關(guān)于感恩的發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于感恩的發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿1
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好!
感恩太陽，因為它給予我們光明;感恩雨水，因為它滋潤了萬物;感恩星星，因為它裝扮了夜空;感恩生命，因為它豐富了自然。人間處處彌漫著愛，所以也處處充滿著感恩。如果世間沒有感恩，就如汪洋大海中沒有魚兒，是那樣的死寂，那樣的單調(diào)。父母養(yǎng)育了我們，所以我感恩父母;老師教育了我們，所以我感恩老師;朋友幫助了我們，所以我感恩朋友……今天，我要特別感恩的是我的同學(xué)!記得在無圖實踐期間時，我胃痛的老毛病又犯了。同學(xué)們知道后，趕緊為我送來藥，端熱水，關(guān)心地問：“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好，干嘛還那么不注意!”“我……”“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水，去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻啊!與我們說，大家?guī)湍惆?下次不許再這樣了，知道了嗎……”雖然這些話有點批評、訓(xùn)斥之意，卻卻充滿著濃濃的愛，讓我的心里暖哄哄的。
那一次老師為了一點小事狠狠地訓(xùn)了我一頓，我委屈地哭了，同學(xué)們都過來微笑著安慰我，有人遞上一張面紙，有人為我抹去眼淚，有人輕輕撫摸著我的頭，有人講笑話逗我開心，有人批評我為什么沒有和老師講清楚…………我剛剛收回的淚水又一次滑落，但這一次是開心、激動、感謝的淚水。
當(dāng)我考試失敗時，同學(xué)們會向我投來一束鼓勵的目光，幫我重新找回自信。
當(dāng)我成功時，同學(xué)會伸出大拇指，微笑地說：“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起斗志。
當(dāng)我難過時哭泣時，同學(xué)們會陪我流淚，會扮鬼臉，講笑話逗我開心。
當(dāng)我開心時，同學(xué)們會陪著我笑。
當(dāng)我遇到困難，挫折時，同學(xué)們會毫不猶豫地伸出援助之手，盡己所能的給于我熱情的幫助，讓我沖出難關(guān)。
時光匆匆，多少次與陌生同學(xué)相聚在一個新的班級，多少次與情同兄弟的同學(xué)灑淚而別。同學(xué)們，你們是我生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，生命中的一部分。
你們把友誼的種子撒進(jìn)了我的心田，我將默默地把它帶到天涯海角，一路精心照料，讓他開出最美的花朵。
就像小草給春風(fēng)以碧綠清香，鳥兒給樹林以清脆的'啼聲。一個細(xì)微的動作，一個關(guān)愛的眼神，都會體現(xiàn)出濃濃的感恩之情�！暗嗡�，當(dāng)以涌泉相報�！焙螞r同學(xué)們給予我的愛不僅是一滴水，而是一片汪洋大海。所以，讓我銘記，讓我感恩。
感恩同學(xué)，如小草感恩孕育它的土地。
感恩同學(xué)，如魚兒感恩它生活的這片大海。
感恩同學(xué)，就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風(fēng)。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿2
親愛的老師，同學(xué)們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取，而不能給予什么。是的，許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實，在我們的身邊，就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
比如，當(dāng)你找不到橡皮時，同學(xué)善解人意地遞給你，你不應(yīng)該去感恩他嗎？生病時，同學(xué)一句關(guān)心的話語，你不應(yīng)該去恩她嗎？當(dāng)你忘記拿飯盒時，同學(xué)邀請您一塊共用快餐杯時，你不應(yīng)該去感恩他嗎？當(dāng)你遇到難題時，同學(xué)主動幫助你，你不應(yīng)該去感恩她嗎？可見，我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué)，只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。
曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實卻讓我明白，沒有人能永遠(yuǎn)不需要別人幫助，總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助，就應(yīng)該懂得感恩。
感恩并不是說他幫你撿一下書，你就做牛做馬來報答，感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，一個微笑，或是一句誠心誠意的“謝謝”，就能表達(dá)心意。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)。所以說感恩不一定要你大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
