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      優(yōu)秀學生發(fā)言稿

      時間:2023-02-20 19:11:03 發(fā)言稿 我要投稿

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿集錦15篇

        在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀學生發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿集錦15篇

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿1

      尊敬的老師、教官,親愛的同學:

        大家好!

        我是六(6)班的**,我很榮幸今天能夠代表六(6)班的全體同學發(fā)言。

        軍訓的這兩天讓我明白了很多道理。第一天張老師給我們講了中學生一日常規(guī),讓我知道初中的生活不一樣了。我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)學習,把能力提高。第二天真正的軍訓開始了:我們的陳典華陳教官先教我們練軍姿,我本以為練軍姿多么容易的事。∵@還須要學嗎?但學起來我卻發(fā)現(xiàn)多不容易。首先腳后跟并攏腳尖分開,人要站直,不能動。等我們站了五分鐘后可以休息了,我覺得整個人都酸死了。但聽到教官說他們有時候要練3、4個小時的軍姿時,我頓時心生敬佩,對自己說要像他們學習!就是這種力量使我做完了向左看齊向右看齊,我們走著小碎步,頭要向右看,還要調(diào)整齊隊伍。也是這種感覺,使我努力把四面轉(zhuǎn)法、踏步、齊步走做到最好?!我們正整齊地朝四面轉(zhuǎn)呢!人直,腿動踏著整齊的步伐。原來的我們做動作東倒西歪,做得不整齊,顯得懶散,沒有團隊精神,但經(jīng)過我們和教官的努力,我們的團隊精神也出來了,我們的動作整齊如一,每個人就像個小軍人!

        經(jīng)過這次訓練,使我們明白了那些軍人保衛(wèi)我們的'家園是多么不容易,他們的訓練是多么辛苦!但他們?nèi)匀慌χ猿种,我們一定要向他們學習,學習他們不屈不撓、不驕傲、勤奮刻苦的精神!并且在日后的學習生活中一直做個小軍人!

        最后,我代表全體新生對擔任本次軍訓的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!并感謝學校領導和老師對我們的精心培養(yǎng)!

        謝謝大家!

        發(fā)言人:

        日期:

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿2

      尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

        大家開學好!

        伴隨著春風吹來,我們xxx中學20xx年的新學期也正式的開始了!在此,我代表xxx班,祝愿各位領導和老師們,工作順利,身體健康!祝各位同學們學習進步,天天向上!

        新學期的到來,意味著我們又一次的成長。同時也給我們帶來了一份壓力!同學們,尤其是九年級的同學們!伴隨著九年級下學期的到來,我相信各位都已經(jīng)感受到了這股巨大的壓力!沒錯,我們是xxx校園年級最高的學生,同時,也是即將面臨畢業(yè)的學生!

        九年的'學習,我們從懵懂的小學一路走來?邕^了的小學的摸索,又來到了初中拼搏的道路上!如今,我們終于來到了初中的最后階段!這條道路中,我們有過歡樂,有過開心和娛樂,但更多的,是我們在學習和校園生活中的努力,是我們孜孜不倦的拼搏和前進!

        作為一名中學生,我們應該意識到,在初中階段,我們最后的考驗正在面前等待著我們,回顧著過去三年來的努力,我們怎能讓這最后的階段隨意的結(jié)束,怎能放棄這最后的沖刺!

        當然,作為學生,我也非常的清楚。盡管現(xiàn)在幾乎是“一寸光陰一寸金”,但在我們當中,仍有一些在虛度光影的人,他們?nèi)匀粵]有認識到學習,以及這個九年級下學期的重要性。在此,我也希望同學們清楚的認識到,結(jié)束了九年級,我們今后的道路又將發(fā)生巨大的改變!

        隨著九年級的結(jié)束,隨后就是高中、大學,以及我們今后的未來和理想。隨著我們國家和社會的不斷發(fā)展,想要在未來實現(xiàn)自己的理想,達成自己的目標,已經(jīng)不再那么容易。如今的時代,是一個知識和創(chuàng)新的時代!雖不說讀書代表著一切,但讀書永遠都是我們?nèi)松缆飞献羁斓慕輳!如果我們想要實現(xiàn)的自己的理想,那么讀書是必不可少的!

