- 競選小組長演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小組長發(fā)言稿(15篇)
在不斷進(jìn)步的時代，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小組長發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
小組長發(fā)言稿1
大家好!按照縣委的統(tǒng)一安排，從xx年12月1日開始到xx年12月，組織全縣千名干部下基層，開展以“訪民情，解民憂，保民安、幫民富”為主題的“深入基層送政策、深入群眾送溫暖、深入實(shí)際送服務(wù)”活動(簡稱三入三送活動)。根據(jù)縣委《》的安排及要求，每個村要派駐一個工作組，我們這個村由我擔(dān)任工作組組長、成員由我們教育局機(jī)關(guān)和會同鄉(xiāng)黨委政府各抽調(diào)兩位同志組成。
今天，耽擱大家的時間，請大家來開這個會，主要是傳達(dá)縣委“三入三送”活動動員大會精神，和大家相互認(rèn)識見面，聽聽大家對我們村搞好“三入三送”活動的意見和建議。
“三入三送”這項(xiàng)活動為期一年，一年的時間說長不長、說短也不短，但對于轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)、提升黨員干部能力素質(zhì)、化解農(nóng)村社會矛盾、解決農(nóng)民群眾實(shí)際困難、構(gòu)建和諧社會，都具有重要而深遠(yuǎn)的意義。我們大家一定要按照縣委的統(tǒng)一部署，以扎實(shí)的工作方法，把“三入三送”活動做好，作出成效。在這里，我就三入三送”活動講三個方面的問題:
一、開展“三入三送”活動要做什么
我們來這里開展“三入三送”活動，就是訪民情，解民憂，保民安、幫民富，具體來說就是通過宣傳讓老百姓做到“三個知道”，通過做工作對老百姓實(shí)施“四個幫助”。
1、通過宣傳讓老百姓做到“三個知道”。一是要讓老百姓知道黨的十七屆五中全會精神和縣委十二屆八次全體(擴(kuò)大)會議精神的主要內(nèi)容。知道黨和政府關(guān)注民生、關(guān)注農(nóng)村、關(guān)懷農(nóng)民，知道我縣在十二五時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、總體思路、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措，激發(fā)和調(diào)動廣大農(nóng)民熱愛共產(chǎn)黨、建設(shè)好家鄉(xiāng)的熱情和力量;二是要讓老百姓知道黨的惠民政策，增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定、農(nóng)民增收致富的堅定信心;三是要讓老百姓知道日常生活中的一些法律法規(guī)，提高群眾的法律意識，引導(dǎo)群眾以合理的方式表達(dá)利益訴求，共同維護(hù)全縣社會和諧穩(wěn)定。
2、抓好工作對老百姓實(shí)施“四個幫助”。一是幫助老百姓解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。對一些基本生活、子女上學(xué)難、再就業(yè)難等困難群眾給予力所能及的幫助，對村里面的一些生產(chǎn)建設(shè)等實(shí)際困難問題，幫助聯(lián)系搞好政策、項(xiàng)目對接，積極爭取上級的項(xiàng)目、建設(shè)資金�；鶎有枰鉀Q的問題可能很多，對群眾提出的問題，能夠解決的，立即解決;一時解決不了的，逐步解決。二是幫助老百姓致富做實(shí)事、好事。積極為貧困戶提供一些政策、信息、技術(shù)支持，拓寬賺錢渠道。幫助貧困戶在發(fā)展產(chǎn)業(yè)、解決具體困難問題上做實(shí)事、好事。三是幫助做好矛盾糾紛化解、維護(hù)社會穩(wěn)定的工作。積極配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府，協(xié)助村委解決好群眾反映強(qiáng)烈的、難點(diǎn)問題，為脫貧致富、加快發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。四是幫助加強(qiáng)村委組織建設(shè)。幫助抓好村黨支部、村委會班子建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村黨員的培養(yǎng)發(fā)展，加強(qiáng)黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的貫徹落實(shí)。
二、開展“三入三送”活動怎么做
“三入三送”活動最重要的工作就是要依靠群眾找準(zhǔn)問題，幫助群眾解決問題。如何“三入三送”，我覺得具體做到“四個字”。一是“講”，即宣傳，要通過讀報、讀文件、上課等各種形式來宣講;二是“寫”，即通過刷寫、橫幅，出板報、宣傳欄等多種形式宣傳;三是“談”，即要通過進(jìn)村入戶家訪、田間地頭談心等多形式，和老百姓交心、談心，了解他們的情況，幫助他們解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難;四是“做”，即為老百姓排憂解難，為老百姓釋疑解惑，確確實(shí)實(shí)為老百姓做幾件看得見的實(shí)事。
