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有關(guān)讀書演講稿合集15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)讀書演講稿，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)讀書演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能夠參加此次經(jīng)驗交流會，與大家一起分享讀書的樂趣! 當今時代，人們的生活被各種瑣事充斥著，人們不能夠靜下心來去閱讀，甚至感慨閱讀沒有意義，在這樣的時代背景下，閱讀對于很多人來說，都變得十分陌生，尤其是當代大學(xué)生。當代大學(xué)生只知道看自己的教材，很少有人會去閱讀，去思考。作為新時代的大學(xué)生，我們需要通過閱讀來接觸到一些不同的觀點，思考這些觀點哪一個更合理，鍛煉自己的思維能力，這樣遇到事情時就能夠自主地去思考，去解決；我們需要通過閱讀來提升自身的修養(yǎng)，與周圍的人和自然和諧相處；我們需要通過閱讀來凈化自己的心靈，讓自己的身心在這個浮躁的世界中得到一絲的安寧。
我今天要與大家分享的書是美國著名的社會學(xué)家、心理學(xué)家，20世紀最偉大的心靈導(dǎo)師—戴爾〃卡耐基的著作《人性的弱點》。20世紀早期，美國經(jīng)濟陷入蕭條，戰(zhàn)爭和貧困導(dǎo)致人們失去了對美好生活的愿望，而卡耐基獨辟蹊徑地開創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世和智能開發(fā)于一體的教育方式，對人性進行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實故事，激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己人生的方向。 大家都說進入大學(xué)就等于是進入了一個小型的社會，大學(xué)也是進入社會的一個過渡段。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力，擴大自己的交際范圍等等。然而我們到底該如何去做呢？很多人都處于迷茫中。而《人性的弱點》就像一面鏡子，幫助我們認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的人。正如作者所言：“如果你想從本書中獲益就必須具備一項不可或缺的條件，否則再多的方法也幫不了你的忙。這個神奇的條件就是：迫切改變自己和學(xué)習(xí)的意愿。一旦你具備此條件，不需要其他建議，就能從本書中獲最大利益，并享受快樂的人生。”
在卡耐基看來，一個人的成功很大程度上決定于他的人際關(guān)系和處事方式，我們更應(yīng)在細節(jié)處注重禮節(jié)和人際交往。同時，他教會我們處事最重要的原則就是兩個字：真誠。真誠的對待別人，你就會是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。正如在平常的社聯(lián)工作中，只有真誠地與他人交流，盡量去了解別人，而不要去抱怨別人，設(shè)身處地地為他人著想，才能達到事半功倍的效果。
《人性的弱點》告訴我們：要發(fā)自內(nèi)心的微笑，行動勝于言行。做一個微笑者，微笑會讓人明白：“我喜歡你，你使我快樂，我高興見到你�！蔽⑿σ幌拢恍枰獱縿尤龡l肌肉，這又何樂而不為呢？微笑一下，可以縮短人與人的距離；微笑一下，可以縮小空間的范圍；微笑一下，可以消除心靈之間的隔閡。在社聯(lián)的大家庭中，微笑讓我們感到更加溫暖，感到更加溫馨。是微笑拉近彼此間的'距離，讓我們不要再吝嗇自己的微笑，把微笑送給別人，同時自己也收獲溫暖。
為了能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們要認清人性中存在的弱點，當我們辦事的時候針對這些弱點下手，就會事半功倍。了解的他人身上的弱點，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展；了解了自身的弱點，可以使自己揚長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。在日常工作中，只有明白自己的弱點，并盡量改正，不斷完善自己，才能獲得他人的認可，才能在學(xué)習(xí)生活中獲得滿足感。
對別人的意見表示尊重，不管是對是錯。在生活中，只有時時處處都懂得尊重他人，才能得到別人應(yīng)有的尊重。人生在世，誰也不可能像一座孤島，在大海中獨踞，都要與他人相處，希望做一個受人尊重和歡迎的人。要實現(xiàn)這一想法，首先就應(yīng)該學(xué)會真誠地尊重他人。有人說，尊重與被尊重是一枚硬幣的兩面。這正應(yīng)了中國的一句古話：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之�！� 《人性的弱點》讓我們明白在人際交往中需要注意的細節(jié)，告訴我們做人要平和、真誠，要學(xué)會尊重與自我反省，告誡我們溝通的成功在于盡量避免爭辯、責(zé)罵與抱怨，最常見的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機會。國際著名演說家、勵志作家和基督教領(lǐng)袖羅伯特〃舒勒曾說：“卡耐基從上個世紀初就開始講授他的成人訓(xùn)練課程，開創(chuàng)了美國的成人教育運動。他的成功哲學(xué)與處世技巧對當今時代的年輕人來說，仍是一個永恒的人生課題�！�
“讀美文如飲醇酒。酒，越釀越純；文，愈久愈香�！� 世紀老人冰心曾說過“讀書好，好讀書，讀好書”。讓閱讀成為一種習(xí)慣，從閱讀中找尋生活的真諦，從閱讀中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，學(xué)會閱讀，善于閱讀，不要讓閱讀僅僅是閱讀，要學(xué)會思考，發(fā)現(xiàn)書中那些對我們生活有益的東西，并認真體會，讓它們成為我們的一部分，去改變我們的生活，讓我們的生活充滿樂趣。祝愿在座的老師同學(xué)們在閱讀中獲得心靈的啟迪，體悟生活的樂趣。
謝謝大家
有關(guān)讀書演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
這個暑假我主要讀了任民、李迎春著的《半部論語做良師》和史蒂芬.柯維著的《高效能人士的七個習(xí)慣》。
《半部論語做良師》這本書是我從學(xué)校發(fā)放的圖書中特別選的。為什么選它呢？因為之前早就聽過北宋趙普《半部論語治天下》的故事，所以就像看看這半部論語又是如何教我們做良師的。讀完之后，感覺確實是一本指導(dǎo)教師成長的好書，在暑假我寫的幾篇博客皆是出于此書。其實這本書與假期教體局讓抄讀的《論語》正好互補。大家都知道《論語》讀起來枯燥，雖有釋文，但過于簡單、直白，《半部論語做良師》這本書正好補充了這一點，它里面對論語的理解深刻，并且結(jié)合當前教育的.顯示做了豐富的延伸，讀后讓我對論語的教育教學(xué)觀點有了新的深刻的認識。
《高效能人士的七個習(xí)慣》這本書是校長推薦的數(shù)目之一，假期我到書店選購的。其實在買的時候，我翻看了幾頁，說實話當時沒看進去。但我相信權(quán)威，還是買了。封皮上有一句話，我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國，這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》”。就是這樣的一本牛書買回去我又擱了幾天，有一天正好沒事，我就靜下心打開看，這一看，我就不知不覺看了三個小時。（以前我從沒有如此認真地看過此類書籍，當然歷史書、故事書就除外了）
書中通過一些細致生動的故事來漸進入自己的觀點，它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個習(xí)慣是一個整體：“積極主動”的態(tài)度，“以終為始”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴，“知彼解已”的溝通，“綜合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，它們相輔相成，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的，它甚至能決定一個人的成敗得失。
讀書使人進步，這兩本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中，我們一定要有一個積極主動的工作態(tài)度，做任何事情之前，做好充分的準備，把要事時刻作為第一位，避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想，做到誠信，成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不同時，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。相信只要堅持學(xué)習(xí)，堅持實踐，不斷提升和不斷完善自我，最終一定能達到書中所說由內(nèi)而外全面造就自己的目的。
我對于書中內(nèi)容的理解還比較淺薄，有不當之處還望老師們不吝賜教。最后我想用史蒂芬.柯維的一句話作為今天的總結(jié)�！皩ψ约阂心托�，因為自我成長是神圣的，同時也是脆弱的，是人生中最大規(guī)模的投資�！蔽业难葜v結(jié)束，謝謝大家！
有關(guān)讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽译m然看的書很多，但沒選擇。所以有選擇地讀書也是很重要的！我想：我一定要多讀書，才能把作文寫好。
書對于我們大家來說都并不陌生，幾年來它已經(jīng)成了我們的好朋友，它會帶給我們很多很多。
讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時，總會手捧一本書，泡上一杯茶，細細品味書中表達的意境，傳播的信息。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也！讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書，學(xué)這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學(xué)習(xí)，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔(dān)心大腦的容量，知識是學(xué)不完。我們要用書來充實自己，賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書的人生活在過去現(xiàn)在和未來。
