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堅(jiān)持不懈的演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的堅(jiān)持不懈的演講稿，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人生是一條路，漫長(zhǎng)而曲折;人生是一條河，澎湃而洶涌;人生是一首曲，悅耳而動(dòng)聽(tīng)。人生是一道彩虹，五彩繽紛!
“我感到非常幸運(yùn)，因?yàn)槲业膬蓚�(gè)手指還能動(dòng)，對(duì)了，我還有我所愛(ài)的人和愛(ài)我的人。我并不憎恨命運(yùn)，我要感謝命運(yùn)!”聽(tīng)著霍金的這一番話，我心里涌起無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感動(dòng)!我佩服霍金，一個(gè)患了曼德雷庭癥的病人，竟如此的笑對(duì)人生!霍金，在面對(duì)全身肌肉硬化厄噩，他沒(méi)有哭著數(shù)著自己所剩的日子，而是笑著投身于各種各樣科學(xué)研究，實(shí)踐。他為了探求一個(gè)真理，每天坐在輪椅上廢寢忘食的研究。一個(gè)遭受的苦難比山龐大的人，因?yàn)樾?duì)坎坷，一躍成為了一代偉大的輪椅大師，抒寫(xiě)了一個(gè)富有傳奇色彩的命運(yùn)!
提起貝多芬，大家肯定不陌生，不僅僅因?yàn)樗侵麡?lè)曲《命運(yùn)交響曲》的作者，更是因?yàn)樗遣磺\(yùn)，頑強(qiáng)抗?fàn)幟\(yùn)的精神所折服!
在貝多芬慢慢失聰黑暗的那段時(shí)期，貝多芬沒(méi)有停止對(duì)音樂(lè)的狂熱追求，繼續(xù)潛心創(chuàng)作。知道完全失聰，還用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)唱作。一直到死去。
貝多芬、霍金的命運(yùn)是悲慘的，也是幸運(yùn)的`!他們?cè)诿鎸?duì)坎坷，他不屈不撓，因?yàn)樗麄冃闹杏兄档盟麄冏非蟮睦硐�。他們沒(méi)忘，沒(méi)忘上帝在關(guān)上他們的門(mén)時(shí)，會(huì)給他們開(kāi)一扇窗，正是這種信念，促使了他們一次次抗?fàn)幟\(yùn)!
面對(duì)人生的坎坷，我們無(wú)從可逃。有的只是笑對(duì)人生，有的只是抗?fàn)幟\(yùn)。懷揣著未來(lái)的希冀，背上頑強(qiáng)信念的行囊，騎著理想之馬，揮鞭開(kāi)始啟程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴!
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
近來(lái)，我得了重病，我開(kāi)始了邊治療邊上學(xué)的艱辛歷程。
第一周，我住院了。身上的瘡因?yàn)榇蟛糠只摚淌茚t(yī)生擠膿的鉆心的疼痛，每天夜晚，我疼得難以入眠。爸爸每天陪著我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持!我忍著疼痛，堅(jiān)持著!
第二周，我出院了。身上的惡瘡終于低了頭，可以回家自己敷藥。我每天中午要去醫(yī)院打針，每天晚上要洗，要敷藥，每天敷完藥都要到半夜十二點(diǎn)鐘。精力嚴(yán)重受損以外，落下的一周功課讓我一籌莫展!這時(shí)，老師來(lái)到我的身邊，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持!同學(xué)來(lái)到我身邊，鼓勵(lì)我：堅(jiān)持!老師給我補(bǔ)落下的課程，同學(xué)給我端飯送水。我忍著疼痛，堅(jiān)持著!
第三周，疼痛減輕了�？墒侵委熧M(fèi)沒(méi)了。我知道爸爸在四處借錢(qián)為我治療時(shí)，我不想再去醫(yī)院換藥了。老師知道后，她提著水果來(lái)到我家，給了我生活費(fèi)補(bǔ)足，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，你一定要堅(jiān)持，有困難，老師會(huì)幫助你!”我滿載老師的愛(ài)，堅(jiān)持著!
第四周，病情好多了，我積極地投入到緊張的初三學(xué)習(xí)中。九年級(jí)第一次月考，我的成績(jī)并沒(méi)受多大影響。
第五周、第六周……日子在我邊治病邊學(xué)習(xí)的緊張而充實(shí)的生活中一晃而過(guò)。
第十周，我去醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生欣喜地告訴我，病基本痊愈了!醫(yī)生連連夸我：這么嚴(yán)重的病能堅(jiān)持一邊治病一邊讀書(shū)!小子真不錯(cuò)!
我渾身輕松地走出醫(yī)院，心情從未有過(guò)的'舒暢!我飛奔回學(xué)校，扎進(jìn)課堂，我可以全身心投入學(xué)習(xí)中了!
第十一周，學(xué)校段考，成績(jī)揭曉，我考出了年級(jí)第二十名的優(yōu)異成績(jī)!
