四年級演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的四年級演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級演講稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
競選演講,我感到很榮幸。
首先,要感謝各位老師六年來對我的教育和引導(dǎo),也要感謝各位同學(xué)們給我的信心與支持。正就是因為老師的精心教育和同學(xué)們的無私幫助,使我從一個不懂事的孩子,成長為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的.學(xué)生。
語、數(shù)、英、品德、科學(xué)等的各科成績都保持在95分以上。而且,我在英語和繪畫方面尤為突出,在繪畫上我得過多次的榮譽證書和獎狀。六年來我多次被評為 “三好學(xué)生”,并榮獲!懊懒中恰、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多的成績,但就是我從不驕傲。我從不局限于課本上的知識,利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外讀物,豐富了自己的知識面。使得自已在同學(xué)中具有較高的威信。
從二年級開始,我便憑著自己的努力與老師同學(xué)們對我的信任和支持,擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員這一職位。我對這項管理全班的重要工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情執(zhí)著,能夠積極地幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),并深深熱愛著我們這個集體。我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員四年以來,能夠嚴(yán)格要求自已,一直協(xié)助老師參與班級管理,有著充足的管理經(jīng)驗;當(dāng)然,我所有成績的取得就是與老師、同學(xué)們的大力支持和幫助分不開的,因此,我也能夠很榮幸的擔(dān)任了校大隊委的學(xué)習(xí)委員一職。
我就是一個聰明的孩子,電腦就是不師自通,能獨立完成一份像樣的PowerPointi演.com示文稿。另外Word文檔和Excel 工作表我也能操作自如。
但就是我知道:成績屬于過去。在今后的日子里,我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
我也知道我自身存在缺點,孔子曰:三人行必有我?guī)煛=窈笙M蠋熗瑢W(xué)們能監(jiān)督我的工作,幫我改正缺點。 無論我就是否當(dāng)選,我將會做到以下幾點:
1、學(xué)們做好表率。
2、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新,有突破。
3、團結(jié)同學(xué) 、愛護集體 。
親愛老師、同學(xué)們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非?释玫侥銈兊闹С峙c關(guān)愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!讓斯威夫特的話勉勵我們大家吧——“世界上沒有絕對的成功,只有不斷地努力!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
四年級演講稿范文2
執(zhí)教:吳奕衡
評課人:曾義
《母雞》是精讀課文《貓》后面的一篇略讀課文,作者都為老舍,屬名家不同作品。課前學(xué)習(xí)提示是這樣寫的:認(rèn)真讀一讀,看看他寫的母雞是怎樣的,再比較一下,兩篇文章的寫法各有哪些特點。
四年級的學(xué)生已初步具有一定的理解能力和自讀自悟方面的學(xué)習(xí)能力,本文是一篇略讀課文,內(nèi)容淺顯,學(xué)生很容易理解。但在體會作者情感和寫作方法時需要老師加以適當(dāng)點撥與引導(dǎo)。因此,根據(jù)學(xué)生的實際情況和略讀課文的教學(xué)要求,可以將教學(xué)的重點落實為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)略讀課文的閱讀方法,引導(dǎo)學(xué)生體會作者的情感變化,感受母親的形象。 吳老師的'課有以下幾個特點:
一、教學(xué)結(jié)構(gòu)清晰,語言精煉,層次分明,緊緊抓住課前提示展開教學(xué)。
二、關(guān)心學(xué)生的成長,課堂學(xué)習(xí)氛圍和諧
主要表現(xiàn)在三個方面:
1、 用幽默的語言構(gòu)筑輕松的學(xué)習(xí)氛圍,消除學(xué)生的緊張感,讓學(xué)生身心愉悅地參與學(xué)習(xí)。幽默的開場白和與學(xué)生對話時的調(diào)侃,都能讓學(xué)生會心一笑。
