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      家長會的家長感言

      時間:2024-10-02 02:51:12 感言 我要投稿

      家長會的家長感言范文

        在平日的學習、工作和生活里,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時寫感言就再好不過了。但是寫感言有什么要求呢?以下是小編精心整理的家長會的家長感言范文,希望能夠幫助到大家。

      家長會的家長感言范文

      家長會的家長感言范文1

        李老師對期末考試做了總結,各門課程孩子們都考的不錯,做為家長我認為這是老師認真負責、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關注細節(jié),鼓勵為主,平常我自以為做的不錯,為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠,也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母親。

        孩子這次考的不錯,做為家長參加家長會心情格外的好,回想起有時候自己心急了,經(jīng)常沒有耐心訓斥孩子,用老師的話來說是賞識教育,多鼓勵,從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。

        要說感言,我的感想歸根結底就是,學校是孩子成長教育極為重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,大家都對孩子的成長起著至關重要的`作用,為了孩子,讓我們共同努力!

        在李老師這一學期的認真培養(yǎng)和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學校,也遇到了一位有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。

        衷心祝愿學校教育穩(wěn)步成長,飛速發(fā)展!

      家長會的家長感言范文2

        時間過得好快,孩子從蹣跚學步,到幼兒園畢業(yè),再到如今正式成為一名愉快的小學生。七年當中,孩子經(jīng)歷了許多的第一次,第一次喊出爸爸媽媽,第一次學著走路,第一次搶別人的玩具,第一次與同齡孩子打鬧,第一次學會與他人分享,第一次學會公交車讓座,第一次學會過馬路看紅綠燈,第一次學會照顧小弟弟小妹妹,這樣的第一次,讓你有過驚喜愉快,也有過苦惱生氣。伴隨著孩子許許多多的第一次,作為父母的我們,同樣經(jīng)歷著許多的第一次,第一次一個新生命出現(xiàn)在你的面前,由你全全負責,第一次全神貫注地觀察孩子的一言一行,第一次因為孩子犯錯而大發(fā)雷霆,第一次為做表率戒掉自己的壞習慣,第一次學著做合格的父母。

        爸爸媽媽能陪伴自己的孩子經(jīng)歷過人生中許多第一次,我們的孩子是幸福的,而作為一名全職媽媽,能和孩子一起成長,進步,伴著他長大,更是幸運的。

        如今,孩子有幸成為大禹路小學的一名小學生,作為父母,和孩子一樣,心里充滿期待。當然,也有過些許的緊張和擔憂,會擔心孩子會不會適應新環(huán)境,會不會適應新老師,會不會學到新本領,會不會輸在“起跑線”等等。

        我們有幸于8月30號上午陪孩子參觀了新校園,面對和藹可親的老師,寬敞的操場,明亮的教室,溫馨的圖書館,嶄新的計算機教室,配套齊全的硬件設施,孩子開心,家長們更是放心。

        8月30號晚上家長會上,認真聆聽了各位老師的教育方法和理念,受益匪淺,結合自己的心得體會,跟大家分享以下幾點:

        一、 注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。

        一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終生,一個壞的習慣,會徒增許多彎路。只有養(yǎng)成良好的習慣,孩子才不會產(chǎn)生依賴。作為我們家長更應該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

        二、 給孩子營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。

        為孩子安排一個獨立的學習空間,營造一個良好的學習環(huán)境。

        孩子學習的時候盡量不要去打擾他,平時多陪孩子看書,多給孩子講故事,多和孩子做一些有意義的事情。

        三、關愛孩子,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。

        每個孩子都是獨有無二的`,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎么看待孩子,每個孩子的潛能發(fā)揮和對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,他們會做得更好。只有孩子努力了,哪怕一點點進步,我們都要給予肯定。

        每個孩子長短處不同,家長應該盡量幫助改善他的短板,培養(yǎng)鼓勵發(fā)揮他的長處,適當包容理解孩子的缺點,更不能心中設定那個“別人家的完美孩子”,處處對比,給孩子壓力。

        四、培養(yǎng)孩子獨立性。

        在生活中力所能及的事情讓他自己做。當孩子遇到困難時,爸爸媽媽應該啟發(fā)孩子自己動腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚,不如授人以漁”。教孩子權衡利弊,自己做決定,不管這個決定結果如何,讓孩子正確的對待。就算失敗也是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。

        五、 學會與孩子做朋友。

        受傳統(tǒng)文化影響,我們家長習慣了一向以長輩自居,遇到意見不一致,家長都是對的,孩子都是錯的。同時,在教育孩子的過程中,我們也為孩子拿了不少特立獨行的主意,美術班有用,讓他們?nèi)ド,英語都在學,給他們報一個興趣班,鋼琴家很帥氣,讓孩子替我們?nèi)A夢等等,遇到類似情況,我們應該花點時間,聽聽孩子的想法,在作為孩子父母身份的同時,可以換一種角色,作為彼此成長過程中的一個朋友,更輕松的和他們相處。

