重陽節(jié)演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家整理的重陽節(jié)演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
重陽節(jié)演講稿范文 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
楓葉正紅時,又是重陽節(jié)。再過幾天就到重陽佳節(jié)了?赡苓有同學(xué)不知道重陽節(jié)的來歷吧?
重陽節(jié)就是農(nóng)歷九月初九,為什么會是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月初九,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。九九重陽,因與“久久”同音,九在數(shù)字中又為數(shù),故有長久、長壽之意,故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),其寓意就深遠了。重陽節(jié)又被賦予了新的含義,被國家定為敬老節(jié),成為人們尊老、敬老、愛老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統(tǒng)美德的節(jié)日。
老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴父,都值得尊敬,值得愛戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠去,他們卻沒有絲毫遺憾,沒有任何抱怨。他們用那無私的.奉獻和深沉的愛心,撫育著我們成長,包容著我們的錯誤。我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸福。
我們在人生之路上取得的點點滴滴的成績,都包含著慈母嚴父那沉甸甸的愛!可是,我們又給予了父母什么?我們的父母一生都在毫無保留地付出,卻從沒想過要得到任何回報!在這個重陽節(jié),難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?
來吧,用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫幾句感恩的話語;舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機,給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財富!
老師們、同學(xué)們!快行動起來吧!關(guān)愛老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!
謝謝大家!
重陽節(jié)演講稿范文 篇2
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《九九重陽節(jié),濃濃敬老情》;顫娡该鞯男∮甑螖y著涼意飛奔而來,在這金秋送爽之際,我漸漸嗅到一絲溫暖的氣息,聽到了重陽漸行漸近的腳步······ 今年的老人節(jié)將要來臨,我們能為老人做些什么呢?我的思緒漸漸回到上年秋天······那天我回老家看望爺爺奶奶,剛進庭院,就看到奶奶佇立在風(fēng)中瘦小的身軀。她的'衣襟隨秋風(fēng)左右擺動,仿佛身子也要隨之傾倒似的。“奶奶!”我大聲喊道。奶奶轉(zhuǎn)過身,我忙走上前去,奶奶花白的頭發(fā)在風(fēng)中更顯凌亂了,黝黑的臉龐仿佛又多了幾條深深的皺紋,高高的顴骨使臉顯得更消瘦了,我微微有些心疼。
跟隨奶奶進了屋,奶奶要洗手為我做飯,我心里一動,要幫奶奶洗手,她幾次推卻,我卻執(zhí)意要洗。我打來溫水,將水潦向奶奶的手,并用手輕輕撫摸著。奶奶的手指彎曲,手背黒黑的,稍稍有些褶皺。再看手心,幾個暗黃色的老繭一下子映入我眼簾,摸上去硬硬的,手指上還有好幾個小裂紋······這就是我奶奶的手啊,一雙歷經(jīng)幾十年滄桑的手!過去的時間里,奶奶受了多少苦累,而我為什么以前就沒有多關(guān)心體貼奶奶一些呢?鼻子已有些發(fā)酸,我匆匆給奶奶洗完手。奶奶似乎察覺到了什么,臉上寫滿笑意,緊握著我的手說:“沒事孫女,奶奶沒事,只要你好好學(xué)習(xí),奶奶就很高興了!”淚眼朦朧中,我緊咬下唇,狠狠地點頭,會的奶奶,一定會的!
現(xiàn)在我已經(jīng)以優(yōu)異的成績升入高中,相信奶奶臉上也一定是欣慰的笑。想起那次洗手,我仍是感慨萬分,是它使親情得到了升華。親情像一粒休眠的種子,當(dāng)熱情給予其溫暖,淚水給予其滋潤,寬容給予其力量時,它就會懷著一顆感恩的心悄然萌發(fā),散發(fā)出獨特的魅力。雖然說,冉冉時光留不住,老人們終究會老去,但只要我們每天都關(guān)心老人,哪怕只是一次洗手,一個鼓勵的話語,一次滿意的微笑,都能夠使老人們感動許久,使他們蒼老的心靈更歡欣,生活更多彩!夕陽無限好,哪怕近黃昏!我的演講完畢,謝謝大家!
