- 相關(guān)推薦
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿,歡迎大家分享。
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿1
早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,快樂成長”。
可能有人會認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識是錯誤的。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對自由的向往。然而,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。
我們?nèi)祟惿钤谏鐣希硎艿淖杂梢彩侨绱,是有條件的,有限制的,無論哪一個人都沒有絕對的自由,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束。
俗話說,“無以規(guī)矩,不能成方圓”。當(dāng)你走進(jìn)的閱覽室,里面靜悄悄的。對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴!因為人人都遵守紀(jì)律,大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔,是受了風(fēng)箏線牽引著的,離開了風(fēng)箏線,它就會找不著目標(biāo),很快會栽下來。這根線,就是紀(jì)律。同學(xué)間總會有矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法制觀念,不能做害人害己的事
有的`同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,就是一個合格的公民。這樣的觀念是片面的,不正確的。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。所以,我們應(yīng)該時時這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀(jì)律沒有?我今天損害公共財物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有?諸如此類,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,卻每時每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體、學(xué)校的利益。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時時警誡自己。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,快樂成長。當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
常言到“沒有規(guī)矩,不能成方圓”,這句話的本意是指沒有圓規(guī)和尺子就不能做出方和圓來。我們生活的社會也是由無數(shù)個方和圓組成的,而做出這些方圓的便是法律法規(guī)。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每一個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和道德義務(wù)。一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng)盛,假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,也仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的國家。作為21世紀(jì)的青少年,我們要做遵法、守法的好公民;觸法、犯法迎接我們的便將是法律的制裁。如果說道德是人們追求的較高境界,那么,不違法則是人們行為的底線。
我們維護(hù)自尊,培養(yǎng)自信,實現(xiàn)自立,力求自強(qiáng),一個重要的條件就是遵守法律。遵守法律就是不能違法,而不違法,就要知法、懂法。
古語有云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。據(jù)統(tǒng)計,近年來我國青少年犯罪呈日益上升的趨勢。其中,搶劫偷竊犯罪每年以15%上幅。而值得注意的是,90%~95%的青少年犯罪都是由小偷、小摸行為發(fā)展而來的。人們常說,“小時偷針,長大偷金”一語便言重了這些人不加強(qiáng)道德修養(yǎng),不注意防微杜漸,小錯不改而越陷越深,最終鑄成大錯的悲哀!
我國是一個擁有五千多年歷史的文明古國,雖然距離一個真正意義上的法制國家還尚需一些時日,但卻并不缺少建設(shè)和諧社會所必須的道德傳承?墒,當(dāng)我們走過熟悉的街頭,看到的是什么?一群十三四歲的小孩子嘴里卻說著一些難以入耳的粗痞之言;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí)時,就用武力進(jìn)行解決,而周圍的同學(xué)竟然以此為樂!
我們不禁要問,是誰,到底是誰撕毀了這種古老而又神圣的傳承?
人的行為是受思想道德觀念指揮的。當(dāng)然,學(xué)生也不例外。道德水平高,法制觀念強(qiáng),就會少犯甚至不犯許多錯誤,行為自然也就端正。可是,道德水平的高低、法制觀念的強(qiáng)弱與什么有關(guān)呢?
我想,這些情景大家一定不會覺得陌生。在擁擠的昏暗的'充滿了煙味的網(wǎng)吧里,大群大群的青少年目不轉(zhuǎn)睛的坐在電腦屏幕前。他們在做些什么呢?他們沒有人在查資料,沒有人在看新聞,而幾乎都在玩充滿了暴力的網(wǎng)絡(luò)游戲!這樣,我們再打開電視看看吧!可是,電視里放著什么?所謂的充滿了刺激的武打片、所謂的充滿了懸疑片……可為什么?為什么在這些電視里的人總是與人說上一句話就大打出手?為什么這些電視里的人總是這樣不在乎生命的存在?
此時,我們會不會又要產(chǎn)生這樣的疑問,是不是正是這些網(wǎng)絡(luò)游戲等“電子癮”、粗劣的電視節(jié)目等等的原因造成了現(xiàn)在青少年犯罪的頻繁發(fā)生?