        在這個快速進步的時代,如何科學的教育孩子,培養(yǎng)好我們的下一代,是我們每個家長和老師共同關心的問題,正如老師所說“家庭教育和學校教育同樣重要”,我們家長和老師應該多多配合,相互理解,我們的目標都是為了孩子們更好的成長。希望在以后的時間能與老師一起陪伴孩子們順利走過難忘的小學生活。

      家長會的家長感言范文3

        上周五,我們來到校區(qū)開家長會,走進校園,看到了一個新的校舍,新的環(huán)境,新的學科……頓時好像有一種回到了一年級的感覺。孩子在新環(huán)境里適應嗎?新學科學的怎么樣呢?新老師對孩子的評價如何?作為家長,我有著太多太多的問題、疑惑;蛟S能在家長會上得到答案!所以這次家長會,我心里很忐忑,又很期待。

        看得出學校里的每一位老師們對家長會還是一如既往的重視,這次還專門請了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩,也得到了很多家長的共鳴。這次的講座我也聽得非常認真,楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺,特別是怎么樣做一個孩子喜歡的父母,和教育孩子的最佳時機這兩點是我這次家長會最大的收獲。

        講座結束后,每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學習情況,老師們對這個學期來每個孩子的表現(xiàn)都非常關注,很多細節(jié)都做了具體的反饋。從這一點可以看出老師們非常有責任心。

        經(jīng)過每位老師對這半個學期的學習情況總結后,我發(fā)覺了我的孩子很多缺點和不足之處。希望在各位老師的.諄諄教導下,特別是班主任老師曹老師的培育下,能逐步地改掉缺點,養(yǎng)成良好的學習習慣。謝謝老師們!

        家長會感言5

        開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。

        聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因為這樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個自己的獨立空間,想自由的支配自己的事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。

        這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨立,被認可被尊重,她們在這個時期對很多社會的規(guī)劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節(jié)目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時的時候要與孩子建立起良好的關系,正如老師所講,良好的關系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的開始。在今后的生活中,我也要多關注孩子們關注的事情,與她一起經(jīng)歷,有問題一起討論,不做結論,只做建議。讓孩子更有自主權,讓她真正的做主,為自己的決定負責,提高其責任感。

        這次家長會讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個成人的標準來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更多的鼓勵她自己做決定,讓她成為更為獨立自主的孩子。

      家長會的家長感言范文4

        尊敬的老師們,孩子的每一個進步,都浸透著你們的汗水;每一點成長,都飽含著你們的心血!在這里,我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬!向各位老師說一聲“你們辛苦了!感謝你們!”

        當然,我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們,現(xiàn)在你們已經(jīng)開始了人生新的旅程,祝福你們都會有更加幸福美好的未來!祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好!謝謝大家!

        三(6)班的主題班會,內(nèi)容豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術表演,同時通過DV回顧了孩子們從一年級進校以來的成長過程,以及各種活動內(nèi)容的精彩回放,讓家長看到孩子們在學校生活的成長片斷……整個家長會在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進行,印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的.一句話,游戲雖然簡單,但所蘊含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。

        阿拉伯商人的故事,揭示了一個深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學習過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個經(jīng)典故事。

        數(shù)學課的吳老師先講了本學期數(shù)學教學的掌握目標,然后從態(tài)度、習慣、能力三個方面對孩子們的表現(xiàn)進行了點評,對每個孩子的閃光點都進行了表揚,突出了賞識教育的理念,強調(diào)好的態(tài)度與習慣才有可持續(xù)的發(fā)展。

        本學期英語課教材和教學重點的變化,由過去突出興趣與聽說能力的培養(yǎng),到本學期把教學目標分為五個層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔心,然而通過梁老師的解說,使家長們心理有了底,同時明確了英語家庭教育的方向,看得出梁老師教學理念非常明確,這讓我們家長非常放心。

        徐老師話語雖然不多,但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……

        整個開放日活動組織成功,收到了極好的效果,可見各位老師進行了精心的準備,袁老師更是進行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意!

