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學校家長會家長代表發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的學校家長會家長代表發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我是六(1) 班的XXX,歡迎各位家長能參加這次學校組織的家長會,對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感謝,在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級所有同學向真誠的表示:您們辛苦了!
很高興在家門口這么優(yōu)秀的學校就讀,很高興在學校能到老師的關(guān)心幫助,很高興在班級我們同學們相處很融洽,很高興我能在老師的指導下取得優(yōu)異的成績,在此我也想對領(lǐng)導、老師說聲:謝謝你們!
我喜歡看書,也有一個當作家的夢想,我為這個夢想一直在努力,全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會用優(yōu)異的.成績、美好的人生回報你們!
陪伴我們最多的還是老師,您們教我們知識,告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會影響我們一生,我會用自己的努力實現(xiàn)做 夢想!
在人生成長的關(guān)鍵時期,學校一直在幫助我們實現(xiàn)成才的夢想,豐富多彩的活動我們樂于參與,我們想享受著童年的快樂,我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓會激勵我們負重前行,請領(lǐng)導放心:我們會用自己的努力,讓 中學的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!
最后請家長放心,我們在這里生活、學習都有規(guī)律,我們的成績也有了一定的提升,相信我們會努力的,相信我們會有一個美好未來的!
再次感謝爸爸媽媽、領(lǐng)導老師!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是一年級學生某某的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,開學半個月來,我們看到了學校環(huán)境的逐步改善,老師們辛苦的努力,為了孩子們更快更好地融于新環(huán)境,以及在培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和樹立良好的行為規(guī)范意識方面,老師們付出了巨大的努力和心血。
家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學習的習慣也在一天天地進步和提高。在此,我代表所有學生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!孩子剛踏進校園,需要時間慢慢從心理上去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己角色的變化。而作為一名二年級新生的家長,也是需要時間去適應(yīng)這所有變化。在這之中,肩負起的責任和對孩子成長的影響是巨大的,也是深遠的。因而在此,就孩子的成長教育談?wù)剮c自己作為一名家長的體會。
第一,要著重培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣。
習慣是決定孩子將來成敗的關(guān)鍵,而絕不是靠著一時的考試成績的好壞。所以對父母來說,在家庭教育中,培養(yǎng)孩子的自理習慣和獨立精神,實在是重中之重。在生活中,要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學習,而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。還有像不挑食,少吃零食,飲食搭配營養(yǎng)均衡,保證孩子的身體有足夠的能量供給。有了健康的身體,才能有更充足的精力去吸收新知識。
關(guān)于學習習慣的培養(yǎng),我是這樣做的。
每天早上起床后,要求孩子大聲朗讀半小時左右的文字。溫故已學過知識,有助于記憶力的鍛煉。放學回家,首先完成作業(yè),再自己檢查一遍,作業(yè)完成后才可以去玩,或看會動畫片,晚上洗完澡以后,有時預(yù)習新課,有時看課外書。從孩子上幼兒園開始,我們就開始著手培養(yǎng)孩子的閱讀能力,開拓思維和開闊眼界。家里買了很多的他感興趣的書籍,像圖畫書、漫畫書、幼兒畫刊、科普讀物之類。開始我們會陪他一起看,講解給他聽,逐漸孩子認識了較多字,能獨自翻閱,理解能力也逐漸提高,講道理,是非觀念也逐步加強。目前,他最喜歡看的一本書是著名的青少年心理專家孫云曉先生主編的《成長的期待》,是一本關(guān)于孩子的行為習慣培養(yǎng)的書。家長們可以買來給孩子們看看。習慣的養(yǎng)成是一個緩慢的逐漸的過程。家長要有耐心等待孩子的蛻變?粗⒆踊O成蝶的過程是一個痛苦的過程,也是一份享受的過程。
第二,盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習氛圍。
