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      初三家長會老師發(fā)言稿

      時間:2024-09-29 03:53:59 發(fā)言稿 我要投稿

      初三家長會老師發(fā)言稿(集錦15篇)

        隨著社會一步步向前發(fā)展,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初三家長會老師發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

      初三家長會老師發(fā)言稿(集錦15篇)

      初三家長會老師發(fā)言稿1

      尊敬的各位家長:

        大家好!我是3班、4班的化學老師,姓馮。非常感謝各位家長百忙之中來到學校參加這次家長會,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的化學學習問題。相信通過我們家校合作,我們的孩子一定會有更大的進步。

        首先、介紹化學學科的特點:

        初三化學是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學,拉分大。確實是這樣的,但是臨近中招考試,最后沖刺最能提分的也是這樣的學科,畢竟語數(shù)外重在平時的積累,希望家長們一定要引起重視。

        其次、介紹化學學習的內(nèi)容:

        上學期,主要學習化學方面的基礎(chǔ)知識,要記憶的概念比較多,有比較濃的文科特點,智力因素對化學學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度不夠,另外就是因為孩子未養(yǎng)成良好的學習習慣。

        到下學期的時候,化學規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,計算能力的考查增加,綜合性增強,難度增大,容易出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象。但是我們的孩子通過獨立完成相應(yīng)的練習和作業(yè),計算能力是可以逐漸培養(yǎng)和提高的。

        由于實驗加試占據(jù)了一定時間,一模考試后正式進入總復習階段。一?荚嚽暗膸坠(jié)課對前4年的河南省中招考試化學卷進行考試、講解。

        再次、我對學生近期的化學學習情況簡單匯報一下:

        3班堅持上課能認真聽講,積極發(fā)言、有問題能夠及時詢問老師或參與學生討論的有:XX。上課認真聽講,記錄筆記細致清晰,但對問題的思考性還有提升空間的學生有:XX。上課聽講態(tài)度較端正,但作業(yè)不能夠獨立完成的學生有:XX。通過上課態(tài)度調(diào)整,學習效果會有很大的改變的學生有:XX。

        4班堅持上課能認真聽講,積極發(fā)言、有問題能夠及時詢問老師或參與學生討論的有:XX。上課認真聽講,記錄筆記細致清晰,但對問題的`思考性還有提升空間的學生有:XX。上課聽講態(tài)度較端正,但起伏太大,作業(yè)不能夠獨立完成但只要努力就能有很大進步的學生有:XX。通過上課態(tài)度調(diào)整,學習效果會有很大的改變的學生有:XX。

        作為老師,總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了我們共同的目標,為了我們的學生、你的孩子更好的發(fā)展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

        1、隔段時間看看孩子的課堂筆記,重視孩子的作業(yè)是否及時完成了,是否有訂錯或者講解的筆記。條件允許的情況下最好是每星期能抽查一次孩子的筆記和作業(yè),只有家長對孩子有要求、有檢查督促,孩子才會更重視學習。

        2、哪怕是偶爾有聽不懂的,也要鼓勵學生上課認真聽講。有些知識只要認真聽,不想記住都難。不會不能是課堂不聽講的原因,只有聽講才能減輕不會的情況。

        3、部分化學知識還是需要記憶,例如試卷的前兩題填空,要求每套試卷的前兩題填空學生必須會背。所以請您抽空費心提醒、抽查孩子的背誦情況。最后一個多月,您其實也抽查不了多少次,說是抽查,哪怕您就是只看一次,只要孩子有壓力了,以孩子的聰明,一定會有顯著的進步!

        剛才的幾條建議,僅供家長朋友們參考!歡迎各位家長對我的工作進行指導、監(jiān)督,我將在以后的工作中進一步改進。如果有家長想個別交流。我的手機號是。謝謝大家!

      初三家長會老師發(fā)言稿2

      各位家長:你們好!

        首先歡迎你們從百忙中抽出時間來到學校參加我們班的學生家長會!我是九年級一班和二班的語文老師,今天,您帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,大家在百忙之中來參加我們組織的家長會,這是對我們工作莫大的理解與支持!

        中考馬上就要來臨,此時我們的心和孩子的心都緊緊的聯(lián)系在一起,雖然不是我們上戰(zhàn)場,但我覺得我們在座的每一位家長一定比孩子更加緊張,更加坐立不安。我們作為老師更是如此。那么,作文孩子的培育者,我們應(yīng)該如何抓住剩下這僅僅四十幾天的寶貴時間,在有限的時間里最大限的挖掘?qū)W生的潛力呢?下面我主要從這次期中考試情況分析一下,下一階段我們語文學科努力的方向。

        一、期中考試情況分析

        這次期中考試,從語文學科來看,總體情況還是比較不錯的。九年級四個班共有學生117名,語文成績的及格率和優(yōu)生率分別是71%和18%。特別是安陽,趙帥,楊祿 、皮艷斌、王麗娟、李美靜、曹天浩等同學都取得了100多分的好成績。其他同學的成績也都有不同程度的進步。在這里我要特別的提一下,那就是在本次考試中,涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的作文。尤其是一班的祁銀鴿、皮艷斌、陶躍齊等同學,二班的安陽、王娜、張庭愷等同學,都以細膩的筆觸,寫出了成長中的快樂與煩惱,內(nèi)容豐富,情感真摯,博得了閱卷老師的垂愛與贊揚。這是我覺得最欣慰的一點。通過這次考試我看到了我們兩個班的希望,我覺得,我們的孩子潛力真的是無限的,他們的努力都得到了應(yīng)有的回報。

