(熱門)四年級(jí)演講稿范文14篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)演講稿范文 篇1
各位家長(zhǎng)：
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及四一班的的全體任課老師，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，表示衷心地感謝!
一、召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的
各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，孩子們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已是四年級(jí)的學(xué)生了，從一區(qū)到二區(qū)，是自我感覺長(zhǎng)大的一個(gè)界限，可以說(shuō)，不管是知識(shí)，還是能力，都要上一個(gè)新的臺(tái)階。俗話說(shuō)的好，好的開端是成功的一半。開學(xué)初時(shí)，我們與不少家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，彼此了解了一些學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的情況，采取了相應(yīng)的措施，取得了一定的效果。今天也是如此，那就是一切為了孩子為了孩子的一切。因此，我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功。
二、班級(jí)情況分析
我們班有42名學(xué)生，其中男生22個(gè)，女生20個(gè)，本班學(xué)生的特點(diǎn)是比較乖，學(xué)習(xí)成績(jī)懸殊比較大。在學(xué)習(xí)上，自我管理、自我約束意識(shí)少?gòu)?qiáng)。
1、行為習(xí)慣。上半學(xué)期，我們繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練。督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到“學(xué)生在校一日常規(guī)”的要求。開學(xué)以來(lái)，我們班已多次獲文明中隊(duì)旗，在學(xué)校開展的征文、廣播操比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。孩子們有集體榮譽(yù)感，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊師愛友，班級(jí)氛圍和諧。
2學(xué)習(xí)情況。我們班絕大多數(shù)學(xué)生愛好廣泛，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。半學(xué)期以來(lái)，大部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。如沈佳莉、張鵬飛等，三門功課都達(dá)到了90分以上。進(jìn)步大的同學(xué)如王銘杰、王思怡等。
3、存在問題。盡管如此，因?yàn)榉N種的原因，我們班也存在一些問題，如班級(jí)中學(xué)生的差異過大，個(gè)別學(xué)生自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能夠作到有恒心，有毅力，與優(yōu)生差距逐漸拉大。他們的自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要糾正，學(xué)習(xí)方法需要改進(jìn)。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛不夠，沒有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng)，給予孩子的具體指導(dǎo)太少，孩子逐漸長(zhǎng)大，來(lái)自各方面的壓力、焦慮逐漸增加。
三、家長(zhǎng)該如何面對(duì)
很多家長(zhǎng)把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認(rèn)為孩子只聽老師的，不聽自己的。我不完全贊同這個(gè)觀點(diǎn)。誠(chéng)然，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭。因?yàn)榧沂亲顪嘏牡胤?父母也是孩子最早的老師。父母的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。那么，面對(duì)孩子，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做呢?
下面我談?wù)剛�(gè)人的一些看法：
我認(rèn)為目前為止，最重要的是注重學(xué)生的'養(yǎng)成教育，大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我們的孩子都號(hào)稱為“小皇帝”，然而正確的育人觀應(yīng)該是先成人后成才。我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，督促其講文明，有禮貌尊重體貼師長(zhǎng)，關(guān)心照顧他人。
除此外，針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，家長(zhǎng)都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。那么，怎么有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢?一種是智力因素，一種是非智力因素，諸如是否認(rèn)真?是否刻苦，時(shí)間安排，學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。
首先要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的，由于精力充沛，好奇心和好勝心強(qiáng)。孩子們常常是想到哪兒，就作到哪兒，比如一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)。這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效的完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，每天至少睡十個(gè)小時(shí)，早晨起來(lái)后讀會(huì)兒書，下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸養(yǎng)成習(xí)慣。
第二、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，做作業(yè)是加深知識(shí)，理解鞏固教學(xué)所得的主要方式。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、完成作業(yè)、注意課外積累。
至于復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、完成作業(yè)，大部分家長(zhǎng)做的都不錯(cuò)，主要的是課外積累，昨天出了一個(gè)關(guān)于《水滸》人物的題目，全班知道的不超過10個(gè)人。四年級(jí)的孩子具有了一定的閱讀能力，正是閱讀的好時(shí)機(jī)，等到上了初中，想閱讀都沒有時(shí)間。閱讀的書目可以是一些名著，像三國(guó)、水滸等，也可以是一些益智類的，如《愛的教育》，這些都是他們比較喜歡看的，不要以為非得看作文書才有收獲。家長(zhǎng)省抽幾包煙，少穿一套新衣服，孩子可以享受一輩子，這是最好的投資。最好，家長(zhǎng)與孩子一起看，共同討論書中的問題，那就更有效了。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的毛病，隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺的養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。如放學(xué)后貪玩、作業(yè)馬虎，不愿檢查，語(yǔ)文作業(yè)上打數(shù)學(xué)草稿等，這是態(tài)度問題，這種毛病其實(shí)很大程度上影響了學(xué)生的學(xué)業(yè)長(zhǎng)進(jìn)，我們家校配合，幫助孩子克服，教會(huì)孩子讀書集中精力。
