學(xué)生演講稿15篇(精)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)生演講稿1
老師們,同學(xué)們]
大家好!
今天我演講的題目是"書(shū)海泛舟"!
"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"!每當(dāng)我看到這句名言,我的心里就充滿(mǎn)了喜悅。因?yàn)槊孔x一本書(shū),那就是用心去感悟歲月的滄桑,人生的精彩,藝術(shù)的美妙。讀一本書(shū),那就是漫步在春花爛漫,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,寒梅傲雪之中!讀一本書(shū),就猶如在西湖泛舟,采擷集聚天地精華,人生啟迪的蓮子,感受知識(shí)之風(fēng)的吹拂!
開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香使你如沐春風(fēng),手指觸及潔白的紙張,感受生命平凡中蓄含著精彩,安靜中醞釀著燦爛。感受古今中外文豪學(xué)者們跳動(dòng)的心弦,落筆的基調(diào),沸騰的思想浪花洶涌奔騰,感染每一個(gè)讀者。
讀書(shū)貴在思,貴在質(zhì)疑,貴在向深層挖掘。且不說(shuō)中國(guó)古典文學(xué),就說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)你在讀完保爾那鋼鐵般的意志和勇氣時(shí),當(dāng)你被那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面震驚時(shí),當(dāng)你被主人公那細(xì)膩豐富的思想感情感動(dòng)是,你可否想過(guò)你自己讀保爾精神就如漫步雪山,寒風(fēng)凜冽,雪花飛舞,但如果勇敢地向前走去,峰回路轉(zhuǎn),一朵怒放的雪蓮便會(huì)突然撲入你的眼簾,它將人生的不屈和堅(jiān)強(qiáng)在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實(shí)寫(xiě)照。而保爾的一段話(huà)更是震驚中外讀者,他把自己寶貴的青春,健康的身體都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè),此乃本書(shū)點(diǎn)睛之筆,絕妙!
漫步在書(shū)中,與冰心,巴金,徐志摩,錢(qián)鐘書(shū)對(duì)話(huà),了解他們的內(nèi)心感受,感嘆世道滄桑;與巴爾扎克,歐·亨利,雨果,托爾斯泰成為知心朋友,傾聽(tīng)他們用筆敲擊出的.歷史回音;與李白,杜甫,李清照,曹雪芹共登天姆山,爭(zhēng)渡荷花從*賞明月,唱出落英繽紛,寫(xiě)出春花秋月,道出人世間悲歡離合……
讀一本書(shū)猶如沐浴陽(yáng)春三月杏花雨,迎面吹來(lái)絲絲細(xì)細(xì)楊柳風(fēng);讀一本書(shū),猶如在人生渡口找尋路的方向;讀一本書(shū),猶如泛舟大海,巨浪滔天是經(jīng)常有的,暗礁巨石也常常進(jìn)在眼前,雷鳴閃電可能非?植,但如果你是個(gè)好的舵手,把握好人生的航燈,勇敢地向著風(fēng)浪搏擊!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧,書(shū)海不會(huì)辜負(fù)一個(gè)奮進(jìn)者的所求!
讀書(shū),亦如在人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出世道滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生!
學(xué)生演講稿2
老師、同學(xué)們:
大家好!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,剝開(kāi)黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣味,春天在舞動(dòng),祖國(guó)在搏擊,我們?cè)谄床。作為一位學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,如何掌控好分分秒秒,讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀,讓我們的經(jīng)歷更加豐富,讓我們的人生更加杰出!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,堅(jiān)強(qiáng)拼搏。
山,因其形而巍峨;水,因其勢(shì)而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的`人生才是成心義的人生,才是有價(jià)值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃爍,遙遠(yuǎn)的未來(lái)別去等待,今朝就要用勤奮去為企圖而灌溉。
自然的春天來(lái)到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
謝謝。
學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
你會(huì)做廣播操嗎?
