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      我的校園演講稿

      時間:2023-03-14 10:16:04 發(fā)言稿 我要投稿

      我的校園演講稿

        演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的我的校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我的校園演講稿

      我的校園演講稿1

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好!

        今天我給大家演講的題目是“我讀書我快樂”。

        讀書是一種高級的享受,它可以開闊我們的視野,陶冶我們的情操,豐富了我們的大腦,增長了我們的見識,讀書給我們帶來了無限快樂。

        一年級時,我就和書結(jié)下了不解之緣。我還清晰的記得,我看的第一本書是《三國演義》,很薄,但我花了半年的時間才看完。書中曹操的雄才偉略、諸葛亮的.神機(jī)妙算、關(guān)羽的忠肝義膽,一個個鮮明的英雄把我?guī)нM(jìn)了那段特殊的歷史歲月,思緒也像插上翅膀一樣隨著書中的文字穿越歷史的時空;第二本是高爾基的《童年》,從書中我了解到了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活是多么的苦難,而書中字里行間涌動著的一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng),又無時不感動著我。感染著我,甚至鼓勵我去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的一切困難;接下來是安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》,我邊讀邊為小女孩的命運(yùn)流過淚做過祈禱……為此我也格外珍惜今天的幸福生活;

        現(xiàn)在,當(dāng)我又捧起《時代廣場的蟋蟀》這本書,雖然只讀了一半,但我已經(jīng)深深融入到里面,這本書讓我感到自由比成名更重要。每個星期天,陽光透過窗戶,射進(jìn)小書房,倒上一杯清茶,坐在暖暖的陽光下,翻動著帶著墨香的書頁,這成了我最幸福的時光。

        讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。俗話說的好:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾!笔前!讀書的好處無窮無盡。

        我看書,永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      我的校園演講稿2

      尊敬的評委、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是四(2)班的孫語佳,我演講的題目是《我愛我的學(xué)!。

        我的學(xué)校坐落在科學(xué)家倍出的科學(xué)城,原長張愛萍將軍題寫校名。鄧稼先爺爺和眾多科學(xué)家們一起鑄就的“兩彈精神”激勵著我們每一個學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。

        我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。我忘不了,是楊老師給我的一次次鼓勵,讓我愛上了寫作,從而在全國各類小學(xué)生作文雜志上發(fā)表文章十多篇;我忘不了在去年科技節(jié)上《我愛科學(xué)家》的演講,是楊老師的信任和逐字逐句的示范輔導(dǎo)讓我有勇氣走向前臺激情四射的抒發(fā)了對科學(xué)家的熱愛,并榮獲一等獎。我尤其忘不了的是這次赴北京參加全國新課標(biāo)才藝大賽,我本來是沒有自信去的,又是楊老師鼓勵我——相信自己是最棒的,我不負(fù)重望,獲得小學(xué)書法金獎,并且,在高手云集的小選手中繼而又榮獲更高榮譽(yù)——全國十佳小書法家。我愛我的學(xué)校,在這里,我找到了自信。在二十周年校慶之際,讓我真誠地道一聲:科學(xué)城一小,生日快樂!老師,您辛苦了!”

        我愛我的學(xué)校,學(xué)校里有愛我們的老師。5·12特大地震時我們是剛?cè)胄5囊荒昙壭W(xué)生,還不懂得地震的可怕,是老師第一時間帶我們脫離了險境,其中有三個同學(xué)沒能及時跟上,又是老師冒著生命危險重返教室拽出他們;季節(jié)轉(zhuǎn)換,天氣忽冷忽熱,偶爾會有同學(xué)生病,每次老師都為請假的.同學(xué)把落的課補(bǔ)上,可是有一次老師生病了,如果請假就會使減緩教學(xué)進(jìn)度,楊老師忍著嗓子疼用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講解課文,我看在眼里,感動在心里,多么希望愛小聲說話的同學(xué)能靜下來,那天晚上我夢見老師病好了,我笑了。上學(xué)期的一天,學(xué)校檢查衛(wèi)生,我們班有很多同學(xué)物品擺放不到位,老師單把全體班干部留下來進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評并罰掃地一周,我想不通,為什么不單罰做的不到位的同學(xué),后來我終于明白,作為班干部,只是管好自己是不夠的,地震小英雄林浩在大難面前想到的不是自己而是——我是班長,這次衛(wèi)生檢查,我們忘卻了班干部的責(zé)任和義務(wù)理應(yīng)罰得更重。當(dāng)時我的不滿情緒惹老師生氣了,現(xiàn)在我要對老師說一句:“對不起,我知錯了。小學(xué)生愛我校園演講稿5篇!蔽覑畚业膶W(xué)校,在這里我不但學(xué)會了知識,老師無形的影響和全方位的教導(dǎo),更讓我學(xué)會了做人。