        二、今后努力的方向

        對于語文,我們主要要從三個方面對學生進行能力的`培養(yǎng)。

        一、基礎(chǔ)知識部分   二、閱讀部分  三、作文部分

        其中閱讀部分又分為文言文閱讀、說明文、議論文、記敘文三個方面

        三今后需要大家配合的方面

        1、關(guān)注孩子的書寫

        隨著初中作業(yè)量的增加,學生的書寫水平呈整體下降趨勢,而且書寫現(xiàn)在已經(jīng)影響了孩子的語文成績,尤其作文的書寫。中考現(xiàn)在都是進行網(wǎng)上閱讀,對書寫的要求也就更高了。因此,我們還要共同關(guān)心孩子的書寫,適當?shù)目纯醋仲N,注意字帖的運用,并能練練字,。

        2、關(guān)于寫作。

        我們學習語文的一個重要目的就是寫作。閱讀是寫作的基礎(chǔ),不讀書是不可能寫出好文章的。所以家長們看到好的文章,也可以要求孩子們最好能背誦。我想只要堅持閱讀,寫作也就不成問題了。閱讀中的深厚積累會成為寫作用之不竭的源泉。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們孩子寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改,也可以請教老師、同學的意見,精益求精。同時有時間多帶孩子們出去走走,開開眼界,眼界開闊了,寫作題材有了,當然寫出好文章也不難了。還可以和孩子們一起看看一些影片,共同探討一下,并把一些感受寫下來,說不定就是一篇很好的影評了。有寫作興趣的家長,也可以和孩子們一起寫寫文章,這種影響肯定是巨大的。我以前有些學生家長,他們就和孩子一起寫博客,特別有意思,這個過程,和孩子之間也有了很好的交流。

        我們的目標是一致的,希望通過我們的共同努力,讓孩子擁有良好的語文素養(yǎng),塑造完美的人生。最后感謝各位家長的支持!

        我的發(fā)言到此。謝謝!

      初三家長會老師發(fā)言稿3

      各位家長:

        大家好!

        我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學習非常重視,對學校的工作萬分支持。學生的成長和發(fā)展,離不開學生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。下面我把關(guān)于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。

        首先:每個孩子都應(yīng)該學好物理。孩子經(jīng)過八年的學習,有些科目已經(jīng)形成一定的差距。而物理是初二開設(shè)的一門課目,這次期中考試應(yīng)該說所有學生都站在同一條起跑線上,每個學生都應(yīng)該能夠?qū)W好物理。任何時候,沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調(diào)的,也希望家長與我們保持一致,對學生的任何一次作業(yè),一次考試嚴格要求,幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。

        再者:每個孩子都能夠?qū)W好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經(jīng)過幾次教材改革,初三物理的內(nèi)容更簡單,考試要求降低,學習難度逐步降低。所以學生只要學習態(tài)度端正,都能夠?qū)W好物理。

        最后,今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣:

        一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解。只關(guān)心標準答案是什么,只關(guān)心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中,學生已經(jīng)有了自己的見解,所以,我不承認我曾經(jīng)說過什么,我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培養(yǎng)你的寶貝。

        二、思考的習慣:學而不思則惘。物理的'特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進行綜合比較,盲目地“套用規(guī)律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思考的。

        三、練習的習慣:走過路過不要錯過,物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態(tài)度及練習的習慣,是學生學習質(zhì)量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習的態(tài)度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。 有以上習慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學習沒有捷徑。厚積才能薄發(fā),千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內(nèi)容的興趣。

        但是,物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必然會有一部分學生學習不得要領(lǐng)。在某一章節(jié)學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關(guān)注孩子,多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中及時發(fā)現(xiàn)孩子學習哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學習習慣不好,學習態(tài)度不對,還是方法不對頭。早發(fā)現(xiàn),早糾正。當然這些是我們教師的職責,我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協(xié)助。如果您發(fā)現(xiàn)孩子物理學習上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然,我更希望家長把孩子物理學習情況與我溝通。

        孩子是你的,學生是我的。為了共同的目標,真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。

      初三家長會老師發(fā)言稿4

      尊敬的家長:

        大家早上好!

        歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關(guān)懷。我對此表示感謝!

        可能我們有的家長對政治課不是很了解,下面我就本科的特點和學習方法以及在中考中的地位作一點簡要的`介紹:

        一、政治課老師怎么教,學生怎么學?

        教學素材的精選,讓學生及時掌握社會信息,便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選,力求圍繞知識點的重點、難點和關(guān)鍵,以發(fā)展學生分析問題和解決問題的能力;社會熱點的收集,適時選編試卷進行有效的訓練,力求中考考點的早訓練。

        我們在教學中側(cè)重于對課本專業(yè)化的很多知識點進行講解和引導學生理解,再在此基礎(chǔ)上讓學生進行分析歸納和總結(jié),然后要求學生在理解的基礎(chǔ)上加強記憶并通過測驗和月考來鞏固所學知識。

        二、具體措施:

        1、進行課堂教學研討

        2、開展學習活動

        3、合作交流

        4、常抓不懈、追求細節(jié)

        5、對個別學生進行輔導

        三、對家長的建議:

        1、做一個榜樣型的家長

        配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

        2、做一個監(jiān)督型的家長

        平時要多督促孩子把主要精力放在學習上,對子女在校情況要多做了解,不能過長時間不與老師聯(lián)系,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。家長督促的缺失會直接導致管理上的縫隙,不要等老師打電話找到你,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了。比如小孩在外的上網(wǎng)情況,在外打游戲機情況,這些問題家長完全可以通過和學校的聯(lián)系察覺出。

        3、做一個細心型的家長

        學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應(yīng)從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

        4、給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

        學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。特別是農(nóng)村學生周六學生回家,要有家長在家,及時接管教育責任。

        最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能成“龍”、成“鳳”。

      初三家長會老師發(fā)言稿5

        我是初三一名數(shù)學教師。

        此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!