環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。據(jù)報導,有一定成就的大部分的優(yōu)秀人才通常擁有一個良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧的、寬松的'、平等民主的、充滿著愛的家庭。父母親教育子女的方式方法要一致,行徑要統(tǒng)一。在孩子面前不要爭執(zhí)、不要打架。孩子的心靈是脆弱的、敏感的、易受傷害的。父母的不和會導致孩子心靈的扭曲,在成長的道路上將飽受挫折。他們?nèi)菀子胁话踩校瑢λ瞬恍湃,容易有暴力傾向,從而導致不受他人的歡迎,被人孤立。
另外,把孩子當作一個朋友。父母親生活上、工作上的事也可透露給他們,讓孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快樂和煩惱,這樣孩子會理解你,有時他甚至可能會去安慰你,親子交流在感情上會產(chǎn)生共鳴,這種幸福感是難以形容的。家長在與孩子進行情感交流時,要注意方式,盡量放低姿態(tài),注意傾聽,要有耐心地聽孩子把話說完,適當?shù)卣覝蕰r機,提出自己的一些看法,并且能讓孩子容易接受。換位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所為,不輕易去指責他。告訴他只要努力了、盡心了,哪怕結(jié)果不好,也沒關(guān)系。如果你總是批評,不鼓勵,孩子會失去信心,封鎖內(nèi)心;想再與其交流,將會很難。因此家長們一定要注意呵護好孩子稚嫩的心靈,讓孩子的心靈無陰影、無傷害,每一步都踏踏實實、健康自信的成長。
第三,學生家長要加強自己對愛的能力的學習。
愛要學習嗎?是的,愛是需要學習的。愛人或被人愛都是需要能力的。有的家長會說我們對孩子的愛是滿心滿肺的,這需要質(zhì)疑嗎?是的,我們有著對孩子無窮無盡的愛,但是,我們沒有學會怎樣把愛正確地施與孩子,這就需要愛人的能力。這種能力來源于家長對孩子的教育心理方面的理論書籍的學習;來源于家長對孩子行為方式的思索;來源于家長對自己教育孩子方式的反思;以及來源于家長與學校、家長與老師、家長與家長之間的交流與溝通!家長們需要通過學習,尋找適合自己的教育方式,才能趕上孩子不斷成長的腳步!
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我對小學生家庭教育
的一些淺見思考,與各位家長、老師共勉。我們相信,通過學校、老師和家長們的共同努力,我們的孩子會在家長和老師的愛護中更加健康快樂的成長!
多謝大家!
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師、各位爸爸媽媽,還有可愛的孩子們:
你們好!
因為孩子的努力,杜老師給了我代表家長發(fā)言的機會,在這里我要感謝我的孩子、更要感謝各位為孩子的成長辛勞付出的教師們,謝謝!
我的女兒高遠在11班里學習生活了將近一年半時間,這一年多時間以來,她得到了各位老師的愛,得到了各位同學的幫助,在此,我要代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎菊\摯的感謝!各位老師,在你們潤物無聲的愛里,花朵們含苞待放,各位同學,在你們坦誠真摯的互幫互助里,你們每棵小樹苗都在撥節(jié)成長。我為我的孩子能成長在這樣好有愛的氛圍里高興和自豪。
杜老師昨天打電話讓我談?wù)労⒆拥某煽,接到電話后我想了好久,作為母親,我感覺到很慚愧,在孩子成長的路上,我做得太少了。因為工作關(guān)系,從女兒五歲多起,我就把她送去住校了,從一年級到八年級,八年來,她讀的都是寄宿學校。我不能像別的媽媽,早上送孩子上學,晚上接孩子放學,陪孩子寫作業(yè),陪孩子玩,參與孩子成長的每個時刻。每個周日的晚上,孩子坐校車去學校上學,我和她爸爸就要趕到幾百公里外的工作地去;每個周五的下午,孩子獨自背著書包和換洗衣服回家,爸爸媽媽再從幾百公里外趕回來。今天說起這些不是為訴苦,目的是想引出我要說的第一點,在我家孩子的成長路上,我沒有條件做到“事必躬親”,女兒自己所有的衣食住行包括與老師同學打交道都要靠自己解決。每個孩子都是上帝給我們派來的天使,相信孩子能行,這是我們做爸爸媽媽能做到的,只是從心底里對孩子那份強烈的愛,總會讓我們想替孩子多做些,寧愿自己吃再多的苦,也不愿意讓孩子吃苦。在我女兒成長的路上,我不能經(jīng)常陪著她,小小年紀,自己承擔一切,這對于我來說,時常愧疚,但對于孩子來說,卻是給了她成長和煅煉的機會。
我想說的第二點是,我基本沒關(guān)心過孩子的考試成績,考試考得好與壞,分數(shù)高和低,我不是不在乎,而是沒有時間來在乎。我只是個周末媽媽,是個不合格的媽媽,每周中只有周六和周日與孩子在一起,與孩子在一起時,我經(jīng)常會跟孩子聊天,孩子會跟我說起,上次考試考多少分,多少名,我一般會告訴她:寶貝,你盡力了嗎?盡力了就好。考得好時,提醒她別驕傲,考得差時告訴她別灰心,下次努力就是。在孩子八年的求學生涯中,我們基本沒有為孩子某次考差了而責罵孩子。去年的小升初考試中,孩子數(shù)學考得不好,成績出來后,我確實很傷心自責,但對于孩子來說,考差了她自己也難過,這時作為家長,就沒必要再去責怪孩子了,讓她明白今后努力的方向,比責怪她要好得多。
在與女兒每個周末的交流中,我知道了班上好多人好多事,從第一任班主任盧老師,到現(xiàn)任班主任杜老師,還有數(shù)學張老師,十幾位老師盡心盡責地培育著這些花朵和小苗;我還認識美麗清純的清靈,見多識廣的涵淇,還有溫柔可愛的欣潤,也知道帥氣的會打籃球的班長鄭澤潔,英語超級棒的馬銀川,班上的老師同學以及他們身上發(fā)生的事,是我和女兒周末經(jīng)常交流的`主題,這是我想說的第三點,父母與孩子間的交流非常有必要,通過交流了解孩子在學校的一切,了解孩子的喜怒哀樂,有高興的事替孩子高興,不開心的事替孩子排解。孩子們今年上初二了,十三四歲的年紀,懵懂的青春期開始了,這是每個孩子成長必經(jīng)的路。龔自珍曾說過“少年心事過于人,哀樂歌哭字字真”,孩子們有孩子們的心事了,同性朋友間的,異性朋友間的,哀樂歌哭都將是孩子成長過程中的美好回憶。作為媽媽,我有時也很擔心孩子會在青春期走彎路,但擔心歸擔心,我也只能從時常與女兒聊天交流中,了解她的思想動態(tài),給她正確的引導,讓她自己處理青春期發(fā)生的故事,讓她的花樣年華留下一段段美好的回憶。