        做為家長的我,走進了孩子的學校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺上鮮艷的花,現(xiàn)在孩子的學習環(huán)境真是太好了,我不由得想起自己小時侯上學時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。

        當一年級的老師真不容易,孩子們也不會打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!每一次和班主任李老師面對面溝通時,我感到老師非常坦誠,認真負責,看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”

      家長會的家長感言范文5

        這場令人心有余悸的家長會可算結束了,不得不道幾句肺脯之言。這估計是我印像最深的一次家長會了,五十個孩子圍坐在中間,各個像被霜打的茄子,不敢直視把我們團團包圍的家長。雖說這次家長會對我來說不是什么好事,但其中也有開心與感動。

        黃老師的發(fā)言,其實是最令我開心的,她把每一個都做了歸納總結,我被列為了“頭腦聰明靈活,但學習忽冷忽熱,成績忽上忽下不穩(wěn)定”的那一類,我開心是因為老師對我的肯定,證明她相信我可以做到,我不會辜負這份信任的。師老師的話給了我深深的教訓,她抱了幾本要表揚的作業(yè),輪到我時,她無意翻到了一面沒改錯的地方,其實從頭至尾,我就這一次忘了改,偏偏在這種重要的場合被發(fā)現(xiàn),老師立馬就把我當了反面教材來批評,唉,這也怨不得老師,誰讓我沒有及時改錯呢,要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,學習真得是來不得半點懶惰呀!看我就遭報應了。

        還有一點值得反思,就是“最受歡迎人物”評選,我落選了,其實這是有原因的,身為地理課代表的我,面對那些死活不愿交作業(yè)的同學,我沒有講究方式方法,而是采用不耐煩,()粗暴的態(tài)度對待他們,難免得罪了很多同學,我知道這有我的責任。尤其是有一個我極不喜歡的人也當選了,我才意識到,我總是對別人有意見,挑別人的毛病,其實問題在我身上,在這里,我對自己說一句話:“挑別人的毛病,不如找自己的問題!

        到了頒獎的時候,看著馬小媛一次次上臺領獎,我似乎習慣了她的優(yōu)秀,且不說她。來談談我的同桌,肖童。還是我的小學同學,那時的她成績也算平平吧,現(xiàn)如今,她已經(jīng)遠遠的超過了我,這不是偶然,這是必然,因為余老師說學習效率決定成績,單說一個小例子,每次美術課,班里都亂成一團,我多少會受些影響,而她,似乎有著一層金鐘罩,可以埋著頭,一刻不抬地寫作業(yè),平時但凡老師交待的事情,不管檢不檢查,她都會認真完成,而我總要給老師打個折扣,這就是我們的`差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,踏實穩(wěn)定的同桌,能時刻鞭策著我。

        這次的考試,曾經(jīng)成績被我甩在身后的幾位同學讓我感到震驚,有的已經(jīng)趕超了我,有的緊隨其后,看架勢時刻會趕超上來,我想我得重視這個事實了,必須奮起拼了。

        早在幾天前,我就要求媽媽千萬不要上臺發(fā)言,她也答應了我。因為我不想她以退步生家長身份發(fā)表感想,那得多打擊她呀。但是不知什么原因,她還是出現(xiàn)在了講臺上,很感謝她,沒有在上面講成績,也沒有講我的“壞話”,只是用她的親身感受告訴我和同學們,做人做事學習只有兩個字“用心”,而其中最令我感動的是她用一句話來和別的父母共勉“孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀”,其實媽媽我真得沒想煩過您,我知道我的不認真還有面對任何事情都忽冷忽熱的態(tài)度讓您身心疲憊,一度讓您失望,但痛過之后,您仍堅持在我的身邊,為我保駕護航,謝謝您!

        都結束了,從下一秒開始,又是一個新的我,加油,下次的頒獎臺上必將多些我的身影!媽媽的笑容也將多綻放幾次!

      家長會的家長感言范文6

        11月3日下午2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的內(nèi)容也略聽了一些,知道是關于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米老師介紹完此次會議的內(nèi)容后,我平靜的心很難再平靜下來。下面就米老師的會議內(nèi)容簡談一下自己的感受。

        一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值

        我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今天米老師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

        二、孤芳自賞對孩子的成長不利

        平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自己孩子的,心想沒有給他指導過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今天有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮?磥碓谶@方面我們又落后了,平時只顧自己的忙碌,根本沒在意過孩子的情況,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關注。

        三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量

        在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的`故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是非常失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。

        今天的家長會結束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感謝米老師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自己的童年。

      家長會的家長感言范文7

      親愛的爸爸、媽媽們:

        大家好!