        我愛我的學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)宗旨是讓每個學(xué)生有一個快樂求知的童年。我們的學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松了心情,鍛煉了身體,音樂課上額外開設(shè)了口琴吹奏,同學(xué)們既陶冶了情操,又學(xué)得一技之長;每周四學(xué)校為同學(xué)們免費(fèi)開設(shè)了各類興趣班,在此我學(xué)會了敲小鼓,學(xué)校還常常組織各類活動,歌詠比賽、現(xiàn)場繪畫比賽、手抄報(bào)制作、航模表演等等。讓同學(xué)們的才藝得到了淋漓盡致的發(fā)揮。我愛我的學(xué)校,他是我心中的樂園,我在這里快樂地成長。

        我愛我的學(xué)校,我為我是科學(xué)城一小的學(xué)生感到自豪!愿我們在令人自豪的學(xué)校出色的成長起來,將來成為學(xué)校的驕傲!

      我的校園演講稿3

        “校園總是那么美好,同學(xué)們的歡聲笑語毫不吝嗇地給予了它。班級總是那么溫馨,記載著我們童年無比美好······”早已忘記了這首詩的名字,但它的音韻總會在我耳邊回響,校園存留著 我們六年的故事,它是我們永久的家。我們的校園讓我們體會到溫暖,當(dāng)然也有善意的懲罰。我的校園故事總是那么多,呵,曾經(jīng)那讀了多少遍也讀不對的“穗”,那曾經(jīng)讀到“祖祖輩輩”時的怦然大 笑,那就要合唱的最后一刻才找到的褲子,的確帶給了同學(xué)們許多歡笑。

        記得那是在我們六年級的國慶節(jié)目,那天我十分的不走運(yùn),剛剛合唱的時候讓可惡的釘子把褲子弄了一個口子,貌似有某位女生看到了,我尷尬極了!馬上就該彩排了,可惡!我不停地在看著那個帶 給我尷尬的釘子,心中已經(jīng)滿是怒火,恨不得把它給扔出去!但心中仍在想:我如果被這點(diǎn)困難所擊倒也太夸張了,這不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我靈機(jī)一動,腦海里浮現(xiàn)了那些登山 的人把上衣記在腰間的圖片,“有了!”我迅速地解下上衣,記上了,好啊!真可謂是“車到山前必有路”我為我的智慧結(jié)晶而感到無比的驕傲和自豪,彩排開始,我的.這身行頭無疑是彩排中的一大亮 點(diǎn),郭老師忍不住說:“高手的行頭就是不一般哪!”。

        校園,使我們有緣成為了兄弟,當(dāng)然,也免不了有姐妹。也許男孩子骨子里就有一種和女孩對著干的習(xí)慣,雖然,沒有依據(jù),但至少我認(rèn)為是這樣。其實(shí)我挺調(diào)皮的,也很愛和別人對著干,尤其是 女生。我的“兄弟”也許看不出來,因?yàn)槲乙幌虿扇∮H和政策,打不還手罵不還口,在我記憶中好像有那么幾次我還手了,其中的一次我記憶猶新。

        那是在六年級上學(xué)期,不知道我什么地方惹到了我那位誰是都可能爆發(fā)的同位,好嘛,一個河?xùn)|獅吼,對我是一陣怒踹,一開始我的親和政策放在第一位,可是,后來覺得不對勁,您老把我當(dāng)成是 木頭人啊! 不行,還手!我一個拳頭落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒氣沖沖地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威風(fēng)凜凜的王班長哭了,我從小到大除了蛇以外最怕的就是人哭 ,這源于小時候我和一個小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都認(rèn)為是我欺負(fù)她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可憐。不過說起來王班長還是很不錯地,并沒有告訴老師,這就是給我 很大的面子了!

        校園生活其實(shí)真的很耐人回味,這里是與兄弟姐妹共同的校園,共同的家!共同走過的童年記憶!

      我的校園演講稿4

        在一條悠靜的小巷里,有一所美麗的學(xué)校——南師附小。它是我上小學(xué)的地方,F(xiàn)在,就讓我來帶著你們?nèi)⒂^這所美麗的校園吧!