這就讓我想起了一個離我們有些遠(yuǎn)卻又很近的悲劇。說它遠(yuǎn),因為它發(fā)生在離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方;說它近,因為它就發(fā)生在中學(xué)校園里。在20xx年的10月9日,某省某中學(xué)的三名初三同學(xué)因為與同校的初二同學(xué)玩網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)生了沖突,將初二的同學(xué)綁架并且殘忍的將這位同學(xué)。
可是,是不是所有的青少年犯罪都是這些原因造成的呢?
罪惡的雙手最終將他們推向了深淵。面對生活,面對理想,面對希望,留給他們的是無限的悔恨;面對社會,面對朋友,面對家人,留給他們的將是無邊的失望與無助?苫诤抟擦T,失望也罷,那被撕裂了的紙已經(jīng)無法復(fù)原,那些發(fā)生過的悲劇也無法再更改。
同學(xué)們!21世紀(jì)是一個充滿了激烈的競爭的時代。在這個時代,我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)的培養(yǎng),更要重視培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。當(dāng)我們帶著充滿了豪情的壯志向理想奮進(jìn)的時候,當(dāng)我們帶著滿懷的自信積極奔跑在人生的跑道上的時候,請不要忽視了這位從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友——法律。因為它的存在,我們的社會秩序才更加的井然;因為它的存在,我們的生活才更加的自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。
什么時候,我們的國家不僅經(jīng)濟(jì)實力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會廣泛認(rèn)同、自覺遵守的一種公共時尚的時候,中華民族的實力才能軟硬兼?zhèn),傲立于世界民族之?
多想有那么一天,我們可以不再高唱“誰能告訴我,是對還是錯?”而是高唱“我能告訴我,是合法還是違法”,多想有那么一天,連五歲的小孩子也能夠脫口而出“這是違法的”;多想有那么一天,在遇到自己的合法權(quán)益被侵犯的時候,公民可以說“我相信,法律會為我主持公道”……
如果那一天到來,我相信,正是遵紀(jì)守法成為我們時尚追求的那一天!
我也相信,對于一振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,這一天一定會到來!
同學(xué)們,為了自己,為了家人,為了社會,讓我們攜起手來,遵紀(jì)守法,共同迎接更加美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿3
各位同學(xué)們:
大家好,今天在這里,就是想和大家聊聊關(guān)于法律的問題。
說實話,我今天在這里十分的緊張,其實我們大家都差不多大,我前幾個月剛滿16周歲。在生日那天,我其實心情是相當(dāng)復(fù)雜的。因為16歲在法律上是一個奇妙的節(jié)點(diǎn)。
我們就先從年齡說起。
在16周歲以后,我們便就是完全刑事責(zé)任能力人了,也就是說在16周歲以后我們必須獨(dú)立完全為自己的犯罪行為承擔(dān)責(zé)任,也就是我們16周歲后,發(fā)了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一個誤區(qū),就是認(rèn)為18周歲是一個時間節(jié)點(diǎn)。但是這個是完全錯誤的。因為法律必須對每一個公民負(fù)責(zé)。所以啊,我在16周歲當(dāng)時感嘆良久,心說,自己是沒有“機(jī)會”干點(diǎn)驚天動地的事了。但是過了兩天我就釋然了,因為老師講了,有8種行為14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任,分別是故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物品罪8種犯罪行為。
我想這些行為離我們大多數(shù)人來說是非常遙遠(yuǎn)的,但是作為一個熱血青年,有的時候也難免沖動。而這種沖動很容易便導(dǎo)致犯罪。而這個其中,和我們關(guān)系最密切應(yīng)該就是關(guān)于打架斗毆的問題。我想我們大部分人都有沖冠一怒的時候,有的時候生氣了,或者有人惹自己了,就找個人干一架,覺得挺瀟灑,發(fā)泄發(fā)泄,是吧。但是很多惡性案件就是這樣發(fā)生的。試想一下,如果你一不小心把別人達(dá)成重傷,或者致人死亡呢?也許很多人回想,用拳頭打人應(yīng)該也不會造成多大傷害吧,但是這個事可保不準(zhǔn)。曾經(jīng)我我的老家焦作,有兩個人打架,為了一個不算太漂亮的女孩子,也是從冠一怒為紅顏,一個人一拳打到另一人肚子上,當(dāng)場死亡。檢查結(jié)果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你說這個世界就那么寸?真有那么寸的。這種事情也許發(fā)生的概率很小,但是只要一發(fā)生,這就是一個巨大的悲劇。