        我是孩子口中的“副管”阿姨,咱班同學徐**的媽媽。昨天,我們齊聚在四四班的教室里,聆聽了張校長的講話,這個學期學校的整體信念依然是——讓每一朵花兒燦爛開放。老師是學校的一片天,他們把汗水和心血都奉獻給了我們可愛的孩子,他們在不求回報的付出,作為孩子的爸爸媽媽,我們也期待把信念變?yōu)楝F(xiàn)實,希望我們的“小樹苗”們更加茁壯,這就需要我們家長朋友共同的參與。我想就自己認知的幾點和大家一起聊聊。

        首先,我們應該配合老師完成20xx年上學期工作計劃和教學工作。針對老師所列出的內(nèi)容,適時做好監(jiān)督。督促孩子們端正思想,付諸行動。在老師、家長、學生的三方配合下,孩子們的作業(yè)“零錯誤”習慣、誦讀,讀書習慣、為別人著想,大局為重的習慣一定會實現(xiàn)。

        其次,要和孩子多溝通,多了解其在學校的動態(tài)。功課的壓力,使得我們中的大部分孩子學會了抱怨,有了抵觸學習的情緒。這個時候,家長所能做的不是放任自流,也不是直面的批評和不分青紅皂白的打罵。而應該暫時收起內(nèi)心的不滿意,坐下來和孩子談談,讓孩子把咱們當做是可以信賴的朋友,也可以動筆給孩子寫信,把自己想說的,通過文字委婉的告訴他,讓他知曉父母、老師對他的愛。放下“家長”的稱號,你們發(fā)現(xiàn)孩子和你會是無話不談的朋友。也就沒有解不開的疙瘩橫在我們面前。

        第三,不要吝嗇于表揚我們的孩子。每個孩子都是獨一無二,都是上帝派給我們的可愛天使。也許大家都不會忘記孩子在小的時候,會走路了,會叫“爸爸、媽媽”了,那個時候,我們不會拿他和別的孩子比較,我們看他的眼神里大多是鼓勵和表揚。而現(xiàn)在呢,看著孩子那寫不好的字,那提不上去的`成績,眼神就換成了不滿意,嘴里又開始不由分說的嘟嚕,即便孩子有了某個方面的進步,也被我們忽略認為是他本身就應該這么樣。其實,最容易滿足的就是孩子,一句話的贊揚,一個滿意的眼神都會讓他知道大家都在關心他,在意他的進步。鼓勵中長大的孩子陽光,自信,豁達。從現(xiàn)在開始,多對我們的孩子夸贊,學著會欣賞他們,你會發(fā)現(xiàn),孩子們會飛速的進步。

        第四,真正做好孩子的第一任老師。家庭是孩子成長的沃土,我們是孩子的一面鏡子。我們的言行潛移默化都在影響著孩子。如果我們自己能做到懂得感恩親人和朋友,平時多充電,多讀書,拒絕麻將和沉長電視劇,陪著孩子一起學習,打個比方,抽出時間和孩子一起上網(wǎng)看博文,影響之下我們的孩子的作文能力一定會有所提高。

        我們班有56個孩子,猶如56朵爭先綻放的花朵,在西關學!靶陆逃贝猴L的吹拂中,在柴老師和各位任課老師的辛勤培育下,再加上我們做家長的親力付出,孩子們一定會茁壯成長。就讓我們一起預祝可愛的孩子們,相信他們一定行。

      家長會的家長感言范文8

      尊敬的領導,老師,敬愛的家長,可愛的小朋友們:

        大家好!我是大二班xx小朋友的媽媽,今天很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機會,來表達我對幼兒園領導以及各位老師的感謝! 其實,今天站在這里,我的心里多少有些忐忑,因為,比起別的家長,我僅是一位“資歷”只有兩年的家長,但是,就是在這短短兩年的時間里,楊兆坤小朋友發(fā)生了令我們家長最最欣慰的成長變化。所以,我又覺得自己是最最踏實的一位家長代表。我最該表達我真實的心聲!

        回憶兩年前,xx還是一位羞于表達,不善交流的小家伙兒,現(xiàn)如今,已變得活潑、開朗,不僅能拿起話筒主持升旗儀式,還能打起快板,出現(xiàn)在舞臺上以前的楊x,不知道怎樣和小朋友游戲、合作,而現(xiàn)在的他,陽光、快樂,還擁有很多好朋友。

        我知道,這一切變化,都有賴于孩子入園以來,進入到了一個團結、友愛、寬容而又有活力的大集體。在這個集體里,有教導有方的陳老師、經(jīng)驗豐富的王老師,內(nèi)斂溫和的張老師,還有富有活力的杜老師,以及40多個活潑可愛的小伙伴。是這個溫暖的“綠色園”促進了孩子的健康成長! 我想:不僅是我的`孩子在幼兒園里有這樣的幸福,每一個經(jīng)五幼的孩子都有這樣的幸運,都在經(jīng)五路幼兒園,這個幸福的大家庭中,幸運地遇到了自己敬愛的老師、喜歡的小伙伴。

      家長會的家長感言范文9

        9月13日,再一次走進了崇文街小學,參加了兒子升入二年級以來的第一次家長會。會上,孫老師和張老師細致入微地從各個方面對孩子所學內(nèi)容以及孩子們的現(xiàn)狀進行了分析。通過這次家長會,讓我更深地認識到了對于孩子細節(jié)培養(yǎng)的重要性。