各位家長,以上三點是應(yīng)杜老師之約,匆忙中寫就的,每個孩子都有每個孩子的特點,每個家庭都有每個家庭的特點,我和女兒間的三點所謂經(jīng)驗并不一定適合大家,請各位爸爸媽媽拍磚。
在此,我還想對我的孩子說說心里話:親愛的女兒,你馬上就要滿十三歲了,十三年的人生歷程中,你給我們家?guī)砹颂嗟臍g樂,你的正直善良影響著周圍很多人,你的積極向上給我?guī)砹酥泵胬щy的勇氣,讓我戰(zhàn)勝疾病,重新回歸生活,謝謝你,親愛的女兒!希望你在以后的日子中,好好學習,健康成長,你能如你名字一樣,腳踏實地,志存高遠,長成媽媽眼里永遠美麗的風景。
再次感謝杜老師給我發(fā)言的機會,再次感謝各位老師在高遠成長路上對她的幫助!
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:
你們好在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xxx中學告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發(fā)言,以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。
記得三年前剛到xxx中學那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xxx中學老師的嚴謹與敬業(yè),感受著xxx中學老師對教育事業(yè)的全心投入,感受著xxx中學老師對學生們無微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習到9點40,下晚自習后班主任們還要查宿,我們早已習慣在臨睡前聽到您一句句早點休息的叮嚀,我們早已習慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們早已習慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強忍著疼痛,將知識毫無保留
地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧!痹诔跞倪@段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當我們走進教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們啊?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
xxx中學的老師是嚴厲的,有時的批評是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評自己時嚴厲的話語了,能想起的,只是在某次批評后,我們改正了一個壞毛病,糾正了一個大錯誤,F(xiàn)在想想如果當時沒有您的批評教育,現(xiàn)在的我又會是什么樣子呢?又怎會取得這樣的成績呢?
xxx中學的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景;忘不了您在我們學習態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都無法忘記,因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,使我們學會感恩,學會關(guān)心別人,學會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事?蔀槭裁呆W角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简,其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。您的鼓勵話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的'汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xxx中學學的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xxx中學的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xxx中學,一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié),無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來。xxx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會忘記xxx中學。因為xxx中學永遠是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學的情誼、父母的辛勞。xxx中學的精神將與我們同在。我們?yōu)閤xx中學而自豪,為自己曾經(jīng)是xxx中學的一員而自豪!愿xxx中學在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!
現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長、老師、以及同學們:
大家好!