        在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在XX年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!

        送走了XX級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從XX年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏…….初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初XX級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的`答卷!

        在送出這批優(yōu)秀的初三學生后,我們迎來新一屆的初一同學,我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結(jié),積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

        最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

      初三家長會老師發(fā)言稿6

      尊敬的各位家長朋友:

        你們好!

        我是九年147班班主任,首先,請允許我代表九年147班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的會 ,單從這一點,就可以看出你們對子女的關(guān)心和對我們學校工作的支持。我同時也代表我班全體同學感謝大家的到來,為什么這么說呢?因為對于學生來講,他們并不關(guān)心我們家長會的內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議對他們來講就是驕傲,就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。如果說家長會成功的話,你們的到來,我們的家長會就成功了一半。

        召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

        今天我想和家長談的主要是我班級的現(xiàn)狀和學生的在校表現(xiàn):

        我班現(xiàn)有學生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新組建的班級,但大部分任課教師都是從初一跟班上來的,不僅教學上與學生形成了默契,而且?guī)熒P(guān)系融洽,對教學是非常有利的。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求學生的提高。能夠讓學生鍛煉的盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,著眼學生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,就鼓勵,及時表揚。在師生共同的努力下,現(xiàn)在我們班形成了比學趕幫超的學習局面,班級學生集體榮譽感很強,已經(jīng)初步建立了良好的班風。當然班級也存在一些問題,需要和家長共同攜手來解決。

        下面我就將我班學生在校表現(xiàn)對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天。

        我將班級孩子大體分為四類:

        第一類:平學兼優(yōu)的孩子,這些孩子學習品質(zhì)很好,有很好的自制力,能主動學習,這些孩子明年有沖擊重點中學的實力,他們是……(孩子姓名在此省略),我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,他們不僅是家庭的驕傲,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,因為他們心里的壓力已經(jīng)很大了。這里我特別想提到璐璐同學,我清楚地記得孩子面對自己的不太理想的成績,握著電話向我哭訴的情景,這樣的孩子,家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會給孩子更大的動力。

        第二類學生,他們努力學習,但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實,學習方法不正確,青春期思想波動等,這些學生成績不拔尖,但他們也有沖擊重點的希望,他們是……(姓名省略),這些學生就是所謂的可上可下的學生,發(fā)展好了,是重點,稍有松懈就將與重點擦肩而過,面對這樣的學生,家長不僅需要給予關(guān)心,有時也需要給予必要的幫助與督促,在這里想給家長說兩個身邊的`例子(家長幫助監(jiān)督孩子學習的實例,在此省略),孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),學生的努力,更有家長的汗水。

        第三類學生,是老師最心疼的孩子,這些孩子一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,面對這些學生,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導,生怕傷到他們敏感的自尊,這些學生有……(姓名省略),我能理解家長面對孩子成績不理想的心情,但我想說,這些孩子盡力了,他們不需要責備,他們更多的需要鼓勵,需要你的關(guān)心和支持,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的。條條大路通羅馬,將來在某個領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。

        第四類學生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,表現(xiàn)在偷堂,曠課,上課搞小動作,甚至課堂上說話,影響其他同學聽課,他們對學習沒有興趣,成績也普遍不好。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,對孩子疏于教育,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推托不了的責任,家長還要承擔一些心靈上的痛苦。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點這些孩子的名字,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會后與我單獨溝通,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!

        最后,歡迎家長多多來校交流情況,帶來你們寶貴的意見和建議。

      初三家長會老師發(fā)言稿7

      各位家長,大家下午好!

        首先感謝各位在百忙之中前來我校參加孩子的家長會,這是家長們對我們工作的大力支持,更是對孩子學習、成長的一次關(guān)愛。我是九年級二班的英語課任教師,在這里,我代表孩子們以及九年級二班的各任課教師向你們致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!

        九年級是初中階段學生學習的一個重要轉(zhuǎn)折點,并且新添了化學這門學科,學生的成績分化相對于七八年級也進一步加大?梢哉f九年級這一年將基本決定一個學生在學習、升學方面的前途命運。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作做好,力爭在這一年里能使學生的成績有更大的進步。

        今天我談話的主題,一是和家長們談?wù)勎覀儼鄬W生平時的英語學習情況。二是我代表九年級二班各任課教師和家長們探討今后學生的教育問題,特別是畢業(yè)班的學生應(yīng)當注意的一些問題,給大家一些建議。

        從期中考試的成績和平時的表現(xiàn)來看,學生大部分都表現(xiàn)不錯,跟平時相差不大,發(fā)揮較正常,個別學生進步很明顯,當然在大部分同學進步的同時,有少數(shù)同學除了英語學習的興趣還需提高外,主要的原因就在于不肯在英語的讀記上下功夫,說簡單一點就是還有些偷懶的思想,對自己的學習很不夠負責。再就是有些學生學習自覺性還存在一些問題。認為自己的成績不理想,反正也學不好了,因此就缺乏動力,沒有時間緊迫感,甚至自暴自棄,從而上課就不專心聽講,作業(yè)馬虎甚至抄襲。自覺學習是很重要的,因為只有這樣才能進步的更快。部分同學上課有小動作、交頭接耳的不良習慣,還有就是上課走神,聽課的效果不好,對學習影響極大。課堂是學習的主陣地,不把握好,就沒有進步的可能。如果學生注意力不集中,不但影響自己還影響到老師的情緒,甚至打斷老師的講課。最突出的問題就是有些學生偏科嚴重,五門課當中有兩門甚至三門比較優(yōu)秀,剩下的一到兩門功課差距很大,尤其是英語這門學科更需要引起足夠的重視,同時也希望各位家長能給予配合教育。