作為一個熱血青年,有時候會沖動,這也是人之常情,但是我們可以沖動,可千萬不要辦傻事。我們都已經(jīng)慢慢長大,我們需要學(xué)會控制自己的'行為,這樣才能讓自己更好的適應(yīng)這個社會。都看過《武林外傳》吧,里面郭芙蓉非常喜歡用一記“排山倒!苯鉀Q一切問題,但是發(fā)現(xiàn)每次都會把事情弄得更遭。所以呂秀才說,生氣的時候默念:生活如此美好,我卻如此暴躁,這樣不好,不好。電視劇里面這招挺管用吧。其實這就是一種心理暗示,每當(dāng)自己沖動的時候,給自己一個暗示,給自己一點(diǎn)思考的時間,很多不必要的傷害就會被避免了。
還有就是大家慢慢長大了,娛樂活動增加了,物質(zhì)需求增加了,所以就慢慢深刻的認(rèn)識到了錢的重要性了,是吧。沒錢了,向爸媽要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜歡小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保護(hù)費(fèi),這個就不對啦。16周歲以下,是不構(gòu)成盜竊罪的,但是搶劫就不一樣了。很多時候,搶劫和盜竊只有一線之差。比如你玩?zhèn)髌妫瑳]點(diǎn)卡了,想去隔壁鄰居家投點(diǎn)錢先,結(jié)果不小心被隔壁家的人發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盜竊,如果你不滿16周歲,你也不用承擔(dān)刑事責(zé)任;但要是你怕你爸媽知道,拿起一個棍子悶下去,打傷了人家跑了,那你就是搶劫了,那就是要判刑的。還是那一句,這個世界就是那么的寸。而盜竊如果數(shù)量過大,即使不判刑,也可以把你去送去勞教。所以古語說得好“君子愛財,取之有道!奔词刮覀儾豢赡苊總人成為君子,也不要去觸動法律的底線,否則就會受到法律的制裁。
我前面說了下關(guān)于刑事方面的一些問題,我下面就說一下關(guān)于民事法律方面的問題。還是從年齡說起吧,10歲前我們是無行為能力人,10歲到18歲時限制行為能力人,18歲后完全完全民事行為能力人。而16歲在這里也是一個奇怪的節(jié)點(diǎn),在16歲到18歲,如果個人能夠自己賺錢養(yǎng)活自己,那么他也是完全民事行為能力人。
是不是完全行為能力人對我們有什么影響呢?這個從購物方面的表現(xiàn)最明顯。我們在10周歲前,原則上是不具有購物能力的,但我們也經(jīng)?吹叫W(xué)生弟弟妹妹們拿著幾塊錢在大街上買些零食,因為數(shù)額較小,這個也就無所謂了。但是曾經(jīng)有一個8歲的小孩子,生爸媽的氣了,就拿著爸媽的信用卡去四星酒店吃了一頓滿漢全席,花了幾千塊錢。也不知道飯店經(jīng)理怎么想的,他就真的給那孩子上菜了。這個孩子的父母不干了,畢竟一個8歲小孩花了幾千塊,夫妻倆兩個人工資啊!那打官司吧,最后法院判定結(jié)果是飯店按照成本價收取費(fèi)用,也就說飯店不賺錢。畢竟法律也要保護(hù)飯店的利益。
關(guān)于限制民事行為能力人,這個就比較復(fù)雜了,法律上規(guī)定可以進(jìn)行與他的民事活動;其他民事活動由他的法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫與“年齡、智力相適應(yīng)”,這個也沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)。舉一個例子,一個17歲的男生,參加計算機(jī)比賽,獲得了20xx塊獎金,但他沒有經(jīng)過父母同意,就將20xx塊全部花光買了一個打印機(jī)。但是父母不干了,打官司狀告商家,認(rèn)為17周歲不具備一次性消費(fèi)2000元的民事行為能力。對于這種案件,只能靠法官的經(jīng)驗來判定了,最后法官判定,17周歲男生已經(jīng)有處理自己獎金的民事能力,判定家長敗訴。
民法更多的強(qiáng)調(diào)我們作為公民的權(quán)利,因此對于民法我們需要更多的關(guān)注;而刑法更多的是規(guī)定公民的責(zé)任和義務(wù)。不管是民法,還是刑法,都是一種社會規(guī)范,是國家為公民設(shè)定的道德底線。
英國大法官丹寧勛爵曾經(jīng)說過:正義不僅要實現(xiàn),而且要以看得見的方式實現(xiàn)。我們所做的,就是以實際行動使公平正義的法制理念深入人心,使人們的日常生活沿著法治的軌道進(jìn)行,使人們懂得如何運(yùn)用法律維護(hù)自己的正當(dāng)利益,以實現(xiàn)真正意義上的“法律面前人人平等”!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,許許多多個日子我們都是這樣走過來的,也還要繼續(xù)這樣的走下去。
唯有了解,才會關(guān)心;
唯有關(guān)心,才會行動;
我希望我今天的說的這些能夠起到一點(diǎn)作用,匯溪流以成大海,積壘土方成巍峨”,讓我們共同努力吧,讓守法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化,成為我們每個人的一種習(xí)慣!
