開學(xué)家長會家長發(fā)言稿15篇(優(yōu)秀)
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)家長會家長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿1
這個學(xué)期我們要做好一下幾個方面的事情。
一、培植學(xué)習(xí)興趣。
孩子的快樂學(xué)習(xí)之旅真正是從一年級開始的。我們有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)孩子們喜歡上學(xué)習(xí)這件事，只要孩子們興趣高，興趣濃，學(xué)會閱讀、計(jì)算、認(rèn)字、讀拼音、讀課文、被課文，寫句子，學(xué)習(xí)就不是個問題�？鬃诱f：“知之者不如好之者，好知者不如樂知者。”因此，我們將繼續(xù)設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動，吸引孩子們的眼球，推動孩子們的思維，讓孩子們慢慢學(xué)會自主識字，讀詞，學(xué)文。當(dāng)然，除了課內(nèi)學(xué)習(xí)，我們也推薦豐富的課外讀物，主張和大人一起讀，每天堅(jiān)持讀30分鐘，讓孩子徜徉于書的海洋，孩子就會擁有豐富的精神世界，孩子就不會粗淺地去迷戀電子游戲。
二、養(yǎng)成好的習(xí)慣
人們常說“性格決定命運(yùn)，習(xí)慣形成性格，行為養(yǎng)成習(xí)慣�！币虼肆�(xí)慣很重要。
現(xiàn)在孩子們正處在學(xué)習(xí)的初始階段，因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的一生影響很大。好習(xí)慣益終身。早上到班進(jìn)行晨讀的習(xí)慣，課堂認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，注意力集中的習(xí)慣。課間輕聲慢步，不追打的習(xí)慣。課堂作業(yè)干凈整潔，字跡工整的習(xí)慣。放學(xué)站隊(duì)快靜齊�；氐郊蚁韧瓿勺鳂I(yè)，后玩耍，再讀課外書的習(xí)慣。有不會的問題及時請教老師，寫作業(yè)之前，先訂正上次錯題，把容易寫錯的，總結(jié)整理在錯題本上。學(xué)了幾課，及時復(fù)習(xí)，及時預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我們每天布置的`作業(yè)主要有幾項(xiàng)：學(xué)之前，安排預(yù)習(xí)，課文讀兩遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，圈出課后我會認(rèn)和會寫的生字。標(biāo)出段落序號，思考課后題。學(xué)之后，田字格里的我會寫的生字，一行筆順筆畫，一行442，四個生字，四個注音，組兩個詞。這些習(xí)慣都是從一年級一天一天積累下來的，逐漸養(yǎng)成的。我們的任務(wù)就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識
人多，班額大，活動場地小。因此我們?nèi)粝胱尯⒆涌鞓方】档爻砷L，就要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，，學(xué)會規(guī)避磕碰風(fēng)險。大課間，不亂跑，在教室里做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑，輕聲慢步，若人多，就排隊(duì)，不躲進(jìn)廁所玩耍。廁所地面有水，需要小心翼翼。遇到高年級奔跑，應(yīng)該貼墻，靠邊走。上下樓梯，一個一個排隊(duì)走，不推不擠，不搶路。放學(xué)路隊(duì)走整齊，到達(dá)接送點(diǎn)，給老師說再見�？吹郊议L才能離開。若沒見到家長，請回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨(dú)自回家。
四、打造團(tuán)結(jié)向上的班集體
合作、共贏不僅是當(dāng)今世界國于國之間共同構(gòu)建的良好和諧關(guān)系，也是家長、老師、學(xué)生之間構(gòu)建和諧的關(guān)系。我們致力于設(shè)計(jì)活潑有趣的班級活動，推動班級各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，打造公平公正、團(tuán)結(jié)向上、具有凝聚力和核心競爭力的優(yōu)秀班集體。全體家長，學(xué)生，老師都要為班級的發(fā)展出謀劃策，幫助班級，和班級一同進(jìn)步。表揚(yáng)先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)，拉動中間，一幫一等活動，使班級形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣。最終達(dá)到人人有進(jìn)步，人人要進(jìn)步的好勢頭。
盡管班級工作千頭萬緒，但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這個中心任務(wù)，各項(xiàng)工作就會井然有序地開展。多少事，從來急。天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬年太久，只爭朝夕。我們會用只爭朝夕的精神，引領(lǐng)班級前進(jìn)。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！痹肝覀兊膶W(xué)生亦如這竹石一般，在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)忍不拔，迎難而上。愿我們的班級蒸蒸日上，闊步前進(jìn)。
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿2
各位家長：
你們好!
我是高一(1)班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先，我代表高一(1)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會。這代表您對孩子的關(guān)心，同時也是對學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會是為了向各位家長匯報學(xué)生進(jìn)入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況，同時加強(qiáng)與家長的交流溝通，進(jìn)一步深入了解學(xué)生，來推進(jìn)下一步的教學(xué)工作，使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂的成長，穩(wěn)步的提升，實(shí)現(xiàn)夢想!現(xiàn)在我就學(xué)校、年級和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長作個匯報，有幾點(diǎn)想法和大家交流。
一、關(guān)于學(xué)校
我不需要做太多官方的介紹，學(xué)校近幾年，不斷提升的硬軟件水平，關(guān)鍵是逐年提升的高考成績，足以使各位家長相信七中是培養(yǎng)人才的搖籃，是讓學(xué)生成才讓家長滿意的學(xué)校。高一年級一共設(shè)有10個教學(xué)班，其中包括1個弘毅班、3個實(shí)驗(yàn)班和6個普通班.關(guān)于教師的配備，在相對平衡的基礎(chǔ)上傾向弘毅班，咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合，除了我和歷史小季老師是年輕教師，其他的各位老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，語文，英語，理化老師都是學(xué)科的帶頭人，我和小郭雖然資歷低，但我們有認(rèn)真的態(tài)度、教育的激情，敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法，也得到了學(xué)生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級請您放心。(展示老師聯(lián)系電話)
二、學(xué)生分析
1.我班現(xiàn)有學(xué)生60人，男生33人，女生27人，都是來自黃羊鎮(zhèn)周邊各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。大部分孩子的適應(yīng)能力都很強(qiáng)，能夠團(tuán)結(jié)互助，關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)，對自己嚴(yán)格要求，有較強(qiáng)的競爭意識。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長經(jīng)歷的緣故，面對新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)得不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠自信，問題頻發(fā)，好在這只是個別情況，我會根據(jù)學(xué)生情況及時給以幫助，同時我們也要給孩子一些時間，讓他們學(xué)會適應(yīng)，慢慢成長，當(dāng)然這也離不開各位家長的積極配合
2.班委會成員展示
為了盡快形成班級合力，提高學(xué)生自治自理的能力，開學(xué)后我們第一時間成立班委會，并安排每日值周工作，讓每個學(xué)生都能為班級做工作，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。時至今日，咱們班的常規(guī)管理已成型，班干部工作認(rèn)真，而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，反而是很好地促進(jìn)，比如兩位班長，成績進(jìn)步明顯，在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。
3.科代表介紹
科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿，這其中大部分是學(xué)科的帶頭人，還有一些是弱勢科目，希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的。工作也都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是吳杰、何成濤、李淏等。
三、關(guān)于成績
開學(xué)以來我們經(jīng)歷了一次質(zhì)量檢測考試，由于班級設(shè)置不同，沒法平行比較，我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長匯報一下，第一次質(zhì)量檢測，我們參考人數(shù)60人，500分以上8人，年級前50名43人。根據(jù)本次成績、和平時的課堂表現(xiàn)看，客觀的講，咱們班的三大主課語數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱，需要加強(qiáng)提升。
四、目前存在的問題和解決的辦法
1.整體看，數(shù)理化基礎(chǔ)薄弱，要掌握正確學(xué)法，迎頭趕上。
2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高。高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強(qiáng)。所以有些學(xué)生一進(jìn)入高中成績就出現(xiàn)較大波動。家長孩子都要理智面對，查原因，及時解決。
3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進(jìn)的思想迫切,卻又苦于找不到突破口。學(xué)習(xí)是個循序漸進(jìn)的過程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了，沒有自我意識，沒有明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。
5.部分學(xué)生生活上自理能力差，宿舍經(jīng)常出問題，衣食住行安排不好，自然影響學(xué)習(xí)。宿舍總是扣分，學(xué)習(xí)怎么能安心呢?寄宿制學(xué)校，宿舍就是后方，后方安定才能保證前方無憂，這個道理很簡單，所以也希望家長要正面的要求和幫助。在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊，學(xué)的累不累啊，表達(dá)一下思念之情啊，這無關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w，您要多鼓勵孩子提高自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，該休息休息，保證睡眠，按時起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺得長大了，進(jìn)步了，自信心強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學(xué)交流，他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒，主要就是生活方面的，譬如內(nèi)務(wù)整理不好，值日做不好，用的時間多又怕遲到，吃飯排不上隊(duì)等等，而這些又直接影響心情，學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，但重要的是，孩子總要自己撐起一片天，此時還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時?所以，希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點(diǎn)，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生能更快更好的成長，我們的孩子終究會飛出父母的庇護(hù)，獨(dú)自撐起一方天空，這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機(jī)會，可以讓學(xué)生有更多的時間和精心，心無雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。
五、我對家庭教育的幾點(diǎn)看法和各位家長交換意見：
了解高中階段學(xué)生的心理特點(diǎn)：
他們正處在人生的突變時期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認(rèn)識事物和考慮問題時，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗(yàn)來支持，認(rèn)識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事�？释�(dú)立和自由，喜歡爭論，希望得到別人的認(rèn)可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚，甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都是無用，以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。殊不知，孩子在傾訴的時候是把自己最真實(shí)的內(nèi)心表達(dá)出來，他在表現(xiàn)自我的同時是很需要你的回應(yīng)和評價的，這也是你了解孩子的大好機(jī)會，如果可以的話，你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討，提出您的建議，那對孩子是一次難得的指導(dǎo)機(jī)會,也是你們父子增進(jìn)感情的大好機(jī)會。初中到高中是叛逆期，我們總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，其實(shí)這是人成長必經(jīng)的階段，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。
六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面：
(一)保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需，不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來，這是違紀(jì)行為，要停課一周，手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好，用得好。
(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時間，咬牙堅(jiān)持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢，愛護(hù)好身體才能學(xué)習(xí)好。
(三)相信并鼓勵自己的孩子。
作為家長，首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子，他們能鯉魚跳龍門似的進(jìn)入一中的預(yù)科班，本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴�，相信他們會更�?yōu)秀。你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會是孩子們學(xué)習(xí)上強(qiáng)大持續(xù)不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點(diǎn)，再累一點(diǎn)，再傾心一點(diǎn);為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個新起點(diǎn)帶著希望上路，放飛他們的夢想!
