教師座談會講話稿
在生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是領(lǐng)導人在開會前所作的講話的稿件。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編整理的教師座談會講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師座談會講話稿 篇1
尊敬的老領(lǐng)導、老前輩們:
大家好!
歲歲重陽,今又重陽。在20xx年老人節(jié)到來之際,我們又歡聚一堂,共敘親情!首先謹讓我代表學校向今天蒞校的前輩們表示熱烈的歡迎和衷心的節(jié)日祝福!也想通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!祝大家闔家幸福,萬事如意,身體健康,福如東海,壽比南山!前輩們,昨天你們在這里播下了希望的種子,今天我們收獲了累累的碩果。“傾盡丹心育桃李,奉獻韶華鑄師魂”。你們以無私的奉獻和繽紛的桃李贏得了社會的尊敬。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝你們對教育的傾注和執(zhí)著!感謝你們對學校一如既往的關(guān)心和厚愛!
在剛剛過去的一學期中,我校大力改善辦學條件,穩(wěn)步提升隊伍素質(zhì),不斷深化內(nèi)部改革,大力推進素質(zhì)教育,在辦學條件、師資隊伍、學校管理和和探索素質(zhì)教育新思路的實踐等方面取得了顯著的進步。尤其是高考上線人數(shù)一年一個臺階,本科上線人數(shù)呈逐年上升之勢。特別是在的高考學校一舉囊括全縣理科前3名,600分以上高分人數(shù)占全縣總數(shù)的60%,位居全市前列;岳玉梅同學以634分勇奪全縣理科狀元的喜人成績基礎(chǔ)上,20xx年高考又再傳捷報。辦學質(zhì)量又躍上了一個新的臺階。學校的何哲和鐘志兩位同學分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元!全校600分以上高分16人,其中理科12人,文科4人。本科上線人數(shù)達526人。此外,我校高二年級在本年度的湖南省學業(yè)水平考試中也是再傳喜訊,及格率和優(yōu)秀率均居全市示范中學第一名,超某些省示范中學。充分展示新邵八中極具潛質(zhì)的教學實力。
由于全校師生的共同努力,八中的社會聲望越來越高,已成了廣大初中畢業(yè)生向往的地方。20xx年,學校招生工作出現(xiàn)了前所未有的好局面。在初中畢業(yè)會考中,全縣前300名學生中有近70名選擇了八中,超過了以往任何一屆。既確保了優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定性又保證了學校發(fā)展的長遠性。
“前人種樹,后人乘涼”,當前的大好形勢來之不易。老前輩們,今天我們能有如此豐厚的回報,正是因為昨天你們辛勤的付出。在過去的歲月里,你們把青春和汗水播灑在三尺講臺上,把希望和夢想延續(xù)在新邵八中這片熱土上。老教師默默奉獻的優(yōu)良品質(zhì)深深地影響了一代代年輕教師。從你們身上,我們學到了“衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神,學到了一絲不茍的工作作風。多少校友回母校聚會、探望時,念念不忘的`是當年的教師,念念不忘的是當時讀書和接受教誨的情景。你們的智慧和成就永遠是我們引以為榮的寶貴財富。
然而當前,辦學競爭日益激烈,學校在取得成績的同時,也面臨著生源短缺、師資流失、硬件提升等各方面的壓力。為了促進八中良性發(fā)展,在新一年的里,學校將緊緊圍繞“創(chuàng)建湖南省示范性高中”為中心,以實現(xiàn)全體師生多年的夙愿和夢想。并以此為契機,積極發(fā)揚“團結(jié)、拼搏、奉獻”的精神,以評促改,以評促建,著力打造精品一中,努力將其建成辦學理念先進、辦學行為規(guī)范、辦學特色鮮明、創(chuàng)新意識強烈、輻射影響明顯的優(yōu)秀示范高中,譜寫新邵八中改革發(fā)展的新篇章。這將是一件光榮而又艱巨的歷史使命,然而我們有信力一定能實現(xiàn)這一宏偉目標。
與此同時,為了加強八中校友間的相互聯(lián)系,形成合力。我校準備籌組“新邵八中校友會”。成立校友會目的是采取多種方式和途徑加強母校與校友之間和校友與校友之間的聯(lián)系和情誼;通過我們的校友,傳承“人文”傳統(tǒng),弘揚“人文”精神,推動校友聯(lián)誼,促進校友在社會上的成長與發(fā)展,并通過校友會使學校永遠成為校友們的精神家園,成為學子進入社會后的堅強后盾。我們也真誠希望校友會能成為母校和校友、校友和校友之間溝通的橋梁,促進學校開放辦學的重要載體,是推動母校建設(shè)與發(fā)展最寶貴的財富和最可依靠的力量。為此,我們衷心希望各位老教師能充分利用自身的資源優(yōu)勢,繼續(xù)為學校出謀劃策,共襄盛舉,再展新邵八中的宏圖!我們將一定會傳承文明的薪火,不辜負大家的殷切期望,為把新邵八中辦成人民群眾滿意的學校不懈努力!
前輩們,步步登高開視野,年年重九勝春光。老年,是人生一道獨特的風景。雖然失去了春天的鮮艷,但仍擁有金秋的豐碩;雖然缺少財物上的富足,卻擁有內(nèi)心的充實。最后希望你們今后一如既往,發(fā)揮余熱,為新邵八中發(fā)展獻計獻策。再一次敬賀節(jié)日快樂,祝各位身體健康,愿你們?nèi)缜嗨刹焕希艞魍缕G,晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!
謝謝大家!
教師座談會講話稿 篇2
老師們、同志們:
今天,我們歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。值此,我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,我縣高度重視教育工作,把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下,全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學體制改革進一步深化,義務教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實推進,高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升,連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績的取得,離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物,為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會,再次向你們表示誠摯的謝意!
在今后工作中,希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,要進一步樹立“科教興縣”的意識,認真貫徹黨的教育方針,解放思想,更新觀念,拓展辦學思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,傾聽教師心聲,支持教師工作,關(guān)心教師生活,保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的'關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚光大!
同時,也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任,與時俱進,努力學習,加強修養(yǎng),開闊視野,積極投身于教育改革和發(fā)展,努力成為適應現(xiàn)代社會需要的新型教師,爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝大家節(jié)日愉快,幸福安康,工作順利!
謝謝大家!
教師座談會講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家上午好!