        基于以上情況,在這里,我向各位家長提幾點建議,請家長結(jié)合自己子女的情況進行有針對性地教育。

        第一,樹立正確的觀念,認真監(jiān)控孩子的行為。很多家長并不十分關(guān)注孩子學習習慣的培養(yǎng),不關(guān)注孩子完成家庭作業(yè)的情況。特別是一些隔輩的爺爺奶奶,對孩子的關(guān)注只停留在“吃飽穿暖,高高興興”這一初級階段,對其他問題不聞不問。另外,很多年輕的父母或忙于工作,或?qū)W⒂谂d趣愛好,有的甚至存在“孩子交給學校和老師,我們不用管了”的錯誤思想,對孩子“大撒把”。例如,每周的家庭作業(yè)我要求家長簽字,但是總有一部分學生的作業(yè)沒簽字,試問,家長如此,孩子的家庭作業(yè)怎么能按時保質(zhì)地完成呢?家長所付出的一切,不都是為了孩子嗎?如果孩子不上進,甚至“敗家”,那您的一切努力只能付之東流。所以,家長們千萬要摒棄錯誤的觀念,不能“心慈手軟”,要注意監(jiān)督孩子,注意與學校配合,共同培養(yǎng)學生完成作業(yè)的好習慣。

        第二,要對自己的子女提出要求,并督促其進步。老師的要求是基于全班的,面對的是全班同學,而你的要求是針對你的子女一個人的。雖然說“一日為師終身為父”,這其實是從對老師的尊敬角度說的,有緣教育你的子女,是我們的榮幸,但我們最多只能給予三年的教育,而你卻是子女的終身老師,你的要求對子女是長期的,有人說,父母的心有多高,他的孩子就能飛得多高。雖然說得有些片面,但也不乏有些道理。沒有對子女提出要求的家長是個最不懂得使用家長權(quán)利的家長,換言之,也是一個不負責任的家長。在初中階段,正是孩子不斷成長開始懂事的階段,這個時期的家長要求對子女的促進作用會更大。

        第三,關(guān)注孩子的心理變化。孩子雖然大部分時間在學校里,但不是說你就沒有可以關(guān)注孩子的可能了。其實,這恰恰說明,在周末回家的.時候,你要多跟孩子交流。各位家長請你仔細回想一下,孩子周末回家的時候,你除了要求他及時完成作業(yè)之外,還跟孩子仔細的或心平氣和的交談過沒有,如果沒有的話,就是沒有深入了解孩子,這種做法是不對的,因為對孩子的成長及其不利。

        第四,多跟老師做交流。家長把子女送到我們這里來以后,大多自己忙于工作無暇顧及孩子的其他方面,這點我們理解?墒墙逃⒆訂斡蓪W校老師承擔,不說老師承擔得了還是承擔不了,其實這樣的教育是完全有缺陷的。沒有家長和家庭參與的教育是不能教育好孩子的。只有家庭和學校甚至社會的共同參與,才能有較好的教育成效。我們可能不大了解你們家里的狀況,做學生的思想工作的時候就沒有針對性,你們可能不大了解學校里的教育以及孩子在校的情況,教育孩子也就沒有針對性。老師不可能經(jīng)常跟全班的家長進行聯(lián)系,只有家長在適當?shù)臅r間打電話或者到學校里跟老師作交流,才能及時了解孩子的在校各方面的表現(xiàn)。

        但令人遺憾的是,我們班的家長在這一點上做得不夠。開學到現(xiàn)在,能跟我們老師進行主動聯(lián)系的家長不多,這其實已經(jīng)影響了我們孩子的學習成長。鑒于我的這些分析,你還會對你孩子的學習成長漠不關(guān)心嗎?你還會讓孩子坐吃山空嗎?請大家在會后好好思考。我的講話到此為止,會后家長朋友們?nèi)绻枰敿毩私饽愕暮⒆拥挠⒄Z方面的情況,可以來找我。

        最后再次感謝大家的光臨!謝謝!

      初三家長會老師發(fā)言稿8

        我是初三一名數(shù)學教師。此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!

        同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!

        他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在XX年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!

        送走了XX級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從XX年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏……。

        初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初XX級中考即將拉開序幕,我們有十足的信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

        在送出這批優(yōu)秀的初三學生后,我們迎來新一屆的初一同學,我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的'!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結(jié),積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!

        哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!?

      初三家長會老師發(fā)言稿9

      尊敬的家長朋友們:

        我是初三一名數(shù)學教師。

        此時,我的心情是激動而忐忑的,因為僅是我的片言是無法代表初三年級這些優(yōu)秀老師的輝煌成績!同時,我也是自信的,我自信我們能圓滿完成學校交給我們的任何教育教學任務(wù),并能肯定的向領(lǐng)導和家長們說聲:把孩子交給我們,請一定放心!

        在瀘高分校的近7年的日子里,我以與現(xiàn)任初三年級老師共同合作為榮!他們勤勞、善良、真誠,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚!他們曾在——年創(chuàng)下了瀘州市中考神話,合江縣前10名獨占8人;331人參考,硬上瀘高152人;人平總分466.1分,居瀘州市第一名,超過天立23.4分,超過瀘州七中36.1分;上國重高中瀘州高中錄取線達152人,占參考人數(shù)46%,居瀘州市第一名!

