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      初中生演講稿

      時(shí)間:2023-02-19 15:14:59 發(fā)言稿 我要投稿

      初中生演講稿(15篇)

        演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初中生演講稿,歡迎大家分享。

      初中生演講稿(15篇)

      初中生演講稿1

      尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!我叫xx,來(lái)自初二()班,今天我演講的題目是《傳承紅色基因,勇踏新征程》。

        紅色是一種信仰,那是支撐我們由落后走向輝煌的鋼梁;紅色是一種精神,那是激勵(lì)我們從弱小走向富強(qiáng)的支柱;紅色是一種基因,那是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本力量!紅色是一串火焰,紅色是一股熱血,紅色是一腔激情,紅色是一種希望。

        縱觀我們民族的發(fā)展史,紅色始終是我們的主旋律。當(dāng)我們的民族陷入黑暗時(shí),那點(diǎn)點(diǎn)閃著紅光的火星,從神州大地燃燒起來(lái)。當(dāng)我們的國(guó)家被列強(qiáng)欺凌時(shí),那一面面迎風(fēng)怒放的獵獵旗幟,從五湖四海匯聚一處。那是革命先輩用熱血和生命,染成了神州大地的紅,那些志士仁人,用擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,譜寫(xiě)了一曲曲紅動(dòng)天地的英雄贊歌。從黃繼光到董存瑞,從雷鋒到焦裕祿,從二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到十二年抗日戰(zhàn)爭(zhēng),從百萬(wàn)雄獅過(guò)大江到抗美援朝五次戰(zhàn)役,在我們民族歷史里,到處都閃爍著英雄的光輝。這些人的體內(nèi)流動(dòng)的,正是那紅色基因。

        我們說(shuō)繼承紅色基因,可紅色基因到底是什么?我想紅色基因,就是那些革命英雄在山河飄搖、國(guó)家動(dòng)蕩時(shí)挺身而出的勇敢;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民族危亡,時(shí)局艱險(xiǎn)時(shí)拋頭顱、灑熱血的無(wú)畏;我想紅色基因,就是那些革命英雄在民不聊生、哀鴻遍野時(shí)犧牲自我的'氣概。他們的精神就是我們中華民族的精神!他們的犧牲成就的是我們中華民族的繁榮!

        這樣的基因、這樣的精神,我們?cè)趺茨懿焕^承?這樣的意志、這樣的氣概,我們?cè)趺茨懿缓霌P(yáng)?

        作為祖國(guó)的一份子,也作為新時(shí)代的青少年,我們必須主動(dòng)作為,繼承紅色基因。我們很榮幸,能在青春時(shí)期和祖國(guó)一起邁入新時(shí)代。那么作為一名青少年,我們?cè)撊绾卫^承紅色基因呢?首先要找到自己夢(mèng)想的所在。都說(shuō)青春是一艘蓄勢(shì)待發(fā)的航船,夢(mèng)想為這艘船揚(yáng)起了風(fēng)帆;都說(shuō)青春是一片汪滿春水的池塘,夢(mèng)想在池塘里漾起波瀾。處于青春期的我們,有充沛的精力和充足的時(shí)間,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,所以在這個(gè)時(shí)期,我們要敢于追夢(mèng),努力圓夢(mèng),用行動(dòng)為我們的夢(mèng)想,插上翱翔九天的翅膀。

        親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們手拉著手,將紅色基因傳承;讓我們肩并著肩,用行動(dòng)將夢(mèng)想點(diǎn)亮!

        我的演講完畢,謝謝大家!

