欧美日韩在线免费观看,久久精品合集精品视频,每日更新在线观看AV_手机,这里是精品中文字幕

<mark id="47rz2"><center id="47rz2"><dd id="47rz2"></dd></center></mark>

    <legend id="47rz2"><u id="47rz2"><blockquote id="47rz2"></blockquote></u></legend>

      當(dāng)前位置:好文網(wǎng)>實(shí)用文>發(fā)言稿>我是校園小主人演講稿

      我是校園小主人演講稿

      時間:2023-07-13 13:22:09 發(fā)言稿 我要投稿
      • 相關(guān)推薦

      我是校園小主人演講稿

        演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編幫大家整理的我是校園小主人演講稿,希望能夠幫助到大家。

      我是校園小主人演講稿

      我是校園小主人演講稿1

      各位老師、同學(xué):

        大家好!我叫※※※,是 年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《我是校園小主人》。

        同學(xué)們,你們愛我們自己的校園嗎?愛和我們朝夕相處的老師和同學(xué)們嗎?同學(xué)們一定會異口同聲地回答:“愛!”是的,我們都愛我們美麗的校園。因為這里是我們汲取知識的海洋,這里是我們學(xué)習(xí)、生活的搖籃,我們大家都是這里的小主人。

        我是校園中的一位小主人,我們這個學(xué)校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美;教學(xué)樓身姿挺拔,干凈整潔;美麗無比;校園綠樹鮮花、絢麗多彩;教室里智慧入海,師生情深。這么美的校園,更需要我們用美的心靈去呵護(hù)。孔子曰:“和為貴。”當(dāng)我們不小心與他人產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該以寬廣的心胸去接納別人,認(rèn)識自己的錯誤!坝颜x的本質(zhì)在于原諒他人的小錯!蔽遗既环揭槐緯,看到這樣一個故事,兩個男孩為小事大打出手,其中孩子甲在沙地上寫道:今天,乙打了我。之后,在一場沙漠旅行中,乙?guī)椭思祝自谑^上寫到:今天,他救了我一命。乙疑惑地問他為什么?甲說:我在沙地上寫是為了讓風(fēng)將它抹滅;我在石頭上寫是為了讓自己永遠(yuǎn)記住。

        “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”我們的'校園,不就是一個狹小的世界嗎?來自四面八方的同學(xué),一樣有情、有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。

        雙河園完校,是我們的第二個家園,雙河園完校,是我們立志成功的起點(diǎn),雙河園完校,是我們放飛夢想的地方。美麗的鴨江鎮(zhèn)雙河園完校,我是你可愛的小主人。

        同學(xué)們,讓我們手牽著手,一起爭做一個讓雙河園完校驕傲的小主人吧!

        謝謝!

      我是校園小主人演講稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        我叫xxx,來自四年級5班。今天,我演講的題目是:我是校園小主人。

        同學(xué)們,在這個我們生活學(xué)習(xí)了六年的地方,有我們和藹像媽媽一樣的老師,也有我們親如姐妹的同學(xué),有我們一起奔跑而去的餐廳!這就是我們的二!這里是我們汲取知識的海洋,是我們學(xué)習(xí)、成長的'搖籃,我們大家都是這里的小主人。

        這里的每一個角落,都有我成長的足跡。

        做為二小的主人,我很幸運(yùn),是二小的讀書活動引領(lǐng)我成長為一名書香少年。我的作文曾獲文登市“建隊六十周年”征文一等獎,校慶征文一等獎。另有多篇作品發(fā)表在《詩意童年》《小金星報》《文登二實(shí)小校報》上。是一位又一位老師,指導(dǎo)我讀書、寫作,才有了我今天的收獲。

        就在這個舞臺上。一年級,第一次參加故事比賽,是語文老師手把手教給我表演小松鼠。那次比賽,第一次讓我品嘗了成功的喜悅。后來我又連續(xù)參加了“英雄在我身邊”等多次演講比賽和課本劇表演,都獲得了優(yōu)異的成績。也是在這個舞臺,我第一次作為禮儀女生出場。這些都要感謝老師們的辛勤培育和指導(dǎo)。

