關于學習演講稿14篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編整理的關于學習演講稿，希望對大家有所幫助。
關于學習演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx班的xx。很感謝給我一次機會在這里發(fā)言。常言道，"一分耕耘，一分收獲。"有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。記得去年剛開學的第一次測驗,自己的成績大幅度下跌這件事給我敲響了警鐘，告誡自己，絕對不能這樣，一定要努力，一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下，經過一段時間的努力，在下次的測驗中，我終于前進到了一二名，終于又回來了，我真的很開心。回想起那段時間的學習，覺得自己能追上來的一個很重要原因就是勤奮。
學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。
一個用"分"計算時間的人，比一個用"時"計算時間的人，時間要多出五十九倍"。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。
戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒。靠著這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!
那么，什么是勤奮呢
首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間，但這并不意味著我們的學習不重要了，這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn)，早上我們到班時，有的同學已經在家背了一個單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時候，有的同學早已復習了一個數(shù)學專題，晚上，當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候，有的同學已經在進行第二天的預習了，周末，當我們急于玩?zhèn)�痛快的時候，有的'同學早已抓緊時間做功課，當我們在慢悠悠的做著功課的時候，他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情，當我們在為考試焦頭爛額的時候，他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強烈的進取心、明確的目標，詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功。
其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣�；艚鹉昵鄷r就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權威醫(yī)生的預言，也創(chuàng)造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。
但是，我們也需要好的學習習慣。有人說"優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力，也是一種習慣。現(xiàn)在我就和大家談一下關于學習效率的問題。
首先，要培養(yǎng)好的學習習慣：我認為這很重要，有了良好的學習習慣才能更好地利用時間，更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢
我這里有一些學習習慣可以供大家參考：
1、英語每天必練、必讀，而且一定要讀出聲來，多讀才能有好的語感。
2、對物理的常規(guī)題要做出速度來，不妨經常試試一個小時能做出多少題來。
3、數(shù)學的計算是難免出錯的，刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。
4、對整套的題，要給自己定時，讓自己在規(guī)定時間內完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結，這樣你會有很大的收獲。
5、習慣于請教老師或與同學切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放，一個問題琢磨不透，可學習其它內容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是"觸類旁通"的道理。這樣印象才會深刻。
其次，就是要提高上課的效率。記住，老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉，許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的，捕捉這些細節(jié)，往往會提高你上課的注意力及效率，當然，不是說整個聽課和學習時間，神經都繃得緊緊的，而是要緊跟老師的思路，抓住知識要點。不管是聽課還是自習，都要一心一意。對于注意力極易分散的人，更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力，那我告訴你，你想提高學習效率恐怕很難。
