教師節(jié)致辭【集合】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到致辭吧，致辭是指在儀式上表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話，向他人表達思想感情的文字或語言。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？下面是小編為大家收集的教師節(jié)致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師節(jié)致辭 篇1
尊敬的各位家長、各位老師，親愛的同學們：
你們好！在這金秋的九月，我們迎來了第二十一個教師節(jié)。首先，請允許我代表高一新生向耕耘在存瑞中學教育沃土上的全體教師致以最崇高的敬意。
從小到大，我們都受著老師的恩澤:探索在人生路上，是老師諄諄告誡，指點迷津;徜徉在生活岔路口，是老師幫我們指明方向，鼓勵我們破浪遠航;耕耘在知識的沃野，是老師孜孜以求的身影，召喚我們磨練意志，不懈拼搏;跋涉于迷茫痛苦的泥潭，是老師用無私的心，溫暖的手，慈母的愛，撥開陰霾，使青春的心激蕩。老師們用生命熔鑄兩個金光閃閃的大字，那就是：“崇高”。我們存瑞中學的老師如春蠶無怨無悔，把自己的一生獻給教育事業(yè)，他們用一顆丹心鑄民魂，三寸粉筆系國運。因此，存瑞中學才創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
九月，金色的季節(jié)；九月，天真爛漫的'季節(jié),在鮮花盛開的浪漫日子里，我們告別了初中，懷著憧憬與夢想，攜著興奮與新奇，帶著智慧與純真終于跨入了存瑞中學的校門。如今我們站在高中的起點上，心中充滿了期待，期待著機遇與挑戰(zhàn)，期待著碩果累累的三年。
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。在未來的三年里，我們要更加努力，發(fā)奮圖強，超越自我，振興存中。學校、老師、同學緊緊相擁，在競爭中乘風破浪，創(chuàng)造存瑞中學更加燦爛的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，萬事如意！
高一新生代表
馬XX
教師節(jié)致辭 篇2
教師節(jié)是令人感動的一天。此時此刻，我很難用任何方式向我們的老師表示感謝！親愛的老師，在這個特殊的日子里，我只想對你說：老師，你辛苦了！我們感謝你！
我記得我們剛進校園的那一年，年輕的頭腦幾乎一片空白。
轉眼間幾年過去了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學五年級的學生了。多年來，是老師教我們寫字、玩耍、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、手拉手做練習；在過去的幾年里，學生們在你為我們打開的知識大廳里學習營養(yǎng)，茁壯成長。在陽光下，你教會我們?nèi)绾闻c風雨抗爭，如何正確面對生活；在風暴中，是你激勵我們克服挫折，在未來報效祖國。
日復一日，年復一年，你像辛勤的園丁一樣流汗，在我們幼小的心靈中播種。我們堅信，在不久的將來，你努力的土地會碩果累累，芳香四溢。
親愛的老師，在教師節(jié)這一天，即使是千言萬語也無法表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情厚意，在新的學年里，我們將自覺遵守學校和班級的'規(guī)章制度，以百倍的求知熱情和前所未有的努力完成學業(yè)，以感恩的心和各科優(yōu)異的成績向老師、學校和祖國獻上禮物。親愛的老師，您辛苦了，我們真誠地感謝您！
教師節(jié)致辭 篇3
尊敬的書記x，各位領導，各位同事：
大家好！
在這秋風送爽、碩果累累的日子里，我們一起迎來了第31個教師節(jié)。在這里，首先我要對所有老師說節(jié)日快樂！向關心和支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領導，向給予我個人親切關懷、無私幫助和辛勤培養(yǎng)的領導和老師們，表示衷心的感謝和良好的祝愿！