我叫張x。首先代表全體老師和同學們感謝各位家長的到來,其次,感謝老師和同學們對我的關(guān)心和鼓勵!讓我今天和大家在一起交流一下我的學習心得。
今年,我校搭建了一個新型的學習平臺,那就是由任老師開設(shè)的現(xiàn)代學徒式教育方式,【也就是把工作流程搬進教室,工作中怎么做,課堂上就怎么講】,任老師是媒體公認的國內(nèi)現(xiàn)代學徒式創(chuàng)始人,他培養(yǎng)出的電腦設(shè)計師遍布全國各地,大都是各大公司創(chuàng)造效益的能手;學校搭建這樣的平臺,不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了我們。
通過近一個多月的學習,我親身感受到了我們現(xiàn)在需要什么,缺乏什么;特別是對自己有了一個新的定位,學習電腦設(shè)計不僅是專業(yè)方面的學習,而且對自身反應(yīng)能力、思考方式以及個人素質(zhì)的全面提高是一個最佳的訓練,我現(xiàn)在很相信一句話,那就是:成功一定有方法。
家是孩子永遠的教室,父母是孩子的第一任教師,親愛的同學們,今天我想告訴你們有以下四點:
一:樹立明確的目標 二:樹立自信心,永不放棄,永不言敗
三:父母、老師、師傅是我們將來成才與成功的基石 四:努力拼搏
我還想說,作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙為借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c,和各位家長作為交流的主要話題:
一:對您的'孩子要有信心
二:家長要多花一些時間和耐心去和孩子交流
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資所以我認為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多的關(guān)心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
最后,我代表全體同學們以及各位家長對我們的任老師以及各位任課老師致以真摯的感謝,您們對孩子們付出了心血,流下了汗水,播下了希望!雖然,簡單的謝謝二字不足以表達我心中的謝意,我還是心懷十二分的虔誠和感恩之心對你們說一句“謝謝,你們辛苦了!”
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇6
今日借學校家長會的機會,與各位共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會。其實對于教育我是一個門外漢,我以前學的不是教育專業(yè),也沒有從事過教育,但是我以一個母親特有的細心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一樣,在小孩上小學一年級前,我的心里是忐忑不安的,我擔心孩子厭學,怕她學習不好、上課不聽講、作業(yè)不認真,不能和同學友好相處等等。帶著這個疑問,我曾翻閱了有關(guān)教育的書籍,請教了一些的朋友,發(fā)現(xiàn)孩子在低年級時養(yǎng)成良好行為習慣非常重要。我想家庭教育不只是學校教育簡單的`重復(fù),對于我的孩子來說,現(xiàn)階段我的家庭教育重心應(yīng)該是積極配合學校、教師督促孩子培養(yǎng)良好的生活、學習習慣。首先我結(jié)合《健康教育》這門課程從培養(yǎng)孩子良好的行為規(guī)范入手,我告訴孩子這本書就是一年級學生必備的行為準則,老師課堂上教了,我們在學習生活中就必須遵守。因此我在不同的時機,不同的場景,因時因地告訴應(yīng)該保持哪些良好行為習慣,養(yǎng)成良好習慣的好處,不良的行為習慣會造成什么危害,孩子是聽了,但偶爾還會犯老毛病。那段時間我對孩子說得最多的一句話:孩子你能行,媽媽相信你一定能做到的,你會成為優(yōu)秀的小學生。有一天我突發(fā)奇想,現(xiàn)在社會上各行業(yè)流行請行風監(jiān)督員監(jiān)督評議,我何不在家庭中搞個行為規(guī)范監(jiān)督評比,晚上我們家開家庭會議,故意推薦黃嘉忻為我們家庭中行為規(guī)范監(jiān)督員,孩子很驚訝,也很興奮,我告訴她今后你就是家中的行為模范,我們將以你為榜樣。孩子的熱情高漲,開始積極檢查家庭成員的行為規(guī)范,雖然她也有錯誤的時候,但在減少。有時,我們有意識犯些錯誤行為,她象模象樣為我們糾正,今日指出爸爸走路時要抬頭挺胸,明天指正媽媽讀報紙姿勢不正確。一天、二天,一月、二月,我欣喜地發(fā)現(xiàn)孩子慢慢進步了,讀書、寫字的姿勢正確了,早晨能主動和同學問好,雖然還是靦腆,但講話聲音響亮了,上課發(fā)言積極了,孩子的細微進步我及時的表揚,并主動提議獎勵了一本她夢寐已久的故事書。
孩子剛進入學習生涯,有時還不會學習,這時就要靠家長和教師的正確引導。平時,在家庭中我和孩子經(jīng)常角色變換,她扮教師,我扮學生,我們一起認識生字卡片,一起讀拼音、背古詩、一起做算術(shù)、唱英文歌曲,她很樂意這種學習方法,在這種愉快的學習氛圍中,我們不知不覺把學過的知識復(fù)習了,現(xiàn)在孩子學習積極性、主動性大大提高,寫作業(yè)的速度快多了,因為作業(yè)完成后她要和媽媽進行學習比賽,看誰算術(shù)做得對,詩歌背得熟,拼音讀得準。從孩子開學時,我就嘗試著要求她在每周末寫1-2篇日記,她口述,我記錄。一來鍛煉她口語表達能力,二來復(fù)習鞏固已學習的拼音和漢字。開始的時候孩子只能說一兩句不著邊際的話,我就啟發(fā)和引導她白天發(fā)生了哪些有趣的事,應(yīng)該用哪些詞語,漸漸地她會用形容詞、動詞了,用詞也恰當多了。她寫過秋游動畫城、當數(shù)學課代表的感受,雖然只是一些流水帳,但在我的督促下她堅持下來了。她寫過一篇我認為是最好的日記——參加兒童團儀式,那天從整齊排隊、戴綠領(lǐng)巾、唱團歌,到賈校長發(fā)言……她洋洋灑灑一口氣說一大段,連我都吃驚不小,我贊不絕口,今日沒有媽媽的提示,能寫出這么好日記真的很不錯,這就是你日月積累動口動筆的結(jié)果,聽了我的夸獎,她心里樂滋滋的,寫日記的興趣更濃了。
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家好!