另外，學習的時候還應該注意知識的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知識漏洞過多，學習效率也不會提高。
最后一點就是學習興趣問題，其實在這一點上我只想告訴大家：不管你有沒有興趣都得去學，因為只有這樣才能提高你的學習水平。
同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔!預祝大家在今后的學習中取得好的成績，我的演講完畢，謝謝大家。
關于學習演講稿 篇2
老師和學生:
大家晚上好！
今天作為我們年級的367名準高三學生之一，在進入高三前夕，我想和大家分享一下我在學習過程中得到的，可能不是什么好的體驗，也可能不是什么經典的學習方法，但卻是我真實的感受和經歷。
首先我覺得要注意教材。教科書之所以成為教科書，肯定是有原因的，教科書也是高考的基礎。我們的主題是基于教科書的。課本是基礎，只有打牢基礎才能提高。要想考高分，一定要把課本看得透徹，因為每一個細節(jié)都有可能在考試中得到檢驗。所以，我會仔細閱讀書中的例子，如果可能的話，完成書中的題目。而且我覺得會背書的人至少在考試的時候會自信很多。
有時候晚上學習的時候會遇到一時半會解決不了的問題，想了很久也沒有什么結果。你會有放棄的心理。有答案就參考一下。沒有答案就等老師了。其實真正提高做題水平，光多做是不夠的，還要多思考。學習的困難在于控制我們的思想。題目越難，越要逼自己想清楚，不要輕易妥協(xié)。解題過程是回憶知識點，形成或回顧解題思路，鍛煉綜合思維，注意細節(jié)的.過程。我們應該珍惜每一個這樣的機會。
其實我說的，還有老師同學平時說的，都是大家都知道怎么學，但是不能一直做，一定要克服。當你發(fā)現(xiàn)自己在課堂上分心時，能夠立即集中注意力；厭倦做題時重新找到動力和興趣；堅持做好計劃后完成，計劃每天背多少單詞，必須堅持多少閱讀完形；不懂就一定要懂。避免自以為是和粗心大意...這些不只是說說而已，而是自己動手。關于這些事情，我給自己上了一課。你必須做你想做的事情，在做的過程中可能會有意想不到的新方法新技巧的發(fā)現(xiàn)。
青春是一個人一生的春天。春天不播種，秋天就沒有收獲。離高三還有不到兩個月，很快高三就要面臨一場硬仗。我們不僅要面對學校復讀生的競爭，還要面對來自長沙、湖南甚至全國的無數(shù)高手的競爭。我們要面對各種壓力，我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們應該提前做好準備。就像跑步一樣，要達到一定的速度，必須經過一個加速的過程。現(xiàn)在是我們加速的時候了。如果現(xiàn)在不加速，進入高三后會發(fā)現(xiàn)和別人的差距。與其到時候后悔，不如現(xiàn)在加快速度，開始和時間賽跑。
最后，我想說:既然選擇了這條路，我就好好的認真的走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。
關于學習演講稿 篇3
親愛的同學們：
大家好!我是蘇州中學七年級五班的任 同學，這里我向大家談談我的學習方法。
首先，最重要的就是多寫，好記性不如爛筆頭就是說，我們應該多寫多練，哪怕是通俗易懂的一個字，一個詞，一個句，或者是一個簡單的算式，一道解答題，還是一個字母，一個單詞，一個句式 。我們都應該不厭其煩，翻來覆去的寫。耳聽千遍，不如手過一遍這樣我們就可以輕松的.學習，輕松的結識一些朋友 字，并且對他們都了如指掌。
其次就是用心、眼、口。朱熹曾經說過：讀書有三到：心到，眼到，口到。心到就是說我們在學習過程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見，觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心、眼、口齊動員，我們就會學得有趣。
學習更重要的一點就是能持之以恒，今天的事情今天做，不要明日復明日，這樣就會學成一種壞習慣 怠慢，所以我們要持之以恒，絕不能明日復明日。
在學習語文和政治時，我們要廣泛地讀一些書籍，以助我們對內容的加深理解。在學歷史時，我們應該勤奮，多念多背。只要你們做到了，成績就會卓越，歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數(shù)學時，主要還是多練多算，多寫多念，不要錯過每一個細節(jié)。海納百川，有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么，以至搞懂為止。與此同時，我們還應該復習它們，有句諺語說：三天不念口生，三天不練手生。的確，所以復習也是學習的一個重要方法，千萬不可小看它哦!
希望大家可以學習這種方法，或不妨試一試這種方法，我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進一起好好學習，天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!