同學(xué)們一定會(huì)說(shuō),我們天天做廣播操,哪個(gè)同學(xué)不會(huì)做?是的,同學(xué)們的確每天都在做操,可是,有的同學(xué)做操時(shí)胳膊該伸直時(shí)不伸直,該側(cè)身時(shí)不側(cè)身,該彎腰時(shí)不彎腰,該跳躍時(shí)不跳躍等等的動(dòng)作不到位,精神面貌懶懶散散,這種“出工不出力”的.學(xué)生,整套廣播操下來(lái),不但起不到鍛煉的目的,久而久之,還養(yǎng)成了精神面貌懶散,做事不認(rèn)真的壞習(xí)慣。
同學(xué)們知道嗎?做廣播操對(duì)人身體各部分的肌肉、骨骼和器官的生長(zhǎng)發(fā)育都有好處,而且對(duì)主要的身體素質(zhì)都具有良好的促進(jìn)作用。研究和實(shí)驗(yàn)表明,長(zhǎng)期堅(jiān)持做廣播體操的人,可提高肌體主要關(guān)節(jié)的靈敏性,促進(jìn)骨骼發(fā)育,增強(qiáng)大肌肉群的力量,對(duì)增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)及神經(jīng)傳導(dǎo)系統(tǒng)的功能具有重要作用。廣播體操還可成為鍛煉者調(diào)整心態(tài)、放松神經(jīng)、陶冶情操的重要手段。如果把廣播操認(rèn)真做下來(lái),脈搏可以達(dá)到140—150次/分鐘,能對(duì)人體產(chǎn)生中等強(qiáng)度的刺激,具有較強(qiáng)的健身效果。每節(jié)操的動(dòng)作分別活動(dòng)身體的不同部位,適用于長(zhǎng)期伏案工作的人,我們小學(xué)生經(jīng)常趴在桌面上寫(xiě)作業(yè),時(shí)間久了,頸椎、肩部、腰部等部位的肌肉都需要活動(dòng)活動(dòng),因此,希望同學(xué)們認(rèn)真做好每一節(jié)廣播操,做到動(dòng)作規(guī)范、整齊、有力度,這樣才能達(dá)到鍛煉和調(diào)整的目的。
學(xué)生演講稿4
尊重的領(lǐng)導(dǎo)教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
踏著九月的金色陽(yáng)光,我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活,從今日開(kāi)頭我們又回到了我們漂亮的校園,作為xx小學(xué)的學(xué)生,我們倍感驕傲。今日,我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言,心里更是無(wú)比感動(dòng)。
我們的校園壯美干凈,這里有的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博。仔細(xì)負(fù)責(zé)的教師,有精神飽滿(mǎn),好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)永新學(xué)生的幸運(yùn)。這里,綠色的`校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場(chǎng),好像都在向我們招手。在光明的教室中,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)的大門(mén)向我們放開(kāi)。
我們進(jìn)了的學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)做的學(xué)生。如何做的小學(xué)生呢?我想,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
一、仔細(xì)學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù),正確的人生觀,自覺(jué)抵抗不良思想的侵襲,不接觸不安康。低級(jí)趣味的東西,學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,仔細(xì)學(xué)好各科文化,在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氣氛。
四、尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出救濟(jì)之手,多幫忙,多關(guān)懷,以到達(dá)共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)獨(dú)立,作為小學(xué)生,我們不能像在幼兒園里那樣,事事要父母操勞,我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書(shū),讀好書(shū),寬敞自己的學(xué)問(wèn)面,去觀賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中游覽。
同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀冎挥懈冻隽,才會(huì)有收獲。信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在教師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,幾年后,我們肯定會(huì)成長(zhǎng)為有抱負(fù),有道德,有文化,守紀(jì)律的合格小學(xué)生,給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
感謝大家!
學(xué)生演講稿5
教師、同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的主題是《我最感動(dòng)的一件事》。
談起感動(dòng),我想大家并不陌生,生活在這個(gè)人情冷暖的世界里,感動(dòng)無(wú)處不在。也許是母親的一句話(huà),也許是別人為你做的一件事,也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的節(jié)目……
前天午時(shí),我們?cè)诎嗬锟吹哪嵌我曨l節(jié)目,讓我感動(dòng)不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個(gè)洞里住著18戶(hù)人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很歡樂(lè)。湖南電視臺(tái)舉辦了一次活動(dòng),讓幾個(gè)十歲多的`城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開(kāi)了父母的城市孩子,沒(méi)有通信工具,沒(méi)有成堆的零食,沒(méi)有剩余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來(lái)這之前,他們并不明白會(huì)這樣,所以一個(gè)個(gè)變得十分的失落。可是,他們很快的對(duì)那里的生活充滿(mǎn)了好奇感。
對(duì)于這些來(lái)說(shuō),我沒(méi)有太多的感動(dòng)。真正感動(dòng)我的是其中的兩個(gè)細(xì)節(jié)。一個(gè)是父母為了鍛煉孩子們的吃苦本事卻把自己最疼愛(ài)的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說(shuō):“孩子,不是媽狠心,僅有讓你此刻經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會(huì)更加精彩!”看到那里時(shí),我忽然想起了一句話(huà):可憐天下父母心!