我是計算機專業(yè)xxx班的xxx,很榮幸能夠在這里發(fā)言。
在當今社會激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有失敗的遺憾。為了適應(yīng)社會,迎接明天的挑戰(zhàn),在計算機專業(yè),全班同學都努力認真學習,苦練技能。在此,我深深地感謝我們的任課老師,他們耐心地為我們排憂解難,傳授技能。也許有人會認為他很嚴厲,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關(guān)心我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,耐心認真的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。父母是我們的第一任老師,我們所取得的`成績離不開他們的配合和支持。母愛如水,溫柔細膩;父愛如山,深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急,也不說哺育我們成長的艱辛,單是進入中專以來,爸爸媽媽加快了生活的節(jié)奏,為我們備好每周的零花錢,讓我們的生活能適應(yīng)緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的痛苦,艱難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不后悔,為的是給自己的孩子創(chuàng)造良好的學習條件。我們應(yīng)該放飛夢想,好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收獲成功,這一定是我們的父母最大的心愿!
學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理,在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習,課前認真預(yù)習,聽好每一節(jié)課做到不恥下問。我們知道完成學業(yè),不是一朝一夕的事,只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水,滴滴潤幼苗,風雨伴兒行,只為早成才。我們一定會努力,用最好的成績回報家長、老師和社會,感謝各位師長對我們的關(guān)愛!謝謝大家!
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇8
上星期五,一學期一次的家長會上,女兒的班主任想讓我和家長們交流一下關(guān)于孩子教育的問題。接到通知,我思慮了很久,腦中千頭萬緒,一時不知從何說起。
回想從有孩子至今,女兒雖算不上什么佼佼者,但各方面的發(fā)展比較均衡。尤其是隨著年齡的增長,女兒一天比一天懂道理,進步之大,也讓我感慨之余倍感欣慰。聯(lián)想到有時候和其它孩子家長聊天,大多人牢騷滿腹,說自己的孩子越大越不聽話,越大越讓人頭痛時,心想,我的孩子在成長的過程中何嘗沒產(chǎn)生過諸如此類的麻煩呢?
十幾年來,伴隨孩子的成長,我們做父母的也在成長,在養(yǎng)育孩子的過程中,學會做父母。尤其是孩子上學后,孩子開始每天接觸新知識的過程,也在接受各種新事物、新思想,也每天產(chǎn)生開始產(chǎn)生新問題。如何面對這些問題,解決問題,也成了我們做父母要謹慎對待的事情。父母的一言一行,直接影響著孩子的思想、行為的發(fā)展,至關(guān)重要。
首先,這些年來,最令我欣慰的是:與孩子的各位老師之間充分溝通聯(lián)系,家校同步,共同解決面對孩子成長過程中的.各種問題,引導孩子朝著正確的方向發(fā)展。
記得第一次開家長會,當時數(shù)學老師許老師的一番話,讓我終生難忘。許老師說:“你們的孩子送到這里了,作為老師,我們會對每個孩子盡力盡責。但是,畢竟,我們班有八十幾個孩子,對我們來說您的孩子只是其中的八十幾分之一。而對于各位家長來說,每個孩子則是你們的唯一,是百分百!”其實,這個道理是再明白不過的了,人人都清楚,但,又有幾人去面對,去深思呢?也許好多人會這么想:反正我的孩子送到學校里來,就是接受教育的,孩子教育不好,就是你老師的責任。借此來推卸自己作為家長應(yīng)負的重大的教育責任。您是否想過:為什么同一個老師教出來的學生,成績有好有壞,長大后的道路千差萬別呢?還不是因為每一個學生背后的家庭千差萬別,孩子成長中面對同一個問題時,每個父母千差萬別的反應(yīng)和不同的處理呀!