近七年來的時間培養(yǎng)了我和書的濃厚感情，它已占據(jù)了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事，精彩絕倫的`文章，驚險刺激的過程都會使我如癡如醉，陶醉其中！為什么有些同學(xué)還會面對書本唉聲嘆氣呢？我們應(yīng)該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無窮的知識，這也是一種享受。書是世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書就好像沒有陽光，智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀！
同學(xué)們，你們愛讀書嗎？你享受過讀書的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧！
有關(guān)讀書演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我們不可能走遍世界各地，但書，卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書，就是一個完美的世界。這個世界里，有教室里看不見的山和海；有操場上望不見的云和天；有黑板上寫不出的.色彩;有課本里翻不出的畫面。
我愛讀書，與好書相伴，是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起，守著一本好書閱讀的時候；當我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候，那份快樂，是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書，就像擁有了良師益友，他們陪伴著我，給我歡樂，伴我成長！
作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩，它讓我的生活更加有滋有味，并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書，我能夠盡情的品讀，體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”，因為我什么書都喜歡看，不管是天文還是地理，漫畫還是童話，只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次，我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥，里面有著很多書。我脫下鞋，跟姐姐和姑姑打個招呼后，便箭一般的沖到書櫥前，拿出一本文言文的《聊齋》，開始“品味”起來。中午，姑姑叫我們來吃飯，我說等會兒，可我這一等，就等了一個小時，沒辦法，姑姑和姐姐只好強行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯，但我心里卻還想著那本書�？晌乙院笤俨荒菢恿�，因為我不專心吃飯，吃了不少苦頭：把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因為增長知識，還因為我能夠盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂，一同高興悲傷;跟隨著書指引，來到一個世外桃源，讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化，讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦，讓我看到了一群天真的孩子，還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經(jīng)常被教師當作范文來讀，我真的好開心!看來，人不能不讀書，并且要用心去讀，決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活，有酸又有甜。我相信，書，將會像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
有關(guān)讀書演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
書，是一個奇妙的世界，那些天馬行空般的敘述在這里幻化為一個個真真實實的人物。當你在這里漫步，那些曾經(jīng)僅僅是幻想的人物進入你的視線，開始與你交談、與你行進。有時，我和秀貞一起找“小桂子”;有時，我和以實瑪利一起在海上捕鯨;有時，我和加尼諾一起扮女裝;有時，我和樸淼一起在竹林中談古論今。