今天，我第一次在段考總結(jié)會(huì)上受到學(xué)校表彰。
此刻，我心潮澎湃，記錄下來(lái)這段艱辛的歷程。這段歷程，讓我真正讀懂了堅(jiān)持不懈的含義;這段歷程，將成為我人生最寶貴的時(shí)光;這段時(shí)光，將伴我一路成長(zhǎng)!
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每當(dāng)我們遇到困難想放棄時(shí)，家長(zhǎng)或同學(xué)都會(huì)站在旁邊大聲得朝我們喊：“堅(jiān)持到底就是勝利�！奔�(xì)細(xì)想來(lái)，這個(gè)觀點(diǎn)還是沒(méi)錯(cuò)，的的確確是一個(gè)真理。堅(jiān)持，是陪伴我們一生的法寶，在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，它都能起作用。
我們每個(gè)人在很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事。故事里面兩個(gè)主人公給我們的啟發(fā)一個(gè)是：不能驕傲，輕視隊(duì)友;另一個(gè)就是堅(jiān)持不懈，奮斗到底。這個(gè)寓言看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，都包含了深刻的人生道路。如果將龜兔賽跑的這一路看成它們的通往成功之路，那么烏龜在比賽時(shí)那種堅(jiān)持，便持續(xù)了整條成功之路。一個(gè)小小的成功需要堅(jiān)持，而一個(gè)人的成功需要一生的堅(jiān)持。
不管遇到了什么天氣，什么災(zāi)難，他依然能向著心中的夢(mèng)想前行，這也就是堅(jiān)持。站在成功的山峰上，向自己走過(guò)的路看去，才發(fā)現(xiàn)，是堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)打造了通往這里的臺(tái)階，自己一直都沒(méi)有放棄。
想要自己堅(jiān)持到底，就得對(duì)它產(chǎn)生興趣，只有產(chǎn)生興趣，才會(huì)有動(dòng)力想把這件事做好讓自己成功。作為現(xiàn)在中國(guó)自主建造的C919客機(jī)的鉗工，吳雙錢(qián)的例子很好地應(yīng)證了這句話。自從他接觸了這一行時(shí)，他就深深地被它吸引了，他對(duì)這些零件的打造產(chǎn)生了興趣。在中國(guó)大飛機(jī)上海制造廠資金最緊張的時(shí)刻，他的其他同事都走了，零零散散就只留下他和其他一兩個(gè)人�？梢�(jiàn)他并沒(méi)有放棄，他繼續(xù)追逐他的夢(mèng)想。終于在八十年后的今天，夢(mèng)想達(dá)成了。興趣是堅(jiān)持的源泉，而堅(jiān)持又是成功的.秘訣。
人生不能沒(méi)有堅(jiān)持，所以我們通常堅(jiān)持尋自己想要的，這時(shí)，也許會(huì)遇到各種各樣的麻煩，他人的質(zhì)疑、成果不突出……不要停下，繼續(xù)向前走，一直相信自己，充滿信心，堅(jiān)持便會(huì)伴隨著所想達(dá)到的高度。
人生總有一種堅(jiān)持，一時(shí)的堅(jiān)持并不會(huì)得到結(jié)果，而充滿自信陽(yáng)光一世的堅(jiān)持才會(huì)見(jiàn)到真章。
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁上架著一副金絲邊眼鏡，一副文文靜靜的樣貌，別以為我是一個(gè)嬌氣的小女生，我卻有一種堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。什么，你不信那讓我給你講一個(gè)故事吧！到時(shí)候保證你心服口服。
去年夏天，天氣悶熱得很。更別說(shuō)午時(shí)了，太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的，火燒火燎的風(fēng)令人感到窒息，甚至連蟬也在樹(shù)上拼命的叫著：“熱死了，熱死了�！薄拔覀�?nèi)ビ斡景�！”爸爸拍著我的肩膀，提議到�！罢娴摹蔽殷@奇的問(wèn)道，高興得一蹦三尺高，“那我們快走吧！”
到了游泳館，我套上救生圈，正準(zhǔn)備跳下去，爸爸阻止了我：“我教你自由泳吧，好不好”啊“我無(wú)可奈何地發(fā)出了一聲感嘆，“好吧！”。爸爸一躍，跳入了水中：“下來(lái)，我在下頭之后你。”，這時(shí)我望著足有兩米深的水，又有一些膽怯了：我不會(huì)游泳，萬(wàn)一淹到了怎樣辦這時(shí)，幾滴水花濺在了我臉上，打斷了我的思路，原先是幾個(gè)6、7歲的小朋友。
我不禁責(zé)問(wèn)自我：幾個(gè)小同學(xué)都能夠做到的事，我為什么不能夠記得在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，800米賽跑中僅有五個(gè)人跑完了全程，我就在其中；上學(xué)期教師留積累素材的作業(yè)，一個(gè)學(xué)期過(guò)后，僅有我一個(gè)人堅(jiān)持了下來(lái)。我為什么不能把在跑步和積累中堅(jiān)持不懈的品質(zhì)延伸到游泳中來(lái)呢我怎樣能因?yàn)樾⌒〉腵游泳而退縮呢。
于是，我跳入了水中，活動(dòng)了一下。爸爸說(shuō)：“學(xué)好游泳首先要會(huì)憋氣�！庇谑�，我先扶著池邊練習(xí)，不一會(huì)兒便掌握了技巧。然后，我又練習(xí)了手和腳的動(dòng)作，爸爸讓我上身趴在游泳池邊上，兩臂向前伸直，臂下壓著劃板，雙手只能輕輕抓住劃板，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我已運(yùn)用自如了。之后，我便學(xué)習(xí)劃水，我開(kāi)始試著自我獨(dú)自游，兩腿剛騰空，身子就猛得一歪，沉入水中。
哎呀，我趕緊兩腳找地，“咕嚕咕嚕”幾口水已經(jīng)灌進(jìn)了嘴里，鼻子也嗆得難受極了，我要退縮，但又想到了自我的座右銘：堅(jiān)持就是勝利，對(duì)，堅(jiān)持下去，我給自我鼓著勁兒。爸爸教給了我一些技巧，我按爸爸教的方法練習(xí)，先把手高高舉起，伸得筆直，然后深深地吸一口氣，向前一躍，一頭扎進(jìn)水里，劃出了一道弧形，之后兩手一伸，雙腿用力拍打水面，身體便快速向前移動(dòng)。我會(huì)游泳了！可是到時(shí)間了，我戀戀不舍地離開(kāi)了游泳館。