        送走了——級后,他們并沒有因為擁有了成績而停歇,從——年至今,翻開他們汗水浸漬的這三年的耕耘的歷程:他們和風細雨般的話語,蕩滌了孩子心靈上的塵泥;他們浩蕩東風般的叮嚀,鼓起孩子們前進的勇氣;他們使孩子們學會了真誠、堅定、謙遜、樸素、拼搏……。初一年級時7科全縣統(tǒng)考,我校人平總分超過合江縣第二名84分,全縣前十名僅占3人(1、6、9);初二年級時8科全瀘州市統(tǒng)考,人平總分遠超第二名115分,全縣前十名上升至9人(僅第8名不在我校);今年初——級中考即將拉開序幕,我們有十足的'信心在今年中考中再創(chuàng)輝煌,向荔鄉(xiāng)人民,向支持和信任我們的各界朋友交上一份完美的答卷!

        在送出這批優(yōu)秀的初三學生后,我們迎來新一屆的初一同學,我們即將成為各位家長的孩子的老師,此時此刻,我們的心情是激動的,因為我們是幸運的!在此,我代表新初一年級的全體老師向各位家長鄭重承諾:我們老師一定精誠團結(jié),積極奮進,發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,一直陪同你的孩子走過人生中最重要的三年的轉(zhuǎn)折期,健全他們的人格,完美他們的個性,增強他們的體魄,豐富他們的知識,充實他們的生活,引領(lǐng)他們走向輝煌的人生!哪怕風風雨雨,哪怕清貧淡泊,我們無怨無悔,請相信我們的努力一定能換得滿園的桃李芬芳!

        最后,祝家長朋友們身體健康,全家幸福!謝謝大家!

      初三家長會老師發(fā)言稿10

      各位尊敬的家長,大家好:

        首先感謝大家對我的英語教學工作的支持和配合!我代表我自己對大家表示深深的謝意,F(xiàn)在您的孩子已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了,明年六月,他們將面臨中考,英語是其中重要的一門作業(yè)。為了讓您的孩子能在中學的最后一年中取得良好的學習效果,我這個畢業(yè)班的英語教師希望能得到家長們的積極配合,共同修建良好的家、校學習氛圍。為此,第一方面我想對這一階段學生的情況作一反饋,第二方面我想和大家共同探討一下當前孩子的學習和怎樣才能讓孩子們在愉悅中成長,希望大家能夠自由、積極的發(fā)表意見。

        一.存在的題目

        1、部份學生學習目的性不夠明確,學習的自主性較差,缺少自覺性。

        2、部份學生的學習習慣和方法較落后,效力較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)題目不向老師提問等等。

        3、少數(shù)學生還沒有擺正學習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

        二.我提出以下幾點要求和建議:

       、逦业囊

       、苯o予孩子們英語學習關(guān)注。家長要給孩子減壓,鼓勵他建立信心。告知他要認真聽課,認真完成作業(yè),認真練習。學習是貴在堅持的,只要鍥而不舍,就可以取得良好的成績。

       、泊叽俸⒆犹焯靾猿钟⒄Z學習。學校每周英語課只有6節(jié),在學校的英語學習時間遠遠不夠,這就意味著回家溫習與鞏固是非常重要與必要的。希望家長們能催促您的孩子多聽錄音,多讀課文,多記辭匯,多寫句子。

       、痴n本中,每單元a、b部份的要求背誦。催促孩子課后堅持背單詞。要求學生會聽會讀、會說。每個單元學完后,我們會進行每個單元基礎(chǔ)知識的過關(guān)測試。

       、 學習進入到總溫習階段,我會對所學英語知識進行分類、歸納與總結(jié)。這些知識會在課堂中顯現(xiàn),也會構(gòu)成文字資料發(fā)放給學生,請家長們予以關(guān)注,提示孩子們充分加以利用。

        ⒌在英語學習中,家長與您的孩子有任何題目,都請您及時我進行聯(lián)系,寫張紙條讓您的孩子帶給我,或是手機聯(lián)系都可以 。

        ㈡我的建議

        考好的要引導不自豪,考不好要引導不氣餒。學懂的要引導寫正確,學不懂要引導抓基礎(chǔ)。盲目的要引導有目標,有目標要引導有計劃。高分的'要引導少失誤,低分的要引導會舍得。想學的要引導能學好,不想學要引導不放棄。不要只看分,要看學生學習狀態(tài)。不要只批評,要鼓勵加安慰。不要只嘮叨,要聆聽孩子的想法。不要太放手,適當給予引導。不要以為來不及,只要努力就會進步成績。

       、缦M议L做以下配合:

        1. 催促落實孩子讀背作業(yè)的完成 ,假如催促落實孩子讀背作業(yè)按要求完成后,請家長簽字。

        2.催促落實自測的完成。

        3.檢查英語練習試卷資料的整理是否是齊全,檢查英語練習試卷資料的錯題是否是有訂正。

        4.資料的整理分三類整理:⑴自編練習及試卷;⑵讀背歸納性的資料;⑶盡可能多地給孩子創(chuàng)造英語氛圍。

        家長朋友們,我們班的每位同學,正處在人生道路的重要時刻,希望家長們對我們英語學科的教學給予支持,讓我們共同努力,幫助你們的孩子更有效更穩(wěn)健地走好這一段路,使每個同學在中考中取得好成績!最后祝賀每個家庭幸福美滿,祝賀我們的孩子取得滿意的成績,考上理想的高一級學校!謝謝!