        然而,真正讓我體會到做校園小主人的責(zé)任,還是我被評選為班長和星級少先隊員的時候。那時,我想到的第一件事——就是做好班主任的小助手,做好少先隊的工作,當(dāng)好學(xué)校的小主人。老師交給的任務(wù),我都會有條不紊,很認(rèn)真的去做。每次學(xué)校組織大掃除,我都會第一個帶頭打掃教室,衛(wèi)生區(qū)。有幾次,媽媽看到我的手紅腫、起皮了,我也不告訴她為什么。 12

        每周一,無論風(fēng)多大,雨多猛,我都準(zhǔn)時站在校門口值勤,這個小弟弟隨手扔了一張紙片,我順手拾起;那個小妹妹的紅領(lǐng)巾掉了,我給她撿起;有個大姐姐走路隊說話了,我過去提醒她。最難忘的是那一次放晚學(xué)時,有位阿姨來發(fā)宣傳單,我走上前,委婉地制止她,她不聽,我又義正詞嚴(yán)地講道理,她反而一把把我推倒在地,還說我管閑事。我多委屈啊,可是一想,自己是學(xué)校的小主人啊,這點(diǎn)疼算什么?“做好學(xué)校的小主人,我一定能行!”

        做好家庭的小主人,我也行!媽媽上班累了,我親手給她做了一盤西紅柿炒雞蛋,媽媽吃得可香啦!我還督促爸爸媽媽親子讀書,我們可是“書香家庭”!爺爺奶奶舍不得坐公交車,我每次都從自己的存錢罐中取出錢給爺爺奶奶當(dāng)路費(fèi),再三叮囑他們保重身體。從一年級起,我就獨(dú)立上學(xué),從不用爸爸媽媽接送。因為這些,我還被評為學(xué)校里的“百名小孝星”。

        做好社會的小主人,我也行!外出時,我從不把零食果皮隨手亂扔,因為那會污染環(huán)境,會讓我們的地球生病。爬山時,看到有人在燒烤,我上前制止說:“這太危險了,引起火災(zāi)可不得了。”叔叔阿姨聽了,臉紅了,知錯了 。地球是我們的家,我們是小主人,要盡到責(zé)任,珍惜它,愛護(hù)它。

        同學(xué)們,讓我們從一點(diǎn)一滴小事做起,愛我們的家庭,愛我們的校園,愛我們的社會,讓我們行動起來,做幸福的小主人,我行!

        你行!大家都能行!

      我是校園小主人演講稿3

      各位老師、同學(xué):

        大家好!我叫朱子奇,是三年級(1)班的學(xué)生。今天我演講的題目是《我是校園小主人》,同學(xué)們,你們愛我們的校園嗎?愛和我們朝夕相處的老師和同學(xué)們嗎?同學(xué)們一定會異口同聲地回答:“愛!”是的,我們都愛我們美麗的校園。因為這里是我們汲取知識的海洋,這里是我們學(xué)習(xí)、生活的搖籃。

        我是校園中的一位小主人,我們這個學(xué)校很年輕,出生才7年,比我還小呢。環(huán)境卻很優(yōu)美:教學(xué)樓身姿雄偉,干凈整潔;操場紅綠相間,跑道彎彎、美麗無比;花壇中鮮花怒放、芳香四溢;教室里智慧入海,師生情深……

        這么美的校園,更需要我們用美的心靈去呵護(hù)?鬃釉唬骸昂蜑橘F!碑(dāng)我們不小心與他人產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該以寬廣的心胸去接納別人,認(rèn)識自己的錯誤!坝颜x的本質(zhì)在于原諒他人的小錯!蔽遗既环揭槐緯吹竭@樣一個故事,兩個男孩為小事大打出手,其中孩子甲在沙地上寫道:今天,乙打了我。之后,在一場沙漠旅行中,乙?guī)椭思祝自谑^上寫到:今天,他救了我一命。乙疑惑地問他為什么?甲說:我在沙地上寫是為了讓風(fēng)將它抹滅;我在石頭上寫是為了讓自己永遠(yuǎn)記住。

        “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。”我們的校園,不就是一個狹小的世界嗎?來自不同地方的同學(xué),一樣有情,有愛。校園的每一方土地,有我們播撒的歡笑;校園的每一縷空氣,有我們和諧的馨香;校園的每一棵小草,是我們友誼的'見證;校園的每一個角落,有我們成長的足跡。

        英華——是我們的第二個家園,英華——是我們立志成功的起點(diǎn),英華——是我們放飛夢想的地方。我們老師天天也在做夢,但能圓夢的人是我們——美麗英華,可愛的小主人。

        同學(xué)們,讓我們手牽著手,一起爭做一個讓英華驕傲的小主人吧!