四、對(duì)家長(zhǎng)的一些建議
1、必需有很強(qiáng)的責(zé)任心，平時(shí)督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè)，每天的作業(yè)老師都要求學(xué)生記載在冊(cè)，希家長(zhǎng)配合檢查。(特別是星期天)
2、要多了解孩子，提倡賞識(shí)教育。該嚴(yán)格時(shí)一絲也不放松，該表?yè)P(yáng)時(shí)一點(diǎn)也不吝嗇。
3、要有良好的素質(zhì)，作孩子的榜樣。
4、創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，建立良好的親子關(guān)系。
5、引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。
6、理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
在與家長(zhǎng)個(gè)別交談時(shí)，我就這樣跟家長(zhǎng)說(shuō)：
教育好了你的孩子，等于為自己的后半生安排好了。你的錢再多，看到不爭(zhēng)氣的孩子，你也會(huì)不開心的。反過來(lái)，你的錢掙得不夠多，但是孩子卻挺爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)好，身體好，思想好，將來(lái)工作也好，那你也會(huì)很滿足了。現(xiàn)在的孩子想什么，你已經(jīng)不知道了，那還能巴望他長(zhǎng)大后能跟你無(wú)話不說(shuō)
四年級(jí)演講稿范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在浩瀚的宇宙里有一顆美麗的藍(lán)色星球，那就是我，地球，你們?nèi)祟惖募覉@！
我所在的太陽(yáng)系可是一個(gè)大家族，我有很多的兄弟姐妹，大個(gè)的就有土星、木星等七個(gè)，和我一起組成了八大行星，我們的小兄弟小行星更是數(shù)不勝數(shù)，我們一起日夜不停地圍繞著我們的爸爸——太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)著。雖然我在太陽(yáng)家族中排行老五，但卻是一個(gè)存在生命的星球，這一點(diǎn)讓我倍感自豪。
距離我最近的天體是月亮，他是我的衛(wèi)星，一刻不停地圍繞著我旋轉(zhuǎn)。月亮可算是我的干兒子，因?yàn)榭茖W(xué)家們說(shuō)他是個(gè)外來(lái)戶，很久很久以前被我捉過來(lái)當(dāng)衛(wèi)星的�？蓱z的月亮，身上沒有大氣層的保護(hù)，被那些隕石和流星撞得千瘡百孔。我的最外層是一層厚厚的大氣，它仿佛是我身上的輕紗衣服，避免我像月亮那樣受到外來(lái)客的襲擊。接下來(lái)是地殼，你知道我為什么是藍(lán)色的嗎？那是因?yàn)榈貧け砻娴陌俜种呤际撬�，剩下的百分之三十才是陸地。別看我表面上總是那么安靜祥和，可實(shí)際上我有一顆沸騰的心，在地殼的下面我的身體最深處都是炙熱的'巖漿。
以前，在我的身上鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃。天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，地上綠樹成蔭，小鳥在林間嬉戲，小溪里魚兒愜意地游著，一切都是那么美好�？墒侨祟惪萍伎焖侔l(fā)展，所需求的東西也就越來(lái)越多，他們把樹木砍伐一光，丟棄的垃圾所污染了溪流，小鳥無(wú)處安家，魚兒沒了蹤跡。工廠不斷地從各個(gè)煙囪中排氣，馬路上的汽車也排出尾氣，人們還經(jīng)常為爭(zhēng)奪權(quán)力、土地而打仗，打得我身上全是傷痕。還有的在我身上肆意開挖，尋找礦藏，使得我發(fā)生了地震、海嘯等事故，讓人類的生存陷入危機(jī)。
人類啊，請(qǐng)保護(hù)我，珍惜這美好的環(huán)境吧！
四年級(jí)演講稿范文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！
鶯飛燕舞，芳草吐綠，桃花兒香，油菜花兒黃，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們終于迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
我是四年級(jí)（二）班的李xx，今天能參加這次大隊(duì)干部競(jìng)選，我感到非常榮幸！
我學(xué)習(xí)一向很刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異；我能歌善舞，愛好廣泛；我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校，熱愛南通，我品學(xué)兼優(yōu)，在學(xué)校是三好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)上是好少年。
我具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門功課，我愛護(hù)班集體，是老師的好幫手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從xx一小轉(zhuǎn)學(xué)到xx小，已經(jīng)有兩年半時(shí)間，我五次被評(píng)為三好生；兩次被評(píng)為書法興趣班優(yōu)秀學(xué)員；——寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人；第六屆全國(guó)小學(xué)生書信大賽，我是xx區(qū)二等獎(jiǎng)；5月，我被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，代表學(xué)校參加了“崇川區(qū)慶六一表彰大會(huì)”；5月，第十八屆《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)》有獎(jiǎng)競(jìng)賽，我幸運(yùn)的獲得了三年級(jí)組一等獎(jiǎng)；六月，“江蘇省中小學(xué)生聽力口語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試”，我又榮獲三年級(jí)組二等獎(jiǎng)；七月，xx市首屆少兒故事大賽，我榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
我對(duì)自己要求十分高，我要做全面發(fā)展的好少年。不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，我還參加校外各種活動(dòng)，不斷鍛煉自己，提高自己。夏天，我參加了任港街道舉辦的《我心目中的英雄模范人物》演講大賽，作為年齡最小的選手，我以自己的實(shí)力征服了評(píng)委、主持人和觀眾，獲得大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；憑著突出的表現(xiàn)，底我被評(píng)選為xx區(qū)“三好標(biāo)兵”，為社區(qū)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)；清明節(jié)，我應(yīng)邀參加了南通廣播電視大學(xué)舉辦的清明節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為唯一的特邀演員，我的朗誦得到了所有大學(xué)生，現(xiàn)場(chǎng)觀眾最熱烈的'掌聲。