我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學(xué)生，我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!下面的時間請各位家長審閱一下孩子的期中考試總結(jié)，然后在總結(jié)上留下您想對孩子說的話。接下來請家長們參觀班級文化，宣傳欄里有孩子們活動時的照片，前面書架上有學(xué)生的筆記。也可以找咱們的任課教師單獨(dú)交流。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好!金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。今天，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無比激動。
新學(xué)期里，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運(yùn)動場，高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生，誰又能不為此自豪和歡呼呢?
一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。東升，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
曾記得6年前在東升學(xué)校讀書時，我還是一個成績中等的學(xué)生，經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力，我的成績有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對我們的培養(yǎng)，同時也向老師表示衷心的感謝!今天，我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園，有先進(jìn)的設(shè)備，有雄厚的師資力量，東升的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過不凡的成績。我要對大家說："能進(jìn)入東升學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的.學(xué)習(xí)機(jī)會，要認(rèn)真聆聽老師的教誨，努力奮斗，以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報�！�
俗話說：" 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。當(dāng)然，我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德。做一名遵紀(jì)守法，道德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！敝灰覀兏冻雠�，相信三年后，當(dāng)我們走出東升這所一流中學(xué)的大門時，都能取得優(yōu)異的成績，考上理想的大學(xué)，成為一批高素質(zhì)的人才。銘記"今日我以東升為榮”，相信“明日東升以我為榮"。同學(xué)們，讓我們共同努力吧!
最后，祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們:
大家好!在這個收獲的季節(jié)我們一年級新生懷揣著理想，肩負(fù)著父母希望踏入滎陽二高的大門，開始嶄新的生活，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和大哥哥大姐姐對我們的關(guān)心和照顧!
曾經(jīng)，我們沉浸在緊張的氛圍中，埋頭苦讀，角逐中考，如今，我們用自己的汗水和努力戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，圓了我們每個同學(xué)的高中夢，成了二高人，我們倍感自豪。
成績只代表過去，面對新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們充滿了信心，我們決心在這設(shè)備齊全，充滿現(xiàn)代氣息的課堂上高效學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏精神，克服重重困難，高揚(yáng)青春大旗，提高個人素質(zhì)，學(xué)會思考，學(xué)會做人，，為把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞膭?chuàng)新型人才而努力!
在這里，我想告訴你們，如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子，如果你是乘風(fēng)的帆船，老師就是燈塔，如果你是沖天的雄鷹!那么，二高就是你的舞臺，精彩，美麗，還需我們自己演繹。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里，”走進(jìn)二高，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長幫我們度過難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。我們堅(jiān)信：心有多高，舞臺就有多大，夢想就會圓!最后，送給大家一首汪國真的詩
有一個未來的目標(biāo)
總能讓我歡欣鼓舞
就像飛向火光的灰蛾
甘愿做烈焰的俘虜
擺動著的是你不停的腳步
飛旋著的是你美麗的流蘇
在一往情深的日子里
誰能說的清
什么是甜什么是苦
只知道，確定了就義無反顧
要輸就輸給追求
要嫁就嫁給幸福
同學(xué)們，讓我們?yōu)槟繕?biāo)義無反顧追求和拼搏吧!要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福!謝謝大家!
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿3
尊敬的教師、家長：
大家好!
我是~~~的媽媽，受~~老師的委托，今天借學(xué)校家長會的機(jī)會，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和體會。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息，我也一樣。在小孩上小學(xué)前，我和所有做父母一樣，以自己特有的細(xì)心和耐心教育自己的孩子，但孩子小學(xué)后，我的心里是忐忑不安的，我擔(dān)心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué)，怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認(rèn)真，不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個疑問，我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍，請教了許多的朋友，發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個：一是家庭，二是孩子的習(xí)慣。今天我就圍繞這兩個問題，說說我們應(yīng)當(dāng)如何當(dāng)好家長。
為什么說對孩子影響最大是家庭呢?我曾看到美國一位學(xué)者寫的書，他講：他花了二十年時間，對一萬名在校小學(xué)三年級的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是家庭對教育比較重視的孩子，二十年后都成為社會上有用的人，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他有通過大量的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個人的成功與否，作為家長的我們應(yīng)承擔(dān)98%的責(zé)任，他說學(xué)校教育和社會環(huán)境對孩子的影響只有2%，我對這結(jié)論表示的懷疑，但不管結(jié)論正確與否，至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要。我想大家都有過這樣的感受，當(dāng)我們對孩子嚴(yán)格要求時，雖說孩子有這樣那樣的毛病。但孩子很多方面還是會朝著我們設(shè)想的方向前進(jìn)，但只要我們一沒空監(jiān)管，特別是時間一長，孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實(shí)地負(fù)起責(zé)任來，那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、經(jīng)營好我們的家，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家是孩子的第一所學(xué)校，這所學(xué)校的好壞，直接影響著孩子，因此我們要給孩子營造一個溫馨、和諧幸福的家。有為老師曾對一、二、三年級的小朋友進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查，問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，你們知道結(jié)果是哪幾項(xiàng)名列前茅嗎?那就是父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)聊天，玩游戲或看電視，所以我們一定要注意自己的形象，為孩子建設(shè)好自己的家。
2、把你的愛送給孩子。每一個人都希望得到掌聲，受到表揚(yáng)，尤其是孩子。蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向，就談不上教育�！泵恳粋�孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。這就要求我們要學(xué)會用發(fā)展的眼光去看待孩子，特別是任性、好動的孩子，我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好，越來越可愛了。當(dāng)孩子獲得成功時，把你的擁抱、鼓勵送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當(dāng)孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語，孩子會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心，那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。
3、把你的`信任送給孩子。我們的孩子其實(shí)都很聰明能干的。我們要學(xué)會根據(jù)孩子的年齡，讓他們適當(dāng)參與我們的工作學(xué)習(xí)生活中來，他們會對我們有所幫助，并分擔(dān)我們的工作。因?yàn)樗暮⒆佣枷矚g與大人接近，并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認(rèn)真。同時讓他們在“工作”感受到長輩們的艱辛，讓他們學(xué)會感恩，何樂而不為了?
4、把時間送給孩子。當(dāng)學(xué)校老師找我們時，我們常常這樣說：我有管，經(jīng)常問他有沒有作業(yè)做完沒有，他都說做完了，問他課文會讀會背了，怎么會這樣呢?真是氣死了。實(shí)這樣做，我認(rèn)為純粹是在擺形式，一點(diǎn)用處也沒有。你為什么不坐下來，花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學(xué)了那些新本領(lǐng)呢?你也當(dāng)當(dāng)學(xué)生，告訴孩子，哎，這媽媽或(爸爸)都不懂，請孩子教教你呢?特別是在學(xué)習(xí)上需要加倍努力的同學(xué)，這些家長更要多抽出時間來經(jīng)常與孩子交流，作為家長，我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，過程重于結(jié)果才是正確的。孩子是我們的未來，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該說是很重要的事，我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了，如果說錢沒有，以后還有機(jī)會掙。但孩子的學(xué)習(xí)教育忽略了，將成為終身的遺憾。特別是這個時代，人的文化水平越來越高，如果孩子成績趕不上�，F(xiàn)在還在小學(xué)，失去了學(xué)習(xí)興趣，家長管一管，問一問，還有機(jī)會補(bǔ)救，要是到了中學(xué)，特別是高中，那可真的來不及了。想想看因?yàn)槲覀兗议L面對的是一個，而老師面對是四五十個，只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進(jìn)行幫教，并做到持之以恒，相信一定會取得令人滿意的收獲。
5、做學(xué)習(xí)型父母，言傳身教，做孩子的榜樣。身教重于言教。由于孩子的學(xué)習(xí)模仿性極強(qiáng)，因此，父母要學(xué)習(xí)，才能教好孩子。當(dāng)你一以自己為榜樣，把你的時間、你的關(guān)愛、你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時，你將會是一位成功的家長。
二、給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)，能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才，起決定作用的是孩子的非智力因素，而這其中最重要的就是習(xí)慣�！比~圣陶先生曾語重心長地說：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了�！币虼俗鳛榧议L我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣：
1、是讓孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。
2、培養(yǎng)時間觀念，讓孩子學(xué)會合理安排時間的習(xí)慣。例如這學(xué)期一開學(xué)，我的孩子就和我說：“媽媽，今年我每天要早起十分鐘了”。我問為什么，他告訴我說，因?yàn)榻衲甑慕淌以诹鶚�，要多花一些時間，要不會遲到。
3、訂計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。許多孩子的毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng)，讓人家推著走，而優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要干什么。所以，我們就要培養(yǎng)孩子定計(jì)劃的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子遵守紀(jì)律，認(rèn)真傾聽講的習(xí)慣。因?yàn)樯险n認(rèn)真聽是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證，有人這樣說過：上課認(rèn)真聽一分鐘，課后少化半小時功。當(dāng)然要孩子遵守紀(jì)律，認(rèn)真傾聽講的習(xí)慣，首先家里就要注意了，比如說讓孩子認(rèn)真傾聽你說話，認(rèn)真做一件事情等。
5、培養(yǎng)孩子大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個習(xí)慣。及時完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個習(xí)慣。老師抓學(xué)生習(xí)慣基本就這么抓。尖子學(xué)生做尖子的事，后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到，趕快定小的目標(biāo)。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不來，富得起、窮不起。所以要讓我們的孩子永不言敗。
當(dāng)然，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還很多，很多，相信各位家長比我心里還清楚，就讓為了孩子，切實(shí)地承當(dāng)起自己的責(zé)任，和學(xué)校的老師們，一起為共同的目標(biāo)而努力吧!謝謝!
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿4
各位家長朋友：
大家好!
