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      六年級發(fā)言稿

      時間:2023-09-18 07:33:31 發(fā)言稿 我要投稿

      六年級發(fā)言稿

        在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編精心整理的六年級發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

      六年級發(fā)言稿

      六年級發(fā)言稿1

      尊敬的各位家長:

        晚上好!

        首先請允許我代表學(xué)校和六年級全體老師,感謝在座各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持。今天,你們能夠在百忙之中來參加家長會,單從這點來看,你們已經(jīng)用行動表示了自己對實小的厚愛以及對孩子的關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?

        六年級是小學(xué)階段的最后一年,也是最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進入理想的中學(xué)就讀。今天家長會的目的就是希望我們的家長也能夠積極參與到教育管理中來,和我們學(xué)校共同努力,最終實現(xiàn)我們共同的心愿。今天我想跟各位家長談四個方面內(nèi)容:

        一、學(xué)校重視

        說實話,開學(xué)初,雙語校新校區(qū)搬遷工作量大,面臨了許多困難,但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,首先想到的是為我們畢業(yè)班提供一切方便。開學(xué)一周各班電教講臺、數(shù)字投影儀配備到位,保證了現(xiàn)代化教學(xué)手段在課堂上的使用。開學(xué)第一天便進行調(diào)研考試,第一晚便有老師精心設(shè)計的家庭作業(yè)。只要是六年級老師提出的教育教學(xué)中的困難,學(xué)校想盡一切辦法幫他們解決。再說畢業(yè)班的三十位主科老師,他們是一個團結(jié)的、實力強大的班組,每位老師都是學(xué)校的骨干力量,都有著畢業(yè)班教學(xué)的豐富經(jīng)驗,而更重要的是他們有著強烈的責(zé)任心,時刻為孩子著想,時刻關(guān)注學(xué)生的進步與成長。比如說,我們的每一節(jié)課老師都使用多媒體教學(xué)手段;每一天的`家庭作業(yè)我們老師都精心設(shè)計,細(xì)心批改,認(rèn)真講解;每一個學(xué)生,我們老師都不放棄,進行個別輔導(dǎo)……

        二、形勢分析

        就最近幾年我們縣城小升初的形勢,可以用8個字概括:“形勢嚴(yán)峻,競爭激烈”。明年的六月份,我們的孩子將面臨人生的第一道門檻——小升初畢業(yè)考試。你的孩子是從容地跨過了這道門檻,還是跌跌爬爬地被人捧了過去,或是永遠(yuǎn)地被擋在了門檻外,這都是我們今天必須面對的現(xiàn)實問題。幾年前,我們個別神通廣大的家長可能想方設(shè)法通過關(guān)系,換取孩子理想中學(xué)的入門券,而就最近兩年來看,這種可能性幾乎近于零,只有成績才是唯一的入門券。作為我們家長,要想得到明天的收獲,我們必須以孩子為中心,從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在抓起。

        三、畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點

        正因為小升初競爭激烈,所以畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)有其特殊性。相對于一到五年級而言,畢業(yè)班的學(xué)習(xí)要緊張些,因為它除了課本知識的新授之外,要進行大量的課外拓展延伸,還要將小學(xué)階段的整個知識體系匯總復(fù)習(xí)。這就要求我們抓緊點滴的時間,要求我們老師講究課堂教學(xué)的效益,要求我們的學(xué)生一點兒也不能放松。當(dāng)然,我們學(xué)校在狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的同時?梢哉f,雙語實驗小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量不是靠加班加點,而是靠課堂的教學(xué)效益;可以說。我們畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)業(yè)成績是最優(yōu)的,但相對于縣城其他學(xué)校,孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又是最輕的。

        四、家長配合的事項

        1、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。以孩子為中心,思想上高度重視。

        2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(合理安排時間;獨立完成作業(yè);科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。

        3、培養(yǎng)孩子的進取心與耐挫力。

        4、加強聯(lián)系,及時溝通反饋。

        俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,各位家長,今天我們多一份責(zé)任,明天就會少一份負(fù)擔(dān);今天我們多一份付出,明天就會少一份遺憾。我希望,我也相信,從這一個基點出發(fā),我們雙語實驗小學(xué)的400名學(xué)生,在明年六月的畢業(yè)考試中都能取得一份優(yōu)異的成績,懷揣一份成功和自信跨入理想學(xué)校的大門,開始他們新的人生歷程。

        謝謝大家!