翻開落滿灰塵、遍布滄桑的書本，對知識有著無限渴求的你，仿佛看到一束金光從書本中迸發(fā)。書，對我有著一段非比尋常的因緣。10年前，當我還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒，母親就在床頭跟我念童謠，這使我對文字的好奇心油然而生。中國漢字就是用那些所謂的筆畫勾勒的.畫面。正因如此，中國漢字才吸引了來自世界各地的“求知者”，我也不例外。中國漢字，博大精深，有著不為人知的秘密。我清楚的記得，我從小學(xué)三年級開始，讀了第一本中外名著《湯姆·索亞歷險記》，書中精彩的情節(jié)不時在我腦海里浮現(xiàn)，有清澈見底的密西西比河，有信仰的發(fā)源地—教堂，有夜巷里木桶中的鼾聲。
十三年的成長之路，無處不開滿象征知識的花草樹木，那些身軀上寫滿漢字的動物在路上竄來竄去，那路的盡頭定是一本巨大的書，文字包含一切!冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書”。這是前者留給我們后輩的寶貴的經(jīng)驗，這短短三言九字，包含了無數(shù)人渴望對書的理解，詮釋了人與書之間密不可分的關(guān)系。
上了初中，邁入人生中貴為重要的轉(zhuǎn)折點，我開始閱讀《城南舊事》、《駱駝祥子》這樣的我們中國人用一生譜寫的文章。并不是只有書香門第才會產(chǎn)生我們口中的“書蟲”，只要你對讀書有著濃厚的興趣，你也可以成為一個“書蟲”。但是“書蟲”歸“書蟲”，我們可不要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。我們要做一個“如癡如醉”卻又“不失理性”的“書蟲”。
也許我們每個人都無法導(dǎo)演自己的生活，但只要你肯讀書，必能當一名生活中的編劇，讓生活隨時掌握于你手中。
讀書伴我成長。
有關(guān)讀書演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等�，F(xiàn)在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。
我愛讀書，我從書中學(xué)到許多知識，不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，而且文章也越寫越好，我上小學(xué)二年級的'時候，參加了全國“百年樹人”杯生態(tài)道德征文比賽，獲了三等獎；上三年級的時候，又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年，《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學(xué)們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書，可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形，在內(nèi)心的最深處，也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣，還有雨夜讀書的清幽。
有關(guān)讀書演講稿7
今天在天河公園，我們讀書吟誦社舉行了總結(jié)會，享受了一場吟誦的盛宴，感到非常快樂，又充實，同時，也得到了一些啟發(fā)和思考。
一、雷雨陣陣，天將降大任于斯人也
每一次，我們讀書吟誦會上課或者開展活動都會遇上大風(fēng)雨。我們說：貴人出門招風(fēng)雨。林老師說，這是天將降大任于斯人也，要考驗我們的意志力和堅持力！
我和雪英老師最先到，一邊走一邊看，找一個合適的亭子，終于找到了一個滿意的地方。林老師和春來也到了，正當我們想“落戶”的時候，阿姨卻說要在這里跳舞，我們只好搬到外面去，可是音樂太大聲了，只好另找地方。
我和蔡老師兵分兩路，我去對面的長廊亭子看看，蔡老師走到石孔橋的涼亭，經(jīng)過對比，我們決定搬到石孔橋的亭子。我們一直等大隊，可等了大半天，仍然不見大伙。林老師是個善于觀察，又喜歡欣賞路邊風(fēng)景的人，他們走走停停，說說笑笑，終于到了！中午剛下過雨，環(huán)境真好呀！空氣很清新，陣陣習(xí)風(fēng)，真涼快！大家立刻搭營了，可還沒坐下，又要下雨了，又馬上轉(zhuǎn)移到?jīng)鐾�，哈哈！好事多磨呀！這么一波三折，三次“搬家”，終于找到屬于我們的大本營了！真不容易！但似乎毫不影響老師們的興致，大家仍然嘻嘻哈哈、熱熱鬧鬧地聚在一起，準備食物、吟誦，氣氛熱烈！
二、豐盛的食物，食欲大增
老師們帶了各種各樣的食物，很多水果和面包，林老師還帶了糖水，有些老師甚至做了面條和肉過來。大家盡情享受著豐盛的午餐，食欲大增，贊不絕口，哈哈，大家一起午餐的感覺真好！
我們商量，以后凡是聚會，都開野餐大食會。每個老師做一道菜，比比誰的最好吃�？磥�，我得好好練習(xí)廚藝了！要不，只能帶一大鍋飯去了！哈哈！
三、吟誦盛宴，盡情享受
除了美食，我們還享受了吟誦盛宴。林老師之前已經(jīng)布置了“作業(yè)”，要求每位老師準備一首“婉約派”和“豪放派”的古詩，當場吟誦，打分。老師們早已做好了準備，一路走來，老師們?nèi)宄扇旱匾髡b著，有的用白話，有的用普通話，還有的用客家話，哈哈，真有意思！
而我準備了《桃夭》和《從軍行》，來的時候和朱老師一直在吟誦，但總感覺不夠氣勢，還是“婉約”，個別字的處理也不到位，“百戰(zhàn)”總覺得破了音，“玉、雪”入聲字誦的時候又忘記了。