        謝謝!

      我是校園小主人演講稿4

      各位老師、同學(xué):

        大家好!我叫※※※,是 年級的學(xué)生。今天我演講的題目是《我是校園小主人》。

        我是學(xué)習(xí)的小主人 學(xué)習(xí)好似一味苦茶,澀而苦。但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時,你會發(fā)現(xiàn)苦澀中透著香甜,香甜中透著苦澀。正因如此,我愿意主動品味學(xué)習(xí)這杯濃郁的苦茶,從中體驗這濃濃的香甜,為自己學(xué)習(xí),不做學(xué)習(xí)的奴隸,做學(xué)習(xí)的小主人。

        要想成為學(xué)習(xí)的小主人,首先必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。從我上學(xué)那天起,媽媽就告訴我學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情,每天要寫很多的作業(yè),記住許多的知識 ,但學(xué)習(xí)又是快樂的,因為學(xué)習(xí)能讓人變得聰明,能讓人在知識的海洋里快樂無比。上學(xué)后,雖說玩的`時間少了,但我學(xué)到了許多知識。因此,我把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件輕松而快樂的事情去做,把它當(dāng)成一種喜好、樂趣;這樣學(xué)習(xí)起來就會輕松自如,就會獲得許多別人料想不到的驚喜。其次是明確目標(biāo),要想學(xué)好,不能只是滿足眼前的成績,而是要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。有了目標(biāo),才能有動力克服學(xué)習(xí)中的困難,才會取得更好的成績。

        因為我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),所以我成為了一個愛學(xué)習(xí)的孩子。在學(xué)校,我充分利用好課堂上的四十分鐘時間,無論上什么課,我都專心聽講,跟著老師的思路走,認(rèn)真思考問題,積極舉手發(fā)言。在家里,我認(rèn)真完成每一項作業(yè)。在學(xué)習(xí)中我還養(yǎng)成了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。我不滿足于學(xué)好課本上的知識,我還利用課余時間看了許多課外書?磿屛以鲩L了知識,提高了表達(dá)能力。養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我自然成為學(xué)習(xí)的小主人。正因為我是學(xué)習(xí)的小主人,所以我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。

        學(xué)習(xí)是快樂的。因為學(xué)習(xí)能讓人變得聰明;能讓你在知識的海洋里自由自在的遨游;能讓你在知識的藍(lán)天上翱翔。反之,學(xué)習(xí)就將成為一種負(fù)擔(dān),消耗你的精力,讓你萎靡不振。因此,我們要做學(xué)習(xí)的小主人,不要變成學(xué)習(xí)的罪人。

        我要樹立遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。有了目標(biāo),你才能把所遇到的困難變成作一種動力,去克服它、戰(zhàn)勝它!

      我是校園小主人演講稿5

        大家好!

        我是六年級二班的學(xué)生xxx,我今天演講的題目是:我是校園小主人。

        如果說大海是魚兒的家, 天空是鳥兒的家,森林是動物的家, 那么實(shí)驗小學(xué)就是我們大家的家。

        實(shí)驗小學(xué)是培育我們成長的沃土,她如雨露陽光,孕育著我童年的夢想,她如春風(fēng)化雨,給予了我無窮的知識和力量。在這里我們學(xué)習(xí)知識,在這里我們學(xué)會文明,在這里我們一天天長大。每當(dāng)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲, 看到同學(xué)們歡快的笑臉, 老師親切的`面容,我的心里就會有說不出的幸福和快樂。