在當(dāng)今這個復(fù)雜的社會環(huán)境里，同學(xué)們之間的情感的.確已經(jīng)開始淡化，有一位騎自行車的同學(xué)，不小心一下摔倒了，有另一位同學(xué)及時趕到并扶起了她，而這位同學(xué)因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”，下次那位同學(xué)再碰到這種情況，可能就不會這樣做了。所以，感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家，可見它是多么重要��！
同學(xué)們，讓我們每一個人都懷一顆感恩之心，也許我們就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團(tuán)體，社會，國家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的瞬間；也許我們就會發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福，每天能得到別人無私的幫助。
所以，你我他之間，同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩，更應(yīng)該學(xué)會感恩，讓我們大家攜起手來常懷感恩之心，共創(chuàng)美好的明天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
關(guān)于感恩的發(fā)言稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
想必同學(xué)們都已經(jīng)聽過很多個關(guān)于感恩的故事了，在我們的身邊也發(fā)生著很多有關(guān)感恩的事情，我想應(yīng)該帶給了我們一些觸動吧。我也想問問同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆卸髂�？這個問題是很值得思考的，也許很多的同學(xué)心中也已經(jīng)有了答案。在我看來，感恩是我們必須要擁有的一個品質(zhì)，我們是一定要學(xué)會感恩的。我們在生活中會受到很多的幫助，在別人幫助了我們之后，我們應(yīng)該要感恩他們。雖然現(xiàn)在我們可能報答不了別人對我們的好，但只要我們的心中有著感恩的想法，我想幫助我們的人也會感到欣慰的吧。
感恩是一種美德，是我們每一個人都應(yīng)該要有的一種美德，一個在接受了別人的好之后不懂得感恩的人是會被嫌棄的，在了解到這個人的本性之后就不會再有人去幫助他了。我們生存在這個世界上沒有別人的幫助的話是會非常的困難跟辛苦的，所以我覺得我們是必須要知道感恩別人的。也許別人幫助你并不是要獲得你的回報，但只要你對他有著感恩的心，他也是能夠感覺的到的，也是會覺得很欣慰，認(rèn)為自己選擇幫助你是一個正確的決定。我們要讓別人在幫助我們之后感到開心，而不是后悔幫助了一個不懂得感恩的`人。
我們生活到現(xiàn)在，父母、老師和同學(xué)都給了我們很多的幫助，我們現(xiàn)在還沒有足夠的經(jīng)濟(jì)能力去回報他們，但我們也可以通過其它的方式去感恩他們。老師和父母最希望的就是我們努力的學(xué)習(xí)，有一個好的成績，這也是他們對我們的一個期待，所以我們感恩他們的方式就是努力的學(xué)習(xí)，用自己優(yōu)異的成績來報答他們，在節(jié)日的時候送上一句問候，送上自己親手做的小禮物，這都是自己的心意，我想他們收到之后會很高興的。我們感恩朋友的方式可以是多關(guān)心他，自己有好吃的時候也給他一份。
我們有一句古話叫做“禮尚往來”，感恩其實也是這樣的，當(dāng)別人幫助了我們的時候，我們心中也要有感恩的想法，也要去感恩他人。我們要有一顆知道感恩的心，而不是把別人對我們的好和照顧當(dāng)成是一件應(yīng)該的事情，沒有人是欠我們的，既然接受了別人的好意就應(yīng)該要知道感恩。我們要有感恩的心，懂得感恩，學(xué)會感恩。
謝謝大家！
關(guān)于感恩的發(fā)言稿4
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我是__X，很榮幸得到這次在國旗下發(fā)言的機(jī)會。同學(xué)們可能都注意到開學(xué)以來這幾周國旗下講話的主題都是“感恩”，“羔羊跪乳，烏鴉反哺”讓我們銘記感恩父母；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”讓我們銘記感恩老師；“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”讓我們銘記感恩勞動，感恩生活。然而，作為一名學(xué)生，還有一群可愛的人，值得我們感恩，這群人就是我們身邊的同學(xué)。今天我演講的題目便是“感恩同學(xué)，友好相處”。