6月，我參加了xx電視臺(tái)“維多利亞杯超級(jí)寶貝”大賽。我的古詩(shī)辭，現(xiàn)代詩(shī)朗誦得到了評(píng)委專家的高度贊譽(yù)和熱情點(diǎn)評(píng)，五百名選手，我名列前茅，節(jié)目在xx三套和綜合頻道相繼播放；7月我應(yīng)邀參加了“xx社區(qū)七彩夏日才藝展”，我的表演得到了xx一小季副校長(zhǎng)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；8月8日，我為參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們主講了《健身知識(shí)講座》；中小學(xué)生國(guó)家安全教育征文競(jìng)賽，我獲得崇川區(qū)小學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng)，為社區(qū)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)；國(guó)慶節(jié)，經(jīng)社區(qū)街道推選，應(yīng)南通廣播電臺(tái)邀請(qǐng)，我參加了“幸福家庭大聯(lián)歡”活動(dòng)，我和媽媽獲得了“默契家庭獎(jiǎng)”，再一次為街道社區(qū)和學(xué)校爭(zhēng)了光；元宵節(jié)，應(yīng)xx廣播電視臺(tái)邀請(qǐng)，我有幸出席了“萬(wàn)人猜燈謎.全城鬧元宵”活動(dòng)。
鮮花因?yàn)槭㈤_而燦爛，人生因?yàn)槲枧_(tái)而精彩。在學(xué)校老師和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)下，在同學(xué)們的熱情幫助下，我的綜合素質(zhì)得到了突飛猛進(jìn)的提高。
8月29日，我出席了“平凡的感動(dòng)”任港好人頒獎(jiǎng)儀式，作為年齡最小的獲獎(jiǎng)?wù)�，作為十佳青少年，我把所得�?jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)全部捐給了xx市xx區(qū)民政局。榮譽(yù)的背后是我辛勤的汗水，今天我得到了社會(huì)的肯定，教委領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，作為一個(gè)特困家庭中的孩子，我感到無(wú)比榮幸，我為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為社區(qū)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
其實(shí)，我還有一個(gè)大家不知道的身份，我是中遠(yuǎn)社區(qū)年齡最小的志愿者。去年暑假，我一直在為孤寡老人送午飯，我要盡我所能，幫助社會(huì)上需要幫助的人。一直以來(lái)，我嚴(yán)以律己，寬以待人。如果今天我能成為大隊(duì)委員，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，無(wú)論做什么事都要更加認(rèn)真，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，繼續(xù)為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光！戒驕戒躁，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立起好榜樣，不斷進(jìn)取，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生，協(xié)助少先隊(duì)輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)稱職的大隊(duì)干部！如果我落選了，我也絕不會(huì)灰心，這說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，我一定會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，不斷完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
是一粒水珠，我就要把太陽(yáng)的光輝折射；是一塊基石，我就要把道路鋪設(shè)；是大隊(duì)干部，我就要成為最出色的領(lǐng)航員。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，支持我！
謝謝大家！
四年級(jí)演講稿范文 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
鶯飛燕舞，芳草吐綠，桃花兒香，油菜花兒黃，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們終于迎來(lái)了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
我是四年級(jí)（二）班的李xx，今天能參加這次大隊(duì)干部競(jìng)選，我感到非常榮幸！
我學(xué)習(xí)一向很刻苦努力，成績(jī)優(yōu)異；我能歌善舞，愛好廣泛；我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校，熱愛南通，我品學(xué)兼優(yōu)，在學(xué)校是三好學(xué)生，在家里是好孩子，在社會(huì)上是好少年。
我具有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門功課，我愛護(hù)班集體，是老師的好幫手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從xx一小轉(zhuǎn)學(xué)到xx小，已經(jīng)有兩年半時(shí)間，我五次被評(píng)為三好生；兩次被評(píng)為書法興趣班優(yōu)秀學(xué)員；XX——XX年寒假社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人；第六屆全國(guó)小學(xué)生書信大賽，我是xx區(qū)二等獎(jiǎng)；XX年5月，我被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員，代表學(xué)校參加了“崇川區(qū)慶六一表彰大會(huì)”；XX年5月，第十八屆《時(shí)代英語(yǔ)報(bào)》有獎(jiǎng)競(jìng)賽，我幸運(yùn)的獲得了三年級(jí)組一等獎(jiǎng)；六月，“江蘇省中小學(xué)生聽力口語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)測(cè)試”，我又榮獲三年級(jí)組二等獎(jiǎng)；XX年七月，xx市首屆少兒故事大賽，我榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。
我對(duì)自己要求十分高，我要做全面發(fā)展的好少年。不僅在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，我還參加校外各種活動(dòng)，不斷鍛煉自己，提高自己。XX年夏天，我參加了任港街道舉辦的《我心目中的英雄模范人物》演講大賽，作為年齡最小的選手，我以自己的實(shí)力征服了評(píng)委、主持人和觀眾，獲得大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；憑著突出的表現(xiàn)，XX年底我被評(píng)選為xx區(qū)“三好標(biāo)兵”，為社區(qū)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)；XX年清明節(jié)，我應(yīng)邀參加了南通廣播電視大學(xué)舉辦的清明節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)，作為唯一的特邀演員，我的朗誦得到了所有大學(xué)生，現(xiàn)場(chǎng)觀眾最熱烈的掌聲。