        首先說說語文方面:孫老師的確是一個非常關注細節(jié)的老師,比如對于這個學期新加的寫日記,強調(diào)孩子注意格式,如標點單獨占一格,但是不打頭,冒號、引號共占一格等,這些都是我不曾注意的,指導家長如何輔導孩子在家寫日記,這也是我一直很困惑的,孫老師所講的“說+看”的方式,讓我在迷霧中看到了光明,我一直重視孩子打腹稿,可是有時感覺孩子的腹稿很空洞時卻不知道怎么指導,老師指出讓孩子打完腹稿再看范文,長此下去,孩子就在對比中學會了寫。再比如指導孩子將每天的家庭作業(yè)紙撕整齊,如何撕都進行了細致的講解,這樣對于培養(yǎng)孩子的學習生活習慣,有非常好的示范作用。家長們普遍關注自己孩子的學習成績,但是對于生活方面獨立解決問題的能力卻重視不夠,通過孫老師這些細節(jié)方面的指導,讓我認識到培養(yǎng)孩子獨立自主能力的重要性,一年級時,孩子也曾提出要每天帶一個小袋,晚上只把作業(yè)帶回家,可我一直不放手,這次家長會后,我同意了孩子的再一次請求,從這兩天的情況看,孩子真的很不錯,每天都會對比記下的作業(yè),把要用的東西帶齊帶全,昨天晚上還在作業(yè)不是太多的情況下,自覺地帶回了老師并沒有布置的作業(yè)?磥恚皇呛⒆幽芰Σ粔,而是家長要學會放手,相信孩子,孩子有了自主權利后,會真正地把學習當作自己的事情,表現(xiàn)會讓大人出乎所料,這也是從孫老師給家長的談話中我學到的。印象非常深刻的是,孫老師在面對孩子之間的糾紛時,告誡家長不要太過計較,因為“畢竟都只是孩子”,能從這樣的角度認識,說明孫老師真的能夠“愛生如子”。

        再說說數(shù)學方面:數(shù)學老師從整體上分析這本新教材的情況,強調(diào)了孩子們計算能力的培養(yǎng),很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標簽,孩子就會認為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足,映東也存在這樣的問題,30道口算題有時會錯上七、八道,在數(shù)學老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當然還和性格有關,但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任,于是我制作了二十以內(nèi)加減法的卡片,每天和孩子進行“拉卡”訓練,讓孩子看著“說”幾分鐘,“說”是一個動用孩子的看、腦、說、聽的全過程,每天幾分鐘集中精力反復刺激大腦,對于孩子左腦記憶的發(fā)育,起到修正作用,這樣也能有效幫助孩子集中注意力,提高課堂效率,建立學習數(shù)學的興趣。

        除了老師提到的,我還想針對孩子自己的情況在以下幾個細節(jié)方面引領孩子:1.規(guī)范孩子的書寫,比如下筆的.輕重緩急,提筆、收筆等筆畫的運筆要求等,對平常的作業(yè),字跡不工整堅決不收貨來要求孩子;2.老師強調(diào)本冊書重點還是字詞,所以強調(diào)孩子提高課堂聽課效率是必不可少的,比如對于字的筆順,我抱的態(tài)度就是常和孩子強調(diào)我的書寫很多是錯誤的,所以我是輔導不了你的筆順,甚至需要他來糾正媽媽,這樣,他會在老師講解時很認真地去聽,同時也讓孩子更加認識到學習是自己的事情。另外,老師每天要求寫生字,我對孩子提出來的要求是先把本課生字的拼音對著生字寫在作業(yè)紙上,然后合上課本自己寫生字,自已組詞,做完之后再查缺補漏,這樣會學得更扎實,功夫下在平時;3.另外,讀萬卷書,行萬里路,孩子很喜歡讀書,每天堅持半個小時到一個小時的課外閱讀,但孩子寫日記時還是有些困難,我認識到心中有物,才能下筆成文,所以多帶孩子接觸廣大的世界,有了切身體會才會有言可發(fā),比如這個星期帶孩子去秋游,在游玩的過程中,指引孩子去說出他眼中的大自然,“像桂圓核似的羊糞、掛在樹上紅燈籠似的蘋果、穿著鎧甲的鼠怕、面條似的嫩玉米穗、老爺爺胡須似的成熟玉米穗……”讓孩子感覺其實寫日記也不難,無非就是“我手寫我心”,逐步提高孩子的寫作興趣。4.數(shù)學方面除了每天幾分鐘的口算練習,還要在平時的學習中克服孩子“畏難”的情緒,張老師提到孩子“懶”,我想這只是表象,更多地反映了孩子對待這門課的態(tài)度和興趣,比如這個星期的一份數(shù)學試卷,一次做下來,空下了好多題沒做,說是不會,我采取的辦法是讓孩子挨個講解給我聽,我來當學生,在他講的過程中,很多題自然理順了,解決了,這樣堅持下去,孩子會更有成就感,不再畏難。

        二年級是一個非常關鍵的學習階段,習慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節(jié)上關注孩子、引領孩子,作好家校結合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

      家長會的家長感言范文10

        作為一名三年級學生的家長我參加了春江中心小學20xx下半學年召開的家長會,感受很多,通過此次家長會,對老師們的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性.只有家長和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子.才能夠提高孩子的學習成績.