漫漫求學(xué)路，是同學(xué)陪我們一起走過，我們在一起學(xué)習(xí)，一起生活，一起歡笑，一起難過，一起成長。在學(xué)校，當(dāng)我們生病的時候，往往是同學(xué)們最先發(fā)現(xiàn)并悉心照料我們；當(dāng)我們遇到困難的時候，往往是同學(xué)們最早伸出援助之手；當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，也往往是同學(xué)們最先與我們分享喜悅，我們要感恩同學(xué)，感恩朋友。作為一名中職生，正處在世界觀、人生觀、價值觀形成穩(wěn)固的時期，跟同學(xué)處好關(guān)系，理性對待同學(xué)關(guān)系尤為重要。傳統(tǒng)智慧有言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。我們要看到身邊同學(xué)的優(yōu)點長處，由衷的贊美并且謙虛的學(xué)習(xí)，某些同學(xué)身上存在缺點，我們也能夠發(fā)現(xiàn)并且對照自身，有則改之無則加勉。奇裝異服、玩世不恭，你可能覺得這是個性張揚的表現(xiàn)，但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些并不代表成熟；拉幫結(jié)派、打架斗狠，你可能會用江湖義氣來標(biāo)榜，但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這些太幼稚；愛慕虛榮、貪圖享樂，你可能認(rèn)為這樣很炫酷，但是你早晚會發(fā)現(xiàn)這說明你太年輕。我相信大家都能做到多交益友、不交損友、樂交諍友。當(dāng)然，不管是同學(xué)身上的優(yōu)點還是缺點讓你有所收獲、有所觸動，我們就應(yīng)該抱有一顆感恩之心，因為畢竟是同學(xué)們陪我們一起走過、一起成長，他們將是我們一生的`朋友。
五年前，我讀到一首詩，讓我深有感觸，當(dāng)我接到本次演講任務(wù)的時候，我腦海里首先浮現(xiàn)出的就是這首詩。在此，我把這首詩送給大家共勉，并以此結(jié)束我今天的演講。
關(guān)于朋友，我們是朋友，我們在一起，然而，請你告訴我——朋友的含義……朋友，請不要把朋友，解釋為形影不離，藤和樹該有何等的親昵，樹卻在藤的親昵中枯去。朋友，請不要把朋友，解釋為共同的利益，鱷魚和鶚鳥倒是相互需要，然而，誰能說其中存在友誼？朋友，請不要把朋友，解釋為甜言蜜語，為了肉，狐貍才大贊烏鴉的歌喉，到不了口的葡萄卻說酸澀無比。朋友，請這樣理解朋友的含義——是雙星運行在天空，互相吸引但各有軌跡，互相照耀用光來交談致意。朋友，請這樣理解朋友的含義——是樹木并肩而立，孤樹會有過多的旁枝雜杈，平和的競爭激發(fā)出向上的能力。我們是朋友，我們在一起，有人分擔(dān)的苦惱才不太沉重，有人分享的秘密才有意義。請你理解我，讓我理解你，真正的朋友，謝謝大家！永遠(yuǎn)住在心里。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們的成長離不開長輩的關(guān)心，父母的養(yǎng)育，老師的指導(dǎo)。正是有了他們的默默幫助，我們才能健康成長，成為優(yōu)秀的人才。
平時要感謝關(guān)心我們的人，感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢？現(xiàn)在我們無法報答那些幫助我們的`人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當(dāng)我們能做到最好的時候，就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們，支持我們，給我們提供教育。他們值得我們感謝。
父母生活壓力很大。他們必須支持我們，努力工作謀生。在我們面前，我們很少看到父母談?wù)撈D難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩，帶茶水。在家里，主動為父母承擔(dān)家務(wù)和壓力，不要忘記自己的責(zé)任。這些都是我們能做的，不要偷懶。做一個勤奮的人也會讓我們的父母開心。我們平時不惹父母生氣，不給父母添麻煩，聽話，好好學(xué)習(xí)也是感恩。
老師是我們在學(xué)校尊敬的人�？赡芪覀�?nèi)雽W(xué)以來接觸了很多老師，但是每個老師都很好。為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，他們每天都很努力，量力而行。作為學(xué)生，在課堂上要尊重老師，課后問候老師，不打擾老師，做好作為學(xué)生應(yīng)該做的事情。
老師很偉大，他們不在乎回報，他們只默默付出，感激不是表現(xiàn)出來，而是用行動表達(dá)出來。上課不走神，不說話，努力學(xué)習(xí)，成績好，為班級爭光的老師也是感激不盡的。這些都是小事，也是我們應(yīng)該做好的事情。不要說我們做不到的，因為我相信每個人都能做好，只是不管愿意不愿意。
感恩的人，會讓更多的人喜歡，會讓更多的人學(xué)習(xí)，會讓更多的人健康成長。人沒有一顆感恩的心，不懂得感恩。他們是沒有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國的未來，知恩圖報，知恩圖報。
感恩，是一個優(yōu)秀青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我們來到學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)的不只是知識，也學(xué)習(xí)如何做人，更學(xué)習(xí)如何成為一個高尚的人。