謝謝大家,我今天的演講到此結(jié)束,希望大家開開心心,健健康康每一天。
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿4
老師,同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是法制安全教育。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的大學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時,能否運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。
但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事動手動腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸,也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì),應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為,樹立正確的的人生觀和學(xué)會自我保護(hù)。
我們的同學(xué)很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規(guī)定,因為學(xué)習(xí)了這些法律就知道哪事情是違法的,是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上才能騎自行車上路,所以我們未滿12的同學(xué)最好不要踩單車上學(xué)。12歲以上的同學(xué)踩單車上學(xué)的,也一定要遵守交通法規(guī)。我們青少年要自覺抵制以下不良現(xiàn)象或違法行為:
(一)曠課、夜不歸宿,(二)攜帶管制刀具;
(三)打架斗毆、辱罵他人;
(四)強(qiáng)行向他人索要財物;
(五)偷竊、故意毀壞財物;比如,同學(xué)們?nèi)绻趯W(xué)校不遵守紀(jì)律,故意損壞課桌椅,或宿舍的床、門窗等財物,不僅要受到批評教育和紀(jì)律處分,還是照價賠償損失,情節(jié)嚴(yán)重,造成重大損失的,可能要被追究法律責(zé)任。我們花城學(xué)校的'前后大門、學(xué)生宿舍的兩個門口,大廳以及操場上都已經(jīng)安排了攝像頭,如果有的同學(xué)有損壞公物的不文明行為,比如亂丟棋子,翻越花壇等等,都會被攝像頭拍攝下來,值班室的保安和老師馬上就可以發(fā)現(xiàn)。所以請每一位同學(xué)都注意自己的一言一行,不要做違紀(jì)的事情,要做一名文明守紀(jì)的花城學(xué)生。
(六)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的網(wǎng)吧、游戲廳、營業(yè)性歌舞廳等場所;因為這些行為有些是觸犯法律的,比如打架斗毆,打傷了別人,造成嚴(yán)重后果是要負(fù)刑事責(zé)任的。
在安全方面,也特別提醒大家注意:
1、遵守交通法規(guī),注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車,不能酒后駕車。
2、不獨(dú)自一人到池塘、河邊玩耍,防止溺水。
3、遵守學(xué)校的紀(jì)律,課間不追逐打鬧,防止意外事故的發(fā)生。
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),人人樹立“遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥”的觀念,為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿5
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天我要講的主題是“嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法”。
請問各位同學(xué),在校園里時你是否能夠克制自己不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)?是否能堅持不把隨身聽、小靈通等物品帶進(jìn)教室?自修課上,你是否能克制自己想講話想閑聊的欲望?如果沒有別人看見,你是否會把手中的垃圾輕易的隨地一扔。再請各位同學(xué)低頭看一下自己的;,今天是否戴好。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們富春高中有二千七百名學(xué)生,任何事,乘上二千七百,所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學(xué)往往會做一些有違紀(jì)律的事,還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的。
有很多犯大錯的人,就是因為當(dāng)初對自己的一次放縱,而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅韌,所以我們要學(xué)會嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己,才能了解自己,明白心里的放縱,隨時可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
有言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓!弊窦o(jì)守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是我們青少年思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的'重要內(nèi)容。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀(jì)守法,是維護(hù)社會生活安定團(tuán)結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀(jì),則會屢戰(zhàn)屢敗;一個國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學(xué)校里,假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識,不去遵紀(jì)守法,則整個學(xué)校就會一團(tuán)糟。所以,只有遵紀(jì)守法,才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。
各位同學(xué),作為公民的我們,要遵守國家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們,要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生,讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。
我的講話完畢!