首先感謝大家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。自我介紹一下：我姓，是這個班的班主任，也是這個班的老師。另一位教我們班的是老師。您的孩子從九月一日開始就成為一名真正的小學(xué)生了，不知您準(zhǔn)備好了嗎?良好的開端是成功的一半。一年級也算是學(xué)生學(xué)習(xí)的開始吧，今天我們坐在一起主要交流一下我們怎樣配合才能讓孩子有好的開端。我主要從以下幾方面來說：
一、作息時間
(1)早上8:20預(yù)備，8：30晨讀，中午2：10上課，大家不要送太早，沒人監(jiān)管的時間很危險。早晨不早于7：30，中午不早于13：30。也不要送得太晚，預(yù)備鈴響后，學(xué)生急急忙忙地從校門跑進(jìn)來，跑的過程容易出危險，學(xué)生到達(dá)教室后還需要一段時間才能平靜下來，也影像學(xué)上課學(xué)習(xí)，現(xiàn)在天氣不太冷，一定不要讓上學(xué)遲到。不讓來太早并不是讓學(xué)生遲到。另外教師早上8:00到校，然后進(jìn)班，8:00-8:30這段時間其實(shí)是數(shù)學(xué)老師檢查作業(yè)的時間。上午11：45，下午4：25放學(xué)，請家長準(zhǔn)時接送。十月一之后我們會改時間，到時會提前告訴大家的。
(2)孩子有特殊情況一定要請假，讓我心里有數(shù)。
(3)有些孩子晚上會看電視或玩游戲，希望家長能幫忙控制一下時間。讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
二、安全方面
1、為了學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)校制定了許多有利于學(xué)生健康成長的規(guī)章制度，這不僅請學(xué)生遵守，同時也請家長配合，支持與配合。比如：路隊(duì)，學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍走出校門，孩子心理自豪，家長看到也很高興。一是為了學(xué)生守規(guī)矩，另一個是為了這個班的老師管理嚴(yán)格，要求到位。作為家長一定希望孩子在這個班的'學(xué)習(xí)生活能夠非常出色，這就要求家長按照路對的要求來做，按接送學(xué)生的要求來做。開學(xué)初致家長的一封信上有明確的要求，不知道你詳細(xì)認(rèn)真閱讀了嗎，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：(1)接送地點(diǎn)：南：匯金園小巷口南北：衛(wèi)生局過馬路：西小巷口(2)一定避開校門口，到指定地點(diǎn)等待(3)車輛不要隨便的亂停影響交通
2、教學(xué)生在校園里自己要學(xué)會保護(hù)好自己，教育學(xué)生不做危險動作，不猛跑，不亂扔?xùn)|西。家長要引導(dǎo)學(xué)生注意保護(hù)自己，知道自己身體的哪些部位特別要保護(hù)好。(現(xiàn)在的父母都只有一個孩子，孩子逗打的現(xiàn)象在所難免，希望家長能以心換心，相互理解。學(xué)生個性有差異，學(xué)生多，年齡小，管理上帶來許多難題，家長看自己的一個孩子又是還摔倒，更何況一個班級七十多人呢。)
三、學(xué)習(xí)方面
1、給學(xué)生準(zhǔn)備好必須的學(xué)習(xí)用品。
2、提醒學(xué)生回家抓緊先寫作業(yè)。一年級學(xué)生沒有自覺性，需要我們對督促，每天抽出時間給學(xué)生檢查一下家庭作業(yè)。并及時給予指導(dǎo)，多夸獎，多鼓勵，但看到問題是也要適當(dāng)?shù)呐u與激勵。
3、一年級的漢語拼音學(xué)習(xí)需要一段時間，這需要我們與學(xué)生一起學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生樹立信心。
四、生活方面
1、為學(xué)生準(zhǔn)備水杯或帶礦泉水，教育學(xué)生不帶飲料，用自己的杯子，不要隨意用別人的杯子，注意講究衛(wèi)生，防止傳染病的傳播。建議家長讓孩子在家吃早午餐，或帶孩子親自去就餐，千萬不可給幾元錢就讓孩子自己去吃，有的不吃買玩具了，有的吃些不衛(wèi)生的三無食品。
2、培養(yǎng)學(xué)生不撒謊、愛惜學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。我提醒大家不要太相信孩子，因?yàn)樗麄儗e人的錯誤總是夸夸其談，對自己的錯誤卻避而不談。
3、教給孩子一些必須的生活技能。如：脫穿衣服，收拾自己的物品，遇到困難會求助。
4、不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子在家不亂花錢。不要給孩子錢，也不要讓孩子把錢帶到學(xué)校，學(xué)生需要什么可由家長單獨(dú)代買，實(shí)在不可，也不能帶學(xué)生在門口的小攤點(diǎn)小店購買，這樣容易形成亂花錢的習(xí)慣。
以上是我的我的粗淺認(rèn)識，如有不當(dāng)之處，敬請各位諒解。為了你們的孩子，為了我們的學(xué)生，讓我們共同努力。
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長們：
你們好！
首先感謝校內(nèi)老師賜予我這么好的一個機(jī)會，我是二班級同學(xué)某某的家長，能讓我站在那里和大家共同爭辯孩子的成長訓(xùn)練，我感到格外榮幸。
家長們也都欣喜地看到自己孩子的學(xué)問在一每天增長，學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一每天地進(jìn)步和提高。在此，我代表全部同學(xué)家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn)表示誠意的感謝！孩子剛踏進(jìn)校內(nèi)，需要時間漸漸從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己主角的變化。
孩子的成長離不開校內(nèi)這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，開學(xué)半個月來，我們看到了校內(nèi)環(huán)境的逐步改善，老師們辛苦的努力，為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境，以及在培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面，老師們付出了巨大的努力和心血。
而作為一名二班級新生的家長，也是需要時間去適應(yīng)這全部變化。在這之中，肩負(fù)起的職責(zé)和對孩子成長的影響是巨大的，也是深遠(yuǎn)的。因而在此，就孩子的成長訓(xùn)練談?wù)剮c(diǎn)自己作為一名家長的體會。
第一，盡力給孩子制造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
環(huán)境是培育孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導(dǎo)，有必需成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的'家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的、公平民主的、布滿著愛的家庭。父母親訓(xùn)練子女的方式方法要全都，行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭吵、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受損害的。父母的不和會導(dǎo)致孩子心靈的扭曲，在成長的道路上將飽受挫折。他們簡潔有擔(dān)憂全感，對他人不信任，簡潔有傾向，從而導(dǎo)致不受他人的歡迎，被人孤立。
另外，把孩子當(dāng)作一個伴侶。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們，讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的歡快和苦惱，這樣孩子會理解你，有時他甚至可能會去勸慰你，親子溝通在感情上會產(chǎn)生共鳴，這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進(jìn)行情感溝通時，要留意方式，盡量放低姿勢，留意傾聽，要有急躁地聽孩子把話說完，適當(dāng)?shù)卣覝?zhǔn)時機(jī)，提出自己的一些看法，并且能讓孩子簡潔理解。換位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所為，不輕易去指責(zé)他。告知他只要努力了、盡心了，哪怕結(jié)果不好，也沒關(guān)系。假如你總是批判，不鼓舞，孩子會失去信念，封鎖內(nèi)心；想再與其溝通，將會很難。因此家長們必需要留意呵護(hù)好孩子稚嫩的心靈，讓孩子的心靈無陰影、無損害，每一步都踏踏實(shí)實(shí)、健康自信的成長。
其次，要著重培育孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣是打算孩子將來成敗的關(guān)鍵，而絕不是靠著一時的考試成果的好壞。所以對父母來說，在家庭訓(xùn)練中，培育孩子的自理習(xí)慣和獨(dú)立精神，實(shí)在是重中之重。在生活中，要有意加強(qiáng)孩子能把自己生活打理好的意識，如到點(diǎn)起床、上床睡覺，孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺，不僅僅能讓他們有一個充分的睡眠，精力充分的去學(xué)習(xí)，而且還能讓孩子樹立時間觀念，使得生活有條有理，井然有序。還有像不挑食，少吃零食，飲食搭配養(yǎng)分均衡，保證孩子的身體有足夠的能量供應(yīng)。有了健康的身體，才能有更充分的精力去吸取新學(xué)問。
關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，我是這樣做的。
每一天早上起床后，要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學(xué)過學(xué)問，有助于記憶力的熬煉。放學(xué)回家，首先完成作業(yè)，再自己檢查一遍，作業(yè)完成后才能夠去玩，或看會動畫片，晚上洗完澡以后，有時預(yù)習(xí)新課，有時看課外書。從孩子上幼兒園開頭，我們就開頭著手培育孩子的閱讀潛力，開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感愛好的書籍，像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開頭我們會陪他一齊看，講解給他聽，漸漸孩子生疏了較多字，能獨(dú)自翻閱，理解潛力也漸漸提高，講道理，是非觀念也逐步加強(qiáng)。目前，他最寵愛看的一本書是有名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期盼》，是一本關(guān)于孩子的行為習(xí)慣培育的書。家長們能夠買來給孩子們看看。習(xí)慣的養(yǎng)成是一個緩慢的漸漸的過程。家長要有急躁等待孩子的蛻變�？粗⒆踊O成蝶的過程是一個苦痛的過程，也是一份享受的過程。
第三，同學(xué)家長要加強(qiáng)自己對愛的潛力的學(xué)習(xí)。
愛要學(xué)習(xí)嗎？是的，愛是需要學(xué)習(xí)的。愛人或被人愛都是需要潛力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的，這需要質(zhì)疑嗎？是的，我們有著對孩子無窮無盡的愛，但是，我們沒有學(xué)會怎樣把愛正確地施與孩子，這就需要愛人的潛力。這種潛力來源于家長對孩子的訓(xùn)練心理方面的理論書籍的學(xué)習(xí)；來源于家長對孩子行為方式的思考；來源于家長對自己訓(xùn)練孩子方式的反思；以及來源于家長與校內(nèi)、家長與老師、家長與家長之間的溝通與溝通！家長們需要通過學(xué)習(xí)，查找適合自己的訓(xùn)練方式，才能趕上孩子不斷成長的腳步！做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。以上是我對學(xué)校生家庭訓(xùn)練的一些淺見思考，與各位家長、老師共勉。我們信任，透過校內(nèi)、老師和家長們的共同努力，我們的孩子會在家長和老師的疼惜中更加健康歡快的成長！
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿6
首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班組的家長會活動，說明家長們支持我們的工作，關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激!本次家長會的目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們本學(xué)期幼兒園的相關(guān)規(guī)定和班級情況，同時通過本次家長會會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系，聽聽你們的建議和意見，促使我們不斷地改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二是向你們匯報一下孩子在本學(xué)期將要學(xué)習(xí)的知識。