另一個(gè)片段是,兩個(gè)孩子跟著一個(gè)山洞學(xué)校的孩子一起生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無(wú)私的,即使家里窮的揭不開(kāi)鍋,為了歡迎我們的到來(lái),借來(lái)別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜?吹竭@樣的情景,兩個(gè)城里的孩子感動(dòng)的哭了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。
看完節(jié)目,我在感嘆的同時(shí),更驚詫于在我們揮霍、浪費(fèi),滿(mǎn)身的時(shí)候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時(shí)此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對(duì)大山里孩子的那種崇敬和佩服!
那么,作為我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢?我想我們大家都明白。
我的演講完畢,多謝大家!
學(xué)生演講稿6
尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
我代表九班和同學(xué)們探討一下我們?cè)鯓语w太高考。
榮幸地,我們又一次站在了五月的起跑線(xiàn)上,懷著滿(mǎn)腔熱情,攜著美好祝賀,為了高考成功,這同一個(gè)夢(mèng)想。
為了高考成功,我們要自信,由于自信使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí)。
為了高考成功,我們要沉寂,在成功中保持沉寂,在沉寂中取得再次成功。
為了高考成功,我們要堅(jiān)持,由于堅(jiān)韌執(zhí)著是飛向成功的翅膀。他人堅(jiān)持時(shí)我堅(jiān)持,他人不能堅(jiān)持時(shí)我還要堅(jiān)持。
為了高考成功,我們要迎難而上,只有經(jīng)歷陰晴雨雪、酸甜苦辣、荊棘叢生的我們才可以在藍(lán)天中自由翱翔。
我們九班就是一個(gè)為高考成功積蓄著無(wú)窮氣力的集體,我深切的感遭到班上人人都布滿(mǎn)了歡樂(lè)的斗爭(zhēng)精神,對(duì)未來(lái)布滿(mǎn)了?。
有些同學(xué)還沒(méi)有開(kāi)飛就泄氣了,以為自己沒(méi)有希看。這是極其錯(cuò)誤的。實(shí)在,心有多高,天就有多高。人,只要心中有一種信念,就甚么樣的艱苦都能忍耐,甚么樣的窘境都能適應(yīng),也就甚么樣的`目的都能到達(dá)。?词歉禁愑诖嬖诘,有存在便有?矗邢?幢闶枪饷。
沖刺時(shí)間到了,我們現(xiàn)在所需要做的就是埋頭苦干。汪園真寫(xiě)過(guò)一首詩(shī):我不往想是否是能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程,我不往想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的
只能是背影,我不往想未來(lái)是平坦還是泥濘,只要酷愛(ài)生命,一切,都在乎料當(dāng)中。
同學(xué)們請(qǐng)伸出你的手,摸著你的胸口,問(wèn)問(wèn)你心的方向,它會(huì)告知你:用奮斗播撒的?床庞芯`放的芳香,用毅力澆灌的樹(shù)苗才會(huì)有累累碩果;用聰明譜寫(xiě)的樂(lè)章,才會(huì)成為回蕩宇宙的盡響。沒(méi)有做不到,只有想不到。高考成功意料當(dāng)中,人天生功意料當(dāng)中。
看那威力十足的考場(chǎng)等待看你投進(jìn)其中,那魅力四射的大學(xué)校園等待看你沉醉品味,那多彩多姿的人生等待你全心拼造。為了明天,我們伸展開(kāi)生命的羽翼,抖動(dòng)著青春的翅膀,貫注人生的精神。奮飛吧!沖刺吧!我親愛(ài)的同學(xué)們!
請(qǐng)父母、領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友相信我們,我們?cè)谧詈筮@段日子里,定會(huì)劈波斬浪,為理想而戰(zhàn),我們定會(huì)排除萬(wàn)難,找到屬于自己的天空,決不讓大家失看!今天我為太中自豪,明日太中為我自豪。
學(xué)生演講稿7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng):
大家下午好!
我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話(huà),我非常激動(dòng),也非常自豪。兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,還問(wèn)了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺(jué)得該說(shuō)的話(huà)很多,但最想說(shuō)的,首先還是要感謝家長(zhǎng),感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校,選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來(lái)讀書(shū),這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話(huà),那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過(guò)去的一個(gè)月里,在各科老師的耐心教導(dǎo)下,我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書(shū),讓我們感到滿(mǎn)意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說(shuō)更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。
我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
1、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5那闆r。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,及時(shí)了解情況,加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的'優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師,有各位家長(zhǎng)的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。
在這里我向各位家長(zhǎng)承諾:我們一定會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來(lái)坐到這里,共同思考,共同傾聽(tīng),共同探討關(guān)于我們的事,謝謝!
敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利,同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿8
社會(huì)在前進(jìn),那個(gè)血與火的年代已離我們遠(yuǎn)去了,我們?cè)僖膊挥镁o鎖雙眉了,但國(guó)家興亡的重任并未隨風(fēng)而去,職責(zé)依然在肩頭……
也許我們?cè)缇吐?tīng)過(guò),和平與發(fā)展已成為當(dāng)今時(shí)代的主題,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)是科技與人才的競(jìng)爭(zhēng)。誰(shuí)擁有了科技和人才,誰(shuí)就能立于不敗之地。改革開(kāi)放給我們帶來(lái)了前所未有的發(fā)展良機(jī),我們就應(yīng)也能夠利用這大好時(shí)機(jī)來(lái)創(chuàng)造我們的完美未來(lái)。這是時(shí)代的呼喚,這是人民的心聲。
作為青年一代的我們,這時(shí)就應(yīng)做什么呢?這是我們最關(guān)心的問(wèn)題。以前的學(xué)生是拼命讀書(shū)的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,一心搏取公名利祿,他們只是為了一己之利,是不可取的。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子?鬃佑芯湓(huà):修身,齊家,治國(guó),平天下。意思是說(shuō)首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝,治理?guó)家,使天下太平。
我覺(jué)得這句話(huà)到這天還有它的指導(dǎo)好處。我們青年學(xué)生,正是處在長(zhǎng)身體學(xué)知識(shí)的階段,正處于孔子所說(shuō)的“修身”階段。因此,我們此刻的最大職責(zé)就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門(mén)功課,用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)一切的青年!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,這樣,才能使我們處于科技的領(lǐng)先地位,才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
毛澤東同志說(shuō)過(guò):“你們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),世界是我們的,但終歸是你們的!睂(duì)的,世界是我們的,是屬于我們青年一代的。我們的職責(zé)可謂大矣。我們稍有疏忽,稍有懈怠,都會(huì)對(duì)不起老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)我們的期望。然而,我們此刻還有許多同學(xué)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)習(xí)不認(rèn)真,得過(guò)且過(guò),做一日和尚撞一日鐘,作業(yè)馬馬虎虎,隨隨便便;上課開(kāi)小差,打磕睡,考試時(shí)東張西望,恨不得長(zhǎng)出千里眼……如果有這些狀況的同學(xué),你們就應(yīng)清醒了,再這樣,你們就會(huì)落伍了。
歷史已經(jīng)到了二十一世紀(jì)了,作為跨世紀(jì)的一代,你們這樣難道不覺(jué)得汗顏嗎?有一位偉人說(shuō)過(guò),“青春是人生的黃金時(shí)期,它屬于人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的'青春,難道就這樣白白浪費(fèi)嗎?不,不能這樣!“有花折時(shí)堪須折,莫待無(wú)花空折枝。”保爾柯察金以前這樣說(shuō)過(guò):“人的一生應(yīng)如此渡過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而后悔……”我們?nèi)绻霟o(wú)悔于自己的青春。同學(xué)們,讓我們的重大使命,投身于轟轟烈烈的現(xiàn)代化建設(shè)中,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為社會(huì)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量,從而使我們的青春煥發(fā)出無(wú)窮的力量,讓我們的青春富有價(jià)值,讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
學(xué)生演講稿9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話(huà)———我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線(xiàn)上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線(xiàn)上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲得知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以制服一切。它使愚人變聰慧,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),用心致志。用心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲得知識(shí)。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說(shuō)說(shuō)幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以制服一切。它使愚人變聰慧,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學(xué)習(xí)上,一個(gè)勤奮的人,獲得的成績(jī)是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),用心致志。用心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門(mén)課程時(shí),千萬(wàn)別想起與這些學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無(wú)成。因此,為了成功需要用心專(zhuān)意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。假如我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒(méi)有達(dá)不到的目的.。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,假如我們要光明,我們就得制服黑暗,諺語(yǔ)說(shuō):“能登上金塔的只有兩種動(dòng)物———雄鷹與蝸牛!