今天,我能在這里作為新教師代表發(fā)言,感到十分的榮幸和自豪,感到十分的激動和高興。蓉城一小,這所全縣小學教師矚目的示范中心小學,這所聲名遠揚令人向住的學校,多年來,我在報紙上頻頻看到了她的成績和榮耀,她的發(fā)展和輝煌?墒,我卻無緣親臨這所學校觀摩與學習。去年4月23日,蓉城鎮(zhèn)中心小學舉行著名專家、特級教師教學觀摩暨學術(shù)講座活動,我積極爭取,終于有幸參加了學習,這是我第一次來到新的一小,這與我印象中的老一小相比,真是今非昔比,舊貌換新顏。新一小,場地開闊,樓房重疊,布局有致,教學樓、科教樓、辦公樓嶄新美觀,氣勢非凡。令我大開眼界,心馳神往。在這樣的學校工作,教師有一種自尊感、自豪感和
優(yōu)越感,我多么羨慕在這里工作的每一位教師,每一位教育工作者。那次活動,我聽得非常認真,周德藩的報告,賈志敏的教學和講座令我感動不已。更可喜的是還欣賞了我們本縣的省首屆教壇新星何月英校長的一節(jié)閱讀教學示范課。會后三個月,我重翻會議錄,重新品味咀嚼何校長的課,溫故而知新,受益匪淺,我情不自禁地寫下了欣賞性的點評文字,《何老師的.教學個性》,有幸的是分別在《教育文匯》和《安徽青年報教育周刊》同月發(fā)表。以此為起點,我和蓉城一小結(jié)下了不解的情緣。
一小教師,教藝出眾;一小教師,精英薈萃;一小教師,奮發(fā)向上;一小教師,戰(zhàn)果輝煌。我多么想得到一小教師的指點和幫助,引領(lǐng)和提攜。本著這樣的想法,去年12月,我不揣冒昧和淺薄,斗膽向何校長請求,要到一小上兩節(jié)作文交流課,沒想到何校長立即舉薦,王華理校長全力支持和熱情接待。盡管當時的課水平不高,但為我在今年的全縣作文教學研討會的交流課奠定了心理基礎(chǔ)和大班額課堂應變的啟發(fā),積累了經(jīng)驗和教訓,應該說是一小的平臺鋪墊為我后來研討課的成功鋪就了穩(wěn)固的臺階,我內(nèi)心里多么感謝一小。更重要的是,這一次的交流活動,我深深地感受到了王華理校長開闊的胸懷和善解人意的智慧,平易近人的態(tài)度和高妙的領(lǐng)導藝術(shù),何月英校長深厚的專業(yè)功底和出類拔萃的語文教學素養(yǎng)以及謙遜低調(diào)的為人風格。還有當時方翠紅主任、胡學鋒主任、楊學紅主任的業(yè)務出眾,虛心好學、熱情待人都給我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想,如果能在這樣的環(huán)境里工作,對自己的專業(yè)素養(yǎng)的提高將有多么大的促進和激勵啊!在這樣進取的氛圍里教學,該是多么的幸運和富有動力啊!
今年,我終于美夢成真,如愿地成為一小的教師。我想,新來的教師也一定和我一樣高興,一樣激動,一樣欣喜。十分感謝教育局給了我們這樣加盟一小的一次機會。
欣喜之余,任重而道遠!岸襁~步從頭越”。雖然我年已半百,但古人說:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”!棒W微霜,又何妨”。干工作,當自強。
教師座談會講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的姐妹們:
大家好!
在這個陽光明媚的三月,我們又迎來了自己的節(jié)日——國際勞動婦女節(jié)!今天,我很榮幸,也很感激學校能給我這個機會讓我代表姐妹們在這里發(fā)言。在教育的這片土地上,盡管我們與男同胞們一起并肩作戰(zhàn),但卻得到了比男同胞們更多的關(guān)愛與支持!因此,請先允許我代表全體女教工向在工作中給予我們支持和幫助的學校領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝!并向在場的全體女同胞們致以節(jié)日的問候和美好的祝福!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,我在講臺上已耕耘了XX個春秋。十五年來,我努力工作,真切的感受和經(jīng)歷著高中女教師的辛苦和幸福。還記得20xx年剛參加工作時,為了備好一節(jié)課,我們新分的18位年輕教師每天都認真鉆研教材,工作到夜里12點多,生怕漏掉了任何一個知識點。當時的老教師都豎起大拇指稱贊:“這一批小青年,好樣的!”為了上好每一節(jié)課,課前我都向老教師們認真的請教,然后再去滿懷激情的上課,扎扎實實地抓好教學的每一個環(huán)節(jié)。正是由于自己的堅韌與堅持,在20xx年,我成為了寧陽二中數(shù)學組中送教高三的第一位女教師。并在此后,學校多次安排我執(zhí)教高三重點班和復習班。面對學校的器重和同事們的幫助,除了感激,我只能更加努力的工作,取得更優(yōu)異的成績!面對辛苦求學的學生們,當看到他們那信任與渴望求知的眼神,我只能不斷地要求自己:“盡心,盡心,再盡心!”一分耕耘,一份收獲。每當教師節(jié),收到學生們的.賀卡,布娃娃,康乃馨等禮物時;每當文理分科后,自己教過的學生跑來向自己訴說對老師的不舍時;每當春節(jié),收到已經(jīng)畢業(yè)學生的祝福短信時;我都深深地感到:“我是幸福的!我選擇這份職業(yè),值了!”姐妹們,我們付出的努力,學校都看在了眼里,在20xx年,我被評為“寧陽縣新長征突擊手”;20xx年,榮獲泰安市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等獎;任教XX年間,多次獲得縣、校教學先進個人的稱號和縣教學能手的稱號;多次年度考核等級優(yōu)秀。今年,我又擔任高三兩個理科班的教學工作和理科數(shù)學的備課組長工作。在這里,我謹代表高三所有老師向?qū)W校領(lǐng)導和老師們表個態(tài):“請領(lǐng)導和老師們放心,我們高三全體老師一定會全心全力,盡心盡責,在今年的高考中取得令人驕傲的成績!”
姐妹們,學校對我們女老師是重視的,是關(guān)懷的。自從王校長來我校工作后,就不再讓普通教師參加升旗儀式,這對于我們自己帶孩子的女教師們來說,是最大的關(guān)懷和照顧。至今,我們所有女教工滿懷感激。對于我們工作之外的加班,學校也都看在了眼里,在經(jīng)費如此緊張的情形下,對于老師們的加班費和福利,學校從來沒拖欠過,并且在今年還提高了春節(jié)福利。去年XX月XX日,我們學校又成功舉辦了XX年校慶,修建了高標準的操場,大大提高了我們的辦學層次和業(yè)余生活的質(zhì)量。所有的這些也正體現(xiàn)了我校領(lǐng)導班子的人性化的管理。我們一線的教師也感覺到學校的正氣越來越濃,而這也正是我們所期待的工作環(huán)境。
姐妹們,男同胞們都親切的稱呼我們?yōu)椤鞍脒吿臁,的確,我們身兼數(shù)職,我們是辛苦的,但誰又能說我們不是幸福的?!那么就讓我們乘坐幸福的快車,激情工作,共同撐起寧陽二中的半邊天吧!最后,再次祝愿我們女同胞們永遠快樂!快樂永遠!謝謝大家!