“三入三送”活動關(guān)鍵在這個“做”字上，做的好不好直接體現(xiàn)了“三入三送”活動的結(jié)果，如何把這個“做”字做好，我覺得要做到：一是要帶著真情去“做”。要視群眾為親人，懷著誠摯而深厚的感情，與基層群眾坐下來談，交心做朋友，多關(guān)注他們的生產(chǎn)生活，多關(guān)注他們對黨和政府的看法和感受。二是要帶著責(zé)任去“做”。要樹立高度的責(zé)任感，把文件上的規(guī)定，講話中的要求，紙面上的概念轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動，而不是以會議落實(shí)會議，文件落實(shí)文件，搞“假大空”。切實(shí)把老百姓作為服務(wù)對象，老百姓的期待就不會落空，希望就不會變成失望。如此，大家才能從“將信將疑”轉(zhuǎn)為“拍手歡迎”。三是要帶著問題去“做”。到基層要做到“有備而來”，要依靠群眾找準(zhǔn)問題。我們工作中的不足和失誤，群眾看得最清楚，也感受得最深切。要使問題找得準(zhǔn)，原因挖得深，真正取得實(shí)效，就必須有群眾參與平臺，改進(jìn)群眾參與方式，通過各種有效形式聽取群眾意見和建議。四是要帶著制度去“做”。制度是管根本、管長遠(yuǎn)的東西。要“做”得好，還是要建立一系列“做”的制度。譬如工作月報制度，定期督查制度，結(jié)對幫扶困難群眾制度等。只有這樣，才能使“做”走向制度化、規(guī)范化，使活動深入持久地堅持下去。
三、開展“三入三送”活動工作要求
開展“三入三送”活動，既是工作需要，也是我們大家一個難得的鍛煉機(jī)會。在此我代表工作組向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
1、對村委會的要求：一是要加強(qiáng)班子自身建設(shè)。村委班子要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，對“三入三送”活動精神要吃透，在“三入三送”活動中認(rèn)真履行工作職責(zé)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，樹立大局、服務(wù)意識，健全班子運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在各自崗位上的領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要帶領(lǐng)百姓創(chuàng)業(yè)致富。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，“三入三送”活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)也是解決群眾生產(chǎn)生活困難，為百姓謀求幸福，村委班子要結(jié)合村里實(shí)際，充分挖掘本地的優(yōu)勢，科學(xué)發(fā)展生產(chǎn)，找準(zhǔn)致富路子，切實(shí)帶領(lǐng)百姓創(chuàng)業(yè)致富。三是要發(fā)展扶持地方產(chǎn)業(yè)。因地制宜，發(fā)展地方產(chǎn)業(yè)是快速致富的路子，村委班子要善于分析本地生產(chǎn)優(yōu)勢，在發(fā)展地方產(chǎn)業(yè)中想辦法、出點(diǎn)子，謀路子。
2、對村民的要求：一是要做一個合格的村民。自覺維護(hù)村委的各項(xiàng)，自覺參與村里的各項(xiàng)活動，自覺抵制陳規(guī)陋習(xí)，遵紀(jì)守法，樹立農(nóng)村新風(fēng)尚。二是要勤勞致富。勞動才能創(chuàng)造財富。全體村民要樹立勤勞致富的理念，不要有“等、靠、要”的'思想，天上沒有掉餡餅的事，要通過自己的辛勤勞動是自己的腰包鼓起來。三是要團(tuán)結(jié)互助。家庭成員要通情達(dá)理，鄰里之間要和睦謙讓，對困難的家庭共同伸出援助之手。
3、對工作對員的要求：工作隊員要當(dāng)好的宣傳員、社情民意的調(diào)查員、不穩(wěn)定因素的化解員和富民強(qiáng)村的服務(wù)員，一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。駐村入戶雖然很辛苦，但學(xué)習(xí)始終是我們熟悉工作、做好工作的首要前提。大家要向農(nóng)村干部學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高素質(zhì)，增強(qiáng)做好農(nóng)村農(nóng)民工作的能力。二是要加強(qiáng)與村委的溝通聯(lián)系。充分發(fā)揮村委的主體作用，形成開展工作的合力，避免工作組和村委班子“兩張皮”的現(xiàn)象，避免好心辦壞事，給群眾帶來損失。三是要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。駐村工作隊員，要為基層干部帶好頭、當(dāng)楷模、作表率，要培養(yǎng)解放思想、實(shí)事求是的思想作風(fēng)和理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)。要堅持艱苦奮斗、埋頭苦干、謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。四是要樹立形象。駐村工作隊員一定要嚴(yán)格要求自己，努力樹立“五種形象”，即樹立工作隊員親民、愛民、為民的形象;樹立深入基層、熱愛基層、服務(wù)基層的形象;樹立真辦事、辦實(shí)事、求實(shí)效的形象;樹立肯干事、能干事、干好事的形象;樹立嚴(yán)要求、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn)的形象。