你們認(rèn)識(shí)我了吧！這就是堅(jiān)持不懈的我。如果你也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，就快來(lái)找我吧！
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
堅(jiān)持一直都是我們學(xué)生所要發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)守的傳統(tǒng)美德，對(duì)于我們學(xué)生而言，我們更加的需要一直堅(jiān)持不懈。不管是對(duì)于什么樣的事情，都要有所堅(jiān)持，不管之后的結(jié)局是怎么樣的，我們都要去努力的做好，盡力而為，堅(jiān)持不懈的去努力，就一定會(huì)取得所屬于自己的勝利，我們也只有堅(jiān)持下去了，才會(huì)有取得勝利的可能，獲得自己所期待的結(jié)果，所以我們都要懂的堅(jiān)持的重要，以及在之后的時(shí)間里，堅(jiān)持不懈，一直堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持不懈說(shuō)起來(lái)是非常的容易的，但是要做起來(lái)卻沒(méi)有那么容易，很多的時(shí)候，不管是老師還是家人都會(huì)說(shuō)，貴在堅(jiān)持，所以啊，由此可以看出來(lái)堅(jiān)持對(duì)于我們的重要，也不管是學(xué)生時(shí)代還是什么時(shí)候，我們不管是做什么樣的事情都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持不懈的去努力，不要輕言放棄，更不要去半途而廢，說(shuō)不定就在自己選擇放棄的前方，勝利就在等待這我們。堅(jiān)持也要從生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中的很多的小事開(kāi)始做起，堅(jiān)持每天做筆記，堅(jiān)持在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)見(jiàn)，不開(kāi)小差，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，這些都是重要的，雖說(shuō)我們堅(jiān)持下來(lái)也不一定可以看到很明顯的效果或是收獲，但是慢慢的我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身體或是思想上的變化，堅(jiān)持下來(lái)就一定會(huì)有所收獲，但是半途而廢是絕對(duì)不會(huì)獲得勝利的。在生活當(dāng)中，也是一樣的，不要在遇到挫折或是苦難的時(shí)候，就去懷疑自己，要足夠的.相信自己，堅(jiān)持不懈，在遇到困難的時(shí)候更加的要迎難而上，而絕不是退縮和放棄，這也是我今天想要帶給你們的，堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)有希望獲得成功，很多的事情都是需要細(xì)水長(zhǎng)流的，而絕對(duì)不能急于求成，所以我們也需要去更好的完成自己的學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，一直堅(jiān)持下去，堅(jiān)持自己的學(xué)業(yè)，堅(jiān)守住自己的初心，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也要去認(rèn)真的做好自己的課業(yè)，不停的前進(jìn)，堅(jiān)持不懈。
同學(xué)們，對(duì)于自己的目標(biāo)和所努力的東西，對(duì)于自己所期待的事情，都要一直堅(jiān)持下去，只要我們堅(jiān)持不懈的去奮斗和努力才會(huì)取得勝利，才不會(huì)在時(shí)間過(guò)去，或是在未來(lái)，對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)感到有所遺憾，有所后悔，所以我們不管是怎么樣，都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持做自己想做的，堅(jiān)持自己所熱愛(ài)的和向往的，朝著自己所堅(jiān)持的方向一直努力前進(jìn)。
我的演講就此結(jié)束，謝謝大家！
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。
藍(lán)天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是，國(guó)旗，這新中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的.親情，國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書(shū)寫(xiě)著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國(guó)的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在多哈運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世紀(jì)需要我們，未來(lái)需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗，沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌，沒(méi)有心唱國(guó)歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗，口中沒(méi)有國(guó)歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國(guó)旗，聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為北陳小學(xué)的莘莘學(xué)子，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠(chéng)的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)!”