關于學習演講稿 篇4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家早上好！我是……
別讓生命去等待
現(xiàn)在有一句很時髦的話，叫做“讓生命去等待”。據(jù)說它出自于一首很時髦的流行歌曲，所以，追趕時髦的現(xiàn)代人，紛紛效仿，自認為這是時代哲理。
“讓生命去等待”，等待什么呢？等待財富、金錢、好運、機遇？還是等待別人的幫助，等待命運的恩賜，等待異想天開的收獲？
“讓生命去等待”，為什么要去等待呢？是守株待兔，還是孤注一擲？很顯然，所謂的時代哲理，它只是一個莫名其妙的詞語的組合，盡管人們可以用豐富的想象力去填補它，但它的中心意義無非落在等待二字上。因此，我想問：我們有什么理由去等待？
有什么理由去等待呢？尤其是對于在當今信息大爆炸時代成長起來的青少年們，當今的社會，每一分鐘都是十分可貴的，等待了一分鐘就意味著失去了那些財富，而再去追償，卻亦不易。我們正處在汲取知識的時期，如果放松思想要求，讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會兒，那流過的光陰怕永遠也等不回來！所謂“時間就是金錢”“時間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎？
曾經讀到過一句很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力無智，餓得筆直�！边@句話說出了智慧對人生的重要，然而，沒有任何先天的和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因為生活永遠是一架保持平衡的'天平，一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲！
“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績，勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數(shù)同學而言，一時的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個小目標，經過努力，目標很快就能實現(xiàn)。每當這時，我會油然而生一種成就感，在倍感欣喜的時候，及時制定下一個奮斗的目標。永不滿足是進步的開始，我從不會因為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜，象球王貝利一樣，我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
我們有什么理由去等待呢？是猶豫嗎？如果是猶豫，就應該在最短的時間里做出抉擇，為你的目標而奮斗。切莫等待，那樣，會使你失去斗志，使你失去能力，甚至失去機遇。有了去等待的時間，不如在這時間里努力創(chuàng)造，很可能找出比等待更完美的結果。一個真正有事業(yè)心的人應該把全部精力傾注于工作上，而不是甘心于守株待兔舟的等待。同樣，想達到目的的惟一途徑不是等待，而是付諸實施。
別讓生命去等待，正像餡餅不會從天上掉下來一樣。生活靠我們的雙手去創(chuàng)造。等待時，日子從凝視的雙眼前流過，塑造的只是一個失去活力的你。生命是美好的，熱愛生命，去奮斗，去進取，切莫等待！
關于學習演講稿 篇5
各位同學：
大家好！
來到學校學習的同學們我們有幾個人做到了于勤奮學習。有幾個人去努力學習，在學習的道路上孜孜不倦的去努力了呢？我希望大家捫心自問，拷問自己的本心，去反思自己的過去，分析你們是否做到了。
請大家好好想一想，簡單的四個字，我們真正做到的人不多，我們有很多的時間，更有很多的精力可以去學習，去實踐。但是我們更多的`同學喜歡把時間用在看電視，玩游戲，或者偷懶睡覺上面。沒有幾個人真正履行勤奮學習。成績好的同學班級里面只有幾個，那是因為他們幾個人努力在學習，我們卻沒有，所以我們很多人都與他們存在很大的差距。
在學校，全年級中，我們班級只有一位是班級前十，其他人都還差的遠，我們都沒有勤奮學習，學習的路從來就沒有斷過，我們更知道，書山有路，卻需要勤奮開拓，不要說什么自己已經努力，我每天都在花時間學習，就是不能把自己的成績提升上來，沒有找到什么方法。這些借口有時候連自己都不能夠欺騙，就算能夠糊弄其他人，對我們有什么意義，成績提不上去，不能考出好成績，一切都是在給自己開脫，在給自己的無能找借口，這樣的作為，這樣的做法，值嗎？
少時不努力，難道要等我們滿頭白發(fā)時才后悔嗎？那時候想要后悔就晚了，現(xiàn)在我們還只是在知識的門檻前踏步，我們小學只是學習最簡單的入門知識，如果現(xiàn)在都沒有好好學習，那么以后想要把自己基礎夯實，想要提升自己的能力，那就會讓我們難上加難。不要認為我們還有時間，今天沒有學習好，我們可以推一推，但是又能夠推多少次，今天可以不認真學習，明天我們同樣也能夠為自己找到很多借口，甚至會有更多的逃避理由，因為我們學會了逃避。
勤奮學習是學習的唯一途徑，更是我們朝前努力學習的唯一方向，用辛勤開辟一條學習的道路，用努力去實踐好自己的學習任務，這才能夠讓我們學有所成。不要因為太累就放棄，不要做一個無恥的逃兵，我們要做激流勇進的勇士，做那個能夠披荊斬棘的人。前路坎坷，需要我們努力，歲月漫長卻需要我們珍惜。當那時我們會發(fā)現(xiàn)，一年如一日般短暫，時光如流水般流逝，請珍惜現(xiàn)在的時間，勤奮學習，做一個努力學習的人，不要讓自己在以后白發(fā)蒼蒼時后悔，也不要讓我們上學時留下遺憾。
謝謝大家！
關于學習演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我叫×××。
