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      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2024-11-02 16:04:49 發(fā)言稿 我要投稿

      【推薦】家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

        演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿,歡迎大家分享。

      【推薦】家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿1

      尊敬的各位家長(zhǎng):

        你們好,首先感謝你們來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

        一、歡迎和必要性

        1、來(lái)參加就是對(duì)學(xué)生的關(guān)心

        2、來(lái)參加就是對(duì)教師的支持和對(duì)學(xué)校的理解

        3、本次家長(zhǎng)會(huì)的`時(shí)間安排似乎不太合適(正值秋收)季節(jié)不等人,農(nóng)時(shí)不等人,學(xué)生的學(xué)業(yè)更不等人。莊家一年不好我們來(lái)年可以重來(lái),孩子過(guò)了今年,就什么都耽誤了。

        4、孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的話好壞不完全是孩子的事,也不完全是學(xué)校和老師的事,更重要的是家長(zhǎng)

       。1)、市里的家長(zhǎng),不讓孩子輸在起跑線上,周六周日主要就是陪孩子上課。

       。2),市里的家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)家長(zhǎng)就頭疼,教育不好孩子老師真訓(xùn)斥,某副局長(zhǎng)給孩子開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

        (3)孔子說(shuō):子不教父之過(guò),孩子學(xué)習(xí)不行怨家長(zhǎng),孩子品行不好不想敬父母也怨家長(zhǎng)。孩子呱呱墜地時(shí),不孝順父母,后來(lái)怎么長(zhǎng)長(zhǎng)就出現(xiàn)差距,家庭教育。

        二、學(xué)校及初三情況

        1、領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整

        2、班主任競(jìng)爭(zhēng)上崗

        3、新分配10名大學(xué)生,自招一名大學(xué)生,調(diào)入一名大學(xué)生

        4、調(diào)配師資,一班、二班幾乎老師換了個(gè)遍,其他班級(jí)大幅度調(diào)整,用最好的老師教初三的孩子。

        5、國(guó)慶節(jié)后住校,地暖空調(diào),保障學(xué)習(xí)時(shí)間,與住校學(xué)校時(shí)間區(qū)別,專門(mén)物業(yè)管理,體諒我們和老師。

        學(xué)校該想的,該做的都落實(shí)了,下一步就看家長(zhǎng)如何配合

        1、輔導(dǎo)必須有(好學(xué)生少、基礎(chǔ)差)兄弟學(xué)校情況

        2、練習(xí)必須要(熟能生巧,不練不行)

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿2

      尊敬的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

         大家好!

         閑云潭影日悠悠,物換星移幾時(shí)休。年華從指間溜走,歲月在不知不覺(jué)中漂流。眼看春節(jié)又過(guò)完,高考也在漸漸逼近。

         我們尋尋覓覓,磕磕碰碰,在校園里度過(guò)了十幾個(gè)春秋,十幾年來(lái)的寒窗苦讀,總是帶著一個(gè)夢(mèng)想:希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求。于是高考變得神圣、神秘、莊重;谶@一點(diǎn),我們應(yīng)該樹(shù)立正確的高考意識(shí)。為了高考,必要的知識(shí)儲(chǔ)備是不可少的。高三這一年中,我們不僅需要苦心鉆研、勤奮刻苦,實(shí)現(xiàn)智力上的突破,而且要有良好的心理素質(zhì),堅(jiān)韌不拔的意志,承認(rèn)失敗,不怕失敗,以堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神和吃苦耐勞的毅力,去取得高考的大豐收。

         有人說(shuō)高三是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說(shuō)高三是金色的',經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望。有人說(shuō)高三充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。有人說(shuō)高三充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚……也許高三的心情是復(fù)雜的,但不管怎樣高三的生活是充實(shí)的,高三的感受是獨(dú)特的,高三的思考是深刻的。高三給了我們前所未有的深刻體驗(yàn),賦予我們豐富的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們的奮斗拼搏的精神,不屈服不放棄的高貴品質(zhì)。高三讓我們知道人生只有走出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

         在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們會(huì)動(dòng)搖,甚至?xí)艞。這個(gè)時(shí)候是意志最薄弱,思想最沉重,心理最矛盾的時(shí)候。是屈服還是繼續(xù),是向命運(yùn)低頭還是把困難踩在腳底。其實(shí)就像長(zhǎng)跑一樣,只要你在最想停下來(lái)的時(shí)候再堅(jiān)持,勝利就會(huì)在前面招手。里爾克有一句話:挺住本身就意味著一切。面對(duì)不如意,我們不能失去信心。如果自己連自己都不相信,還有什么理由讓父母老師來(lái)相信你。更不能失去希望,要知道,眼淚里濾過(guò)的微笑更美麗,惆悵里浸過(guò)的歌聲更動(dòng)聽(tīng),寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。生活本沒(méi)有排斥放棄我們,而自身的憂慮、懼怕、缺乏自信,才使人佝僂于時(shí)間的塵埃中。

         人可以被打敗,但不可以被打倒。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只能風(fēng)雨兼程。我們將義無(wú)返顧的走向遠(yuǎn)方,把淚水埋進(jìn)胸膛,把堅(jiān)強(qiáng)裝入行囊,把愛(ài)扛在肩膀,只為有一天能夠自由的放飛理想。我們便要努力拼搏。天行健,君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。我們始終堅(jiān)信,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。高三,我們寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