謝謝大家!
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿6
遵紀(jì)守法,人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉,可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知當(dāng)你過馬路時和同學(xué)打鬧,闖紅燈時,有多少風(fēng)險降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒有發(fā)生危險?墒钱(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時候,你會不會還是幸運(yùn)的呢?也許危險會降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),可是形式依然嚴(yán)峻,事故多發(fā)的勢頭并沒有得到多大遏止?戳诉@樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒有受到傷害么?不,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的,蘊(yùn)藏的隱患;瑯翘輹驳狡渌瑢W(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),到最后滑樓梯受罪的.還是你。
在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,幾個孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們在一個山坡上玩耍,由于,最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。于是那幾個孩子對這個小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個孩子就用打火機(jī)燒那個小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來越大,那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。
這幾個孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識,肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會幸福美好!他們是殘忍的,是冷血的,他們的心中沒有法!法律也絕不能容忍他們!
碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,要做到心中有法,要用法來約束自己。
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿7
親愛的老師、同學(xué)們!
大家好,今天,我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
在我們的教室里,都懸掛著《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌,這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求,對學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生,我們要時刻牢記《守則》和《規(guī)范》,充分認(rèn)識和體會制度的重要性,同時以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己,做到誠實守信、有合作意識、創(chuàng)新意識、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離毒品。
在學(xué)校,我們要好好學(xué)習(xí),尊敬師長;人人愛護(hù)校園環(huán)境,講節(jié)儉、不吃零食,在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時清掃校園內(nèi)的每一個衛(wèi)生死角,營造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛惜學(xué)校的一草一木,一門一窗,愛護(hù)學(xué)校要像愛家一樣;上下學(xué)時,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,不在社區(qū)追逐打鬧,不打擾他人休息,不做損壞他人利益的事情。
在校外,我們要做到:
1、我們要學(xué)會一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護(hù)欄,不在路上玩耍,不挪動、損壞交通安全標(biāo)志,不在公路上滑旱冰等。
2、遵守公共秩序,遵守社會公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定,如乘車船買票要排隊,在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點(diǎn),不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。
3、我們可以通過看報紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,接受遵紀(jì)守法的教育,使我們幼小的心靈受到震撼。
4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng),不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。
一個國家即使經(jīng)濟(jì)實力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個真正文明、強(qiáng)大的'國家;同樣,即使我們的實小校園規(guī)章制度再具體、再完善,如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個字化為一種自覺行動,那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,將來努力成為祖國的棟梁之材!
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿8
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家下午好!
如果一個人小時候不遵守法律法規(guī),沒有遵紀(jì)守法的意識和習(xí)慣,沒有及時改正錯誤,長大后就很難成為一個守法的公民。
現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)法律,了解法律,遵守法律。
然而,違反紀(jì)律在校園是常見的。一些學(xué)生認(rèn)為違紀(jì)和違法是兩回事,如果違反了學(xué)校的規(guī)章制度,大不了被扣一些分。
其實,這個想法對自己很不好。因為習(xí)慣會變自然,以后出到社會,恐怕會做一些違法的事情,違紀(jì)違法,這絕對不是危言聳聽。
如果在小的時候就開始小偷小竊,隨著時間的流逝,你可能就會養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣,長大后就有可能越偷越大。
一些學(xué)生認(rèn)為,要追求個性化,如果講紀(jì)律就會失去自由,要自由就不應(yīng)該讓紀(jì)律約束到自己,這種觀點(diǎn)是錯誤的.。
我們每個人要知道,自由是有條件的。鳥兒在天空飛翔,它們是自由的;魚在水里游泳,它們是自由的。但是如果把鳥放進(jìn)水里,把魚從水里拿出來,那么它們不僅不會自由,而且很快就會死去。
人們可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路,被車撞倒,你就會失去走路的自由。
假如學(xué)校沒有校紀(jì)校規(guī),學(xué)校的正常教學(xué)秩序如何保障?國家、社會都要求我們懂得法律,遵守法律。
遵紀(jì)守法,要從小事做起,從我做起,與同學(xué)們相處融洽,沉著冷靜地對待和處理問題,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的好孩子!