最后，我希望在我們大家的共同努力下，把我們村的“三入三送”活動抓好，抓出成效，使這次活動真正成為密切黨群、干群關(guān)系，深受人民群眾歡迎的民心工程和德政工程，把黨委、政府和廣大黨員干部的溫暖與愛心送到千家萬戶。
小組長發(fā)言稿2
尊敬的各位家長
你們好！
我是六組組員王寵兒，我代表六組向各位家長說一聲，你們辛苦了！
百尺竿頭更進(jìn)一步，經(jīng)過這幾天的努力，同學(xué)們都有了很大的進(jìn)步�，F(xiàn)在我老報告一下我們六組的學(xué)習(xí)情況和每個人的學(xué)習(xí)狀況。我們六組的組員有：胡興洲，路偉，王寵兒，浦盛名，姜旭紅。
子所以我們組的學(xué)習(xí)成績不算高，也不算低，學(xué)習(xí)效率也不太高，就是因?yàn)槲覀儾辉趺春献�，小組內(nèi)互相猜疑，不愿意把自己知道的知識與小組內(nèi)的同學(xué)交流。愛搞分裂，等到老師提問的時候，知道答案的人只有他代表我們組站起來說，而小組內(nèi)其他成員都不確定答案，那么我們組成小組還有什么意義呢？難道只是那些優(yōu)等生才能接受老師的指導(dǎo)嗎？那么要那些落后的學(xué)生有什么用呢？學(xué)校搞這次“小組合作學(xué)習(xí)”的活動就失去了意義。
下面我匯報一下我們小組的個人情況，一號胡興洲，我們的.組長，想必有些家長已經(jīng)熟悉他了吧。各科成績非常優(yōu)秀，排名每次都名列前茅，他帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，幫助我們的各科成績。
二號路偉，成績也不錯，也是班級數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，口語非常好，交際能力強(qiáng)，講東西通俗易懂。
三號王寵兒，中等生，只是不上進(jìn)，如果認(rèn)真點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績能不錯。
四號姜旭紅，很可愛的女生，英語成績好，回答問題每次都積極踴躍，數(shù)學(xué)不會的題，下課總是在自己的位置上認(rèn)真研究，
五號浦盛名，學(xué)習(xí)應(yīng)還算說得過去，我們幾個人，每次都幫助他不會的題，都很認(rèn)真的給他講，他也很認(rèn)真，同學(xué)的成績的提高與老師和家長是離不開的，我們組有一口號：不拋棄，不放棄，永不言敗。
叔叔、阿姨們，我知道你們用心良苦，要用正確的方法教育我們，您的兒子永遠(yuǎn)是您的兒子，您的女兒永遠(yuǎn)死您的女兒，千萬不要放棄他們，終有一天，您們的用心良苦他們會理解的。
小組長發(fā)言稿3
學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，能和同學(xué)們組隊一起學(xué)習(xí)，那就更棒了！ 這學(xué)期，在學(xué)校大力提倡高效課堂教學(xué)活動中，我就充分體驗(yàn)到了它的快樂。
自由的課堂才是學(xué)生所要追求的課堂，這樣的課堂學(xué)生才會閃現(xiàn)出創(chuàng)造的光輝和快樂的氣氛。正是這樣，這學(xué)期我們改變了教學(xué)模式，開始高效課堂教學(xué)。我們七八個人組成一個小組，由組長帶領(lǐng)小組學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，培養(yǎng)大家良好的合作意識和習(xí)慣、學(xué)會交流和傾聽、學(xué)會思考和表達(dá)。
我們的小組名字叫團(tuán)結(jié)隊，團(tuán)結(jié)就是力量。而我就是團(tuán)結(jié)隊組長。
最初的時候，別看組里才七個同學(xué)，但是成績有好有差，上課有專心的，也有開小差的，雖說是一個團(tuán)隊的，可大家就像一盤散沙，盡管這樣，誰也沒有覺得有什么不對，直到老師讓各組準(zhǔn)備一段課本劇。消息一出來，很多組都在熱烈的討論著，很多組都在積極的排練著，只有我們組卻都像沒事人似的，一下課就不知道去向了。我很努力的一個個找組員，和他們討論，可是誰都不積極，誰都不愿意參加。說的好聽是大家都太有個性了，說不好聽，那時候，大家都沒有團(tuán)隊意識。
終于要匯報了，看著別的組順利的匯報著，好強(qiáng)我的決定， 要一個人代表組里匯報。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂的喝彩，可是我卻高興不起來，因?yàn)椋抑�，我們組其實(shí)是輸了。真的.輸?shù)暮軕K嗎，我仔細(xì)觀察到，當(dāng)老師為此給我們組加分的時候，全組都開心的歡呼，其實(shí)大家心里是有集體榮譽(yù)感的。這給了我信心。