      初中生演講稿2

        中考在即,然而,我卻有一種“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的暢快。放飛夢(mèng)想,為它插上自信的翅膀,無(wú)形之中潛移默化地引導(dǎo)我飛向黎明。

        自信源于家庭,我的家普普通通,然而卻時(shí)常洋溢著幸福與甜蜜,這股溫馨的味道足以讓我沉。哦,原來(lái)家是我的活力源泉。

        自信可謂是唾手可得。體育上,我?jiàn)^力拼搏,努力地將自己鍛煉成為全面發(fā)展的`好學(xué)生,這是自信支撐著我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。學(xué)習(xí)上,我也不甘落后。還記得初二時(shí),我的成績(jī)因貪玩而有所懈怠,漸漸地,我止步不前,一直停留在天空一處,能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊,夢(mèng)想,好似很遙遠(yuǎn),又像蒲公英在虛無(wú)縹緲間扎根兒,又似在懸崖邊緣搖搖欲墜,哪怕是一陣小小的風(fēng)與足以將它吹向萬(wàn)丈深淵,那時(shí)的我,那樣迷茫,只有跌跌撞撞地向前飛~渾渾噩噩地過(guò)了幾個(gè)星期,當(dāng)成績(jī)漸漸與好生拉開(kāi)差距時(shí),當(dāng)經(jīng)過(guò)媽媽無(wú)數(shù)次的勸導(dǎo)與鼓勵(lì)時(shí),當(dāng)看到哥哥順利進(jìn)入市中時(shí),我猛然醒悟了,驀然回首,才真正發(fā)現(xiàn)我荒廢了大量的青春時(shí)光。我漸漸又重拾起信心,雖然每一次的信心都零零碎碎,但是我仍努力著,堅(jiān)持著。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段時(shí)間的沉寂讓我懂得更多。只有自信,才可以讓夢(mèng)想奮力飛翔。

        而現(xiàn)在,我的成績(jī)所不能說(shuō)是出類(lèi)拔萃,到也算是能夠在班里占有一席之地。自信,賜給我“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的決心。

        雖然當(dāng)在空中飛翔時(shí),也許會(huì)受到重重阻力,但我會(huì)用自信化作動(dòng)力,并且會(huì)讓動(dòng)力永遠(yuǎn)大于阻力!

      初中生演講稿3

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        當(dāng)我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,做著美夢(mèng)時(shí),媽媽已早早地起了床,去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)餛飩皮和肉餡,包起了餛飩。等我起床洗漱完畢,來(lái)到廚房,媽媽端著一碗熱乎乎的餛飩,笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你想吃的.餛飩,媽媽為你做好了,嘗嘗怎么樣?”接過(guò)媽媽的碗,我心潮起伏,我昨晚不過(guò)隨口說(shuō)說(shuō)想吃餛飩了,想不到媽媽卻入了心,一早就忙碌了起來(lái)。吃著這香噴噴的餛飩,感覺(jué)每一口餡兒,仿佛就是媽媽的愛(ài),漸漸地在我嘴中溶化溫暖全身。

        這,就是幸福!

        鐘“滴答滴答”不停地響在我的耳邊,唉,都快晚上九點(diǎn)了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好,感覺(jué)有點(diǎn)累,肚子也跟著“抗議”,“咕咕”地唱起空城計(jì)。我倒在床上“哀叫”著。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“咯吱”一聲打開(kāi)來(lái)了,爸爸探進(jìn)頭來(lái)望了望,然后悄悄地走了進(jìn)來(lái),就像玩魔術(shù)一樣,突然,他從身后變出一杯香氣撲鼻的牛奶,幽默地對(duì)我說(shuō):“啦啦同學(xué)(我的網(wǎng)名叫魔仙啦啦),是不是又累又餓呀?要不要喝了這杯牛奶充充電?”我迫不及待地接過(guò)杯子美美喝了起來(lái),爸爸看著我貪吃的樣子,笑呵呵地拍了拍我的頭說(shuō):“注意淑女形象!喝完了繼續(xù)完成作業(yè)吧!甭(tīng)了這心里感覺(jué)甜甜的。

        這,就是幸福!