作為一名普通教師，我沒有驚天動地的壯舉，也沒有豪言壯語激勵他人。我有的是一顆做好本職工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號，我說不出是驕傲還是愧疚。因為我身邊有很多敬業(yè)的領導和老師，他們熱愛本職工作，默默無聞，不求回報。他們也用自己的人格魅力感染和熏陶著學生。雖然他們沒能站在今天的獎勵臺上，但我想榮譽也是屬于他們的！
時光飛逝。轉眼間，我已經(jīng)工作26年了。這些年的教圈之路，我有嘗盡風雨的喜悅，也有屢遭挫折的痛苦，更有徹夜難眠的.焦慮。26年，物是人非，人是旅途26年，花是匆匆綻放的26年。。。但是，我們念念不忘的是教書育人，為人師表。有人問我，有沒有想過再做一份工作？我說，我不知道除了教書還能做什么。這一刻，我突然意識到，很多天來，學生和課本已經(jīng)融入了我的生活，他們竟然是學生——豐富了我原本單純的日子。在悲喜的反復中，凈化了我的靈魂，升華了我的思想。
26年來，我和我的學生們一起在書山上耕耘，在學海中同舟共濟。我為他們的進步而激動，為他們的成長而驕傲！面對無數(shù)的考驗和考驗，也給我留下了一些經(jīng)驗，現(xiàn)在就分享給大家。
首先，一個好老師應該有強烈的責任感。
責任永遠是能力的核心。有人說老師做的是一種兢兢業(yè)業(yè)的工作。也許從教育產(chǎn)生的那一天起，教師就與他們的責任緊密相連。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。畢竟能載入史冊的是有限的，一代又一代的老師，很多只是默默承擔責任，傳遞火種，播種希望。作為普通教師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁，但我們希望每個孩子都學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。
第二，讓學生喜歡你，喜歡你的班級。
老師的愛是讓學生喜歡你不可或缺的。高爾基說：“只有愛孩子，才能教育孩子�！崩蠋煹膼凼菍W生的鞭策和鼓勵，有時比淵博的知識更重要。得到學生的喜愛，進一步讓他們喜歡上你的課。我們不要抱怨學生上課心不在焉，要盡力吸引他們的注意力。
第三，利用好集體資源。團結就是力量。
在我們實驗小學，在農(nóng)校長的帶領下，有一個團結和諧的領導班子，有一支師德好、業(yè)務能力強的教學團隊。安定團結是我們不斷前進的保證。也正是因為有了真誠合作的團隊，教學質(zhì)量才能穩(wěn)步提升。
第四，關愛后進生，永不放棄。
在我平時的教學中，最關心的就是學困生。在我教的課堂上，我對學困生因材施教，關心他們的進步。班里不僅有優(yōu)秀獎，還有進步獎。也是因為他們的堅持，每次考試后都取得了不錯的成績。
作為一名教師，我想說，世界上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要良知和智慧來塑造人心，承載著千千萬萬個家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作時刻不敢懈怠，責任重于泰山；也決定了我們必須不斷提升自己。保持清醒的頭腦和平靜的心態(tài)。
最后，我想引用法國作家雨果的一句話來結束我今天的演講，“花是高貴的，果是甜蜜的，讓我們都做綠葉吧，因為綠葉是平凡而卑微的。”
再次衷心祝愿各位領導身體健康，萬事如意，祝各位老師節(jié)日快樂！
教師節(jié)致辭 篇4
尊敬的老師們：
忘不了校園的清晨，忘不了課堂的鈴聲，忘不了啊親愛的老師!沒有那不倦的播種耕耘，哪有這今天的果實盈盈;沒有那辛勤的汗水澆灌，哪有這今天的林木青青……
有的人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人;有的人把老師比作園丁，默默的培育祖國的花朵;有的人把老師比作一盞明燈，在黑暗中給人們指出正確的'路;有的人把老師比做一塊指南針，在有人迷失了方向時“勇敢獻身”;有的人把老師比作人類的靈魂凈化師，讓我們的心更加純潔……
老師啊，你嚴謹治學，熱愛學生，毀人不倦，以身作則;老師啊，你如一縷晨光，驅(qū)散我們心中無知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我們求知若渴的心田，把株株小苗培育成棟梁之才;老師啊，你是教育事業(yè)的堅強基石托起祖國的希望!