一、 班級情況
1、介紹一下老師并將聯(lián)系方式告于家長以便聯(lián)系。做好家園聯(lián)系的工作。
2、幼兒分析，向家長咨詢幼兒的身體情況，有無要特殊交代的幼兒并做好記錄。
二、學(xué)習(xí)情況
介紹本學(xué)期的將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容：語言方面：培養(yǎng)幼兒會說、敢說、想說。數(shù)學(xué)方面：10以內(nèi)的數(shù)字認(rèn)知。藝術(shù)方面：培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。這學(xué)期我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子的動手能力以及鍛煉孩子的繪畫能力，我們準(zhǔn)備在早晨這段時間，讓孩子自己自由的繪畫，所以家長給孩子準(zhǔn)備一個書包，書包里面放上彩筆、油畫棒、繪畫本，其他的東西就不要放了，避免孩子在路途中或在教室里弄丟了。
社會方面：培養(yǎng)幼兒有禮貌、懂文明的良好習(xí)慣，在這里，我說一下，我們班里出現(xiàn)的情況，在禮貌上我覺得孩子們做的不錯，能夠大方的與老師、小朋友打招呼，我就說一下，“文明”這個意思，我請各位家長思考一下，什么是文明，也許文明就是一句“我喜歡你”“你好”“不罵人”“不打人”等等，但是我們經(jīng)�？吹胶⒆印按蚣堋保按蚣堋蔽以谶@里用的是引號，為什么呢?有些孩子他們是無意識的打架，就是把打架看成兩個小朋友在玩，有些孩子就是有意識的(為什么呢，第一天讓小朋友不小心打著了，但是第二天他來肯定是，連本家力的反擊，這說明什么，我不說，大家也能理解，我在這里只說一句：“請家長以身作則，正確的引導(dǎo)孩子�！薄翱茖W(xué)方面：提高幼兒的想象，擴(kuò)大思維。懂得一些簡單的科學(xué)知識。我說的這些都是為上一年級打基礎(chǔ)的，有些家長認(rèn)為，孩子在幼兒園只要能夠吃飽，讓老師看著不要傷著這就行了，但是這恰恰相反，你幼兒園一些常規(guī)不好，那么到了小學(xué)，他的注意力就不集中，學(xué)習(xí)能力就會下降的'。希望各位家長配合幼兒的常規(guī)。
孩子進(jìn)入中班這學(xué)期了，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期，和小班的時候相比較，他們會更自主，好奇心極強(qiáng)，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做，去嘗試其實(shí)是一個很好的機(jī)會。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間。但這個時期也是最讓老師和家長頭疼的時期，孩子不象小的時候那么聽話，道理又聽不懂，什么都想知道可又缺乏耐心
三、家園配合
從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時完成。在此說聲謝謝!現(xiàn)在我們開展的是綜合主題教育，這樣會有很多家長參與的部分，如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等，家長和孩子搜集材料的過程中也可以豐富知識面，所以請你們還是一如既往地配合我們。
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿7
敬的各位家長、各位教職工、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
值此丹桂飄香的九月開學(xué)季，各位家長百忙之中蒞臨我校，參加井溪中心學(xué)校20xx年秋季開學(xué)典禮。我代表學(xué)校全體教職工，向你們表示衷心的感謝！大家辛苦了!
可能很多的家長感到奇怪，原來你們在這兒上學(xué)，可是好幾百人，甚至上千人的學(xué)校，怎么現(xiàn)在才幾十個學(xué)生呢？我給大家講一個去年底人民網(wǎng)的舊聞：
東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院日前發(fā)布《中國農(nóng)村教育發(fā)展報告20xx》稱，農(nóng)村義務(wù)教育呈“鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校、縣城大規(guī)模學(xué)�！钡幕靖窬�。其中，鄉(xiāng)村小學(xué)五成以上為小規(guī)模學(xué)校，而在未來的一段時間內(nèi)，農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校或成常態(tài)。
報告的數(shù)據(jù)來源于國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院在全國12個省份的調(diào)研數(shù)據(jù)。報告透露，全國有無人校點(diǎn)9667個，不足10人的鄉(xiāng)村校點(diǎn)達(dá)3.39萬個。
具體來說，20xx年，全國共有小學(xué)與教學(xué)點(diǎn)283560所，其中鄉(xiāng)村地區(qū)有200199所，占全國小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的70.6％。全國共有不足100人的小規(guī)模學(xué)校126751所，占小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的44.7％，其中鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校有111420所，占鄉(xiāng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)總數(shù)的55.7％，占全國小規(guī)模學(xué)�？倲�(shù)的87.9％。
因此，收起你好奇的表情，回歸平常的心態(tài)――這，是正常的.！
今天，我想利用這個機(jī)會道三聲“謝謝！”
首先，我要感謝所有在這里就讀的小朋友們！
是你們，讓這里變成真正的校園，到處生機(jī)勃勃。從早晨操場上“一二一”的呼號聲開始，到教室里郎朗的讀書聲；從五星紅旗下雄壯的國歌聲，到課間操整齊劃一的拍手踏腳聲；從社團(tuán)活動動聽的合唱聲，到課外活動乒乓球、羽毛球練習(xí)的廝殺聲。無不流露出你們的天真、活潑。雖然，我不能一一叫出你們的名字，但是，我們在井溪河畔相聚，共同生活已是不可改變的現(xiàn)實(shí)。是你們，讓我們老師不老，永葆一顆童心。
我也希望大家在新學(xué)期互相學(xué)習(xí)，特別是向剛剛表彰的優(yōu)秀學(xué)習(xí)，相信，下次一定就是你。
其次，我要感謝在座的各位家長。雖然來的大多是爺爺奶奶，平時父母都在外地，但并沒有減少你們對孩子的關(guān)心和關(guān)注。你們常常既要辛勤勞作，操持家務(wù)，還要照顧孩子，吃飽沒有，穿暖沒有，學(xué)習(xí)進(jìn)步?jīng)]有。也請?jiān)谕獯蚬さ母改阜判模⒆觽冊诩�，有爺爺奶奶無微不至的關(guān)心；在校，有全校教職工無私的關(guān)愛，我們同吃一鍋飯，同飲一瓢水。只是希望大家周末常給孩子打個電話，聊聊天，不要總是說他們的不對，孩子們不僅僅需要說教，他們更需要你了解他們內(nèi)心的喜怒哀樂，讓他們有傾訴的對象，有親情的溫度。
在這里，我要特別感謝各位家長。感謝你們，對學(xué)校工作的關(guān)心支持與理解！相信有你們的支持，我們工作會一年更比一年好。
最后，我要感謝全體教職工！多年來，大家以校為家，團(tuán)結(jié)奮斗，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。從按時出勤到清潔衛(wèi)生，從教學(xué)常規(guī)到班級管理，從學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)到一日三餐，無不體現(xiàn)出你們恪盡職守，勤勉奉獻(xiàn)，追求卓越，以學(xué)生為本的教師素養(yǎng)。
上學(xué)年，學(xué)校共獲得上級表彰8人次，其中，賈仕國榮獲閬中市優(yōu)秀教育工作者稱號；楊靜主任小學(xué)數(shù)學(xué)竟教獲得二龍片區(qū)一等獎，閬中市二等獎；馮梟老師美術(shù)技能大賽市級二等獎。這些榮譽(yù)，既是老師個人能力素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是我們井溪中心學(xué)校全體師生共同努力的結(jié)果。這些榮譽(yù)，既是個人的，也是學(xué)校值得永久珍惜的。每天操場上伴著晨輝帶著孩子們晨跑的就是她――年輕教師何燕琳老師，讓孩子們健康快樂成長，是她的重要理想。
眾人劃槳開大船，只要我們師生齊努力，我們家校共謀劃，井溪教育的明天一定更輝煌！
再次謝謝大家！
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿8
一、反饋兩個星期來的情況
聽講，坐姿不端正，尤其是沒有在我校讀幼兒園的孩子，希望家長能夠?qū)?yīng)，與孩子好好溝通；發(fā)言音量過小，希望在家多些練習(xí)；
行為習(xí)慣。孩子們部分男女課間喜歡瘋鬧，有些小磕碰，孩子們都能夠較好處理，教師會公正對待，請家長放心；
課外書準(zhǔn)備。今天抽查了孩子的課外書，五六個孩子沒有買，希望這些孩子家長能夠抓緊時間購買；五六個孩子沒有帶，希望這部分孩子家長能夠輔導(dǎo)孩子收拾學(xué)習(xí)用品。關(guān)于課外書的用法：在課堂上，一部分孩子學(xué)的較快，在老師輔導(dǎo)其他同學(xué)的時候，這部分孩子可以自己看看課外書，不浪費(fèi)時間，有事情做；（很高興沒買書的家長第一時間去商店給孩子買回來）
住宿生在返校日畫較多的錢買玩具等奢侈品，希望家長好好教育；
準(zhǔn)備錢袋；
《日有所誦》的使用。向家長講明，該書是由學(xué)校購買，人手一冊，目的是加強(qiáng)孩子的課外生活。在校時間，每天一首，一周一個單元，希望各位家長在周末能夠抽查孩子（針對住宿生）；（孩子家長表示感謝學(xué)校，反饋信息表示孩子們很喜歡這本書，部分家長也覺得內(nèi)容不錯。）
二、家庭教育
陪孩子讀課外書。陪孩子讀注音讀物，目的在于練習(xí)孩子的拼讀能力，融洽親子關(guān)系。學(xué)生們對聲母、韻母、整體認(rèn)讀會讀，會寫，但是拼讀還是不太過關(guān)，希望通過這個途徑，盡快讓孩子掌握；
總結(jié)孩子的情況，寫孩子成長日記。（表揚(yáng)盧俊廷媽媽，在空間里記錄孩子的成長，每天一記，六年下來，是一筆寶貴的財(cái)富。很多家長點(diǎn)頭同意，欠缺的就是行動。）
家長讀書《好媽媽勝過好老師》。通過家長在課堂的交談，估計(jì)很多家長已經(jīng)開始讀這本書了，相信用心讀的，在教育自己的孩子時，視角一定不一樣，方法一定不一樣；
聯(lián)系上屆學(xué)生初中入學(xué)考試情況談感受，投資教育和健康是最大的，最有益的投資；
不要給孩子準(zhǔn)備吸引孩子注意力的東西，如文具、服裝；
指導(dǎo)孩子朗讀。解決朗讀拉長音、音量的問題，告訴家長，你們都是孩子的好老師；
女生頭發(fā)。長發(fā)飄飄固然很好，很美，但是在課堂上，也是孩子注意力不集中的原因之一（擺弄頭發(fā)）；
給孩子買試卷，多見題型。孩子做題困難的元音之一是在平時見的題型不多，有些發(fā)懵，希望家長能夠輔導(dǎo)孩子做題，為考試準(zhǔn)備；
三、建議
加入飛信。會后沒有加入飛信的家長到辦公室，又有五六個家長加入短信平臺，方便家校聯(lián)系；
保險單不合格的補(bǔ)寫；
通知打預(yù)防針的事情；
建立家庭規(guī)則，并嚴(yán)格執(zhí)行，要簡單易行；
給老師打電話，要先自報姓名，否則教師要猜半天；
住宿生返校日不能及時返校，要電話通知班主任；（李恒全的例子，陪護(hù)老師給我打電話詢問原因，說明我校對學(xué)生是很負(fù)責(zé)任的。）
住宿生家長探望孩子問題。到校看孩子，讓孩子不能夠安心學(xué)習(xí)，另外，每次來，都會買一包吃的，這樣的愛要思考。
住宿生的`身體情況。如果住宿生發(fā)生頭疼腦熱，班主任會通知家長，如果沒有通知，說明問題不是很嚴(yán)重，希望各位家長理解，不要經(jīng)常下來看孩子；
保證孩子的睡眠。發(fā)現(xiàn)周一很多孩子上課哈欠連天。周日不要劇烈活動，早點(diǎn)休息；
四、分享聆聽演講感受
劉鴻序的媽媽在聆聽演講的過程中，不斷用手慈愛的撫摸孩子的頭，讓我感動；張勇的姥爺（也許是爺爺），在聽演講的過程中，到后面抽煙，看著老爺子的背影，讓我心里有一些心疼；
環(huán)境育人。很多的淘氣包子今天能夠流淚，那是因?yàn)檎麄�學(xué)校都在這樣一個氣場里。靜，會讓人想起很多；合適的音樂，將氣氛烘托更好。建議那些孩子好動的家長在孩子讀課外書的時候多聽些輕音樂（班得瑞、鋼琴曲等），那些有些內(nèi)向的孩子多聽一些動感較強(qiáng)的音樂。用音樂輔助教育，少聽一些《愛情買賣》似的流行歌曲；和家人為孩子營造一個好的環(huán)境；
行動。龐老師拿一本書，很多孩子舉手想要，但是只有一個孩子到前面去領(lǐng)。這就是說的多不如做。我們的家長都希望自己的孩子好，經(jīng)常會說“好好學(xué)習(xí)”之類的話，但是落實(shí)到行動上，寥寥無幾。希望家長們能夠行動起來；