昨天，我們依依不舍告別小學生活；今天，我們歡相一堂，共同組建初一（１2）班這個光榮的集體。我們將成為永遠的朋友，共同開啟美好的中學生活。
作為一個集體，需要有一個帶領大家學習、開展文體活動、相互交流溝通的'服務隊伍。因此，今天，我勇敢地站上講臺進行演講，競選學習委員這一職務。此刻，我的心情十分激動，但也非常緊張。
我們來到二中，個個都是優(yōu)秀的少年。在這個集體中，我的年齡可能沒你大，我的素質可能沒你高，我的身體可能沒你強。比這些，我甘拜下風。但在學習上我可不敢落后。俗話說“有志不在年高”，學習的好壞與年齡、與身高應該沒什么因果關系。我相信，只要我們擺正態(tài)度，好好學習，就沒有什么能夠難住我們。只要我們好好學習，我們的目標都會是北大清華。
如果我是學習委員，我會以身作責，和大家一起努力學習，共同面對學習中的難題。當然，我們首先要配合好老師的教學，理解、消化老師教的內容。課余時間，我們可以探討一切的課外知識，我說的對嗎？可能我們或多或小都有一些毛病，也讓我們一起克服，一起向著我們的夢想進發(fā)吧！
如果，大家對我也被我的自信鼓舞，那么就講投我一票，謝謝大家！
(競選一定要注意競選時的面部表情以及上臺的鞠躬等，聲音要洪亮，面帶微笑，盡量先背一下，不要低著頭，演講要流暢些。）
關于學習演講稿 篇7
老師、同學們：
中國有句古語：少壯不努力，老大徒傷悲。它說的是我們從小要努力學習，不然老了以后就后悔了。
據(jù)說，在美國夏威夷島上的學校，每天上課前學生都要念這樣一段格言：“一個人一生只有3天；昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返；今天和你在一起，但很快就會過去；明天就要到來，但也會消逝。抓緊時間吧，一生只有3天！” 這段富含哲理的格言，意在提醒學生們不要虛度光陰，要珍惜時間，珍惜人生，不要虛度年華，浪費生命。
在這3天中，最具實際意義的是今天。只有永不放棄今天的`努力，才有昨天的成績，也才有永不停止明天的追求。正如明代學者文嘉在《今日論》中說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜。若言等待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日詩》，努力請從今日始！”
“努力請從今日始”，就是要求“成事立業(yè)在今日，莫特明朝悔今朝”，就是要抓住每一個今天。
“昨天”已經過去無法捉回來，“明天”是個未知數(shù)，唯一能抓住的就是現(xiàn)實的今天。抓住了每個今天，也就抓住了每個昨天和明天，失去了今天也就失去了昨天和明天。無論什么，要想今天勝過昨天，明天又勝過今天，只有努力于今天，要補昨日之非，創(chuàng)明日之是，也只有通過今天的努力。虛廢了今天就是糟蹋了昨天，丟失了明天。
作為正在學習的同學，抓住今天的最好辦法，就是集中你的智慧、精力和熱誠，投入到一個“今天”的學習活動中去。這里，讓我們牢記這樣一句話：“最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而是在旭日初升的時候投入學習�！�
關于學習演講稿 篇8
親愛的同學們：
你們好！
在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績，這一切首先要歸功于我的努力，當然學習方式也是非常重要的。接下來我給各位介紹一下我的`學習經驗。
第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣。俗話說：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會對學習有動力，自然會越學越好。第二，要想搞好學習，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學習當中，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”！牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……，所以說聰明的人懂得說；智慧的人懂得聽；高明的人懂得問。最后就是一定要勤奮，這是最重要的，
連愛迪生都說“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課，注意要多獨立思考，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力。要認真細致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有的是，要做好筆記，課前最好預習，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收。課后也要進行復習，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基礎。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣�！辈灰彩沁@道理嗎？最好要注意勞逸結合。只顧著死讀書是沒有用的，要讓腦子適當?shù)胤潘梢幌虏判�，比如打打球，聽聽音樂，看看電視新聞等�?/p>
以上這些是我個人的學習體會。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果的！我也會加倍努力，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。
最后我想說“你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
關于學習演講稿 篇9
老師同學們：
大家好!