         各位家長(zhǎng),你們冒著寒風(fēng)來(lái)到這里,你們辛苦了,我能理解你們的心情,每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍,望女成鳳。但誰(shuí)又沒(méi)有龍困險(xiǎn)灘虎落平陽(yáng)的時(shí)候。希望家長(zhǎng)不要提出苛刻和不合理的要求。父母是我們最親最愛(ài)的人,我們需要父母的信任、鼓勵(lì)、支持、理解,而不是考試失利時(shí)的橫眉冷對(duì),失敗時(shí)的抱怨冷落。不要懷疑我們是否努力,我們將拼一年春夏秋冬,搏一生無(wú)怨無(wú)悔。不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們?cè)撊绾稳绾螌W(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個(gè)道理我們?cè)缫誀記于心。也不要成天逼著我們學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。我們自己的事該怎么辦已是人在兵營(yíng),毫無(wú)退路。我們需要的是你們的安慰和鞭策,這將成為我們的精神動(dòng)力和智力支持。生死之劫,親情在那一顆流淌著,洇濕所有時(shí)間和空間的距離,也終將啄開(kāi)那個(gè)堅(jiān)硬的失望外殼。

         梁?jiǎn)⒊f(shuō):天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó),與天不老,壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。

         謝謝大家!

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿3

        敬愛(ài)的老師,尊敬的叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

        回顧已走過(guò)的,幾近兩年的初中旅程,我們的大半時(shí)間都是在學(xué)校與老師同學(xué)度過(guò)。這一路上,老師為我們付出太多太多,可以說(shuō),他們是我們的第二父母。家長(zhǎng)給予我們生命,而老師就是裝飾我們生命的人。想一想,多少次我們吃飯,而老師在辦公室里看著時(shí)間,生怕給我們少講一道題;多少個(gè)夜晚,我們?cè)谛菹ⅲ瑪[脫一身的疲勞,而老師仍在燈光下對(duì)著我們的作業(yè),毫無(wú)怨言地批到凌晨;多少次我們的任性,花費(fèi)老師大把的時(shí)間與精力,到頭來(lái)是他們一次次苦口婆心的談話。

        處于青春期的我們懵懂無(wú)知,犯錯(cuò)在所難免。老師的經(jīng)歷比我們多得多,他們的很多建議我們不應(yīng)該存在排斥心理?赡芾蠋熢诮逃覀兊臅r(shí)候會(huì)有批評(píng),但那正是老師對(duì)我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。在初一,我也挨過(guò)批評(píng)但是現(xiàn)在,我很慶幸,正是因?yàn)槟菚r(shí)候老師的批評(píng),才使我頭腦清醒,發(fā)現(xiàn)了自身問(wèn)題,并且及時(shí)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度?傊蠋煹呐u(píng),背后是他們?cè)谔嫖覀兗保f(shuō)明老師還沒(méi)有放棄我們。俗話說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清”很多時(shí)候,我們是自己世界里的當(dāng)局者,而老師便是那旁觀者,是我們生命中的貴人,他們所指出的,恰恰是我們最需要的。

        作為學(xué)生,我們都希望自己能夠有一個(gè)優(yōu)異的.成績(jī),與老師的配合對(duì)我們的成績(jī)至關(guān)重要。聽(tīng)從老師的安排,比如說(shuō)上課專注,跟著老師的思路走,不唱反調(diào),盡力消化聽(tīng)到的知識(shí),在各科老師的課活上盡量不缺席,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)等,與老師的配合可以幫助我們少走很多彎路。當(dāng)然,提高成績(jī)也離不開(kāi)自己的努力,塞內(nèi)加說(shuō)過(guò):“只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西!迸σ蟹椒ǎ谡_的時(shí)間做正確的事,聽(tīng)課講求質(zhì)量。與老師配合,這是尊重老師,同時(shí)也是在為自己奮斗前程。

        希望我們能以恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ_的態(tài)度面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),將優(yōu)異的成績(jī),顯著的進(jìn)步作為禮物,送給那些真心對(duì)我們好的人。謝謝大家!

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿4

      敬愛(ài)的老師、叔叔阿姨,親愛(ài)的同學(xué):

        大家晚上好!我是向軒逸。

        今天我向各位講一講我在學(xué)習(xí)方面的拓展,以及自己的興趣愛(ài)好。

        第一點(diǎn):拓展

        我相信每一位家長(zhǎng)都會(huì)給自己的孩子做一些拓展,只不過(guò)是方法不同罷了。就我而言,我喜愛(ài)閱讀。因?yàn)橹挥校骸白x書(shū)破萬(wàn)卷”,才能“下筆如有神”。我喜歡在睡前讀30——60分鐘的書(shū)籍,像“意林”、“讀者”這些雜志與小說(shuō)是我的`最愛(ài)。我讀的書(shū)籍很廣,從小時(shí)候的童話故事,到長(zhǎng)大后的《智慧背囊》、《哈佛家訓(xùn)》、《草鞋灣》等等。在讀書(shū)時(shí),我會(huì)做一些記錄。摘錄好詞好句,簡(jiǎn)單的賞析都是可以的。

        當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完或在空閑的時(shí)間,我都在媽媽的陪伴下先自學(xué),再做一章相關(guān)的練習(xí)的奧數(shù)。如遇不會(huì),便請(qǐng)媽媽或老師幫助答疑解惑了,我也爭(zhēng)取在每周做上1—2篇的英語(yǔ)或是語(yǔ)文閱讀。

        第二點(diǎn):就是興趣愛(ài)好。

        我的媽媽并沒(méi)有給我報(bào)太多的補(bǔ)習(xí)班。只是根據(jù)自己的興趣來(lái)。

        以前,我是學(xué)中國(guó)舞的。媽媽本是就著培養(yǎng)我的形體和氣質(zhì)的態(tài)度,可我就入了迷。在暑假,我結(jié)束了我的8年舞蹈之路,考了中國(guó)舞10級(jí)。就是在一次次的演出,與一位位老師和同學(xué)的接觸之中,造就了我開(kāi)朗的性格。雖說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有學(xué)了,但我也沒(méi)有放棄,依然會(huì)在平時(shí)訓(xùn)練基本功。

        我在每周四晚上會(huì)去學(xué)習(xí)青少版的新概念英語(yǔ),不會(huì)是特別難,是根據(jù)年齡階段學(xué)習(xí)。每一節(jié)課,老師都會(huì)安排單詞默寫(xiě)和背誦課文。這樣就能夠提高詞匯量。這也激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣,也擴(kuò)大了我的知識(shí)儲(chǔ)備。

        因?yàn)槲冶旧碜约阂苍趯W(xué)書(shū)法,所以在作業(yè)很快做完的時(shí)候,我就會(huì)練一練毛筆字。目前,我正在學(xué)習(xí)顏體,即使還不能算特別好,但在潛移默化之下,已經(jīng)有了提升。

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿5

      敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):

        大家好!我是初一(3)班的xx,首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡送來(lái)參與今日家長(zhǎng)會(huì)的全體家長(zhǎng)。

        時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)瞬間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。小學(xué)曾經(jīng)的玩耍玩耍,曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的激蕩,曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的環(huán)境,都已在學(xué)習(xí)的緊急與壓力中被收斂,我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲乏與歡欣。

        小學(xué)到初中,兩個(gè)月下來(lái),我們由生疏到熟識(shí),由新奇變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)受了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)覺(jué):我們都長(zhǎng)大了。

        在這兩個(gè)月來(lái),我們?cè)诟骺平處煹慕逃,明確了學(xué)習(xí)的目的,成績(jī)有了很大的提高。在前三次重要的考試中,我們班的成績(jī)都名列前茅。文藝方面,體操競(jìng)賽我們得了三等獎(jiǎng)。

        我近來(lái)深有體會(huì)的一條閱歷。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。假如當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的'學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越校

        在生活方面,江教師對(duì)我們非常關(guān)懷。每天早上江教師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還常常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要看晚自習(xí),九點(diǎn)左右才能回家。教師特別辛苦,我在這里代表全班同學(xué)感謝江教師。

        最終我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。我的發(fā)言完了,感謝大家。

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿6

      尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        新的一年已來(lái)到,在這里我代表初三(二)班的全班同學(xué)向大家拜年了,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,愿大家在新的一年中工作順利學(xué)業(yè)有成。是啊祝愿你們,也祝愿自己,特別是中三的同學(xué),我們將面臨著人生很大的一次挑戰(zhàn)。如果稍有不注意將會(huì)造成很大的遺憾但是命運(yùn)屬于自己,它掌握在自己的手中我們只要努力拼搏相信光輝的一頁(yè)將被我們翻啟。那時(shí)我們我們將長(zhǎng)成參天大樹(shù)那么這將更豐富更有活力。這些根就是我們的生命我們必須保護(hù)自己的生命,從而我們才能將祖國(guó)將社會(huì)建設(shè)得更繁榮,更富強(qiáng)!耙环指乓环质斋@”這雖然是一句老話,但也很確切,人們所說(shuō)的機(jī)遇它不會(huì)白白降臨你的身邊的,你的努力才能換到真正的成果初三,只有那么短短的幾個(gè)月時(shí)間。現(xiàn)在的一分一秒都將是中考的軌跡,它會(huì)繞著一定的方向形成一定的圖形,為了讓這個(gè)圖形更完美更清楚的.展現(xiàn)在父母老師的眼前我們從此時(shí)努力戰(zhàn)勝所有困難。多少老師辛勤的教育我們,使我們跨上學(xué)習(xí)的小舟,在波濤洶涌的海上遨游,使我們跨進(jìn)中考的考場(chǎng),實(shí)現(xiàn)自己的愿望,為了感謝你們只有用我們的實(shí)力,不會(huì)讓們的成績(jī)來(lái)證明了,請(qǐng)老師們相信,我們將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的實(shí)力;不會(huì)讓你們的辛勞白費(fèi)的,我們中三的同學(xué)們讓我們共同幫助,帶著理想奮飛吧,讓我們一同追求美好的明天吧。

        最后祝老師們一帆風(fēng)順,春節(jié)快樂(lè)!

        祝同學(xué)們天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿7

        敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

        我是本班的班長(zhǎng)李平川,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)老師,叔叔,阿姨,還有同學(xué)們說(shuō)些心里話。作為09屆高一新生,我們加入橫中已有3個(gè)多月的時(shí)光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了、成熟了。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪。

        中學(xué)時(shí)的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲(chǔ)備,它本身就是一種生活。此時(shí)的我們有著最多的夢(mèng)想、最大的熱情、最強(qiáng)的求知欲、最豐富的情感、最真誠(chéng)的人生態(tài)度………然而此時(shí)的我們依舊懵懂無(wú)知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認(rèn)知青春,感悟成長(zhǎng),全面發(fā)展!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué) ,是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚颍屛覀兠撾x書(shū)本的禁錮,在知識(shí)的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨(dú)自的精神家園,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

        花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛(ài),那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。 當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,我親愛(ài)的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達(dá)我們班級(jí)每個(gè)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!是學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)以及強(qiáng)烈的責(zé)任感,使得這里的每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的天空。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、政治、地理等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨(dú)有的方式讓我們步入一個(gè)個(gè)新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開(kāi)眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會(huì)到了學(xué) 的樂(lè)趣、體會(huì)了聆聽(tīng)的喜悅、體會(huì)到了收獲的幸福!紛落的.知識(shí)如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……

        今天,也讓我在老師,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋(gè)引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉。

        叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢(mèng)想。為了我們的成長(zhǎng),你們甘愿做我們的后勤部長(zhǎng)。其實(shí),我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長(zhǎng)門(mén)高興的時(shí)侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),或是進(jìn)步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績(jī)平平,或是成績(jī)不理想,那你們更是情陰轉(zhuǎn),有時(shí)夾雜著暴風(fēng)雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓你失望。你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

        現(xiàn)在的孩子都是寶,家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎?也許在你們看來(lái),這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學(xué) ,可是你們錯(cuò)了,因?yàn),你們沒(méi)有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡?在我看?lái),你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,你們沒(méi)有真正了解他們的內(nèi)心想法,你們沒(méi)有平等地對(duì)待他們,你們沒(méi)有真正的教孩子成長(zhǎng)。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問(wèn),而沒(méi)有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒(méi)有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。這樣的孩子在與別人交談時(shí)說(shuō)父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當(dāng)他們生活上、學(xué) 上遇到困難時(shí),他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵(lì)的話語(yǔ)、信任的眼神。 親愛(ài)的爸爸、媽媽 、老師, 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

        同學(xué)們,學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué) 的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué) 。 幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué) 經(jīng)驗(yàn)時(shí),常會(huì)說(shuō)到“努力”或者 “勤奮”,一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。勤奮對(duì)與學(xué) 是至關(guān)重要的。正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué) ,認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

        學(xué) ,并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué) 的過(guò)程,就應(yīng)該把握40分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué) 成績(jī)提高的突破口。如何突破呢?

        第一,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說(shuō),我們橫縣中學(xué)老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。

        第二,課后要認(rèn)真總結(jié),復(fù) 。認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué) 心得也寫(xiě)在上面,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué) 成績(jī)的提高,更需要我們學(xué) 效率的提高。

        親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長(zhǎng)是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,三年之后的我們會(huì)滿載而歸!

        謝謝大家!

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng):

        大家好!我是八年三班的相文佳。今天,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里跟大家分享我在僑星學(xué)習(xí)、生活的幸福和快樂(lè)。同時(shí),也感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì)。

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我到僑星學(xué)校就讀已有一年半了。在這一年半的時(shí)間里,我感到非常快樂(lè)和幸福,因?yàn)檫@里有和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)、老師,與我們朝夕相處的同學(xué)們,還有廚房熱情無(wú)私的叔叔阿姨們,也正是因?yàn)樗麄,才有今天我?duì)僑星深深的愛(ài)。 我愛(ài)僑星的老師!愛(ài)他們兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,愛(ài)他們以校為家,視學(xué)生為子女的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。還記得我剛到僑星時(shí),陌生的環(huán)境和面孔,繁重的學(xué)習(xí)壓力使從沒(méi)住過(guò)宿的剛步入初中的我感到孤獨(dú)。無(wú)助。是她——那個(gè)有著姐姐般親切笑容的班主任張玉丹老師親切的與我交談,她的溫柔、她的善解人意讓我放松,給我力量,使我很很快的融入到班級(jí)體中。漸漸的,我變得活潑、開(kāi)朗、自信,學(xué)習(xí)成績(jī)也日漸提高。還記得剛升入八年級(jí)時(shí),我的班主任王斌老師在一次班會(huì)課上發(fā)表他當(dāng)班主任的感受,他說(shuō):“ 我做班主任最大的感受是累并快樂(lè)著,因?yàn)槲沂?2個(gè)大孩子的爹媽!倍鄻銓(shí)的一句話啊,但卻溫暖了我一個(gè)嚴(yán)冬。平日,王老師總利用課余時(shí)間輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),引導(dǎo)我們走出青春期中陷入的種種困境。當(dāng)我們內(nèi)宿生生病時(shí),他還要像家長(zhǎng)一樣帶我們?nèi)タ床,回?lái)后還總是噓寒問(wèn)暖。在他的關(guān)心和帶領(lǐng)下,我們班擁有良好的班風(fēng),各個(gè)同學(xué)都能愉快的學(xué)習(xí),健康快樂(lè)的.成長(zhǎng)。

        我愛(ài)我的同學(xué)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的道路上有他們的陪伴,當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),成績(jī)好的同學(xué)會(huì)主動(dòng)幫助我,當(dāng)我不快樂(lè)時(shí),也有同學(xué)逗我開(kāi)心。我們課后還常談理想,談人生價(jià)值等等。有他們陪伴我成長(zhǎng),真好!

        當(dāng)然我也不能不夸獎(jiǎng)我們食堂的叔習(xí)慣性的叔阿姨們。他們每天起早貪黑的毫無(wú)怨言地為我們洗衣、做飯、添飯加飯。每個(gè)星期回到家,媽媽都忍不住要問(wèn)我:“文佳,你是不是又胖了?”我總是習(xí)慣性的摸摸我的臉,不好意思的笑笑。這不,這都是食堂叔叔阿姨們的功能。

        總之,在我感覺(jué)和家里一樣溫馨。我喜歡僑星,我愛(ài)僑星。

        作為學(xué)生代表的我,今天還要借這個(gè)機(jī)會(huì)代表全校的學(xué)生向家長(zhǎng)們說(shuō):“感謝你們隊(duì)我們的悉心栽培,你們?yōu)榱宋覀冏x好書(shū)愿意出錢(qián)送我們到僑星就讀。我們決不會(huì)忘記你們對(duì)我們的默默付出。我們將銘記在心,用心學(xué)習(xí),以最好的成績(jī)回報(bào)你們!“

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!謝謝大家!

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿9

      敬愛(ài)的老師、各位叔叔、阿姨:

        下午好!

        我是七年級(jí)1205班的學(xué)生,我叫沈真怡。今天我很榮幸的代表我班的全體同學(xué),歡迎各位叔叔、阿姨前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,作為學(xué)生代表發(fā)言,我說(shuō)點(diǎn)什么呢?經(jīng)過(guò)冥思苦想,我覺(jué)得還是把我們?nèi)雽W(xué)近兩個(gè)月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說(shuō)一說(shuō)吧!

        小學(xué)畢業(yè)后,爸爸媽媽問(wèn)我去哪里上初中,我說(shuō)城東,其實(shí)為什么,當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚。但自8月28日開(kāi)始,我就真正融入了城東這個(gè)大家庭,成為了七年級(jí)1205班的一員。在這近兩個(gè)月的.時(shí)間里,我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài),來(lái)自于校園文化的熏陶,所以首先我要感謝我的爸爸媽媽,是他們把我送到這里讀書(shū),讓我在這里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

        上初中后,明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之,一切都多了!這令我們一時(shí)很難適應(yīng),我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷,感覺(jué)上初中就一個(gè)字---累。每當(dāng)回家我發(fā)牢騷的時(shí)候,爸爸總是一邊耐心的傾聽(tīng),一邊給我指點(diǎn),告訴我應(yīng)該怎樣去做,應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來(lái)適應(yīng)新的環(huán)境,而不是發(fā)牢騷,光發(fā)牢騷是沒(méi)有用的。我覺(jué)得爸爸的話是有道理的,我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣,真正關(guān)心我們,

        而不是溺愛(ài)我們。我們的要求并不高,只希望你們能有時(shí)間,能靜下心來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)心里話,傾聽(tīng)一下我們的感受,無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的困惑,都能給我們以指點(diǎn),我們需要爸爸媽媽的關(guān)心,更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑,使我們能夠盡快的成長(zhǎng),盡快的成熟,盡快的學(xué)會(huì)正確處理的各種問(wèn)題。

        老師,叔叔阿姨們,我相信,在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛(ài)護(hù)中,在你們正確指引下,我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng),我們一定努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人,為學(xué)校爭(zhēng)光,為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉,為自己爭(zhēng)氣。

        謝謝各位叔叔阿姨!

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿10

      尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

        大家下午好!我是XXX媽媽,首先感謝老師為孩子們的成長(zhǎng)所付出的辛苦與努力!

        關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我感覺(jué)是一個(gè)綜合性的問(wèn)題,與她的自信心、情緒管理、責(zé)任感、思維能力等密不可分。作為父母,我覺(jué)得最重要的是營(yíng)造良好的環(huán)境而非時(shí)時(shí)處處控制孩子。

        如果孩子處于輕松快樂(lè)、勤奮積極的家庭環(huán)境中,內(nèi)心安全、積極向上,就不太需要事事來(lái)管教;相反,如果家庭環(huán)境緊張焦慮,家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處控制孩子,孩子的“他律”就會(huì)多于“自律”,各種問(wèn)題越來(lái)越多。具體來(lái)說(shuō):

        1、接納孩子的不足。

        就是允許她的不完美,比如面對(duì)害羞、磨蹭、粗心、亂發(fā)脾氣等,我們偶爾也會(huì)生氣,但多數(shù)時(shí)候會(huì)調(diào)整自己,告訴自己,她出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,肯定是與我們的培養(yǎng)教育有關(guān),我們需要自我完善,而不是責(zé)備她。比如做錯(cuò)題,可能是因?yàn)榇中,也可能是因(yàn)樗乃季S和能力還沒(méi)有發(fā)展到一定程度。站在孩子角度去考慮問(wèn)題,讓我們多了一些平和。有時(shí),她錯(cuò)題較多,我們往往不去立刻分析她的問(wèn)題,更不會(huì)責(zé)怪她,而是會(huì)問(wèn)她:“說(shuō)吧,需要媽幫你做什么?”這就是要給她一個(gè)信息:不管她考得怎么樣,我們永遠(yuǎn)站在她的身后,隨時(shí)準(zhǔn)備幫助她。

        2、贊賞孩子的努力。

        孩子的智商大體相同,而且難以改變,所以我們不用“聰明”和“很棒”來(lái)表?yè)P(yáng)她,一般都是用具體的描述去贊揚(yáng)她努力的過(guò)程?剂撕贸煽(jī),我們會(huì)引導(dǎo)她認(rèn)識(shí)到,那是因?yàn)樗换丶揖蛯?xiě)作業(yè)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,因?yàn)樗且粋(gè)努力的孩子,所以考了好成績(jī)。這跟她聰明不聰明、棒不棒沒(méi)關(guān)系。

        3、花時(shí)間陪伴。

        每天晚上,我們都會(huì)抽時(shí)間陪她或玩或聊天或閱讀,讓她知道,在爸媽這里,她很重要。我們?nèi)齻(gè)都很享受每天在一起的特殊時(shí)光。尤其是爸爸,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和玩耍中,陪伴的更多一些,是孩子真正的朋友。在陪伴過(guò)程中,那些勤奮、堅(jiān)持、耐心、細(xì)致、思考等我們期望的積極的品質(zhì)就會(huì)潛移默化地傳遞給她,這也會(huì)在她的學(xué)習(xí)等各方面慢慢體現(xiàn)出來(lái)。

        4、讓孩子承擔(dān)責(zé)任。

        該她的責(zé)任,我們會(huì)盡量少地替她承擔(dān)。例如學(xué)習(xí),我們一直強(qiáng)調(diào)是她自己的事情,不是為了我們,也不是為了老師。每次開(kāi)學(xué)前,都會(huì)舉行一個(gè)開(kāi)學(xué)儀式;學(xué)習(xí)中先寫(xiě)哪科、在哪簽字、收拾書(shū)桌、書(shū)包、睡前定鬧鐘等,都是她自己決定;老師留的作業(yè)一直都是她自己記;萬(wàn)一沒(méi)記全,就自己打電話給其他同學(xué)問(wèn)?荚嚦煽(jī)好了,我們會(huì)問(wèn)她:“什么時(shí)候請(qǐng)我們一頓慶祝慶祝呀?”而不是爸媽給她個(gè)什么獎(jiǎng)勵(lì);磨蹭要遲到了,那就遲到吧,體驗(yàn)一下自然后果下次她就記住了。出去旅游,她自己收拾自己的東西,一路上拎自己的箱子,和爸爸一起訂旅館、決定旅游路線等。有時(shí)她也會(huì)丟三落四,沒(méi)關(guān)系,衣服帶少了就臟著。

        5、給孩子建立權(quán)威。

        在小事上我們一般不太管束她,但在原則性問(wèn)題上,我們會(huì)嚴(yán)格約束,給她界限。在對(duì)待學(xué)校和老師的態(tài)度上,我們告訴她她所在的小學(xué)全區(qū)最好的.學(xué)校,她所在的班級(jí)是最優(yōu)秀的班級(jí),老師是最有經(jīng)驗(yàn)、最有水平的老師,作業(yè)不多不少正正好。讓孩子喜歡學(xué)校、崇拜老師,對(duì)班級(jí)充滿自豪感,她才愿意心甘情愿地按照老師的要求去做,也更易融入班級(jí)。

        6、培養(yǎng)孩子的思維力。

        思維比短期成績(jī)更重要。比如閱讀,就是培養(yǎng)思維的重要手段,一定要讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。比如對(duì)于她的提問(wèn),我們很少會(huì)直接給出答案,往往會(huì)反問(wèn):“你認(rèn)為呢?”,讓她去思考。對(duì)于課本知識(shí),我們重視深挖概念,一般會(huì)帶她分析概念的來(lái)籠去脈,并適當(dāng)?shù)嘏e一反三,盡量讓她從本質(zhì)上來(lái)理解清楚。興趣班,我們報(bào)的較少,我們想把時(shí)間省出來(lái)讓她思考和玩耍,培養(yǎng)她的思維力與創(chuàng)造力。

        以上是我們?cè)诤⒆咏逃械囊恍w會(huì),相信每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的教育理念與方法,錯(cuò)誤和不足之處,請(qǐng)老師和大家批評(píng)指正。

        謝謝!

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿11

      尊敬的老師、親愛(ài)的叔叔阿姨們:

      大家好!

        我是,首先我代表全班同學(xué),感謝老師的辛勤教育,感謝父母的精心養(yǎng)育。今天我向大家介紹自己的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣,供大家參考:

        1.上課做筆記的習(xí)慣

        我上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,老師說(shuō)的每一句話都是重點(diǎn)。在專心聽(tīng)講的同時(shí),要?jiǎng)庸P做簡(jiǎn)單記錄或記號(hào)。這樣做既方便自己復(fù)習(xí),也可以記住更多要點(diǎn),更好的理解、吸收老師講的內(nèi)容。

        2.及時(shí)完成作業(yè)的.習(xí)慣

        老師布置作業(yè),是為了及時(shí)檢查我們學(xué)習(xí)的效果,要即時(shí)完成,我對(duì)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間抓的很緊,如果在學(xué)校還沒(méi)完成的話,就回家繼續(xù)做,不做完作業(yè)不玩耍。做完了作業(yè),我才看電視或干別的事情。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。

        3.在保持獨(dú)立思考的同時(shí),要虛心地向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。

        當(dāng)我遇到不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí),先思考一下,若還不會(huì)就請(qǐng)教老師、同學(xué)。按他們教給我的方法,來(lái)充分理解這道習(xí)題。直到弄懂為止。

        4.養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。有空時(shí)我總愛(ài)讀書(shū),意林、作文、大人看的特別關(guān)注都是我愛(ài)看的,讀書(shū)不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,增加了我的理解力,還幫助我提高了寫(xiě)作水平。愿大家都能養(yǎng)成認(rèn)真閱讀的習(xí)慣。

        語(yǔ)文練習(xí)造句閱讀等,數(shù)學(xué)我要練計(jì)算,英語(yǔ)當(dāng)以背單詞為主!各科的主要重點(diǎn)我如果都掌握了,練習(xí)題,考試就會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單多了!

        同學(xué)們都希望有個(gè)好的成績(jī),大家團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿12

      敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):

        你們好!

        我是我們班的班長(zhǎng),。今天,我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘5囊恍┬乃寂c我自己的感覺(jué)。

        其實(shí),在座的每一位家長(zhǎng)每天都很忙碌。因?yàn)橐嶅X(qián)養(yǎng)家,白天為工作而忙,而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會(huì)為自己的孩子做一些事情,它們可能很小,不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō)午飯前后洗了全家的衣服,或是吃過(guò)晚飯,去為孩子買(mǎi)一本資料書(shū),帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中,我們語(yǔ)文有一單元就寫(xiě)了“人間的至愛(ài)親情”,朱自清在《背影》中說(shuō)過(guò):“父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難,可是,他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!敝熳郧蹇吹礁赣H的背影,淚很快流下來(lái)了。

        其實(shí),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時(shí)候,我們也流下過(guò)很多淚,但這些父母都沒(méi)有看見(jiàn),因?yàn)檎登嗌賱傄愕奈覀冊(cè)趺磿?huì)讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們?cè)鵀樗麄兌鳒I會(huì)很感動(dòng),但事實(shí)往往與理想所對(duì)觸。所以,希望各位家長(zhǎng)能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候,多一些寬容,少一些責(zé)備,因?yàn)榻逃⒆釉谑裁磿r(shí)候都可以,但萬(wàn)一這個(gè)時(shí)候批評(píng)了,會(huì)對(duì)尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來(lái)很多打擊。下面,我想讓各位家長(zhǎng)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)生的心聲。

        我記得,我們班有位同學(xué)說(shuō)過(guò)一句很有道理的話:“十五歲驕傲的我們,臉上呈現(xiàn)的全是疲憊!奔议L(zhǎng)認(rèn)為孩子的世界很簡(jiǎn)單,很輕松,有的吃,有的穿,沒(méi)有什么煩心事,其實(shí)事實(shí)并非如此。我先說(shuō)說(shuō)我的心里話:我們每天都很郁悶。一個(gè)來(lái)說(shuō),作業(yè)超多,多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫(xiě)不完,走讀同學(xué)要寫(xiě)到深夜十一、二點(diǎn)。我做過(guò)這樣一個(gè)估算,把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過(guò)十一張?jiān)嚲怼.?dāng)然這是考試前些天的作業(yè),比平時(shí)要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè),是壓力。要是沒(méi)有這些壓力,每天高高興興,做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以。每次,月考過(guò)后,許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過(guò),而是怕見(jiàn)到家長(zhǎng)啊!我們心里十二分地明白:家長(zhǎng)每天把我們照顧得很好,不是為別的,就是為了讓我們好好學(xué)習(xí),兩年后順利考入贛中,然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長(zhǎng)失望,傷心,所以才痛楚的。

        敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),請(qǐng)你們改變一下思想,因?yàn)槲覀冞M(jìn)校學(xué)習(xí),成不了材也要成人啊!如果你們把這么多壓力強(qiáng)加給我們,我猜測(cè)100個(gè)學(xué)生中,很可能有99人有心理疾病;蛟S有的家長(zhǎng)抱怨,認(rèn)為自己并沒(méi)有給學(xué)生壓力,也沒(méi)有什么過(guò)高要求,只是根據(jù)實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長(zhǎng)的一言一行都看得很重,特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的.話,我們都會(huì)把它當(dāng)作語(yǔ)文的閱讀短文來(lái)分析。所以往往家長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中。話雖說(shuō)得好“沒(méi)有壓力,就沒(méi)有動(dòng)力”,但希望家長(zhǎng)能理解我們,因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中,我們已有了很多的壓力,您再鼓動(dòng)一下,我們很有可能會(huì)崩潰。

        最后,我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二,是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。因?yàn)槌跻皇腔A(chǔ),初三是沖刺,而初二就是努力的時(shí)候了。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在孩子過(guò)分玩耍之時(shí),監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中,多買(mǎi)一些閱讀性的書(shū),因?yàn)榘渭獾膶W(xué)生,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)拉不出什么分,頂多你考149,我考147,所以就靠語(yǔ)文拉分。而語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)語(yǔ)感開(kāi)拓知識(shí)面。所以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子多看課外書(shū),多寫(xiě)日記。再一個(gè)來(lái)說(shuō),學(xué)生畢竟有他們好玩的天性,所以避免不了喜歡看電視、玩電腦,這雖然不是什么好習(xí)慣,但希望各位家長(zhǎng)也要通融一下,適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時(shí)間,不要把我們變成考試的機(jī)器,這樣我們也會(huì)理解家長(zhǎng),更努力地去學(xué)習(xí)。最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意,祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,更加懂事!謝謝大家!

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿13

      親愛(ài)的叔叔阿姨們,

        晚上好!

        我是劉。首先感謝各位老師孜孜不倦的教導(dǎo)。這次考試,我終于進(jìn)了前三,和第一名——韓差了3.3分,和第二名——張差了0.3分?偨Y(jié)了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助,共同進(jìn)步。

        六年級(jí)開(kāi)始的時(shí)候,成績(jī)一般都在中游。從此七年級(jí)上學(xué)期班級(jí)排名一直在10-20之間。七年級(jí)下學(xué)期,終于進(jìn)了前十,并且一直保持著。我的感覺(jué)是學(xué)習(xí)過(guò)程很長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸形成自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善和提高。不要因?yàn)橐粌蓚(gè)成績(jī)不理想而否定自己。

        這次考試,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理是我的強(qiáng)項(xiàng)。我先說(shuō)一下這三科的學(xué)習(xí)情況:

        首先是英語(yǔ),期中考試,我的英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀理解成績(jī)比較低,我媽給我買(mǎi)了《快捷英語(yǔ)聽(tīng)力及閱讀理解》,每天做完作業(yè)后,我堅(jiān)持聽(tīng)力和閱讀理解。有時(shí)候作業(yè)完成的比較晚,周末會(huì)補(bǔ)。這次我的閱讀理解和聽(tīng)力都是滿分。

        在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中,根據(jù)老師的要求,認(rèn)真聽(tīng)五讀十。楊老師常說(shuō)背誦是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的唯一法寶。對(duì)于老師要求背的課文,一定要背透,脫口而出。

        數(shù)學(xué),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真改正錯(cuò)誤,F(xiàn)在作業(yè)很多。平時(shí)做作業(yè),遇到困難。如果我30分鐘都解決不了一個(gè)問(wèn)題,我就要向父親求助。我爸?jǐn)?shù)學(xué)成績(jī)比較好。到目前為止,我基本上能解決我的數(shù)學(xué)問(wèn)題。但是到了周末,我自己一個(gè)小時(shí)就解決了,拓寬了我解決問(wèn)題的思路。

        物理,陳老師說(shuō),學(xué)物理一定要學(xué)會(huì)改錯(cuò)。不改正錯(cuò)誤的學(xué)生學(xué)不好物理。期末考試前,我把物理練習(xí)冊(cè)上所有的錯(cuò)題都翻了一遍,發(fā)現(xiàn)有些漏掉的題還是會(huì)錯(cuò),所以我就在這些錯(cuò)題上花了一些時(shí)間,直到全部理解。

        另外,從小學(xué)開(kāi)始,父母就要求我只要學(xué)習(xí)態(tài)度好就不要給成績(jī)施加壓力。但是,任何時(shí)候,都不要說(shuō)粗心是能力差,學(xué)習(xí)差的表現(xiàn)。我媽媽經(jīng)常說(shuō)

        “如果考題一加一等于幾,你會(huì)錯(cuò)嗎?”隨著我的成長(zhǎng),我越來(lái)越認(rèn)同這種觀點(diǎn),努力在作業(yè)考試中做到“我會(huì)對(duì)的”。

        這次期末考試,我的化學(xué),生物,地理成績(jī)都不是很理想。我認(rèn)真反思了這些科目的.問(wèn)題,制定了這些科目的學(xué)習(xí)目標(biāo),希望下學(xué)期能取得好成績(jī)。在這次期末考試中,我們班的成績(jī)和總分沒(méi)有太大的差異,這表明所有的學(xué)生都有相同的水平。所以我覺(jué)得班里的同學(xué)只要努力,時(shí)間合適,都有機(jī)會(huì)站在這里。以上是我這學(xué)期的想法和感受。

        最后,祝老師和家長(zhǎng)工作順利,身體健康!

        祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)愉快,成功!

      謝謝大家!

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿14

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):

        大家好! 首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。 時(shí)間過(guò)得很快,模糊之間們已踏上了初三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,曾的少不識(shí)愁,曾的年少輕狂,都已學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,種沉著和慎重的感受經(jīng)常籠罩著們,仿佛在一個(gè)孕育著收獲的秋天,們成熟了很多。

        這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序布滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,克服中考,取得好成績(jī),就的.親身體驗(yàn)向大家先容些學(xué)習(xí)方法和心得。 掌控中考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調(diào)劑好,摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于高考。這時(shí)候,集中精力理是種明智,由于在定時(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,沒(méi)法同時(shí)做好數(shù)件一樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也一樣會(huì)占據(jù)的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí)候,對(duì)們來(lái)講,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些磨擦所拖累。

        掌控中考,其次具有健康的體格,社會(huì)需要的不那種弱不由風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是具有科學(xué)知識(shí)健康體格的xxx。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不但能鍛煉們的體質(zhì),充實(shí)們的革命本錢(qián),更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油! 掌控中考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,們吃得了十年冷窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè)。目前,們正處于一輪溫習(xí)階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是相當(dāng)重要的。平時(shí)溫習(xí)中們不但要重溫習(xí)課本、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的推導(dǎo)進(jìn)程及例題的求解進(jìn)程,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。溫習(xí),就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的進(jìn)程,個(gè)知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的進(jìn)程。們要充分利用一輪溫習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)把握牢固,做到胸有成竹。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)溫習(xí),定要有周到的學(xué)習(xí)計(jì)劃,六門(mén)作業(yè)間安排公道,留意六門(mén)齊頭并進(jìn),平衡展。周到計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),公道安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規(guī)律又有效力。最后,對(duì)學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),這里便不再多說(shuō),由于大家都仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。 假如把中考比作場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那末們就是打仗的兵士,老師是指揮們的將軍,們不但要服從老師的教導(dǎo),還要多與老師交換,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)爭(zhēng)。

        最后,祝賀們能明年的中考中取得理想的成績(jī),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。

      家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿15

      尊敬老師、辛勤的叔叔、阿姨們:

        大家上午好!

        今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)幾句心里話。

        現(xiàn)在我們已是初三年級(jí)的學(xué)生了。初三!它是我們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵的戰(zhàn)役。它需要我們“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地”,需要我們塑造更良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我監(jiān)控,對(duì)生活作周密的安排,善于擠時(shí)間。樹(shù)立一種勤奮、求真的學(xué)風(fēng),凡事求“認(rèn)真”,勤學(xué)善問(wèn)。學(xué)習(xí)上講究科學(xué)的方法。為此,我們會(huì)堅(jiān)持不懈地努力,為夢(mèng)想,為目標(biāo),去付出,去堅(jiān)持,用最勤懇的姿態(tài),最執(zhí)著的努力書(shū)寫(xiě)我們初三階段最精彩的每一天! 各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

        1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;

        2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;

        3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講;

        4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);

        5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

        6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。

        讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任高老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無(wú)私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉模獠涣藭?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的'配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任高老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

        種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們不會(huì)猶豫,也不會(huì)去停留,我們將抬起頭,挺起腰,崛起“少年心事當(dāng)拿云”之斗志繼續(xù)耕耘不輟。我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師以及你們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!我相信:我們的努力一定能跨進(jìn)理想殿堂。讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰(shuí)!奮斗前進(jìn),金榜題名!

        (鞠躬) 謝謝大家!

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