老師們果然是有備而來的，個個都自信地走上臺，開口吟誦，既沒有感到不好意思，也不怕因為出錯而難堪。我為老師們的勇氣，深深折服。林老師說：在我們吟誦社，不要怕丟臉，臉皮要夠厚，才會有進步！
先是抽題，每位老師抽到了《聲律啟蒙》的片段，需要找出入聲字，練習(xí)吟誦。
本來按照序號開始吟誦，但有些老師有事，先“考完”，就走了。老師們先吟誦兩首準備好的古詩，然后讀《聲律啟蒙》，林老師聽得非常認真，還把整個過程都錄了下來。老師們吟誦如果不到位，林老師立刻給予指正，幫助，重來，直到領(lǐng)悟正確。有時候，還需要再重新來一次。兩次機會后，林老師就給老師們每一項打分，最后算總分。還評出一、二、三等獎。呵呵，林老師這個“考試”還真嚴格呀！但真金不怕火煉，老師們勇敢地接受了挑戰(zhàn)，也非常樂意接受批評，一次又一次地練習(xí)，直到滿意為止。
我一直在請教老師們《從軍行》如何運氣，高低音如何處理，老師們都很喜歡這一首詩，一起吟誦，探討用什么音起，每一句的音如何運氣，練了幾次之后，真的找到感覺了！高音部分不再破音了，而且能夠自如地分辨出入聲字，多么高興��！輪到我了，我站了上去，仿佛忘記了周圍的一切！忘情地開始了吟誦，先是《桃夭》，然后是《從軍行》，自我感覺這是最好、最流暢的'一次。吟誦完，大家都沒出聲，林老師來了一句：“掌聲在哪里呀？”聽到了一陣陣掌聲，哈哈！真高興��！
然后，老師們一個個輪流來，直到最后一個。我認真地聽老師們吟誦，古詩種類非常多：《短歌行》、《敕勒歌》、《滿江紅》、《絕句》、《望洞庭》、《桃夭》、《從軍行》、《大風(fēng)歌》、《式微》、《望月懷遠》、《楓橋夜泊》……同一首古詩，也有很多不同的調(diào)子，如《敕勒歌》。有普通話的，也有白話的。老師們追求百花齊放，選擇了適合自己的或者自己喜歡的調(diào)子進行吟誦，真的是一場吟誦的盛宴！
最有趣的，還是幾個小朋友的表演了。別看他們只有4—6歲，但是個個站上臺，吟誦，還真讓人瞠目結(jié)舌！那么長的《聲律啟蒙》，那么難的古詩，在孩子面前，都變得如此有趣！孩子們的記憶真好，我們深深折服！這就更加堅定了我對寶寶吟誦的熏陶了！
四、吟誦總結(jié)，且思且行
沒有反思，就沒有進步。林老師在最后，很認真地對我們的吟誦和考試做了總結(jié)。存在比較多的問題，需要認真思考，在練習(xí)中不斷改進。
�。ㄒ唬┍仨毻度肭楦羞M行吟誦，不要只跟調(diào)子。不少老師注重這一首詩的調(diào)子，認為吟誦不走調(diào)就行了，比較少投入情感。情感才是古詩的靈魂，只有真正理解了，才能更好地吟誦，更好地表達。這一方面，我也比較薄弱，以后還真需要多研究古詩，理解意思，再充分想象意境，才能找到吟誦的感覺。
�。ǘ┤肼曌值竭\用的時候，總是忘記。林老師特別強調(diào)依字行腔，平長仄短，尤其是入聲字的處理。很多老師在吟誦的時候，總是忘記入聲字，聽起來比較平淡，沒有跌宕起伏和抑揚頓挫的感覺。以后，我學(xué)習(xí)吟誦的時候，必須先找出入聲字，對平仄音先進行分析，再開始吟誦。
�。ㄈ┳⒁獗苊獾棺�。不少老師在吟誦的時候，只是跟著調(diào)子，沒有注音哪些字倒字了。林老師建議我們，先用普通話理清字的讀音，糾正讀音，再吟誦，避免倒字的錯誤。
�。ㄋ模堵暵蓡⒚伞愤�需要多練習(xí)，氣息不夠流暢，入聲字不明顯，平時少練習(xí)。我決定下個學(xué)期在班級開展《聲律啟蒙》的吟誦，我指導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生督促我，一起進步。
�。ㄎ澹┖婪排傻墓旁�，仍然需要練習(xí)。我們女老師多，很多老師都非常溫柔，吟誦婉約派非常好聽，柔情似水。但是，到了豪放派，就缺乏了氣勢，總找不到感覺。需要我們平時多揣摩，多努力了！
開心的一天很快結(jié)束了！到最后，我們合影留念，“金陵十二釵”的相片簡直漂亮極了！兩位老師還非常應(yīng)景地吟誦了《滿江紅》，真有氣勢！看著她們，再看看周圍的風(fēng)景，那一剎那，我仿佛真的理解了這一首詩的意境！
期待著下一次的讀書吟誦社的野外聚餐！
有關(guān)讀書演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們：
“書籍是人類進步的階梯”高爾基曾說過這么一句話。讀書可以使我們知道更多的知識;了解我國以前古代的故事;賞析一些出色的美文�？偠灾�，讀書的感覺真好。
坐在桌前看著一本一本書，我的心仿佛隨著那扣人心弦、跌蕩起伏的情節(jié)一會兒開心，一會兒悲傷，一會兒驚訝。讀《魯濱遜漂流記》我和勇敢智慧的魯濱遜一起面對重重困難，在無人島上生活了一天又一天，知道了如何在野外長時間生存;讀《明朝的`那些事兒》和一位位與黑暗勢力斗爭的英雄賢才一起了解王朝的腐敗，觀看這勾心斗角的時代，直到帝王休;讀《中華上下五千年》了解古代歷史故事，感受林則徐虎門銷煙、岳飛精忠報國……的那種蕩氣回腸的氣魄;讀《假如給我三天光明》海倫凱勒自傳，知道這柔弱女子是怎樣度過這87個無光無聲的春夏秋冬，了解在她背后那段催人淚下的經(jīng)歷。
以前，我的作文和閱讀短文都是我的“老大難”，每次考試作文和閱讀短文總要扣7、8分，致使我的成績怎么提也提不上去。后來。我喜歡上了看書，不管到哪兒我都要捧著那——我視如珍寶的書，漸漸地，我的成績像變魔術(shù)班地提高了許多。有許多同學(xué)問我：“你的成績怎么提高地這樣快?”其實這個問題的答案只有我知道，那都是書的功勞，書使我的理解能力提高了，詞匯量變大了。讓我多讀書，多讀好書吧!