古人云：師者，傳道授業(yè)解惑也。從老師那里我們懂得了大地的廣袤，宇宙的渺茫，海洋的無際;從老師那里，我們懂得了做人的道理;從老師那里我們懂得了天文地理，化學物理……
老師是那樣的勤奮，孜孜不倦�！袄宵S�！笔菍λ麄冏詈玫牡谋扔�。多少個日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書，研究教法，臺燈為證，晨星為伴;多少次他們不厭其煩的為同學講解問題想之又詳;又有多少老師到中年卻還在進修學習一期提高知識水平。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本磹鄣睦蠋煱。谖覀冃闹心翘�，永遠放射著耀眼的光芒!現(xiàn)在我以最真摯、最真誠的情感對您說：“謝謝您，老師!我們會用我們的不懈努力來回報您對我們似海的深情!”
李商隱有詩云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币恢Х酃P點撥知識王國的迷津;一面黑板記下無限師生深情;一座講臺輝映著所有艱辛，奏起無限愛的樂章，在這里，我要大聲對您說："老師，我愛您!”
小鳥感謝天空，是因為天孔讓它自由飛翔;溪流感謝大海，是大海然它交上了許多朋友;而我，感謝老師，是老師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗!
教師節(jié)致辭 篇5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
春華秋實，歲月如歌。金秋九月，第X個屬于我們的節(jié)日—20xx年教師節(jié)即將來臨。作為教師，我們每個人都會因培養(yǎng)的學生一批批地走向社會而感到欣慰，教書育人，甘為人梯是教師這個職業(yè)的神圣責任；作為園丁，深感肩上擔子更重，有更多的學生需我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，去培養(yǎng)他們學會做人、學會做事，引導他們主動學習和思考，爭取順利完成學業(yè)。因此，教師又意味著付出，要付出愛心和耐心，需要我們用嚴謹治學、嚴格教學的態(tài)度和良好的師德風范去影響我們的學生。在此，我謹代表學校領導和全體學生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀！感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻！對新加入的教師表示熱烈的歡迎，你們的到來，為學校增添了新的活力！
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師是教學生產(chǎn)力中活力的因素，尊師重教中華民族的傳統(tǒng)美德，是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提，我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，能指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的.艱辛。父母給了學生生命，你們給了學生靈魂。
學校正處于發(fā)展的黃金時期，我們正面臨著前所未有的大好機遇，學校的基礎設施在逐步改善，辦學規(guī)模不斷擴大，學生數(shù)量逐年增加，這為我們培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅實的基礎，也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開辟了廣闊的空間；同時應該看到，我們也面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學校辦學硬件設施需進一步完善，師資隊伍的數(shù)量、結構都需進一步改善，學生就業(yè)的壓力越來越大，高校之間的競爭壓力日加凸顯，規(guī)范辦學、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量建設容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠。
讓我們一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入細致的做好本職工作，講團結、講協(xié)作、講奉獻，為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才！為學校進一步發(fā)展做出自己應有的貢獻！
最后，衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)致辭 篇6
親愛的老師們、同學們:
我們每個人在成長的過程中都有自己的啟蒙老師。我的'啟蒙老師之一是我研究古箏的老師。任老師今年60多歲了。她身材勻稱，皮膚白皙，有一頭修剪得非常時髦的灰色頭發(fā)。低聲說話，很好聽。她是一位和藹可親的老人。
記得第一次去見老師的時候還是有點緊張。聽說教樂器的老師都很嚴格，所以我的心一路狂跳。沒想到，一看到新老師，我就被她親切的笑容吸引住了。和她在一起，你會覺得很親近，就像和奶奶在一起一樣。第一節(jié)課，任老師沒有教我彈古箏，而是給我講了很多她小時候?qū)W古箏的艱苦而有趣的故事，給我彈了很多好聽的古箏曲。這節(jié)課讓我一下子喜歡上了古箏，我下定決心有一天要像老師一樣演奏。
現(xiàn)在跟任老師學了三年。這三年里，每當我在玩的時候遇到困難，老師都會耐心的指導我，幫我想各種辦法解決。當我取得一點點進步時，老師會用她慈愛的微笑肯定我，鼓勵我；每當我因為偶爾偷懶而沒有完成老師布置的作業(yè)時，她都會很理解我，幫我制定計劃，這讓我很信任她。和她一起學鋼琴讓我覺得很開心。
這是我的啟蒙老師，一個善良溫暖如陽光的老師。