XX年6月，我參加了xx電視臺(tái)“維多利亞杯超級(jí)寶貝”大賽。我的古詩(shī)辭，現(xiàn)代詩(shī)朗誦得到了評(píng)委專家的高度贊譽(yù)和熱情點(diǎn)評(píng)，五百名選手，我名列前茅，節(jié)目在xx三套和綜合頻道相繼播放；7月我應(yīng)邀參加了“xx社區(qū)七彩夏日才藝展”，我的表演得到了xx一小季副校長(zhǎng)和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)；8月8日，我為參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們主講了《健身知識(shí)講座》；XX年中小學(xué)生國(guó)家安全教育征文競(jìng)賽，我獲得崇川區(qū)小學(xué)生組優(yōu)秀獎(jiǎng)，為社區(qū)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)；XX年國(guó)慶節(jié)，經(jīng)社區(qū)街道推選，應(yīng)南通廣播電臺(tái)邀請(qǐng)，我參加了“幸福家庭大聯(lián)歡”活動(dòng)，我和媽媽獲得了“默契家庭獎(jiǎng)”，再一次為街道社區(qū)和學(xué)校爭(zhēng)了光；XX年元宵節(jié)，應(yīng)xx廣播電視臺(tái)邀請(qǐng)，我有幸出席了“萬(wàn)人猜燈謎。全城鬧元宵”活動(dòng)。
鮮花因?yàn)槭㈤_而燦爛，人生因?yàn)槲枧_(tái)而精彩。在學(xué)校老師和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)下，在同學(xué)們的熱情幫助下，我的綜合素質(zhì)得到了突飛猛進(jìn)的提高。
XX年8月29日，我出席了“平凡的感動(dòng)”任港好人頒獎(jiǎng)儀式，作為年齡最小的獲獎(jiǎng)?wù)�，作為十佳青少年，我把所得�?jiǎng)金當(dāng)場(chǎng)全部捐給了xx市xx區(qū)民政局。榮譽(yù)的背后是我辛勤的汗水，今天我得到了社會(huì)的肯定，教委領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，作為一個(gè)特困家庭中的孩子，我感到無(wú)比榮幸，我為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為社區(qū)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
其實(shí)，我還有一個(gè)大家不知道的.身份，我是中遠(yuǎn)社區(qū)年齡最小的志愿者。去年暑假，我一直在為孤寡老人送午飯，我要盡我所能，幫助社會(huì)上需要幫助的人。一直以來(lái)，我嚴(yán)以律己，寬以待人。如果今天我能成為大隊(duì)委員，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，無(wú)論做什么事都要更加認(rèn)真，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急，發(fā)揮我的特長(zhǎng)，為大家服務(wù)，繼續(xù)為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光！戒驕戒躁，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們樹立起好榜樣，不斷進(jìn)取，使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生，協(xié)助少先隊(duì)輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)的各項(xiàng)工作，做一個(gè)稱職的大隊(duì)干部！
如果我落選了，我也絕不會(huì)灰心，這說(shuō)明我還不夠優(yōu)秀，我一定會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短，不斷完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競(jìng)選。
是一粒水珠，我就要把太陽(yáng)的光輝折射；是一塊基石，我就要把道路鋪設(shè)；是大隊(duì)干部，我就要成為最出色的領(lǐng)航員。
請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，支持我！
謝謝大家！
四年級(jí)演講稿范文 篇5
各位老師：
今天我就自己擔(dān)任四年班主任老師工作以來(lái)的心得和體會(huì)來(lái)跟大家進(jìn)行探討和研究，其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟在座的一些老師學(xué)的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師（廣東省優(yōu)秀班主任老師）、趙健濤老師等，因?yàn)槲矣X得這些老師在擔(dān)任班主任老師或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任老師其間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn)，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻(xiàn)給在座的各位佛，我們中國(guó)有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
第一個(gè)問題：如何對(duì)待和處分違紀(jì)的學(xué)生？
學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說(shuō)是天經(jīng)地義，所謂國(guó)有國(guó)法、校有校紀(jì)、班有班歸，無(wú)規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情，我們班主任老師怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬拢孔罱荒甓鄟?lái)，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對(duì)違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生，我罰他上講臺(tái)唱一首好聽的歌或者將一個(gè)動(dòng)聽的故事，對(duì)于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報(bào)告，描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，請(qǐng)大家注意心理報(bào)告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。
第一：受這種處罰方式的學(xué)生一般不會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒，因?yàn)樗谏厦娉杌蛘咧v故事時(shí)下面的同學(xué)會(huì)給他熱烈的掌聲，可以說(shuō)他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。
第二：學(xué)生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對(duì)他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練，寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來(lái)寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語(yǔ)言的能力。
第三：可以令到學(xué)生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。班上有一名男生小謝同學(xué)，平時(shí)不愛出聲，有一次違反了學(xué)校的宿舍管理?xiàng)l例。他自己選擇了罰上講臺(tái)將故事，結(jié)果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動(dòng)，獲得了同學(xué)們一陣有一陣的掌聲，在同學(xué)們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強(qiáng)了，而且充分的意識(shí)到自己其實(shí)并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個(gè)問題：如何批評(píng)學(xué)生，怎樣才能夠令學(xué)生虛心接受批評(píng)？
