- 初中生上課前的演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生課前演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的初中生課前演講稿,希望能夠幫助到大家。
初中生課前演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn),今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮斗》。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份屬于自我的夢想,沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒,沒有夢想的人生,就如船只失去燈塔,就如飛機(jī)失去航標(biāo)。
如果你還沒有夢想,趕快去做夢吧。如果你有了夢想,就為之努力,為之堅持,為之奮斗。
學(xué)校是個夢開始的地方,也是走向夢想的地方。我們每一個學(xué)子其實都很幸運,能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼,收獲知識,收獲學(xué)習(xí)的.歡樂和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。
收獲了我們鋪成實現(xiàn)夢想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏,與伙伴們一同為自我的夢想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前,我們要堅強(qiáng)起來。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,珍惜在這樣一個大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們將離成功越來越近,實現(xiàn)夢想。
同學(xué)們,拾起自我的夢想吧!只要有誠心,有抱負(fù),有堅實不移的夢想,并且付出奮斗,成功將屬于我們。
我的演講完畢,多謝大家!
初中生課前演講稿2
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園,從我們開始》。誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的.程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。
一個又一個觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我用最真誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護(hù)綠色家園,今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動起來,從現(xiàn)在開始!行動起來,從我們開始!謝謝大家!
初中生課前演講稿3
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿的我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師不管是教師也好,醫(yī)生。戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家。對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的'志向,充滿著希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生課前演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我要給大家分享一句話!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要”。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的.資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
初中生課前演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
真正的謙遜,是人類一種的品性。因為他有自知之明,他知道在最復(fù)雜的社會里,他的.能力和頭腦,實在太簡單太渺小了,不夠去解決人世間的一切問題。
一只猴子與一個賣藝人打賭:誰先從東山上走到花果山,花果山上那個吃了可以長生不老的蟠桃就屬于誰。賣藝人同意了猴子提出的條件。第二天,猴子和賣藝人同時從東山出發(fā)。一路上,猴子為了向賣藝人炫耀自己的本領(lǐng),一會兒從這棵樹跳到那棵樹上,一會兒又在地上不停的來回翻著跟頭玩。
賣藝人見了,羨慕的對猴子說:“尊敬的猴子,你真是太偉大了,我非常崇拜你。你的爬樹本領(lǐng)、跳躍技藝真叫人嘆服啊,這次我肯定要輸給你了!”諸如此類的話,賣藝人連續(xù)不斷的對猴子說了十九天。
每當(dāng)猴子聽了夸獎后,總是得意至極地想:你真是個大笨蛋,既不會爬樹,又不會翻跟斗,明知要輸給我,沒有我走得快,還跟我打賭,這回你就等著做我的奴隸吧!
第二十天,當(dāng)猴子又施展自己的絕技時,卻沒聽到賣藝人在樹下稱贊自己,便想:眼看就要到花果山了,賣藝人可能是害怕了,知道比不過自己,肯定早已經(jīng)逃走了。于是,猴子一個跟頭一下翻到了花果山。當(dāng)它站直身子時,才發(fā)現(xiàn)賣藝人已經(jīng)先到了,手里正拿著那個蟠桃在美滋滋的品嘗呢。
“這怎么可能呢?你既不會爬樹,又不會翻跟斗,所以在你把時間花在賣弄這些絕技的時候,我已經(jīng)上路了!辟u藝人說完,敲了一下手中的銅鑼,說:“從現(xiàn)在開始,你就是我的奴隸了。走,跟我賣藝去!”
許多時候,我們也像這只猴子一樣,不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優(yōu)勢上,因為缺陷常常給我們以提醒,而優(yōu)勢卻常常使我們忘乎所從。
謝謝。
初中生課前演講稿6
同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。
魚可以暫時充饑,但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。
由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當(dāng)大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽老師的`教誨,你將迅速成長;與同學(xué)合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!謝謝大家!沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣?闪_琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動。
羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了,謝謝大家!
初中生課前演講稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
正處于花季的`我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
謝謝。
初中生課前演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,時間在咱們忙碌的身影中匆匆閃過。前不久的考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它客觀地反映出咱們這段時期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個標(biāo)點符號為這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個不可改變的事實。
在學(xué)習(xí)的道路上,咱們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實是挫折和不幸困擾著咱們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是咱們想到了放棄,想到了聽天由命。
正如尼采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長者,他決不會可憐不努力的人,相反,只會歡迎那些努力奮斗的人。
我從爸爸那里得知,他的一個初中同學(xué)由于沒考上好學(xué)校,平時在單位工資少得可憐,每次他給爸爸打電話時,他都在不同的地方。盡管他非常幸運,有機(jī)會走遍了祖國的大好河山,但其中的艱辛、危險,咱們是難以想象的。家人也無時無刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在非常后悔沒有珍惜他的`學(xué)習(xí)機(jī)會。
學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。xx人來自全國各地,他們包括咱們的爸爸媽媽,之所以來xx就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到咱們手中時,如果咱們不努力,天天啃老,失敗最終會降臨。
世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,咱們別無選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓咱們享受奮斗的艱苦,以苦為樂,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!