教師座談會講話稿 篇5
各位領(lǐng)導、老師們:
大家早上好:
在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——第XX個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。
首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!
在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的`敬意!
“年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家以及社會各界對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。
我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。我也會把教師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。
作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。
言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位領(lǐng)導、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!
謝謝大家!
教師座談會講話稿 篇6
親愛的老師和同事們:
中國第XX個教師節(jié)將至,衷心祝愿大家節(jié)日快樂!去年的今日,我寫到:“對某個群體或事件設(shè)立節(jié)日,無外乎幾種原因,因其脆弱而需要重視,因其特別而需要紀念,因其重要而需要期待,因其偉大而需要尊重,對于教師,我讀到的是尊重和期待。”
中國古代稱教書人為“師”,《尚書》云:“天降下民,作之君,作之師,”把“師”的地位與天、地、君、親并稱,供同一牌位朝拜,足見“師”的地位之高尊。唐代文豪韓愈《師說》云:“古之學者必有師,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,對師之價值給予了精辟概括。歲月更替,師后來演化為教師,民間對教師的比喻非常豐富,從古老的“先生”,到革命時代的“人類靈魂工程師”;從很接地氣的“園丁”,到充滿贊美的“春蠶、蠟燭、孺子牛”,再到飽含濃濃期許的“春雨”和“人梯”,充分展現(xiàn)人們對教師的仰止和期待。
在教師節(jié)享受對“師”的神圣的尊重的時候,我卻沉浸在對“教”師之“教”的深深的反思之中!為什么長期神圣的教師稱謂現(xiàn)卻時不時被當下媒體所嘲諷?為什么父母不惜代價冒著風險將孩子送往國外求學?當哈佛教授預言15年之內(nèi)美國大學將破產(chǎn)一半時,作為教師應有什么警覺?當面臨互聯(lián)網(wǎng)一代和以moocs為代表的一系列破壞性技術(shù)挑戰(zhàn)時,我們做了什么準備和需要進行哪些改變?簡言之,在當代新的技術(shù)和社會環(huán)境下,如何“教”才能真正體現(xiàn)教師的職責和價值,以回報社會對我們的仰止和期待?
面對這些挑戰(zhàn),本學年西浦將研討和制定其下一階段的教學發(fā)展戰(zhàn)略。西浦提倡“研究導向”的“教”與“學”,我們的“研究導向”并非簡單地在傳統(tǒng)“教”的過程中加入研究的要素,如講課介紹老師的相關(guān)研究、教學生一定研究方法、給學生一些研究機會;而是要徹底改變知識傳授的傳統(tǒng)模式,以問題探索刺激學生興趣和好奇心、訓練其獨立思考和批判精神,以研究過程引導學習、整合、運用和創(chuàng)造知識,從而幫學生學會學習、培養(yǎng)能力、提升素養(yǎng)、形成造詣。我們需要深刻研討怎樣的“教”才能使“研究導向”教學落到實處。讓我們以西浦人勇于挑戰(zhàn)、敢于創(chuàng)新、智慧探索的精神,利用我們沒有歷史包袱、全球整合資源、國際化平臺、多元師資背景、跨文化融合的優(yōu)勢,全體師生一道探索,描繪出適應這個時代的一個全新的`、大大的“教”師之“教”,在人類教育巨大轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻,奉獻出我們西浦人的答案!
創(chuàng)新教育理念、教學方式、育人模式、辦學思路,提升課堂和大學之于學生、社會、人類的作用和價值,“教”是重要的一環(huán),我們希望用西浦人的智慧探索,報答社會對教師的尊重、回應人們對教育的殷切期待、踐行西交利物浦大學影響教育變革和進步的神圣使命!
教師座談會講話稿 篇7
尊敬的學院領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
很榮幸作為青年教師代表發(fā)言,在這里和大家互相交流。同時感謝學院領(lǐng)導對青年教師的關(guān)心和重視。
我自20__年12月進入學院至今近半年時間,在學院和系部領(lǐng)導地關(guān)懷下,在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成績,工作能力有了一定提高。同時,在這近兩年時間里,我也看到了學院的發(fā)展與變化。
學院為我們青年教師搭建了一個廣闊的發(fā)展平臺,為提高青年教師的工作能力,制定了一系列的政策,但我個人認為其中還有不足:
青年教師表達個人意見和想法的渠道相對較少。
通過在學院工作的這段時間,通過與身邊的青年教師交流過程中,發(fā)現(xiàn)許多同事對學院的發(fā)展都有許多很好的建設(shè)性的建議,但是表達的渠道較少,不能將這些建議轉(zhuǎn)化成對學院發(fā)展助推器和催化劑。
青年教師培養(yǎng)上不能夠因人而異,發(fā)揮個人長處
我看到各位同事,都十分有才,在不同方面具有不同的特長,但是學院現(xiàn)有制度和政策下,不能夠充分發(fā)揮其個人能力和特長,有點一鍋端感覺,使個人的能力不能淋漓盡致發(fā)揮,對學院的發(fā)展的促進打了折扣。
青年教師培養(yǎng)的力度應該進一步加大,在職稱評定、教學科研能力提高等方面的培養(yǎng)上應該繼續(xù)加大力度,提供更多的指導和支持。
一個人的成長環(huán)境固然重要,但仍需要個人的努力,因此我個人認為青年教師必須要加強以下幾個方面的:
具有高度的責任感和使命感,要有擔當
作為大學教師,教書育人的使命需要我們親身去踐行,要努力提高個人的工作能力,不能得過且過,抱著一種“混”的思想,需要我們恪守教師職業(yè)操守,強化自身專業(yè)素質(zhì),努力成為一名合格的人們教師。
我們青年教師除了擁有年輕的資本、靈活的頭腦和創(chuàng)新的意識外,還必須要在工作中有擔當,學院為我們搭建了發(fā)展的平臺,那么我們既要做好個人發(fā)展,同時更要為學院的發(fā)展貢獻一份力量,不能遇事就躲,我們每一位青年教師以強烈的使命感和責任感勇于擔當,“先學院之憂而憂,后學院之樂而樂”,當我們每一位青年教師以執(zhí)著追求的精神成為各自專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,當我們每一位青年教師在寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學院這個舞臺上盡情揮灑我們的青春活力,我們終將見證寧夏葡萄酒與防沙治沙職業(yè)技術(shù)學院的大崛起、大繁榮、大發(fā)展。與此同時,我們也會看到我們自己美好的未來。
要有團隊精神
每位老師要對學院、對集體充滿感激之情。能夠進入教師隊伍,都有自己的'優(yōu)勢和長處。我們在一起工作,這是個緣份,有些東西不要太計較。既然走到一起來,就一定要反反復復強調(diào)是個整體、是個團隊,我們就一定要維護整體形象、一定要發(fā)揚團隊精神,千萬不要自命不凡,自命清高,勝人一籌,不把別人放在眼里,要與同志們團結(jié)一致,合作共事,做到補臺不拆臺,主動不被動,成事不誤事,該承擔責任時挺身上前,該出力流汗時身先士卒,該協(xié)調(diào)溝通時提前介入。所以,懂得維護集體的利益,維護同事的利益,也是一種奉獻。
成長需要自律,要時刻約束自己的行為。青年教師社會歷練不夠,所以要時刻崩緊一根弦。對自己要嚴格不要放松。師德修養(yǎng)上要自律,筑牢思想道德防線,記住自己是一名光榮的人民教師,所作所為關(guān)乎自己的師表形象;生活上要自律,培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。要盡量去除“名利之心”。我們要始終以平和之心對“名”,以知足之心對“利”,以敬畏之心對“權(quán)”,恪盡職守,不斷提高自身品格,積極維護自身形象。
光榮和使命同在,機遇與挑戰(zhàn)并存。大家付出的是努力、收獲的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。讓我們共同努力,完善自我,為學院的發(fā)展盡一份綿薄之力。最后,祝各位老師教師節(jié)快樂,工作順利!