        但結(jié)束了九年級,我們也結(jié)束了“九年義務教育”的階段,今后如何的發(fā)展和成長,都是要靠我們自己的努力和成績!如今,我們正面領著的不僅僅是九年級的中考,更是對我們?nèi)松囊淮尉駬瘢?/p>

        也許有同學說:僅僅是一個學期的時間,我們能有什么改變呢?卻是,一個學期,對于三年來說實在是太短太短,但這一個學期,卻是我們最后的機會,最后的沖刺!如果我們連這一個學期都不敢沖,那么又談何去實現(xiàn)自己的未來,又有什么資格去談論理想!

        同學們,最后一個學期,讓我們抓住機會,創(chuàng)造奇跡!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿3

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!

        我是六年級學生馬琳,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

        鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關愛。

        首先,我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學,這里有先進教學理念的領導,有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的'風景,是這里讓我們茁壯成長。

        其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無私關愛,點燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重,使我們學會了關懷和尊重別人,以及關懷與被關懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。

        尊敬的領導、老師,親愛的同學們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿4

      尊敬的各位家長:

        晚上好!

        今天是我首次在家長會上發(fā)言。能夠站在這里分享我的學習方法,我倍感榮幸。

        離中考只剩下短短的50天了。中考將至,就如同一個國家大兵壓境,真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口,作為一名實驗班的學生,感到壓力是正常的。但是,我們雖然要有壓力的促進,施加的壓力也不宜過大,太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時,我們要輕松應戰(zhàn)。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話,第二天的考試狀態(tài)就不能夠達到一個令人滿意的水平,考試的成績也不會好到哪里去。如此這樣,造成一個惡性循環(huán),這是有極大危害的。

        其實,話說回來,造成過大壓力的主要原因還是不自信,或者是學得不踏實。我也看到,有些同學只努力學習自己感興趣的科目,比如說語文課做數(shù)學,英語課做數(shù)學,物理化學課做數(shù)學,數(shù)學課還做數(shù)學,到頭來卻一門都沒有學好。我還看到有些同學上課打瞌睡,走神,一下課卻捧著一本習題冊狂啃,這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在,只有將老師的'每一句話都領悟到位,才算是真正的學習,也只有這樣學習,才能叫做真正的扎實。

        當然,說到這里,我認為我們也應該多做一些聯(lián)系來鞏固我們的學習。除了老師布置的作業(yè),我們也可以買一到兩本習題在課外做,以此來加深印象,也為中考做大規(guī)模的演練。

        另外,我建議同學們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文,語文看作文”由此可見作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累,“讀書破萬卷,下筆如有神”說的就是這個道理。當積累到了一定的量,在寫作文時就能夠?qū)锌吹降暮迷~好句甚至是事例信手拈來,這樣的作文得高分是不難的。

        我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿5

      尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

        大家好!我是來自五年級的李,今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位領導和老師們表示衷心的'感謝和崇高的敬意!(敬禮)獲得這個獎項,對我而言,不但是獎勵,更多的是肯定和激勵。在這里,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

        也許有同學會問:你的學習成績這么優(yōu)秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會有收獲。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?現(xiàn)在,稱號和成績都已屬于過去,新的目標在前方等待我們,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!同學們,成績只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在徐家灣中心小學這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿6

      尊敬的領導、老師、親愛的同學們

        大家好!我是八三班的李XX,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。如果沒有各位好老師的教育,沒有全班同學的競爭和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。借此機會請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝

        回首走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

        “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的`又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望,心灰意冷,認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會拋棄。可是,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開,暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對學習,我們應當充滿希望,不隨日改不隨時混,只有這樣,一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無止境的,只有踏踏實實、不隨風逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

        我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習有三要素:一是學會自主學習,就是告別依賴,走向自立;二是提高學習效率,就是加強學習環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學安排時間,就是要有一個合理的規(guī)劃,有計劃的學習。這三點就是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用這些方法和策略,就會使我們在學習中游刃有余、事半功倍。只有在學習的過程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學習方法,把握學習的新節(jié)奏。還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結(jié)果。誰都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。

        學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學習上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,深刻領會知識改變命運,態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。

        同學們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗的日子,但我們應該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿7

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!我是八(1)班學生xx,作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。