2、 能在課堂上給予學(xué)生充分的肯定與贊揚,吳老師不吝嗇表揚的話語,常常掛在嘴邊的是“老師特別欣賞你的發(fā)言”“你回答得真棒”,無論是書寫時肯定有進(jìn)步的中下生,還是表揚匯報的兩位中下生,都感受到老師對學(xué)生的關(guān)注和對學(xué)生的那一顆愛心。
3、 讓學(xué)生畫句子時,吳老師特別細(xì)心,能引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀題,將關(guān)鍵詞語顯示為紅色,說明吳老師能關(guān)注到四年級學(xué)生對審題不夠認(rèn)真這一特點,能關(guān)注學(xué)生的不足之處,一個小小細(xì)節(jié)就能感受到老師對學(xué)生成長的關(guān)注。
三、能把握年段的訓(xùn)練點,體現(xiàn)在聯(lián)系課題積累有關(guān)雞的成語,整合園地的要求,而且扎扎實實地讓學(xué)生抄寫了三個成語作為積累,還體現(xiàn)在讓學(xué)生默讀課文,找出表達(dá)作者感情的句子,理清課文的脈絡(luò)。
四、大膽嘗試。葉圣陶先生說過,就效果而言,精讀是準(zhǔn)備,略讀才是運用。吳老師大膽嘗試,在理解作者對母雞的討厭的原因時,采取了做練習(xí)的形式,當(dāng)堂檢驗學(xué)生的閱讀理解能力,同時減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
五、感悟?qū)懛ㄗブ攸c。吳老師將學(xué)習(xí)重點放在第二部分,在感悟文章的寫法時重點突出了“抓住事例寫具體”這一方法,而不是每種寫法都講,既節(jié)省了時間,又和單元作文相契合,為寫好小動物提供了寫作經(jīng)驗。
以上是這節(jié)課的成功之處,在此,我想提幾點不成熟的看法:
1、 應(yīng)概括一下課文主要內(nèi)容 ,整體感知。
2、 在寫作方法小結(jié)及時點撥,與《貓》的寫法進(jìn)行對比,將兩個學(xué)習(xí)要求進(jìn)行整合。
3、 略讀課文是銜接精讀課文與課外閱讀的橋梁,應(yīng)向?qū)W生推薦一些同類型的作品。
四年級演講稿范文3
人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨的流浪,通向夢想的大道旁驛站不斷停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至筋疲力盡,暮然回首,驚覺原先道旁有的不僅僅是殘香……
也許是在題海里浸泡得太久,有些浮腫,我披星戴月而歸,臉上總是回不去“疲倦”二字。
打開燈,書桌上一杯熱氣騰騰的奶,把小小的房間點綴的格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,奶茶在每一天的這個時候都會準(zhǔn)時出此刻那兒,風(fēng)雨無阻。何況此時的我正為另一件事而煩惱。
以往,我能夠揮筆如行云流水,開卷成文?扇缃瘢⌒∫黄赌笎邸穮s讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛你呢?”“不,不是。”“是她為你所做的不夠多嗎?”“不,也不是。”“那為什么你卻偏偏表達(dá)不出母愛呢?”
我不住地問自我,總是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間,我碰到奶茶,香氣四溢的奶茶,一仰脖,奶茶頃刻入肚,一股暖流立即自下二上升起,我渾身一顫,立將所有煩惱,拋之于九霄云外。母親明白我需要的'一切。
輕輕地,我聽見門聲,一回頭,媽抱著一床被子走進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,臉上立時漾起笑容,那是一種僅有在母親臉上才會蕩漾的微笑,叫人無法抗拒。我點點頭輕輕“嗯”一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的那個瞬間,我突然靈光一閃,難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的,我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住腳步媽媽問:“還要一杯嗎?”我笑,最終明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡,于是那輪小小的太陽又升起在我的心里,我的漫長旅途之上。因為我懂得珍惜,珍惜花花草草,珍惜平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白,愛媽媽,我能夠做到就是珍惜。
細(xì)細(xì)一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……
誰言寸草心,報得三春暉。
四年級演講稿范文4
“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首兒歌我相信大家都聽過,在小時候也唱過,可你們想過嗎?是誰給予了你生命;是誰在哺育你成長;又是誰在時時牽掛著你?是我們的母親,母親呀!