記得我剛做班主任老師的時(shí)候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評(píng)學(xué)生，有時(shí)弄得自己也很難堪下不了臺(tái)，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評(píng)學(xué)生，即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任老師的威嚴(yán)而心里不服氣。后來(lái)在做班主任老師的過程當(dāng)中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。
第一招叫做：“退三進(jìn)一”，我們看電視時(shí)經(jīng)�？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動(dòng)物在進(jìn)攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢？是為了更好的向前進(jìn)攻！我們批評(píng)學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任老師應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但很有可能你通過這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，我國(guó)著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美！”，我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來(lái)吧？我們班有個(gè)男生小黃，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來(lái)總結(jié)概括：班主任老師說(shuō)什么他都不樂意，班干部做什么他都認(rèn)為不對(duì)！但是這個(gè)學(xué)生有一個(gè)愛好愛踢足球，口才和反應(yīng)能力都很不錯(cuò)，出黑板報(bào)也是個(gè)人才，有一次我們班與兄弟班踢足球，結(jié)果我們班以3：2勝了，其中有兩個(gè)球是他進(jìn)的，那么我當(dāng)時(shí)立即把握住這個(gè)大好時(shí)機(jī)當(dāng)晚就找他出來(lái)談話，首先我就贊揚(yáng)他今天在足球場(chǎng)上表現(xiàn)如何積極英勇，關(guān)鍵時(shí)刻連下兩城，力挽狂瀾，為班級(jí)的勝利奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，獲得了同學(xué)們一浪接一浪的掌聲，之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守，巴西的藝術(shù)足球，聊到足球他特別來(lái)勁，聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的`微笑，之后我又跟他回顧在主題班會(huì)上他如何舌戰(zhàn)群雄，面不改色心不跳，然后我有大力表?yè)P(yáng)他出的黑板報(bào)如何的別具一格，贊揚(yáng)完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋，這個(gè)時(shí)候我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)話題突然一轉(zhuǎn)：“但是你有沒有好好想過，你在班上那么有才干卻沒有一個(gè)人選你當(dāng)班干部，你有沒有冷靜的思考過為什么？”然后我跟他一一分析原因，開始的時(shí)候他還只是點(diǎn)點(diǎn)頭，到了后來(lái)他自己主動(dòng)表態(tài)，過了一段時(shí)間我又跟他出來(lái)長(zhǎng)談了一次，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度及與同學(xué)相處方面有了很大的改觀，期中考試后他第一個(gè)跑到我家里來(lái)問自己的成績(jī)，問自己的成績(jī)有沒有進(jìn)步。高二一開學(xué)我起用該同學(xué)做班干部，做的很出色，而且曾經(jīng)有一次考試進(jìn)入過全級(jí)前十名。
第三個(gè)問題：如何營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛？
我所帶的高二（2）班在學(xué)習(xí)上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績(jī)都處于全年級(jí)九個(gè)班的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí)，很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在班級(jí)理念上，我積極主張這樣一個(gè)理念：積極的人象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學(xué)生來(lái)斗門中學(xué)軍訓(xùn)的第一天我就把這樣一個(gè)理念教給了全班學(xué)生，這個(gè)理念一直貫穿于我治理班級(jí)的整個(gè)過程當(dāng)中。為了配合這個(gè)理念，我自己為班級(jí)設(shè)計(jì)了兩套獨(dú)特的掌聲，一套是用來(lái)鼓勵(lì)自己的，一套是用來(lái)鼓勵(lì)他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學(xué)生的斗志。學(xué)習(xí)上我大張旗鼓的鼓勵(lì)學(xué)生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當(dāng)場(chǎng)回答不出你的問題、滿頭大汗的時(shí)候才算真正的動(dòng)了腦筋。紀(jì)律上我積極主張鄺根生老師提出來(lái)的“先專政后民主”，一個(gè)班級(jí)必須要有鐵的紀(jì)律，一切行動(dòng)聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀(jì)律的學(xué)生一定要受到紀(jì)律處分，而且班主任老師一定要堅(jiān)守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個(gè)沒有原則的人。在你處理違紀(jì)的過程當(dāng)中，必然會(huì)有少數(shù)學(xué)生對(duì)于處理不滿意，那么班主任老師在這個(gè)時(shí)候應(yīng)該馬上進(jìn)行疏導(dǎo)工作，這就是“法”和“情”的關(guān)系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任老師的工作原則。
四年級(jí)演講稿范文 篇6
同學(xué)們、老師們：
大家好！
我競(jìng)選的崗位，是副班長(zhǎng)，今天我能榮幸地站在講臺(tái)上演講，感到非常的自豪，我知道副班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位，也是一個(gè)鍛煉人的職位。這個(gè)職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項(xiàng)，但是，這是對(duì)我的一個(gè)好得不能再好的鍛煉崗位。但這個(gè)崗位更需要一顆友愛和奉獻(xiàn)的心，我為人寬容、熱情，一定能將班長(zhǎng)這一工作做得好。
首先，我有信心當(dāng)好副班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，我還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。使我們4班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利。其次，去年我擔(dān)任值周班長(zhǎng)，通過一年的實(shí)踐，使我了解班長(zhǎng)的`責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我！我一定會(huì)盡力的！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定能行，謝謝大家！
四年級(jí)演講稿范文 篇7