        美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造,但是不知道同學(xué)們有沒有注意到:有同學(xué)為走近路而不惜踐踏草坪;玩耍時不小心打碎了教室的門窗;瘋狂中弄壞了樓梯上的欄桿;教室的桌椅上潦草的字跡,還有小刀刻下的痕跡;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;在整潔的校園里還經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,我們是否曾想過,這里的一草一木也是我們朝夕相處的伙伴,它們也在陪著我們一天天長大。這些不文明行為與美麗的校園是多么的不和諧,和我們這個朝氣蓬勃的集體是多么的不協(xié)調(diào)。 古語說:人無德不立,國無德不興。愛護(hù)公物是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌、椅上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎? 愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要我們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

        你和我就像校園中的一棵棵小草,校園因我們而更綠;你和我就像校園里的一群小鳥,給幽靜的校園帶來生機(jī)和活力,你和我就像校園里的花朵, 校園因我們更加美麗。 讓我們攜起手來一起愛護(hù)我們美麗的校園,因為我們都是校園的小主人! 最后祝我們的學(xué)校明天會更好,謝謝大家!

      我是校園小主人演講稿6

      同學(xué)們

        你們愛你們的學(xué)校嗎?我就非常愛我的學(xué)校。無論是一草一木,一桌一椅,我都愛。

        我愛學(xué)校那優(yōu)美的環(huán)境。說到我們學(xué)校的環(huán)境,那可是這兒八所小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的。學(xué)校三面環(huán)山,你要說這兒鳥語花香、花紅柳綠還真是一點(diǎn)兒沒說錯。不僅學(xué)校外環(huán)境好,校內(nèi)更是如同“綠色王國”一般。莊嚴(yán)的升旗臺上裝飾著綠色的修剪整齊的綠色植物。大堂對出的兩旁種著木棉花樹,每年春天,花兒落得滿地都是。圍著單車棚繞學(xué)校一周,校園的風(fēng)景一定會讓你著迷。 我愛學(xué)校的設(shè)備。我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,那可不是一般的好。每個班級都有一臺投影機(jī),投影機(jī)是老師講新課和評講作業(yè)時不可或缺的`幫手。

        我愛學(xué)校的師生。如果要我評價我們學(xué)校的老師,我想,“認(rèn)真負(fù)責(zé)”這四個字他們是當(dāng)之無愧。就例如我們班的班主任——胡老師。她從四年級下學(xué)期接手我們這一班,每天她都盡心盡力的為我們備課、講課,常常在班會課的時間為我們講人生的道理,讓我們明白社會的苛刻,清楚學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性。還有我們語文老師和英語老師,她們也為我們操碎了心。我們班除了老師好以外,同學(xué)們也十分相親相愛。他們雖然常常惹得老師火冒三丈,但我們畢竟相處了三年多,我相信,他們還是虛心向?qū)W的。只不過,他們現(xiàn)在還不明白知識的重要性,不明白老師的一片苦心。

        我們的校園就像是我們的第二個家一樣。老師的悉心教導(dǎo),同學(xué)們的同心協(xié)力,使這個家園更加的和諧。我愛我的學(xué)校和那些朝夕相處的老師同學(xué)。

      我是校園小主人演講稿7

      親愛的老師、同學(xué)們,

        大家早上好!今天國旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們在學(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長。學(xué)校就是我們第二個家庭,而我們則是學(xué)校的小主人,作為學(xué)校的小主人,就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任。

        學(xué)校里環(huán)境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時,請收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中出現(xiàn)垃圾時,請彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹葉在風(fēng)中搖擺,也許你會情不自禁地想摘幾片,請打消這個念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時,請牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺性。

        學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動作;到食堂用餐,我們應(yīng)安靜、有序,聽從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。

        老師教給的知識,需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索與實(shí)踐。首先我們應(yīng)明確,讀書學(xué)習(xí)是為了我們的將來,而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)主人的前提,請放下嬉戲打鬧,堅持按時認(rèn)真完成作業(yè)。課上,請認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,課后,有不懂就及時提問,作業(yè)上的'錯誤及時糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

        這段時間,我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫亂畫;有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,希望同學(xué)們能夠為維護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量,改正過去的不足,從一點(diǎn)一滴小事做起,維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請記住,我們是學(xué)校的小主人!