教師座談會講話稿 篇8
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
首先感謝張校長、感謝學校各位領(lǐng)導給我這個新但是有不算很新的教師發(fā)言的機會,我的心情特別激動,我就簡單的說說調(diào)入實驗小學八個多月以來的親身感受:
第一、我為自己能夠加入實驗小學這個充滿希望的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著重大的責任,從去年九月踏入實驗小學,雖然對實驗小學的教育充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉(zhuǎn)換而感到迷茫,我感覺自己還有太多的東西需要學習。
第二、自從調(diào)入實驗小學以來,我所看到的以及感受到的一些都讓我感到很欣慰,在我八個月的教學生活中,我感觸很多,收獲也很多,我忘不了領(lǐng)導們?yōu)榱撕芎玫亟M織一次活動而放下身段與同事們一起努力為活動的成功舉行而東奔西走,他們不怕臟不怕累的精神感動著我,這讓我感到很難忘,我覺得跟著這樣的領(lǐng)導干事業(yè),就算是累也感到很快樂,我也忘不了我們的組長王會群老師帶領(lǐng)我們體育組老師共同進步的點點滴滴,更讓我難忘的是她對我的幫助,每次不管我有大的、小的、家里的或者學校的事情感到迷茫、困惑時找她幫忙,她都會認真仔細地幫我分析并解決,更讓我忘不了的是學校的.各項活動中全體教師互相幫助、團結(jié)一致、共同努力的點點滴滴,這讓我感到很溫暖、很幸福。
總之,學校的關(guān)懷就像一縷春風,我可以自豪地說:有領(lǐng)導在關(guān)注著我們,有同事在關(guān)心著我們,有年級組長在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。因此,我覺得能成為實驗小學其中的一員,我感到無比的自豪和幸福!
最后,我相信我們實驗小學的明天會更加美好
謝謝大家!
教師座談會講話稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
下午好!在今天這個雨后初晴、陽光如金、收獲成果的日子里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第27個教師節(jié)。十幾年來,第一次作為教師代表參加學校的教師節(jié)座談會,我心潮澎湃,百感交集,倍感榮幸。在此向各位領(lǐng)導和老師致以最誠摯的感激和最衷心的祝福!
從1993年踏上講壇的那天起,我就融入了禮縣二中這個團結(jié)、奮進、創(chuàng)新的集體,見證了學校發(fā)展的歷程,體驗了學校發(fā)展的艱辛,分享了學校發(fā)展的成果并為之付出了不懈的努力,為學校的發(fā)展盡了自己的微薄之力。十幾年來,腳踏晨露,頭頂霜花,任汗水在三尺講臺上盡情揮灑,任粉筆灰塵淹沒青春年華,收獲了學生成才的歡笑與喜悅,也飽嘗了執(zhí)教的酸甜苦辣,并因此而不斷地充實、成長。因此,我感謝二中,是二中給了我成長的平臺,給了我實現(xiàn)自我價值的機會,沒有二中就沒有我的今天。
近些年來,我校在高考升學、特色辦學、硬件建設(shè)方面實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了全縣、全區(qū)矚目的成就。當前,隨著新課改的實施,學校教育評價機制的改革,全縣乃至全區(qū)的教育競爭會更加激烈,使學校發(fā)展面臨更多的.機遇和挑戰(zhàn)。要在未來全縣的教育發(fā)展中取得優(yōu)勢除了注重生源質(zhì)量、優(yōu)化管理機制、發(fā)展硬件設(shè)施等之外,就是要打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。分層教育、教研興校、質(zhì)量立校的策略和目標,最終都要依靠廣大教師身體力行,解決學校發(fā)展的瓶頸問題更要依靠教師。因此,我們希望學校在制度管理上盡量客觀公正,極大地調(diào)動教師的積極性,使之為愛的教育迸發(fā)出極大熱情和激情。
我們也欣喜地看到,新一屆的領(lǐng)導集體更加深刻的認識到了這一點,在溫暖教師為教師排憂解難方面確立了正確思路,采取了切實措施,今天能在更大的范圍內(nèi)召開教師座談會就說明了這一點。我相信,有了這些溫暖,我們的工作就會越順心,就會越稱心。有了團結(jié)進取、積極向上的教師隊伍,我們二中的明天一定會燦爛輝煌。
園丁、蠟燭、春蠶、黃牛,社會給了我們太多的桂冠,也給了我們太多的責任,我們雖因重負過度而勞累和交瘁,有時會會感到疲倦。但面對學生那一雙雙期盼的眼神,我們又怎能不安心執(zhí)教,奮力拼搏呢?回想學生曾經(jīng)給我們的鼓勵和安慰,我們又怎能不傾心講臺、播撒春秋呢?
有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定創(chuàng)造更多的奇跡,那時的教師節(jié),我們會笑得更燦爛!