      初三家長會老師發(fā)言稿11

      各位家長:

        你們好。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

        我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

        開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一, 學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

        作為老師總是希望自己的學生越優(yōu)秀越好作為家長孩子就寄托著家庭的希望為了共同的目標為了我的學生、你的孩子更好的`發(fā)展最后我就這門學科給家長們一些建議:

        一定要重視孩子的作業(yè)是否及時完成了?。并且隔段時間看看孩子的練習冊修改情況,最好是每星期能檢查一次。物理練習冊經(jīng)多次改版后內(nèi)容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點同時對學生記筆記的要求也就增大了所以也希望家長在這方面引起重視? 。

        剛才的建議僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進一步改進。最后對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康家庭幸福萬事如意。

      初三家長會老師發(fā)言稿12

      尊敬的各位家長:

        下午好!

        首先,請允許我向各位家長自我介紹一下。我是初三3.4.班的數(shù)學教師名叫高建偉。再次,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

        召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

        說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合,F(xiàn)在距中考還有不到80的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。面對今年6月份的中考,學生們現(xiàn)在正處在非常關(guān)鍵時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們與各位家長,共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家庭和學校共同努力,形成合力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱瑺幦≡谥锌贾凶畲蟪潭鹊匕l(fā)揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。

        今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

        根據(jù)多年的教學經(jīng)驗以及我所看到的`相關(guān)材料,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:

        1、對孩子有信心,由于多種原因孩子成績不理想,方法不當,離您要求差距大,需要老師和家長給以信心 ,歷屆中考中后來居上者例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。創(chuàng)造奇跡是可能的。

        2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

        學生在學校接受教育有兩個基本的任務(wù),一是學會做人,二是學會學習!耙龊檬,首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。當前我們的極個別初三學生中,有打架斗毆、上課不遵守紀律等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數(shù)學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

        3、在關(guān)注學習的同時,家長們都很關(guān)心自己孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天,學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應(yīng)對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。

        4、多關(guān)心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談?wù)剬W習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當?shù)馁I點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。給孩子適當?shù)牧慊ㄥX,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力。如果,進入五月份天氣也熱,所以學生買飲料的錢家長該考慮到。九年級學習任務(wù)重,孩子的學習很累,周日休息好調(diào)整自己的狀態(tài)。

        5、合理安排好課余學習。為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。良好的學習環(huán)境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

        6、在學生的學習方面多與教師進行交流。 家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現(xiàn)情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。

        7、加強對孩子的安全教育和管理。

        學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。周末盡量讓孩子在家休息,出門最好有家長陪同。讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

        8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業(yè)證的學生,家長要轉(zhuǎn)變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。

        最后,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們一起為孩子的健康快樂成長而努力吧!

      初三家長會老師發(fā)言稿13

      尊敬的家長:

        大家早上好!

        歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關(guān)懷。我們對此表示感謝!

        可能我們有的家長對政治課不是很了解,下面我就本科的特點和學習方法以及在中考中的地位作一點簡要的介紹:

        一、政治課學什么?

        我們九年級的政治課首要是讓學生學會負責,讓他們知道責任的含義,知道自己的角色與責任,讓他們在承擔責任中成長,做一個對自己、對他人、對家庭、對社會負責的人,也就是要培養(yǎng)他們高度的責任感。

        其次,九年級政治課還要讓學生了解我過的基本國情,基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略,以及我們中華民族博大精深,源遠流長的文化和歷久彌新的民族精神,培養(yǎng)他們熱愛祖國的高尚情操。

        再次,九年級政治課還要讓學生關(guān)注我們的經(jīng)濟發(fā)展,了解和參與政治生活,理解我們黨和國家頒布的'各項方針政策,以幫助他們?nèi)谌肷,融入社會?/p>

        最后,九年級政治課要立足學生的實際情況對他們進行理想的教育和指導,幫助他們合理規(guī)劃自己的未來人生。

        二、政治課老師怎么教學生怎么學?

        我們在教學中側(cè)重于對課本專業(yè)化的很多知識點進行講解和引導學生理解,再在此基礎(chǔ)上讓學生進行分析歸納和總結(jié),然后要求學生在理解的基礎(chǔ)上加強記憶并通過測驗和月考來鞏固所學知識。

        三、政治課在中考中的地位怎樣?

        我們政治科和歷史在中考中各占50分的分值,到要求是閉卷答題,從去年我市中考的情況來看,題量不大,題型不難,只要稍加努力,一般考個30分的及格分數(shù)線是沒問題的,部分優(yōu)秀的同學都可在40分以上,個別同學甚至可以靠滿分。分值雖少,但我想這對我們部分同學卻能夠彌補偏科的遺憾吧!

        總之,基于以上三點我也希望各位家長能配合我們學校和老師,幫助學生搞好各科學習,為你的孩子在來年的中考中收獲精彩,為自己的人生邁出成功的第一步!

        謝謝大家!

      初三家長會老師發(fā)言稿14

      尊敬的各位家長:

        大家晚上好!

        感謝你們在百忙之中來參加本次會議,召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的溝通與交流,使家長更清楚的了解您的孩子在校的生活、紀律和學習情況,同時老師也能夠了解孩子在家的學習情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學校、我們的孩子、老師三者共同的心愿。總之一句話,就是“一切為了您的孩子”。

        今天的家長會主要有三個環(huán)節(jié):一、班級基本情況。二、期中考試分析。三、對家長提出幾點建議和要求。最后任課教師和家長一一互動活動。

        一、班級基本情況:

        1、本班共有學生47人,其中女生24人,男生23人。從各方面情況來看,總體是不錯的。在良好的'紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關(guān)系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

        期中考試成績情況:在成績上,這學期期中考試我們班英語有更大的進步,全班110分以上16人,96分以上29人,不及格10人,但是,我們班同學兩極分化嚴重,優(yōu)生特別優(yōu)秀,學困生極差,這也帶來了我們教學過程中的過關(guān)講課的難度,但我們還是有信心讓每位同學進步,一天天進步。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但這些成績的取得,除了各位老師的辛苦、同學們的努力外,跟各位家長的教育和對他們的支持也是分不開的。