孩子上課時注意力不集中,說小話,做小動作,這恐怕是讓好多家長頭痛的事情。我也同樣因為這個問題煩惱過。那是女兒小學三年級時,一次,我到學校了解孩子的情況,許老師說孩子這一段數(shù)學課上不再積極舉手發(fā)言,開始有小動作了?烧Z文課上仍然表現(xiàn)積極踴躍,這可就奇了怪了。在接孩子時,我和孩子照舊邊走邊聊。我告訴她語文老師表揚她了,說她上課發(fā)言積極活躍。她聽了之后,興高采烈地說起班里發(fā)生的趣事。我話鋒一轉(zhuǎn),“可許老師說你數(shù)學課上表現(xiàn)的沒以前好了,總是不舉手,許老師可著急了,她不知道她最欣賞的學生怎么了?你能告訴媽媽為什么嗎?”孩子的情緒一落千丈,沉默了好一會兒,才憋出一句話“許老師不愛提問舉手的同學。”我看孩子情緒低落,也沒再問什么,把話題岔到一邊去了。
后來,我和其它家長聊天時,許多家長也說聽孩子回家反應(yīng),許老師不愛提問舉手的孩子。于是,孩子就不舉手,好獲得提問機會。大部分家長也就推波助瀾,慫恿自己的孩子不舉手。經(jīng)過認真考慮后,我決定先和老師溝通一下再說。
于是,我去拜訪了許老師,告訴她孩子上課不舉手的原因。許老師當時很詫異,聽我講了以后才明白為什么課上舉手發(fā)言的孩子越來越少,她誠懇地接受了我的建議;丶液,我和孩子一談?wù)摰竭@個問題,孩子的情緒馬上低落下來。我就盡量地把語氣放的和緩溫柔一些,告訴她說:“你知道嗎?這一段數(shù)學課上你不舉手,許老師很傷心,因為在許老師的心里,你是她最喜歡、最得意的學生。天天課上看不見你的小胖手,許老師很失落!迸畠旱难劬α亮肆粒骸罢娴膯幔吭S老師真的是這樣認為的嗎?那她上課時為什么不愛叫我發(fā)言?”
“孩子,你們班里有八十幾個同學,老師不可能每天都叫你發(fā)言呀。她要照顧每一個學生,那是很不容易的事!蔽依^續(xù)說著,“許老師是一個很認真負責的老師。在課堂上,她看見你們舉手發(fā)言,就知道你們聽懂了,可那些不舉手的孩子呢,她不知道聽沒聽懂,她著急,于是就想把他們喊起來,想知道他們學的怎樣!
“那要是這樣,我也不舉手,許老師就會喊我的”。孩子嘟嚕起小嘴!
我笑了,把她攬在懷里搖著:“寶貝,你不能這樣,這樣會讓老師和媽媽多傷心呀。你一直是一個懂事的孩子,要學會體諒理解老師,老師一直說你是個最讓老師省心的孩子,你這樣做,多不好呀!
孩子低頭沉默,我繼續(xù)搖著她說:“你想想,如果你上課發(fā)言不積極,老師就會想:怎么回事啊,怎么連都沒聽懂啊,是我課沒講好,還是她沒有認真聽講呢?“
“媽媽,媽媽,我一直認真聽講呢,我每次都聽懂了”。孩子坐直了急切的辯解。
“知道,媽媽知道,我女兒是個聽講很認真的孩子,好多老師都這樣說呢!蔽遗呐乃。
“真的嗎?媽媽”。女兒明顯地開始興奮了,小臉開始發(fā)光了。我心里開始笑了。
“真的,我的寶貝兒!蔽遗牧伺乃男∧槪骸澳憧,咱從明天起不再讓老師為咱分心了,好不好?”女兒不可置否地點了一下頭。
緊接著,連續(xù)兩天,女兒放學后第一句就是:“媽媽,我上數(shù)學課舉手了,可老師還是沒喊我!币荒樀奈c不滿。我牽著她的小手,邊走邊和她聊著:“哦,是這樣啊,你積極舉手,老師就放心了,知道你上課在認真聽講了。另外呀,許老師也是在考驗?zāi)阊,看你是不是一個有恒心的孩子,能不能堅持認真聽講,積極舉手發(fā)言。怎么樣,有沒有信心接受考驗,和老師比一比誰更有耐力?”