今天我要和大家分享的我最喜歡的一句話是：學習并不是人生的全部，但你既然連人生的一小部分——“學習”都無法征服，那你還能做什么呢?
這句話出自哈佛大學圖書館墻上的20條訓言，每當我看到這句話，總覺得它在刺激我的內心時，同時也在提醒著我，必須要努力!我的媽媽在開學初把這句話送給了我，今天我想把這句話送給在座的還沒有開始努力的各位同學。
現(xiàn)在，我們在學校的唯一身份是學生，唯一任務是學習，我想這是無可否認的'。盡管大家都明白這個道理，都知道我們只有努力學習，才能成就自我，可是又有多少人認認真真、非常努力地完成好這個任務了呢?想必不多。
在座的每一位同學，心中都有著自己想要實現(xiàn)的目標，那么請靜心想想，這個目標不通過努力地學習，能夠實現(xiàn)嗎?14歲的我們，還算少年，掐指一算，距離社會認可的成年也不過四年，距離那個考量我們奠基我們人生命運的關鍵一搏的時候，也只有四年，也就是說，我們可以為之努力拼搏的的時間只剩下4年了。
4年后，我們將要面對社會的第一場大考，第一次真正的命運選擇，而學習成績的好壞高低決定著社會對你的初步印象的好壞評判。這就是我們這代人面臨的現(xiàn)實。既然有這樣從容的時間，社會、家庭讓我們全力以赴地為之努力，什么都不需要承擔和付出，只需要我們?yōu)槟菆龃罂技影褎牛蚜�。既然命運的改變就在那場大考，那么為什么不去盡最大的努力來改變自己的生存環(huán)境和位置呢?只需要為學習做一點點努力即可改變命運，那么，我們何樂而不為呢?
一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。
每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。
老師的點撥標準、規(guī)范、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。
同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié)，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。
同學們!相信自己是優(yōu)秀的，每個人都能收獲自己的成功。
我的演講完畢，謝謝大家!
關于學習演講稿 篇10
老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是《 讀書好 · 讀好書 · 好讀書 》。
“理想的書籍是智慧的鑰匙” , “不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時也不可能有什么鑒別力”。我們作為祖國未來的棟梁，就要把書讀好。
而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時，還要有好讀書精神。只有這樣，才能把書讀好。 《 少年中國說 》 里有這樣一段話：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！庇纱丝梢�，國家與少年有著密切的關系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好，才能使自己的國家富強起來。
把書讀好，就要讀許多的書。從古到今，從中國到外國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它能把我們引向正確的道路 ……壞書是毒藥，使人惶惶不可終日；壞書是陷阱，使人一不小心就墜人萬丈深淵，粉身碎骨；壞書是一個無形的惡魔，它會把人帶進監(jiān)牢，把人送上刑場，甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的'重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自己的讀書的興趣，養(yǎng)成好讀書的習慣，要努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。