        首先,讓我們以熱烈的掌聲對辛勤工作的老師們致以節(jié)日的問候和祝福。過去的一學年,我們學到了文化知識,懂得了做人的道理,我們的點滴進步,無不凝聚著老師的心血和智慧。這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進的同學,能在這樣的.學習環(huán)境里生活學習,是我們的驕傲,更是一種幸運。

        新學期,新氣象,新目標,新發(fā)展。我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中;我們要在心中播下真誠的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習,做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習,做一個全面發(fā)展的人;要互幫互助,做一個相處和諧的人;要談吐文明,做一個彬彬有理的人;要學會感恩,做一個尊師敬長的人。

        同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接嶄新的開始。

        我相信,新的一年里,在老師們精心指導下,在父母殷切關愛下,同學們一定會有更多的收獲。

        最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們鹿樓中學的明天會更好!

        謝謝大家!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿8

        我是來自經(jīng)濟與管理學院**級**專業(yè)*班的學生,很榮幸自己獲得了“優(yōu)秀

        學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定,是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次,我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們,如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助,我也很難取得如此好的成績。

        我想每個獲得優(yōu)秀學生或者優(yōu)秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力

        所爭取而來的。因為我們年青,我們有積極進取的心態(tài),所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期,沒有生活經(jīng)濟上的壓力,也沒有社會工作中殘酷的競爭,所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力,而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識,要不斷學習新的方法。

        作為一名在校的大學生,學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的

        時間里,我要繼續(xù)努力學習,在不提高自己成績的同時,去幫助更多的同學去的更好的成績,首先在學習上做好榜樣。在平時的'生活中,也要培養(yǎng)自己的各方面的能力,以提高自己全面發(fā)展,順應國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定,是種助推器,自己如何去走接下來的路,還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲,也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟,不進則退,我們要以正確的心態(tài)去面對它,腳踏實地,循序漸進。

        每個人都在追求成功,而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦盡甘來,是中國人比較認同的一句話,只有付出才有收獲。我會在今后繼續(xù)努力學習的,不斷提高自己的同時也不忘幫助他人,去拼搏一片屬于自己的天空。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿9

      尊敬的校長、尊敬的各位老師、尊敬的各位家長、親愛的同學們:

        大家好!

        今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初六同學的家長,向圓滿完成初中學業(yè)同學們,表示祝賀!對x學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

        六年前,我慕名把孩子送到x,六年來,我感受到了x卓越的管理,目睹了以x老師、x老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在x的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的.朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學習語文的興趣一下被激發(fā)出來,六年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對x的選擇,F(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀x,我給孩子說,努力學習,爭取考過重點高中錄取分數(shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在x讀書。

        根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的六年內(nèi),勤奮學習、好好做人,為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。

        最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!

        祝愿x學校欣欣向榮、越辦越好!

        謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿10

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家好!我是政治經(jīng)濟學院xx級法學理論專業(yè)的研究生,非常榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。在此,向獲獎的集體、同學們表示衷心的祝賀;向長期以來一直給予我們悉心關懷和毫無保留的指導的領導、老師們表示由衷的感謝和最崇高的敬意!

        都說研究生階段是充滿機遇和挑戰(zhàn)的殿堂,研究生的生活亦以自由著稱,但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,迷失自我,所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的“宅男”、“宅女”,在玩游戲或者是追韓劇中銷蝕了寶貴的時光。其實,研究生生活也同樣是一個競技場,惟有俯身向下、拼搏向上才能揚起人生遠航的風帆。無論過去是多么的輝煌,那都已經(jīng)屬于過去,“在圓周上,終點就是起點”。所以,回歸母院以來,我依然積極進取,認真學習專業(yè)知識,按照老師的要求,讀文章、啃專著,挖掘?qū)I(yè)深度,提升自己的專業(yè)素養(yǎng);同時,積極參與實踐,“想他人所未想,言他人所未言,為他人所未為”,在豐富的學生活動中使自己得到鍛煉和提升。