就在今日早上,我還睡意朦朧,就聽見了“嘩嘩”的流水聲!霸鯓踊厥?”我嘟囔著起了床,隨之,便被一陣香氣吸引過去!巴!好香的紅棗粥!我要開吃了!”還沒等媽媽答應(yīng),我就開始狼吞虎咽起來,不一會兒,一碗粥便下了肚。香氣四溢的周圍彌漫開來,我感到媽媽也餓了?蓩寢寘s不停下手中的.活,衣服被洗得干干凈凈,地板一塵不染,房間井井有條,這些都是媽媽的功勞呀!而我,卻在那里享福,我臉紅了。再看看媽媽,臉和耳朵都被凍紅了,手也被水泡得紅紅的,簡直像兩根胡蘿卜!還有那雙沒來得及穿襪子的腳,也是冰冰的。最近剛過立冬,已經(jīng)入冬了,那水,是多么冷呀!可媽媽從不喊冷。我乘好一碗粥遞到媽媽手上,可她卻搖了搖頭,說:“寶貝,你吃吧,我吃過了!敝蟊阃p手上呵了口氣,出門上班了。
我望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,聽著越來越小的腳步聲,淚水不爭氣地奪眶而出,順著臉頰往下流,咸咸的啊!母親!多么偉大的字眼,她供我吃,供我喝,供我穿住,卻從不要一點報酬。
衣服干了,不僅僅有太陽的味道,還有媽媽的味道。夜深了,樹葉落了,風(fēng)大了,媽媽還在忙碌……
光陰似箭,歲月如梭。時間一點一點過去,媽媽在慢慢地變老,等我們長大了,要怎樣孝順?biāo)?
四年級演講稿范文5
父母對我們的愛是無微不至的,他們的愛時時伴隨著我們。此刻,我們要用感恩的心來回報父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應(yīng)當(dāng)感恩他們嗎?或許有些人認(rèn)為這沒什么大不了的,如果這樣理解就錯了?傊,我覺得父母的愛是無法用語言來表達(dá)的。又是一些讓我們聽著煩的"嘮叨",也包含著父母對我們深深的愛。臨出門時母親一句囑咐:"路上細(xì)心!","路上慢點兒!"都體現(xiàn)著父母對我們的無限牽掛。有一次,媽媽對我說他每當(dāng)我騎著自行車去學(xué)校的時候,心都提到了嗓子眼兒?梢姼改笇ξ覀兪嵌嗝吹臓繏彀!
父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長大了。我們對父母雖不能"冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定。"最起碼應(yīng)當(dāng)"父母呼,行勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。出必告,反必面。"我們要學(xué)會懂事,明白天下父母心!我們應(yīng)當(dāng)為父母做一些小事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長,是我們的.伙伴,也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)當(dāng)感激父母對我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自我做錯了,父母有時會嚴(yán)厲的責(zé)備?词强荚伊,父母會批評,甚至打罵!不要認(rèn)為自我的父母是怎樣的不好,那是恨鐵不成鋼!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人!
此刻,讓我們學(xué)會感恩吧!有了感恩的心,人會變得更高尚,人間也會變得更加完美!
四年級演講稿范文6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是四(2)班的羅xx,今天我在國旗下講話的題目是《今天,你讀書了嗎?》
同學(xué)們,你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。 陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?開學(xué)到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的`黃金階段。
你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就要有你們的身影。 讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。
你一松手,它就從指間溜走了因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。 只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書……太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!同學(xué)們,趕緊好好讀書吧! 我的講話完了,謝謝大家!