        雖然現(xiàn)在的教育仍提倡素質(zhì)教育。但目前的狀況仍是萬人過獨木橋。在20xx年中考中我校取得優(yōu)異的成績,進入康中的6名學生?梢哉f九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。因此我們對家長提出以下幾點要求:

        1、做好孩子的心理準備工作。初一二內(nèi)容較簡單,基本上是學生么考什么,而初三則綜合性極強,難度極大,學生成績普遍降低,加上我校對學生的要求比其他學校要高,因此在教學的深度和廣度上都不一樣了,因此孩子很容易由于“輕敵”而逐漸掉隊,因此需要家長配合老師做好思想教育工作,讓孩子能以空杯的心態(tài)來學習。

        2、做好后勤保障:筆、膠棒、本子、資料夾、字典、復讀機、磁帶

        3、和孩子一起學習英語的學法指導,幫助孩子了解英語學習的科學方法。由于我校學生絕大部分是數(shù)學特優(yōu)生,這些孩子最怕死記硬背,但英語就是一個“死去活來”的學科,沒有堅實的字詞句基礎(chǔ),就沒有靈活運用語言的綜合能力。當然“死”有“死”的科學性,記憶力的訓練同身體鍛煉是一樣的,只要不斷進行科學的訓練就能不斷提高。越不背越難背。英語學習不能只靠理解和做題(例子)

        4、每天作業(yè):

        學生每天都有作業(yè)內(nèi)容及要求的詳細說明,請家長監(jiān)督孩子先制定好完成作業(yè)的計劃:時間起止點,并逐項檢查并在作業(yè)要求后逐項簽字。作業(yè)一般有以下幾個內(nèi)容:

        朗讀:每天15分鐘,共兩天。跟磁帶大聲、清晰地讀,逐句跟讀三遍,最后連起來快速讀三遍背一遍。

        聽聽力:每天所學內(nèi)容全部聽三遍。

        默寫:請嚴格監(jiān)督

        周記:內(nèi)容包括1分鐘贊美;1分鐘反思;1分鐘改進;英語摘抄;日記。格式自己設(shè)計,用每天所學新句型來寫。

        孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們一起努力!

        謝謝!

      初三家長會老師發(fā)言稿15

      尊敬的各位家長:

        上午好!首先,請允許我代表初三的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。

        召開這次家長會的主要目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,進一步提高教育教學質(zhì)量,讓你們的孩子得到更大程度的發(fā)展?傊耙磺袨榱藢W生”。從這個出發(fā)點出發(fā),我相信我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

        首先由我向各位家長介紹本學期以來初三年級的教育教學工作情況:

        開學以來,在校長室的領(lǐng)導和支持下,初三年級組認真貫徹落實學校的相關(guān)規(guī)定,踏實工作、認真做事,開展了大量卓有成效的工作:

        一、對學生開展了更加扎實的思想教育工作。

        開展“新學期新打算”活動讓學生明確初三目標,并對學生提出更高要求。對學生進行紀律教育、法制教育和集體主義教育。利用升旗、班會、談心等多種形式對學生進行思想教育。結(jié)合期中考試對學生進行誠信、考風考紀教育,整個考試過程考紀嚴明、秩序良好。

        二、在教學方面:

        各班進行了學習目的、學習方法大討論,明確了奮斗目標。利用學案導學進行課堂教學。加強對學生個性化的輔導。認真召開期中考試質(zhì)量分析會,各備課組對考試結(jié)果認真地進行了分析,并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進教學的可行措施。

        初三是學生學習生涯的一個重要階段,更是所有學生在人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點?梢哉f初三學生的表現(xiàn)情況將直接關(guān)系到學生在畢業(yè)、升學方面的前途命運。初三的每一位教師深知責任重大,也都在千方百計把教育教學工作做好。半個學期以來,經(jīng)過全體師生的共同努力,目前初三年級思想穩(wěn)定、學習風氣濃厚、紀律秩序井然,各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。也正是在這一前提下,我們初三年級的許多學生在本次期中考試中取得了優(yōu)秀的成績,下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現(xiàn)突出的同學名單:

        但通過這一次期中檢測也發(fā)現(xiàn)部分學生在學習中還存在這樣一些問題

        (1)偏科現(xiàn)象(2)缺少恒心(3)不會合理安排時間(4)沒有系統(tǒng)的學習方法

        下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導學生進行調(diào)整,當然抓好初三年級的教育教學工作,單靠教師的在學校的努力還是遠遠不夠的,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關(guān)鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度,即愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念有時更取決于家長的期望。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,我們作為家長又應(yīng)該注意哪些方面問題呢?在此我想與大家交流四個方面:

        第一個方面:為孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境

        家庭是孩子的第一所學校,是孩子學習生活的第一環(huán)境。孩子自出生以來,這個環(huán)境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學習環(huán)境,曾經(jīng)三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環(huán)境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環(huán)境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環(huán)境可以侵蝕人、腐蝕人?梢娂彝⒆佑兄e足輕重的影響。特別現(xiàn)在的孩子在學習中所面對的學科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調(diào)動孩子的學習積極性,一個良好的家庭環(huán)境是必不可少的。

        對此提出二點建議:

        1、留心自己的言行,注意細節(jié)上的培養(yǎng)教育,成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節(jié)造就的,所以我們家庭生活特別需要在細節(jié)上下功夫--讓孩子學做家務(wù)、參加一定的家務(wù)勞動,培養(yǎng)孩子的親和力和責任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學會和人交往,懂得禮節(jié),懂得助人為樂等等。另外,還要培養(yǎng)孩子的理想--這是對孩子人生目標的定位,是一種積極的引導。

