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小學三年級競選班干部的演講稿
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的小學三年級競選班干部的演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級競選班干部的演講稿1
尊敬的各位教師、友愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xx。又是一個新的學期的.開場,我們又迎來了一次新的班干部競選,我第二次站到這里我很有自信,能干好這項工作,我珍惜集體每一份榮譽,情愿為大家效勞。我敬重師長刻苦學習不論有沒有選上我也會努力學習天天向上,輕大話支持我相信我,請你們投上神圣的一票吧。
我盼望我能當上我們班上學習委員。因為我上課又是說話,我會改過,不睡覺,不被教師批判只會被教師褒揚,不打架,會熱心的幫忙同學,我的成果不是很好,我會改過。我盼望同學們投我一票吧。友愛的教師,同學們好,我想當語文科代表。我覺得要學好語文,常常朗誦課文很重要。我的語文朗誦水平很高,我能夠仔細地帶著大家朗誦課文,對提高同學們的語文成果有幫忙。我中選后,肯定仔細地履行自己的職責。請大家多多支持!投我一票吧!
小學三年級競選班干部的演講稿2
尊敬的陳老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx,今年九歲,我今天競選的.職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:
第一我能嚴于律已,能自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業(yè)和老師布置的各項工作;
第二我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關系很好;
第三我有一定的組織能力,現(xiàn)任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:
1、 從各方面更加嚴格要求自己;
2、 更加努力學習;
3、 做好老師交給的各項工作,努力協(xié)助班主任管好本班的紀律。
假如我落選了,這說明我還需繼續(xù)努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經(jīng)努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。
最后,希望同學們投我一票!敖o我一個機會,還你一個滿意”!
我的演講完了。謝謝大家!
小學三年級競選班干部的演講稿3
老師們、同學們:
大家好!
我鼓足了勇氣才站到講臺上競選班長,因為上學期競選失利,我沒能當上班長,但是在不當班長的日子里,我更好的理解了班長的作用!
首先我認為一個好的班長必須以身作則,處處起帶頭作用,其次班長必須具有強烈的責任心,為班級負責,為同學負責,盡量把班級工作搞好!班長要具有犧牲精神,不計較個人的得失,多為班級著想。我盼望我們班能選一個好的班長,為我們班在小學階段畫一個圓滿的`句號。如果你認為我合適,請投我一票,我會盡心盡力做一個好班長,如果別人當選,我會支持他們的工作,請大家珍惜手中選擇的權利,負責任的投出自己的一票吧,謝謝!
今天我們班競選班長,上面就是我的競選稿!雖然結(jié)果還沒出來,但是我總算參加了競選!媽媽鼓勵我說:“當上班長,一定要好好為班級負責,如果當不上班長,我們就哈哈祝賀!”因為從小很少經(jīng)受挫折,再給我一個小挫折的機會,也值得祝賀!
小學三年級班干部競選演講稿5
敬愛的老師、同學們:
新學期開始了,我們進入了三年級學習階段,然后新學期的班干部選舉開始了。
我在上個學期的班干部工作中取得了一定成績,得到了老師和同學的信任和支持。然而,這個人并不完美,在平凡的過程中,我有點害怕舉起手,總是膽怯,非常害怕犯錯誤,害怕同學的笑話。現(xiàn)在,我已經(jīng)決定在新學期中擺脫這些問題。成為合格優(yōu)秀的班長。
要想成為一名合格優(yōu)秀的班長,我想要好好思考,好好學習,首先要學好。如果我可以當干部在新學期,我將用“規(guī)定小學生嚴格的行為準則,樹立榜樣,努力學習,為每一個類,是一件好事,認真負責,做好本職工作,做好老師的小助手,班委會的小助手,創(chuàng)造一個干凈、優(yōu)美的學習環(huán)境等做出自己的貢獻,讓我們班在新學期更上一層樓。
請投我一票!
小學三年級競選班干部的演講稿4
敬愛的教師、友愛的同學們:
大家好!今日,我站在講臺上的唯一目標就是爭當一班之長。一班之長是一個多么令人憧憬的職位,我從上一年級起就渴望成為一個名不虛傳的班長。但是事與愿違,這幾年我向來當?shù)腵是副班長。如今我最終等到了一個公平競選的時機,我格外歡喜,也格外自信,因為我有很強的責任心。
固然,光有責任心還不可,還要有能力。說句實話,我不敢說我很有能力,但我敢說我將是很努力的!如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,身先士卒、搶先垂范,嚴以律已,寬以待人。
如果我當上了班長,我會博采眾長,充分發(fā)揮每個同學的聰慧才智,把班級各項工作做得有聲有色。如果我當上了班長,我會每周向大家推舉幾本好書,鼓舞大家有挑選地選擇、購置好書。
假如大家對我故意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我肯定謙虛承受并改過。
請教師和同學們信任我,支持我,我肯定能行!