接下來的學(xué)習(xí)中，大家比從前相互聯(lián)系多了點(diǎn)，上次老師的表揚(yáng)，給了這個團(tuán)隊一些共同的東西，大家有一點(diǎn)覺得相互間有點(diǎn)榮辱與共的意思了。但是小組的排名還總是在班級的倒數(shù)。老師及時的刺激了這個團(tuán)隊。她提出各小組可以交換成員，以達(dá)到更好的團(tuán)隊合作。事實(shí)上各小組都想把得分少的同學(xué)換到一個得分高的同學(xué)。事實(shí)上每個平時喜歡調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，都心里慌慌的。我們組里也有這樣的同學(xué)。換嗎，推出去嗎，激烈的思想斗爭后，我和大家商量，可不可以我們不交換。在大家交流的目光中，我先是看見了意外，再看見了理解，最后看到的是大家一種默契，終于，我們有了默契！以為會被推走的那些學(xué)生的眼睛里，我看見了一種決心，一種改過自新的決心。接下來的學(xué)習(xí)中，真的大家都發(fā)生著變化，無論是預(yù)習(xí)、對學(xué)還是群學(xué)，大家都認(rèn)真對待，還會相互監(jiān)督，誰不小心走神了，或話題跑偏了，就會有相鄰的同學(xué)提醒他，馬上回到正題。因?yàn)榇蠹叶急镏蓜�，要讓其他組看看我們不拋棄不放棄的結(jié)果。
有努力就會有收獲，我們小組的排名在一天天的向前，每個人都以是團(tuán)結(jié)隊的成員而自豪！
這就是我的組隊――團(tuán)結(jié)隊在高效課堂中的成長過程。我喜歡高效課堂，讓我們組隊學(xué)習(xí)，讓我們快樂學(xué)習(xí)不只是書本上的知識，我感謝高效課堂。
謝謝大家！
小組長發(fā)言稿4
敬愛叔叔阿姨，老師，同學(xué)們：
大家好，我是“展翅高飛”組組長謝雁鵬，我們組共４人，我在這里向大家簡述一下我們組學(xué)習(xí)情況。
學(xué)習(xí)小組成立后，我們就定下一條規(guī)定，那就是“決不讓一個同學(xué)落后”其實(shí)我們每個同學(xué)都不笨，只是他們信心和恒心不夠，我們要幫助他們提起信心，讓他們堅持不懈。
�。�.相互督促很重要。每個人都有疲倦時候，都會想放棄，我們小組也不例外，但是我們總是會相互激勵，相互督促，讓同學(xué)們從新興奮起來，投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。
2.我們必不可少就是，課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)和做題鞏固。
3.相互討論和探究不懂習(xí)題。讓會同學(xué)教不會同學(xué)，強(qiáng)者幫助弱者，直到會為止，如果還是不會，我們就會將此題告訴老師，再讓老師講一遍。
4.上課不許睡覺。在上課睡覺這一方面，我們組是給予第一次提醒叫醒，第二次在當(dāng)天表現(xiàn)分上打一個“差”第三是將其通報老師，讓老師處理。
除了我總結(jié)出這幾點(diǎn)外，我們成功更加離不開老師指導(dǎo)，和同學(xué)們相互支持，我代表我們組向各位老師同學(xué)們說一聲“謝謝你們”。
最后祝福我們組不斷進(jìn)步，再創(chuàng)輝煌，還希望別小組多交流討論學(xué)習(xí)方法和提出我們組或其它小組不足之處。我發(fā)言完畢謝謝大家。
小組長發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我叫蘇伊科，是五年級的一名小學(xué)生，今天我能參加這次競選小組長的活動，感到既緊張又高興，競選小組長的發(fā)言。
我的優(yōu)勢是：字寫得還可以，每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家，加油”…還有，別人有了困難，我會馬上助人為樂。
我要當(dāng)小組長的原因：我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu)，讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”， 讓獎狀貼滿我們的教室，我還會時刻檢查我們組的`衛(wèi)生，讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。
假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好，因?yàn)槟阕约憾紱]做好怎么好意思說別人；然后，會時常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”，決不讓大家考試時因?yàn)榇中亩Х�。�?dāng)然，衛(wèi)生一定要做到最好，因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶鞜崃耍恢v究衛(wèi)生會得病的。
同學(xué)們，喜歡我就投我一票吧！我一定會說話算數(shù)的，因?yàn)槲沂莻�男子漢��！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
小組長發(fā)言稿6
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是二十七班的學(xué)生xxx，很榮幸的站在了這個競選的講臺，我本次競選的職位是小組長。