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇7
短暫而又愉快的寒假生活已結(jié)束，我們滿懷希望與信心，再次聚會(huì)在我們可愛(ài)的校園中。
馬年，一個(gè)新的開(kāi)始，同學(xué)們對(duì)寒假生活也許都非常地留戀，可新的學(xué)期在等待著我們?nèi)韴?bào)，去挑戰(zhàn)。把心收回來(lái)，做好充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接新的學(xué)期吧!
回顧過(guò)去，耕耘收獲，我們倍感欣慰：展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)，我們豪情滿懷。正所謂：新學(xué)期，新氣象。對(duì)于10級(jí)的學(xué)第學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，我們更需要披荊斬棘，奮然前行，給他們做好榜樣。因?yàn)檫@一學(xué)期的努力尤為重要，它對(duì)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)有至關(guān)重要的作用，而對(duì)于其他同學(xué)來(lái)說(shuō)，也是如此。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了，才會(huì)有收獲。
與此同時(shí)我們也不應(yīng)對(duì)過(guò)去取得的成績(jī)沾沾自喜，更不要對(duì)過(guò)去的失意懊惱不已。新學(xué)期就應(yīng)該有一個(gè)新的開(kāi)始，新的面貌，信心十足的邁出自己全新的步伐。將過(guò)去舍掉，一切從零開(kāi)始，向著自己的目標(biāo)勇往直前。我們不要畏畏縮縮，瞻前顧后，我們應(yīng)在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!
學(xué)校是我們的大家園，為了我們的.學(xué)習(xí)，老師們做了巨大的貢獻(xiàn)。此時(shí)此刻，相信每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槊總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。我們要把眼光放在明天，把立足點(diǎn)放在今天，所以，讓我們好好學(xué)習(xí)，好好努力吧!
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命是一條川流不息的河，在河的左岸是堅(jiān)持，右岸是成功，我們各自乘著獨(dú)有的船在生命之河的左岸和右岸之間來(lái)回穿梭�！憋@而易見(jiàn)，想成功，需要你的堅(jiān)持。
“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛(ài)來(lái)做生命中每一件小事�！碧乩偕夼膱�(jiān)持，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人，她的無(wú)數(shù)次順便幫助，像一束束陽(yáng)光照在那些需要被幫助的人身上，陽(yáng)光的味道夾雜著幽幽的花香。成功無(wú)乎大小，她的堅(jiān)持，使自己到達(dá)心靈成功的彼岸。
大雄在哆啦A夢(mèng)中摔倒了4189次，掉進(jìn)陰溝3089次，考零分1134次，被媽媽罵906次，可他依舊不甘做出色孩子的陪襯品，“再堅(jiān)持一下吧，說(shuō)不定明天會(huì)好呢�！彼麙熘蹨I說(shuō)。結(jié)果我們都知道，大雄在經(jīng)過(guò)數(shù)年的`堅(jiān)持不懈后，成為一名公司的技術(shù)骨干，成為了國(guó)家的人才。試想一下，如果大雄沒(méi)有百折不撓的堅(jiān)持，怎么會(huì)有哆啦A夢(mèng)如此圓滿的結(jié)局呢?
蘋(píng)果的創(chuàng)始人喬布斯大家都知道，他在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中并不一帆風(fēng)順，他為了開(kāi)發(fā)一種能讓大眾消費(fèi)的電子產(chǎn)品，曾經(jīng)被公司董事會(huì)掃地出門(mén)!但他的堅(jiān)持讓自己重新回到公司，帶著他新研發(fā)的手機(jī)。
美國(guó)《人物》雜志曾評(píng)選他為年度最有影響力的十大人物之一。倘若他當(dāng)初不夠堅(jiān)持，又怎會(huì)將我們帶入平民的電子時(shí)代呢?他是一個(gè)堅(jiān)持的成功者，是時(shí)代的偉人。同樣，《泰坦尼克號(hào)》的導(dǎo)演詹姆斯卡梅隆大家也知道，他當(dāng)初在拍攝影片時(shí)，由于用時(shí)過(guò)長(zhǎng)，投資過(guò)高，被影視公司勒令停止資金投入，人們無(wú)法理解他為何要用那么多的資金來(lái)建造一艘船拍攝愛(ài)情片，但他向老板保證票房，并承諾自己不要酬金，老板才繼續(xù)讓他拍攝。影片一經(jīng)上映，席卷全球票房，他成功了。老板因過(guò)意不去分給了他一億美元的票房，如今的他不知悠閑地坐在哪個(gè)湖邊釣魚(yú)。我想他一定很慶幸自己當(dāng)初的堅(jiān)持吧。
我，只愿放下步子，在一方靜好無(wú)常的土地上，帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì)，為世界前行慷慨解囊。我，愿堅(jiān)持不懈，為追逐自己的夢(mèng)想，到達(dá)成功的彼岸。我們笑看窗外花開(kāi)花落，云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起。只為堅(jiān)持。
成功的人有著驚人的共同點(diǎn)，他們都堅(jiān)持!