該書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。謝謝大家！
關于學習演講稿 篇11
尊敬的領導、老師、同學們:
大家早上好！
愛迪生曾經說過，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水�！边@句話說明了努力學習的重要性。但是如果要靠先天和后天的天賦，不需要任何努力就能取得好成績，這是不可能的。因為學習永遠是一種平衡，付出和收獲。不勞無獲！
關于如何學習。我認為學生有許多不同的學習方式和方法。我將在這里向你介紹我的學習方法:
首先，一天的時間在早上。早上對發(fā)音有好處。每天六點起床，六點半在家大聲朗讀，有利于對課文的理解和身心健康。這是很重要的一點。我能堅持這么久，是因為我覺得只有這樣我才能不被其他同學落下。這樣對我打基礎，掌握知識很有幫助。
第二:上課認真聽講，做筆記，老師說的話我絕對不會留下。也許，這也是一個好方法。
第三，課后，我們要認真完成老師布置的作業(yè)，然后自己多做題，這樣可以擴大知識面，獲得更多的知識。
第四，不如試試“一直堅定”。我一般會先給自己定一個小目標。經過努力，目標很快就可以實現(xiàn)。每當出現(xiàn)這種情況，我都會有成就感，開心的時候，我會及時的設定另一個目標。不滿意是進步的開始。我永遠不會為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜。像貝利一樣，我總是準備踢下一個更精彩的`進球。
我一直信奉“事業(yè)好勤，閑暇好閑”的格言。為了達到理想的結果，勤奮是眾多因素中最重要的因素。對于大多數(shù)學生來說，一時的勤奮不是很難達到，而是很難持續(xù)。所以要學會克制自己，保持學習熱情，取得更好的成績！
謝謝，我的演講結束了！
關于學習演講稿 篇12
老師們，同學們：
下午好。我很高興站在這里和大家分享我的英語學習經驗。我演講的題目是“讓學習英語成為一種習慣，讓英語陪伴你的一生”。這一刻，看到大家，我想起了我上中學的時候。我用同樣的方法看了這么多英語單詞和奇怪的英語句子。我感到困惑和痛苦。但我相信，每一個人都一定能夠順利完成這段路，并且會走得更遠！
你曾經被英語壓抑過嗎？你曾經為自己的低分感到難過嗎？你曾經下定決心說你必須學好英語嗎？如果你的答案是肯定的，那么太好了，恭喜你成功邁出第一步！
然而，你可能會問，如何學好英語？為什么我對英語不感興趣？確實，說到這個問題，我能理解大家的心情。看這么多單詞和英語課文真的很難。我們真的被它難住了嗎？
“興趣是最好的老師�！迸d趣是學習英語的巨大動力。有了興趣，學習就會事半功倍。我們都有這樣的經歷:喜歡的東西容易堅持；你不喜歡的東西很難堅持。興趣不是天生的，需要培養(yǎng)�，F(xiàn)在，讓我們想想你身邊是否有這樣的學生�！拔铱吹接⒄Z就頭疼。怎樣才能培養(yǎng)我對英語的興趣？”其他同學說:“我今天記英語單詞，明天就忘了。我太蠢了。算了吧。我沒有治愈方法，也不會學�！边@是缺乏自信的表現(xiàn)。還有同學說:“我父母是農民，從來沒學過英語，所以我沒有細胞學英語�！蹦悴挥X得這樣推卸責任很可笑嗎？我們才剛剛開始學英語。為什么我們要用這樣的借口和態(tài)度來對待它