中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿9
時光荏苒,依稀之間我們早已過了倚門回首,卻把青梅嗅”的年齡,曾經(jīng)的激揚(yáng)文字、曾經(jīng)的吟風(fēng)弄月、曾經(jīng)的為賦新詞、曾經(jīng)的嬉戲言笑,都已在生活的瑣碎與無奈中消失殆盡,這便是機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在的年齡,這就是迷惘與清醒并存的我們,我們壓抑著青春的激蕩,收斂著年少的狂放,遠(yuǎn)離了憧憬的詩行,卻邁向了理性,拋棄了感情的沖動,卻走向了成熟,而且在這里走過的每一位拼搏者也都深深地懂得翱翔的翅膀需要廣闊的藍(lán)天,因為我們需要施展大學(xué)生的才華,時代也呼喚著彪炳史冊的風(fēng)流人物。
而我們這些當(dāng)代的大學(xué)生們又是如何面對紀(jì)律與法制的呢?我們今天談?wù)摰闹黝}是做遵紀(jì)守法、合格文明的大學(xué)生”就是提醒我們應(yīng)該有一個清醒的認(rèn)識,如果說法律是限制罪惡的話,那么紀(jì)律則是規(guī)范的是一種秩序,遵紀(jì)守法應(yīng)該是文明的大學(xué)校園最起碼的界限,它們保障了校園里的陽光與空氣。我們遵守法紀(jì),也源于這樣的覺悟,有法有紀(jì),我們并沒有失去自由,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間。
最富于理想的當(dāng)代大學(xué)生,也具備當(dāng)代的.道德與智慧,我們不會與紀(jì)律與法去頂牛,更不會以身試法,基于這樣的認(rèn)識,我認(rèn)為紀(jì)律與法將我們的理想支撐成了廣闊的天空。天高任鳥飛”就把天空交給翅膀,讓我們自由地翱翔吧!
讓我們看看云大學(xué)生馬加 爵刺殺舍友一事,一個曾經(jīng)出色的學(xué)子,一個在鄰居眼里曾經(jīng)那么懂事的孩子,為何會如此殘忍,而毫無人性! 有人說,他可能上自卑;有人說,他可能是家庭的貧窮,我卻認(rèn)為他是一只折了翅膀的小鳥,他沒有奮臂藍(lán)天,而是落到殘忍與血腥的地方,他以極端屠戮了同學(xué),從紀(jì)律里抽出的法律寶劍也徹底懲罰了他們的罪惡,紀(jì)律與法律為他畫了一個鏗鏘有力的黑色句號。
沒有認(rèn)知上的改變,很難有行為上的突破,沒有行為上的突破,就不會產(chǎn)生新的自我,人有一萬個理由自卑,就有一萬個理由自信!丑小鴨之所以變成白天鵝的秘密,就在于它有勇敢地挺起了胸膛,驕傲地向著藍(lán)天扇動了翅膀,而法律永遠(yuǎn)不會懲罰藍(lán)天上翅膀。
血淋淋的事實向我們證明:法律并不束縛我們的理想,相反,它為我們支撐了廣闊的藍(lán)天,青天道不住,畢竟東流去!”在這個鷹擊長空、魚翔淺底,萬類霜天競自由的時代里,讓我們記住這血的教訓(xùn),珍惜生命,遵紀(jì)守法,我相信每個人都有翱翔藍(lán)天的自由,每個人都能迎來美好的明天!
【中小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿】相關(guān)文章:
遵紀(jì)守法證明04-23
遵紀(jì)守法主題班會教案02-14
遵紀(jì)守法心得體會01-31
遵紀(jì)守法的演講稿11-23
遵紀(jì)守法演講稿11-21
遵紀(jì)守法演講稿12-23
有關(guān)遵紀(jì)守法演講稿11-24
遵紀(jì)守法演講稿【熱】02-23
學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿11-08