        作為家長,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導孩子盡快適應小學生活,培養(yǎng)良好的學習習慣,特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解,溝通和回答了家長最關心的問題.家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的.展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是"播種習慣,收獲成長",成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人.家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道.

        要說感言,我的感想歸根結底就是:學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者,都對于孩子的成長起著至關重要的作用,只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才.今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容.為了孩子,讓我們共同努力!

        我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經(jīng)驗又有育人智慧的好老師.

        最后祝春江小學全體同學天天快樂、健康成長!

      家長會的家長感言范文11

        今天xxxx路小學召開家長會,校長請來了中國著名的教育專家來給我們一年級的家長講座,說的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對小孩的影響是最重要的,大人的行為與習慣是不容忽視。不求上進的'父母是很難教育出成功子女的,一個家庭必須有一個良好的思想觀念,做好孩子的表帥,孩子思想健康了才會養(yǎng)成良好的生活與學習習慣,這樣孩子也就性格開朗與活潑了。

        當孩子們犯錯時,我們不能一概責罵,孩子也需要理解,大人都會犯錯,更何況他們是一小孩。想想當初的我們,還遠不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時,首先是要查找出原因,是有意還是無意。尊重是前提,當然也不是一味的包庇與袒護,只是評批要適量而止,多想想他們還是孩子,要是他們能完全辨清是與非,那也就不要談怎樣教育孩子了。

        我們要關心孩子的健康,不但是身體,還有他們的心,如果孩子的心不健康,那他是不會成功的,別讓他們走進誤區(qū),哪個父母不望子成龍,如果他們對社會不利,那對家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想,才會收獲一種良好的行為,實行了好的教育方法,才會有好的命運到來。家長是孩子的第一任老師,不能把孩子交給學校就撒手不管了,有時我們必須放下手中的活,去好好的關心與交流。哪個孩子從小都愿意學好,只是他們的步伐不同,路線不同。哪個孩子都需要亨受成功的喜悅,只是每個孩子各望,我們的生命在孩子們身上延續(xù),誰都想看到他們輝煌的未來,那么我們必須付出辛勞,孩子成功與否,只要盡力了就無怨無悔了。

      家長會的家長感言范文12

        專家講座完畢,我們回到各班教室,由班主任方老師及語文葉老師和體育車老師,向我們介紹了開學以來孩子們在學校的學習狀態(tài),以及這次期中競賽的情況、和接下來的學習內(nèi)容和方法,三位老師都很有耐心,希望在她們的教學和帶領下,孩子們在接下來的學習中會不斷提高。我覺得每次家長會都是很成功的,給家長與老師提供了一個交流的平臺,我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀,她們的言行舉止,知識與教學方法,家長們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。

        開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。

        聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾,比如鎖住房間的'門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因為這樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個自己的獨立空間,想自由的支配自己的事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。

        這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨立,被認可被尊重,她們在這個時期對很多社會的規(guī)劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節(jié)目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時的時候要與孩子建立起良好的關系,正如老師所講,良好的關系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的開始。在今后的生活中,我也要多關注孩子們關注的事情,與她一起經(jīng)歷,有問題一起討論,不做結論,只做建議。讓孩子更有自主權,讓她真正的做主,為自己的決定負責,提高其責任感。

      家長會的家長感言范文13

        這次家長會讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關注孩讓孩子在興趣中學習,在學習中掌握知識,F(xiàn)如今,他已成為一個具有多方面本領的小大人了!這三年,也是孩子在幼兒園里接受新知識、接觸新事物的啟蒙階段。學拼音、識字,節(jié)目表演、繪畫比賽、角色故事表演等等,豐富的活動令孩子們的幼兒園生活多姿多彩,既培養(yǎng)了孩子的技能和適應能力,還完成了幼兒階段的學習。

        每一個孩子都是老師和家長的共同作品。他對老師是那么的依賴、那么的信任、那么的'敬佩、那么的服從,如果不是老師們父母般的愛心、關心、操心,甚至許多父母都做不到的細心和耐心,又如何能從純真的孩子身上得到這些?孩子生病了,他們和我們一樣感到擔憂;孩子表現(xiàn)不佳,他們和我們一樣著急;孩子習慣不好,他們總能主動和我們探討改正方法等等,這樣的細節(jié)有很多很多……所以,謝謝你們,辛勤的老師!