如何將會場上的“感恩”之心在家庭、在學(xué)校、在今后能夠持續(xù)下去，是我作為班主任要思考的，也是各位家長要思考的；
和孩子擁抱，小擁抱激起心中的大漣漪；
好的教育，就是要比別人多想一點(diǎn)，多做一點(diǎn)。
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿9
尊敬的各位家長朋友：
我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的健康，為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
從您的孩子跨入某某中學(xué)的大門那一時起，就是我們相識和攜手合作，“聯(lián)合教育”的開始。因?yàn)榻逃⒆咏】党砷L是我們老師和家長義不容辭的責(zé)任。新生入學(xué)已經(jīng)結(jié)束，這標(biāo)志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程，一個新的起點(diǎn)�，F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段，中學(xué)時代是人生的“黃金時代”，是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段，將對孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。
但是要成為一名合格的中學(xué)生，并不像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，為了使大家熟悉學(xué)校的運(yùn)作，今天召開家長會主要是向各位家長交流、匯報教育管理的各項(xiàng)工作，并希望得到各位的關(guān)注、支持，確保我們的孩子能健康茁壯的成長。在此，對各位家長對學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意！
一、了解初中生的心理特點(diǎn)
充分認(rèn)識初中與小學(xué)的區(qū)別，爭取對的孩子在初中的落差。往往很多家長表示孩子在小學(xué)表現(xiàn)如何好，到了初中怎么就不行了。這里原因很多，有孩子的主觀努力的原因，有成長過程中帶來的心理變化的原因，還有比如初中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、壓力比小學(xué)大很多的原因，還有就是小學(xué)很多老師是為了激勵孩子和家長，很多的小問題都沒有及時溝通，有些小問題到了初中會演變成大問題。
初中生心理特點(diǎn)
�。�1）爭強(qiáng)好勝自制力弱。隨著年齡的增長進(jìn)入初中階段后中學(xué)生有著積極向上的進(jìn)取心，這與他們強(qiáng)烈求知欲、自尊心、好勝心是分不開的。但由于其思考問題不周密、發(fā)展不成熟、自制力相對較弱，所以許多時候感情用事、易沖動魯莽。
�。�2）對父母長輩的'獨(dú)立性特點(diǎn)。隨著年齡的增長中學(xué)生越來越覺著自己是“大人”了，要求從大人的約束中解放出來，對婆婆媽媽的說教及過分關(guān)心會產(chǎn)生反感。有的學(xué)生會發(fā)生頂撞家長的行為、可以說獨(dú)立個體意識特別強(qiáng)，但又缺乏必要的知識能力、對家長有依賴性出現(xiàn)“衣來伸手，飯來張口”“只管學(xué)習(xí)、不管其它”等許多不正�，F(xiàn)象。
�。�3）對長輩的封閉心理和對同學(xué)的開發(fā)心理。進(jìn)入初中后學(xué)生愿意對知心朋友傾吐自己的內(nèi)心和秘密、把心里話對自己說或?qū)Α叭沼洷尽闭f，而對師長則百般隱藏、缺乏與家長的溝通，時而久之覺得家長、老師不理解他們并為此而苦惱！
�。�4）模仿性的心理特點(diǎn)。模仿成年人行為如：吸煙、喝酒。模仿影視明星、如：發(fā)型、穿戴、奇裝異服。所以家長、教師要做好表率對他們有正確的引導(dǎo)
關(guān)于對孩子教育上我舉個例子《一位母親與家長會》一位母親第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動癥，在板凳上三分鐘都坐不了�！被丶业穆飞�，兒子問她，教師都說了些什么？她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來。然而，她還是告訴兒子：“老師表揚(yáng)你了，說寶寶原來在板凳坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。別的家長都非常羨慕媽媽，因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了�！蹦翘焱砩�，她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，并且沒讓她喂。在第二次家長會上，老師說：“全班60名同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你兒子排第59名。我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫(yī)院查一查�！被厝サ穆飞�，他流下了淚。然而，當(dāng)回到家里，看到誠惶誠恐的兒子，她又振作起精神說：“老師對你充滿信心。他說了，你并不是個笨孩子，只要能細(xì)心些，會超過你的同桌。”說這話時，她發(fā)現(xiàn)，兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉也一下子舒展開來。第二天上學(xué)，兒子比平時都要早。
孩子上了初中，又一次家長會。老師告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險、”她懷著驚喜的心情走出校門，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，只要努力，很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)。”
高中畢業(yè)，兒子把一封印有清華成人招生辦公室的特快專遞交到她的手里，邊哭邊說：“媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您�！边@時，她悲喜交加，再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的那只信封上。
二、中學(xué)與小學(xué)階段存在的不同
初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大，學(xué)習(xí)方法從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨(dú)立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，重點(diǎn)掌握其推導(dǎo)過程；不滿足于會解題，要問為什么這樣解；另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間，有計(jì)劃，有重點(diǎn)。
以數(shù)學(xué)為例，中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多，重復(fù)少，重在講普遍規(guī)律，而不是在某一道題上下功夫，重在分析數(shù)量關(guān)系和綜合運(yùn)用，而不是單一題型、習(xí)題的編排。記憶性、重復(fù)性知識減少，理解性知識增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似，而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大，因此即使學(xué)生上課聽懂了，課后不及時復(fù)習(xí)仍不會做題。
三、年級介紹
本年級共有152人
兩周下來之后，我覺得各個班級學(xué)生整體表現(xiàn)不錯，同幾個課任老師交流，現(xiàn)在班級上課紀(jì)律很好，作業(yè)收交情況比較好，班級的各項(xiàng)工作開展的也很順利。應(yīng)該說這是一個很好的開頭。
當(dāng)然，年級中還存在著一些問題：
1、少數(shù)幾個學(xué)生行規(guī)較差，喜歡插話，好動，注意力難集中。
2、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，書寫不公整，對于不會做的題目，沒有問其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯了，沒有及時進(jìn)行訂正。
3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。
4、粗心馬虎，常丟三拉四，上個星期，每天早上都有好幾個學(xué)生，帶語文忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)，
5、有的同學(xué)學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不齊全，像數(shù)學(xué)用的三角板，刻度尺，語文、英語用的詞典，字典等，希望家長朋友們將這些工具書配齊
四、班級管理
學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為規(guī)范。
根據(jù)年級目前的這種情況，我提出的教育管理原則是傾注真情，關(guān)愛每一個學(xué)生；關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話，叫習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。特別對于初一新生，我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)生要養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，那么近期班級管理策略就是針對習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，有著良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。
四、學(xué)校要求
1、到校時間7：00晚4：30離校。
2、在校期間封閉管理不許出校門。午餐在校就餐回族同學(xué)可回家就餐。
3、學(xué)生上學(xué)必須穿校服不許在校服上亂寫亂畫干凈整潔，不戴首飾不燙發(fā)
4、教育孩子積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動不如軍訓(xùn)運(yùn)動會。
課間操等如有疾病提前和老師請假，（有個別學(xué)生有特殊疾病交診斷書可以不參加活動）不積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動不可以評優(yōu)孩子的前途由你家長負(fù)責(zé)。
5、不許帶手機(jī)不許帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍雜志等。
6、隨后學(xué)校將搬入新樓，學(xué)校為新生買新座椅要求學(xué)生不許亂寫亂畫。
五、作業(yè)輔導(dǎo)
六、要對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行檢查輔導(dǎo)，家庭作業(yè)的輔導(dǎo)以學(xué)生為主，家長起督促檢查作用。
家長最低應(yīng)檢查學(xué)生作業(yè)是否全部認(rèn)真完成。作業(yè)輔導(dǎo)不僅包括書面作業(yè)、還包括復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。完成作業(yè)前應(yīng)讓學(xué)生對本天所學(xué)的進(jìn)行復(fù)習(xí)。作業(yè)完成后應(yīng)對第二天要學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，切實(shí)養(yǎng)成：先復(fù)習(xí)后做作業(yè)，先預(yù)習(xí)后上課的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