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)們：
晚上好！
首先讓我自我介紹以下，我是徐子河的爸爸。很感謝梁老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以同大家一起就“如何培養(yǎng)、教育孩子”這個(gè)話題，聊聊體會(huì)和心得。
在陪孩子成長(zhǎng)的過程中，我也茫然過，煩心過，不過總的來(lái)說(shuō)，還算順利吧。一直以來(lái)，都不想給孩子太大的壓力，希望她能以快樂的方式學(xué)習(xí)、以健康的身體成長(zhǎng)、以美好的心態(tài)看生活�，F(xiàn)在看來(lái)，還不錯(cuò)。
首先，我們要放低姿態(tài)，以平和的心態(tài)、平等的觀念對(duì)待孩子，做孩子的朋友。成為孩子的朋友，才能為孩子提供一個(gè)輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境；成為孩子的朋友，孩子才會(huì)樂意與你談心，有苦愿意向你傾訴，你才能及時(shí)掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動(dòng)向，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題；成為孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起讀書、看電視，引導(dǎo)孩子多看、多言、多思，提高孩子的語(yǔ)言能力和鑒賞水平。因?yàn)�，語(yǔ)言是思維的外衣，語(yǔ)言能力的增強(qiáng)，可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)思維發(fā)展。當(dāng)孩子還在呀呀學(xué)語(yǔ)開始，我們就根據(jù)她的不同年齡段給她買了大量的書籍畫報(bào)，給她講故事，陪她聊人物情景。現(xiàn)在，她的最大愛好就是買書，家里的藏書滿滿幾抽屜，而她，隨手拿起一本書，都可以念得有模有樣，基本上不需要問我們?cè)趺丛趺醋x。
第二，言傳身教。孩子成長(zhǎng)初期的認(rèn)知水平較低，模仿水平較高，我們給他們講道理，特別是大道理，他們不會(huì)太懂，而我們的所言所行，就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我們做家長(zhǎng)的要以身作則，時(shí)刻做好模范表率作用，用自身行為來(lái)教育孩子，增強(qiáng)孩子辨別是非的能力。
第三，鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔。俗話說(shuō)：數(shù)子千過，莫如夸子一長(zhǎng)。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話，在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià)。所以，我認(rèn)為，就孩子的日常行為而言，做得好的方面，要及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，同時(shí)，也要有針對(duì)性地指出不足處，并提出更高要求，這樣，她就會(huì)牢記自己的優(yōu)點(diǎn)，逐步改正缺點(diǎn)，循序進(jìn)步。
第四，幫孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。人生，就如同一次單程遠(yuǎn)航，人生態(tài)度，如同遠(yuǎn)航的方向，方向?qū)α耍鼙苊馍僮邚澛�，快速前進(jìn)；樹立了正確、積極的'人生觀，人生就能達(dá)到更高的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。子河在很小就明白：“只要快樂就好！”和“好東西要分享才更快樂！”這兩句話的含義，所以她待人很大方、處事很隨意。我不知道她是怎么知道這兩句話的，記得那是我第一次聽她講，我正因某件事沒如意很泄氣，她突然嘣出一句：“只要快樂就好！”當(dāng)時(shí)，我真的特別意外，這個(gè)孩子看生活的角度和我不一樣啊，心襟也要比我的寬闊的多。孩子，有時(shí)也是我們的老師。
第五，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子善良、誠(chéng)實(shí)、勤勞、勇敢、謙讓的良好品德，將使孩子一生受益無(wú)窮。
最后一點(diǎn)，是最平常的一點(diǎn)，也是我最看重的一點(diǎn)，那就是“愛”！讓孩子相信，你是愛她的；讓孩子知道，你為她付出了愛；讓孩子懂得，愛是需要回報(bào)的。子河3歲那年，回鄉(xiāng)下過年，一到晚上，別的孩子都哭鬧著要回家，只有子河很淡定，說(shuō)：“有爸爸媽媽的地方，就是家�！蹦且豢�，我明白，孩子堅(jiān)信我們對(duì)她的愛，不僅僅局限在我們天天生活的熟悉的房子里，小小年紀(jì)，能體會(huì)出愛的發(fā)源地，真的很欣慰。
孩子是我們的希望，是我們夢(mèng)想的寄托，相信我們的孩子，小小種子也會(huì)有無(wú)限寬廣的未來(lái)。
謝謝大家！
四年級(jí)演講稿范文 篇8
Hi，大家好。我是**。踏著清新的晨風(fēng)，沐浴柔媚的晨光，每天，我都早早地來(lái)到教室，帶領(lǐng)值日生小伙伴開始一天的保潔。我覺得每一天，有序地對(duì)照要求檢查每個(gè)崗位，每一次，默默地幫小伙伴把忽視的死角打掃干凈。在愉快的勞動(dòng)中開始新的'一天是多么美好的事情。服務(wù)大家，快樂自己。我就是**班的**。謝謝大家。
四年級(jí)演講稿范文 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高一四班的xx。今天我演講的題目是《傳承中華精神，堅(jiān)定文化自信》。
今天是12月25日，西方的圣誕節(jié)。掛滿彩燈的圣誕樹，紅白搭配的圣誕裝，繽紛多彩的“圣誕購(gòu)”……中國(guó)各個(gè)城市各大高校的圣誕節(jié)日氣氛濃濃，火熱異常。這個(gè)外來(lái)的節(jié)日已經(jīng)走進(jìn)中國(guó)人的生活，并漸漸”落地生根”。情人節(jié)、感恩節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等“洋節(jié)”深受年輕人的喜歡，這一天人們以“過節(jié)”的名義瘋狂購(gòu)物、狂歡玩鬧。洋節(jié)的`盛行，給我們帶來(lái)新鮮體驗(yàn)的同時(shí)，也引人反思：相比對(duì)洋節(jié)的持續(xù)不退的狂熱，我們對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱情卻漸趨消減，尤其在我們年輕人一代，這似乎是我們不得不正視和思考的尷尬。那么我們?cè)撛鯓訉?duì)待中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日？又該如何發(fā)展和繼承中國(guó)傳統(tǒng)文化呢？
上下五千年，中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái)，腳下踏的是深厚的文化底蘊(yùn)。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)這些節(jié)日依托自然規(guī)律的變化，連接起來(lái)就是一幅幅豐富而浪漫的歷史文化長(zhǎng)卷，多姿多彩、令人陶醉。當(dāng)我們以感恩、平和、虔誠(chéng)的心態(tài)來(lái)解讀這幅畫卷的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有取之不盡的驚喜，享之不絕的愉悅。因?yàn)�，所有的�?jié)日都被賦予無(wú)限的內(nèi)涵，無(wú)一例外地充滿著詩(shī)情畫意：君不見，中秋月圓，我們會(huì)有“海上生明月，天涯共此時(shí)”的期盼；重陽(yáng)登高，我們會(huì)有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的牽掛；春節(jié)來(lái)臨，我們會(huì)有“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”的喜悅。