謝謝大家!
初中生課前演講稿9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。今天是開學(xué)的第一天,隨著五星紅旗冉冉升起,我們又迎來了一個新學(xué)期。
金色的季節(jié)對于莘莘學(xué)子來說是特別的,因為她是收獲的季節(jié)。但是,有播種才會有收獲,有付出才會有回報。新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個新的階梯。
現(xiàn)在,站立在五星紅旗前,你們在想什么呢?作為一名小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?
一、我們應(yīng)該熱愛學(xué)校,尊敬老師。學(xué)校為我們的成長創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,大家要愛護(hù)校園,尊重教師的勞動,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,勤奮學(xué)習(xí),自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后精彩的人生奠基鋪路。
二、我們應(yīng)該嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來規(guī)范自己,養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習(xí)慣,嚴(yán)以律己,寬以待人,爭當(dāng)“熱愛祖國、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健的.好少年”。
三、我們時刻注意安全。生命是一個鮮活的詞語,它組成了一首快樂的詩,它構(gòu)成了一句溫馨的話語,在我們生命的搖籃中,珍藏著最美麗的陽光。所以要珍愛生命。牢固樹立“安全第一”的意識,提高自己的安全防范能力,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),善于與周圍環(huán)境和諧相處,共建平安校園。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。所以,我們將美好的希望化作實實在在的行動并且持之以恒!
最后,再祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
初中生課前演講稿10
老師們、同學(xué)們:
早上好!
數(shù)學(xué)老師告訴我們:兩點之間,直線的距離最短。
文學(xué)老師說:這世上從沒有一帆風(fēng)順的人生,人生之路總是跌宕起伏,曲折叢生!
年少時,父親母親總是一遍又一遍的告戒我們:孩子,千萬不要走彎路。千萬不要!而年少輕狂的我們總是固執(zhí)的認(rèn)為自己走的路才是最平坦的。那時一條真正的康莊大道。
成年了,腳下的路已完全的鋪開,而這時,我們面對一個個未知的岔口又疑惑了,天地之大,何去何從?
哥白尼死了,伽利略還活著。這個活著的'人將哥白尼著名的“太陽中心說”發(fā)揚光大,卻遭受到教會更為嚴(yán)重的迫害!哥白尼是偉大的,伽利略也是偉大的,他們都敢于在那樣湮滅的年代勇敢的發(fā)出自己的聲音,只不過后者在堅持真理和保住生命的考驗下退縮了:他懺悔了。但是,這退縮是光彩的!他走了一條更為迂折的道路,他不是一個莽夫,他是一個生命的熱愛者,同時他也是一個忠實的真理發(fā)掘者!在漫長的流放歲月中,在孤獨的叢林中,在茫茫的天地中他不曾有一刻放棄過對真理的追尋!而是在寂寞中,在落魄中創(chuàng)作了一部更加壯麗的天文學(xué)史詩!
伽利略究竟是不是科學(xué)上的巨人,人格上的小人呢?倘若,當(dāng)初他選擇的是被火燒死,而非懺悔,那他不是才有資格被稱為“一個為真理奮斗至死不屈的偉大科學(xué)家呢”?哦,不對!他死了,那那部更偉大的天文學(xué)著作又將由誰來創(chuàng)造呢?那我們是不是也要說:伽利略是科學(xué)的罪人,是他使科學(xué)的進(jìn)程而延遲呢?我真希望這只是一個荒謬的構(gòu)想而已。接不說生命的寶貴,且不說伽利略生命的真正執(zhí)掌人是他自己,且不說后世平庸的小人們其實沒有資格去對伽利略指手畫腳,我只說,伽利略真真正正是一個偉人!即使他曾在死亡面前害怕,即使他走過一條彎曲的道路,但這依舊無妨于他成為一個偉人!
古往今來,有多少偉大的人物不是在走了一條曲折的道路后而書寫了自己更為燦爛的人生么?