我認(rèn)為有一句話不是很對，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，那不想當(dāng)班長的孩子就不是好孩子了嗎？因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優(yōu)勢就是，如：關(guān)心他人，幫助他人等，并且我以前也做過小組長，我能比較快的速度收交作業(yè)本，并很快的交到學(xué)習(xí)委員的手里，既沒耽誤自己的事情，又沒浪費(fèi)他人的時間，我假如當(dāng)上小組長后，我會更加關(guān)心他人，把自己的缺點(diǎn)改正，我會吸取他人好的行為習(xí)慣，把我們組的衛(wèi)生幾率管理好，減輕班長、學(xué)習(xí)委員、老師等人的負(fù)擔(dān)，做組員的好榜樣，嚴(yán)格要求自己，總自我做起，幫組員他們改正一些不好的習(xí)慣或行為，我要讓大家知道，組長不只只有收作業(yè)的工作，還有很多其他的任務(wù)，我會讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)中的趣味，假如我沒有競選上也沒關(guān)系，我還是會繼續(xù)努力，不會灰心，這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后，我將讓大家看見一個努力認(rèn)真的我，一個全新的我。
奮斗是我的.性格，成功是我的目標(biāo)，改良是我的習(xí)慣，希望大家投我圣神的一票，讓我以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情為大家提供最好的服務(wù)吧！
謝謝大家！
小組長發(fā)言稿7
老師，同學(xué)們：
大家好！我叫張若愚。我想競選數(shù)學(xué)小組長。因?yàn)槲覍?shù)學(xué)非常喜歡，而且我的數(shù)學(xué)成績在班上也還不錯。我愛數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘，我能聽懂老師的思路和同學(xué)們的思路�，F(xiàn)在，新的一學(xué)期來了，我愿意為班級服務(wù)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會當(dāng)老師的小助手，幫教師改作業(yè)，并對一些做錯了題的同學(xué)進(jìn)行講解，讓他們理解到這些題該怎么做，如果他們沒聽懂，我會有耐心地講，講到他們聽懂為止，并讓他們以后做這樣的`題時，要認(rèn)真思考。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我不會歧視成績不好的同學(xué)，我會幫助他們，讓他們恢復(fù)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并考到九十分以上。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會提高自我，改正我的缺點(diǎn)，并把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會幫助全班的同學(xué)，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為班爭光，人校爭光。
如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)小組長，我會幫助同學(xué)，幫助老師，如果你相信我，就投上你寶貴的一票吧！
謝謝大家！
小組長發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常的高興能參加這次競選，我競選的是小組長這個職位，我認(rèn)為我能勝任這個職位。當(dāng)小組長不僅可以是我的`能力得到發(fā)揮，還能讓我得到更好的鍛煉，使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長是需要尊敬老師，需要團(tuán)結(jié)同學(xué)，需要關(guān)心集體，還要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，以上幾點(diǎn)對我來說沒有任何問題，我可以做得更好，我還當(dāng)過衛(wèi)生值日班長，對管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn)，我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持衛(wèi)生。同學(xué)們，請投我一票吧！
小組長發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是王一鳴，過去因?yàn)閷懽致凰⑾氯サ奈遥F(xiàn)在又想競選小組長了。我要競選這個職位是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯，寫寫字速度不是太慢，還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，所以我想試一試。