“媽媽,我一定能贏!”女兒揮了揮小拳頭,信心百倍地說。隨后幾天老師雖然沒提問,但孩子仍然堅持認真聽講、積極舉手,我也一直給孩子打氣。終于有一天,一放學,女兒就連蹦帶跳地撲向我:“媽媽,媽媽,我贏了!蔽依懔艘幌,女兒又興奮地說:“今天許老師喊我回答問題了!我是個有恒心的孩子,媽媽!薄芭叮材,我的寶貝,我就知道你肯定能贏,你是個有毅力有恒心的孩子,媽媽相信你!”我一把摟著女兒親了親。
這件事雖然已經(jīng)過去很多年了,每每回想起來,總有一番新的感觸涌上心頭。從那以后,女兒在課堂上基本保持了認真聽講的好習慣。我也更加及時的和她的老師們保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,及時消除女兒和老師之間產(chǎn)生的誤會和芥蒂。直至今日,女兒一直和她的老師們保持和睦的關(guān)系,為她的成績不斷提高,打下了良好的基礎(chǔ)。
因此,我認為:作為家長如何正確對待孩子成長過程中產(chǎn)生的種種問題,尤其是孩子和課任老師之間發(fā)生的矛盾,幫助他們消除誤會和芥蒂,是家長應(yīng)該非常重視的事情!正確處理好這些問題,能幫助孩子快速提高學習成績。試想想:孩子一但對老師產(chǎn)生了反感,家長又不去正確地引導,甚至還推波助瀾,孩子在課堂上能好好聽講嗎?他會覺得這個老師講的每一句話都難以入耳,你還怎么要求他把成績搞上去呢?“親其師”方能“信其道”嘛,老祖宗幾千年前就告訴我們這個道理了。所以說,當老師反映孩子在課堂上表現(xiàn)不佳,我們做家長的一味地責備孩子沒有什么效果時,不應(yīng)該好好的反省一下自己的言行是否恰當嗎?
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長:
大家好!首先請允許我們代表學校和六年級三班全體老師,感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
一、學校對六年級畢業(yè)班工作高度重視
周校長旗幟鮮明地提出:質(zhì)量就是生命。我們必須理直氣壯抓教育質(zhì)量的口號,學校對畢業(yè)班教師的安排也頗費心機,包括教導主任陸繼祖老師擔任語文學科,有著二十多年教學經(jīng)驗陳老師擔任數(shù)學學科,由去年擔任六年級英語的唐健唐老師擔任我班的英語老師,這些老師也會傾其所能教育好學生。相信您的孩子無論跟哪位老師學習都不會令您失望的。
二、畢業(yè)班學生的基本情況
上期的期末考試中,我們班考得還算可以,可那只是在我們學校,如果與全木瀆鎮(zhèn)、吳中區(qū)相比,我們的孩子又是什么樣的水平?那還要看這學期的努力。我和陳老師是看著這一屆學生成長的。有些同學學習成績差,那是對學習的重要性還沒有很好的認識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學習莫不關(guān)心,理由是我們工作實在太忙了,真的沒時間去管他,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學習情況以及在校的表現(xiàn)……這一系列的因素導致我們這些學生需要加大力度進行綜合素質(zhì)的開發(fā)。作為家長老師的我們希望他們能考上自己所期望的中學,平時學習有困難的家長更應(yīng)該重視,舍得花一點錢讓孩子在學習上自信些,通過一學期的努力養(yǎng)成良好的習慣,有可能改變它的一生,人家常說舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元錢可卻得到了一個身心健康的孩子,值!