最后,就是準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開(kāi)某地,更重要的是指按時(shí)行事。換句話(huà)說(shuō),就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂(lè)的時(shí)候盡情玩樂(lè)。假如人人都這樣做了,人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰慧。
所以,同學(xué)們,無(wú)論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,用心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時(shí)。 我的演講完畢,感謝大家!
學(xué)生演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我叫江濤,我發(fā)現(xiàn)我和這“三”特有緣分,比如說(shuō):我的名字江濤二字,都有三點(diǎn)水,我又是零三年入伍,現(xiàn)在是三大隊(duì)三中隊(duì),馬上又要接近三十歲的一名學(xué)員,經(jīng)歷了三年的軍校生活,哎,說(shuō)起這三年,我發(fā)現(xiàn)了太多的變化,是的,《變與不變》就是我的演講題目。
記得去年剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,走進(jìn)教室,我的眼前突然一亮,不知什么時(shí)候裝上了多媒體,看著驚心動(dòng)魄的滅火視頻,還真有一種身臨其境的感受。軍人服務(wù)社的學(xué)員之家開(kāi)業(yè)了,為戰(zhàn)友慶祝生日,班里的聚會(huì)有地方了,吃著香噴噴的烤串,和戰(zhàn)友談天說(shuō)地,您說(shuō),能不高興嗎?再看,課程改革了,我搖身一變當(dāng)上區(qū)隊(duì)長(zhǎng),經(jīng)過(guò)半年的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)有勇氣第一個(gè)站在這給大家演講了。哎,變化實(shí)在太多了,但是,什么沒(méi)有變呢?老師們“心血育桃李、辛勤扶棟梁”的奉獻(xiàn)精神沒(méi)有變,戰(zhàn)友們血濃于水的感情沒(méi)有變,賽場(chǎng)上永不服輸?shù)木駴](méi)有變!
回首過(guò)去,三年的苦變成了甜,三年的心酸化成了美麗的回憶,曾有著訓(xùn)練場(chǎng)上激昂澎湃的豪情風(fēng)采,也有著烈日當(dāng)頭、身心疲憊的厭倦;曾有著成績(jī)突飛猛進(jìn)的喜悅,也有著考試前一籌莫展的難耐;曾有對(duì)烈火濃煙的.從容不迫,也有對(duì)滅火救援的不知所措!正所謂:“來(lái)校學(xué)習(xí)已三年,精神面貌已改變。有了前途和夢(mèng)想,職責(zé)使命永不變!”
有人說(shuō),當(dāng)災(zāi)難襲來(lái)的時(shí)候,當(dāng)死亡降臨的那一瞬間,出于人的本能:這個(gè)時(shí)候,可以變!消防官兵卻說(shuō):這個(gè)時(shí)候,說(shuō)上就咱就得上,不能變!
2011年1月2日晚8點(diǎn)30分,原一大隊(duì)八中隊(duì)學(xué)員張宇,正在新疆烏魯木齊特勤一中隊(duì)實(shí)習(xí),陽(yáng)歷新年的喜慶還未散去,突然,警鈴響起,德匯國(guó)際廣場(chǎng)發(fā)生火災(zāi),只見(jiàn)火魔肆虐的席卷著12層的高樓,那個(gè)時(shí)候,你看那現(xiàn)場(chǎng)濃煙夾雜著火舌吞噬著每個(gè)窗口,群眾們都扒在窗戶(hù)上,嘶聲裂肺的哭著、喊著,在這千鈞一發(fā)之際,張宇主動(dòng)請(qǐng)纓參加搜救隊(duì),奮不顧身沖進(jìn)火海,濃煙越來(lái)越大,火勢(shì)更加的猛烈,得知七樓還有人員被困時(shí),他沒(méi)有下樓,緊接著沖了上去。對(duì)講機(jī)里不停的呼喊:張宇、張宇,收到請(qǐng)回答!張宇。收到請(qǐng)回答!一分鐘,兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,仍然沒(méi)有回應(yīng)。 中國(guó)大學(xué)排名
由于吸入過(guò)量毒氣,張宇永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的險(xiǎn)情,群眾的生命財(cái)產(chǎn)危在旦夕,張宇顧不上自己隨時(shí)可能丟掉性命的危險(xiǎn),說(shuō)上就上,他沒(méi)有變,他那救民于水火的堅(jiān)定信念沒(méi)有變!學(xué)長(zhǎng)雖然走了,但千百個(gè)消防戰(zhàn)士正沿著他沒(méi)有走完的路,再一次用有力的臂膀、用無(wú)私的大愛(ài),給了他人生的希望。
汶川地震中,在映秀鎮(zhèn)小學(xué)的廢墟上,他連續(xù)奮戰(zhàn)104個(gè)小時(shí),挖出36具遺體,救出一條鮮活的生命!他的軍旅也因此改變,榮立一等功,被保送入學(xué),在校的半年里,那個(gè)被他救出的孩子,常常能在電話(huà)里聽(tīng)到他熟悉的聲音,常常能在信紙上看到他鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。2011年2月,當(dāng)我們還在享受悠閑的假期時(shí),他就匆匆的告別了妻子,還有他剛滿(mǎn)周歲的兒子,又回到了汶川。當(dāng)他再一次看見(jiàn)那個(gè)身體殘疾的孩子,和面臨沉重負(fù)擔(dān)的家庭時(shí),他不由自主的把身上不多的500元錢(qián)都給了他們,他還答應(yīng)那個(gè)孩子:以后每個(gè)假期叔叔都會(huì)來(lái)看你!