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅(jiān)持，那必將一事無(wú)成!若是你能持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。
自從那件事之后我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)持帶給我的力量。
小時(shí)候，�？垂霉迷诩亦l(xiāng)的后院撥弄她那上面有幾根線的木板，還別說(shuō)，姑姑的那個(gè)東西還能彈出美妙的音樂(lè)。后來(lái)，聽(tīng)姑姑說(shuō)，那是中阮，是中國(guó)古代的藝術(shù)樂(lè)器中的`一種，現(xiàn)在都沒(méi)多少人會(huì)彈了。看到姑姑沮喪的樣子，我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì)。
一年級(jí)時(shí)，我每到周末都會(huì)去學(xué)中阮，可我每次去都會(huì)感到尷尬，因?yàn)檎麄�(gè)教室只有我一個(gè)男的，其他都是女的，不太適應(yīng)。當(dāng)我上第六次課時(shí)，下課后，我微信給在國(guó)外的當(dāng)中阮老師的姑姑，說(shuō)我不想學(xué)中阮了。我把原因說(shuō)給了姑姑，姑姑笑著說(shuō)：“侄子啊，你可知道古時(shí)候?qū)W中阮的都是男的嗎?”
“這……”我說(shuō)不出話來(lái)。
心中暗喜，原來(lái)古代學(xué)中阮的都是男的呀，那我不就是繼承中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的人了嗎?姑姑在國(guó)外是中阮演奏家，我也要像姑姑那樣。
后來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)，不僅為了姑姑也為了中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我終于學(xué)會(huì)彈中阮了。
有一次，我在練琴時(shí)來(lái)了幾位家長(zhǎng)，他們看我一個(gè)男生在學(xué)琴，都捂著嘴巴在偷笑，我看到后很生氣，便彈了一首曲子，他們目瞪口呆，議論道：“這個(gè)小朋友肯定是天才，一個(gè)男的竟然能把中阮學(xué)得這么好!”我頓時(shí)感到舒坦多了，但我真想告訴他們莫扎特的一句話：“我每天花八個(gè)小時(shí)練琴，人們卻用天才兩字埋沒(méi)我的努力�！�
是啊，都說(shuō)堅(jiān)持是一種力量，它是我們心靈的源泉，時(shí)刻滋潤(rùn)著我們的心。人得做最好的自己，讓那些做什么事都半途而廢的人羨慕去吧!
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好 !
今天我國(guó)旗下講話的題目是“成功貴在堅(jiān)持”。古今中外，許多成功人士都在給我們講堅(jiān)持的道理�！安环e跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。”這是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代荀子在說(shuō)“堅(jiān)持”;“若有恒，何必三更眠五更起;最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒�！边@是明代學(xué)者胡居仁在說(shuō)“堅(jiān)持”，也是毛澤東求學(xué)時(shí)自我激勵(lì)的對(duì)聯(lián);“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜�！边@是音樂(lè)巨人貝多芬在說(shuō)“堅(jiān)持”;“耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)�！边@是大哲學(xué)家柏拉圖在說(shuō)堅(jiān)持。
我們來(lái)分享柏拉圖的一個(gè)小故事。在柏拉圖還是一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，有一天他的老師蘇格拉底要學(xué)生每個(gè)人把自己的手臂先盡量向前甩，然后再盡量向后甩。學(xué)生們做完動(dòng)作后，蘇格納底向大家提出了要求：每個(gè)人每天都要這樣這樣將手臂甩動(dòng)三百下。學(xué)生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應(yīng)了。時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了一年，蘇格拉底向?qū)W生們問(wèn)道：“同學(xué)們，那每天甩動(dòng)三百下手臂的任務(wù)，你們誰(shuí)一直堅(jiān)持在做呢?”學(xué)生們面面相覷，在這么多學(xué)生中，只有柏拉圖一個(gè)人堅(jiān)持不懈的做了一年。我們也來(lái)思考一下，大家小學(xué)時(shí)舉手回答問(wèn)題的好習(xí)慣你還在堅(jiān)持嗎?升國(guó)旗時(shí)高唱國(guó)歌你還能做到嗎?現(xiàn)在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時(shí)間來(lái)整理一周以來(lái)的講義嗎?每次考試后，你還在整理自己的錯(cuò)題筆記嗎?……介紹一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。