英語呢？你認為這對英語公平嗎？它就像我們的漢語，但它只是一種語言。如果你以這樣的態(tài)度開始，我真的很抱歉，連上帝都救不了你。如果一開始就抱著這樣的態(tài)度，你會覺得英語是一門枯燥的學科。學習一段時間后，你的學習熱情會逐漸降低，自然不會取得好成績。但是，只要認真聽取老師的意見，認識到學習英語的必要性，以正確的態(tài)度對待英語學習，用科學的方法指導學習。多找英語活動，比如唱英文歌，玩英語游戲，讀英語幽默小品文，練習口語對話等。時間長了，知道的多了，就會有興趣。當然，你會有學習的動力和欲望。最終，它會實現(xiàn)的。畢竟，不勞無獲。在這一點上，人們會抱怨沒有學習英語的環(huán)境，但事實并非如此。學習英語的關鍵在于你自己。你不知道你有沒有注意到。如今，英語在你的生活中無處不在，例如，你家用電器上的開/關開關標志，甚至浪漫現(xiàn)代的單詞都在中文課上。比如有些文章和食品說明書都是英文的。這不是學習英語的環(huán)境嗎？每個人都應該是一個專注的人，隨時準備學習英語。養(yǎng)成學習英語的習慣。
有句話說，“思維敏捷，才能成功”。作為老師，我們經常反思我們的教學活動。作為學生，你也應該反思自己的學習過程。成敗取決于正確的學習方法�！盎癁榻稹钡牡涔蚀蠹叶贾溃F書生聰明地想要化石為金的方法。因為掌握這種方法是一輩子有用的，它啟示我們要重視掌握方法，學會自學。好的學習方法是多層次學習英語的好習慣，培養(yǎng)一種英語素養(yǎng)。我希望你能把學習英語當成一種習慣，就像我們生活中必不可少的吃飯穿衣一樣，每天都要做，做起來是那么自然。如果你能每天自然地學習英語，并把英語學習作為你的習慣，那么你一定會成功，而不是有語言和行為來形成習慣，這將形成性格，決定你的命運。
現(xiàn)在大家都才上初中，還有幾年就要參加中考或者高考了。英語考試的重要性不言而喻。你應該相信時間的力量。如果你積累足夠的時間，你會取得進步。我記得我初中的'英語課。有時候，每次老師教我們單詞，我總是很認真地看著老師的嘴，看她怎么發(fā)音，但我很好奇。有時候我沒有。我只是在課本上用中文注釋。這是誰干的？呵呵，雖然大部分同學都這么做過，但我不提倡。我還是建議先學音標，再自己學發(fā)音。
看到下面的同學抱怨我背過單詞和課文，但是還是考不好。我想告訴你，背單詞和課文是學習英語的必要條件。雖然考試不直接考單詞，但是一定要考，不然就沒有力氣學英語了。就像吃飯一樣，沒有人可以通過你吃了多少來判斷你是否活得精彩，但我們必須吃飯，這是保證我們生活的基本物質。英語也是如此，所以學生必須背單詞和課文。任何學英語的人都應該把這作為第一步，這是一種積累。那么，如果你只要求自己做最基本的事情，英語肯定也不會好到哪里去，因為被告知單詞和背課文只是一種醞釀，學習英語要做的事情遠不止這些。例如，我們需要在交流、寫作和閱讀中練習使用語言。扔掉這些東西就像用石頭蓋房子一樣。我們總是在撿石頭，撿多了就不會帶去蓋樓，永遠看不到結果，自然就沒有成就感。所以，我想給大家三句話:文字和文字是讓我們活下去的食物。學習過程是維持我們生存的氧氣。運用英語是讓我們活下去的品質。這是一個長期的過程，包括很多方面，單詞，課文，語法，句子，很多很多，一點一點積累。
說到這里，希望大家記住，沒有什么是可以輕易得到的。他需要長期的努力，專業(yè)的訓練和及時的糾正和指導。英語學習一定要培養(yǎng)良好的學習習慣，不懂就提問，善于查字典等等。
最后，我想告訴大家一個英語考試拿高分的法寶。想在英語考試中取得好成績的學生下次要注意了。學好英語的秘訣就是:堅持，堅持，再堅持！
關于學習演講稿 篇13
勤奮出不了天才
聽了這句話大家就奇怪了：不是總說勤奮出天才嗎?連愛迪生都說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感.”
其實大家都被愛迪生的這“半句話”誤導了!這樣的結果只能是忙碌一生，而毫無意義.愛迪生的這句話后面還有，那就是：“但那百分之一的靈感比那百分之九十九的汗水更重要.”
成就天才如此，學習亦是如此.我們只有將自己的學習運用于學習之中，才能駕駛好學習這條大船，在知識的海洋里乘風破浪.