不少家長有這樣的認(rèn)識，把孩子送到學(xué)校，就是來學(xué)習(xí)的，因此學(xué)習(xí)成績最重要，這種認(rèn)識有一定的道理，但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人，學(xué)習(xí)好固然重要，身心健康也很重要，思想道德素養(yǎng)更加重要，有專家指出：“學(xué)習(xí)不好是次品，身體不好是廢品，心理不好是危險品，思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為，除了水平能力，更主要的看這個人的品格如何，因?yàn)椤捌犯駴Q定成就�！蔽覀兗议L在教育子女中要從品格教育入手，才能培養(yǎng)出舉止文明，品行端莊，風(fēng)度高雅，充滿自信，敢于爭先的孩子來。良好的品格養(yǎng)成了，還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌，不勤奮好學(xué)，不求上進(jìn)嗎？因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始，從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起，以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子，去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子，去開發(fā)挖掘孩子的潛能，去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功，去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂，從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功，就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力，有人曾有這樣的比喻：“老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的責(zé)任是護(hù)理�！彼�，我想我們大家再忙，你都不能放任你的孩子太自由、太輕松了！該管束得還得管束著點(diǎn)。”
總之，學(xué)生的成長和發(fā)展，離不開我們教師的辛勤勞動，也離不開家長的密切配合，更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起，才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后，我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng)，讓每個孩子走向成功。如果家長們有什么好的建議，可以通過多種方式和我交流，希望和您保持聯(lián)系！好了，我的發(fā)言就到這里了，耽誤了大家的時間。最后，祝各位家長朋友工作順利，身體健康！祝我們的孩子健康茁壯地成長，愉快輕松地學(xué)習(xí)！讓我們共同努力，教會學(xué)生，學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，讓他們擁有一個美好的明天。
謝謝大家！
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿10
各位老師，同學(xué)們：
大家好。
我叫x，是初一年級7班的學(xué)生。今天，我非常榮幸能代表82名新生在這里做入學(xué)發(fā)言。我不會說什么豪言壯語，只想說說自身的一些真實(shí)感受和心里話。
一個月前，我們告別了小學(xué)，懷著憧憬和夢想;今天，我們跨入了二中，帶著興奮和新奇。當(dāng)跨進(jìn)二中的大門，我們就非常清醒地意識到：從此，我們將成為二中的'一員，二中將成為我門的母校;從此，我們將在這里開始新的學(xué)習(xí)和生活，開始結(jié)識新的老師和同學(xué)。不管別人怎么說，我們對自身今天的選擇無怨無悔。因?yàn)�，二中有過輝煌的歷史，也創(chuàng)造了好多奇跡。因此我們堅(jiān)信，綻開成功的花朵需要一顆自信的心。自信能使成功的花朵在經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)吹雨打后，依然充滿活力，健康地綻放到每一天!因此我們堅(jiān)信，二中是我們成長的搖籃，也是我們成材的沃土。
在此，我代表在座的80名同學(xué)向?qū)W校和老師鄭重承諾：我們將尊敬師長、自強(qiáng)自律，勤思善問、刻苦學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，以校為榮、為校爭光。三年后，讓學(xué)校以我們?yōu)轵湴梁妥院�，讓二中在我們這屆更加輝煌!最后，我希望學(xué)校和老師能給予我們更多的關(guān)懷和幫助，給予我們更多的理解和支持，幫助我們放飛理想，成就未來。讓我們堅(jiān)信：今天，我們以學(xué)校為榮;明天，學(xué)校將以我們?yōu)闃s。
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了2021年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準(zhǔn)備總結(jié)以往成功與失敗的經(jīng)驗(yàn)，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學(xué)期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自身，超越自身。
過去的一年，我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取，在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的`老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，這里請?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝。
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠(yuǎn)屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，借此機(jī)會對同學(xué)們明確提出以下幾點(diǎn)要求：
第一.要視學(xué)習(xí)為天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。
人的成就有大有小，水平有高有低，學(xué)習(xí)是決定這一切的根本因素。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題，才能具備創(chuàng)新能力，進(jìn)而創(chuàng)造奇跡，實(shí)現(xiàn)自身的人生價值。學(xué)習(xí)的確是一件苦事，需要有堅(jiān)持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學(xué)習(xí)更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實(shí)，更重要的是，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
第二.要正確面對困難，始終對自身充滿自信。
困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時，實(shí)驗(yàn)作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運(yùn)作的方式�！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿�(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自身的信心，希望大家記�。翰徽摮晒�是失敗都要有收獲，那就是要對自身始終充滿信心。
第三.要學(xué)會做人，培養(yǎng)自身的責(zé)任感。
德是一個人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責(zé)任感;對學(xué)習(xí)、工作有進(jìn)取和敬業(yè)精神;對他人有競爭與合作意識;對自身有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責(zé)任感。對于大家來說，勤奮學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是你的責(zé)任，遵守校規(guī)校紀(jì)，熱愛班集體是你的責(zé)任，孝敬父母和報效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能感受到肩膀上承擔(dān)的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責(zé)任。
另外，也希望老師們能立足學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷探索，學(xué)會反思，作學(xué)習(xí)型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個學(xué)生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，務(wù)本求實(shí)，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。
老師們、同學(xué)們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們在新學(xué)期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅(jiān)強(qiáng)的意志去呵護(hù)它，用成功的喜悅來收獲它。
祝愿我們的學(xué)校能承載著全校師生的美好希望，永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，向著行列前茅乘風(fēng)破浪。
謝謝大家!
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿12
感謝各位家長抽出時間來參加這次家長會，一年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)非常重要，此前，孩子已經(jīng)掌握了一些粗淺的數(shù)學(xué)知識，他們已經(jīng)可以從1數(shù)到100，1000甚至更大，他們也會做一些簡單的加減法，那么進(jìn)入一年級后，孩子將學(xué)習(xí)系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)知識，這個學(xué)期將深入的學(xué)習(xí)認(rèn)數(shù)，計(jì)算，學(xué)習(xí)書寫規(guī)范的數(shù)字，熟練掌握10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法。當(dāng)然，除了課本知識，我們更加注重培養(yǎng)孩子的動手能力、分析問題解決問題能力、計(jì)算能力、語言表達(dá)能力等等，所以說一年級數(shù)學(xué)看似簡單，其實(shí)意義重大。
所以作為數(shù)學(xué)教師，我想針對數(shù)學(xué)給各位家長幾點(diǎn)建議，對于學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，要做到關(guān)注第一次，堅(jiān)持每一次，一年級的數(shù)學(xué)知識并不難，對大部分學(xué)生來說都能很容易的掌握，但是一年級正是各方面習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期：
首先要培養(yǎng)培養(yǎng)孩子上課認(rèn)真傾聽的習(xí)慣。
傾聽是重要的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，孩子不僅要認(rèn)真傾聽老師的講課，還要認(rèn)真傾聽其他孩子的發(fā)言。一年級的孩子比較好動，上課難免需要老師常提醒，課堂是短暫的，即便有老師的提醒，還是會有一些孩子不能在課堂上掌握，所以，回家后，家長可以詢問他今天學(xué)了什么，你發(fā)言了嗎？讓孩子當(dāng)小老師，講講當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還可以讓孩子出題來考考自己，既能了解孩子聽課水平，還在這個過程中讓他鞏固了知識。
然后就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、回家及時自覺地完成作業(yè)。（數(shù)學(xué)幾乎每天都有作業(yè)）
2、讓孩子學(xué)會自己檢查作業(yè)。
3、自行準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。
�。ㄈ缧鑼W(xué)具會優(yōu)蓓通提前通知）
關(guān)于家庭作業(yè)
（1）關(guān)注孩子作業(yè)的認(rèn)真程度。
因?yàn)橐环葑鳂I(yè)的認(rèn)真程度，體現(xiàn)了孩子做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認(rèn)真，說明他在寫作業(yè)時，是用心的，是專注的，作業(yè)所能達(dá)到的效果就會非常好，如果作業(yè)非常潦草，說明孩子寫作業(yè)時，是漫不經(jīng)心、浮躁的，這樣的'作業(yè)就算是寫100遍，也沒有什么用處。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè)，請監(jiān)督您的孩子重寫。
（2）幫扶有度