在___中學(xué)初中有一個(gè)女生，她意識(shí)到自己學(xué)習(xí)壞境的不足——老師對(duì)于較難題目的訓(xùn)練和講解都很少。從初二時(shí)期開(kāi)始，她就把自己做過(guò)或考試考過(guò)的難題、好題都搜集整理起來(lái)，一直堅(jiān)持到中考。不知不覺(jué)中，收集好題的筆記本越來(lái)越多，自己解題能力也飛速提高。
在___年的中考中，她考出了農(nóng)村中學(xué)第一名的好成績(jī)，777分，僅比___市狀元低15分。她就是今天的護(hù)旗手——___同學(xué)。
同學(xué)們，當(dāng)困難阻撓你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!今天離高考還有15天，高三的'同學(xué)們，你們?cè)诨粗械慕陙?lái)取得了驕人的成績(jī)。決勝小高考，笑傲市統(tǒng)測(cè);生物競(jìng)賽奪冠，化學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，物理競(jìng)賽登頂，數(shù)學(xué)競(jìng)賽折桂。
你們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒�。在這考前最后的15天中，希望你能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰(zhàn);堅(jiān)持到底，以昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)高考。相信有了你的堅(jiān)持和努力，在高考之時(shí)，你一定會(huì)看見(jiàn)彼岸花開(kāi)，花開(kāi)不敗。
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
近來(lái)，我重病一場(chǎng)。
爸爸帶著我走遍了全市大大小小的醫(yī)院，一個(gè)多月的治療依然沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)。爸爸最后決定帶我去省城最好的醫(yī)院。醫(yī)生看了我全身潰爛的皮膚，神情十分嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是嚴(yán)重的皮膚病，因?yàn)闆](méi)有得到及時(shí)治療，現(xiàn)在更加嚴(yán)重了。要治好，最快也得兩三個(gè)月，治療費(fèi)大概兩三萬(wàn)�！被丶衣飞�，爸爸緊鎖雙眉，一句話也沒(méi)說(shuō)。我知道，兩三萬(wàn)，著對(duì)于我們這個(gè)不富裕的農(nóng)村家庭是個(gè)天文數(shù)字!我第一次感覺(jué)苦難是如此可怕，一陣陣恐懼向我襲來(lái)!我害怕，家里沒(méi)錢(qián)給我治療;我害怕，爸爸媽媽越來(lái)越蒼老的面容!我害怕病情不能控制!我更害怕我的學(xué)習(xí)落下，我可是面臨中考的畢業(yè)生啊!一道道障礙大山般擋在我前面，我茫然了，絕望了……
那夜，雨淅瀝地下著，敲打著我萬(wàn)念俱灰的心，我把自己關(guān)在房子里，任疼痛一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著自己!我做出了一個(gè)痛心的決定：輟學(xué)。
門(mén)輕輕被推開(kāi)，是爸爸走了進(jìn)來(lái)。爸爸坐在我身邊，然后高高挽起左腿褲角，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕分外顯眼。爸爸告訴我，這是爸爸十五時(shí)在山上砍柴被刀傷的.，當(dāng)時(shí)爸爸家里很窮，只是在醫(yī)院止血后就回家了。爺爺用草藥給他治療，可是草藥效果很慢，后來(lái)化膿感染潰爛，但爸爸從來(lái)沒(méi)叫過(guò)一聲疼，因?yàn)榘职峙驴匆?jiàn)爺爺那焦慮的眼神!爸爸堅(jiān)持不懈一邊讀書(shū)一邊幫家里干活，在爸爸的堅(jiān)持下，傷口好了，可是留下了這道深深的傷疤!爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，人生不可能一份風(fēng)順，必然會(huì)遇到很多的困難，只要堅(jiān)持下去，忍一忍，咬咬牙，你就過(guò)了!”我抬頭望著爸爸，爸爸滿是滄桑的眼里放射出來(lái)的是堅(jiān)毅的光芒，是充滿希冀無(wú)限慈愛(ài)的目光!堅(jiān)毅慈愛(ài)的目光將我緊緊包裹，一股巨大的力量在我身上蔓延!我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，放心吧，我能堅(jiān)持!”
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇12
三分鐘，很短。止步、側(cè)身、回望過(guò)去的20xx年，這期間認(rèn)識(shí)了很多朋友，卻因?yàn)槟承┰蚨柽h(yuǎn);也有過(guò)不少感觸，卻因時(shí)間的沖刷而淡忘。經(jīng)歷一分閑淡、一分祝福、一分嘗試、一分心動(dòng)、一分努力、一分求知、一分爭(zhēng)執(zhí)、一分等待、一分見(jiàn)識(shí)，面向即將到來(lái)的一分未知，就這樣20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝。過(guò)去的300多個(gè)日夜可以切割成17萬(wàn)余的三分鐘。如此龐大的基數(shù)，讓每一個(gè)三分鐘顯得格外短暫。