過去我不敢和老師、同學(xué)說話，所以朋友很少�，F(xiàn)在，我的變化很大，我不僅幫助老師做一些力所能及的事情，還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系，我的.朋友一個個多了起來。過去，上課我愛搞小動作，現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了，上課的時候不僅認(rèn)真聽課，而且還積極回答老師的問題，。所以，在這次期末考試當(dāng)中，我取得了全班第五的好成績。
如果我成功了，我一定會為同學(xué)服務(wù)，做老師的好幫手，如果有的同學(xué)有不會的問題，我會耐心地給他講解，如果有的同學(xué)生活遇到了困難，我會盡力幫助他渡過難關(guān)。我還要改正自己的缺點(diǎn)，讓自己更加完美。如果不成功，我也不會氣餒，這說明我還有很多的不足。不過我關(guān)心同學(xué)的心是永遠(yuǎn)也不會改變的。
請同學(xué)們給我一次機(jī)會，請投給我你們手中寶貴的一票。
小組長發(fā)言稿10
老師，同學(xué)們：
大家好！今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標(biāo)是數(shù)學(xué)小組長。我之所以來競選數(shù)學(xué)小組長，是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有，我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂，我也希望同學(xué)們能體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過語文和英語小組長，為大家服務(wù)過，大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
還有，我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感，在履行自己的職責(zé)的同時，也要對自己嚴(yán)格要求，先管好自己，才能管好別人，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都會被同學(xué)看在眼里，記在心上。當(dāng)然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的責(zé)任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長，我會帶領(lǐng)全組同學(xué)搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組便成以一個團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人的小集體。，以我的熱情，我的毅力，我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。就算我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的`面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！我會是一個最xxx的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行xxx。你們放心，xxx我不會像克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會吧！我會經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況修改一下，希望你能成功，因?yàn)樵诖髮W(xué)女生要當(dāng)班長確實(shí)不易
小組長發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天走上講臺競選小組長，大家也許感到驚訝，因?yàn)榇蠹叶贾牢业膶W(xué)習(xí)不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學(xué)習(xí)好是當(dāng)選的首要條件。
是的，我的學(xué)習(xí)確實(shí)不盡人意，但是我對自己充滿信心。
一個人的幸福，莫過于知足；一個人的悲哀，莫過于自己不相信自己。
我當(dāng)班長，有自己的`優(yōu)勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領(lǐng)全組的同學(xué)做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學(xué)有更多的時間投身學(xué)習(xí)；二是遵守紀(jì)律，在過去幾年里，大家以為我很調(diào)皮，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不淘氣，在我的心里，我一直是愛學(xué)習(xí)的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。