重陽節(jié)演講稿范文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是"重陽節(jié)之感恩"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,家有一老如有一寶,老人是我們的財富,他們的付出,他們的培育,造就了今天的我們,對待他們,我們需要的是感恩,是孝敬,百善孝為先,讓我們在這樣一個節(jié)日里,牢記對父母的那份感激之情,用感恩的心,用孝道回饋他們一個安樂的晚年!
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個智慧的人,不應(yīng)該為自己所沒有的斤斤計較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀,才能總有一個健康的心態(tài)。
感恩就是對他人給予的恩惠表示感謝。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地去面對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感激,跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)該感恩生活。
感恩,使我們在失敗時看到差距,在不幸時得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進而獲取前進的動力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的熱愛與希望。它擁有支持前進的動力與永不氣餒的精神。
"感恩"是個舶來詞,"感恩"二字,牛津字典給的定義是:"樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人".感恩,是因為我們生活在這個世界上,一切的一切,包括一草一木都對我們有恩情!
感恩,是一種認同。這種認同應(yīng)該是我們發(fā)自心靈里的一種認同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多,太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡單的`道理。對太陽的感恩,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的感恩,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的感恩,那是我們對"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"的嘆服。對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
感恩,是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她自己會得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們必須明白什么是"感恩".
感恩之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣地看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達地處理。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會"感恩".
感恩,是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點是"我",我與他人,我與社會,我與自然,一切的關(guān)系都是由主體"我"而發(fā)射。尊重是以自尊為起點,尊重他人、社會、自然、知識,在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩之心是一種多么美好的情感啊!在重陽節(jié)這樣的一個敬老的日子里,讓我們感恩父母,感恩生活,百善孝為先,讓我們的父母過上一個安樂的晚年!
重陽節(jié)演講稿范文 篇4
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師:
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這天高云淡的大好日子里,我們迎來了一年一度的重陽節(jié),中心小學(xué)的退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師今天又歡聚一堂。在此,我代表學(xué)校全體師生向尊敬的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師們表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們福如東海,壽比南山!