      我是校園小主人演講稿8

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是:我是校園小主人!半p河園完校我們的家,我們大家都愛她”,無論誰提起她,我的心中都會感到無比的驕傲與自豪,是呀大海是魚兒的家,天空是鳥兒的家,森林是動物的家,雙河園完校就是我們的家。

        在這里我們學(xué)習(xí)知識,在這里我們學(xué)會文明,在這里我們一天天長大。學(xué)校是培育我們成長的沃土,如雨露陽光,孕育我童年的夢想,如春風(fēng)化雨,給予我無窮的知識和力量,每當(dāng)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,看到同學(xué)們歡快的笑臉,老師親切的面容,我的心里就會有說不出的幸福和快樂。

        美麗的校園要由我們大家來創(chuàng)造,但是不知同學(xué)們有沒有注意到:有同學(xué)為走近路而不惜踐踏草坪;玩耍時不小心打碎了教室的門窗;瘋狂中弄壞了樓梯上的欄桿;教室的桌椅上潦草的字跡,還有小刀刻下的痕跡;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;美麗的操場上隨處可見難以清理的口香糖殘跡;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過,這些公物也是我們朝夕相處的小伙伴,陪著我們一天天長大,你的一些不愛護(hù)公物的不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào),和我們這個美麗的年齡多么不協(xié)調(diào)。

        古語云:人無德不立,國無德不興。愛護(hù)公物也是一個人崇高品德的表現(xiàn),是一個人美好心靈的`寫照;愛護(hù)公物能展示一個學(xué)校的人文面貌,顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

        愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

        你和我就像校園中的一棵小草,校園會因我們更綠;你和我就像校園里的一只小鳥,給幽靜的校園帶來生機(jī)和活力,你我就像校園里的花朵,校園會因我們更加美麗,因為我們都是校園的小主人!讓我們一起愛護(hù)我們美麗的校園,愛護(hù)她的一草一木,一磚一瓦,一桌一椅。

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

      我是校園小主人演講稿9

      各位老師、同學(xué)們:

        早上好!

        今天我國旗下講話的題目是:愛護(hù)公物,我是校園小主人。

        大家都知道,在學(xué)校里,課桌、門窗、電燈電扇、體育器材、花草樹木都是公共財物。這是公共財物,是我們老師、同學(xué)們上課工作和學(xué)習(xí)的物質(zhì)保證,因此呀,我們?nèi)w師生都要愛護(hù)它,不能隨意破壞。

        曾經(jīng)有一篇文章,叫作《課桌椅的對話》,故事是這樣的:有一天,小朋友冬冬走進(jìn)教室聽到課桌椅在說話,桌子說:“前幾天我的小主人在我身上亂涂亂畫,弄得我全身都很臟,昨天他又在我身上用小刀劃了幾下,我真痛啊!現(xiàn)在全身傷痕累累!”椅子接著說:“是啊!我也是這樣,我的小主人整天搖呀搖呀,我的腿都要受不了了,看,我這一條腿都快斷了!”

        同學(xué)們,聽完這個故事,你有什么感受呢?作為課桌椅的小主人,你有沒有做過像冬冬這樣的事情呢?林老師希望從今天起,我們每一個小朋友都可以做到愛護(hù)我們的桌椅朋友,不做冬冬那樣的人。

        其實(shí)呀,我們除了是課桌椅的小主人,我們更是整個校園的小主人。但是在平時,老師還發(fā)現(xiàn)這些不好的行為習(xí)慣:有些同學(xué)看到校園里的樹開花了結(jié)果了,會摘下花朵和果子,因此折斷了樹枝,破壞了校園景色;還有的同學(xué)會用力地關(guān)門或書包柜,不僅發(fā)出巨大的噪音,還砸壞了門和書包柜。這些行為都對公物造成了損壞,不管你是有意還是無意,希望你可以改正這些壞習(xí)慣。

        勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果我們圖一時之快,逞一時之勇,而去故意毀壞公物,這樣的行為,破壞的是我們小學(xué)所有校園小主人的形象,貶低的也是你自己一個人的`聲譽(yù)。

        在此,林老師提出以下要求,希望同學(xué)們可以養(yǎng)成愛好公物的好習(xí)慣:

        一、愛護(hù)校園里的一草一木,不采摘花果,不攀折樹枝;

        二、不破壞門窗桌椅和書包柜,不在墻上亂涂亂畫;

        三、在圖書館閱讀時,愛護(hù)書籍,做到輕拿輕放請翻頁。

        四、不亂丟垃圾,看到地上有垃圾要彎腰撿起,丟到垃圾桶中去;

        五、看到破壞公物的行為,要及時地告訴班主任老師。

        同學(xué)們,讓我們一起為了校園而奉獻(xiàn)自己的一份力量,珍惜、愛護(hù)學(xué)校的一點(diǎn)一滴,讓愛護(hù)公物成為我們小學(xué)每一個同學(xué)的習(xí)慣,讓我們每一個都成為一個合格的校園小主人。

        今天我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝!

