競選班干部的演講稿[匯編12篇]
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的競選班干部的演講稿,歡迎大家分享。
競選班干部的演講稿 篇1
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xx。我今天要競選英語課代表。這次,我希望可以通過我的努力,成為老師的助手,同學的典范,我相信我有能力競選上英語科代表。
我是個活潑開朗的男孩,熱愛集體,團結同學,積極參加集體活動。我熱愛英語,成績在班里也是名列前茅。甚至有時候玩游戲我都是玩英語版的,雖然有些我不會念,但慢慢來,總是能學會的。如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學效勞。我有責任心,也有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
在課上,我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地答復。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學共同探討,并尋求老師的幫助。
假設我落選了,我也不會傷心。有句古語說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的`缺乏,更加努力的改正,完善我自己,爭取下次能競選上。
希望大家能夠支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是張婧欣,我要競選的崗位是班長。我競選當班長是因為我熱愛集體,有班級榮譽感,以及強烈的為班集體服務的意識,具備較強的管理能力與溝通能力。平時,我積極參加學校組織的各項活動,并且學習成績良好。因此,為了更好地為班集體服務,提高班級在學校與年級的競爭力,同時在新的起點上更加嚴格地要求自己,我要競選班長。
首先,我認為班長這個職務最重要的是管理好班級,讓班級能夠有一個積極向上、良好的.學習環(huán)境,使同學們能夠愉快地在班里學習與生活。其次,班長要履行好自己的的職責,建立起老師與同學溝通的橋梁,及時把同學們學習中的問題和在學校生活中遇到的困難反映給老師,幫助學校與老師把對同學們的要求更好地轉達給同學。第三,建立一個團結有力的班干部隊伍,包括學習委員、生活委員、宣傳委員、大中小隊干部,和各科任代表。經常討論、研究、解決班級問題,并積極協(xié)助老師工作,配合學校和老師搞好班級活動。
因此,我要更加嚴格地要求自己,不斷提高自己的工作能力。在為班級更好地響應學校號召,完成學校布置的各項任務與要求,爭取優(yōu)秀班集體,提高同學們參加班級活動的積極性等班級工作中貢獻自己的力量。
希望老師、同學們能夠支持我,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇3
老師、同學們:
大家好!我是一個非常愛學習的小男孩,也很喜歡讀各種各樣的書!并且能從書中學到良多有用的知識。還有我愛動腦筋,善于思索。更重要的.是我能積極完成老師布置的各項功課,對自己的責任都能盡力做到。
假如我當選上學習委員,首先我會搞好自己的學習,還會熱心幫助同學,積極完成老師布置的任務,爭取取的更好得成績。
同學們假如相信我就請投我一票!謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!拿破侖先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵!苯裉欤也粌H要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的`班長。
雖說,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作為五(4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級效勞,提出更好的觀念去刻畫出一個規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!
首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展并完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效承受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷假設谷,陣定自假設。其“二意”是指創(chuàng)意和詩意。創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導宣傳委員布置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!
對于班級工作開展我也有不少獨到觀點:
1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團隊主義。
2、無水份無包庇無自私無歪念頭。
3、盡力而為盡心而為盡量而為。
4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。
假假設我有幸中選,感謝在座各位給我時機去嘗試,同時也會實際性完成任務,方案與實踐目標,保證短時間內步入正軌。也許,在同學們心目中,我并不那么完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。
競選班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師、各位同學們:
大家好!
古人說,一枝獨秀不是春。我認為,大家好才是真的好。因而我將把帶領整體班級體共同進步做為我的工作目標,并竭盡全力向這個目標努力。也許還不太完善,但是卻反映了我對班集體的一腔熱忱。也許,做為班長,我也許并不是最優(yōu)秀的,但是我愿意成為最努力的.!相信我,只要給我一個機會,我必會讓大家滿意。
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的職務。
我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭取當上副班長。 競選這個職務,我知道副班長的職責是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的同學記在心里,不讀書的那么記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節(jié)課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。 在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力干好副班長這個職務。第二,我的經常發(fā)表,在“書香班級”和“博客之星”的評選中屢次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做典范,我相信,只要我一直努力帶著這些優(yōu)點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步! 當然,假設我當上副班長后,我不會驕傲,而是虛心地繼續(xù)干好的'我工作。假設我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書。
當看到他們開小差時,我第一次會提醒他們;第二次我會迅速把他的名字記下來,如果他及時改正了錯誤,我會把他的名字擦掉。每天下午,我會去老師辦公室,認真地把一天的情況匯報給老師,當好老師的小助手。
假設競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我缺乏的地方,爭取能再爭取到別的職務,為我們班盡自己的一份力。
人外有人,天外有天,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)進步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇7
大家好,我叫xx,今天,我競選的班干部是班長。拿破侖有句:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我認為班長是一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。首先,在上小學時,我就當過班長,可以說,如何當好一名班長,我已經具有較高的組織能力和協(xié)調能力,并有很豐富的,我完全有能力處理好班級的各種事務。憑借這一優(yōu)勢,我會做到將班委一幫人的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學時,我個人曾經在、畫畫、奧數、演講等方面的競賽中,屢次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎。還被評為湘潭市的”三好學生”。
我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假設我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我中選了班長,我會帶著大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。
同學們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的時機吧!我會經得住考驗的,相信在我們的.共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇8
尊敬的學校領導,老師,同學們:
在秋高氣爽,風輕云淡的季節(jié)里,我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校,我們將在這里度過三年的高中時光,將和它一起成長。在校學生會組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺,讓我有時機站在這里,承受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。
我叫xxx,高一(4)班的班長,我畢業(yè)于泉港區(qū)xx中學。曾任班長等職位,也屢次獲得“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀共青團員”,“優(yōu)秀共青團干部”等稱號,有較強的組織,領導能力,同時也是;@球隊,田徑隊的隊長,且是國家二級運動會。
曾經聽過這樣一句話,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么既然我要競選學生會主席,我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先,我有足夠的'工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動效勞于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,正如馬克思,恩格斯所說:“只有在集體中人才能獲得全面開展才能的時機!笨梢娨粋人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就要分工合作,團結團隊的最大力量,進而更好的建立好學生!第三,我具備了一定的組織,領導,協(xié)調和宣傳方面的能力。從小學到初中以來,我一直是學校,班委會的成員,負責了學校大部分的工作和班級的事務,所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領航員,只有組織好學生會,領導和協(xié)調好各個部門的工作,盡心盡責地完成自身的工作,才能真正做到效勞于廣闊同學。第四,深為組織負責人就應當事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時我會不段地學習,武裝自己,努力在各個方面充實自己,開拓創(chuàng)新,以便進一步地建立好學生會,從而更好的效勞于同學們!