“書能夠增長我們的知識，開拓我們的眼界，陶冶我們的情操”。請與書為友吧，我相信你一定會和書成為好友的!讀書的感覺真好!
有關(guān)讀書演講稿9
大家好，作為一名普通的小學(xué)教師，今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地，心里非常激動，今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜.其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤獨中趕走寂寞，可以在彷徨中尋找到目標，可以在疑惑中找到答案。
在我眼里，書是炎炎夏日的一陣涼風(fēng),吹散我心頭的燥熱；是數(shù)九寒冬的一縷陽光，溫暖我受傷的心靈；是可以傾訴衷腸的親密朋友，快樂著我的快樂，痛苦著我的痛苦；是令人魂牽夢縈的故地，讓我尋回兒時的'歡聲笑語，更是牽著我的手一起慢慢變老的知心愛人，永遠不離不棄。它對每個人都一視同仁，不因為身份的高低而顯出不同的臉色；它安靜平和，無論世界怎樣風(fēng)云變幻，它依然從容淡定；它可靠，不會因為你得勢而奉承更不會因為你失敗而遠離你。無論何時何地，它都愿網(wǎng)意成為你心靈的避風(fēng)港，為你撐起一方晴空。
以一顆閑適安靜的心，在無人的家中或辦公室里，泡上一杯茶，再翻看一本書，不匆忙，不焦灼，任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展，我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界，那點點文字如汩汩清泉流入心間，浸潤心田。這雖不是禪境，但我卻于獨處之際體悟到一種純真，一種凈化，一種清心怡情的雅致。
書香校園，書寫著一個個讀書故事，成就著一個個幸福人生！
如今，研讀名家成了我們閱讀的主流，李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室，我們研究他們的課堂，領(lǐng)會他們的方法，感悟他們的思想，與名家交流，與文本對話，讓我們多了一份睿智，也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中，我們在閱讀中厚實著自己，在踐行中反思著自己，在交流著提高著自己。
悠閑時讀書，會添一份文苑漫步的雅致；苦悶時讀書，會多一份從容淡定的情懷；迷惘時讀書，會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言，讀書已變成一種幸福的享受。
讓一本本好書走進我們的生活，融入我們的生命，裝飾我們的夢境吧！讓我們因為閱讀而幸福，因為閱讀而富有吧。
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尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是四班的林老師。
你知道今天是四月幾號嗎？(4月22日)。是的，現(xiàn)在是4月22日。那么明天就是4月23日了。4月23日是一個特殊的日子。是1995年正式確立的“世界閱讀日”。今年4月23日是18號
“世界閱讀日”。設(shè)立這個節(jié)日的目的是呼吁世界各地的人類重視閱讀，告訴我們孩子應(yīng)該多讀書，喜歡閱讀，習(xí)慣閱讀，告訴我們可以在閱讀中快樂，在快樂中成長。孩子們和老師一起讀了繪本故事《好餓的毛毛蟲》。在故事中，我們了解了毛毛蟲的生長過程，知道它們最終變成了美麗的蝴蝶。你為他們高興嗎？我們讀過《小黑魚》這個故事嗎？如果你看過，當你知道小黑魚帶領(lǐng)其他小紅魚嚇跑了那些大魚，相信你會為小黑魚用智慧保護自己和同伴而高興。
為了迎接明天的“世界閱讀日”，我們幼兒園本周將舉辦為期一周的“閱讀節(jié)”。大班的哥哥姐姐們會給小班和中班的弟弟妹妹們發(fā)精彩的成語故事。老師也會和你一起讀很多精彩的故事。我們的孩子讀書一定要愛護書籍，無論是閱覽室的'書，還是三樓閱讀走廊的書；無論是放在家里的書，還是放在教室書架上的書，都要輕輕的一頁一頁的讀，不要影響其他孩子，把喜歡的書放回原來的位置。
從今天開始，讓我們一起走進書海，一起享受閱讀。
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親愛的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在有很多同學(xué)都把課余時間浪費在玩電腦游戲、看電視上面，我想對你們說：“讓我們都養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!”讀書的好處有很多，不信我給你一一列舉出來。