      六年級發(fā)言稿2

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。

        當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一周。

        我們將要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

        大家知道“六一”兒童節(jié)的由來嗎?在1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會理事會為保障全世界兒童的權(quán)益,在莫斯科召開會議,確定每年的6月1日為國際兒童節(jié)。中華人民共和國成立后,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,國務(wù)院于1949年12月23日發(fā)出通令,確定6月1日國際兒童節(jié)亦為中國兒童節(jié),六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童,愛好和平,為爭取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭的紀(jì)念日。小學(xué)六年時光總是那么快。這次六一,將是我們六年級學(xué)生在母校度過的最后一個六一節(jié)。六年里,是母校讓我們過得既快活又有意義;六年里,是辛勤的園丁————各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞。因此,我們在六年里收獲了不少。當(dāng)我跨進母校的大門時還是一個懵懂的孩子,而現(xiàn)在我是一個對未來充滿展望的莘莘學(xué)子;叵肓陼r光,我在老師無私的奉獻,在老師精心的耕耘下,成為了一個德智體美全面發(fā)展的`學(xué)生。經(jīng)過自己不懈的努力,我連續(xù)被評為學(xué)校三好學(xué)生,因為有語文老師的精心輔導(dǎo),所以我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,我的作文曾在學(xué)校,區(qū)多次獲獎。但是我想,許多人和我一樣,放下曾經(jīng)獲得的榮譽,往夢想的路繼續(xù)奮斗!我作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,我要在此刻對那些為我們付出所有心血的老師說一聲:“謝謝你們!”

        同學(xué)們,許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希望我們在祖國這個大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說,未來是屬于我們的,我們要從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識,爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材,為祖國、為人民做出更多的貢獻!同學(xué)們,我們的任務(wù)是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來,勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接歡樂的六一,迎接美好的明天!

      六年級發(fā)言稿3

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!在這金秋的九月,我們又迎來了新學(xué)期的開始。我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

        首先,我代表安陽鎮(zhèn)第七小學(xué)的同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

        假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的安陽鎮(zhèn)第七小學(xué)。

        在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”新學(xué)期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的'理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時間,掌握學(xué)習(xí)技能;六年級的同學(xué)們,從今天開始,我們已經(jīng)開啟了緊張而忙碌的畢業(yè)班的學(xué)習(xí)生活了,六年級的學(xué)業(yè)重,壓力大,時間緊迫,我們?nèi)绾蚊鎸δ?同學(xué)們,只要我們根據(jù)實際情況,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo),持之以恒,一定可以很好的完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,祝愿我們六年級的全體同學(xué)們。踏著勤奮的步伐,秉著堅持就是勝利的信念,能夠順利地完成小學(xué)的學(xué)業(yè),在明年的小學(xué)畢業(yè)測試中取得優(yōu)異的成績,為母校的發(fā)展再次錦上添花。

        海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標(biāo)而努力,為我們成為走向更高一級的學(xué)校而奮斗!

        最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

        謝謝大家!