        在三年的學習生活中,孩子能系統(tǒng)地完成了各門課程的學習,更讓他學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進。看著孩子在幼兒園里快樂、健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學習習慣,得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸的是為孩子選擇了這所溫馨如家的幼兒園,遇到了具有創(chuàng)新精神的園長,遇到了非常敬業(yè)、充滿愛心的兩位老師(在這里特別感謝吳園長、林曉虹和張潔君老師)我不是最聰明的家長,但我卻做出了一個最聰明的選擇,那就是讓孩子在快樂寶島幼兒園這樣一個愉快、充滿愛心的環(huán)境里,享受了他最寶貴的童年時光。我想,如果再次給我機會選擇的話,我依然會選擇快樂寶島幼兒園。

      家長會的家長感言范文14

        尊敬的蘇老師:

        您好!

        我的兒子卓艦洋從一年級那不懂事的頑童,逐步成長為對學習感興趣的好孩子,這里面有您淳淳的教誨和辛勤的`工作,我們?nèi)艺娴膹男睦锖芨屑つ銈儯?/p>

        艦洋性格很好,開朗、聽話,可塑性很強,只要是給他講清道理他都會認真去做。您要嚴格要求他,您們怎么教育我們都能接受,俗話說“嚴師出高徒”,在今后的學習中,您要嚴格管教他。真的希望在您們的教育下,他能茁壯成長,走好小學學習的第一步。

        艦洋存在學習有時不認真、馬虎大意、粗心的問題,這在每次的考試和做作業(yè)時就時有發(fā)生,我們也很頭疼。他有時注意力不集中,好走神,希望老師在課堂上多提問他,多讓他回答問題,讓他在回答問題中找到自信,對學習感興趣。逐步改掉這粗心大意、走神的壞習慣,這是我們最渴望的。

        艦洋真的在老師們的教育下逐步長大了,原來我認為艦洋還小,懂得事少,可這次十一放假,在一次家庭聚會上改變了我們的想法,他在聚會上落落大方,說祝酒詞、背詩、背日記、表演節(jié)目都不怯場。大家都說他長大了,其實我心里知道,他是在鼓勵聲中變得自信了,所以表現(xiàn)就好了。通過這件事,我知道了孩子也渴望大家的認可和鼓勵!

        希望老師在今后的學習中,多鼓勵他,多認可他,多給他動力。我們有自信在學校老師的教育下,他會成為一個對社會有用的人!

        ——**的媽媽

      家長會的家長感言范文15

        十分幸運我的孩子能成為您的學生!教師對于孩子來說,是圣神的,啟蒙教師更是孩子一輩子的領路人!

        很遺憾錯過了本次家長會,因為安安說爸爸參加能夠得5個大拇指,他把爸爸帶去他班級了,本次是全校性的家長會,然后我去了安安姐姐的班級。雖然我沒有參加,一路上孩子爸爸都在和我說家長會的資料,說了他對教師們的敬佩之情,說了他對孩子教育的反思不足之處。我異常欣慰,一次家長會他都學會反思,我最終明白為什么爸爸參加能夠今天我們會議有以下幾個議程:

        一、介紹幼兒發(fā)展情況。

        二、介紹班級內(nèi)工作重點及教學和生活情況。

        三、各領域教育目標及學習內(nèi)容。

        一、幼兒發(fā)展情況:

        上學期,我們的主要發(fā)展目標是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導幼兒適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過上學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:

        1、大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,并逐步適應幼兒園的集體生活。

        2、大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯慢)、獨立睡覺,獨立入廁,學著自己的事情自己做,有些孩子還學會自己整理自己的衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,擺放好自己的板凳等,像一個“小大人”一樣。早上入園和放學時會主動向老師問“早上好”,“再見”等等。

        3、喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協(xié)調(diào)性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。每個孩子也都顯示出自己的個性。當然也有需要提高的方面:

       。1)家長鼓勵幼兒說普通話,從孩子入園以來我們一直在強調(diào),由于家庭環(huán)境的影響,幼兒與老師能說普通話,而和家長交流時,基本都是家鄉(xiāng)話。

       。2)由于現(xiàn)在的孩子多是獨生子女,幼兒時常以自己為中心,活動、生活中常常會表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。

       。3)部分孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。

        (4)還有個別幼兒以自控能力較差,語言能力發(fā)展不平衡。部分幼兒能較清晰地進行語言表達,但不能安靜地聽成人和同伴講話,傾聽習慣不太好,個別能力弱的幼兒還不善于與人交談。上課時注意力容易分散,不能較好地遵守集體游戲規(guī)則,爭搶東西現(xiàn)象有時發(fā)生。