中心小學(xué)的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們的辛勤探索和奉獻。學(xué)校的一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業(yè)的功勞,學(xué)校的一草一木都浸潤著你們孜孜求索的深情。中心小學(xué)是我們共同工作、耕耘的園地,你們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學(xué)到了任勞任怨、精益求精的敬業(yè)精神,學(xué)到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學(xué)到了治學(xué)嚴謹、一絲不茍的優(yōu)良作風(fēng)。感謝你們曾經(jīng)為創(chuàng)造教育的輝煌而作出的貢獻,更感謝你們對學(xué)校今天發(fā)展的關(guān)心、鼓勵和幫助。
下面,我把學(xué)校的有關(guān)工作向各位匯報一下:
我們學(xué)校是教育的一塊品牌,在新的環(huán)境下,我們通過多種渠道展示學(xué)校。如經(jīng)常與xx市電視臺聯(lián)系,制作并播放專題片,面向全市,向社會、向?qū)W生家長展示了我們的特色——對留守兒童的特殊關(guān)愛和全天候細致管理。我還經(jīng)常在報刊和我的網(wǎng)上博客里公開發(fā)表文章,展示我們學(xué)校的管理模式,展示我們的辦學(xué)特色,展示我們的辦學(xué)的亮點。一年來,我們學(xué)校做了許多實事。
一、突出德育的首要位置
我們學(xué)校做到了德育教育經(jīng)常化、滲透化、行為化。我們制訂了《德育工作計劃》,注重把德育教育與日常生活緊密結(jié)合,于細微中見高尚。近年來,我們學(xué)校被xx區(qū)評為德育先進單位,被區(qū)關(guān)工委評為“三關(guān)愛”先進工作單位,被xx省評為少先隊先進工作單位。本學(xué)年,我們學(xué)校出現(xiàn)了許多樂于助人和拾金不昧的典型事例,我們有許多同學(xué)撿到了錢、卡、物都主動上交學(xué)校還給了失主。我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)好人好事,就及時書面通報表揚,使正氣在校園中發(fā)揚光大。學(xué)校還要求教師們在學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育。本年度,我們分年級6次召開了“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”會議。在會上,學(xué)校要求學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會相處,學(xué)會學(xué)習(xí)。在冬運會、快樂體育運動會、六一慶祝會和作文競賽等活動中也滲透了德育教育。由于多種渠道貫穿德育工作,因此展現(xiàn)在人們面前的是優(yōu)美的校園、燦爛的笑臉,和諧的氛圍。
二、抓安全求穩(wěn)定
我們以安全為重心
安全工作是學(xué)校的頭等大事,必須把它當(dāng)重中之重的工作來抓。這項工作除了制訂制度、簽訂責(zé)任狀之外,還必須做到勤督、勤查、勤管、勤宣傳。每天上午課間操做完后,我都要對學(xué)生進行集訓(xùn),集訓(xùn)的首要內(nèi)容就是總結(jié)近兩天與安全有關(guān)的好壞典型,褒優(yōu)貶劣之后,還要領(lǐng)學(xué)生齊讀:“熱愛生命,注意安全!”每一次行政會、教師會、師生大會,我們對安全工作逢會必講。每時每刻,我們有抓安全,值周領(lǐng)導(dǎo)查隱患,少先隊干部督查量分并作好記載,班主任隨時處理偶發(fā)事件,門衛(wèi)堅守崗位,杜絕外來干擾。我們校長要求師生把即將發(fā)生的不安全苗頭或口頭或書面向我反映,然后我雷厲風(fēng)行地解決問題,這就把安全事故消滅在萌芽狀態(tài),大大降低了學(xué)校的管理成本。另外,在中午放學(xué)后,下午放學(xué)后、學(xué)生就寢后,我們加強了課外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午,我們行政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一隊人馬在校園周邊的`小溪旁、池塘邊、河堤上汗涔涔地巡邏,防學(xué)生下水洗澡,防安全事故發(fā)生;數(shù)九寒天的冬日深夜,我們校長冒著寒冷獨自在學(xué)生寢室周圍徘徊,防學(xué)生越壁夜逃外出上網(wǎng)。
三、抓教師隊伍
在教師隊伍建設(shè)中,“把為學(xué)生的終身發(fā)展奠基當(dāng)作第一目標(biāo)”;“把學(xué)生在校安全當(dāng)作第一要務(wù)”;“把學(xué)生的需求當(dāng)作第一選擇”;“把學(xué)生和家長的呼聲當(dāng)作第一信號”;“把社會的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準”。將慶!叭q八”婦女節(jié)與全國模范教師萬玲先進事跡學(xué)習(xí)活動相結(jié)合,召開了全體女教師座談會。 黨支部、工會、團支部分別開展了系列活動:一是以“鑄師魂”為主題的系列學(xué)習(xí)、討論活動;二是開展以“愛生樂教、文明執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教”的“四教承諾”活動。本學(xué)期,我們組織全體教師進行了電腦培訓(xùn)和體操培訓(xùn)。我們讓老師在各種活動中感到充實,找到教師職業(yè)的幸福感。
四、抓管理促成效
1、建立監(jiān)控機制