        XX年9月以來,得益于老師的信任和同學的支持,我擔任學院研究生會副主席,與同學們一起在這個溫馨的大家庭里馳騁理想、展現(xiàn)自我,協(xié)助老師、服務同學。因為共同的志向,我們走到一起,組成新一屆政治經(jīng)濟學院研究生會——這個團結(jié)向上、積極進取的團隊。過去的一學期,我們肩負老師的殷切希望,胸懷服務同學的滿腔熱情,“迎新杯”籃球賽、公務員模擬考試大賽、“慧泉”學術(shù)沙龍、“經(jīng)金色研華路,育核心價值觀”社會實踐、優(yōu)秀文明宿舍評比、“青春志·政經(jīng)夢”XX年師生迎新聯(lián)誼會,等系列活動全面、有序開展,為同學們豐富課余生活、積極展示自我、拓展寬廣視野,搭建了廣闊的平臺。而這些經(jīng)歷給予我的不僅僅是鍛煉的機會,也是能力的提升,視野的拓寬。

        作為學生干部——老師和同學之間的紐帶和橋梁,這個角色會給我們帶來很多的的`壓力:我們擔心可能無法按時、保質(zhì)保量完成老師交給的任務,有負老師們的期望,所以總是在焦慮中努力做好各項工作安排;我們?yōu)榱藚f(xié)調(diào)好與同學們的關系,不因工作影響到純潔的同學友誼,所以總是謹言慎行、謹小慎微。但是,在壓力面前,我們沒有退縮,反而在多次的歷練之后,學會了放松心情,積極面對生活。

        榮獲“優(yōu)秀學生干部”,是老師、同學們對我工作的肯定,也是對我的一種鞭策,是榮譽,是壓力,更是前進的動力,讓我在今后的工作中更加努力。相信大家都和我擁有同樣的抱負,就是從學習中尋求真理、從實踐中贏得價值、從興趣中獲取快樂、從追求中獲得力量;本著“協(xié)助老師,服務同學,鍛煉自我”的意識去開展工作,加強團結(jié),增進友誼,大處著眼、小處著手、以身作則,在為同學服務的快樂中鍛煉和提升自己,為了讓研究生會成為學院師生之間心靈的紐帶、溝通的橋梁而不懈努力!

        再次感謝學院的培養(yǎng),感謝各位老師給我人生道路上的指引和教育,感謝同學們對我的支持和幫助!祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,奮發(fā)有為!

        謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿11

        老師們、同學們:大家好!

        今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里我代表全體學生向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

        楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,與芋元中心小學風雨同舟已六年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。

        記得在一個碩果累累的日子,我們走進芋元中心小學這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關心,我們只有好好學習,煉就過硬的一技之長,才能服務社會,體現(xiàn)自己的人生價值,回報老師和父母,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

        要好好學習,從小煉就過硬本領,我想我們應該在新學期中從以下幾個方面入手:

        1、要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和

        發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,一個有益于社會、有益于人民的人。

        2、要有信心和毅力。要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;同時要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學習的興趣,這是學習好的基礎。

        3、要重視科學的學習方法和養(yǎng)成,學習要講究方法,要活學活用,不能死記硬背,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己學習方法可以起到事半功倍的作用,因此,我們要在老師指導下, 學會學習,使自己立于不敗之地。

        4、在老師的'指導下,培養(yǎng)自己創(chuàng)新能力和社會實踐能力。要在學習的基礎上有所創(chuàng)新,要在復習的基礎上有所發(fā)現(xiàn),并把自己所學廣泛的與社會實踐結(jié)合起來,讓自己的學習創(chuàng)新在實踐中發(fā)揮更大作用。

        5、學會與老師同學們協(xié)作。學習不是孤立的,而是師生共同進行一種集體活動,尺有所短,寸有所長,要學習別人的長處,彌補自己的短處,公平競爭,創(chuàng)設一種良好的學習氛圍。

        6、從小強健體魄,享受陽光體育。當代的少年兒童要做搏擊風雨的雄鷹,要堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。

        同學們,我們將是二十一世紀的建設祖國的主要力量,讓我們珍惜時

        光, 努力學習,立志成為共和國的棟梁之材。

        在這里,我向同學們提出如下希望和要求:

        首先、要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。

        第二、同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

        第三、要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。

        第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

        同學們,老師們,新的學期已經(jīng)開始,新的目標和任務等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、正視不足、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿12

      尊敬的各位領導、各位學員:

        大家好!市教育局學習貫徹教育工作會議精神科級干部培訓班這天正式開學了。首先請允許我代表在座的47位學員,向給我們帶給了這次寶貴學習機會的局領導表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓工作的組織處領導以及黨校領導老師表示衷心的感謝!