他就是二大隊(duì)八中隊(duì)學(xué)員李小磊。一個(gè)愛(ài)民之心沒(méi)有變的軍人,一個(gè)給予孩子父親般關(guān)懷的消防戰(zhàn)士,一個(gè)用無(wú)私奉獻(xiàn)弘揚(yáng)著消防精神的昆指學(xué)員!
災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去,精神定當(dāng)永存!衡陽(yáng)大火中二十位英烈的亙古豪情,學(xué)長(zhǎng)張宇的壯志凌云,只為再多救一人而屈膝下跪的荊立杰,地震面前從容不迫,地震以后不忘災(zāi)民的李小磊……我在你們身上,看見(jiàn)的不是閃光的軍功章,不是光環(huán)下的英雄,我看見(jiàn)的是不變的信念,不變的警魂,不變的忠誠(chéng)!
從軍六年,一路走來(lái),身邊的一切都在變,消防部隊(duì)的生活變得更好了,裝備變得更先進(jìn)了,但消防官兵忠誠(chéng)于黨、奉獻(xiàn)為民的心會(huì)變嗎?消防學(xué)校的環(huán)境變得更好了,規(guī)模變大了,但祖國(guó)、責(zé)任、厚德、博學(xué)的校訓(xùn)就會(huì)變嗎?當(dāng)然不會(huì),作為學(xué)員的我們,即將面對(duì)生活的改變,工作的改變,環(huán)境的改變,肩負(fù)的責(zé)任更重了,如何在履行職責(zé)的漫道中忠心不變、不辱使命?我想,只有從眼前做起,學(xué)好知識(shí),練就本領(lǐng),堅(jiān)定自己的信念,體現(xiàn)一個(gè)學(xué)員的價(jià)值所在,體現(xiàn)一名當(dāng)代軍人的價(jià)值所在,只有這樣才不愧于母校的培養(yǎng),才能以不變應(yīng)萬(wàn)變!
大家都看見(jiàn)了,我是第一個(gè)上場(chǎng)的選手,都說(shuō)第一個(gè)上場(chǎng)的選手不占優(yōu)勢(shì),但我已經(jīng)感覺(jué)出評(píng)委給我打出了高分,而且這個(gè)分?jǐn)?shù)就目前來(lái)說(shuō)是全場(chǎng)最高分,沖著這個(gè)第一,我得寫(xiě)副對(duì)聯(lián)送給大家!
為理想,懸梁刺股,臥薪嘗膽,磨礪槍劍,不懼兵臨城下!
為使命,忠誠(chéng)可靠,赴湯蹈火,服務(wù)人民,當(dāng)以全力以赴!
烈火丹心!
……
感謝各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委老師,我的演講結(jié)束!
學(xué)生演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,敬愛(ài)的老師、學(xué)長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體同學(xué)向出席本次慶典的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓們表示崇高的敬意和衷心的感謝!向回母校的各位學(xué)長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的祝福!
今天,在這個(gè)喜慶的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了母校的120華誕。在這個(gè)神圣的日子里,你們雖身居祖國(guó)各地,但仍懷著對(duì)母校的深情厚誼,向?qū)W?犊栀(zèng)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`捐贈(zèng),承載著每一位校友對(duì)母校的深情厚義、深深祝福和殷切期望。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的捐贈(zèng)也匯成了涓涓細(xì)流,流到了我們的心田。你們捐資興校、重教興邦的義舉充分體現(xiàn)了你們愛(ài)校如家的赤子情懷和可貴精神,這種精神讓每一位實(shí)小人感動(dòng),這種精神讓每一位實(shí)小人自豪。
今天,不,就現(xiàn)在,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,代表全校學(xué)生感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨,感謝你們對(duì)我們的關(guān)懷,對(duì)我們的希望,對(duì)我們的真情!