三分鐘，挺長(zhǎng)。剛從云南旅行歸來(lái)，旅途中遇到的無(wú)法持續(xù)三分鐘的例子比比皆是。騰沖熱海的大滾鍋，觸及其96℃的地?zé)釡厝皇莿x那手也會(huì)被燙紅。站在成片的銀杏樹(shù)下，面對(duì)相機(jī)拗出各種造型，燦爛的陽(yáng)光總是讓人不過(guò)五秒就想眨眼。在農(nóng)家簡(jiǎn)陋的廁所里，除了用清香的紙巾捂住鼻子外，屏住呼吸也就勉強(qiáng)夠迅速地束起褲帶。飛機(jī)起降時(shí)，如果不及時(shí)做吞咽的動(dòng)作，驟變的氣壓基本不出半分鐘就會(huì)讓周邊的聲音變得遙遠(yuǎn)。辛香夠味的傣味燒烤，讓人分分鐘都離不開(kāi)鮮榨的果汁，用以拯救被濃重調(diào)料刺激過(guò)度的`味蕾。
三分鐘，消極負(fù)面?很多我們用來(lái)贊揚(yáng)美好品格的詞匯，都離不開(kāi)長(zhǎng)久的堅(jiān)持，比如勤勞、誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)。若將這些品格冠以三分鐘的時(shí)間單位，便會(huì)在頃刻間讓人聯(lián)想到三分鐘熱度、失去其應(yīng)有的精神�；仡櫢袆�(dòng)中國(guó)十大人物的事跡：“他一生就做了一件事”;“四十載流年似水，磨不去他對(duì)理想的忠誠(chéng)”;“他懷著千里夢(mèng)想，他仍在路上”。無(wú)論是哪一年，頒獎(jiǎng)詞里總少不了贊揚(yáng)執(zhí)著、不懈的詞句，由此看來(lái)歷時(shí)三分鐘的堅(jiān)持確實(shí)很難讓人感動(dòng)。
三分鐘，未嘗不可!除了泡一碗面以外，短暫的三分鐘還可以干什么?吃一個(gè)白煮蛋、乘一站地鐵、聽(tīng)一首歌、跟一個(gè)朋友聊上兩句……一天有480個(gè)三分鐘，其實(shí)利用其中的某些，便可以做不少事情。比如早上起來(lái)，吃一個(gè)白煮蛋，保證一天最基本的營(yíng)養(yǎng);在上班的路上，利用乘一站地鐵的時(shí)間，整理一下當(dāng)天計(jì)劃完成的工作;在繁忙的工作間隙，聽(tīng)一首歌，稍作休息;午休時(shí)，上網(wǎng)跟朋友聊上兩句，聯(lián)絡(luò)一下感情。以具有一定密度的頻率，堅(jiān)持一些三分鐘的堅(jiān)持，無(wú)需感動(dòng)別人，因?yàn)槠椒踩缥�，只需做好自己�?/p>
就這樣，我的20xx年很簡(jiǎn)單、很普通，卻不乏充實(shí)、快樂(lè)。
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天我演講的題目是《堅(jiān)持不懈，持之以恒》。
學(xué)習(xí)的成敗很大程度上是考驗(yàn)?zāi)闶欠裼袌?jiān)韌不拔的意志和持之以恒的精神，的確，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們頑強(qiáng)克服了一個(gè)又一個(gè)困難，逐漸適應(yīng)了高中生活，緊張而有序的生活節(jié)奏讓我們每天都有收獲，每天都離成功更進(jìn)了一步。
可是最近我們卻發(fā)現(xiàn)，在臨近放假之際，一些同學(xué)開(kāi)始了寒假倒計(jì)時(shí)，學(xué)習(xí)上和行為上都有了懈怠應(yīng)付的跡象，無(wú)法安下心來(lái)，我們可以看到，有些同學(xué)學(xué)習(xí)懶懶散散，上操松松跨跨，行為拖拖拉拉，這些同學(xué)都出現(xiàn)了假前綜合癥，也就是說(shuō)，盼著放假，對(duì)自己的要求松懈了下來(lái)。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，一日曝，十日寒，是什么事情也辦不成的，漫漫人生長(zhǎng)路，三個(gè)春秋的.高中生涯，沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的信念，誰(shuí)又敢向前方學(xué)習(xí)道路上的困難挑戰(zhàn)而毫不退縮，誰(shuí)又能堅(jiān)定地抱著自己的夢(mèng)想，苦苦追求，永不放手！同學(xué)們，我們要自己做自己的主人，扔掉惰性，沖刺到最后一秒！
讓我們用“行百里者半九十”的古語(yǔ)作警鐘，有心中富麗堂皇的理想作動(dòng)力，有學(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章制度作指引。我們，有什么理由在書(shū)山跋涉和成人成才的過(guò)程中放慢前進(jìn)的腳步呢？
所以，同學(xué)們，讓我們?cè)诤偾斑@不到一個(gè)月的時(shí)間里，真正做到“堅(jiān)持不懈，持之以恒”。
讓我們一如既往地學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
讓我們繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待以考代練。
讓我們把空閑時(shí)間用于系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。
讓我們以更加嚴(yán)格的要求來(lái)規(guī)范自己的行為。
讓我們以更加誠(chéng)實(shí)的態(tài)度來(lái)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，
誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)才笑得最好。
堅(jiān)持不懈的演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的伙伴們：
大家好 ！
我很榮幸在這里做演講，我演講的題目是：堅(jiān)持不懈，直到成功。 我們大家都渴望成功，都擁有一顆走向成功的心。但是，我們?cè)鯓硬拍艹晒δ�。除了明確的目標(biāo)、堅(jiān)定的信念，我覺(jué)得就是要堅(jiān)持不懈。
堅(jiān)持不懈，直到成功。
在古老的東方挑選小公牛到競(jìng)技場(chǎng)格斗都有一定的程序，它們先被帶到場(chǎng)地和手持長(zhǎng)矛的斗