書就像你的老師，在默默無聞的增長你的`知識。讀一本好書，就像認識了一個好朋友一樣。高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！敝挥卸嘧x書，才會開闊視野，增長知識。
讀書還能提高我們的寫作能力。正如杜甫所說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵恳槐緯锒加泻芏嗪迷~好句，當你讀完一本書時，這些好詞好句就印在了你的腦海里，這樣在寫作時，你就自然而然用到它，使你的XX變得生動，你就會覺得寫作其實并不難。
多讀書還能提高人的修養(yǎng)，使我們更成熟、更懂理。歌德就說過：‘讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！爸灰嘧x書，讀好書，你就會變成一個品德高尚的人。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧，書里面有一個十分精彩的世界!
有關(guān)讀書演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我講話的題目是《誦讀經(jīng)典，同沐書香》。
同學(xué)們，書卷氣是一個人最好的氣質(zhì)，書香氣是一個校園最好的氛圍。有人說：“世界上最自得的一幕，是在讀書時那會心的微笑�！币驗闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書中有著永世不朽的精神。
背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們增加智慧。經(jīng)典詩文一旦在我們的.靈魂深處沉淀下來，就會成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請你堅持每天大聲誦經(jīng)典讀吧，讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，課間多和同學(xué)交流誦讀感受，回家多與父母暢談?wù)b讀心得，你一定更能領(lǐng)略學(xué)習(xí)的樂趣，明白什么是忘我，什么是充實；你也一定能感悟到更多做人的道理；你的生活中會多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動；多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準則。
親愛的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當前，沉下心來，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融入每一天！謝謝！
有關(guān)讀書演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
我是個愛讀書的孩子，家里父母也給我買了許多書。其中令我收獲最大的是那本《小故事大道理》。
這本書一開始的故事題目就很吸引我，叫《人生因夢想而偉大》這讓我懂了夢想可以激發(fā)人的潛能，可以讓一個人為了一個信念而不懈努力。正是因為有了夢想，才會有夢想成真的喜悅�！端悸窙Q定出路》這個題目我一看到就迫不及待的翻開來看，正是這個題目讓我明白了一個人想要成功，首先，要有確的方法作為指導(dǎo);其次，要有昂揚的斗志和堅韌的`毅力�！读�(xí)慣決定成敗》，習(xí)慣，使我們?yōu)橐院蟮某晒|的通天石，好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終生!《在苦難中成長》其實命運靠自己掌握，人生其實面對苦難，我們不要一味地抱怨，而是應(yīng)該有一顆勇敢的心，去克服一切困難�！稅勰軇�(chuàng)造奇跡》有一顆善良的心讓你為原本成功路上又添了精彩的一筆。愛是無價的，你給予別人愛，他人也會用同樣的方法回報于你，所以，世界因為有愛才溫暖。
其實，人生就像一杯茶，只有細細品嘗，才能品出其中的甘甜。莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品。這本書故事雖短，卻涵蓋了人生的方方面面。我相信這本書帶給我的蛇一個個做人的道理，它帶給我的我將一輩子受用不盡。
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親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
我懷著極其激動的心情站在這晨曦中的國旗下，當我滿視野里都是你們這樣朝氣勃勃的少年的時候，我似乎又重新回到了十八歲。十八歲，那是多么美好的年華。今天的你們，正是如同現(xiàn)在八九點鐘的太陽一樣，光彩迷人。