我們會(huì)更加珍惜,更加努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。以此感謝爺爺奶奶叔叔阿姨們的深切關(guān)懷,感謝父母的辛苦養(yǎng)育,感謝老師們的悉心教誨,長(zhǎng)大后更好的報(bào)答我們偉大的祖國(guó)!
最后,祝母校120周年校慶圓滿(mǎn)成功,祝我們的來(lái)賓師長(zhǎng)身體健康、事業(yè)興旺。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿12
我國(guó)是一個(gè)有五千年禮貌史的國(guó)家,歷史的車(chē)輪把我們載到世紀(jì)之交的今日,作為文化傳播者的教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)一代又一代有夢(mèng)想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民的艱巨任務(wù),祖國(guó)和人民對(duì)教師也提出了要求,要求每個(gè)教師都要樹(shù)立起獻(xiàn)身教育,教書(shū)育人的信念和決心。社會(huì)主義的教育事業(yè),既是偉大、崇高的事業(yè),又是平凡、瑣碎的事業(yè);既是為祖國(guó)和人民謀幸福的事業(yè),又是需要付出艱苦勞動(dòng)的事業(yè)。在那里,沒(méi)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,沒(méi)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù),也沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。所以,作為一名人民教師,就必須具有對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)的.熱愛(ài)和忠誠(chéng),具有將自我的知識(shí),才華、青春乃至生命奉獻(xiàn)給這一事業(yè)的信念和決心。
人們把教師比喻成“園丁”、“蠟燭”、“鋪路石”,歌頌的就是這種獻(xiàn)身精神。雖工作不久,我卻親眼目睹了教師們的愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)等作為,親耳聆聽(tīng)了他們不畏艱苦,孜孜不倦、潛心奮斗于育人工程的感人事跡,親身感受了那為了祖國(guó)和人民、為了孩子,真誠(chéng)奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了教師們的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng),在學(xué)校的榮譽(yù)室里,應(yīng)對(duì)各種各樣的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),我又看到教師們的辛勞和學(xué)生的提高成長(zhǎng)。忘不了已有花發(fā)的老教師們兢兢業(yè)業(yè)的工作和對(duì)青年教師的幫忙;忘不了夜晚在辦公室燈下,微機(jī)前埋頭苦干的青年教師;忘不了他們桌子上的教育雜志、厚厚的教案、描述教學(xué)論文的稿紙。而今,新的世紀(jì)在呼喚,黨和人民在呼喚,肩負(fù)著歷史重任的我們必須會(huì)用自我的實(shí)際行動(dòng),立足本職,迎接果實(shí)壓滿(mǎn)枝頭的秋天。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
教師是春蠶,播種春天的期望。
教師是紅燭,映紅孩子的臉龐。
三尺講臺(tái),成就了多少?lài)?guó)家棟梁。
一尺教鞭,結(jié)出了多少拔頭桃李。
教師們,讓我們帶著陽(yáng)光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂,去播種期待,播種靈感,播種真情!去塑造明天的主人,托起未來(lái)的世紀(jì)。為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!
學(xué)生演講稿13
我是土生土長(zhǎng)的**人,對(duì)于**的點(diǎn)滴變化,我了然于心;我是從母校畢業(yè)又回到母校從教十多年的老湯小人,對(duì)于湯小的世紀(jì)變遷,我欣然于心。我愛(ài)**,愛(ài)湯小,尤其愛(ài)我的學(xué)生。所以今天我的演講是從學(xué)生的角度以**未來(lái)主人的眼光去看待**的山山水水,景景色色。我演講的題目是-
。蛱欤裉欤魈。
江山如畫(huà),位于六朝文明古都南京的城鎮(zhèn)--**風(fēng)韻尚存,山,青,水,秀,卻又不失古色古香的意味。**踏著歷史的腳步,一步步邁向文明,邁向現(xiàn)代化。
回眸昔日,這里的一幕幕像電影一樣上演,影片中,**是個(gè)襁褓中的嬰兒無(wú)傅雞之力。路,沆洼,房,簡(jiǎn)陋,一切都那么脆弱,那么無(wú)助,那么了無(wú)生機(jī)。
似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)的輪回,襁褓中的嬰兒茁壯成長(zhǎng),他已成為社會(huì)中的姣姣者。這里,是無(wú)數(shù)游客向往的圣地。問(wèn)起來(lái),到底是什么樣的力量使無(wú)數(shù)游人為之傾倒呢?請(qǐng)跟隨我的腳步來(lái)看一看吧!