        “呀,快點(diǎn)啦,不然可就遲了!”我催促著爸爸媽媽。原來(lái)爸爸媽媽要帶我去買(mǎi)自行車(chē)作為“六一”禮物呢。我們一家三口耐心地一家一家自行車(chē)店看車(chē),終于在“英克萊”買(mǎi)到了一輛我特別中意的白色自行車(chē)。一回家,我就急不可耐地讓爸媽教我學(xué)騎車(chē),由于剛剛學(xué),東倒西歪的,他們輪換著扶我騎,可累壞了爸爸媽媽。就在剛剛有點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我不小心摔了個(gè)大跟頭,褲子破了,膝蓋也破了皮,爸爸媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我,而是心疼地問(wèn)我:“疼不疼?還有沒(méi)有哪兒碰著了,要不要緊?”不顧自己累得滿頭大汗,抱起我回家為我擦洗傷口,還對(duì)我說(shuō):“別怕,也不要著急,等傷好了爸爸媽媽繼續(xù)教你!”看著爸爸媽媽滿臉慈愛(ài)的樣子,心里暖暖的。

        這,就是幸福!

        在不小心犯錯(cuò)時(shí),媽媽不是責(zé)怪,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì);在不開(kāi)心時(shí),爸爸會(huì)陪我做小游戲,逗我開(kāi)心;在生病時(shí),爸爸媽媽會(huì)無(wú)微不至地照料……還有很多很多,這,就是幸福!

        幸福其實(shí)就在我們身邊,我們要用心去感覺(jué)并懂得去珍惜,那樣就會(huì)感覺(jué)幸福很多很多,很久很久!

      初中生演講稿4

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,怎樣能最快取得成功,成功的第一秘訣是什么?我記得我是這樣回答他的:“成功是你一步一個(gè)腳印積累出來(lái)的`,而成功地第一秘訣當(dāng)然是自信!”

        自信是什么?自信是一句短短的我能行,自信是用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活;蛟S你做一件事的成功率是百分之五十但是你用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)這件事或許成功的可能性將會(huì)增大到百分之六十、七十、八十甚至更高。由此可見(jiàn)自信是多麼的重要。而不自信,原來(lái)成功率是百分之五十的,或許會(huì)降到百分之四十、三十、二十甚至更低。由此可以明白自信不僅是成功的第一秘訣還是成功的基本前提。

        從前有一個(gè)學(xué)生,從小學(xué)到初中成績(jī)一直名列前茅,高中也不例外。但是他成績(jī)雖好,內(nèi)心卻很自卑,認(rèn)為別人都看不起他,但現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。別人都很愿意親近他,只不過(guò)是他不愿意開(kāi)放自己。每次下課他總是看書(shū),別人找他去玩他也不去,別人都叫他書(shū)呆子。當(dāng)高考來(lái)臨之際,他復(fù)習(xí)的更認(rèn)真了。

        在考試中有這樣一道題:“你有沒(méi)有一個(gè)知心朋友,有的話就說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)”。這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是送分題而他毫不猶豫的寫(xiě)下了沒(méi)有。這道題五分,他當(dāng)時(shí)內(nèi)心是這樣想的:“反正我考不上重點(diǎn)大學(xué),我也沒(méi)有朋友干脆放棄吧”。這就是不自信的表現(xiàn)。成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果出乎了他的意料,他離清華北大的錄取線僅差了三分。這三分決定了他的一生。進(jìn)近三分呀!可這一切都太晚了

        自信,不僅會(huì)讓你精神舒暢還會(huì)影響你的一生。自信就會(huì)做成功的人,不自信注定失敗!

      初中生演講稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,在這個(gè)充滿緊張而又激動(dòng)的時(shí)刻,能與大家在這里相遇,我倍感榮幸,謝謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我演講的題目是:我愛(ài)我校!

        風(fēng)輕輕,天藍(lán)藍(lán),漫步在這環(huán)境優(yōu)美的校園,我內(nèi)心是多么的舒暢,多么的自豪啊。王堰鎮(zhèn)中心學(xué)校,在這里我要真誠(chéng)的說(shuō)聲;謝謝您。謝謝您,培養(yǎng)了我們這一代的精英;謝謝您,給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境;謝謝您,給了我們認(rèn)識(shí)自我、改變自我的機(jī)會(huì)。還清楚的記得,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)的一番話就更加堅(jiān)定了我們的信心。自從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,教室里有了我朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上有了我朝氣蓬勃的身影;朋友間有了我會(huì)心的笑容。我像一只活潑、純真、快樂(lè)的小鳥(niǎo),在這個(gè)學(xué)校的天空上自由自在的飛翔。我的生活充滿陽(yáng)光,我的內(nèi)心充滿活力,我的身上散發(fā)著青春的朝氣!