        伴隨著新世紀以來的第一次全國教育工作會議的召開以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實施,我國的教育改革又站在了新的歷史起點上。全面深入地學習領會綱要精神,把握教育發(fā)展的趨勢和要求,全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務。組織上在全國和山東省教育工作會議結(jié)束之時,就安排了這次科級干部培訓班,對我們中層管理者來說能夠說是一場及時雨,十分的難得和必要。

        在看到這次培訓班的學習課程安排表之后,我想大家就應和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓資料豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量而定做”的,都是我們干部當前成長最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升,又有干部領導藝術(shù)和解決實際問題潛力的培養(yǎng)。既有黨校專家教授的專題輔導,又有知名校長的經(jīng)驗分享,更有局里主要領導的親自面授,充分體現(xiàn)了局領導對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和職責。我相信,我們?nèi)w學員必須會倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風投入到學習之中,不斷提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成這次學習培訓任務。為此,我們將自覺做到以下四點:

        第一,確立目標,履行職責。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值。”我們深知,短短七天,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學習目標,沉下心來,盡快實現(xiàn)從管理者到學員的主角轉(zhuǎn)變,充分利用好每一天,我們才能傾聽到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長的聲音,才能不辜負局里領導和校園領導的期望,才能更好地擔當起管理育人的神圣職責。

        第二,潛心求學,全面提升。學習是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學習,我們會充分發(fā)揚求真務實的精神,努力做到如饑似渴主動學、勤于思考深入學、學以致用務實學,深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和校園管理的重大課題,努力提高解決實際問題和處理復雜問題的潛力,全面錘煉自己,確保學有所獲,確保綜合提升。

        第三,遵規(guī)守紀,服從管理。我們會毫無條件地遵守黨校和學員班管理的各項規(guī)章制度,加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話。我們會專心聽課,認真做好筆記,會聽從一切安排,尊重老師,團結(jié)同學,齊心協(xié)力營造一個良好的學習和生活環(huán)境,自覺樹立教育系統(tǒng)干部的良好形象

        第四,精誠團結(jié),增進友誼。這次短期培訓,也為我們市直單位中層干部的`交流帶給了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學習等各個方面的心得體會,相互借鑒,取長補短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關愛中增進友誼,在合作中增強團結(jié),為我們今后在工作學習中的深層次交流與學習奠定良好的基礎。

        各位學員,未來不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請各位領導放心,我們必須會提高認識,著眼于濟南教育發(fā)展的大局,切實加快自身的成長,努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓成果。

        最后,祝各位領導、老師們、同學們工作順利、身體健康、心靈暢達!謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿13

      敬愛的老師,親愛的同學:

        大家好!我是五(4)的某某。時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,一個學期又過去了,又一批大哥哥大姐姐們要離開母校,進入初中學校學習。我們也逐漸長大,懂事。 今天,我能以優(yōu)秀學生代表的身份在此發(fā)言,我很高興。記得還在上幼兒班的時候,我就向往著成為一名實小的學生。當我開始上學的時候,我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是,在老師們的精心培育下,通過自己不斷的努力,我在路北街道中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。 五年來,我能認真聽好每一堂課,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業(yè),很少讓家長操心。當好老師的小助手,做同學的好朋友。在此基礎上,我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長,為了避免將所學知識忘得個一干二凈,我自覺的有計劃地完成暑假作業(yè)。 五年的努力,取得了可喜的成績,換來了不少的榮譽。每學期,我的學習成績都名列前茅,被評為優(yōu)秀學生干部,F(xiàn)在是五(4)的班長,是學校的大隊委。 同學們,你們看,我們的學校辦學規(guī)范,與時俱進,取得了豐碩的教學成果,我為我們的學校感到自豪。我們的`老師工作勤奮,關愛學生,為人師表,取得了很多的榮譽,我為我們的老師感到驕傲;同樣,我們的同學讀書認真,學習努力,全面發(fā)展,取得了可喜的成績,我為我們的同學感到高興。只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學生! 敬愛的老師,請你們放心吧,我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心,自己舒心,大家高興的優(yōu)秀學生。謝謝大家!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿14

        寒假期間,學校開展了讀書節(jié)活動。這是個非常有意義的活動。在活動期間,我接觸了不少好書、益書,讓我學會了更好的學習與做人。以下是我的讀書感言!