一年級的孩子認(rèn)字少，題目中的字不認(rèn)識是正常的，我們要求家長讀題給孩子聽，其實(shí)我們很多家長已經(jīng)開始讓孩子自己讀題，如果您的孩子識字量大，這樣是最好的，如果孩子識字量少可以讓孩子讀題，當(dāng)孩子遇到不認(rèn)識的字問時，您只要告訴這個字怎么讀就可以了，有些家長生怕孩子不明白，把題目用大白話翻譯給他聽，這反而阻礙了孩子的思考，時間長了孩子會依賴家長，最終孩子沒學(xué)好，家長也很累。
對于輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，一些家長理解有偏差，認(rèn)為是家長講著做，這樣輔導(dǎo)下去會形成這種現(xiàn)象，孩子每次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，就喊家長，時間一長，好象不會動腦筋了。其實(shí)即便是一年級的孩子，也不應(yīng)該由家長講著做題，正確的做法應(yīng)該是家長讀題，讓孩子說題目意思，然后獨(dú)立完成。建議開始的時候不要把題目的意思解釋得太清楚給孩子，等孩子真正不了解題目了，家長再解釋，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力。
�。�3）對孩子多一些耐心，敢于讓他嘗試。
有些家長陪孩子做作業(yè)中，一看到孩子出錯，可能就失去了耐心，嘮叨一兩句，比如說“想一想到底是加還是減啊”“看清是加號還是減號？”“是左還是右”等，孩子一聽到這樣的提醒就認(rèn)為自己是錯誤的，就要拿橡皮擦，其實(shí)你匆略了你這樣看似善意的提醒卻讓孩子失去了自己動腦筋的機(jī)會，長久下去會給孩子產(chǎn)生依賴心理，反正爸媽會提醒我的，遇到一些所謂“深”的題目，家長就會介入進(jìn)去，代替孩子思維。也就有了這樣一個現(xiàn)象：我發(fā)現(xiàn)孩子上課學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，向家長反映，家長卻跟我說我家孩子在家寫的都是對的，不可能不會。這是因?yàn)楹⒆硬]有真的學(xué)會，所以要分清楚哪些該說，哪些讓孩子自己嘗試，不要害怕孩子遇到困難，這是他必經(jīng)的過程。
養(yǎng)成獨(dú)立思考不怕困難的習(xí)慣。我們要讓孩子從小養(yǎng)成勤于動腦，獨(dú)立思考的習(xí)慣。而理解數(shù)學(xué)知識，解決數(shù)學(xué)問題，是一種艱苦的認(rèn)識活動，期間會遇到各種各樣的困難，只有引導(dǎo)孩子努力克服，才能從小培養(yǎng)和鍛煉他們的意志。
�。�4）緊跟老師的進(jìn)度，真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，及時訂錯，關(guān)于改錯，在錯題旁邊改錯，不要擦了再寫，當(dāng)天知識當(dāng)天鞏固，做到及時復(fù)習(xí)
�。�5）重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)
一年級的口算訓(xùn)練是重中之重。本學(xué)期學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和一位數(shù)的加、減法，包括10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進(jìn)位加法的口算。孩子的口算能力，具有非常大的潛力，如果訓(xùn)練得法，其口算速度可以比疏于訓(xùn)練的孩子提高好幾倍。因此培養(yǎng)孩子口算能力，要重在平時，貴在堅(jiān)持，保證孩子口算練習(xí)的時間，最好天天練，每天練習(xí)3-5分鐘，效果肯定會很顯著的。但是，口算練習(xí)不能急于求成，應(yīng)多種方式交替使用，比如和孩子比賽，看誰算得快；和孩子互相出題聽算等等。時間場地也可以不固定，放學(xué)后、吃飯前、回家的路上…使孩子不斷具有新鮮感，不斷激發(fā)口算的積極性，只有感興趣，才能發(fā)揮天天練的效果，達(dá)到脫口而出。學(xué)生的口算能力提高了，基本技能得到了的培養(yǎng)，智力也得到了的發(fā)展，才能為以后學(xué)好數(shù)學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
孩子的成長只有一次，與他們一起成長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。希望在今后能和大家常交流，也希望大家能給我提出寶貴的意見和建議，謝謝大家！
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿13
尊敬的老師、各位家長：
大家好。我是金潞的家長，首先我要感謝老師，向孩子們的成長傾注的愛心、熱情、汗水與智慧。
一、俗話說家長是孩子的第一任老師，所以我們要以身作則，給孩子做個好榜樣。比如說，孩子在學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時候，家長盡量不要看電視或玩電腦，他們還小，我們玩，他們學(xué)，他們沒有辦法集中精力專心學(xué)習(xí)。
二、對于上補(bǔ)習(xí)學(xué)校，家長也要端正態(tài)度。上補(bǔ)習(xí)班，不是別人家的孩子上我們也得上，隨大流，跟著玩。我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班很重要，在學(xué)校里一天的課程孩子不可能全聽懂全吸收。補(bǔ)習(xí)班的老師可以用自己的方法和角度來幫助孩子復(fù)習(xí)和理解學(xué)過的知識。還能預(yù)習(xí)馬上要學(xué)的知識，我們孩子先聽了先學(xué)了，在學(xué)習(xí)老師講的知識就不困難了。
三、作為家長，尤其這個新時代的家長，我們要更多的關(guān)注孩子。無論是身體上的，還是心理上的。家長配合老師更加重要。不要說家長很忙，這是借口。我們是都很忙�？晌覀冊僭趺疵Γ瑨炅硕嗌馘X，最后都是為了孩子，孩子的健康成長比什么都重要。
四、和孩子多交流。起碼我們得知道自己的孩子在想什么。盡量的多站在孩子的角度，替孩子多想想，所以我們家長的平常心很重要。
五、更多的去引導(dǎo)孩子，而不是命令。我們要逐漸把引導(dǎo)養(yǎng)成習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)這件事，引導(dǎo)孩子的正確態(tài)度比命令更加有效。引導(dǎo)孩子在現(xiàn)在的時代，學(xué)習(xí)知識有多重要，讓孩子明白學(xué)習(xí)好只能是靠他自己，是為自己學(xué)的。學(xué)習(xí)不能是應(yīng)付家長，引導(dǎo)孩子有個積極樂觀的態(tài)度。對于人的一生，比學(xué)習(xí)更重要的是人的綜合素質(zhì)。比如，我們得孩子是不是懂得孝順？他是不是懂得團(tuán)結(jié)同學(xué)，懂得尊敬老師和其他人？他是不是積極向上，是不是很陽光？他有沒有堅(jiān)忍不拔的精神，能不能正確的看待人和事？更重要的是他遇到困難的時候是想辦法解決，還是求助于他人，還是逃避抱怨？這些才是孩子人生質(zhì)量的重要因，而不單單只是學(xué)習(xí)。對于這些家長的命令是沒有用的'，引導(dǎo)會更好。
六、家長要給孩子更多的鼓勵、表揚(yáng)、理解和支持。因?yàn)闊o論是誰受到鼓勵都會讓他更加奮進(jìn)。如果孩子這次沒考好，或者從來沒考好過，我們得鼓勵他別灰心，只要多努力多用心，他能做的更好，所以不能因?yàn)楹⒆拥囊淮螞]考好或做錯某件事，甚至要放棄他。如果孩子有件事做的很好，更要及時的給予表揚(yáng)和鼓勵，他能做得更好。
各位家長：
你們好，首先我代表小一班的其他兩位老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。開學(xué)已有二個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的孩子在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來�？傊痪湓�，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我主要從以下幾個方面講一下：
班級管理情況：
1、班級人數(shù)：
這學(xué)期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒，現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名，其中男孩21名，女孩18名。
2、幼兒出勤率：
各位家長都知道，咱們上一學(xué)期為了鼓勵孩子來上學(xué)，實(shí)行了一個全勤寶寶的獎?wù)�，有些孩子也非常積極，為了得上全勤寶寶，都堅(jiān)持來上學(xué)，這個全勤寶寶的評選標(biāo)準(zhǔn)是半天都沒有請假的幼兒，也是非常的嚴(yán)格，一個學(xué)期下來，咱們小一班有一位幼兒在這一個學(xué)期中都沒有請半天的假，就是李嘉文小朋友，希望有了這個好寶寶做榜樣，各位家長也鼓勵自己的孩子堅(jiān)持來上學(xué)，因?yàn)橹灰邪胩旎蛘咭惶觳粊砩险n，那就耽誤了課程，我們不會跟小學(xué)一樣給他補(bǔ)課。
3、對幼兒的要求：
小班幼兒來到幼兒園，我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī)，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，我們對孩子的上課的要求是：坐端正，認(rèn)真聽，并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊(duì)的要求是：不擁擠，一個跟著一個整齊的走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會加強(qiáng)管理，嚴(yán)格要求，為的是讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣。
4、幼兒表現(xiàn)：
開學(xué)已經(jīng)有兩個多月了，自開學(xué)以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有：康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀，這些幼兒表現(xiàn)一直很棒，上課回答問題也非常的積極，在這里提出表揚(yáng)，但是也有需要努力的孩子比如：劉其碩、舒昱碩、王力揚(yáng)，這些幼兒在畫畫方面，聽課方面不是很積極，還需要繼續(xù)努力。
5、活動課：
最近有些家長經(jīng)常問，咱們園里有沒有特長班，想讓幼兒學(xué)習(xí)一些特長比如舞蹈，國畫一類的，在這里我說明一下，咱們小班特長班是在每天下午進(jìn)行，咱們班這學(xué)期得特長是繪畫，舞蹈中班的時候會選一些小女孩去學(xué)習(xí)，國畫到了大班才開始開展。
新學(xué)期開學(xué)家長會發(fā)言稿5
各位家長：
你們好，首先請?jiān)俅卧试S我代表園領(lǐng)導(dǎo)以及中班組全體教師對各位的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。在座的各位家長有教師同行，有各行各業(yè)的業(yè)務(wù)能手，更多的是對孩子有著豐富教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的前輩們，今天我們匯集在這里共同的話題就是孩子們。
有人說：“幼兒是最容易教的，卻也是最難教的�！敝钡轿覀兲ど瞎ぷ鲘徫坏哪且豢唐�，才對這句話有了更深刻的認(rèn)識。孩子是單純的，像一朵朵鮮花，純潔無暇，誠實(shí)坦然。他們的模仿能力極強(qiáng)，作為教師在教導(dǎo)孩子時應(yīng)該有足夠的耐心、愛心和責(zé)任心。要具備良好的師德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自己的一言一行正確引導(dǎo)孩子。我園領(lǐng)導(dǎo)和教師會努力為孩子創(chuàng)造一個適應(yīng)他們學(xué)習(xí)，娛樂，健康成長的好環(huán)境。作為教師我們會不斷的嚴(yán)格要求自己。對工作，我們會以最大的熱忱，最寬的胸懷去投入，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新；對孩子，我們不只是老師，我們還要像親人，阿姨、朋友一樣在日常生活中和教學(xué)活動中關(guān)心愛護(hù)孩子，培養(yǎng)孩子誠實(shí)、勇敢、有禮貌、關(guān)心集體、助人為樂的好品質(zhì)，好習(xí)慣，對孩子進(jìn)行素質(zhì)教育，找到孩子的特長所在進(jìn)行適時教育，因材施教。保證孩子能身心健康全面發(fā)展。
我相信各位家長和我們有著共同的心愿，那就是讓您的孩子具有強(qiáng)健的身體，良好的習(xí)慣，廣泛的興趣，聰明的大腦，為了這個共同的心愿，就讓我們共同努力，為寶貝們創(chuàng)造最舒適的環(huán)境，最前言的教育，最快樂的童年；讓他們在濃濃的愛中茁壯成長。我們中班組全體教師有信心做到這一點(diǎn)，請家長相信我們，支持我們，配合我們，幫助我們！
最后再一次為各位家長的到來表示深深的感謝。
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿14
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好!能夠站在這里代表我班50位同學(xué)發(fā)言我很激動!