      六年級發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長:

        你們好。ň瞎

        我是中心小學(xué)六(1)班的張宸瑜,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝老師們對我的信任。

        今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表畢業(yè)班的學(xué)生發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

        各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

        1.經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

        2.抽出晚上看電視、玩手機的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

        3.控制我們上網(wǎng)、玩手機的時間。

        4.支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

        5.經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。自從上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運的是:我們有非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點。雖然我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的.爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”爸爸媽媽們請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師,以及您們對我們的期望,我們一定會為最后近兩個月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

        最后,祝愿我們能在今年的畢業(yè)學(xué)業(yè)水平檢測中取得理想的成績,為六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。愿我們的老師、家長能夠為我們的成功而驕傲、自豪!愿我們的母校明天更美好!謝謝!(鞠躬)

      六年級發(fā)言稿5

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        你們好!我是六二班的xx。今天是個美好的日子,我們在這里隆重的舉行新隊員入隊儀式。我代表全體老隊員歡迎新隊員加入我們這個先進的集體,我們的隊伍更壯大了。

        我們少先隊是少年兒童的大家庭,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我們作為老隊員要處處以身作則,不光在學(xué)習(xí)上要勇于爭先,勇攀高峰,在日常行為習(xí)慣等方面也要起表率作用,做好新隊員的'榜樣。同時我們要熱心幫助新隊員學(xué)習(xí)少先隊的知識,讓他們對自己的集體了解更多,知道自己的責(zé)任。

        每當(dāng)看到胸前的紅領(lǐng)巾,那是我們的驕傲。同時要提醒自己,約束自己的言行,努力改正身上的不良習(xí)慣,盡量做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。并用實際行動向少先隊組織證明:從小立遠(yuǎn)大志向,踏實,認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)過硬的本領(lǐng)。新老隊員們,讓我們攜起手來,相互學(xué)習(xí),認(rèn)真配合,做好隊里的工作。為做一個合格的少先隊員而努力!

        謝謝!

      六年級發(fā)言稿6

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里,請允許我向老師們、同學(xué)們送上最誠摯的問候,向五年級的弟弟妹妹們表示最熱烈的歡迎!

        新學(xué)期開始,我就是一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了。明年六月,我們六年級學(xué)生將邁過人生第一道坎,參加小學(xué)升初中的考試,第一次承受畢業(yè)升學(xué)的壓力,踏上人生的又一個新的征程。現(xiàn)在,面對眼前的這個新學(xué)期,我們應(yīng)該怎樣加倍努力,搞好自己的學(xué)習(xí)呢?

        學(xué)習(xí)之道,貴在用心。心字有三點,我也有三點,與小伙伴們共享。

        第一點:學(xué)習(xí)要有整體計劃。

        就像遠(yuǎn)航出海的輪船,出發(fā)前都要制定一份導(dǎo)航圖一樣,制定學(xué)習(xí)計劃就是制定我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)航圖。每個人可以根據(jù)自己的實際情況,制定一份新學(xué)年的導(dǎo)航圖,有了它,我們就可以減少學(xué)習(xí)上的盲目性,揚長避短,提高學(xué)習(xí)效率,全面發(fā)展自己的特長。讓我們都來制定一份學(xué)習(xí)計劃吧,并且,我們比一比,誰的計劃更科學(xué)。期末時,再看一看,誰的收獲更豐富!第二點:要勤學(xué)。陶行知爺爺早就告訴我們:學(xué)問學(xué)問,既學(xué)又問,又學(xué)又問,真正聰明。其中的學(xué),我的理解就是勤學(xué)。勤學(xué)不僅表現(xiàn)為上課仔細(xì)聽講,認(rèn)真完成作業(yè),更主要的是指學(xué)習(xí)的.自覺性。有了學(xué)習(xí)的自覺性,你就會感到時時要學(xué)習(xí),處處能學(xué)習(xí),你自然就成了勤學(xué)的榜樣。只有勤學(xué),才能豐富自己的知識,提高自己的能力。

        勤學(xué)和好問是一對親兄弟。誰也離不開誰。我要說的第三點正是好問。勤學(xué)的你肯定接觸很多未知的東西,要搞清楚它們,除了老師的指導(dǎo),自己動手外,還有很多內(nèi)容需要虛心求教才行。不懂就問,才能進步。好問,我認(rèn)為不一定專問老師。三人行,必有我?guī),古人的話很有道理。好問,能使我們(nèi)¢L補短,共同進步;好問,讓我們既增加知識,又增進友誼!

        勤學(xué)好問是學(xué)習(xí)進步的階梯。同學(xué)們,還等待什么呢?新的學(xué)期,讓我們帶上導(dǎo)航圖,踩著這個階梯,向著心中的高度邁步吧!

        最后,衷心祝愿老師們在新學(xué)期里工作順利,身體健康,心想事成。祝愿同學(xué)們在新的起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績!

        謝謝大家!

      六年級發(fā)言稿7

      尊敬的各位家長:

        大家晚上好!我是六年級名校規(guī)劃班英語黃老師。首先感謝各位家長在百忙之中抽空過來參加本次家長會!

        小學(xué)六年級,是小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生都具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞都會影響到畢業(yè)后的擇校,學(xué)生們也即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。今天我們聚在一起,是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女。

        這一屆的學(xué)生比以往的學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)要多得多,原計劃2月份學(xué)校開學(xué),但是受疫情原因影響,這屆學(xué)生經(jīng)歷了有史以來最長的寒假。他們的上課時間縮短了很多,從現(xiàn)在到小考只有六周的時間了。這六周是十分關(guān)鍵的,更是十分緊張的。既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),更要對六年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)。既是對小學(xué)階段的一個總結(jié),更是為初中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),為更好的適應(yīng)初中生活做好知識和心理上的準(zhǔn)備。我知道,在座的'家長都很忙碌,甚至有的家長忙的有時候顧不上自己孩子的學(xué)習(xí)。但是家長們既然讓孩子來我們宇德上課,都是希望孩子能夠?qū)W到更多的知識,能有更大的收獲。正因如此,我在平時的工作中總是盡最大的力量來提高每一個學(xué)生,使他們?nèi)〉酶蟮倪M步,獲得理想的成績。然而學(xué)校教育始終不能彌補和代替家庭教育。只有學(xué)校教育和家庭教育共同作用,學(xué)生才能取得進步。尤其是六年級即將面臨升學(xué)的他們,更是我們關(guān)注的焦點。在剩下四十多天里家長更應(yīng)該給與孩子更多的陪伴,讓孩子在小考的時候發(fā)揮出最佳水平。下面我對本班英語教學(xué)情況說幾點。

        一、經(jīng)過上學(xué)期一個學(xué)期的啟蒙學(xué)習(xí),學(xué)生對于英語學(xué)科并不陌生了。對于上學(xué)期的知識整體掌握情況不錯。表現(xiàn)得特別好的一點是學(xué)生都能夠開口說英語了,相比一開始的羞澀和不敢說,這一點是每個同學(xué)都進步了很多。但是由于假期太長,有部分同學(xué)在假期期間并沒有及時做好復(fù)習(xí)鞏固,對部分知識遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。學(xué)生們出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。雖然所有同學(xué)都能夠讀和聽懂句子單詞,但是有一部分同學(xué)在書寫單詞、句子上遺忘現(xiàn)象很嚴(yán)重。針對這個現(xiàn)象我也給他們集中進行了復(fù)習(xí)。希望家長在家也能多督促學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作。

        二、部分學(xué)生把英語學(xué)科當(dāng)做了興趣班來上,只是上課聽,下來完全沒有復(fù)習(xí)鞏固。這樣的話學(xué)生對于英語的學(xué)習(xí)興趣會比較濃厚,但是學(xué)生升入初中以后英語在中考中分值是150分。是一門可以讓學(xué)生成績分化開來的學(xué)科。家長在和孩子相處的過程中也要給學(xué)生傳達(dá)這個意識。讓學(xué)生提前適應(yīng)初中英語學(xué)科的學(xué)習(xí)。我們英語課一周有兩次,在每次課后,必須留十五分鐘記單詞和句型。讓學(xué)生意識到英語也是重要科目,提前從心理上和學(xué)習(xí)方式上適應(yīng)初中英語的學(xué)習(xí)。

        三、本學(xué)期來了很多新同學(xué),這部分同學(xué)英語基礎(chǔ)幾乎為零,學(xué)起來會比較吃力。但是請家長不要過于擔(dān)心,我這邊已經(jīng)在開始著手給這部分學(xué)生把一些基礎(chǔ)的東西補起來。同時這部分學(xué)生下來也要多花時間,自己去背去記。

        小學(xué)英語是為了讓學(xué)生在小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)中有一個緩沖的機會。盡管現(xiàn)在孩子們語文和數(shù)學(xué)的壓力是比較大的,但是為了孩子在上初中以后能盡快適應(yīng)初中英語的學(xué)習(xí),以及提前為英語學(xué)科打下基礎(chǔ),請各位家長一定在家中做好學(xué)生的監(jiān)督工作。下來也多和我交流學(xué)生的問題。讓我們一起為孩子的小考保駕護航!我的發(fā)言結(jié)束。

        感謝各位家長的聆聽!

      六年級發(fā)言稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家下午好!今天是一個令人難忘的日子,作為六年級畢業(yè)班的班主任,我的心情非常激動、非常欣喜也非常的不舍。在這里請允許我代表六年級的全體老師向同學(xué)們表示衷心的祝賀,祝賀你們順利完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們將從這里啟航跨入新的征程!

        接下來的幾分鐘,我想借著這個舞臺和我們六一班的53個孩子們一起說一說心里話。此時此刻看著臺下的你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現(xiàn)了幾年前剛見到你們時的情景,你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,但更多的是純真質(zhì)樸。所有這些我都記憶猶新,在這里我可以毫不夸張的說一句:我能夠記住與你們在一起的每一個瞬間!

        這六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。記得你們剛加入這個大家庭時我一再要求你們要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,要求你們遵守學(xué)校紀(jì)律,要求你們爭強好勝,要求你們要有集體榮譽感;而在看到你們不斷的成長和進步的同時我又更像你們的朋友你們的親人,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!這六年時光我們一起攜手走過,從一二年級的必松希望小學(xué)到三四年級的金安路學(xué)校本部再到五六年級的金安路東校,我們的相遇似乎成了世界最好的安排,因為在不同的校區(qū)我們不僅領(lǐng)略了不同的.校園風(fēng)景更使我們的成長印記更加鮮明而有特色。這六年之中我們之間有太多的回憶,校園里——我清晰的記得咱們笑聲不斷的語文課堂,記得運動會前的咱們眾志成城的模樣,記得你們?nèi)〉眠M步時的喜悅的心情,更清晰的記起你們遭遇挫折時的淚水。校園外——我們一起爬上過南京的古城墻、一起瞻仰過紅軍廣場上的革命烈士、一起在領(lǐng)略過梅山水庫的優(yōu)美景色,這些回憶將是你們留給我最珍貴的禮物,這份禮物也同樣屬于你們!看著你們畢業(yè)的日子越來越近,我總想再為你們多做一些、總想自己是不是有很多不足之處,仔細(xì)想想在這六年里,老師也許逼你們交過作業(yè),老師也許有過過激的言語,也許在有些事情上誤解過你,也許給你的關(guān)注不夠多……太多太多的不足之處,希望同學(xué)們也能夠給予我一些包容,因為這六年里我也是和你們一樣在不斷成長!希望這些點點滴滴都成為我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜……

        前不久有很多同學(xué)在作文中提到舍不得離開這個班級、這個校園!你們的心情我能夠理解但孩子們,不必不舍,因為你們的旅程才剛剛開始,更多美好的景色還在你們前面!沒有今天的離別就不會有明天的開始,學(xué)會與過去坦然告別才能更好的迎接未來的美妙!最后在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:在未來的人生路上我希望你們帶著熱情與寬容做人,帶著勤奮與嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),帶著正直與善良做事,帶著溫暖與愛心生活。請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們。

        愿你們的人生永遠(yuǎn)充滿陽光!謝謝!

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