當(dāng)然，我也存在不少缺點(diǎn)，我會以此為動力，全心全意為同學(xué)服務(wù)，向其他的組長學(xué)習(xí)，向班干部學(xué)習(xí)，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學(xué)習(xí)成績，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
最后，請同學(xué)們投我一票。
小組長發(fā)言稿12
老師，同學(xué)們： 大家好！
今天，我很高興能參加班干部的競選，我競選的目標(biāo)是數(shù)學(xué)小組長。我之所以來競選數(shù)學(xué)小組長，是因?yàn)樾〗M長能為大家服務(wù)，而我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進(jìn)、向上。再有，我對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，在學(xué)習(xí)中能感受到許多快樂，我也希望同學(xué)們能體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。 大家也都知道，以前我曾經(jīng)做過語文和英語小組長，為大家服務(wù)過，大家也看到我每次收齊作業(yè)立刻就交給課代表，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。 還有，我認(rèn)為做事情要有責(zé)任感，在履行自己的職責(zé)的同時，也要對自己嚴(yán)格要求，先管好自己，才能管好別人，因?yàn)樽约旱囊慌e一動都會被同學(xué)看在眼里，記在心上。 當(dāng)然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學(xué)的感受，耐心而又執(zhí)著地盡到自己的`責(zé)任，讓同學(xué)們感受到學(xué)習(xí)的快樂。 如果我這次能當(dāng)選我們組的小組長，我會帶領(lǐng)全組同學(xué)搞好衛(wèi)生，成立互幫小組，讓我們組便成以一個團(tuán)結(jié)合作，關(guān)心他人的小集體。，以我的熱情，我的毅力，我認(rèn)真的工作態(tài)度來做好工作，熱情地為同學(xué)服務(wù)。就算我不能當(dāng)選，我也不會灰心、氣餒，而我將在今后努力提高自己的能力，讓大家看看我最新的面貌！
奮斗是我的性格，成功是我的目標(biāo)！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家貢獻(xiàn)一份力量！
小組長發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是張志華。這次，我要競選的職務(wù)是我們組組長。
在競選這個職務(wù)之前我一直擔(dān)任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務(wù)。
每天早晨，我都要檢查他們的作業(yè)，有是，還要幫助老師批改同學(xué)們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè)，我便叫他們立即補(bǔ)作業(yè)，直到補(bǔ)完所有作業(yè)。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的`話，我一定會做好這個職務(wù)，讓班上的同學(xué)受益。如果同學(xué)們有什么疑問我都會認(rèn)認(rèn)真真地給他講解，直到他能夠獨(dú)立做題。
因?yàn)槲覔?dān)任過四個人的組長，所以，我總結(jié)出了一套學(xué)習(xí)方案：在做作業(yè)之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學(xué)們詳細(xì)的，多方面的解答同學(xué)們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準(zhǔn)備，就不能為同學(xué)們詳細(xì)的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業(yè)時，我都會檢查一遍同學(xué)們的作業(yè)，如果還有一些同學(xué)沒有交上作業(yè)的話，我會督促他們交作業(yè)的。
請大家支持我，謝謝大家！
20xx年4月17日
甘肅平?jīng)鰶艽ǹh東街小學(xué)五年級:xxx
小組長發(fā)言稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會，通過兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我感觸很大，收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。