教師節(jié)致辭 篇7
大家好！
首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！
向?qū)ξ覀兏叫∫约拔覀�人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起，共同慶祝教師節(jié)，我感到十分榮幸。
這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。
和我同齡的老師們，5年前的今天，我們大多還是作為小學生，和老師們一起，迎來了第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；
5年前的今天，我們是作為“準”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；
而5年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近5年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！
沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的'欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。
從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。
讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。
我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的；
教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……
不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領域，我們捕捉到新的時尚與流行。
于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！
我們在人生價值的坐標系上，不再是一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！
再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！
謝謝大家！
教師節(jié)致辭 篇8
親愛的老師們、同學們:
早上好！
我是七年級二班的董力。今天是中國的第xx個教師節(jié)。我很榮幸站在這里。請允許我說一句:“老師您好！”“老師，您辛苦了！”
親愛的同學們，站在我們身邊的每一位老師都是可親可敬的。他們肩負著關愛靈魂的崇高使命，年復一年，日復一日。如果你是一個細心的學生，你會發(fā)現(xiàn)老師們一大早就趕在我們上學的路上工作。在課堂上，鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神。放學的時候，總是老師好言相勸，告訴你路上小心。當你感到不適的時候，老師慈母般的雙手總是貼在你的額頭上。放學后，最后一個離開的永遠是老師疲憊的身影。我們的老師所做的一切反映了一種偉大的感情和奉獻精神。在這個特殊的日子里，讓我們向老師們致以最熱烈的掌聲。
女士們，先生們，我們對老師的尊敬不僅在于教師節(jié)這個特殊的.節(jié)日，也在于剛才熱烈的掌聲。它存在于我們同學的內(nèi)心和意識中，他們把這種尊師重道的意識融入到自己的言行中。
感恩，老師，不需要我們做驚天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中:例如，在課堂上，一個堅定的眼神和一個溫柔的點頭證明你完全投入，你在專心聽講。這是感恩；下課了，在樓道里遇到老師，淡淡的微笑，甜甜的“老師你好”，也是感恩；放學后，向老師揮手說“再見老師”依然是感恩。
當然，認真完成作業(yè)，積極舉手，靠自己的努力獲得理想的成績，取得更大的進步和更好的發(fā)展，是對老師辛勤工作的最好回報，也是自己最大的欣慰和最幸福的滿足。
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛轉化為實際行動。尊重老師的勞動，做好今天的每一節(jié)課，作為給老師最好的禮物。最后，再次祝各位老師節(jié)日快樂！幸福安康！萬事如意！
教師節(jié)致辭 篇9
尊敬的各位領導、各位老師：
節(jié)日好！
我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
九月金秋，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的，此刻的，將來的。所有的教師都就應享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。
多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
老師！敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永久是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；您是，澆灌著株株幼苗；
您是馬達，推動著每一個學生前進。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大！