        2、學會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質(zhì)上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

        第二個方面:正確對待孩子的學習成績

        如何正確看待考試成績呢?對學生和家長來說都是一個十分重要的話題,應(yīng)該主要從以下幾個方面加以注意:

        首先,家長必須樹立正確的成績觀,要充分認識到成績并不是衡量學生成績好壞、能力高低、前途大小的標志。我國的教育制度強調(diào)要培養(yǎng)優(yōu)秀的.、合格的接班人,其標準是德、智、體、美、勞全面、和諧地發(fā)展。而成績只是檢驗學生某個階段某門學科學習質(zhì)量的一個尺度。成績高并不值得沾沾自喜,成績低大可不必悲觀失望。并非成績高的孩子將來一定就有大的出息,也并非成績低的孩子將來就沒作為,這樣的例子,古今中外,舉不勝舉。

        其次,孩子的成績不理想時,家長一方面要保持平常的心態(tài),另一方面要幫助孩子分析問題的根源,尋找趕上去的辦法,特別是要注意引導孩子別灰心喪氣,要正面鼓勵孩子增強信心迎頭趕上。切不可整天埋怨和嘮叨,更不可因孩子考試成績差而打罵孩子。

        再次,對孩子不要在成績上提太高的要求,不要太苛刻。有的家長很少分析考試卷子的實際狀況,不看考試題目是否科學,只是盲目地拿自己孩子的成績與別的孩子比,盲目地追求高分、滿分,結(jié)果給孩子造成了很大的思想壓力。有的家長,自己的孩子得了一次第一名,就不允許再考第二名;孩子考了一次100分就不允許再考98分,總覺得孩子應(yīng)該精益求精。其實,科學家們認為,一般情況下,100分的試卷,能考85分就夠了。其實成績的高低還與其它方面的因素相關(guān)的,比如老師每次出題的目的不同,試題的深淺也就不同。年級不同,成績的標準也會不同。科目不同,得分的難度也會不相同。

        所以明智的家長在孩子考試成功時會提醒他不要驕傲,不要浮躁,要腳踏實地,一步一個腳印去迎接更艱巨的挑戰(zhàn);而在孩子考試失利時,他會對孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓勵,然后幫助他分析失利的原因,樹立不怕困難、迎頭趕上的勇氣。這樣,孩子才可能以更優(yōu)異的成績來回報關(guān)心他、愛護他的父母。

        第三個方面:學會鼓勵孩子

        南京有一位姓周(名字叫周宏)的父親,二十多年來,他把一個雙耳幾乎全聾的女兒,培養(yǎng)成一位學識出眾的高才生。

        其實,這位父親并不是教育專家,只是一個工廠的技術(shù)員。他說,第一次讓小女兒做應(yīng)用題,10道題她只做對了一題。作為家長,如果遇到這樣的情況,肯定會責備孩子。但是,他卻在做對的那道題上打上一個大大的紅勾,然后在白紙上寫了一行字:“你太了不起了,第一次做應(yīng)用題就對了一道,爸爸像你這樣年紀的時候,碰也不敢碰哎。”

        8歲的女兒看了十分興奮,她對數(shù)學的學習興趣很高,升初中考試時,數(shù)學居然考了99分。

        可見對于孩子而言,適當?shù)馁澝篮凸膭顣ぐl(fā)他們的積極性,即使一個平庸的孩子,在鼓勵的雨露下也會變得鮮活起來。作為家長,不應(yīng)該一味指責孩子的不足,而應(yīng)找出孩子的優(yōu)點,沙里淘金,放大他們的優(yōu)點,并且發(fā)自內(nèi)心地贊美他們,你就會發(fā)現(xiàn),你的真誠和贊美會改變一個孩子的一生。

        第四個方面:認真配合學校

        1、認真對待學校交辦的任務(wù),如實地填寫“家校聯(lián)系卡”:家校聯(lián)系卡是聯(lián)系學校和家長的紐帶,如實地填寫“家校聯(lián)系卡”,可以讓老師更了解孩子的動向,也可以提醒家長不斷地關(guān)注孩子存在的問題,并且用行動吉訴了孩子:我的簽字是負責任的,也是真實和認真的。這樣,孩子也不得不認真地對待老師和家長對她的要求。以實際行動教育孩子要認真對待自己應(yīng)該完成的任務(wù),以身作則,這樣更能夠督促孩認真對待學習任務(wù)。

        2、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。在初三階段,由于學習任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

        3、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學習任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,尤其是電腦的使用時間。

        4、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因為現(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、溜冰場,桌球室,游戲廳,去放松一下,有時應(yīng)該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

        5、用實際行動關(guān)心、幫助孩子的學習。平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況,重要的是要把作業(yè)和測驗打開親自看一看,不能一問了之。有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。此外還要多與孩子談心,幫助他們切實減輕學習上的精神壓力。

        6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現(xiàn)情況。我相信家長和教師進行的交流會將會對孩子的學習產(chǎn)生積極的影響。

        家長同志們,總之,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

        在此,我借用一位教育專家的話與各位家長共勉:“我們重視學生的成長,而不僅僅是成功;我們重視學生的人格,而不僅僅是成績;我們重視學生的創(chuàng)新,而不僅僅是接受;我們重視學生的終身,而不僅僅是現(xiàn)在。”

        今天我的講話就到這里,希望各位家長對學校工作、對我們的班級管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。最后,請各位家長和我們的班主任及任課老師相互交流,具體了解孩子在校的相關(guān)情況。

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