教師座談會講話稿 篇10
大家好!很榮幸有機會參加這個青年教師座談會。我也是一位正在成長的教師。我愿和各位同事共同分享我八年來教育教學中的體會。
我想用三個詞語來概括我今天的說話內(nèi)容,第一個詞語是感謝,第二個詞語是敢為,第三個詞語是感想。
1、感謝
感恩是美德中最微小的,請允許我使用這最微小的美德。
感謝教育中心組織本次交流活動,讓我認識了這么多優(yōu)秀教師,學習到了優(yōu)秀而獨特的教育教學經(jīng)驗。
感謝大學畢業(yè)后,我來到了二中,這個充滿溫情的校園執(zhí)教,八年里我體會到更多的是關(guān)愛、友善、平等、交流、和諧、發(fā)展。
感謝學校導師帶徒活動,讓我這名年輕的教師迅速成長起來,成為班主任、備課組長、語文教研組長,允許我在鍛煉中成長。
感謝時代的發(fā)展和教育教學改革的浪潮,讓我在教育教學中起到傳承的作用。
感謝學校組織各項教研活動,在參與活動中獲得經(jīng)驗和啟示,取長補短、豐富自己、增厚積淀。
感謝我所帶的三屆學生,是他們讓我懂得了師生間的溝通交流,陶醉在人類最美好的情感之中。懂得了教學的藝術(shù)、為人師表的榮耀。
2、敢為
莎士比亞曾說過:本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。
我沒有沒有豪言壯語的氣魄,沒有華麗詞藻的堆砌,沒有催人淚下的文筆,只有來自心底那份最真摯的責任。
在導師帶徒的活動中,積極鍛煉自己,多聽課、多學習、多下班級,積累了初步的教育教學經(jīng)驗。
在擔任第一屆班主任時,認真管理班級、扎實班級基礎(chǔ)、順利完成首個任務,為現(xiàn)在的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
在擔任第二、三屆班主任時,敢于嘗試,任用班級干部,抓好班風,形成良好的`班級秩序,獲得學校和家長的好評。
在班級管理中,我敢于積極表揚,一個微笑、一句鼓勵、一個手勢都是我的法寶,因此在我的班級中表揚隨時發(fā)生,鼓勵無處不在。
在各種教學活動中,積極參與、鍛煉膽量、提高水平、借鑒經(jīng)驗、增長學識,這也是我迅速成長的重要途徑。
3、感想
曾經(jīng)有一個故事至今使我記憶猶新,一個二十歲出頭的男孩因盜竊入獄,記者在采訪他時,問道你最恨的人有誰?他說,我第一恨的是我的父母,他們在我5歲時就離婚了,讓我成了個單親孩子。我第二恨的是我的朋友,是他們在我上初中時讓我學會了逃課、騙錢、輟學。我第三恨的是我的老師,是他們在我迷失方向時將我開除,第四恨的是這個社會,當我犯法的時候沒有人糾正我的錯誤。
話雖然有些強詞奪理,但無不讓我們這些教師感慨萬千。教師是教書育人,肩負著培養(yǎng)祖國下一代的重任,教師不僅要教會學生書本上的知識,更重要的是教會學生如何做人,這樣老師的心血才真正沒有白費。學生是很敏感和聰明的,他們很敏銳地能洞察到老師細小的言行舉止的背后的東西,教師的道德修養(yǎng)很容易影響到學生的人生觀,世界觀。因此,我的理想是“做一名陽光教師,用愛詮釋教育的真諦,用行為影響學生,用理想來教書,用心來育人”。
教師座談會講話稿 篇11
xxx:
在座的年輕人應該都是我們學校的末來,是學校的后備軍,我們音德爾四中學的發(fā)展離不開你們。今天在此我們一起分析交流,目的就是希望你們能認識自我,把這個集體作為你施展能力的舞臺,能為學校貢獻心力,把你的潛能都發(fā)揮出來,實現(xiàn)個人與學生、與學校的共同進步與發(fā)展,下面我從三個方面與大家進行交流:
一、青年教師要善于學習、善于反思。
有人說,年輕就是資本;我認為這話說的太好了,作為教師“要想給人一勺水,自己得有一桶水”,這話既道出了資本的重要,又提醒教師得不斷學習,時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的。可以向書本學習,也可以利用網(wǎng)絡媒體學習,不只學習自己的專業(yè)知識,還應該學習與之相關(guān)的知識。現(xiàn)在網(wǎng)絡這么便捷,它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習,過不了多久,你就會發(fā)現(xiàn)自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面,提高自身的涵養(yǎng)才能保證桶中的水永不枯竭。還應該向我們身邊的老師學習,甚至向?qū)W生學習,說實在的,學習理論知識必須趁年輕,真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。
一個有經(jīng)驗的教師必然是一個善于反思的人。你能堅持每天寫一篇教育反思,10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在,可以反思所得,反思遺憾,反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來,我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字,而是我們心理歷程,是我們成長得痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結(jié)還要善于記錄,不說每天一篇,每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們?yōu)閷W生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非常可惜的;蛟S這樣會比較辛苦,但當你回頭時,你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。我一直堅持在寫,寫日記,寫博客。
二、研究教學、研究學生,認真?zhèn)湔n,要有高度的責任心。
對青年教師來說,有兩方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素質(zhì)。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。 首先要研究教材、教法,對于教材,應該有鉆進去的力量,又要有飛出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識,沒有精湛的業(yè)務能力,一句話,沒有厚實的功底,怎么可能熟練地駕馭課堂?我剛畢業(yè)時,就特別注意研究教材,備教材,備教案,備學生,把上課的每一句話都被下來,還要試講,放學以后到教室對著桌椅講,學生不會的題家紡去學生家給輔導。所以我們趁年輕充足“電”、備足“糧”。對于教法。多聽別人的課,多請別人聽自己的課,開展互相學習和研討,在課堂教學上要有競爭意識,要不甘落后,要抓住一切發(fā)展和提高自己的機會,因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情,也是我們一生的主戰(zhàn)場。對于學生比如我們的生源狀況不是很好,家長有的時候是指望不上的,如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識,一味抱怨家長,抱怨學生,不僅不利于工作,還可能影響心情,影響身體和心理健康。我們要對每個學生負責,讓每個學生盡量不掉隊,我記得我的一個學生,不愛學習,搗亂,我家紡去了兩次,第一次家長很客氣,第二次家長開始罵孩子,換句話說連老師一起罵,我當時年輕氣盛,再也沒去家紡,這孩子輟學了,在社會上混,后來因盜竊被判7年,我一直留有遺憾,如果這個學生不輟學,他的人生就會該寫。所以我們要對每個學生負責,不僅要備好課,提高課堂45分鐘的效率,還要備好學生,教育學生健康成長,我們學校有一大批敬業(yè)、奉獻的教師,他們早到校、晚回家,還有的中午都不休息給學生輔導,正因為有了這些老師的努力和奉獻,我們的教學質(zhì)量才有今天的成效。所以認真負責的老師,教學效果好的老師家長就會喜歡,就會尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假,有付出才有收獲,榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。作一個教師要每時每刻都要意識到這一點:教育教學對自己而言,不只是為學生成長所作的付出,不只是別人交付任務的'完成,它同時也是自己生命價值的展現(xiàn)。
三、要有一顆良好的心態(tài)。守住底線,做一個合格的教師 ,追求上線,做一名優(yōu)秀的教師
我一直記著這樣一句話,選擇了教師這一職業(yè),也就選擇了一生的奉獻。一生談不上,那至少是幾十年的奉獻,需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。要有一顆良好的心態(tài),表現(xiàn)在對工作的熱情和興趣,在我們身邊就有很多老師,也包括在座的很多年輕教師,她們熱愛工作,肯花時間和精力,享受著作為教師的特有的快樂。比如我們每天面對的是有血有肉有情感的學生,雖然有些頑劣,在這一點上,我們比警察快樂;每天風吹不著,雨淋不著,我們比馬路上工作的人快樂;我們能早晚正常上下班,還有雙休日和有兩個令人羨慕的寒暑假,我們比從事任何職業(yè)的人都快樂;走到大街上經(jīng)常聽到“老師好”,我們比路人都快樂;當自己送走一屆屆畢業(yè)生,桃李滿天下的時候我們比任何人都快樂等等,教師這個職業(yè)帶來的快樂是其他職業(yè)體會不到的。所以我們要正視自己的這份工作,珍惜自己的這份工作。一個人工作上要想取得成績,就應該先愛上自己的這份工作,我們的底線就是做一個合格的教師,我們追求的上線應該是做一名優(yōu)秀的教師
一個人不逼自己一把,你根本不知道自己有多優(yōu)秀;一個人想要優(yōu)秀你必須接受挑戰(zhàn);一個人,你想要盡快的優(yōu)秀,就要去尋找挑戰(zhàn)。一個人的知識通過學習可以得到,一個人的成長必須通過磨練。希望大家拿出十二分的熱情投入學習與工作,克服困難,迎接挑戰(zhàn),不斷磨練,早日成為學校的棟梁。謝謝大家!