烏臺詩案中,韓愈被貶潮州徒有一生抱負(fù)的他在這荒涼之地退卻了嗎?不,沒有!面對潮州的蠻荒之地,他雖曾迷茫過,只能獨酌月下與冷月為伴。但韓愈又清醒了,面對潮州百姓生活的慘景,他選擇了腳踏實地,盡力為之,終于做到了“潮州八月興四利”的許諾,贏得了“一片江山盡姓韓”的美名。
古人有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰無愧于天,俯不怍于地,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。
那么,對于司馬遷來說,他究竟有得幾樂呢?正值壯年,卻要遭受宮刑之苦。而這只不過是因為別人伸張了正義而已。父母俱亡,無兄弟,一樂不存,遭宮刑后,他為了自己畢生的心血,選擇了向朝廷屈服,用他自己的話來說就是:所以隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭者,恨私心有所不盡,鄙陋沒世而文采不表于后世也。然而當(dāng)世人卻不能理解他,他每念此事也是“每念斯恥,汗未嘗不發(fā)背沾衣也”。于是,二樂,三樂俱亡也。這樣,卻有一部偉大恢弘“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記問世。是非功過,歷史自知。
司馬遷的曲折人生是一般人體會不到的,他的成就也是絕無僅有的,!中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史的偉大締造者!
燦爛星空,會有多少流星劃破時空,又會有多少成為真正的永恒?
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”
初中生課前演講稿11
大家好!
在人生的旅途中,夢想是的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的`必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。
夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。
夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母!钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺郏匀粓酝χ?
夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。
為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
謝謝。
初中生課前演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
或許人因人則就是得為別人而活著,為了父母、為了另一半、為了子女、為了朋友等等,許多人總愛把自我的想法跟答案設(shè)定在對方的身上,微細(xì)那怕這個人只是跟你有那么些微小的關(guān)系在,這些思想跟答案是自我的,可是適總之適不適用于別人身上呢?其實我們都無法肯定,然而就只是因為自我選擇了這方向或答案,就認(rèn)為它適合自我必然適合別人,但不一樣人分所遭遇的一切、所必須顧慮的都有所差異性,于是締造了不一樣的人生方向跟完美。
我們常犯了一個毛病就是當(dāng)他人詢問我們意見的時候,人性自我給的不是意見反而是命令,心態(tài)總會思維覺得別人要我們給意見,我們很樂意的給于,可是當(dāng)對方?jīng)]有采取或不認(rèn)同時,非但無法理解他人的做為跟思考,甚至還會在背后指責(zé)對方?jīng)]有按照你的命令去做為,無法理解別人的不一樣解法;并非自我的并不一定答案或方向差勁,只是忘記同理對方的處境跟心態(tài)罷了。
任何人都有適合全都的答案跟西向,但有人幸運的能發(fā)掘到,卻有許多人窮其一輩子精神跟體力還是毫無發(fā)現(xiàn),能夠做的是接納他人的千萬種意見,可是也不該一個命令一個動作的盲目跟從,也能夠做的是把所有自我的意見分享給需要的對方,可是也要有理解不被理解的有理數(shù),在理解者上時學(xué)習(xí)融會貫通,在被理解者上用學(xué)習(xí)同理跟度量。
人生不外如是,擁有的多的人有資格分享自我的`方向跟智慧,擁有的少的人也有自我的方式去生存,可是最根本的我們又如何去分辨擁有的多或少呢?不一樣的支線就會有不一樣的完美,或許某條岔路是羊腸小徑甚至死路,然而你也有其它屬于自我的能夠北路能夠選擇,甚至這些路比別人狹窄更加寬廣跟完美,可是別妄自菲薄把自我看低了,不一樣的路就會有不一樣美妙的旅人去看見完美,而非僅有一條。
初中生課前演講稿13
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春就像一只粉紅的信件,里面暗含了我的流年;青春就像清明的風(fēng)箏一樣,放飛了我的夢想;青春就像楓葉一樣,隨往事一片片落;青春就像三首逍遙嘆,唱出了小黑紛飛終成空。我的青春就像是這樣。
青春就像一個調(diào)色盤。一抹湛藍(lán)的天空,白云綿綿,樹蔭下,我一個人描繪著青春的色彩,上頭說到:他者青春的色澤需要你自我來調(diào)配,其他人只是你畫中的一部分;蛟S青春是一副很長的畫卷,而我就是那個畫家,我要讓這時任畫畫的很完美。這時候感覺夢幻的味道感覺是甜的,棉花糖一樣的甜。
青春就像一個錄影機(jī)。一排整齊的按鍵,高高低低,書桌上,我一個人菲律賓人收聽著純愛的自述,上頭說到:青春有很多煩惱,教師不喜歡你搗亂紀(jì)律,媽媽不喜歡你玩到通宵,什么都得管,什么都要管,這樣的青春很憂愁。或許青春是一卷很長的錄音帶,而我就是那個試唱者,我要讓這個錄音帶變得很動聽。這時候味道純情青春的味道是苦的,苦瓜一樣的苦。
青春就像一桌滿漢全席。一排整齊的拼盤,山珍海味,餐桌上,我一個人年輕人品嘗著青春的香甜,上頭鋪著:青春的紀(jì)念冊、青春的復(fù)刻板、十六歲的天空、十七歲的雨季、十八歲的未來。爽口或許青春是一道美味的菜肴,而我就是那個烹飪者,我要讓這道菜肴變得很奇特。這時候感覺青春的'味道是酸的,山楂一樣的酸。
青春就像一片大海。波濤翻滾的海面,浪花朵朵,海岸上,我一個人舞動著青春的力量,上頭寫著:青春的活力,是我所具備的歡樂;青春的力量,是我所占有的一切。當(dāng)然青春是一朵剛?cè)岵?jì)的浪花,而我就是那朵浪花,我要是自我變得很勇敢很機(jī)智很偉大。這時候感覺青春的味道是咸的,海水一樣的咸。
青春就像一碗麻辣燙。紅白搭配的湯面,片片青菜,碗面上,我一個人吹動著青春的熱量,上頭浮著:青春的熱量,會隨著你的吹從而逐漸溜走,珍惜吧!青春無極限;蛟S青春就是一勺煎麻辣的湯,而我就是那個品嘗者,我要仔細(xì)品味出湯中的麻與辣。這時候感覺青春的酸味是辣的,辣椒一樣的辣。
或許純情就是川魯湘粵豫,五種不一樣的粵菜燒制出我青春物語;或許青春就是東西南北中,五個不一樣的花樣年華地域培養(yǎng)出該我的青春物語。
初中生課前演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
聽到鼓勵這個字眼,我便想起我經(jīng)歷的一件事,說起這件事,我就想哭出來,因為那件事給我的印象太深,難以用話語來表達(dá),就讓我借此機(jī)會講給你聽吧!
那還是讀五年級的時候,我們剛分了班,原來的朋友都分開了。面對新的老師,上課也不敢舉手回答問題。
上了幾個星期的課了,我們彼此之間慢慢熟悉了一點,一次上語文的時候,老師突然點到了我的名子,叫我上臺念我寫的作文。我很緊張,害怕起來。假如這里有一個地洞,我會馬上鉆進(jìn)去躲起來。老師再次念到我的名字,我更加緊張起來,我仍然不敢上臺念作文。老師走到我面前,對我說:“別怕,作文念的不好沒關(guān)系,在于你敢不敢上臺去念!崩蠋煷舐暤膶Π嗬锏耐瑢W(xué)說:“給她點掌聲”。于是,教室里響起了雷鳴般的掌聲。我聽到這些掌聲后,感動得要哭了出來,心里想:同學(xué)們對我有這么大的'希望,我當(dāng)然要去上臺念我的作文,而且還要好好地念。
慢慢地,我從座位上站了起來,走上了臺,深深吸了一口氣,然后念了起來,念到了作文的中間,有一個字寫的不清楚,老師走過來跟我一起看著這個字,終于看出來。我又接著往下念,作文終于念完了,老師帶頭鼓了掌,同學(xué)們也接著鼓起掌來。我紅著臉,回到座位。
現(xiàn)在回想這件事,我就想對我的語文老師和同學(xué)們大聲的說一聲:“謝謝你們給我的鼓勵,要不是你們給我加油,那時我真的沒有勇氣上臺去念我的作文!
就是這次的鼓勵,使我終身難忘。
謝謝。
初中生課前演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
一位著名企業(yè)家曾在歌詞里寫道:“夢想是注定孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。”我不怕遍體鱗傷,我只怕自己不夠堅強(qiáng)。
我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時,那個叫聲和哭聲簡直驚天動地,響徹云霄,當(dāng)時自己站在旁邊心里的痛比被壓的.人還難熬。不過她后來跟我說:“其實沒有想象中的那么痛,不過真的叫出聲來,哭出來,也是一種釋放,痛楚也減輕了許多。”最后,她也通過自己的努力做到了。所以,當(dāng)你失敗時,只有一次次重復(fù),才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處,有時缺的就只是一股狠勁。那個過程中,身體是你自己的,沒有人能幫你。
每個人在成長中都會受挫,會哭泣悲傷,會歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石。痛過了,便堅強(qiáng)了;跨過了,變成熟了。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,只要能完好無損地站起來!”我們要堅持我們的堅持,再苦再難,也要堅強(qiáng),你覺得痛就對了!
我的演講完畢,謝謝大家!
【初中生課前演講稿】相關(guān)文章:
初中生課前勵志演講稿11-18
初中生課前演講的演講稿02-01
[集合]初中生課前演講稿15篇12-14
課前班級口號04-26
初中生課前三分鐘演講稿02-23
初中生課前三分鐘演講稿14篇02-23
課前演講稿02-27
課前演講稿11-16
課前演講稿[精選]07-06