四年級演講稿范文7
親愛的老師、同學(xué)們:
暑假里,好不容易做完作業(yè),媽媽開著車去鄉(xiāng)下外婆家。外公正頂著火辣辣的太陽,汗流浹背,在西瓜地里走來走去。每見西瓜,蹬下身子,用手指彈一彈,或者用手掌拍一拍,再看一看西瓜上 的兩根毛有沒有半綠半黃,如果彈出來發(fā)出“咚,咚,咚”的聲音,上面的毛一半黃了,那就說明這只西瓜已經(jīng)成熟了。這樣外公就會把西瓜摘進(jìn)籮筐。
我看了來了興趣,和外公一起摘西瓜了。我一會兒跑到這,一會兒跑到那,跳來跳去,用手指彈彈這個西瓜,彈彈那個西瓜,不一會兒我就摘了好幾個像籃球一樣大的西瓜。外公檢查,說:“個 個合格,一學(xué)就會,聰明!”我無比高興。
在外婆家的那幾天,只要外公一說要去摘西瓜,掰玉米,摘白瓜,摘菜瓜啊,我就會立刻求外公帶我一起去,不管天有多熱,不管路有多遠(yuǎn),不管要起得多早。外公出發(fā),我就會屁顛屁顛的跟在 外公身后,然后走在山間的小路上,踩著露珠上山去,直到太陽當(dāng)空照,我們才提著籃子,扛著籮筐,滿載而歸。
住了一個星期,我體會到了勞動的.快樂,勞動的樂趣。勞動不但帶給我們不菲的果實;而且給我勞動經(jīng)驗,如掰玉米要看玉米的胡須,胡須發(fā)焦了就成熟了;還有當(dāng)我們親手摘瓜果時,心里特別 的滿足!
勞動是最光榮的,只有愛勞動才能創(chuàng)造美好的生活,我成了一個愛勞動的孩子。
四年級演講稿范文8
春暖花開,萬物復(fù)蘇,我們又迎來了一年一度的植樹節(jié),在這天,人們都要去山上植樹,我們雖然做不了,但要做一些力所能及的事情,澆澆花,施施肥,做一名愛護樹木的好少年。
幾億年前,地球歸動物所擁有的時候植物繁茂,到處生機勃勃充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他動物的人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為人類為了建筑房屋,砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要,大批大批的砍伐樹留下空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹木,樹木的'數(shù)量會減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。
為了倡導(dǎo)人們環(huán)保,定于3月12日為植樹節(jié)。植樹造林為人們的生活,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品,在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉……植樹造林能夠使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黃河流域,由于土質(zhì)松散,每到雨季,雨水沖刷大量泥石流流入黃河,致使大量泥石流流入黃河,致使河水變渾濁,多植樹,就可以控制水土的流失。
同學(xué)們,在植樹節(jié)到來之際,我們要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培培土,一起來美化我們的校園,愛護一草一木,為地球美麗的版圖增添一片新綠,還地球媽媽一個綠色的地球。
四年級演講稿范文9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在我們的學(xué)習(xí)生活中,每一個人都會遇到很多的老師。年輕的、年長的、嚴(yán)厲的、和藹的,每個人心目中的好老師也各不相同。在我的內(nèi)心深處就有一位特別好的老師。她就是我們的語文老師——吳老師。