        相信好多同學都有做作業(yè)慢、拖拖拉拉的習慣。這種不良習慣,在學生中大為普遍。有一段時間,我曾有過這樣的壞毛病。在購書時發(fā)現(xiàn)了這樣一本書,名叫《寫作業(yè)慢我該怎么辦》。我把它買回家,認真閱讀起來。書中簡單地分析了寫作業(yè)慢的原因。大分部都是因為受外界誘惑影響,不懂得如何安排時間所引起。第一點說的極是,這種情況在做作業(yè)過程中時有發(fā)生。一個稀奇古怪的小玩意兒、一陣響聲,很容易把我吸引,從而影響注意力;第二點也是令我摸不著頭腦的一條,如何安排,才能以最快的速度、最好的質(zhì)量完成作業(yè)。而后,書中簡單以生活實際,舉例幫助我解開了疑團。在本書指導下,我很快改正了做作業(yè)時的不良習慣,并在寒假中加以練習完成作業(yè)的`速度,得到了明顯提高。也讓我明白:速度不是先天的,而是靠后培養(yǎng)訓練的。這本書讓我受益匪淺!

        還有一本書,讓我難忘!書名聽起來好像很崇高,叫《哈佛家訓》。要知道,哈佛大學可是世界上最好的名牌大學呀!其實不然,書中的一個個小故事,都很樸素、實際,但其中卻蘊含著一個個耐人尋味的人生哲理。

        其中《小女孩的午餐》的故事,讓我至今記憶猶新。故事主要講了一個女孩同父母去餐廳用餐。在點菜時,父母按自己的意見為孩子點餐,而女孩在服務生鼓勵的目光下,鼓足勇氣頭一回由自己做主點了她愛吃的食物。父母很吃驚。讀完故事,我遐想聯(lián)翩。那是一個熟悉的場景,每當我想按自己的意愿做某件事情時,總會引起父母的反駁。最后,因為沒有勇氣堅持自己的觀點而敗下陣來,由父母指揮。而主人公小女孩,卻在他人的鼓勵下,堅持自己的主張,贏得了最終的勝利。

        我悟出兩個道理:一是,一個人的勇氣常常會激勵另一個人的勇氣;二是,堅持、堅持、再堅持,直到對方放棄自己的立場不再堅持,這時你就可以取得因你的勇氣而帶來的勝利。要始終相信一點,勝利總是屬于那些敢于堅持的人,誰堅持到最后,誰就能取得最終的勝利。

        讀書使人明智,還有許多好書在前方向我們招手,快去品嘗這些精神糧食吧!

      優(yōu)秀學生發(fā)言稿15

      尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

        大家好!我是二年級一班的學生xx。這次被評選為“作業(yè)優(yōu)秀學生”,我感到十分高興。首先,我要感謝學校和辛勤培育我的老師們,謝謝你們!

        作業(yè)優(yōu)秀,我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法:

        記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家,我看見許多小朋友在玩,我也想去玩,于是,我就和他們一起去玩耍,我們玩得很開心!第二天早上,我才想起昨天的家庭作業(yè)還沒有完成,我急得哭起來。媽媽問我怎么了,我說明了原因,媽媽說:“今天的事情今天做。如果你每次都把今天的.作業(yè)留到明天才做,那明天的作業(yè)呢,你有什么時候做?如果你每天都把作業(yè)留到明天,那你永遠都走在其他同學的后面!蔽衣犃藨M愧地低下了頭。從此,我每天回家會都會先認真地完成作業(yè),再去找小伙伴玩。

        在學校里,上課的時候,我總是認真的聽講,積極開動腦筋,主動舉手發(fā)言。完成作業(yè)時,我總是先復習再作業(yè),從不一邊翻書,一邊作業(yè)。我按照老師的要求,做到格式正確,書寫工整,認真做好每一道題,做完后還仔細地檢查是否有錯,再請老師批改。老師批改后,我會仔細閱讀老師的批語,及時訂正錯誤。

        這樣堅持下來,我覺得自己學習很輕松,也很愉快。所以,各位同學,不要畏懼作業(yè),只要你養(yǎng)成良好的習慣,想要輕松學習并不難。讓我們一起努力吧!

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