小學三年級競選班干部的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是xxx,今年九歲了。我性格內(nèi)向,但我很喜歡和同學們交談,就是不愿意與陌生人交往。我熱愛學習,上課能積極舉手發(fā)言。能認真完成老師布置的各項作業(yè)。我的愛好很多,其中最喜歡的就是讀書,我覺得這樣能增長自己的課外知識,提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫,除了這些以外,還能積極參與各項體育活動,鍛煉自己的身體。
我想我能擔任班干部,我認為學校是教育學生的陣地,班級是教育學生的集中點,除了老師教育管理學生外,班級的事情還需要有學生參與管理,我覺得我有全心全意為班級服務的思想,有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神,有能力協(xié)助老師管理好班級這片小天地。
我的競職優(yōu)勢是:
一、我遵守學校的一切規(guī)章制度,從不打架、罵人,從不做違法亂紀的事。
二、我能自覺學好各門功課,雖然我的成績不算優(yōu)秀,但我有決心和信心努力地搞好學習,相信一定能趕上去。
三、我能助人為樂,幫助同學,一起搞好學習,達到共同學習、共同進步的'目的。如果我選上了班干部,打算加強自身的學習,多學一些管理班級的知識,積極配合老師的工作,為班級作出貢獻。
如果我選不上班干部,證明我離大家的期望還有一定的距離,但我絕不氣餒,而是繼續(xù)刻苦地搞好學習,以優(yōu)異的成績向老師和同學們匯報。
希望大家支持我!
謝謝!
小學三年級競選班干部的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好
今天,我走上講臺,想?yún)⒓痈傔x班長。
我參加競選的只有一個:那就是更好地為同學們服務。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學們最信任的友。
如果我能當上班長,首先,要從自我做起,嚴格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會認真完成老師的'各項任務,帶領大家參加學校和班級組織的各項活動,為大家爭取更多的。
我會盡我的力量,來做好班長的工作。
最后,希望大家相信支持我,鼓勵我,能投我一票,謝謝大家
小學三年級競選班干部的演講稿7
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心
的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
如果我作為一個班長,我會嚴格要求自己,以學生為榜樣,相信我們的共同努力,充分發(fā)揮每個人的`智力,使我們?nèi)嘈纬梢粋團結(jié)向上、積極進取的集體;
如果我成為班長,我會把班級活動作為展示專業(yè),愛好的地方,把學習當作一種樂趣,在集體互助中;
如果我是班長,我會每周推薦幾本好書,鼓勵人們有選擇地選擇并購買好書。
如果你對我有任何意見,請不要怕我,雖然我會接受并改正。
如果我輸了,說明我有很多缺點,我會繼續(xù)提高自己。
工作訓練了我,生活造就了我?▋(nèi)基說:“不要害怕推銷自己。如果你認為自己很有才華,你應該認為自己適合這個職位或那個職位。
同學們,相信我,支持我,請投我一票,謝謝。
小學三年級競選班干部的演講稿8
尊敬的教師,友愛的同學們:
今日,我站在講臺上的目標就是爭當“班級元首〞班長。班長是一個多么令人憧憬的職位,固然,我也渴望當上這個名不虛傳的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!如果我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的`聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、主動進取的集體;如果我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、喜好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;如果我當上了班長,我會每周推舉幾本好書,煽動大家有挑選地選擇、購置好書。假如大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我肯定承受并改過。
請教師,同學們信任我,支持我,我肯定行。
小學三年級競選班干部的演講稿9
同學們、老師們
大家好!我叫XXX,這次來參加班干部競選是想當一個語文小組長,為大家服務。我有當干部的經(jīng)歷。我當過數(shù)學小組長,我的成績在班里不算拔尖,能進入前十名,所以當?shù)墓俨淮。當組長的時候,我有一種感覺:我是班干部和他們不一樣!他們可以上課說話,可我不能;他們可以不認真學習,但我不行!這可能就是當組長的責任感吧,有這種感覺支撐著我,我的學習勁頭就大多了,既能管理別人,更能約束好自己。當班干部對別人對自己都有好處。
我的學習還是不錯的,雖然當不上課代表,但是當一個小組長還是可以的;雖然當不上班長,但是當個組長還是有這個能力的。另外,我的心很細,同學們交的作業(yè),少一本我也能發(fā)現(xiàn)。作業(yè)沒交齊的時候,我會先問問是誰沒交,沒人說的時候我會把我們組的'同學一個一個的核對,直到找到那個沒交的人。我當數(shù)學小組長的時候,同學們都很信任我。讓我當,萬無一失,請老師放心!
如果我競選成功,我會感謝同學們給予我的信任,我會讓同學們放心的讓我為他們收、發(fā)作業(yè)。我一定不會馬馬虎虎的把作業(yè)收了就交,我會一本一本的數(shù),收齊之后再交給老師。我會一絲不茍地完成老師交給我的任務,我甚至會為了工作先停下自己的作業(yè),然后抽時間完成自己的作業(yè)。
同學們,老師,請相信我,我一定不會讓你們失望的!請給我一次機會吧!
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