**迅猛發(fā)展,溫泉業(yè)尤其突出。這里的銀泉莊園、天泉賓館、大吉度假村設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)雅,服務(wù)周到,吸引了全國(guó)各地的游人前來(lái)沐浴、暢游、享受,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
**自然環(huán)境優(yōu)美,空氣格外清新。依山傍水,群鳥(niǎo)齊飛,四季常青。尤其在雨后,**仿佛卸了一層妝,天藍(lán),云白,水青,山秀,滿(mǎn)眼的雪松挺拔屹立,像打了一層臘,綠到渾然,讓你忘記一切煩惱。親近大自然,別有一番情趣。
**雖然發(fā)展迅速,卻不失傳統(tǒng)本色。**的古惠濟(jì)寺香煙裊裊,古木參天,經(jīng)聲繞耳,泉聲叮咚,名揚(yáng)五湖四海。
聞一多先生說(shuō)過(guò),言行一致。既然我們熱愛(ài)**,那么我們又應(yīng)怎樣保護(hù)它的.環(huán)境,建設(shè)它的未來(lái)呢?
首先,我們認(rèn)為自覺(jué)保護(hù)**的環(huán)境最為重要。我們的學(xué)生可采取以下措施:
(1)不亂扔亂拋;
(2)向家鄉(xiāng)的人宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性;
。ǎ常┙M織學(xué)生到大街上撿垃圾,以身作則,身先士卒。也許有人會(huì)說(shuō),**的環(huán)境這么好,還保護(hù)它,不是多此一舉嗎?可我要說(shuō),如果我們始終坐以待斃,**的環(huán)境不容樂(lè)觀,甚至?xí)豢霸O(shè)想。所以,為了讓**的綠色之樹(shù)長(zhǎng)青,讓青春之樹(shù)永駐,讓生命之花永不凋零,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的泉園吧!
其次,保護(hù)**的古文物也很重要,F(xiàn)在**正逐步面向現(xiàn)代化?珊枚嗑哂袆潟r(shí)代意義的古文物在歷史的潮流中灰飛煙滅,這些問(wèn)題也該引起我們高度的重視、深刻的反省。
所以,我代表所有**未來(lái)的主人呼吁,我們的生存空間不能被歷史所淘汰,為了**的光輝歲月,為了**的光明未來(lái),讓我們攜手共創(chuàng)美好家園吧!
學(xué)生演講稿14
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河,我們先要和三班的比賽。比賽前,三班的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿(mǎn)滿(mǎn)?墒牵覀冮_(kāi)始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
決賽是歸我們班和四班對(duì)決,四班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名?墒俏覀冞是胸有成竹,我想我們一定能贏他們!比賽開(kāi)始了,我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái),最后,我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒,可四班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng),第二局我們輸了,有一些同學(xué)有些沮喪,隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番,對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金,瞬間我們的士氣空前高漲。
第三局我們的'拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼,因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四班那邊,一會(huì)兒又到我們這邊,真是一個(gè)兩邊派呀!突然,啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子,我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力,最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊,我們贏了!
團(tuán)結(jié)就是力量!這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿15
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好。
理想,有人說(shuō),理想是大海中航行的燈塔;也有人說(shuō),理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;我覺(jué)得,理想是我們每個(gè)人一生中最有價(jià)值的追求,包含了這世界上每一個(gè)人內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)出千萬(wàn)縷光芒的充滿(mǎn)希望的美好世界!
同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?你可曾為自己的年少而深思,可曾為自己稍縱即逝的青春年華勾勒出一幅無(wú)悔的人生?只有立下遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才有可能成為對(duì)社會(huì)有用的人才。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。這句話(huà)固然有些絕對(duì),但也充分說(shuō)明,有較高理想的.人才能在各方面對(duì)自己提出嚴(yán)格要求,并努力去做,以強(qiáng)于自己的人為榜樣,不斷進(jìn)步,最終達(dá)到較高目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的志向。
在我們實(shí)現(xiàn)理想的道路上,自身的努力是不可或缺的,就如那滋養(yǎng)植物生長(zhǎng)的肥料,有了不懈的努力,不論道路如何曲折坎坷,穿越它們都只是一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重重考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
謝謝。
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