教師座談會講話稿 篇12
尊敬的各位家長朋友們:
下午好!
首先對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!我叫本班的數(shù)學老師。下面我將從幾個方面向家長匯報本學期學生的主要學習情況,同時也希望您們能夠積極參與到學生的教育管理中來,真正關(guān)心孩子的學習、關(guān)注孩子的心理使其健康成長。
一、期中測試情況分析
1、本次參加測試40人,人均成績平均分:81.18分;優(yōu)秀23人;優(yōu)秀率57.5%其中90分以上17人,兩人滿分100。本次期中考試試卷大家都已經(jīng)看了,題目難度雖然有點偏高,但是這些知識點都是我們學過的?荚嚨慕Y(jié)果是有喜也有憂,歡喜的是大部分學生對比之前的成績有了較大的提高,通過平均分我們可以發(fā)現(xiàn)本班數(shù)學科在去年我接手時平均成績是:66.96分,上學期末平均分是:75.6分,本次期中考平均分是81.18分,整體呈上升趨勢;擔憂的是還有一小部分的學生不及格。
從期中試卷看存在的主要問題有:
、佟⒆鲱}粗心大意,不喜歡動腦筋思考,口算題也有出錯的現(xiàn)象。
、、基礎(chǔ)知識掌握不牢固,基本概念混淆。最顯著的就是填空題錯誤較多。
、、審題不認真,應用題和計算題失分較多,特別是考80分左右的同學。
2、注重孩子學習過程?正視孩子考試成績。
分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學能力究竟相差多少,不是僅分數(shù)就能說明的,我們得具體分析。孩子有失誤是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題,是臨考心理欠佳,還是其他原因。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學習過程,關(guān)注孩子的學習
內(nèi)容,數(shù)學并不僅僅是單純的計算。以前很多家長反映:小孩子一到三年級時數(shù)學考起來不是90幾就是100分,都很不錯,但高年級明顯下降,只能考80幾分甚至70幾,當然成績下降的原因很復雜,因人而異,但有一個重要原因是:那就是成績一直保持得很好的學生,學習方法科學。成績下降的同學可能學習方法上不及那些學習方法好的同學。當然,另一個原因,教材越來越難,你沒有適合的方法,就不能適應難度的提高。所以,家長在輔導時不能就題論題,直接給出答案,要從題目中歸納出常用的數(shù)學方法,把方法滲透給孩子,當然不一定說出方法的名稱,但可以把這些思想滲透給學生。
二、四年級數(shù)學教材分析
四年級的教材相對于低段一二三年級的教材,內(nèi)容多而且比較難,一二三年級學習的內(nèi)容比較具體,但是四年級學習的內(nèi)容相對來說抽象多了,特別是小數(shù)計算這一塊,這是一個大的跨度,確實需要一個適應的過程。但在這個時候有的學生認真思考并掌握了好的方法,所以成績比較優(yōu)秀,有的學生被困難嚇倒,加上有的基礎(chǔ)不夠好,就有點落后了,希望這些學生的家長在家要給予適當?shù)妮o導。
在這里要先表揚學習優(yōu)秀在期中考試中上90分的同學。按在之前的習慣我還要表揚進步的同學,因為一統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)人數(shù)太多了,我就不一一宣讀了。當然學生成績的好與壞、進步與家長的輔導也密不可分。通過前一階段的學習訓練,現(xiàn)在學生的計算還是比剛開始學的時候好很多。但是還是發(fā)現(xiàn)有個別基礎(chǔ)不牢的同學。因此在這里就還是要麻煩家長如果有時間每天給學生訓練2到4道計算題,可以是口算,也可以是豎式計算或者簡便運算。
三、關(guān)于數(shù)學家庭學習輔導
家庭學習輔導是個別性的學習輔導:主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學的知識。我們班的家長有的和我有過電話交流,可能是這學期學校事情比較多,有的家長也比較忙,這學期我們交流的也不是很多,希望以后大家有問題能多交流。輔導的重點是啟迪孩子的思維,培養(yǎng)孩子的學習能力,在輔導學習過程中培養(yǎng)孩子良好的學習數(shù)學的習慣。
1、做孩子學習的促進者,重視學習習慣的培養(yǎng)。
、、培養(yǎng)學習自理的習慣。
作為四年級的孩子,大部分孩子都應該能夠自己整理書包,準備當天所需的學習用品。但是有的孩子還是生性大大咧咧丟三拉四,不是忘帶這樣,就是忘帶那樣,有時候數(shù)學課上還忘記帶數(shù)學作業(yè)。
、、培養(yǎng)學會傾聽的習慣。
不但要聽老師所講的,還要聽同伴的不同想法。聽講,一般認為聽老師講,這是很不全面的。上課認真聽講,既要聽老師講,更要聽同學講,因為他們在同一起跑線,別人是怎么想的,我是怎么想的,他對不對,和我想的同不同。學會聽取別人的意見是學會合作的前提。
2、正確對待孩子的'作業(yè)。
、、培養(yǎng)自覺訂正錯題的習慣。
孩子做錯題目,不及時訂正,學習中就會以訛傳訛,錯誤百出。家長適當?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題的原因所在,并加強對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導,這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。
、凇⑴囵B(yǎng)認真閱讀的習慣,F(xiàn)在的數(shù)學練習形式活潑多樣,能充分調(diào)動孩子的學習積極性,但同時也增加了閱讀的難度,每做一題需要孩子看清、看懂題意,一審再審,再動手做。
、、作業(yè)格式訓練。良好的書寫應做到書寫清潔、整齊、工整。養(yǎng)成良好的書寫,就能減少孩子由于書寫不良而產(chǎn)生的差錯,另外也可以培養(yǎng)孩子思維的條理性。
、、培養(yǎng)檢查的習慣。要注重先讓學生自查。
、、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的習慣。數(shù)學不是記憶性為主的學科,而是思考性為主的學科,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,使孩子養(yǎng)成愛動腦,勤于思考的習慣。這種習慣對于孩子以后的學習可以說是受益無窮。
3、真正關(guān)心孩子的學習。
首先是仔細檢查。有的父母說:我文化水平低,不會教。其實這不是借口。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè),因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣。
其次是積極配合。有些父母認為:教書是老師的事,反正自己不懂,由學校去教好了。這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好功課。
“父母是孩子一生的老師”您對孩子的關(guān)注直接關(guān)系到孩子的未來。我相信:你們的到來,你們的努力將會使孩子們的學習成績更上一層樓。最后送一句話與各位家長共勉。嚴在當嚴處,愛在細微處!