        時(shí)光如梭,在這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,雖然在這所學(xué)校呆的時(shí)間不長(zhǎng),但是,中心學(xué)校讓我看清了它的溫情!它的淵博!是您,讓我找回了自信!是您,給我提供了場(chǎng)所!是您,讓我體現(xiàn)了價(jià)值!您讓我感到欣慰;您讓我感到踏實(shí);您讓我感到驕傲!我慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)學(xué)校,我慶幸我是命運(yùn)的寵兒,中心學(xué)校讓我相信:天生我材必有用!

        我知道我擁有青春,它卻不是驕傲的'資本!我知道我擁有熱情,他也不是我賴(lài)以自豪的原因!我知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理!所以,我為自己定了一個(gè)目標(biāo):努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的能力,不斷給自己加油!讓自己逐漸強(qiáng)大起來(lái)!

        同學(xué)們,藍(lán)天是未來(lái)寫(xiě)下的夢(mèng)想,青春的朋友傳遞著歌聲,遠(yuǎn)方的道路充滿風(fēng)雨,前途是太陽(yáng)指引的航程,在未來(lái)的日子里,在這個(gè)美麗的校園里,就讓我們從現(xiàn)在做起,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握生存技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)額努力奮斗吧!

        我選擇了中心學(xué)校,我就選擇無(wú)悔,心若在,夢(mèng)就在,人生豪邁!我們不需要從頭再來(lái),同學(xué)們讓我們攜手并進(jìn),執(zhí)著拼搏,盡顯我們中心學(xué)校的風(fēng)采!

      初中生演講稿6

      尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        柳絲輕拂是對(duì)春天的;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的;落葉飄飛是對(duì)金秋的;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的。

        孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可!泵鎸(duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè),人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!

        誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱(chēng)道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的'戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的。一句,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

        奮斗不息,是對(duì)人生的。司馬遷立志著書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的,最終寫(xiě)就了《本草綱目》。

        鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!弊詮那S下了振興楚國(guó)的后,便一直信守。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó),虎門(mén)銷(xiāo)煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó),其憂民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!

      初中生演講稿7

        我沒(méi)有任何朋友,因?yàn)槲覜](méi)有愛(ài)的痛苦,就像刀一樣割殺著你,讓你在別人面前抬不起頭。人生就是這樣,沒(méi)有文化和你玩的最好的朋友也會(huì)離你而去。你呢!只能坐在那里慢慢守候,等待著奇跡的來(lái)臨。

        每一批新生命來(lái)到世界上,代表了他們的前進(jìn),他們以后的道路,每一年的過(guò)去,世界的變化也跟著過(guò)去,沒(méi)有愛(ài)你會(huì)再也生活不下去,每個(gè)人都應(yīng)該孝敬父母,可是我沒(méi)有做到這一點(diǎn),我成為了每個(gè)人的笑料品,我的無(wú)知讓父母已經(jīng)看不下去讓我開(kāi)始自己的旅程,成功與失敗也只有靠我一個(gè)人去拼搏,父母幫不了我,我以為是父母要故意刁難我,他們不再愛(ài)我,錯(cuò)了一切都錯(cuò)了父母的愛(ài)是多么偉大,他們的養(yǎng)育之恩我們是報(bào)答不了的,盡量滿足他們的.需求,能做到的盡量做到,讓父母開(kāi)心,過(guò)完他們要走的路。

        每個(gè)人不要辜負(fù)了父母對(duì)你的愛(ài),他們對(duì)你做的所有事情都是有益的,雖然父母有時(shí)做錯(cuò)了,也要體諒他們。只要有了愛(ài)以后的道路有多么艱險(xiǎn)也要挺過(guò)去,這就是愛(ài)的偉大。

      初中生演講稿8

        尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們好!

        夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。

        我,一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人,想說(shuō):“我有一個(gè)夢(mèng)想,穿越時(shí)空的隧道,去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景,讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)!”

        我見(jiàn)到了您,屈原,您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人,在您政治失意時(shí),把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景,然后將自己優(yōu)秀的.靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華;只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑!

        我見(jiàn)到了您,花木蘭,您是位舍小家顧大家的巾幗英雄,您毫不猶豫地辭別雙親,勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中,留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景,伏在那寬闊的馬背上。您看,那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。

        我見(jiàn)到了您,司馬遷,您出生在富家大院,但又飽受人間酷刑,卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶,讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己優(yōu)秀的靈魂注入這部著作,使它成為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”,讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。

        我見(jiàn)到了您,杜甫,您憂國(guó)憂民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景,停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上,您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇,讓它飄蕩在歷史的隧道中,熠熠閃光。

        無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人,還是一介平民,只要擁有高尚的靈魂,就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景,都會(huì)永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

        這就是我的夢(mèng)想,是我心中翻滾的大浪;這就是我的夢(mèng)想,是我前進(jìn)的指路明燈;這就是我的夢(mèng)想,是我成長(zhǎng)的搖籃。

      初中生演講稿9

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的禮物:一根魚(yú)竿和一籃鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要魚(yú),吃了之后餓死;另一個(gè)要了魚(yú)竿,去了海邊,但是路途遙遠(yuǎn)。他走了幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)就餓死了。

        魚(yú)可以暫時(shí)滿足饑餓,但不能解決長(zhǎng)期生計(jì)問(wèn)題;釣竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,卻不能幫助眼前的饑餓。

        從這個(gè)角度來(lái)看,只有兩者結(jié)合,才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的民生問(wèn)題。只有兩個(gè)人配合,一起享受這籃鮮魚(yú),一起去海邊,才能同時(shí)獲救。然而不幸的是,他們拒絕合作,最終以悲劇收?qǐng),兩人都死了?/p>

        這個(gè)故事形象地印證了巴爾扎克的名言:一個(gè)人可能會(huì)死,兩個(gè)人在一起可能會(huì)得救。當(dāng)然是指兩個(gè)人一起努力創(chuàng)造人生奇跡,但是如果你像上面兩個(gè)人一樣敲你的鑼?zhuān)页业?戲,那只會(huì)以雙敗告終。

        當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)化,但人的智力和知識(shí)總是有限的,這就要求人要有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

        作為新世紀(jì)的中學(xué)生,要善于合作。配合老師,聽(tīng)老師的教導(dǎo),你會(huì)成長(zhǎng)的很快;與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋中探索,你會(huì)收獲無(wú)限的智慧;和父母合作,聽(tīng)他們嘮叨,你會(huì)感到無(wú)限的幸福。

        我的演講結(jié)束了,謝謝!

      初中生演講稿10

        高爾基老師說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)也能給你帶來(lái)很多重要的好處。

        多讀書(shū)可以讓你覺(jué)得自己有很多寫(xiě)作的靈感。它可以讓你更好地運(yùn)用寫(xiě)作的方法。在寫(xiě)作時(shí),我們可以經(jīng)常在書(shū)中使用一些好的詞語(yǔ)和句子以及人生哲學(xué)。讓別人覺(jué)得你更文藝,更漂亮。

        多讀書(shū)可以讓你全身有禮貌。俗話說(shuō):“第一印象最重要!睆哪愕牡谝挥∠,你可以讓別人看到你是什么樣的.人。所以,多讀書(shū),能讓人覺(jué)得你懂書(shū),挺優(yōu)雅的。

        多讀書(shū)可以增加你的課外知識(shí)。培根老師說(shuō):“知識(shí)就是力量!笔堑模嘧x書(shū),增加課外知識(shí),可以讓你感覺(jué)充滿力量。這種力量可以激勵(lì)你不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。從書(shū)中,你可以經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的不足,讓自己不斷改正錯(cuò)誤,修正自己的方向。所以,書(shū)也是我們的導(dǎo)師。