        走近校門,門口有一排氣派的黑色電子門擋住人們的去路,這個黑色電子門正是我們的校門。從電子門的小門里走進(jìn)校門,寬大整潔的.操場映入眼簾,操場右邊種著一棵高大的梧桐樹,它那茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個綠色的涼棚,為同學(xué)們遮風(fēng)避雨。另一邊種著四棵樟樹,別看它個子矮小,用處可大著呢!冬天,到處白茫茫一片,它們卻還是綠油油的,為我們學(xué)校增添了無限生機(jī)呢!

        經(jīng)過操場繼續(xù)向前走,你會看見前方有座高大的教學(xué)樓,這是著名人士邵逸夫捐贈給我們學(xué)校的,所以名叫”逸夫樓“。我們坐在大樓寬敞明亮的教室里津津有味地聽著老師生動有趣地講課;我們坐在微機(jī)房里,認(rèn)真地操作電腦;我們坐在紅領(lǐng)巾電影院里目不轉(zhuǎn)睛地觀看電影……每當(dāng)我隨著放學(xué)的隊(duì)伍走出校門,忍不住回頭觀望,心里就充滿了幸福的感激之情。

        我喜歡我的學(xué)校,我要用自己的行動,遞交一份出色的答卷。你相信我嗎?

      我的校園演講稿5

        時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的'愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一

        個歡樂、幸福的大家庭!胺堑洹睍r期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機(jī),就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn),哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生?我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn),滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號,這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

      我的校園演講稿6

        我們的學(xué)校座落在體育館旁邊,是黃巖最好的學(xué)校。剛進(jìn)入雄偉的大門就會看到一塊立在草坪上的巖石,上面刻著顯眼的四個大字“童心自在”。大家想不到吧!這塊石頭是從寧溪運(yùn)來的。在這塊石頭后面的就是荷花池了。邊走在鵝卵石的小路上,邊欣賞荷花池的風(fēng)景,迎面吹來涼爽的風(fēng),那是件多好的事。也可以坐在荷花池旁的長廊上閱讀課外書,有些同學(xué)在長廊上玩游戲。

        荷花池里的荷葉很特別,荷葉上有很多個芝麻粒大的小洞,大概是被蟲子咬的緣故吧!這樣好像給荷葉鑲上一邊蕾絲花邊。荷花有的'全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的像個害羞的小姑娘,只展開了兩三片花瓣。有的還是花骨朵,好像要先把自己打扮漂漂亮亮的,再開放。有幾條調(diào)皮的小魚在玩捉迷藏,害得我們找了好久才找到它們。

        在荷花池的旁邊,有一棟老舊音樂樓,上面寫著一個很大的拆字。經(jīng)過音樂樓時不時還能聽見優(yōu)美的歌聲和好聽的旋律。再往前,就是教學(xué)樓了,我們的教學(xué)樓是灰色的有五層。教學(xué)樓的對面就是操場了。

        操場是我們學(xué)校最熱鬧的地方,因?yàn)槲覀円谀强歹r艷的五星紅旗升起和做操。操場很大,草坪外有紅色,塑膠作的跑道。跑道外有許多運(yùn)動器材,有單杠、有雙杠,還有籃球架和乒乓球桌,我們經(jīng)常下課跑去那玩。有時候我們還要在那上體育課。

        這就是我的學(xué)校,它教給我許多知識,我喜歡它。

      我的校園演講稿7

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我演講的題目是《我愛我的校園》。

        時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已在這個溫馨的校園里度過了五年的美好時光。我在這里學(xué)會了許多知識,我在這里快樂地成長,這離不開老師的教育,離不開學(xué)校的培養(yǎng)。我愛這個溫暖的大集體,愛它的團(tuán)結(jié)一心,愛它的環(huán)境優(yōu)雅。漸漸地我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

        我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的.老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

        我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,同學(xué)們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的快樂,校園里的一切顯得那么明快。聽,被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符啊!

        我們的校園歡樂、溫馨。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。在這歡歌笑語聲中,我看著滿臉笑容的同學(xué),循循善誘的老師,美麗整潔的校園,這樣的集體,讓我怎能不愛,怎能不感到快樂呢?

        這就是我們的家,同學(xué)們讓我們共同努力吧!揮灑我們勤奮的汗水,好好學(xué)習(xí)、愛護(hù)校園,明天讓我們的校園更美麗!