教師座談會講話稿 篇13
各位領(lǐng)導,各位民辦幼兒園舉辦者和園長,同志們:
根據(jù)會議安排,下面,我就全縣民辦幼兒園的發(fā)展現(xiàn)狀、當前安全工作存在的突出問題以及如何加強整改提高工作,作一個分析和布置。
一、正確看待民辦幼兒園在學前教育的地位作用
學前教育是現(xiàn)代國民教育體系的一個重要環(huán)節(jié),是建設(shè)教育強縣的一個關(guān)鍵部分。隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展,社會各界越來越認識到學前教育的重要性和必要性,讓孩子接受學前教育已成為廣大家長的迫切需求。近年來,民辦幼兒園迅速發(fā)展,成為我縣學前教育的重要組成部分,經(jīng)初步統(tǒng)計,目前我縣民辦幼兒園134所,全縣在園幼兒3萬多人,基本滿足學前一年和學前三年教育的需要,有效緩解了公辦幼兒園的招生壓力。
民辦幼兒園對普及學前教育起到積極的促進作用,同時也解決了一些待業(yè)人員的就業(yè)問題,這是值得肯定的。當然,我們也應該清醒地看到,在辦園的過程中還存在著許多不合法、不規(guī)范、不安全等問題,而且這些問題還是非常突出、非常嚴重的,尤其是安全問題人命關(guān)天,責任重于泰山,來不得半點的馬虎和疏忽。
幼兒是每個家庭的未來,也是祖國和民族的未來,他們的健康成長,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,隨著獨生子女時代的到來,一個孩子就是幾個家庭,甚至是幾代人的精神寄托和精神財富,一個孩子出了事,就可能對幾個家庭,對幾代人產(chǎn)生巨大的精神創(chuàng)傷,產(chǎn)生無法彌補的損失,還可能引起社會的安定穩(wěn)定問題。因此,我們今天召開這個專題會,目的很明確,就是提醒各位幼兒園的舉辦者和園長們,要充分認識安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,把思想和行動統(tǒng)一到縣政府的部署上來,統(tǒng)一到今天會議的精神特別是龔副縣長的講話精神上來,高度重視,迅速行動,抓緊、抓實、抓好學園的安全保衛(wèi)工作。我們的目標是不出事,尤其是不能出現(xiàn)大的學校安全事故或安全隱患,不能出現(xiàn)惡性案件。
二、清醒認識民辦幼兒園普遍存在的安全突出問題
5月上旬,縣委、縣政府組織縣監(jiān)察局、政法委、公安局、司法局、文體局、效能辦、教育局等有關(guān)人員組成6個檢查組,對全縣24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各類學校包括民辦幼兒園進行地毯式的檢查,我也帶了一組,檢查了幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的民辦幼兒園,發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題,確實令人感到震驚,也感到特別的擔憂,有些問題到了非規(guī)范和整治不可的地步,到了坐不住的地步?偟膩碚f,主要問題表現(xiàn)在:
一是依法辦學意識淡薄。據(jù)統(tǒng)計,至2009年底,全縣民辦幼兒園134所,最近調(diào)查發(fā)現(xiàn)又新增十幾所,目前,全縣將近150所,其中經(jīng)縣教育局和所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府登記注冊的只有18所,存在著嚴重的非法辦園行為。根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》和《幼兒園管理條例》"國家實行幼兒園登記注冊制度和辦學許可制度,未經(jīng)登記注冊,任何單位和個人不得舉辦幼兒園"的規(guī)定,舉辦幼兒園,不管是公辦還是民辦,都必須取得辦學許可并登記注冊。但是,從目前的情況看,我縣的民辦幼兒園只有少數(shù)有登記注冊,大多數(shù)都存在非法辦園的現(xiàn)象。憑這一點,就可強制取締辦學。
二是辦園條件基本較差。大部分民辦幼兒園的園舍都是租用的,辦園環(huán)境條件很差,多數(shù)園舍面積不足,條件簡陋,特別是部分民辦幼兒園利用舉辦者自家的`套房或租用住宅辦園,存在教室偏小、幼兒活動空間不足、不通風、采光差、沒有固定的戶外活動場所,幼兒室內(nèi)、室外活動面積不夠,園內(nèi)外氣味不好;大部分幼兒園沒有配備大型玩具,中、小型玩具不夠,教玩具基本沒有按省頒目錄要求配備。
三是消防安全隱患嚴重。大部分幼兒園沒有配備消防栓、滅火器,用火、用電不規(guī)范,消防設(shè)施不符合要求,基本上沒有取得消防安全審核合格證明,存在著嚴重安全隱患。有的幼兒園在100m2的宿舍里集中住宿了140多個幼兒,平時疏散比較困難,就連走動都不大方便。有的幼兒園租用套房只有一個出入口,沒有消防通道,一旦發(fā)生火災,無處逃生。尚卿科洋今年一所新舉辦的幼兒園辦在與加油站只隔一堵墻,一旦發(fā)生意外,后果不堪設(shè)想,根據(jù)群眾舉報,該幼兒園現(xiàn)在正對原園舍進行裝修,準備回遷。
四是衛(wèi)生健康問題突出。大部分民辦幼兒園的衛(wèi)生條件不符合要求,沒有取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《衛(wèi)生許可證》,相當部分教職工沒有經(jīng)過健康檢查,沒有健康證;一些民辦幼兒園食堂廚房設(shè)施簡陋,缺少消毒柜、冰箱等基本衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施,食物沒有留樣,生活用品隨地擺放,飲食衛(wèi)生安全沒有保障。大部分幼兒園沒有配備一巾一杯,巾、杯、教玩具、寢室、食堂、廁所等
都沒有按要求進行消毒、清洗,沒有流動水設(shè)備和方便幼兒飲水設(shè)備,非常容易引發(fā)群體性公共衛(wèi)生事件。
五是車輛管理嚴重缺位。據(jù)統(tǒng)計,目前全縣民辦幼兒園有接送學生車輛200多部,經(jīng)過交警部門審核辦理校車標志的只有10來部,舉辦者自己購置的車輛為數(shù)很少,多數(shù)是租的車輛,且多數(shù)是"面的",座位少,安全性能差,大部分幼兒園都無法提供車輛安檢、駕駛員合格資質(zhì)的證明材料,且嚴重超載。根據(jù)交警部門最近發(fā)給我局的通報函,從2009年9月份至2010年4月份,龍鳳藝術(shù)幼兒園、駿鋒幼兒園、安蘭外國語幼兒園、小太陽幼兒園、華廈雙語幼兒園、名仕金星雙語幼兒園、魁斗小龍人幼兒園、魁斗育苗幼兒園、魁斗小英才幼兒園、蓬萊鎮(zhèn)太寶幼兒園、金谷鎮(zhèn)清華幼兒園、長坑鄉(xiāng)大拇指幼兒園、湖頭鎮(zhèn)太寶幼兒園、湖頭鎮(zhèn)苗圃幼兒園、湖頭鎮(zhèn)麗麗幼兒園、陽光幼兒園等幼兒園的校車都發(fā)生違規(guī)超載行為,多數(shù)違法超載100%以上,有的超載達200%。如魁斗育苗幼兒園,一部核載7人的面的車,實載21人,存在著非常嚴重的道路交通安全事故隱患。有的幼兒園還發(fā)生校車交通事故,4月8日,名御幼兒園接送學生車輛,行駛至興安路路段時,與對向行駛的一部輕型貨車發(fā)生碰撞,造成4人受傷及兩車損壞的交通事故。