教導(dǎo)處嚴格了考試管理,建立和加強了監(jiān)控機制,各學(xué)科的質(zhì)量抽測、質(zhì)量調(diào)研、質(zhì)量監(jiān)控,以及學(xué)科競賽和各類比賽活動,都在教導(dǎo)處的嚴格監(jiān)控之下。另外,還加強了對薄弱學(xué)科、薄弱班級的關(guān)注和幫扶力度,使所有學(xué)科所有班級均衡發(fā)展。
2、關(guān)注留守兒童
我校對留守兒童高度關(guān)注。目前共有留守兒童xx9多人。父母都外出打工的學(xué)生有145人,父親外出打工的學(xué)生有400多人。母親外出打工的學(xué)生有40多人。雖然所有學(xué)生都有了托管,但是效果不是很明顯。面對這樣的現(xiàn)狀,我們首先建立了這些學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,并跟蹤記錄,根據(jù)每個學(xué)生的特點進行有針對性的教育措施。
3、認真抓好“兩課兩操一活動”
每節(jié)體育課體育老師都做到認真?zhèn)湔n,認真上課,培養(yǎng)了學(xué)生自覺健體和自我衛(wèi)生保健意識。設(shè)立心理健康咨詢室,堅持不懈地抓好五官操和廣播體操。五官操和早操是學(xué)校文明班評比的重要條件,每天值日教師、值日學(xué)生都認真地進行巡視檢查。
五、抓競賽創(chuàng)佳績
首先,抓好學(xué)生競賽。在開學(xué)初做好有關(guān)學(xué)科競賽的訓(xùn)練、輔導(dǎo)的時間安排,并及時抓緊訓(xùn)練和輔導(dǎo),使得學(xué)生并獲得可喜成績。在xx區(qū)乒乓球比賽中,我們學(xué)校男生一舉獲得冠軍和亞軍;在區(qū)跳繩比賽、象棋比賽、羽毛球比賽中,我們學(xué)校都有學(xué)生獲獎。其次抓好老師競賽。我校積極認真地組織我們老師參加各級各類競賽活動。僅一學(xué)年我們在論文獲獎方面就有將近十人次。另外,今年春季的“比教學(xué)”競賽,我們學(xué)校在xx區(qū)有四位老師獲得了“特等獎”的優(yōu)異成績;在教室廣場舞比賽中,我們學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名。
六、抓后勤講服務(wù)
1、加強財務(wù)管理,實行民主監(jiān)督,做到收入及時入賬。在資金的支出上,有經(jīng)手人、證明人、批準人,執(zhí)行一支筆審批,手續(xù)齊全。大力弘揚“勤儉持家、節(jié)約資源”的好風(fēng)氣,開展了節(jié)約型校園建設(shè),做到了花小錢辦大事。
2、爭取外援,改善辦學(xué)條件。借用“xx同學(xué)xx年聚會“的平臺,我們的校長為學(xué)校爭取現(xiàn)金4萬元,利用這筆錢為教師辦公室和留守中心的教師添置了空調(diào)。
3 、后勤工作以服務(wù)學(xué)生為宗旨,不以盈利為目的。校園小賣部和食堂采購食品一律力求好質(zhì)量,讓學(xué)生吃得安全,吃得健康,讓家長放心,讓社會滿意。
七、努力改善辦學(xué)條件
今年暑期,我們爭取了將近萬的建設(shè)項目,新建了廁所。我們平時履行了節(jié)約原則,從公用經(jīng)費中擠出經(jīng)費來硬化了生活區(qū)、教學(xué)區(qū)的內(nèi)場,做了教學(xué)樓的安全網(wǎng)和操場邊上的不銹鋼安全防護欄,修建了跑道,做留守中心教學(xué)樓和宿舍樓的屋頂防水工程。為把校園建設(shè)得更加安全、美好,我們始終在努力,在奮斗。
八、存在問題及努力方向
我校工作還存在著一些不足,比如:教學(xué)硬件的添置也因經(jīng)費的缺口暫時不能解決,音樂、美術(shù)、體育、英語教師嚴重缺乏,尤其是教師的待遇低、退休教師福利少等問題等。今后我們會針對存在的問題,努力爭取社會各界對我校的關(guān)心和支持,使我校教育教學(xué)水平有一個新的飛躍,為教育強鎮(zhèn)做出我們應(yīng)有的貢獻。
中心小學(xué)還處在探索階段,未來還有很多困難,我們懇請在座老領(lǐng)導(dǎo)、老教師多多理解學(xué)校,并用你們的聲望、你們的榮譽多多宣傳學(xué)校,我們也衷心懇請得到所有老領(lǐng)導(dǎo)、老教師更多的關(guān)注和指導(dǎo),你們有著豐富的經(jīng)驗,豐富的閱歷,具有很強的影響力、凝聚力和感召力,你們有專長,有優(yōu)勢。我們懇請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師今后一如既往,發(fā)揮余熱,多到學(xué)校來走走,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策,給我們的工作多提寶貴意見。我們也一定不辜負你們的期望,在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,再創(chuàng)中心小學(xué)新的輝煌。
莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽時,在這里我再一次祝愿各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,心情愉快,生活幸福,健康長壽,萬事如意!謝謝大家
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