吳老師長得可好看了!她有一雙月牙般的眼睛,一頭英姿颯爽的頭發(fā),一張瓜子臉和櫻桃般的小嘴。我上課很容易開小差,有一次考試,我的成績考得很差,上課心不在焉,老師走過來,嚴(yán)肅地對我說:“下課后來我辦公室!崩蠋熣f完,就一聲不吭地走了。下課了,我忐忑不安地來到老師的辦公室門口,當(dāng)時我害怕極了,站在那里直發(fā)抖,心里想?yún)抢蠋煏鯓訉Υ,狠狠地批評我一頓、罰站還是會怎樣呢?想著想著,我的眼淚就不由自主地流了下來。生怕我一走進(jìn)去,就會受到老師的責(zé)罵。最后我還是走了進(jìn)去,沒想到吳老師摸了摸我的頭,溫柔地說:“趙瑞喆,你過來這坐吧!蔽蚁蛑蠋熤傅牡胤阶隆@蠋熣f:“你知道你這次考差的原因嗎?”這個時候我的喉嚨好像打結(jié)了,說不出話來,但我還是結(jié)結(jié)巴巴地說:“不不知道。”“那你就聽一下我的意見吧!”“你得不到高分的原因是上課容易走神!所以你要改掉這個壞習(xí)慣喲!”我一聽,愣住了。原來吳老師沒有我想象中的'那么嚴(yán)厲,我突然感覺她像我的家人那樣,寬容、和藹。經(jīng)過努力,我學(xué)習(xí)的成績進(jìn)步很多。
在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)同學(xué)們遇到難題,吳老師都會細(xì)心地給我們講解,一遍一遍,不厭其煩,直到我們真正理解為止。如果我們犯了錯誤,吳老師不但會嚴(yán)厲地批評我們,還會耐心地開導(dǎo)我們,直到我們真正認(rèn)識錯誤為止。當(dāng)然了,如果我們做的好,她也會表揚我們,還會獎勵我們。我喜歡這樣的老師,賞罰分明。這才是我心目中的好老師。 在下課時,吳老師也會像一個大朋友一樣和我們嘮一些家常,給我們講一些做人的道理,玩一些我們愛玩的游戲。有時在放假時吳老師還會用QQ和我們聊天呢!
我一聽說有這個演講比賽就報了名參加,因為我心目中有一個既教我知識又教我做人,既嚴(yán)厲又和藹,既可敬又可親,既是嚴(yán)師又像家長,既是導(dǎo)師又像朋友的好老師。無論我以后走到哪里,無論我以后做什么,我都不會忘記我心目中的好老師,她就是我的語文老師——吳老師。
四年級演講稿范文10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們愛祖國祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅定的`民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌! 我們愛勞動!勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。
是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護他們的勞動成果。
我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。
勞動最光榮!
四年級演講稿范文11
各位老師,同學(xué)們:
大家好!在我國改革開放這么多年來,人們的生活越來越富裕了?墒请S著人口增長,人們破壞環(huán)境,浪費資源的惡習(xí)卻越來越多了,環(huán)境遭受到了嚴(yán)重的破壞。
污水排放到河涌里,污染空氣,亂砍濫伐……這些事情都在提醒人類要保護環(huán)境,珍惜資源,否則回遭到地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)和懲罰。所有的災(zāi)難在向人類提示人類在破壞地球的.同時也在毀滅自己的家園。
因此,我提出了一些建議:
1 不亂砍濫伐,既要砍樹也要植樹,那神態(tài)環(huán)境才可以得到平衡。
2 不浪費任何一粒飯米,要知道,每一粒米都是來之不易的,要好好珍惜它。
3 不亂扔垃圾,不僅影響市容還會污染環(huán)境。
4爭取少開汽車,除非萬不得已,否則堅持步行或騎自行車。那樣既省錢,又不污染空氣,還可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。一舉多得,何樂而不為?
5 節(jié)約用水。如果我們不想讓眼淚成為我們最后一滴生命之源,那我們就要節(jié)約用水。選擇一水多用的方法,讓水也可以循環(huán)利用。
6 節(jié)約用電。如果沒有了點,人們就會生活在黑暗的世界里,那么我們怎么工作和學(xué)習(xí)?
7 愛護花草,爭做美化環(huán)境的文明公民。保護環(huán)境,珍惜資源人人有責(zé),讓我們行動起來,一起保衛(wèi)地球吧!我的演講完畢!謝謝大家!