三、扎實開展民辦幼兒園的安全檢查整治工作
根據(jù)全國、省、市、縣最近有關(guān)會議、文件精神,以及各級領(lǐng)導的批示,經(jīng)縣中小學幼兒園及周邊綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導小組研究決定,決定從現(xiàn)在開始至9月份在全縣范圍內(nèi)開展幼兒園安全專項檢查整治。我們將按照縣委、縣政府提出的集中排查整治方案,確保達到"兩個100%"目標,即隱患排查100%、隱患整改率達100%,和省教育廳提出的"項目逐園過關(guān),排查不留死角"的工作要求,開展拉網(wǎng)式的排查整治,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要高度重視,迅速行動,快速反應,鳳城鎮(zhèn)在這方面做得較好,工作積極主動。
(一)要堅決杜絕非法辦園和濫辦園現(xiàn)象。今年來,全縣就新增加了十幾所民辦園,并且都沒有登記注冊。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在加強現(xiàn)有民辦幼兒園的整頓規(guī)范的同時,要堅決制止不斷出現(xiàn)的非法辦園和濫辦園的現(xiàn)象。若因發(fā)展需要,確需增加新的幼兒園,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要認真規(guī)劃,實地考證,并提出先審批后舉辦的原則,做到合法合規(guī),在9月份新學期開學時要堅決杜絕非法辦園、濫辦園的行為。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要抓好轄區(qū)民辦園的統(tǒng)籌規(guī)劃,根據(jù)生源和片區(qū)情況科學規(guī)劃,合理進行布局調(diào)整,布局調(diào)整規(guī)劃要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大批準,解決無證辦園遍地開花的問題。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要疏堵結(jié)合。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對轄區(qū)治安負有第一責任。在這次專項整治行動中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做到疏堵結(jié)合,讓幼兒園的舉辦者切實感到合法辦園與非法辦園不一樣,舍得投入與不舍得投入不一樣,規(guī)范辦園與不規(guī)范辦園不一樣,服從管理與不服從管理不一樣。對認真按照各級黨委、政府部署要求,迅速抓好整改提高,辦園條件基本符合的幼兒園要給予鼓勵支持,有條件的在資金、政策等方面給予扶持和引導,基本達到登記注冊條件的就經(jīng)給予辦理登記注冊,鼓勵他們規(guī)范辦園,健康發(fā)展。反之,對那些辦園基本條件差,存在問題和隱患較多較突出,又舍不得投入,拒絕整改的幼兒園,要堅決給予強行取締。龔副縣長剛才在講話中強調(diào),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織檢查組,深入轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園檢查,督促落實整改。
(三)各民辦園要積極主動開展自查整改。重點是園舍安全、交通安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生安全、校園周邊環(huán)境安全,人防物防技防是否到位等。各民辦幼兒園目前都不同程度地
存在不合法、不規(guī)范、不安全的狀況,會后各幼兒園要立即行動起來,全方位地開展自查自糾,整改整治逐項過關(guān),不留死角,不走過場。對自查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,要主動地去抓落實,對一時無法整改到位的要定出時間表,限期整改,不放過任何一個安全隱患和問題,否則,到頭來吃虧的還是自己。根據(jù)要求,要全力清理整頓,明確整改時間,整改后仍不合格的,今年6月份后堅決予以停辦取締,對檢查過程中已發(fā)現(xiàn)安全隱患且無法整改到位的無證園應立即停辦取締,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)應妥善處理好被停辦取締的幼兒園幼兒就近入學的問題。各民辦園要主動與移動通信公司或電信公司聯(lián)系,安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)和報警系統(tǒng),至少在校門口等重點部位安裝2個以上監(jiān)控頭。
(四)各中心學校要積極配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)強化督促檢查和指導工作。會后各中心學校要根據(jù)會議的部署和要求,針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)民辦幼兒園的辦園現(xiàn)狀、存在的問題和安全隱患,主動向鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導多請示、多匯報,提出有針對性、建設(shè)性的建議和意見,協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府制定切實可行的檢查整治方案,并抽調(diào)精干的人員配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展這次專項排查整治。要加強對轄區(qū)內(nèi)民辦園的過程性檢查和指導,幫助發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷提高區(qū)域?qū)W前教育發(fā)展水平。
今天中心學校校長也來參加會議,現(xiàn)在正處于汛期,暑假也將到來,這階段是安全事故多發(fā)易發(fā)季節(jié),各校要注意做好防溺水工作,加強游泳安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全的教育和管理,確保師生安全與學校穩(wěn)定。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家。
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