今年我們吳中區(qū)對小學畢業(yè)班將進行統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,單人單桌,統(tǒng)一閱卷評分,這些新的要求,無疑對老師學生、家長都是一個十分嚴峻的挑戰(zhàn)。 也是對教學重視的另一表現(xiàn)。
四、成功家教與失敗家教的啟示
不少家長在與教師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了兒童心理和教育學生的方法,下面我想就如何教育孩子與各位家長共同來探討一些問題:
1、著名教育家陶行知先生曾說:千學萬學學做真人。做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為有用的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨。所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。 孩子是最真實的,在他們寫的作文中我們可以看到家長對的孩子影響。有些父母打牌不管自己的,有寫父母與自己交流很少的。也有寫感激父母對自己所付出的心血等等。每個孩子心理都很在乎父母對他們的關(guān)心。
3、粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。
我們的家長都信奉黃荊棍棍出好人的落后思想。對孩子的錯誤不是循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的、災(zāi)難性的。貴州安順 XX年夏天發(fā)生了一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教委的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎女兒。可是,兩姊妹中考失利被父母罰跪,這兩姊妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘劇。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的.效果。
4、有愛無教終害子。
各位家長,種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說再苦不能苦孩子,但逐漸富裕起來的人們也要深思,再富不能寵孩子。這句話值得我們作父母的深思。
5、重視青春期教育,該導航時即時導航。
我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為心理動蕩期或心理風暴期。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于斷乳期,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導航。我們學校也會對孩子們進行一些性教育和心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導,因為你們和孩子們更接近,比學校老師有更多的優(yōu)勢。
為了使每個孩子都可以成人,都可以成才。使每一個孩子都在班生動、活潑、健康的發(fā)展。我會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等、和諧的師生關(guān)系。在課堂上,老師講帶領(lǐng)孩子們一起學習、探究、質(zhì)疑問難,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮。希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。
1、支持學校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。
2、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。)
3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。
4、多讀健康有益的課外書。
5、正確看待孩子的分數(shù)。
以上是我就學生們的思想品德,學習教育方法,生理、心理健康輔導等與各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。謝謝大家。
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是501班孫俊杰的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。
我的孩子,上四年級時,我們選擇了黃山新年教育學校,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦,遇事不張揚,不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的`辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二堂課,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的"健康"
這里的"健康"不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神,使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境
忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講"我們不求無怨無悔,但求無愧于心。"我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。
孩子的成長還離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對俊杰及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇11
尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到遺憾的僅僅是學校缺少了一流的硬件條件,但我們的學校領(lǐng)導和我們的老師們的作法,正好彌補了這一缺憾。我們的學校領(lǐng)導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務(wù)”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,更堅守“不讓一個學生在建校掉隊”的承諾。在實際工作中時時把我們放在心上、放在第一位。
今日在此,我望著父親早已微微花白的雙鬢,看著我現(xiàn)在仍舊碌碌無為的人生,不由涌起陣陣心痛。
其實和大家一樣,去年下半年我就懷著沖動的心情來到了這所學校,對這門專業(yè)充滿了無限的想象和好奇,回頭想想時間過的真是快,一眨眼的工夫,呆在這里都快一年了,在這里我自身學到了很多,很合理的補充了以前的不足,做人方面,自從三年前離開學校直接踏入社會的那段時間里,我真的認識到了好多、好多。原來所謂的“人”是這么回事,回想起以前的自己,真的是太不像話了,我曾經(jīng)被家人放棄過,在學校被永遠的拋在后面,這樣的我在初中混了兩年之后就被學校給淘汰了,那時才剛滿十六歲的我就冒充著公民從此踏上了社會的旅途,從此就過著自己本不該過的生活,就這樣,一天一天、一年一年的過去了,在這個不屬于自己的舞臺里帶給自己的挫折卻是說不盡的,久而久之,自己也慢慢的了解了這個社會,對于自身也有了一定的了解,所以就抱著那么一絲絲的希望來到了這里,來到了長沙建筑工程學校,希望能在這里找到一個屬于自己的環(huán)境,到這里之后,我真好沖動,對自己有了一大堆的計劃,關(guān)于每一天、每一個星期的,反正好多、好多。現(xiàn)在!我終于開始適應(yīng)了這里,同學們!在這里的一個多學期,我真的目睹了好多,從一起到這里來的整個班級,現(xiàn)在已經(jīng)一個一個的`開始離去,我仿佛從這里又看到了以前的自己,同學們!我真的好想告訴你們,從我們生下來的那一刻起,我們的人生就已經(jīng)開始了,不管以前的路我們是怎么走過來的,就讓我們從現(xiàn)在開始,從現(xiàn)在開始踏出一條直路來,踏出一條美好人生的直路,讓我們過好自己的每一天吧,不要讓一些小事給困住了,也不要讓我們的生命老是充滿了省號,就讓我們從這里開始一起奮斗吧!
尊敬的各位家長、老師們,我們非常的清楚,您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的學習和每年一度的中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。
學校家長會家長代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的學校領(lǐng)導、老師,辛勤的叔叔、阿姨以及各位長輩們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六年級的全體同學發(fā)言,并不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會給各位長輩們說句心里話。
各位叔叔、阿姨以及各位長輩,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復(fù)習功課,而只顧看電視貪玩,結(jié)果數(shù)學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,只靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的'帶領(lǐng)下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長們的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
我很感激學校的領(lǐng)導和各位老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了。!
(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號。ň瞎
謝謝大家!
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