       。5)個別幼兒動作不協(xié)調(diào),同手同腳走路,說話吐字不清的請家長給予糾證。

       。6)個別幼兒對老師教的知識掌握不太好,與其他孩子存在差距,請家長根據(jù)我們的教學內(nèi)容及時給予輔導。

       。7)最近我們發(fā)現(xiàn)班中有個別孩子會無緣無故的推搡別的孩子,這種行為舉動存在一定的危險性,后果不堪設想。此外,個別幼兒挑食現(xiàn)象嚴重,有的不愛吃蔬菜,有的不愛吃肥肉,個別幼兒進餐時不能保持桌面干凈。

        以上是我們班級幼兒還存在的一些不足之處,請家長根據(jù)孩子的表現(xiàn)有則改之,無則加勉。

        二、本學期的班級工作重點:

        1、繼續(xù)加強常規(guī)及安全教育。

        2、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力

        3、培養(yǎng)幼兒之間的合作交往能力,學會與他人分享及禮貌教育。本學期我們將進一步貫徹落實《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》,《幼兒園教育指導綱要》等精神,結合本班幼兒的年齡特點及實際水平,開展好本班的教育教學工作。

        (一)教育教學方面:由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:

       。1)部分孩子上課時注意力不集中,總喜歡做一些與與上課無關的事情。

       。2)一些孩子在舉手方面比較被動,而有些孩子很希望發(fā)言而忘了舉手,想說什么就隨意的說,(這些都是孩子發(fā)展必經(jīng)階段,為了讓孩子改變這種狀態(tài)我們在設計教案的時候就從孩子的興趣出發(fā),來源于幼兒生活的游戲讓孩子用各種感官積極參與玩中學,依次提高他們的注意力和活動興趣,對那些表現(xiàn)不好注意力不集中的幼兒,我們會下課后個別談心,積極鼓勵他們下節(jié)課有更好的表現(xiàn),教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這也是對人的'禮貌。)

        (二)生活習慣方面:經(jīng)過我們?nèi)齻多學期的教育孩子的進餐習慣進步較大,當然吃飯有不良習慣的孩子還是有,其中有的是家庭原因,如有個別家孩子吃得慢,吃得臟,還喂飯,這些都不利于幼兒良好的進餐習慣的養(yǎng)成,希望在座的家長注意這方面的教育與培養(yǎng),同時到了大班就要使用筷子了,希望在家可以提前練習了。

        另外在成長記錄冊制作方面請家長要配合,主要是孩子的一些美工作品,還有孩子外出游玩、春游踏青的照片家長多拍攝一些,有心的家長將孩子做的一瞬間拍攝下來,你們和孩子一起合作布置、剪貼會做成一個非常精美的主題頁面。

        三、各領域目標及學習內(nèi)容:

        本學期為中班的第二學期,大部分幼兒通過上一學期的集體生活,在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在:

        1、鍛煉幼兒自己的事情自己做,提高主動性。

        2、學會遵守一些公共秩序,懂得一些基本的禮節(jié)。

        3、學會尊重別人,懂得友好相處、互相謙讓。

        4、與家長配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī),培養(yǎng)良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。

        第4部分

        每次開完家長會后,我都會感觸很深,也受益頗多。這一天我被感動了,流淚了,更多的是反思。感動教師對每個孩子的博愛,這種愛是無私的,不計回報的,是任何一種愛都無法比擬的。

        在教育孩子、陪伴孩子方面,作為媽媽的我是全身心投入,一向盡我最大的本事給他們最好的呵護和陪伴,但雖如此,倆娃媽的我也是精疲力盡,經(jīng)常感到焦慮,所以時常會忽略他們的感受。今日家長會回來他還給我寫了一段小文字:我愛媽媽,媽媽母親節(jié)歡樂!多謝媽媽把我養(yǎng)大,期望媽媽不要打我了。看完我就淚崩了,心里好難過,因為我的脾氣比較急,所以對他也十分嚴格。在他心里估計我是一個“母老虎媽媽”吧!家長會回來后我一向在反思,陪伴固然很重要,可是高效的陪伴才最有愛。有愛的孩子才不會變壞,有愛的孩子才會懂得去愛家人。我愛我的孩子,所以我很愿意為了他們?nèi)コ砷L,去學習怎樣真正成為一個好媽媽。

        感激我的孩子遇見這樣有愛、負責、才貌雙全的兩位教師。經(jīng)后也必須配合教師,也相信家校合力能讓我的孩子在學習的道路上不斷前進,攀上人生的高峰!

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