一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長》的課上，了解到班組長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，在工作中作好那些方面的工作，負(fù)有哪些責(zé)任，及當(dāng)好班組長對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細(xì)胞，企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行，所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗，只有班組充滿了勃勃生機(jī)，企業(yè)才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的，上請下達(dá)的作用。同時，班組長也最接近基層，了解基層，能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問題。因此，班組長的管理好壞，對于全面提升公司的.管理水平，促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展，具有重大的意義。
二、在情緒管理課上，學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識。知道了本我，自我，超我及人在工作，生活中的情緒表現(xiàn)，及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考，積極關(guān)心同事的心理情緒，真正把員工的事情放在第一位。
三、在武老師《團(tuán)隊建設(shè)》的課上，知道了現(xiàn)代社會競爭是團(tuán)隊力量的競爭社會。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會中，企業(yè)競爭的智慧，從中認(rèn)識到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長處，取長補(bǔ)短，互相幫助。
四、以前不怎么動筆寫字的我，現(xiàn)在也學(xué)會了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助�？偨Y(jié)是事后的回顧，也是肯定成績，找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借以指導(dǎo)工作。在這種認(rèn)識一實(shí)踐一再認(rèn)識一再實(shí)踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟，充實(shí)了。
在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識，班組安全管理知識，急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程，在此就不一一例舉了，學(xué)以致用，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。
通過這次學(xué)習(xí)，使自己認(rèn)識到一個班組長，首先要定出目標(biāo)，掌握技術(shù)，員工才有一個奮斗前進(jìn)的方向；我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力，使自己在以后的工作中，有所提高，在技術(shù)、計劃、任務(wù)安排上，善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小組長發(fā)言稿15
各位同學(xué)、老師們：
大家上午好！
現(xiàn)在，又到了桃花盛開的季節(jié)，我們
班又要改選班干部了！在這次改選中，我打算競選組長。組長的職務(wù)雖然不多，但是卻十分重要。比如說：收組員的作業(yè)，這件事可以說再簡單不過了。但是，如果沒有組長來收作業(yè)，而由課代表或老師直接收的話，就很難收齊并統(tǒng)計好。
我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù)，做好這項(xiàng)重要的工作。高效率地提交作業(yè)，正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因?yàn)槲乙郧爱?dāng)過組長，有經(jīng)驗(yàn)，知道該怎么當(dāng)好組長，所以，我相信我能出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。
如果我選上了組長，我會盡職盡責(zé)，做好份內(nèi)的.事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時，我會幫助他；當(dāng)組員們發(fā)生分歧時，我會盡量調(diào)解；當(dāng)老師不在的時候，我會管好組內(nèi)的紀(jì)律。
老師、同學(xué)們，我真的十分想選上組長，好為大家服務(wù)，請投給我神圣的一票吧！
最后，祝大家心情愉快！
【小組長發(fā)言稿】相關(guān)文章：
小組長工作計劃11-24
小組長發(fā)言稿02-26
小組長競選發(fā)言稿12-18
當(dāng)小組長發(fā)言稿05-26
競選小組長的發(fā)言稿05-31
班級小組長工作計劃03-30
優(yōu)秀小組長發(fā)言稿07-21
競選小組長發(fā)言稿10-30
競選小組長發(fā)言稿07-31