許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化，都凝聚著民族文化的精華：春節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的喜慶團(tuán)圓節(jié)日，人們辛勤忙碌了一年，在新的一年開始的時(shí)候，走親訪友，互致祝福，該是多么愉快的節(jié)日��！清明節(jié)來(lái)臨時(shí)，我們可以去踏青，掃墓，還可以到烈士的墳前去祭奠，寄托我們對(duì)這些已逝生命的哀思；端午節(jié)我們可以去觀看熱鬧的賽龍舟比賽，吃粽子，紀(jì)念我國(guó)偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原；中秋節(jié)我們可以去賞菊花，吃月餅，品美酒，話別離，孝敬長(zhǎng)輩，一家團(tuán)聚在花前月下，該是件多么美好的事�。�
開展中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日活動(dòng)，就是為了發(fā)展和繼承傳統(tǒng)節(jié)日文化，就是為了傳承民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。作作為當(dāng)代的中學(xué)生，了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日，尊崇我們的傳統(tǒng)習(xí)俗，學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華民族精神，是我們義不容辭的責(zé)任。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一根小小的火柴，但仍能點(diǎn)亮一片星空：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖如一片綠葉，但能點(diǎn)綴整個(gè)春天；傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，我們雖若駕一葉扁舟，但仍能驚動(dòng)一片大海。
傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。國(guó)學(xué)大師文懷沙說(shuō)，幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長(zhǎng)，也離不開樹根；我走得再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的心�！弊鳛橹腥A兒女，炎黃子孫，我們有責(zé)任和義務(wù)，把我們中華民族的傳統(tǒng)文化傳承下去，讓我們的傳統(tǒng)文化在全世界大放光彩！我呼吁：從現(xiàn)在做起，從我們做起，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華精神，堅(jiān)定文化自信，愛我們的祖國(guó)，做一個(gè)堂堂正正，頂天立地的中國(guó)人！2023即將過去，2023馬上到來(lái)，在這新舊更替之際，祝我們?nèi)熒ぷ黜樌�，幸�？鞓�！我的講話完畢，謝謝大家！
四年級(jí)演講稿范文 篇10
我是四（3）班的虞馨月，很榮幸能站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上，我已經(jīng)是第二次站在這里競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)了，前年三年級(jí)時(shí)沒有選上，現(xiàn)在想想還有許多地方需要改進(jìn)，需要加強(qiáng)，需要進(jìn)步。
我是班中的數(shù)學(xué)課代表，中隊(duì)長(zhǎng)，我喜歡畫畫、讀書、唱歌……我是一個(gè)在書堆中成長(zhǎng)的乖巧的女孩，只要一看書可以什么事情都不干。我還有一個(gè)特殊的出生日期——9月11日。每到生日，媽媽爸爸總會(huì)說(shuō)：“當(dāng)你在快樂時(shí)，美國(guó)人總在哭泣�！�
在學(xué)校里，我是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。我最擅長(zhǎng)的便是寫作，還在這次滬港杯現(xiàn)場(chǎng)寫作中獲得二等獎(jiǎng)。我在班中的.成績(jī)總是名列前茅。不用說(shuō)，我最喜歡的科目便是語(yǔ)文！
在家中，我可是爸爸媽媽的好幫手，總幫媽媽做一些小家務(wù)，為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。幫爸爸拿一下報(bào)紙，開一下電視機(jī)，不讓爸爸多走些路，讓他休息一下。
我覺得就算這次還沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)氣餒，努力改進(jìn)我欠缺的部分。如果我競(jìng)選成功了，我也不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
我的競(jìng)選格言是：加油！盡量做一個(gè)完美的少先隊(duì)員！
四年級(jí)演講稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：我愛讀書。
讀書——讀一本好書讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生， 記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了。一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，這學(xué)期學(xué)校給我們分發(fā)了許多課外書，每天給我們充分的時(shí)間讀書，讓我們吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我讀了《365夜童話故事》、《大林和小林》、《愛心樹》、《我媽媽》繪本等等，其中印象最深的是：《365夜故事》和《愛心樹》。下面我就簡(jiǎn)單介紹一下這兩本書吧。
《365夜故事》有著充滿神奇浪漫色彩的神話傳說(shuō)、民間故事、寓言故事等。在這本書中，讓我懂得了什么是善，什么是惡。也讓我知道了做了壞事就一定有應(yīng)有的懲罰。每一本書都可以開拓我們的智力，陶冶我們的性情，鍛煉我們的意志，完善我們的精神。
《365夜故事》這本書，讓我更加有了讀書的興趣。這本書教會(huì)我助人為樂，教會(huì)我不怕困難。我常在這本書上摘錄一些好詞好句。寫作文時(shí)，我也可以用詞來(lái)讓作文更生動(dòng)。所以，我經(jīng)常被老師夸獎(jiǎng)。 《愛心樹》這本書講的是一棵非常有愛心的蘋果樹，它非常疼愛一個(gè)小男孩，小男孩想玩游戲的時(shí)候，蘋果樹讓他在自己身上做秋千玩；小男孩餓的時(shí)候，蘋果樹讓他摘自己身上的蘋果吃；小男孩熱的時(shí)候，蘋果樹讓他靠在自己的身上乘涼。蘋果樹一直在為小男孩默默奉獻(xiàn)自己的一切：葉子、果實(shí)、樹枝、樹干，直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大，他的想法和要求也越來(lái)越多，他不斷地向蘋果樹索要東西，最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁，但是蘋果樹還是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能夠快樂，只要小男孩快樂，蘋果樹也會(huì)感到快樂。蘋果樹給予了小男孩自己的一切，卻從不求回報(bào)。
愛心樹的.故事深深地打動(dòng)了我，通過這個(gè)感人的故事，我明白了一個(gè)道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心里也會(huì)覺
得非�？鞓罚@種情感就像爸爸媽媽無(wú)比寵愛自己的孩子一樣。他們總是對(duì)我們精心地照顧，天天為我們操勞，在我們需要幫助的時(shí)候，他們總是無(wú)私地幫助我們，總是想方設(shè)法滿足我們的任何要求，父母這棵愛心樹是多么偉大呀！我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)好孩子，好好孝敬父母。