冬季的晴空下，在這美麗的校園中那含有古典韻味的樓群靜靜佇立，以她的身軀守護(hù)著莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時的我們正處青春年代，這不僅是為了以后的生活做儲備，它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、的熱情、的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知，是老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春，感悟成長，全面發(fā)展，終成棟梁!身為學(xué)生的我們，重心仍在學(xué)習(xí)，是老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚�，讓我們脫離書本的禁錮，在知識的海洋上空肆意飛翔;是老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石，輔助我們步上顛峰。
優(yōu)異的成績需要良好的生活習(xí)慣來維持，高中生活已經(jīng)過了一個學(xué)期，我們都已經(jīng)總結(jié)出適合我們自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：生活得有規(guī)律，學(xué)習(xí)才能得心應(yīng)手。我們每天都按著學(xué)校所規(guī)定的制度有規(guī)律地生活著：早起、早讀、晨跑、上課……這一切成了我們身邊必不可少的一支樂曲。
從升入高中到現(xiàn)在，我們一直堅(jiān)持著：早自修的鈴聲還沒響起時，我們早讀的瑯瑯書聲早已在校園內(nèi)飄蕩;上課做到精神飽滿，沒有一絲懈怠;放學(xué)后，仍然有許多同學(xué)留在教室，揮筆作業(yè);勤奮學(xué)習(xí)的楷模比比皆是。
但在我看來學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以先在課前預(yù)習(xí)一下我們要學(xué)的內(nèi)容，畫出重點(diǎn)的詞句，在旁邊打打邊批方便課上的學(xué)習(xí)。然后我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識都是在課堂上獲得的，所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而抓住課堂學(xué)習(xí)就應(yīng)該上課注意力高度集中，仔細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)十分重要
我們二十班在這個學(xué)校更是一個優(yōu)秀的班級!我們班在剛開學(xué)的時候是一個很渙散凝聚力很弱的班級，在每次學(xué)校評比中我們總是在最后的行列，無論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都很不理想，但現(xiàn)在我們是一個團(tuán)結(jié)向上，凝聚力很強(qiáng)的班級!我們都有一股很烈的`班級榮譽(yù)感!!在當(dāng)初的我們是那么弱，但那已經(jīng)成為過去!! 在我們班50多名同學(xué)共同努力下我們班已經(jīng)成為一名佼佼者!!在學(xué)校衛(wèi)生評比中：拿了一次第三，一次第二，一次第一;在學(xué)習(xí)、紀(jì)律中：我們拿了一次第三，一次第二;在學(xué)�；顒又校何覀冊凇皩W(xué)�！びH情”征文活動中榮獲二等獎，在學(xué)校“小步操”比賽中我們榮獲三等獎，在學(xué)校“小荷”杯作文大賽中我們榮獲三等獎!在學(xué)期末各項(xiàng)評比中我班的綜合量化位居級部第五名。 這也體現(xiàn)了我們班的優(yōu)秀和良好的學(xué)習(xí)氛圍!! 雖然在學(xué)習(xí)生活中我們會偶爾產(chǎn)生一些矛盾，但矛盾過后我們感情更加深厚。我們把二十班當(dāng)做了我們的大家庭，在歡聲笑語中我們隨著老師的步伐帶著我們走向夢想的世界。也許您的孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不理想，但您放心在我們共同努力下我們盡快提高我們?nèi)w同學(xué)的成績。
親愛的老師、家長，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里，我們會在老師們的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情，積極的心態(tài)，走過這段美好的高中生活。請家長們放心，三年之后的我們會讓世界驚嘆!謝謝大家!
開學(xué)家長會家長發(fā)言稿15
尊敬的各位家長：
下午好！
很興奮由于孩子，我們走到了一起。首先請?jiān)试S我代表全體初一（6）班的師生，感謝各位家長從百忙中抽出時間來參與今日的家長會。我是一（6）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師__。孩子進(jìn)入初一已經(jīng)近三個月了。雖然通過短信和電話，我和一部分同學(xué)的家長已經(jīng)有了接觸，溝通了孩子在家在校的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況等方面的表現(xiàn)，但絕大多數(shù)的家長我們還未曾謀面過。
召開此次家長會的目的，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的溝通，更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表現(xiàn)，以便老師能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠樂觀參與到孩子的訓(xùn)練管理中來。我想在孩子的問題上我們的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是全都的，那就是一切為了孩子更好地成長。
俗話說：人無完人。每個人都有優(yōu)點(diǎn)，也都有缺點(diǎn)。成年人尚且如此，更不要說孩子了。所以孩子有這樣和那樣的問題，那是很自然的很正常的一件事了。
冰心說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花。我會盡我最大的力量，去打開每個同學(xué)的心門，與他們一起學(xué)做人，學(xué)學(xué)問，學(xué)交往，學(xué)玩耍。同時我也殷切地期望能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、學(xué)校這兩個生活學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、歡快、蓬勃向上地進(jìn)展。
下面我將從以下幾個方面來與各位進(jìn)行溝通，溝通：
一、我們學(xué)校的作息時間
告知各位方面大家把握孩子的行蹤，上午7：20xx：00，下午2：30開頭，星期一5：45；星期二，三四4：55；星期五4：00。當(dāng)然假如要打掃衛(wèi)生則要提前到上午7：00；下午2：00。期望各位家長理解和支持，同時把握好自己孩子的時間。
二、班級整體狀況和存在差異
�。ㄒ唬┍景嘤�35個男生，29個女生，男女生人數(shù)基本平衡。
經(jīng)過兩個多月的磨合，孩子們已經(jīng)能夠打成一片。他們聰慧、熱忱、勤勞、活潑。課上大部分孩子聽課認(rèn)真，思維活躍，也敢于表達(dá)，作業(yè)上大部分同學(xué)能準(zhǔn)時完成，但書寫不夠秀麗。每天早晨的清掃同學(xué)基本都能主動的準(zhǔn)時地完成，但有少部分同學(xué)不愛勞動，或從來就不想干勞動，對于這些同學(xué)，我正在實(shí)行肯定的措施訂正他們的錯誤思想；傍晚，一些同學(xué)晚幾分鐘后離開教室，就為了有效地管理好班級的燈火和財(cái)務(wù)問題。還有一些人，他們每天都在悄悄地、任勞任怨地為班級服務(wù)，想老師所想，急老師所急。
期中成果匯報：
應(yīng)當(dāng)說，檢測是手段，不是目的。我們的目的是通過檢測，讓孩子了解今后學(xué)習(xí)的大方向，讓我們了解孩子學(xué)問的薄弱點(diǎn)，使今后的訓(xùn)練教學(xué)工作有的放矢。
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這次考試雖然有值得確定的地方，但更讓我糊涂地看到了班級里存在的差異
1、同學(xué)習(xí)慣有差異
2、重視程度有差異
3、學(xué)習(xí)效率有差異。
4、學(xué)習(xí)方法的差異
5、部分同學(xué)自信念不足，少部分同學(xué)盲目自大
6、學(xué)科之間不平衡，有偏科現(xiàn)象。
三、需要各位協(xié)作的幾個方面。
1、掛念培育孩子的責(zé)任心。
2、培育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：抓緊時間不拖欠。
3、培育孩子的耐挫力。
4、培育孩子的肚量。
5、不要給孩子配手機(jī)等現(xiàn)代通訊工具，假猶如學(xué)帶手機(jī)到學(xué)校，我收到只要等他畢業(yè)或不讀書的時候來領(lǐng)取，期望家長們能理解。由于同學(xué)用電話基本上上網(wǎng)談天，打玩耍，進(jìn)入不健康的網(wǎng)站，考試作弊等，基本不會用在正路上。
6、給孩子樹立安全意識，交給孩子安全常識，防止發(fā)生意外。
同時期望家長隨時搜查孩子的`書包，看看里面有沒有管制刀具等危急物品和不健康的書籍。假如有準(zhǔn)時幫孩子解決處理，防止發(fā)生安全事故。
7、假如我打電話或是讓同學(xué)通知你們到學(xué)校來的話，請盡量抽時間來學(xué)校幫忙老師訓(xùn)練孩子。
我們班有些家長可以說是不稱職的，把孩子放到學(xué)校來就以為孩子與自己無關(guān)了，根本不協(xié)作老師進(jìn)行共同訓(xùn)練。到底孩子是你們自己的。
8、假如你的孩子有事或生病不能到學(xué)校上課，請你們肯定要電話告知我。
假如孩子向你們要錢說交什么，賣什么的話，也期望你們大電話確認(rèn)一下，以免他們騙你們的錢來干其他事。
最終，我想用這樣一段話，與各位家長伴侶們共勉。
兒童在生活中所學(xué)到的，與其生活環(huán)境有關(guān)：假如兒童生活在批判的環(huán)境之中，他就學(xué)會指責(zé)；假如生活在敵意的環(huán)境之中，他就學(xué)會打架；假如生活在稱贊的環(huán)境之中，他就學(xué)會難為情；假如生活在羞辱的環(huán)境之中，他就學(xué)會內(nèi)疚；假如生活在忍受的環(huán)境之中，他就學(xué)會忍耐；假如生活在鼓舞的環(huán)境之中，他就學(xué)會自信；假如生活在贊揚(yáng)的環(huán)境之中，他就學(xué)會抬高自己的身價；假如生活在公正的環(huán)境之中，他就學(xué)會主見正義；假如生活在安全的環(huán)境之中，他就學(xué)會具有信念；假如生活在贊許的環(huán)境之中，他就學(xué)會自愛。
由于緣份，我們將同行一路，今日這次家長會，算是我們的第一次握手吧！想和您探討的東西很多，限于時間關(guān)系，不能詳盡敘述，但信任隨著彼此了解的深化，我們還會有更多次的不同形式的握手。書信，面談，電話都可以，再次深深感謝各位的理解與支持，為了孩子就讓我們一起努力吧！
我始終信任，付出終有回報，在各位家長的協(xié)作下，在孩子們的努力下，我想孩子們肯定能健壯成長。今日我要講的就是這些。
講得不當(dāng)之處，請各位海涵。
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