至于學習的靈感從哪來，那就得靠大家在自己的學習過程中慢慢醞釀了……
但大家要記住一點：勤奮出不了天才，但天才必須得勤奮.
2.聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.
在學習中，你的腦子里首先得進三個字----為什么!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬有引力;枷利略在聽說了鐵球落地快慢由其質量決定后，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了“兩個鐵球同時落地”.瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……
聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問.
-------會問的人，往往收獲最大.
3.你再強也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了，你就會收獲比別人強.
關鍵字：學習方法演講稿一篇關于
“沒有比較就沒有鑒別，那是局外人的看法;我們是局內人，聰明點兒，挑戰(zhàn)贏了自己，別人也不在話下.
此乃“比”的哲思也.
4.將分數(shù)排在“第一位”-----倒數(shù)第一位
許多同學都把分數(shù)視為自己的命根，這樣做的結果往往是傷精勞神，并患上“拒考癥”，自負者向自卑前進，自卑者更進一步.這樣只會埋沒一批又一批的人才.
有一位德國人對我們中國人說：“你們學生的`書比我們多，考試成績比我們好，但你們還是要買我們的技術我們的產品.”
如果我們學習是為了成績，那學習就喪失了它的本來意義.我們學習就是在我們的成長作一個鋪墊，他教我們的是學習知識的方法，讓我們掌握所學的內容，而不是“死讀書”，只為成績單的好看.
考試只是一個過程，掌握知識的多少是我們自己的問題，分數(shù)并不代表一切，畢竟“人有失分，馬有失蹄.”
將分數(shù)踩在腳下，認真學習你所學的知識.掌握才是王道……。
關于學習演講稿 篇14
各位家長，老師，同學大家好：
很榮幸今天站在這里，作為一個學生代表在這里發(fā)言�，F(xiàn)在我的心情真的是既激動又緊張。在這次期中考試中，我取得了班級第四的成績，比上一次的期末考試進步了六個名次。我覺得本次考試取得的成績來自于本學期新的學習模式和我對學習態(tài)度的改變。下面，我來介紹一下我的學習經驗。
下面我來說一下數(shù)學的學習。身為班中的數(shù)學課代表，在本次考試中，我取得了滿分的好成績。我覺得想學好數(shù)學，首先重視課內聽講，上課時要緊跟著老師的思路，注意聽講模式，小組討論模式，和同學講解模式的區(qū)別，活躍展開思維，積極的回答問題。
還有，重要的是學案的完成，也就是我們平時總是說的課前預習。課前預習對于學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,那么就有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,它是學習中重要的一環(huán),我們做的預習學案就是很好的體現(xiàn)。預習時,我會采用邊閱讀邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯(lián)系劃出來或標上記號,寫下我的看法或不懂的地方與問題,最后在上課時認真聽老師講解或利用小組模式和同學交流,這樣可以提高聽課效果。還有一點是課后復習，復習應和聽課緊密銜接,我一般是邊閱讀材料邊回憶聽課內容或查看筆記,對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握。當然，大家都知道，想學好數(shù)學最關鍵的一點還是要多做題。熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始我是從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，后來，慢慢找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯題，我備有專的錯題集，寫出我的.的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出錯誤所在，以便即使查缺補漏。我平時也是這樣要求自己，努力的做好應做的事情。當然在平時的學習中，我也有很多做得不足的地方。在初一的時候，我的學習一直還不錯，但是就是這種心理，有一段時間我對自己的要求放低，才導致我在初一時的考試都不盡人意。所以在接下來的初二學習中，我要更加勤奮的學習，高標準的要求自己，做一個品學兼優(yōu)的學生。
【學習演講稿】相關文章：
《努力學習,享受學習演講稿》02-05
學習的演講稿11-22
學習演講稿05-27
學習演講稿07-24
學習的演講稿11-10
快樂學習演講稿07-19
關于學習的演講稿（精選）07-26
（熱門）學習演講稿07-17
學習專心的演講稿07-11
有關學習的演講稿06-17