      我的校園演講稿8

        我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹成蔭,鮮花盛開。

        一進(jìn)校門,門口的木瓜樹就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。

        遠(yuǎn)看木瓜樹,它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽,近看木瓜樹,它的葉子向著陽光的一面是翡翠般的深綠,不向陽光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!

        一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個從未見過世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個粉嘟嘟的臉,顯得更加?jì)趁拿匀恕?/p>

        在木瓜樹的北面,翠綠的`橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個與眾不同的美麗操場。冬天來了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的,那邊有堆雪人的,每個人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂乎。

        我們后操場的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,它時而直沖云霄,像一根通天柱;時而低緩起伏,好似一個姑娘在低聲傾訴,時而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的孩子在游戲。靈動的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。

        這就是我們的學(xué)校,一個充滿快樂、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開心!

      我的校園演講稿9

        綠色讓我們想起環(huán)保。環(huán)保是生活點(diǎn)滴積累的。讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難?,最后一步的角落全是綠色。

        乍一看,原來我們的小綠志愿者在“美化”我們的操場!看,風(fēng)在擦拭他們的汗水;云彩為他們歌唱。好像是在感謝他們的辛苦,制造綠色洪水?,不僅我們的綠色小志愿者在努力工作,我們的愛心小組的學(xué)生也在努力保護(hù)小動物?,那些充滿活力的小動物,在同學(xué)們的精心呵護(hù)下,變得更加活潑有活力。這完全是因?yàn)槲覀冞@個小慈善俱樂部的成員。因?yàn)槟阕屝游飩冇辛艘粋穩(wěn)定的'家,也因?yàn)槟阕屪詈笠徊匠錆M了愛和溫暖。旋律。打掃校園、撿垃圾、保護(hù)動物是我們義不容辭的責(zé)任。這些東西只是一點(diǎn)點(diǎn)努力,何樂而不為呢?讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難,只是你行動的一瞬間。

        我們學(xué)校為環(huán)境保護(hù)做了很多事情。除了綠色志愿者,愛心少年團(tuán)還有環(huán)境知識競賽、環(huán)境報(bào)、環(huán)境講座、環(huán)境繪畫、環(huán)境作文等多種形式。

        上周,我們學(xué)校舉行了一次環(huán)境知識競賽。這次環(huán)境知識大賽在我眼里不是競賽,因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏鄸|西。讓我明白了環(huán)保的重要性和非環(huán)保的危害;它讓我收獲了很多環(huán)保知識;它讓我意識到環(huán)境保護(hù)不僅是為了我自己的利益,也是為了每個人的利益。如果每個人都為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn),世界將會有一個更美好的明天。環(huán)保不是偽裝出來的,而是一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造出來的。

        讓綠色進(jìn)入我們的校園!讓環(huán)保傳遍美麗的世界!讓我們的校園充滿綠色!讓我們讓我們的世界更加美麗。

      我的校園演講稿10

        綠色,到處是綠色,綠色的草地,綠色的樹木,綠色的世界和綠色的海洋。我們學(xué)校真的是綠色的。

        當(dāng)我早上走進(jìn)校園時,一股新鮮空氣撲面而來。我深吸了一口氣。太酷了!環(huán)顧四周,鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。再往下看,是一個很大的噴泉,一個白色的水幕從噴泉中噴射出來,打出一顆顆白色的`小珠子。興衰。噴泉旁邊是一個花壇,花壇里突出兩朵扇形的花,排列在水幕的兩側(cè)。綠葉紫花。有了水幕,你就像在公園里一樣。

        向左看,是一個寬大的塑料操場,中間是草坪,邊緣是橙色跑道。多和諧啊。操場邊上有各種各樣的樹。他們欣欣向榮,爭奪身高和成長,看誰占的空間更大。

        左邊是一棟高大的新教學(xué)樓。這座宏偉的建筑逐漸隱藏在樹后。明亮的玻璃反射出耀眼的光。透過玻璃窗,你可以看到一個教室接一個教室努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。他們正在專心聽講座。

        看完左邊,看右邊。這是我們的主要教學(xué)樓。上面清晰地反映了一排排的人物:“我運(yùn)動,我健康,我快樂,我成長!”在那里,一些學(xué)生正在讀書;有同學(xué)在聚精會神地聽,高舉雙手,等著回答問題。

        我喜歡主教學(xué)樓后面的植物園。四季常青。冬天,有些樹葉落下,但有些樹葉更綠。春天,風(fēng)景更加美麗。各種花真的很美。它們像火一樣紅,像霞一樣粉。真的很美。小伙伴們經(jīng)常在這里觀察記錄植物。

        !我愛我的綠色校園。我們學(xué)校真漂亮!歡迎來到我們學(xué)校。

      我的校園演講稿11

      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!