所以,請大家相信我,假設我有幸競選成功,我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命,其次,在校學生會及老師指導下,我將認真履行自己的職責,踏踏實實地做好每一項工作。當然,在各位領導和同學們面前,我還是一個才疏學淺的新兵,可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵,不是好士兵!痹诠膭钪叶纺懸辉。一個哲學家也曾說過:“給我一個支點,我將撬動整個地球。”我也想說,請大家給我這個支點,我將不辜負你們的信任和期望!
今天我的演講就到此,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇9
親愛的老師,同學們:
各位好!
我叫xx,有幸站在那里參與競選班干部活動,期望各位能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得淘氣,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我期望自我成為一名班長,幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史,一看到有關歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自我有管理潛力。
如果我競選成功,我會以自身作那么,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的'班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的答復以下問題。如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自我所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得各位的信任。如果我競選成功,我必須履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級效勞,讓老師放心。
同學們,請相信我,支持我吧!
競選班干部的演講稿 篇10
好同學們:
我是吳xx,作為79小6年級1班這個快樂大家庭的成員之一,我今天的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學習,度過了5個春秋,了解大家就像了解自己一樣,我們的6。1班是一個的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的`長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個學習幫促小組,相互,共同進步,又如,組織班內語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,成立班內民主意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同討論和解決問題?傊谖覀兇蠹疫M入小學6年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過1年,我們每個人都要面臨中考,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。
如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己的機會,希望我的演講能得到大家的掌聲,更希望同學們能投我的一票!
謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇11
我非常榮幸能夠站在這里參加我們班班長的競選,不僅為能參加這次競選而感到榮幸,更為能認識大家而感到高興。今天我之所以站在這里參加競選,是因為我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶。
從小,父親就教導我,做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
我在高中時期曾當任過班長,因為我知道班長是溝通老師與同學之間的一座橋梁,因此班長要做的就是能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但 “人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,我敢于堅持原則,明辨是非。即使有的時候當老師的說法或做法不盡正確時,我也敢于積極為同學們謀求正當的權益。在做班長的過程中,我一向未有過“高高在上”的體驗,我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。因為,我的`競選口號是“做一個徹底的平民班長”。
我將會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
競選班干部的演講稿 篇12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今天我要演講的是競選班長的發(fā)言稿,此時此刻我非常激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力可以管好大家,帶領大家走向榮譽班集體。在一二三年級我都當過班長,還得到了許多同學的認可,希望大家這次會給我這個機會!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選上了班長,我將會管好大家,能自覺地遵守紀律,讓我們的班級成為優(yōu)秀班集體。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,假如我落選了,說明我還有許多不足,我將自我完善。
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務!彼,我希望同學們,信任我,支持我,投我一票,謝謝大家!
競選班干部演講稿篇尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天能作為班長候選人站在這里,我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了更好的管理好我們的班級,發(fā)揚我們的'班風,也為了培養(yǎng)自己的能力,鍛煉自己的勇氣。當然,把班長的標志掛在左臂上也是一件值得驕傲的事。
由于我有擔任班長的經驗,我相信我在就職后一定會比其他同學做得更好。首先,我會管理我們班的紀律。自從_同學離開后,我們班紀律一直很差,違規(guī)事件時有發(fā)生。如果我成為班長,我會采取以下措施來管理班級:
第一,在黑板上設置一個“光榮榜”,記錄違反紀律的同學,如果一位同學在一周內的“光榮榜”上出現(xiàn)三次以上,就罰他一周之內不準上體育課。
第二,實性班級評比制度,從班費中拿出一些錢來買貼紙,每天早上考英語單詞,全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次,誰的貼紙最多就會給一本筆記本,這將大大提高同學學習英語的積極性。
第三,每天會安排幾個同學檢查全班的家庭作業(yè)。如果他們沒有完成作業(yè),沒寫完的就加十倍懲罰。這樣,我們班就會成為人人都按時完成作業(yè)的班級。
如果大家選我做班長,我會盡我最大的努力幫助同學,當同學在學習上有困難的時候,我會幫助他;當有人有沖突時,我會禮貌地建議,解決沖突,讓他們握手言和。
保潔時,我會讓男女同學進行比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;課余時間,我會組織大家到好玩的地方做一些有趣的活動,豐富大家的生活。
如果我在競選中失敗了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點也有缺點,我有時有點粗心,脾氣有點急躁,但是,我相信我能改正。謝謝大家!
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