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一天的每一堂課，以優(yōu)異的`成績，作為送給老師的禮物。應對老師的恩情，應對家長的期望，應對校園為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境，我們無以為報，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重校園的安排，尊重老師的勞動，科學安排每一天，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌期望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下秀麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌！我們有信心以好成績回報回報老師，有決心成為一中的驕傲！最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
教師節(jié)致辭 篇10
尊敬的各位老師們：
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。今天，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日，在這里我向在座的每一位教職員工致以節(jié)日的祝賀和最誠摯的問候！此時此刻我以最感激的心情，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，青春永駐，永葆童心！你們辛苦了，我愛你們！
今年對我們xx幼兒園來說是不同尋常的一年，是大家最團結有團隊精神的一年，我們經(jīng)受住了考驗，我們同甘共苦風雨同舟齊心協(xié)力完成了老園搬遷、新園裝修、招生宣傳，并在秋季順利開學，此時此刻，我的心里充滿了感激，在這里我忠心的感謝大家：感謝你們對幼兒園的忠誠，謝謝你們對孩子無私的愛，謝謝你們辛苦的付出，謝謝你們對我的信任和追隨！同時也感謝你們身后的家人，對你們工作的理解和大力支持！我為有你們這樣一支吃苦耐勞團結勤奮有愛心有干勁的隊伍感到欣慰和自豪！
今年的`教師節(jié)是我們來到新園的第一個教師節(jié)，沒有大家的努力就沒有這個幼兒園，新園的開園你們也付出了很多，所以這個教師節(jié)有著特別的意義。經(jīng)過這次的搬遷，大家更加團結了更有凝聚力了，大家所表現(xiàn)出的吃苦耐勞團結協(xié)作的精神讓我感動，我希望大家能一如既往的保持著這種精神，我相信我們的幼兒園一定會越辦越好！
親愛的老師們，親愛的家人們，在我們自己的節(jié)日里，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福！接下來的時間里請大家盡情的歡笑，盡情的嗨皮！忘記所有的勞累，忘記所有的煩惱，忘記所有的壓力，就在今晚，讓我們盡情的唱起來跳起來嗨起來，激情釋放！
謝謝大家！
教師節(jié)致辭 篇11
尊敬的離退休老前輩、老師們：
大家好！
隴中金秋，捷報頻傳。豐收的季節(jié)，我們收獲著無限的喜悅，也迎來了第二十二個教師節(jié)。在這里，我代表定西一中領導班子向多年來關心支持學校發(fā)展的離退休老前輩，向辛勤工作在教學、管理、服務一線的老師們表示親切的問候！向來自異國他鄉(xiāng)的兩名外籍教師何兮、丁一惠和新調(diào)入的近10名教師表示熱烈的歡迎！向剛剛受到表彰獎勵的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀！
在昨天市委、市政府慶祝教師節(jié)大會上，我校作為先進集體受到了市委、市政府的表彰。今天在安定區(qū)慶祝教師節(jié)大會上，給我校頒發(fā)高考獎50000元，在此，我提議讓我們以熱烈的掌聲對學校取得的成績表示慶賀！
老師們，在大家的共同努力下，學校正在邁向一個新的發(fā)展階段，近年來，學校教育教學取得了輝煌的辦學業(yè)績：高考本科上線人數(shù)三年邁出了三大步，從20xx年的260多人到20xx年增加為500人，到20xx年增加為660多人。尤其是20xx年高考本科上線達667人，創(chuàng)下了歷史新高，在全市、全省范圍內(nèi)產(chǎn)生了較大反響。重點上線207人， 600分以上學生共計61人，在全市范圍內(nèi)獨領風騷。全校共有9人進入安定區(qū)文科前十名，7人進入理科前十名，在安定區(qū)獨占鰲頭。有4名學生進入全省文理科前百強。我校學生張繼春以640分的高考成績名列全市文科第一，全省第9名，江珊以683分的高考成績名列全市理科第二，全省第13名，兩人均被北京大學錄取。全市考入清華、北大共5人，我校占據(jù)2人。學校本科上線人數(shù)、重點上線人數(shù)、600分以上高分學生人數(shù)均在全市名列第一，完全實現(xiàn)了既定的目標。
老師們，成績的取得是老師們辛勤工作、無私奉獻的結果，老師們的辛勤耕耘和無私付出，換來了桃李芬芳，使660多人邁進了大學校園，給學校帶來了良好的辦學聲譽，帶來了勃勃生機，希望大家能夠以此為契機，以振興定西一中為使命，堅定信念，精誠團結，固守教育這塊神圣的領地，固守定西一中這個溫馨的家園，樹立校榮我榮，校損我辱的思想，做師德的表率，育人的模范，教學的`專家，高尚的定中人，以卓越的人格力量和教學水平贏得社會的支持，贏得學生的滿意，把取得的成績作為新的起點，作為前進的動力，樂觀向上，積極進取，顧全大局，創(chuàng)新發(fā)展，不斷提高學校的向心力和凝聚力，共同營造，并肩創(chuàng)造一個充滿生機，充滿活力，有利于每一個人發(fā)展的優(yōu)美校園、和諧校園、文化校園、安全校園，以飽滿的熱情為高校輸送更多優(yōu)秀的學子。
老師們，百年大計，教育為本；教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。教育在于愛心，教育在于責任，教育在于奉獻，教育在于求真，教育在于創(chuàng)新；教育振興，系于教師，教師是人類文明的標尺，社會道德的楷模。我希望每一位教師忠于職守。愛校如家，愛生如子，真正成為學生知識的傳播者、生活的導師和道德的引路人！