書籍是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看的更遠(yuǎn)，更清晰，可見讀書的好處有很多，我愛讀書 ，讓我們一起讀書吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
四年級(jí)演講稿范文 篇12
親愛的老師、同學(xué)們：
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書中知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，我愛閱讀課外知識(shí)，因?yàn)闀杏凶钫滟F的智慧寶藏，讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞。
我看過許多書，有《小故事，大道理》、《1001個(gè)動(dòng)物之迷》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等……從書里我學(xué)到了許多知識(shí)。我最喜歡的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面的知識(shí)是應(yīng)有盡有。例如最讓我喜歡的是書里面一篇關(guān)于《月球》的天文地理學(xué)的文章，里面主要介紹：月球是一個(gè)沒有生命的寂靜的星球。月球表面的'坑洞，是很久以前隕石撞擊或火山暴發(fā)所遺留下的痕跡，月球表面覆蓋著10厘米厚的細(xì)小沙粒，沒有水也沒有空氣。在1969年，美國(guó)的宇宙飛船阿波羅11號(hào)首次登月，這是人類第一次登上月球。月球自己不發(fā)光，我們看到的是它反射太陽(yáng)的亮光，由于太陽(yáng)、月球、地球三者位置的變化，造成在一個(gè)月之間，我們看到的月亮?xí)胁煌臉幼�。書里的知識(shí)帶領(lǐng)我們?nèi)チ私鉄o(wú)窮無(wú)盡的宇宙太空。
閱讀帶給我們?cè)S多知識(shí)，知識(shí)是學(xué)無(wú)止盡的，多閱讀，你就感到無(wú)比快樂，多看一本書，就能學(xué)到新知識(shí)，閱讀使我們的生活增添了意義。我愛讀書，我愛閱讀，我是幸福的、快樂的。我愿意在知識(shí)的海洋里自由自在地翱游。
四年級(jí)演講稿范文 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
競(jìng)選演講，我感到很榮幸。
首先，要感謝各位老師六年來(lái)對(duì)我的教育和引導(dǎo)，也要感謝各位同學(xué)們給我的信心與支持。正就是因?yàn)槔蠋煹木慕逃屯瑢W(xué)們的無(wú)私幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子，成長(zhǎng)為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
語(yǔ)、數(shù)、英、品德、科學(xué)等的各科成績(jī)都保持在95分以上。而且，我在英語(yǔ)和繪畫方面尤為突出，在繪畫上我得過多次的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)狀。六年來(lái)我多次被評(píng)為 “三好學(xué)生”，并榮獲�！懊懒中恰�、“新綠獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。雖然取得了這么多的成績(jī)，但就是我從不驕傲。我從不局限于課本上的知識(shí)，利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的課外讀物，豐富了自己的知識(shí)面。使得自已在同學(xué)中具有較高的威信。
從二年級(jí)開始，我便憑著自己的努力與老師同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員這一職位。我對(duì)這項(xiàng)管理全班的.重要工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱情執(zhí)著，能夠積極地幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，并深深熱愛著我們這個(gè)集體。我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員四年以來(lái)，能夠嚴(yán)格要求自已，一直協(xié)助老師參與班級(jí)管理，有著充足的管理經(jīng)驗(yàn);當(dāng)然，我所有成績(jī)的取得就是與老師、同學(xué)們的大力支持和幫助分不開的，因此，我也能夠很榮幸的擔(dān)任了校大隊(duì)委的學(xué)習(xí)委員一職。
我就是一個(gè)聰明的孩子，電腦就是不師自通，能獨(dú)立完成一份像樣的PowerPointi演.com示文稿。另外Word文檔和Excel 工作表我也能操作自如。
但就是我知道：成績(jī)屬于過去。在今后的日子里，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報(bào)給父母、回報(bào)給老師、回報(bào)給社會(huì)!
我也知道我自身存在缺點(diǎn)，孔子曰：三人行必有我?guī)�。今后希望老師同學(xué)們能監(jiān)督我的工作，幫我改正缺點(diǎn)。 無(wú)論我就是否當(dāng)選，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)們做好表率。
2、盡心盡力做好本職工作，并爭(zhēng)取有創(chuàng)新，有突破。
3、團(tuán)結(jié)同學(xué) 、愛護(hù)集體 。
親愛老師、同學(xué)們，此時(shí)此刻，我非常希望競(jìng)選成功，也非�？释玫侥銈兊闹С峙c關(guān)愛，如果你們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將還給你們一個(gè)驚喜!讓斯威夫特的話勉勵(lì)我們大家吧——“世界上沒有絕對(duì)的成功，只有不斷地努力。”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
四年級(jí)演講稿范文 篇14
親愛的老師、同學(xué)們：
這個(gè)學(xué)期我讀過許許多多的書，有一本書在我的印象中最深，那就是，《淘氣包馬小跳》這本書。
《淘氣包馬小跳》這本書，在我跟同學(xué)們相處方面給了我很大的啟發(fā)。記得有一次，孫煜斌， 杜柏溪我們?nèi)齻�(gè)是好友，我們剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候都經(jīng)常罵架，于是杜柏溪把這件事告訴了老師，老師把我們?nèi)齻�(gè)領(lǐng)到了后陽(yáng)臺(tái)說(shuō)：“這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大集體，同學(xué)們應(yīng)該像兄弟姐妹們一樣，互敬互愛，不要打架，也不要罵人�！辈⑶医o我們?nèi)齻�(gè)人每人發(fā)了一支友誼筆，筆上有三個(gè)小娃娃，那就是我們?nèi)齻�(gè)。杜柏溪拿了一支粉色的，給孫煜斌了一個(gè)藍(lán)色的，給我了一支綠色的，因?yàn)槎虐叵ε挛覀儍蓚�(gè)吵起來(lái)，所以他給他自已了一支粉色的。結(jié)果我想要藍(lán)色的，我就和孫煜斌吵了起來(lái)，吵了半天也沒吵出什么結(jié)果。當(dāng)天晚上我回到家，心里很煩，躺在那睡不著，我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書，書中介紹了馬小跳性格活潑，愛蹦愛跳，他和他的小伙伴張達(dá)·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來(lái)我是很傷心的，看完了這本書，我的心里一下明白了，大家的`筆都是一樣的，只不過顏色不一樣罷了，本來(lái)老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的，我們干嘛要吵呢。第二天到校，孫煜斌說(shuō)他做的不對(duì)，我覺得我也做得不對(duì)，最后我們拿著各自的去做作業(yè)。
后來(lái)我們的關(guān)系越來(lái)越好，我覺得還是這本書幫了我的忙。
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