四年級演講稿范文12
大家好!我是**班的班長***。您別看我個子不高人又瘦,我的干勁、闖勁可不小。學(xué)習(xí)上,我追求全面發(fā)展。作為班長,我總把“一枝獨秀不是春,萬紫千紅才是春。”這句話記心間。就說這次藝術(shù)節(jié)吧,老師一宣布要參加合唱比賽,我就
央著媽媽請來同幼兒園的`小余老師來做指導(dǎo)。結(jié)果我們班真的得了第一名,我們?nèi)叶伎鞓返貌坏昧。我就是我,風(fēng)風(fēng)火火,快樂無邊的***。
四年級演講稿范文13
親愛的老師、同學(xué)們:
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄@句話一直影響著我,也許閱讀的確讓我成長了不少。
記得小時候特別貪玩,活像個男孩子,小胳膊小腿的竟還出去跑,媽媽擔(dān)心我便找來讀書的借口,什么童話書、故事書、連環(huán)畫,媽媽東拼西湊來好幾本,那是也小看到這么精美的圖畫也就服從了,每天都認(rèn)認(rèn)真真的看書,實在看不懂了就仔細(xì)的聽媽媽講。漸漸的我長大了,手里卻離不開書了!以前我還曾因?qū)懭沼泴懽魑念^疼,可是養(yǎng)成讀書的.好習(xí)慣后,我仿佛練就了“下筆如有神”的半成功夫,再回想起以前媽媽讓我寫日記,我卻寫成流水帳的時候,就不禁感嘆書的偉大了!
讀書還讓我了解了不少知識,例如在爸爸常看的報紙上就認(rèn)識了這么幾個怪姓:底、邊。在德州池口村住著一群姓底的村民,那里可是山東姓底的聚集地,他們這個姓氏源于一位滿族首領(lǐng)——禾速嘉·兀底,后來改名為氏,便稱底氏,這下可讓我大開眼界了!
說起這閱讀還真是讓我收獲很多,每毒一本書就曉知一個道理,但是也有讓我頭痛的地方,因為太愛讀書,便囫圇吞棗,一口氣就讀完了,第二天又是如此,雖然讀的書多了,卻不能記得牢,在這方面還是媽媽提醒了我,讓我在讀書方法方面成長不少。媽媽也愛讀書,她讀書是慢慢的,似在品書一般,我仿佛感到媽媽是一個字一個字的啄,好似小鳥吃食,而我就從這兒得到了啟發(fā),我也學(xué)著媽媽的樣子,讀了幾本后果然記牢了不少,書中地清潔和道理我便大知其曉,通過這個經(jīng)歷讓我明白了閱讀還是一門大學(xué)問呢!在以后的日子里我讀書的樣子。習(xí)慣等都更加成熟了,這樣的成長也是我學(xué)會安靜下來,這一切都要歸功于閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內(nèi)容把我深深吸引,然后漸漸喜歡上它,閱讀的魅力可真不小啊!
“好讀書,讀好書,讀書好。”現(xiàn)在我總算明白了這句話的深刻含義了,因為閱讀而喜歡閱讀,以后我更要多閱讀!
四年級演講稿范文14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是四(4)中隊的xx,是一名活潑而又陽光的男孩,今天我作為大隊委的候選人站在這里,感到無比的榮幸和驕傲。
我已光榮地加入少先隊三年了,三年前,我們?nèi)腙爼r的誓言時時在我耳邊回響:時刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉(zhuǎn)眼,我已在學(xué)校度過了三年快樂的時光,在學(xué)習(xí)、生活、能力培養(yǎng)上都有很大的提高,也養(yǎng)成了很多良好的習(xí)慣,為了超越自我,我決定競選大隊委員。我品學(xué)兼優(yōu),熱心助人,活潑開朗,能夠主動、熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)。我,全面發(fā)展。不僅各門功課學(xué)得好,我的業(yè)余愛好也很豐富:攝影,下棋,繪畫,閱讀,上網(wǎng)。
這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。假如我當(dāng)上了大隊委員,是一種榮譽,一種責(zé)任,一個極好的學(xué)習(xí)機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。 有一位名人曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的'兵不是好士兵!”請給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,用我的誠心讓您感動。如果我沒有選上,說明我有的地方做的還不夠好。但是,我不會泄氣,以后會繼續(xù)努力。
相信老師和同學(xué)們一定會支持我吧!
四年級演講稿范文15
大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環(huán)保小公民。 水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個村莊的'居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。 大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個中國人來說,已是當(dāng)務(wù)之急。
同學(xué)們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
謝謝大家!
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