牛士格斗，然后很據(jù)它所攻擊的次數(shù)的多寡來(lái)評(píng)價(jià)這支公牛的勇敢程度。從今以后，我就認(rèn)識(shí)到，我的生命每天都在接受類(lèi)似的考驗(yàn)。如果我沒(méi)有堅(jiān)持下去，那我就失去了走向成功的資格。但是如果我堅(jiān)持不懈，勇往直前，迎接新的挑戰(zhàn)，即使我傷痕累累，我一定還是會(huì)成功的`。
堅(jiān)持不懈，直到成功。 堅(jiān)持不懈，就是堅(jiān)持做一件平凡的事，直到它變得不平凡，那么你也就是成功的。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個(gè)民族的認(rèn)真精神時(shí)曾說(shuō)：“如果讓一個(gè)日本人每天擦桌子六次，日本人會(huì)不折不扣地執(zhí)行，每天都會(huì)堅(jiān)持擦六次；可是如果讓一個(gè)中國(guó)人去做，那么他第一天可能擦六次，第二天可能擦六次，但到了第三天，可能就會(huì)擦五次、四次、三次。到后來(lái)，就不了了之�！庇需b于此，他表示，堅(jiān)持做好每一件平凡的事本身就是不平凡。你堅(jiān)持到了，你就已經(jīng)成功了一半。
堅(jiān)持不懈，知道成功。
也許我們?cè)趫?jiān)持的過(guò)程中，也曾彷徨過(guò)，也曾猶豫過(guò)，也曾想放棄，感覺(jué)自己的堅(jiān)持，沒(méi)有什么實(shí)際效果。在這方面，陶淵明給了我們一個(gè)很好的解釋。一個(gè)讀書(shū)少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來(lái)到田邊，指著尺把高的稻禾問(wèn)：“你仔細(xì)瞧瞧，它現(xiàn)在是否在長(zhǎng)高呢？”少年蹲下目不轉(zhuǎn)睛地盯著禾苗，看了半天，說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)啊。”陶淵明反問(wèn)：“真的沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)嗎？那么，春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢？”少年不解地?fù)u頭。陶淵明開(kāi)導(dǎo)說(shuō)：“其實(shí)這禾苗每時(shí)每刻都在生長(zhǎng)，只是我們沒(méi)觀察到。讀書(shū)學(xué)習(xí)也是這樣。知識(shí)的增長(zhǎng)是一點(diǎn)一滴積累的，有時(shí)自己都覺(jué)察不到。但只要勤學(xué)不輟，持之以恒，就會(huì)由知之不多變?yōu)橹醵唷Ｋ�，有人說(shuō)‘勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)'�！苯又諟Y明又指著一塊大磨石問(wèn)：“你看那磨石，為什么會(huì)出現(xiàn)像馬鞍一樣的凹面呢？”少年答：“那是磨損的�！薄澳悄憧稍�(jiàn)到，它是哪一天被磨損成這樣的呢？”少年說(shuō)：“不曾見(jiàn)過(guò)�！碧諟Y明又進(jìn)一步誘導(dǎo)說(shuō)：“這是農(nóng)夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤，久而久之，磨損而成。由此可見(jiàn)，‘輟學(xué)如磨刀之石不見(jiàn)其損，日有所虧'。學(xué)習(xí)一旦間斷，所學(xué)知識(shí)就會(huì)不知不覺(jué)地慢慢忘掉。”循循善誘的開(kāi)導(dǎo)，使少年悟到了為學(xué)必須“循序漸進(jìn)，持之以恒”、“勤學(xué)則進(jìn)，輟學(xué)則退”、“堅(jiān)持不懈，直到成功”的道理。
堅(jiān)持不懈，直到成功。
堅(jiān)持不懈，是成功的定律。我們可以從下面一組數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題。
馬克思寫(xiě)《資本論》花了 40 年；達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了 20 年。 哥白尼寫(xiě)《天體運(yùn)行論》花了 36 年；摩爾根寫(xiě)《古代社會(huì)》花了 40 年。
歌德寫(xiě)《浮士德》花了 60 年；托爾斯泰寫(xiě)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了 37 年。
司馬遷寫(xiě)《史記》花了 15 年；左思寫(xiě)《三都賦》花了 10 年。 李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了 27 年；曹雪芹寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》花了 10 年。 徐霞客寫(xiě)《徐霞客游記》花了 34 年。
從以上幾個(gè)數(shù)字里，我們可以看到要成就一項(xiàng)事業(yè)，需要持久的恒心，堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而去奮斗。所以，巴爾扎克說(shuō)：“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律�！�
堅(jiān)持不懈，直到成功。
我只有堅(jiān)持不懈的去努力工作，為自己的目標(biāo)去奮斗，才能不虛度我每一天美好的光明，我信心百倍，迎接新的太陽(yáng)，相信：今天是此生最好的一天，只要我一心尚存，就要堅(jiān)持不懈，直到成功。
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