      我是校園小主人演講稿10

      尊敬的各位同學(xué):

        你們好!

        2011第26屆世界大運(yùn)會將在我們深圳舉行,作為一名特區(qū)小學(xué)生,我們對于深圳大運(yùn)的相關(guān)知識知道多少呢?我上網(wǎng)搜索了一番,對深圳大運(yùn)有了一些了解,和大家一起分享。

        深圳大運(yùn)的比賽時間是2011年8月12日—8月22日,主要比賽場館是龍崗大運(yùn)中心運(yùn)動場,還有體育新城、深圳體育館、羅湖體育館等分會場,本屆運(yùn)動會將設(shè)立24個大項,302個小項,有田徑、游泳、體操、跆拳道等等,比賽項目之多,金牌總數(shù)之多,都將創(chuàng)下大運(yùn)會之最。

        深圳大運(yùn)的會徽是歡樂的U,由紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的圓點(diǎn)自由排列成U形而成,玄色英文字 Universiade是世界大學(xué)生運(yùn)動會的英文名, SHENZHEN2011 代表舉辦城市和時間,五顆星是國際大體聯(lián)的標(biāo)志。會徽取任何一部分,都可以完整體現(xiàn)、識別形象,突顯深圳這座年輕城市旺盛的`生命力和強(qiáng)大的包容性。

        深圳大運(yùn)的吉祥物是UU,由會徽歡樂的U演變而成的一張笑臉,同時又有 Universiade的首字母 U的形態(tài),UU打破了大運(yùn)會吉祥物動物造型的設(shè)計傳統(tǒng),展現(xiàn)出同大運(yùn)會徽歡樂的U二者之間的血緣關(guān)系,具有相同的外貌氣質(zhì),UU有著歡樂、調(diào)皮、甜蜜的形象,運(yùn)動比賽布滿緊張激烈的氣氛, UU 正好起到調(diào)節(jié)氣氛,沖淡緊張的作用。

        深圳大運(yùn)志愿者的標(biāo)志是世界之窗—專心包容世界,口號為我在這里。是 VUS三個字母,由Volunteer—志愿者,Universiade—大運(yùn)會,Shenzhen—深圳的首字母組成,傳達(dá)出了志愿者的熱情奉獻(xiàn)、真誠的精神,顏色來自大運(yùn)會的色彩系統(tǒng)紅黃藍(lán),分別代表了青春、活力、熱和、?春***。我在這里的口號固然簡單,但卻很充分地展示了志愿者無處不在、熱情服務(wù)的內(nèi)涵,體現(xiàn)了志愿者的自豪感和責(zé)任感。

        深圳大運(yùn)還有一年多就要舉行了,大運(yùn)開幕時,將會有幾萬來自世界各國的大學(xué)生聚集深圳,深圳將成為世界年輕人歡聚的圣地,我真心?瓷钲诖筮\(yùn)順利舉辦,?此械倪x手都取得好成績,?磥碜允澜绺鞯氐拇蟾绺绱蠼憬銈冊诒荣惖耐瑫r建立起深厚的友誼,假如有機(jī)會,我還要往比賽現(xiàn)場為他們加油助威!

        謝謝大家!

      【我是校園小主人演講稿】相關(guān)文章:

      小班教案:我是小主人02-09

      大班我是小主人教案03-24

      我是小主人小班教案03-15

      托班語言教案:我是小主人02-09

      小班語言教案我是桃園小主人02-05

      小班語言公開課教案《我是桃園小主人》03-19

      幼兒園大班社會教案:我是小主人02-05

      幼兒園社會教案我是班級小主人12-25

      《學(xué)做小主人》教案03-05