在平時生活中我們做好自己，端正心態(tài)，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒有什么用，但是這也是一份心，也是一個良好的開端，我希望同學(xué)們心存感恩，健康成長。
謝謝大家！
關(guān)于感恩的發(fā)言稿6
親愛的同學(xué)們：
在我們來到這個世界的那一刻，父母肩上的擔(dān)子就重了很多。雖然負(fù)擔(dān)很重，但他們總是努力工作，毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們。年輕的時候，我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事。我一直以為父母生我的時候就應(yīng)該把我養(yǎng)大，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不知道，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在長大了，我知道我應(yīng)該用一顆感恩的心去體諒父母，去照顧他們。孝敬父母的義務(wù)。
學(xué)生們，我相信我們都讀過這樣一封信。里面只有三個字：爸爸，錢，二。這封信雖然只有三個字，但是很重。父母看了這封信，心里會有什么感受？他認(rèn)識寫這封信的兒子嗎？也許他心里只有錢。但是，同學(xué)們，我們是怎么對待父母的呢？我們知道如何感激父母嗎？
一些學(xué)生假期和女朋友或男朋友一起閑逛，而不是回家陪父母，留下他們。俗話說，母親長途旅行時會擔(dān)心。他們是多么擔(dān)心自己的孩子，日夜思念自己的孩子！我們無法報答父母的恩情，但我們可以感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，因為他們讓我們站在這個五彩繽紛的世界里，領(lǐng)略生活的溫暖和溫暖，父母的愛像大海一樣深沉。
羊跪烏鴉反哺。同學(xué)們，我們有沒有問過自己有多在乎父母？我們關(guān)注過父母的生日嗎？你給父母送過禮物嗎？民間有句諺語：孩子的生日是母親的苦日子。當(dāng)你過生日的'時候，你會想到帶著死亡的痛苦生下你的母親嗎？你是否真心為孕育你生命的母親獻(xiàn)上祝福？中國是一個古老的文明。自古以來，孝道就被強(qiáng)調(diào)。子曰：父母之年，必知。
一個帶著喜悅，一個帶著恐懼。也就是說，父母的健康，孩子應(yīng)該永遠(yuǎn)關(guān)心。據(jù)報道，今年北京一所中學(xué)的抽樣調(diào)查顯示，近50%的學(xué)生不知道父母的生日，更不用說祝父母生日了。我們班有多少同學(xué)能記住父母的生日？同學(xué)們，也許一份祝福對自己來說不算什么，但對父母來說，這份祝福比什么都好，刻骨銘心，足以讓他們熱淚盈眶！
所有美德中，孝順是第一位的。孝道是人類的基礎(chǔ)。只有懂得感恩父母的人，才算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！不要乞求他們的貢獻(xiàn)。要感恩，感謝父母的一點點小事。在此，祝天下父母幸福！安康！
關(guān)于感恩的發(fā)言稿7
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
“你的新書包，會有人帶給你的；你雨中的花折了傘，有人打你；你愛吃的三鮮餡，有人送你一包；你委屈的眼淚，會有人給你擦的�！币皇赘琛赌赣H》唱的是父母對我們無私的奉獻(xiàn)。的確，父母的愛是博大的，偉大的，無私的。父母的愛就像黑暗中的一盞明燈，指示著我們前進(jìn)的方向；父母的愛就像一支搖曳生姿的蠟燭，燃燒著我們的青春，照亮了我們美好的未來。父母友好的昵稱，讓我們感受到家庭的溫暖；父母真誠地教導(dǎo)我們生活的真理.在生活中。小事用父母的愛凝聚。每當(dāng)我有什么活動，父母都會想盡辦法支持我，讓我先吃什么好東西，時不時關(guān)心我的冷暖，督促我把各種事情做好。我不知道哪里得不到他們細(xì)心的回答。我生病的時候，床前總有擔(dān)心的臉，外面總有忙碌的身影。不管多累多晚，他們都會圍著我跑。他們真的給了我很大的幫助，在我的'成長、生活、學(xué)習(xí)、活動和玩耍中。
災(zāi)難來臨時，父母的大愛無邊界的彰顯。他們犧牲自己來換取孩子生命之花的綻放。記得5月12日地震，一個房子塌了，爸爸的肩膀托起媽媽，媽媽雙手抱著孩子，終于救了孩子的命；廢墟中，母親把手機(jī)和短信塞到寶寶的寶貝里：“如果你還活著，請記�。何覑勰悖 焙唵蔚脑捳Z，簡單的行動，透露出父母深沉無私的愛。
父母的愛不是用錢來衡量的，所以不能用錢來回報。有時候，一個簡單的動作，一句溫暖的話，一點點的努力，都會讓父母開心。父母下班回來，給他們倒杯水，累了就打他們的背，無聊了就給他們講個笑話，洗一次腳，做飯，過生日。這些都是感激父母的好方法，他們也會被父母感動。寒假，每天中午媽媽回家，我都會給她準(zhǔn)備開胃菜：一碗熱豆汁和一些蘋果。當(dāng)我媽補(bǔ)牙吃不下硬東西的時候，我每天給他蒸一碗雞蛋糕。每次媽媽感動的時候，她的飯菜都很香，因為那是愛情的結(jié)晶！