太陽有火熱的光芒，那是因為他有一顆火熱的心。因此，我覺得你們應(yīng)該是一群可愛的孩子，你們每個人都應(yīng)該有一顆火熱的心。讓這顆火熱的心慢慢地升溫，等待十八歲之后到來的最燦爛的青春，如同爐中的火需要不斷添加柴火與煤，我愿你們始終保存一顆好奇的心和一種熱愛讀書的趣味。
一個對世界充滿好奇的人才會對生活充滿信心。好奇心是萬里路上的絕美風(fēng)景，好奇心不是萬張試卷中的十萬個答案。你們正是少年，少年若被一個僵硬的答案圈住了想象的翅膀，那么，青春將是怎么樣的蒼白呢？好奇心在山山水水的路上，在澄明潔凈的窗外，在廣闊的大自然的懷抱里，孩子，用你們那雙慧靈的眼睛去尋找吧。
好奇心也可以把你桌上的一頁頁的書卷變得無比的豐富，熱愛閱讀的孩子是最美麗的。相信行萬里路吧，相信讀萬卷書吧，真的不要迷信做萬道題。青少年時代你在讀什么書做什么事，那將會影響你以后人生道路的數(shù)十年時光。龍應(yīng)臺對她的孩子安德烈說：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂�！弊x書是讓你生活得更快樂的。楊絳也說：讀書是為了遇見最美麗的自己。是的，那些不讀書只做題獲得的成績其實并不牢靠，并不能屬于你自己，并不能真正地讓你獲得完整的人的幸福感，那樣即使暫時獲得的成功也并不能在明天給你力量，給你生活的力量，給你走得更遠的.力量。
閱讀著的書籍能穿越時空給你在今天生活中以無窮的力量，讓你的生活更加豐富，讓你的生命更加豐盈。閱讀著的書籍更能給你歷史的智慧，后天，全世界的華人將慶祝中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，天安門廣場上將響徹著世界人民呼喚和平的聲音。歷史總要給今天的人類向更為美好的明天行進的力量，在歷史時空中閱讀，能夠慢慢讓你們的靈魂更加獨立，更為自由，更柔軟。記住歷史，記住我們這個民族曾經(jīng)的苦難，用不懈的閱讀和好奇心讓你們那一顆顆火熱的心在將來的時光中為我們的國家我們的民族奉獻最美麗的青春和最絢爛的人生。
我們有理由相信，你們這樣的朝氣蓬勃的少年郎，在好奇心的驅(qū)使下，在書籍的映照中，一定會慢慢沉淀出一個個最美麗的自己，人生最曼妙的時刻就是你與你那個最美麗的自己的相遇。孩子們，老師們，無論我們現(xiàn)在生命歷程的哪一個節(jié)點，我們都要相信未來的那一天我們一定會與我們最美麗的那個自己相遇。
有關(guān)讀書演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每當我陶醉在書的海洋之中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房。我似乎聽到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書的感覺真好”！
很小的'時候，因為父母外出打工，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒有時間陪我玩。媽媽很舍得給我買書，那些花花綠綠的書，擺滿了我的小書桌，所以書成了我的唯一的伙伴。那是一個滿是彩圖和拼音的世界。在書中，我認識了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非常可憐，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝。那時我常常想：也許哪一天我也會變成一只美麗的白天鵝。我時常沉浸在幸福的幻想中。慢慢地長大，我的書變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥。我為自己是華夏子孫的自豪而驕傲。
現(xiàn)在，我有了自己的書柜，書越來越多，越來越厚我發(fā)現(xiàn)世界原來是多么奇妙。讀書讓我變得高大起來，仿佛舉目望去，我就能輕易地看到北極的冰川；看到埃及的金字塔；看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔。直到愛不釋手地合上書，我的腦海中還是不斷浮現(xiàn)出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺：讀書真好！
讀書不僅拓展了我的視野，而且凈化了我的心靈。我從《論語》中，知道“老吾老以及人之老”，從《三字經(jīng)》這本書中我認識了“孔融”“小黃香”。因此，在公交車上，我能經(jīng)常給老人讓座；路上，主動攙扶扶老人過馬路；回到鄉(xiāng)下時，主動幫爺爺奶奶做家務(wù)活。大人們都夸我是一個孝順的孩子。那一刻，我覺得自己是最幸福的人。
這個學(xué)期，我作文又有了進步，老師把我的文章變成鉛字，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。
這一切都要感謝讀書給我?guī)淼某删透�。讀書的感覺真好！
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