        今天,我演講的題目是《我愛這個校園》。

        轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)了。時光匆匆,歲月無情。而在這匆匆當(dāng)中,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的優(yōu)秀班干部,從一個貪玩的孩童變成了一個愛讀書、勤學(xué)好問的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對鎮(zhèn)西小學(xué)的感情更深了,更濃了。再有二十幾天,我們就要小學(xué)畢業(yè),就要離開母校了,這怎能不讓我留戀!

        我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨著吹來的陣陣微風(fēng),盡情地享受春天的愜意,舒心地背誦英語單詞。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,校園里的一切顯得那么輕快明亮,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)少年的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個鎮(zhèn)西學(xué)生的.追求。

        我愛我們的學(xué)校,我愛校園里寬敞的教室,寬闊的操場,舒服的寢室,更愛媽媽般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,為我們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們勤奮博學(xué),進(jìn)取爭先,在鎮(zhèn)西小學(xué)的成長中,記下令人永遠(yuǎn)難忘的一頁!

      我的校園演講稿12

        學(xué)校是一個輸送知識的搖籃,它使我們從一個不懂事的小孩子成長為一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

        我的學(xué)校是美麗的優(yōu)勝路小學(xué)。學(xué)校大門朝東,門口左側(cè)墻壁上豎寫著五個紅色鋼勁有力的大字——優(yōu)勝路小學(xué),顯得格外醒目,非常莊嚴(yán)。大門的內(nèi)走廊的`左邊是一排墻報(bào),學(xué)校經(jīng)常把表現(xiàn)好的同學(xué)名字和照片放在上邊,讓我們學(xué)有榜樣,右邊是三面巨大的儀容鏡,每天監(jiān)督著我們以良好的儀容進(jìn)入學(xué)校。

        走進(jìn)學(xué)校大門,整個優(yōu)美的校園便展現(xiàn)在眼前。校園的中間是國旗臺,每當(dāng)星期一,我們都穿著整潔的校服,早早地來到學(xué)校,排著整齊的隊(duì)伍,參加升旗儀式。隨著激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》響起,幾千只小手像小樹似的行起了少先隊(duì)員禮,國旗慢慢地升上了旗桿的頂端,讓我們充滿了自豪。

        校園的南邊是一個大操場,每當(dāng)上體育課和課外活動的時候,同學(xué)們在操場上盡情地跑呀,跳呀,快樂極了,操場西邊有一個小樹林,里面有許多健身器材,那是我們休息時最喜歡去的地方。

        校園的西邊有一幅巨大的畫,畫的左邊有一位老師笑容滿面地看著前方,好像在對同學(xué)們說:“加油,你是最棒的!”右邊有四個小學(xué)生,有的在畫畫,有的在滑冰,有的背著琴,還有的打棒球,體現(xiàn)了我們學(xué)生的多彩生活。畫的中間有兩排大字:“今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”,時刻提醒我們,為我們鼓勁。

        校園的北邊是學(xué)校的主教學(xué)樓,一共七層,我們就是在教學(xué)樓明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí),每天都要以聽到老師辛勤講課聲和同學(xué)朗朗讀書聲。從這里培養(yǎng)出了中央電視臺的節(jié)目主持人張澤群、奧運(yùn)會冠軍孫甜甜、著名豫劇演員小香玉等許多名人,真讓人自豪。

        我在一個這么好的學(xué)校上學(xué),真幸福呀!我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,和他們說的一樣:今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮。

      我的校園演講稿13

        三月,春日綺麗,陽光明媚,在這人間的三月天,仿若大軍南下的我們在上周到達(dá)了蔡甸野戰(zhàn)國防園來參加社會實(shí)踐活動。

        呼吸著空氣中泥土和青草的清香,入眼的是國防園萬綠從中掩映著的白色樓房,在一望無垠的藍(lán)天下靜謐安詳。終于可以短暫的屏蔽城市的嘈雜,離開“袋鼠父母”營造的安樂窩,難得的的不苦讀“應(yīng)試書”的72小時啊,我們激動不已。