最后請允許我在這個喜慶的日子里，并祝愿離退休的老教師笑口常開，健康長壽！祝愿全體教職工在新的學年身心健康，工作愉快！謝謝大家！
教師節(jié)致辭 篇12
大家好！
九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。
播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。
教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。
我卻認為，教師是學生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學生指明了前進的道路；
在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道；
在迷茫，在山重水復疑無路時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，柳暗花明又一村。
教師是清貧的，榮華富貴，高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。
賺得幾塊塊幾角角錢還要精打細算，家有老還有小，還有更需要的學生，自己只是一個保管員。
當華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉；
當夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè)；
當烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時，教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字；
當冰天雪地寒風刺骨時，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的'紅腫的手；
當災難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學一點不剩的全給了學生；
他有著大海般的遼闊和深遠，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學生的一個問題，馬上精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應。
教師的花園時刻都爭奇斗艷，教師的桃園永遠芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；
老師，是把名字刻在學生心靈上的，這才是真正的永存。
謝謝大家！
教師節(jié)致辭 篇13
各位來賓、各位家長、各位老師、同學們：
大家好！
今天我們在這里隆重集會，共同慶祝第xx個教師節(jié)，在此，請允許我代表xx學院、代表丁院長、代表xxx國語中學，向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責的員工們表示最衷心的感謝！感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻！并通過你們向你們的父母、家人致以誠摯的問候！百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。
幾年來，我校繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的辦學條件下攜手互助，團結奮進，我們經(jīng)歷了風風雨雨，我們克服了重重困難，為社會輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，造就了大批素質(zhì)高、能力強的教師隊伍。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越：中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學校相比，具有明顯的優(yōu)勢，高考的達線人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。
實踐證明：校風正，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們不斷前進的動力�？梢哉f，沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學校蒸蒸日上的今天，所以我要鄭重的.道一聲：“老師，你們辛苦了！”借此機會，我也要向同學們，尤其是新同學們說幾句話。你們選擇洪外，在此邁向了人生的新起點。
在我們的學校，有從教數(shù)十載的老教師，他們嚴謹勤奮，博學善教，用愛心作清泉；也有富于生氣的青年老師，他們執(zhí)著追求，勇于創(chuàng)新，在三尺講臺上，燃燒著自己無悔的青春。我堅信，通過全體教師和教育工作者齊心地努力，將會為同學們創(chuàng)造一個最適合學生讀書的環(huán)境。同學們要珍惜時光，在人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人的基礎知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自己的人生價值。同志們、同學們，我們的學校從昨天到今天，日趨成熟；從今天到明天，任重道遠。但，跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程，這是我們學校求發(fā)展、求生存的非�，F(xiàn)實的重要任務。
我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教師同心同德的拼搏，只能依靠廣大教師任勞任怨的付出，只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻。