家長會發(fā)言稿【精選6篇】
在不斷進(jìn)步的時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編精心整理的家長會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
您們好!感謝你們犧牲周末休息時間來參加今天的家長會。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。這次家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好教育孩子的工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
一、小結(jié)本學(xué)期各方面情況。
1、學(xué)習(xí)方面:
(1)作業(yè)繳交及時(書寫方面進(jìn)步大、作業(yè)質(zhì)量有所提高)
。2)良好的讀書習(xí)慣逐步養(yǎng)成。(南方分級閱讀五本書、《金色的小船》、看其他的課外書、班級內(nèi)的圖書)(前一段時間的'分級閱讀活動,大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真讀書,涌現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的孩子。特別是謝琪云同學(xué),她在閱讀比賽中獨(dú)占鰲頭,以100分的好成績獲得廣州市一等獎。)
(3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。(書法比賽、3次拍手歌、習(xí)作)
2、紀(jì)律方面:
。1)上學(xué)、放學(xué)、接送(上學(xué)早上8:00,下午14:00)
。2)校訊通的打卡問題。
。3)行為習(xí)慣。
存在的問題:①放學(xué)不準(zhǔn)時回家,到同學(xué)家也不打電話給家里。
②學(xué)生有零花錢,買賭卡玩、買零食吃、帶各種小玩具回校玩、有個別同學(xué)還敢到學(xué)校附近的小店賒貨物。③個別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講還傳紙條,甚至有一個孩子總愛影響周圍的同學(xué)聽課,屢教不改,家長也沒有認(rèn)真配合老師共同教育孩子。
二、注意事項
1、當(dāng)孩子之間出現(xiàn)矛盾時,請家長及時告知老師,相信老師會給您一個比較滿意的答復(fù),千萬不要沖動,以免造成不必要的誤會。
2、《階梯》、《學(xué)生成長記錄冊》和《心理健康教育》是要使用一年的,請保管好,不能亂丟。
3、購買輔導(dǎo)資料的問題。(按時買,最好能讓家長委員會代表統(tǒng)一收錢購買,這樣版本才會一致。)
三、班家委會評選問題
1、簡單介紹家長委員會崗位職責(zé)
2、公布家委會名單
四、期末考試時間
1、一月七日考試(19周)
2、一月十七日放寒假
3、復(fù)習(xí)時間為17、18周
五、期末復(fù)習(xí)要求
1、配合老師的工作。
2、督促孩子及時復(fù)習(xí)。
3、家長應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績:
第一、抓作業(yè)。.要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要整潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。
第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)要求準(zhǔn)確面迅速,保質(zhì)量求快速;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動;手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。
第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。
孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)開始時應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實。時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆空子。家長對孩子要求具體,檢查認(rèn)真才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求轉(zhuǎn)化為行動。實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持檢查落實,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。
尊敬的各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們?nèi)w教師最大的心愿。但是每個孩子都是一個獨(dú)一無二的世界,因此很難找到一個適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考,不當(dāng)之處還請批評指正。
家長會發(fā)言稿2
敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的小朋友們:
我們是天才雙語幼兒園大四班袁鈺婷的爸爸媽媽。今天很高興能在這里和大家分享孩子在幼兒園成長的些許記憶。也很高興有這樣的機(jī)會,表達(dá)我們對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!
轉(zhuǎn)眼間距離孩子開始接受小班幼兒教育到今天,兩個多年頭過去了,孩子在卜老師、謝老師的辛勤培育下從懵懂的幼兒慢慢得成長為有觀點、愛表現(xiàn)的漂亮小女孩。
記得那是在xx年的xx月把孩子從老家送到了天才雙語幼兒園小四班,從此小寶貝有了她新的大家庭。第一天我到幼兒園來接她,孩子的腦門上貼著一朵小紅花,一踏出教室門就迫不及待說:"爸爸媽媽,你們看,我得小紅花了。新幼兒園很漂亮,老師都喜歡我",聽著女兒說著只有爸爸媽媽才聽得明白的模糊話語,我們心舒展了,暗自慶幸及時給孩子做出換幼兒園的決定。但陌生的環(huán)境讓她不適應(yīng)了一段時間。那段時間里我們總是孩子回家來會問在學(xué)校吃什么啦、學(xué)什么啦?可是小家伙總是說不知道。那是急得我們不知所措。慢慢地寶貝會叫出幾個同學(xué)名字了,會說出某某小同學(xué)的有趣事,甚至最有趣的事是:還會叫我拿出紙和筆幫她寫下一個個從她小嘴里念出的小伙伴的名字,一口氣就是十幾個甚至二十幾個呢。我明白了寶貝在她的空間里找到了屬于她的快樂,難道我們所問的吃什么、學(xué)什么還很重要嗎?
是的,我們也和其他家長一樣希望孩子是個多才多藝的,帶她去看大姐姐跳舞、唱歌、畫畫、看書,看大哥哥溜冰、玩溜溜球;有一天孩子拿出一張紙,用剛買的各種顏色的水彩筆畫出了“喜羊羊和灰太狼”,旁邊還東倒西歪的寫上:袁鈺婷。我發(fā)現(xiàn)不要那么辛苦地叫“寶貝去學(xué)跳舞、寶貝要認(rèn)字”,興趣是孩子的最好的老師,我們家長不是。那么就這樣孩子開開心心地過了小班生涯。很開心的是小班快結(jié)束的前一個多月,孩子回來跳起了舞蹈,而且每天晚上叫我當(dāng)觀眾坐在床前看她在席夢思小床上跳的“喳喳”響。我蒙了···直到期末家長會上老師告訴我過幾天大班哥哥姐姐畢業(yè)典禮孩子要參加表演。到了那天學(xué)校給寶貝穿上了表演服,化好了淡妝,別提有多積極呢!可更開心的.是我拿著數(shù)碼相機(jī)對著她和她表演的節(jié)目一個勁得拍。下臺后我和孩子坐在位置上看其他節(jié)目時,我把孩子抱得緊緊的:孩子雖然不是最優(yōu)秀的,但她卻是有她的以后可以回憶的經(jīng)歷。
到今天寶貝已經(jīng)上大班了。兩年多時間孩子在學(xué)校帶回了她的畫得不錯的畫畫,還有學(xué)會了蒙氏數(shù)學(xué)、珠心算。點點滴滴中孩子除了學(xué)到了科學(xué)知識,看得出來慢慢養(yǎng)成了好習(xí)慣、懂得了很多道理。記得兩年前,我們的孩子還不會自己吃飯,不會自己穿衣,甚至不會自己上廁所,這兩年來,老師像媽媽一樣愛護(hù)孩子!照顧孩子一天天長大!教孩子自己吃飯,陪護(hù)孩子休息,拉著孩子的小手做游戲!是老師們一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄!快樂孩子的心靈。是老師們用生活中的點點滴滴教育孩子如何做個好人!是老師們的慈愛、寬容、智慧和知識,讓孩子學(xué)會感恩、寬容、愛和思考!在老師的精心培育幫助下,孩子們學(xué)會了照顧自己,幫助他人,他們會唱動聽的歌曲,能朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳舞,會講故事,會畫美麗的圖畫,更難能可貴的是他們長期在老師們德愛浸潤中學(xué)會愛,學(xué)會寬容,這將令孩子受用終生。在這里,請允許我們代表所有的家長說一聲:"老師,您辛苦了。"
記得回到家里有時她會在你躺在沙發(fā)上時過來問你:爸爸很辛苦了嗎?我?guī)湍愦反繁;她會在周末時提醒你好久沒有和老家爺爺奶奶打電話了······可是孩子開始和我們叫上勁了!鞍职,你說話不算話”“媽媽給你機(jī)會再睡會兒懶覺”“你騙人”“你不答應(yīng)我,我就不幫你”“為什么不可以呢”“”或是在你訓(xùn)斥她時,她居然冒出一句:“為什么老是生氣對我說話?”我趕緊剎車換上一副笑臉說上倆句:對不起啦。她撲哧一聲:沒關(guān)系!好像孩子變得那么任性,可是我們想想孩子有了自己的想法,會表達(dá)出來給我們,那是多么美好的一件事:想想和孩子交談時可以讓我們忘記白天工作中的煩惱以及疲勞。所以我覺得分享孩子的快樂或是不滿都是作為父母的我們應(yīng)該做的,這件事其實不難,只要和孩子說話時你蹲下身子,你發(fā)現(xiàn)你不再高高在上時,孩子會是我們的好朋友。
孩子在一天天在長大,帶給我們的快樂和思考一天天在增多。我想用一個我們小故事結(jié)束我的記錄:今天傍晚我?guī)е鴮氊惢丶,在大街上孩子用銳利的眼睛看到一個大概7、8歲左右的哥哥騎著一輛自行車,旁邊男孩的父親也騎著車,父子倆邊騎車邊聊天,真開心。寶貝看在眼里嘴里直叫:爸爸我們回家也騎車。我應(yīng)了一聲:好;氐郊依铮瑢氊惡臀页酝炅孙。她拉著我去騎車,我說你去吧!她對我瞪起了眼睛:你也要去!我說我沒大人的自行車,孩子拉著我往隔壁家走。見到姐姐說:姐姐,你的自行車借我爸爸騎騎,我要和我爸爸去騎車。到此我悟到原來她也想和下午那父子倆一樣。我還覺得無奈,只好應(yīng)付。出門由她指揮,不能超過她,也不能落后。我想就一段路吧,那就陪你玩玩?墒恰ぁぁぁ]有想到我們騎了一段有一段,有上坡、有下坡、有碰到車輛的時候,一路孩子沒有緊張,沒有放棄,而且一直在鼓勵我“爸爸,加油!”我明白了自己錯了:我以為孩子可以隨便應(yīng)付,但是更多時候孩子是不可以應(yīng)付的。所以我一直是這樣認(rèn)為:孩子你不去理會她,她會長大;但你去理會她,她會長得更好。俗話說:種瓜得瓜種豆得豆!
好了,再一次感謝我們敬愛的老師!祝愿所有的小朋友都快樂、幸福,平安,也希望小朋友們能踏上更大,更寬,更高的人生舞臺。謝謝!
家長會發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:大家好!
首先請允許我代表高一四班班全體師生,對各位到會的家長表示感謝,感謝各位對我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明都對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長、老師、學(xué)校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
今天家長會主要包括四方面內(nèi)容,班級及任課教師的介紹,期中考試成績的分析,從期中考試成績看出現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題,最后是與家長的交流。我班現(xiàn)在共有學(xué)生59人,期中男生32人,女生27人,住校生30人。從各方面情況來看,整體是良好的,同學(xué)們的集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在軍訓(xùn)與運(yùn)動會中都取得了優(yōu)異的成績。班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,大部分的同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),按照老師的要求去學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,下課獨(dú)立完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);自習(xí)課上自主學(xué)習(xí)。樂觀向上,同學(xué)和睦相處,師生關(guān)系融洽。接下來我說一下我們班級的任課教師情況,我班的師資配備可以說是十二個普通理科班中算好的。語文:陳麗娟老師,教學(xué)經(jīng)驗二十多年,管理學(xué)生嚴(yán)格,上次高三所帶的班級語文成績位于前列,數(shù)學(xué)李雪萍老師,講課重點突出,條理性強(qiáng),上次高考中數(shù)學(xué)成績很好,外語老師丁雪莉老師,是外語組教研組組長,能力沒的說,這次期中考試英語均分和第三,非常不錯,物理孫澤軍老師,業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),上次高三所帶班級均分和第一;瘜W(xué)王永栓老師,教學(xué)經(jīng)驗10多年,熟悉高考套路,講解詳細(xì)。生物教學(xué)由我擔(dān)任,這次期中考試均分和第四,我想下次成績應(yīng)該比這更好。
接下來看一下我班期中考試各科平均分,可以說成績位于中上等。相信經(jīng)過我們師生共同努力下次成績比這更好。
這兩個月學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)有:徐永張文敏楊宇航高瑀晗宮艷麗許哲瑤丁琦楊光
刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生很多,但是成績確有很多不理想,有考的好的考的不好的,
那么成績好的同學(xué)有哪些共同點需要我們學(xué)習(xí)呢?
第一點,學(xué)習(xí)習(xí)慣好。想要學(xué)習(xí)好,必須經(jīng)過課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,課后
練習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)反思這幾步。這才能把所學(xué)的知識點掌握好。并且伴隨著做題,他的思維和技巧有所提升。
第二點,第二點學(xué)習(xí)效率高,不溜號,勤于思考、動腦。其實班級中所有的同
學(xué)學(xué)習(xí)時間都差不多,中午學(xué)一會,晚自習(xí),回家再學(xué)一個小時左右。大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。大部分同學(xué)在自習(xí)課上效率低,十分鐘讀不了幾行,并且讀的知識點并沒有經(jīng)過大腦,沒有認(rèn)真思考動腦,這樣他的成績絕對高不了。我舉幾個簡單的例子,不拿筆而只靠眼睛看的、邊看邊轉(zhuǎn)筆的、扣手的、還有用嘴咬手的、嘚瑟腿的,看別處發(fā)呆的,坐姿不正確的,這都是現(xiàn)在學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)效率低的表現(xiàn)。
第三點,態(tài)度認(rèn)真,嚴(yán)格要求自己,遇到難題不放棄。認(rèn)真思考一會,總會有些思路。比如物理的答題,一節(jié)課學(xué)的.公式就那么幾個,做題的時候好好想想所給條件的聯(lián)系,每個同學(xué)爭取不放棄任何一道題,仔細(xì)分析總會有些頭目,即使沒做出來老師講時效果也會比較明顯。并且如果作對了,孩子們的就會對自己相當(dāng)有信心,很有成就感。
第四點,堅持不懈,努力做到。每天都投入的精力,天天如此,這里有部分同學(xué)感覺自己聽明白了幾道題,會了幾個知識點,就感覺自己了不起了,開始驕傲了,坐不住板凳,請假去廁所出去溜達(dá),這些認(rèn)得成績都在后面。所以高考之前每一天都不能放松,天天堅持西區(qū),成績才能有所提高,千萬不能掌握點皮毛就飄飄然,這樣絕對不行。
以上是所有同學(xué)都應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),那么期中考試也放映出不少同學(xué)們現(xiàn)在的問題,我們來共同說一下:
問題一、另有少部分同學(xué)進(jìn)入高一后,仍然很迷茫,帶來了初中時的一些壞習(xí)慣,在初中時初一、初二沒有下功夫,僅靠初三的沖刺升入高中,到高中仍然我行我素不肯努力,不思進(jìn)取,不出力氣,不吃苦,還想重復(fù)初中的做法,等待高三再努力,起不知高中的學(xué)習(xí)完全和初中不同,知識容量增大、知識結(jié)構(gòu)變得復(fù)雜,因此絕不可以用同樣的學(xué)習(xí)方式來對待,如果這樣放任發(fā)展下去,后果難以預(yù)料。
問題二、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,每名學(xué)生都有拉分的科目,對瘸腿學(xué)科沒有興趣不喜歡學(xué)。喜歡的學(xué)科天天都學(xué),而很少花時間在瘸腿科目上,這樣是不行的。我們要認(rèn)識到,高考我們是按照總分去錄取的,有任何一科瘸腿,都很難取得好成績,那科瘸腿抓緊補(bǔ)哪科。我也綜合同學(xué)們說,如果你數(shù)學(xué)學(xué)得好,化學(xué)學(xué)得不好,數(shù)學(xué)100分滿分,你已經(jīng)得了90分,化學(xué)100分滿分,剛得30分,那你幾時天天學(xué)數(shù)學(xué)也不一定能提高5分,而如果多花些時間在化學(xué)上,至少地提高30分吧,或者40分,那么總分就提高了將近30分。現(xiàn)在又部分同學(xué)還沒有認(rèn)識到這一點,希望在座的家長好好和自己的孩子聊聊。等一會我們有家長和同學(xué)可以單獨(dú)和我們?nèi)握n老師交流。
問題三、上課不能集中精力,小動作比較多(扣手,吃手,趴桌子聽課,轉(zhuǎn)筆的,腿得瑟的,弄頭發(fā)的吃棒棒糖的)不能集中精神聽課讀題、分析題,不能認(rèn)真記筆記。總是溜號,學(xué)習(xí)效率低,沒有目標(biāo),總趴桌子睡覺。課堂上很重要,課堂40分鐘沒抓住的話,自己補(bǔ)習(xí)兩個小時的效果也許還趕不上上課認(rèn)真聽講呢,所以我們看到孩子學(xué)習(xí)時間也挺多,天天學(xué),但是成績卻不高。
問題四、學(xué)習(xí)主動性差,現(xiàn)象是課后不主動找老師問題,也不與同學(xué)討論學(xué)習(xí)方面的問題,學(xué)習(xí)缺乏動力。主動找老師問題的同學(xué)很少,這是我班普遍存在的現(xiàn)象,我們說如果你想讓任課老師上課多關(guān)注你,幫你把成績提上來,你就得綜合任課老師溝通,多問問題,任課教師才能知道你是什么程度,課堂上可以多提問你幾次,幫你把成績提高。
問題五、課后作業(yè)應(yīng)付了事,蒙混過關(guān),不能嚴(yán)格要求自己。總是抱著對付事的態(tài)度做題。不認(rèn)真思考,分析,自認(rèn)為學(xué)的不錯,一考試分就低。
問題六、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。有部分同學(xué)和我說現(xiàn)在感覺自己已經(jīng)亂成一團(tuán)了,那科都沒學(xué)好,自己沒有時間去補(bǔ),每天都會學(xué)習(xí)新的知識,有新的卷子。很少的時間不補(bǔ)之前的,所以感覺唄越落越多,越來越鬧心,而且會喪失信心,感覺自己就是班級學(xué)習(xí)不好的。對于這點,我只能說把時間擠出來好好學(xué),有句老話,時間就像海綿里的水,擠擠總會有的。利用中午晚上晚自習(xí),及假日,抓緊把以前落下的知識點弄明白,并且要保證以后的都學(xué)會,如果能堅持,成績只定有很大的提升。
問題七、計劃不能按時完成,每次測驗后,都會有一個學(xué)習(xí)計劃,我一天什么時候?qū)W習(xí),學(xué)什么,該怎么整理知識點,有幾個錯題本,每天都把講過的題看一遍,知識點看一遍等等,每天的任務(wù)安排的很好,但真正做到的就那么幾個!不懂得堅持。三分鐘熱血,有的自己目標(biāo)定下來后,連一天都做不到,或者一周都做不到!
班級管理中出現(xiàn)的問題
一、有遲到現(xiàn)象,遲到首先影響自己的學(xué)習(xí),在一個影響他在同學(xué)心目中的位置,惹得同學(xué)不滿,在班級中不好呆。我們班級早中晚的時間是早6:50中午1:10,晚6:10,希望在座的家長配合我的工作。保證自己的孩子準(zhǔn)時到校。提前到學(xué)?梢园才乓幌庐(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有利而無害。
二、個別同學(xué)不服從班干部管理。不遵守班級紀(jì)律。所以我們家長要教育孩子遵守紀(jì)律。國有國法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成良好的班風(fēng),保證自己學(xué)習(xí)的環(huán)境。我總和學(xué)生說,班級自習(xí)的紀(jì)律為什么這么差,每個人都有責(zé)任,有一個人說話,只定有第二個人說話,接下來越來越多的人說話,聲音越來越大。相反如果一開始沒有人說話,那么自習(xí)課的紀(jì)律就是很安靜的,班級是大家的,學(xué)習(xí)環(huán)境也是大家的,如果大家都管住自己,環(huán)境好了對自己都有利。三、上課上廁所現(xiàn)象,總是那么幾個。上課總?cè)。成績也不理想。希望家長告知自己的孩子,有事下課處理,如果59人都去廁所,那么課就無法正常進(jìn)行。上廁所影響自身聽課,再有打斷任課老師的教學(xué),影響其他同學(xué)聽課。班級同學(xué)也不喜歡這種現(xiàn)象,如果繼續(xù)這樣,恐怕四班他呆不久。上課有個別孩子打瞌睡,迷糊的,趴桌子睡的,成績依舊是不好的。
四、個別孩子不能按時交作業(yè),作業(yè)錯誤不訂正,少數(shù)孩子不能獨(dú)立完成作業(yè),有時抄別人作業(yè).
五、上課老師講課時接話的,鉆空子逗大家哈哈大樂的同學(xué),也是集中那么幾個。成績不好,這樣影響班級教學(xué),而且影響他在任課教師心中的形象,對自己沒有好處,每個同學(xué)都有缺點,我也說,我不要求你一下子全都改過來,也允許同學(xué)犯錯誤,畢竟學(xué)校就是學(xué)生犯錯誤的地方,但只要在犯錯誤后知道錯了,認(rèn)真改正就是好孩子,有的學(xué)生生性好動,但我希望可以慢慢改進(jìn)。
六、看課外書,帶手機(jī)現(xiàn)象,個別同學(xué)。
關(guān)注幾個細(xì)節(jié)
1您的男孩留長發(fā)了嗎?您的孩子燙發(fā)染發(fā)了嗎?2您的孩子喜歡佩戴首飾嗎?
3特別是女孩子是否過于重視自己的打扮。因為男孩蓄長發(fā),孩子燙發(fā)染發(fā),佩戴首飾是將富有青春朝氣的孩子過于成人化了啊。也容易使人認(rèn)為是社會上的不三不四之人。更容易吸引社會上的那些可怕的異類來接觸孩子,把他不當(dāng)學(xué)生看。我想告訴家長,我們可以通過觀察孩子行為舉止來猜測孩子的變化。學(xué)生所想所思,我們看不見,但是他們的行為舉止是看得見的,從行為舉止上是可以猜測到幾分的。例如是否上下學(xué)較按時,是否行為舉止正常,是否經(jīng)常打電話找同學(xué),是否經(jīng)常有同學(xué)打電話來找他(她)。學(xué)生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表,只要注意觀察,我們總能看出些苗頭。很多事例都可以說明,一個學(xué)生一般不去干違反校規(guī)校紀(jì)的事,但幾個學(xué)生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學(xué)、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等,一般都是幾個學(xué)生邀約一起干的。學(xué)習(xí)效果好不好,其實就是看他(她)是否坐得住,是否耐得住寂寞?梢哉f坐不住是學(xué)習(xí)的大敵,讀書學(xué)習(xí)是腦力活兒,要靜得下來。如果老覺得板凳上有釘子心猿意馬,其學(xué)習(xí)效果多半較差。學(xué)習(xí)時不拿筆紙不看書,目的在于眼到、手到、心到。那種一會翻這本一會翻那本、東一榔頭西一棒的孩子也是沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的。
家長應(yīng)該注意的問題
1、學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲和社交軟件聊天;在外自己租房子的而沒有家長看護(hù)的孩子很容易包宿,如果一旦沉浸在網(wǎng)絡(luò)里,那學(xué)習(xí)成績只定不行,對身心的傷害也特別大
2、攜帶手機(jī),大多數(shù)學(xué)生的手機(jī)都是不正常使用的,管不住自己。聊天,上網(wǎng),處對象,打仗斗毆大多都是因為手機(jī)不正常使用,現(xiàn)在聊天容易被壞人騙,畢竟明辨是非的能力不是很強(qiáng)。如果再座的家長想聯(lián)系自己的孩子,可以買只打電話和發(fā)信息的手機(jī),我在宿舍住,回去發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生一放學(xué)就把手機(jī)拿出來,打電話很大聲一大班歌多小時,你說正常的和同學(xué)打電話和家里打電話能天天打那么久么?如果沒有手機(jī),他就不會這樣和同學(xué)聯(lián)系了,
3、在學(xué)習(xí)的黃金時間看閑雜書籍;小說,連載的,我希望家長每周日來都可以去孩子的宿舍看看,看看有沒有雜書,網(wǎng)絡(luò),手機(jī),雜書都是學(xué)習(xí)的禁忌,千萬不能碰觸,影響學(xué)習(xí)。
4、交朋友不慎重,男女同學(xué)非正常交往問題,正確看待同學(xué)之間的關(guān)系,觀察孩子的微妙變化。
在一中,最底限只要能每次考試能進(jìn)入前一百六十名,就有可能上重點,每次考試能在全校四百二十名就可能上本科。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時候受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實就是在決定誰可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂幦〉钠鋵嵕褪沁M(jìn)一步受教育的機(jī)會。
當(dāng)然,我們工作中也許還有很多不足,我們會不斷改進(jìn)我的工作。因為我們和您有共同的目標(biāo),就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想,步入理想的大學(xué),雕琢自己的人生,過上幸福的生活,這也是我們老師的幸福!我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學(xué)生,我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!你們把孩子送到學(xué)校,滿懷期望,深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注,便會是孩子們學(xué)習(xí)強(qiáng)大持續(xù)不斷的動力,老師和家長的心情都是一樣的,盡己之所能教他們成人成才,高一是一條嶄新的起跑線,三年的拼搏,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,請你們家長和我們老師和孩子們團(tuán)結(jié)在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子我們的學(xué)生在八中這個新起點帶著希望上路,放飛他們的夢想!
最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!
家長會發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先,非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間前來參加這次中考政策解讀及中考形勢分析會!我代表十四中的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來就是對孩子最大的幫助,也是對我們教學(xué)工作最大的支持。在此我們深表感謝!
我們今天召開這次中考政策解讀及中考形勢分析會,目的就是要使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。使我們更清楚的了解初三學(xué)生在學(xué)校以及在家里的情況,xxxx的中考形勢,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,爭取讓我們的學(xué)生、你們的孩子在中考中能取得優(yōu)異的成績。
下面先請體育組的李玉琴老師就中考體育加試的相關(guān)事項做一介紹。
剛才李老師就中考體育加試的相關(guān)事項進(jìn)行了說明。希望各位家長引起高度的重視。
各位家長,今天是xxxx年3月26日,距xxxx年中考還剩78天,其中包括清明假、五一假、端午假,實際在校學(xué)習(xí)時間僅為51天,在家學(xué)習(xí)時間僅為27天。學(xué)生風(fēng)雨拼搏十幾年,家長含辛茹苦培養(yǎng)了十幾年,現(xiàn)在,距離我們期盼的中考僅有二個多月了,學(xué)校的教學(xué)也將由新知識教學(xué)進(jìn)入到緊張的備考復(fù)習(xí)之中。時間不等人,我們的各位家長必須切實抓緊從今天開始到中考僅剩的七十多天時間,將迎接中考作為家庭中的頭等大事,充分發(fā)揮家庭教育的重大作用,激發(fā)學(xué)生的最高熱情,使他們?nèi)硇牡赝度氲街锌紡?fù)習(xí)中,保證以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、家庭的殷切期望。
下面我想和各位家長談一談以下四個方面的問題:
一、開學(xué)初十七校聯(lián)考的成績介紹
為了促進(jìn)學(xué)生寒假期間在家認(rèn)真復(fù)習(xí),我們學(xué)校在每一屆的畢業(yè)年級中都要和兄弟學(xué)校一起組織春季開學(xué)聯(lián)考,本屆開學(xué)初聯(lián)考共有十七所學(xué)校參加,參考學(xué)生3307人,大約占安慶市區(qū)初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的一半左右。我校參考學(xué)生為402人。聯(lián)考總分前10名我校5人,分別是前1、2、4、8、10名,xxxx年是4人;總分前20名,我校7人,xxxx年是6人;總分前30名,我校10人,xxxx年是11人;總分前50名,我校16人,xxxx年是20人。與兄弟學(xué)校相比,我校考生的成績無論從學(xué)生個人總分還是在學(xué)科平均分,在這十幾所學(xué)校當(dāng)中仍是名列前茅。從今年和去年的對比情況看也基本持平,但今年與去年相比較有一個比較大的變化,本屆是外國語考錄的最后一年,同時也是從本屆開始,在公辦學(xué)校中實現(xiàn)0擇校政策的第一年,但同時4中錄取了100名特長生,客觀上造成了大量優(yōu)質(zhì)生源集中到外國語、四中,造成了各參考學(xué)校生源整體質(zhì)量下降,從聯(lián)考成績看,形勢不容樂觀。不知道在座的各位家長有沒有關(guān)心自己的孩子在學(xué)校的排名情況、以及孩子本次考試的各科分?jǐn)?shù)。
4月底安慶市教研室會組織全市初三學(xué)生進(jìn)行安慶市中考模擬考試,也就是我們平時說的“安慶市一!,那將是全體考生都會參與的考試,整個考試完全參照中考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,是xxxx中考的全真模擬,到時候全市、全校排名都會公開,也請家長一定要關(guān)注孩子的成績。
二、中考的相關(guān)招生政策說明
1、中考總分構(gòu)成:安慶市初中學(xué)生中考總成績由三個部分組成:一是中考的文化課成績,其中語文150分,數(shù)學(xué)150分,英語150分,物理90分,化學(xué)60分,物理化學(xué)學(xué)科合卷,政治80分,歷史70分,政治歷史合卷。二是體育加試,總分45分,剛才李老師已經(jīng)做了詳細(xì)解讀;三是實驗操作考試,總分15分,其中后兩項考試將于四月中下旬進(jìn)行。學(xué)校最后的中考成績是文化課部分750分+體育總分45分+實驗操作考試總分15分,中考總分810分。每一項都不能忽視。
2、定向生指標(biāo)解讀
定向生指標(biāo)全稱是“安慶市省示范高中定向指標(biāo)”,具體就是安慶市一中、二中、七中、石化一中、十中、九中在錄取初中升高中的學(xué)生中拿出一定比例的名額分解到各個初中學(xué)校進(jìn)行招生,xxxx年的比例是80%,例如安慶一中xxxx年招700名高一新生,其中有560名就是定向生,另外的140人稱之為統(tǒng)招生。
當(dāng)然各位家長注意,并不是所有考生都能享受到定向生指標(biāo)的。首先要符合定向生指標(biāo)條件:xxxx年條件的是只有在本校讀滿三年的,小升初學(xué)籍在我校的,才能享受到定向生指標(biāo)。中途休學(xué)的,轉(zhuǎn)學(xué)的等等都是無法享受的。這幾年得益于十四中的教學(xué)質(zhì)量提升,也得益于迎江區(qū)區(qū)內(nèi)其他幾所農(nóng)村學(xué)校的生源質(zhì)量不是很樂觀,客觀造成了我校的各個省示范高中的指標(biāo)數(shù)比較多,可能不少家長也有耳聞,去年我校就有50多人次的學(xué)生通過統(tǒng)招和定向的方式考取一中(定向指標(biāo)48人),被省示范以上的學(xué)校錄取的人數(shù)為227人,其中十中以上180人,可能有些家長數(shù)著孩子的名次,覺得孩子應(yīng)該能上什么學(xué)校,在這里我想強(qiáng)調(diào)的,今年和去年的中考形勢發(fā)生了重大變化,一個變化是本屆整體生源質(zhì)量比去年是略有下降的,這個前面也做了說明,第二個重要的變化是今年迎江區(qū)的學(xué)生生源發(fā)生了重大變化,我校今年畢業(yè)生400人,而去年我校參加中考學(xué)生數(shù)是580人,去年迎江區(qū)總共參加中考的人數(shù)才700多人,而今年我校參加中考的學(xué)生數(shù)整整少了180人,同時迎江區(qū)參加中考的學(xué)生數(shù)達(dá)到800多人,我校今年的學(xué)生人數(shù)只有迎江區(qū)總學(xué)生數(shù)的一半不到,可想而知,今年分解到我校的指標(biāo)數(shù)肯定會大幅下降。本周三,省教育廳剛剛公布了xxxx年中招的相關(guān)指導(dǎo)性文件,在文件中指出,定向生指標(biāo)取消40分的限制,有的家長可能認(rèn)為這是利好,只要看學(xué)校排名,如果真的這樣,對我們學(xué)校影響更大,因為我們學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)相對較高,往年因為有40分的限制,迎江區(qū)別的學(xué)校定向指標(biāo)用不了的,我們還能在迎江區(qū)的盤子多分一點,但今年40分的分?jǐn)?shù)限制取消了,定向指標(biāo)肯定是按學(xué)生總數(shù)進(jìn)行比例分配,這樣的話,形勢更嚴(yán)峻。所以在這里,想請各位家長關(guān)注,不能按去年的名次標(biāo)準(zhǔn)做參考去比照看能不能進(jìn)哪些學(xué)校了,只有想辦法在后期加強(qiáng)對孩子的督促,中考中多得分,才是目前最緊迫的任務(wù)。
三、普高錄取政策解讀
高中錄取中,除了省示范之外,剩下的就是市示范高中和普通高中的錄取,這兩個批次是放在一起錄取的,這兩個批次是沒有定向指標(biāo)的.,就是按分?jǐn)?shù)錄取。每年在公辦學(xué)校中劃定普高最低建檔線,也就是我們通常所說的普高分?jǐn)?shù)線,從這幾年的情況看基本在500分左右(含體育、實驗),有些家長可能會認(rèn)為達(dá)到500分考個普高總差不多的,但你們要清楚的是,實際上通過這幾年的發(fā)展,安慶城區(qū)普通高中學(xué)校已經(jīng)寥寥無幾了,只有皖河中學(xué)一所了,每年500分附近的考生基本上只有一、二所高中可以選擇,周邊的十一中去年的錄取分?jǐn)?shù)線是570。5分,五中的分?jǐn)?shù)線都達(dá)到514分了,民辦的外國語都超過了530分,916更是超過了600分。而且安慶市在公辦高中錄取中取消了所有的擇校生,該校分?jǐn)?shù)線以下的考生是無法被相關(guān)學(xué)校錄取的。有些家長可能會覺得到時候分?jǐn)?shù)不夠,花錢買或者找找人總可以吧,我們年年參與招生,在這里可以負(fù)責(zé)任的說,這條路基本是行不通的,因為現(xiàn)在學(xué)生,從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué),學(xué)籍管理實現(xiàn)了全國聯(lián)網(wǎng),就跟身份證一樣,一個學(xué)生只有一個學(xué)籍號,這幾年高中錄取,都是通過電腦錄取,線下考生根本沒辦法取得該校的學(xué)籍的,沒有學(xué)籍就沒有高中畢業(yè)證書的,我相信沒有哪個高中敢錄取線下考生的,如果有你們的親戚朋友現(xiàn)在答應(yīng)你們說能進(jìn)哪個高中的,肯定他不是行內(nèi)人,沒搞清楚現(xiàn)在的招生政策?傮w而言,中考招生更公平了,憑分?jǐn)?shù)說話成為公辦高中招生錄取的唯一選擇。
四、學(xué)校畢業(yè)班后期工作安排以及對家長的幾點建議
今天距離中考只有78天了,時間緊迫,任務(wù)緊迫,競爭更加緊迫,為了確保完成工作任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生在最后復(fù)習(xí)備考中有效提高成績,現(xiàn)在我將學(xué)校后期畢業(yè)班的相關(guān)工作安排向各位家長做以說明:
1、中考一模之前,各科會完成九年級的全部教學(xué)內(nèi)容。有些學(xué)科目前已經(jīng)完成了新課教學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,但部分學(xué)科因為學(xué)科性質(zhì),一模之前才能完成新課。
2、學(xué)校建議學(xué)生在下午第四節(jié)課后進(jìn)行體育項目強(qiáng)化訓(xùn)練,前提是自愿(學(xué)生、家長),學(xué)校安排體育教師進(jìn)行指導(dǎo),因為訓(xùn)練的時間比較晚,也請家長有時間、方便的情況下能陪護(hù)并督促,同時能接孩子回家。
3、4月份將集中時間進(jìn)行理化生實驗技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,理化實驗考試時間已經(jīng)確定為4月16日、17日,我們學(xué)校具體是哪個半天還要看文件通知。
4、4月份,學(xué)校將組織學(xué)生參加安慶市中考一?荚嚕M織學(xué)生到安慶十中進(jìn)行中考體育加試,組織學(xué)生進(jìn)行中考實驗操作考試。
5、5月份組織學(xué)生參加安慶市中考二模考試。
了解了學(xué)校的相關(guān)工作安排后,家長朋友們:在這最后階段,我們該做些什么呢?
我有以下幾點建議供你們參考:
1、首先一定要把中考備考當(dāng)做家中的頭等大事來抓。現(xiàn)在可能在有些家長的潛意識里可能認(rèn)為高考對于孩子才是最重要的,但你們不知道的是,初中升高中是學(xué)生面臨人生選擇的第一道重要的關(guān)口,對于學(xué)生的成長來講,中考要遠(yuǎn)比高考重要的多,可能有些家長覺得我是危言聳聽,但你們要知道我們國家實行的是九年義務(wù)教育,并沒有涵蓋高中的,每個家長對安慶市的小學(xué)、初中的名校理解可能都不一定特別的一致,可能有些家長覺得這個小學(xué)也不錯,那個初中也還行,我覺得這是正常的,因為小學(xué)初中并沒有選拔性的招生,特別是近幾年都是0擇校招生,各個中小學(xué)的生源差距將會越來越小,但到高中就完全不一樣了,通過中考的選拔,哪個敢說安慶一中不是安慶最好的高中,可以講通過中考的競爭,孩子的人生走向完全就不一樣了,進(jìn)入不同的高中就進(jìn)入了不同的平臺,學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)資源都將會有大不同,對于一個家庭來講,孩子就是家庭的未來,讓孩子享受更好的教育是父母的應(yīng)盡之責(zé),我們在任何時候都不能把孩子的教育全部推給學(xué)校,如果有這樣的家長是極不負(fù)責(zé)任的。我們還有什么理由不把中考當(dāng)做頭等大事來抓呢。
2、騰出時間來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子確定一個合理的目標(biāo)。有些家長一談目標(biāo),就愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一中、二中、十中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,制定他跳一跳能夠得著的奮斗目標(biāo),不提不切實際的要求,家長對孩子要多鼓勵、多肯定,不要動輒批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,更重要的是家長多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,制定措施,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
3、在家長的幫助下能拿的分?jǐn)?shù)爭取不丟,如體育:考試項目、評分標(biāo)準(zhǔn)每個學(xué)生都心中有數(shù),李老師剛才對相關(guān)項目的技術(shù)要領(lǐng)、訓(xùn)練方法也都做了詳細(xì)說明,上課時老師可能講的更多,這個分?jǐn)?shù)要盡量少丟或不丟,如果在這方面分?jǐn)?shù)不理想的話不光是學(xué)生、老師,家長更應(yīng)該要承擔(dān)更多的責(zé)任,中考中多一分都是好的,每到中考分?jǐn)?shù)出來后,總有這樣的學(xué)生,離某一所自己想進(jìn)的學(xué)校差了1分或0.5分,這時家長總會說”多考點”就好了,要知道“多考點”這句話在中考之后說是沒有任何意義的,人生也沒有如果,我也不希望在在座的家長中到時候說出這樣的話,從現(xiàn)在做起,在中考之后就會少留遺憾。
4、最后的沖刺階段,爭取做到能陪他(她)學(xué)習(xí)。切忌放任自流,做放手家長。有些家長根本沒認(rèn)識到中考的重要性,也沒認(rèn)識到自己孩子的實際水平,或是盲目樂觀,過于放心;或是不以為然,置身事外;或是掉以輕心,驕傲自滿。對孩子不管不問,考試成績不作分析,不知道孩子的失誤在哪里,不了解孩子的學(xué)習(xí)情況,還美其名曰:“不用操心”。說得好聽點叫家庭教育寬松,不好聽這是在為惰性找借口,為不負(fù)責(zé)任找理由。家長可能有這樣或那樣的理由,上班辛苦、工作辛苦等等,不知道你們有沒有算過,孩子的學(xué)習(xí)也是非常辛苦的,早晨6:00多起床,晚上11、2點才睡覺。雖然不是體力活,但動腦子也不是什么好差事。我也是孩子的家長,在這方面我深有體會,F(xiàn)在的孩子熬夜寫字是常態(tài)的,一般來講,初三的學(xué)生晚上寫字到11:00多是正常的現(xiàn)象,高中更是如此,我女兒剛剛經(jīng)歷過中考,現(xiàn)在是高一。有一天,我就跟我女兒說:學(xué)習(xí)是很累,但你也要想想,別的學(xué)生跟你一樣的,晚上都是很晚才睡的,怎么辦呢,中國的教育就是這樣,至少我們現(xiàn)在也沒有什么好的辦法啊,沒想到,她冷不丁給我一句,“你有時候早就睡著哦,還講我”,我頓時無語,是的,我們做為父母的有沒有從孩子的角度想想呢:深夜,一盞孤燈,一個孤獨(dú)的背影,山一般的、永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),一天,二天、天天如此,你們能做到嗎?你的孩子做到了,你應(yīng)該欽佩你的孩子才對,你要做的僅僅是坐在旁邊,看看書,翻翻手機(jī),偶爾的陪孩子說說話,與孩子的奮筆疾書相比,你是多么幸福啊,為什么不陪陪孩子呢?孩子的培養(yǎng)是一個長期過程,在成長的關(guān)鍵時期更是隨時都不能放松,孩子的學(xué)習(xí)會隨著時間的延長而產(chǎn)生惰性,這也是極其正常的現(xiàn)象,家長一定要密切關(guān)注,時不時要教育孩子吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,不斷進(jìn)步。
5、一定要照顧好孩子的起居生活:中考沖刺階段,學(xué)生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。中午一定要午休,一般30分鐘。如果晚上開夜車,中午也不午休,白天就會沒有精神,只能導(dǎo)致上課聽不進(jìn)去,知識越來越不懂,惡性循環(huán),身體也垮了。這個時候,家長更要關(guān)心孩子的起居飲食,必要時加強(qiáng)營養(yǎng),幫助孩子提高記憶力和振奮精神,同時督促孩子勞逸結(jié)合,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。
6、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通,與老師多交流,及時了解孩子的思想波動情況,成績變化情況。高度關(guān)注孩子的上學(xué)放學(xué)時間、作業(yè)情況、交往情況、服裝發(fā)型等。
各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,從現(xiàn)在開始,學(xué)校、老師、家長,我們都要鼎力合作,集中全部精力,關(guān)心孩子的思想,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。盡最大努力幫助孩子實現(xiàn)中考目標(biāo)。
最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意!在不久的將來女兒成鳳,兒子成龍!謝謝大家!今天的中考政策解讀及中考形勢分析會到此結(jié)束,如果有家長有需要跟各班班主任溝通交流的請到各個班級去。
家長會發(fā)言稿5
親愛的家長朋友:
下午好!歡迎你們來校參加這次家長會。今天的會議內(nèi)容我將從四個方面來和大家交流。這四個方面分別用四個關(guān)鍵詞來概括,那就是:自豪、感謝、憧憬、希望。
一、自豪。在長塘里小學(xué)里,我經(jīng)常為學(xué)校、為老師尤其是為孩子們的進(jìn)步及所取得的成績而自豪。
1.繼續(xù)保持體育傳統(tǒng)特色,讓每個孩子擁有健康的身體。這是長塘里小學(xué)多年來一直恪守的教育原則。學(xué)校的各項體育訓(xùn)練二十年如一日,風(fēng)風(fēng)雨雨阻隔不了老師帶孩子們奔跑的步伐。從去年到今年,學(xué)校又先后創(chuàng)建了雨花區(qū)體育傳統(tǒng)校、長沙市體育傳統(tǒng)校。明天,湖南教育電視臺又將對我校足球隊作專題報道;學(xué)校乒乓球隊新隊員正蓄勢待發(fā),下周就要在全市中小學(xué)生乒乓球在大賽中一展風(fēng)采;學(xué)校健美操隊去年參加“湖南省首屆體彩杯全民健身藝術(shù)節(jié),XX年湖南省健美操風(fēng)采賽”,在全省35支隊伍中,獲得了團(tuán)體總分第一名的好成績;學(xué)校的體育舞蹈運(yùn)動員中經(jīng)常有人被省外專業(yè)學(xué)校提前錄;6名學(xué)生已獲國家圍棋二級運(yùn)動員光榮稱號……就在前幾天,我校通過政府采購花了近十萬元,引進(jìn)國際田聯(lián)最新設(shè)計的趣味田徑運(yùn)動器材,并參與國家田聯(lián)組織的體育專業(yè)課題研究。今后,孩子們可以在體育課上使用趣味田徑器材,還可以參加專業(yè)的趣味田徑訓(xùn)練隊,并有機(jī)會參加今年十月份在北京鳥巢舉行的第二屆全國趣味田徑運(yùn)動會,這次運(yùn)動會如果取得好成績,還有可能獲得參加國際趣味田徑運(yùn)動會的資格。
2.繼續(xù)探索科學(xué)提高教育教學(xué)質(zhì)量模式。
從學(xué)生入學(xué)的第一天起,學(xué)校就開始重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),并建立了科學(xué)的評價體系。我們的語文檢測分聽說讀寫四部分進(jìn)行,數(shù)學(xué)檢測分基礎(chǔ)知識和口算能力兩部分進(jìn)行,英語有書面答卷和聽力、朗讀測試,音樂學(xué)科不僅要求孩子們會唱會跳,還要通過筆試掌握一定的音樂知識,科學(xué)檢查有筆試也有實驗操作。其它學(xué)科也都把基礎(chǔ)知識和基本技能融為一體,全方位地檢測學(xué)生一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況。尤近兩年來,我們狠抓各年級寫字教學(xué),請專家定期對老師進(jìn)行培養(yǎng),再由老師對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),讓孩子們寫一手漂亮的字是我們寫字教學(xué)的目標(biāo)(僅本月我們就請全省書法專家張宇老師來校兩次,為我們青年老師進(jìn)行硬筆書法培訓(xùn),給孩子們上書法示范課一節(jié))。閱讀習(xí)慣的培養(yǎng):各班開展讀書交流活動,根據(jù)不同的年級對學(xué)生的閱讀字?jǐn)?shù)和閱讀能力作出要求,然后對學(xué)生適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行閱讀檢測。在數(shù)學(xué)方面,我們一方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,另一方面我們認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的.拓展訓(xùn)練,讓孩子們從小就喜歡上數(shù)學(xué)課、樂意做數(shù)學(xué)題。、
鼓勵學(xué)生積極參加各種學(xué)科競賽。全國語文報杯作文競賽、華羅庚杯數(shù)學(xué)競賽、全國語數(shù)創(chuàng)新杯大賽、cctv英語風(fēng)采賽、小星星藝術(shù)大賽……每一次比賽,就是一次歷練、一次提升。我們教育孩子勝不驕、敗不餒。每次到六年級推薦優(yōu)秀畢業(yè)生時,孩子們的各種獲獎證書多得讓人目不瑕接,有心的家長都將孩子們的證書做成一本一本精美的推薦書,為孩子進(jìn)中學(xué)學(xué)生作了很好的鋪墊。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。在去年下學(xué)期期末,在雨花區(qū)教育局組織的全區(qū)統(tǒng)考中,我校五年級4班作為隨機(jī)抽檢的班級參加數(shù)學(xué)考試,以100%的優(yōu)秀率穩(wěn)居全區(qū)第一。XX年六年級畢業(yè)班統(tǒng)考成績顯著。本屆畢業(yè)生中,截止到今天,我校學(xué)生被四大名校及各品牌學(xué)校的重點班有意向錄取的學(xué)生達(dá)人。其中長郡雙語中學(xué)對我們孩子的評價是:學(xué)生太棒了,實在是錄取的名額有限,不然還想多錄一些。雨花區(qū)品牌中學(xué),如雨花外國語中學(xué)、稻田中學(xué)等,都爭著要我們的學(xué)生。長沙市直屬中學(xué)十一中和十五中,也對我校歷屆畢業(yè)生評價很高。這些學(xué)校都表示,我們的孩子如果在電腦派位中沒有派中,他們同樣也可以接受我們的學(xué)生就讀。
豐富多彩的教育教學(xué)活動,陶冶了學(xué)生的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。我校許多學(xué)生活動已形成了極富特色的校園文化:每期的開學(xué)典禮、每年的畢業(yè)典禮、每年的大隊干部競選、每期的讀書節(jié)活動、每次著名作家來校講座、每次手拉手活動、每年有家長參與的少先隊親子入隊儀式、每個節(jié)假日實踐活動以及科技活動、校園足球文化節(jié)、朗誦達(dá)人、快樂達(dá)芬奇、長沙晚報小記者、三湘都市報小記者等,都為孩子們的成長提供的非常寬廣的平臺。今年三月,我校又組織41名學(xué)生赴香港體驗英式教育,41名孩子分別由一到六年級學(xué)生組成。這些能干的孩子在4位老師的帶領(lǐng)下,自已辦理海關(guān)手續(xù),在訓(xùn)練營地接受團(tuán)隊拓展培訓(xùn),與香港孩子在同一教室里上課、吃飯、互換禮物,去迪斯尼樂園與最喜愛的動漫形象近距離接觸……盡管我們組織這項活動的行政人員及帶隊老師都異常地辛苦,學(xué)校也為此行花了許多經(jīng)費(fèi),但是,看到孩子們滿載著收獲的喜悅、充滿自信地回到校園,再苦再累,我們感覺也值。
家長會發(fā)言稿6
尊敬的王老師、各位家長:
晚上好!
站在這里感覺自己很榮幸也很緊張!
首先,謝謝王老師給我這個機(jī)會和大家面對面交流。說實話,女兒的初中生活進(jìn)行快過半了,和各位老師和家長的交流卻很少,這一點很慚愧。記得我參加第一次家長會,就很感動,覺得自己很幸運(yùn),女兒遇到了一個如此優(yōu)秀的班主任和任課老師,也很幸運(yùn)遇到了你們,從孩子平時和我聊天中我也知道,我們八班不但老師優(yōu)秀,同學(xué)之間也非常友愛,在這緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們八班的同學(xué)之間不管男生和女生,還是女生和女生之間經(jīng)常會做一些分享(比如:今天一塊巧克力,明天一塊餅干……)也能開放地討論學(xué)習(xí)問題,非常的純樸,在很多平時的表現(xiàn)都說明我們班家長的家庭教育其實都是很到位的。今天我就關(guān)于我們家長如何幫助孩子更好地度過剩下還不到二年的初中生活談一點點關(guān)于家庭教育方面的體會。
從小學(xué)到初中,我個人覺得我自己和女兒都發(fā)生了很多的變化,女兒的變化是:她的學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生變化了;最顯而易見的是學(xué)習(xí)任務(wù)發(fā)生了變化;身體開始發(fā)育,生理上也在變化,因為生理上的變化變得易怒,煩躁;同時價值觀也在慢慢形成,知道自己崇拜什么樣的偶像,不喜歡什么樣的男生等等。因為孩子的這些變化我們家長也在變化,我覺得變得焦慮了,不知道在座的家長是什么樣的.,但是至少我從周圍的同事這里也看到了和我一樣的焦慮。這種焦慮不但來自于學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,也來自于學(xué)習(xí)以外的一些青春期現(xiàn)象。經(jīng)過過去這一年半的初中生活,我和女兒之間發(fā)生過一次次的“摩擦”,甚至扔過書本,從這些摩擦里我總結(jié)了自己的幾點體會:
1、我們家長首先不能焦慮,要學(xué)會控制自己的情緒,有時因為孩子的學(xué)習(xí)問題或者其他青春期現(xiàn)象,我們沒能控制住自己發(fā)怒,動粗,但是試想下哪次因為我們的焦慮和情緒爆發(fā)而成功改變過孩子,沒有,一次也沒有,只是把焦慮的情緒轉(zhuǎn)移給孩子了,最后“兩敗俱傷”。
2、不要抬杠,在這個特殊時期,家長要學(xué)會示弱,放低自己的姿態(tài),和孩子抬杠,你贏了又如何,這個時期的孩子有自己的想法并自認(rèn)為是成熟的,很難被所謂的大人的想法所改變,我們不要抬杠,采用尊重的方式直面他。
3、做孩子的知心朋友,用潤物細(xì)無聲地關(guān)懷取代絮絮叨叨的說教,學(xué)會傾聽孩子的想法,走進(jìn)孩子的內(nèi)心,讓我們成為孩子的知心朋友
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