        然而行動永遠(yuǎn)比嘴巴和想法沉重,中午,當(dāng)空的太陽毫不留情火辣辣的炙烤著沒有任何遮擋物蔭庇的訓(xùn)練場,刺眼而讓人發(fā)暈。沒有一絲風(fēng),密密的汗水早已爬行在額頭上,衣服濕噠噠的像膏藥膩膩地粘著后背,我們暗暗叫苦不迭可又不敢動彈半點(diǎn)—教官的威嚴(yán)是紋絲不動鐵的`營盤鐵的紀(jì)律。在他“無情冷酷”的雙目中我們這些“00”后除了矯情還是矯情?諝獠辉偈乔呷朔胃那逍,而是飄蕩著濃郁的汗味和腳下旅游鞋蒸發(fā)上升的臭腳丫子味道

        現(xiàn)在三天的社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束,可它帶給我們巨大的影響卻遠(yuǎn)難結(jié)束。我們離開父母走出課堂,走向大自然,親身體驗(yàn)社會與實(shí)踐相結(jié)合的課題。每個人努力著力求完美的完成教官的指令,團(tuán)結(jié)合作﹑團(tuán)隊(duì)力量﹑團(tuán)體精神在這次實(shí)踐中被發(fā)揮到淋漓盡致。開始時我們的確非常辛苦,可在慢慢的磨練過程中我們收獲了學(xué)會克服與戰(zhàn)勝。

        回想第一天我們頗具“中國特色”的送別自然景觀︰學(xué)生家長把校門口圍得水泄不通,“換下的臟衣服裝袋里帶回來家洗﹑食堂里伙食不好吃就不吃,包包里有吃的”“長工”父親“保姆”母親甚至“老敬小”的爺奶們的叮嚀﹑嘮叨不絕入耳。壯觀的景象怎么看都是感動﹑無奈加辛酸。恒古流傳的獨(dú)立自強(qiáng)都去哪兒了﹖不會洗衣、不會打掃寢室、不會整理內(nèi)務(wù)怎么一不小心我們就被喂養(yǎng)成四體不勤的低能“書蟲?”

        “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”實(shí)踐活動告訴我們,不能在失重下成長,請放手,愛我就要放手﹗沒有磨練,不能向前,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,大聲地朝天吶喊︰“走出校園我能行”﹗

      我的校園演講稿14

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是五年一班的徐年棟。今天,我演講的題目是《我愛校園》。

        樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個快樂的地方,在校園里愉快歌唱;

        樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

        樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫新校園的歡快樂章。

        我愛新校園的美麗。20xx年國慶過后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前:走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點(diǎn)燃未來的希望!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個學(xué)生的追求。 我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學(xué)們!靶挠幸,隨札記。就問人,求確義。”是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。

        我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的'目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”?炭嗲趭^的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。

        茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,新校園的樂章終將奏響。

        樹木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

        樹木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;

        樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

        我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。

        謝謝大家。

      我的校園演講稿15

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!我叫**,來自**三小二年級一班,我演講的題目是“我幸福的校園生活”。

        校園的幸福生活是我成為一名小學(xué)生的一刻。那是20xx年9月開學(xué)典禮上,老師對我們成為三小的一名學(xué)生表示了歡迎,然后在我們的額頭點(diǎn)上了一個紅紅圓圓的聰明痣,祝福和期望我們聰明、快樂。

        校園的幸福生活是老師夸我是個好孩子的一刻。上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,作業(yè)認(rèn)真完成,熱愛勞動集體。我快樂地做這些事情的時候,看到的是老師贊許的笑臉……

        校園的幸福生活是我佩戴紅領(lǐng)巾的一刻。我光榮加入了少先隊(duì)員!那一刻,我心潮澎湃,油然而生的自豪感與幸福感激勵著我,使我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)我敬愛的老師和學(xué)校。

        校園的幸福生活是老師站在講臺上的一刻。每當(dāng)這時,我們的心隨著老師一起在知識的.海洋里遨游,去感受另外一個五彩斑斕的世界,在那里沐浴著陽光、汲取著營養(yǎng)、快樂地成長…

        校園的幸福生活是同學(xué)們在一起嬉鬧的一刻,課間活動到處充滿著歡聲笑語,運(yùn)動、游戲、玩樂,那串串音符編織出我們動聽的童年之歌。

        校園的生活是美好的、幸福的,因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋熀陀H愛的同學(xué),有我成長的足跡,有我快樂的童年,有我成功的喜悅,也有我挫折的磨礪。我相信無論現(xiàn)在還是將來,我都會永遠(yuǎn)喜歡我幸福的校園生活!

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