父母生病的時候，給一次水和藥，可以讓父母覺得你長大了，可以照顧父母了。那年十月一號回來，我媽生病了。我為媽媽做了一盤水果收藏。雖然不精致，但是表達(dá)了我深深的愛。我媽吃的很開心，我們都覺得很開心。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué):
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。
有人說，懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！倍酶卸�，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
那么，作為一名高中生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。
在剛剛過去的.母親節(jié)中，你做了些什么呢？在將要到來的父親節(jié)中，你又準(zhǔn)備做些什么？你感恩了嗎？
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。同學(xué)們，“學(xué)會感恩吧！”
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人；
擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。
讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個美好未來。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)會感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。美國著名作家芭芭拉·安吉露絲說：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉�！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會中，我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說，不懂得感恩是人的天性。我認(rèn)為這是完全錯誤的，我們赤條條的來到了這個世界，生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進(jìn)一步的說，我們是如何來到了這個世界的，又是如何認(rèn)識了這個世界？難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來到了這個世界；難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認(rèn)識了這個世界。所以讓我說：讓我們懷著一顆感恩的心，看待這個世界吧。
當(dāng)你懷著一顆感恩的`心去看世界時，你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他教會了你該獨立。凡事感激，學(xué)會感激，感激一切使你成長的人。
當(dāng)我們耳旁不在有喧囂的噪音，當(dāng)眼前不在有迷茫的誘惑，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純。感謝生命，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，讓我懂得用感恩的心去生活。
感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧。
關(guān)于感恩的發(fā)言稿10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我要感謝許多許多人。有父母，他們含辛茹苦把我養(yǎng)育成人;有老師，她們教給了我為人處世的大道理;有同學(xué)，他們讓明白學(xué)習(xí)如逆水行舟——不進(jìn)則退;有朋友，他們在我需要幫助時，沒有袖手旁觀，而是守望相助。
我最要感謝的人是同學(xué)。如果我做了錯事，想欲蓋彌彰時，同學(xué)會首先揭穿我，讓老師來教育我。
在學(xué)習(xí)上，是他們給了我動力。當(dāng)我因粗心大意與高分失之交臂時，他們的成績會名列我之上�？墒撬麄儾粫谖颐媲耙鋼P威，他們會來指出我的不足，讓我改正。每當(dāng)這時，我就會感受到友誼的.存在。
在生活上，他們也給了我不少幫助。當(dāng)我忘記帶文具盒時，他們會慷慨地借給我筆，不論他們有多少筆。當(dāng)我玩鬧時受傷，他們會想盡一切辦法來幫助我。我跟他們不和時，他會不計前嫌，來幫助我。
就算在玩耍時，他們也會給我?guī)椭�。一次，我作業(yè)還沒完成就出去玩，他們見到我，馬上就問：“你作業(yè)做完了嗎?”“沒有�！蔽覍嵲拰嵳f，這時，他們的一句話讓我自愿回到了家中：“既然這樣，你應(yīng)該先回去完成作業(yè)。學(xué)要學(xué)得認(rèn)真，玩要玩得痛快，你說是嗎?
”我無言以對，只好點點頭。
感恩同學(xué)，感謝你，我的同學(xué)。是你，給了我學(xué)習(xí)上的動力;是你，解決我生活上的困難;是你，在玩耍上教給了我道理。
感謝你，我的同學(xué)!
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