        多讀書(shū)可以讓你聰明睿智的打敗對(duì)手。書(shū)讓你變得更聰明,你可以勇敢面對(duì)困難。讓你用自己的方式解決這個(gè)問(wèn)題。這樣,你向自己的人生又邁進(jìn)了一步。

        多讀書(shū)也能讓你感到快樂(lè)。閱讀也是一種休閑,一種娛樂(lè)方式。讀書(shū)可以調(diào)節(jié)體內(nèi)血管的流動(dòng),使你身心健康。所以,在書(shū)的海洋里旅行,也是一種無(wú)限的快樂(lè)。通過(guò)閱讀來(lái)放松自己也是非常明智的。

        讀書(shū)可以陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以要多讀書(shū),為以后的生活打好扎實(shí)的基礎(chǔ)!

      初中生演講稿11

        “有自信才會(huì)有奮斗,有奮斗才會(huì)有成就,有成就才會(huì)變得偉大!蔽乙恢毕嘈胖@句話,而這句話也一直啟迪著我的人生。

        人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,人生的道路是坎坷、曲折、艱辛的。但是只有通過(guò)努力,通過(guò)自信才會(huì)獲得成功。

        自信,是每個(gè)人都要具備的。沒(méi)有自信,整個(gè)人生就沒(méi)有了意義。自信是力量的源泉,是生命的起點(diǎn)。

        一個(gè)人的生命是的,也是莊嚴(yán)的,這個(gè)的生命,你讓它輝煌還是暗淡?看花開(kāi)花落、日出日落,嘗試人情冷暖,人間風(fēng)險(xiǎn)。

        因?yàn)樽孕,所以感覺(jué)生活美好。當(dāng)然,一個(gè)自信的人,并非事事順心,事事如意,只是他在靈魂上開(kāi)了一扇天窗,讓陽(yáng)光從窗口飄進(jìn)來(lái),即使是陰雨天,也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造太陽(yáng),那太陽(yáng)就是對(duì)自己有信心。

        人生需要自信。自信者,可望獲得成功;不自信者,與成功無(wú)緣。作文

        當(dāng)新的一天到來(lái)時(shí),你是否還在忙碌?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),你是否把握新的一天的那每一縷陽(yáng)光?有目標(biāo)有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽(yáng)的溫馨,依然能嗅出生活的`七彩光環(huán),因?yàn)橹挥凶孕挪拍荏w驗(yàn)出人生的。

        自信并不是自負(fù)。自負(fù)的人喜歡制造虛幻的自我滿足,希望得到超過(guò)自己實(shí)際價(jià)值的肯定。

        相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,相信自己,才能讓別人不敢輕視你,你才會(huì)登上生命的最高峰。

      初中生演講稿12

        “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)就像我們的精神食糧,就像我們身邊必不可少的知識(shí)錦囊,就像與我們形影不離的摯友一樣,是那么重要,有那么默默。

        這周星期五,我們班會(huì)課正在評(píng)選“讀書(shū)之星”呢!殊不知,這評(píng)選另我們班的焦躁氣氛立即安靜了下來(lái)。這次評(píng)選,好似一場(chǎng)委婉的競(jìng)賽,參賽的選手沒(méi)有推讓?zhuān)鼪](méi)有爭(zhēng)執(zhí),可能是因?yàn)樗麄兏M押脮?shū)推薦給在座的每一位同學(xué)吧!這場(chǎng)競(jìng)賽,觀眾們聚精會(huì)神地看著。雖不似刀光劍影般驚心動(dòng)魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒(méi)有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對(duì)書(shū)的渴望,醞釀出了這么一個(gè)好氛圍。

        只見(jiàn)演講的同學(xué)個(gè)個(gè)滿口余香,教室也是余音繞梁,我們似乎回到了以前的私塾,外面的麥田、丘陵是那么恬靜,那么純樸;仡^一看,原來(lái)朱老師正在拍照哪!這些照片,或許會(huì)在不久的將來(lái),作為我們美好的回憶吧!這個(gè)照相機(jī),總是讓美好的事物定格,也讓精神定格。

        我覺(jué)得,這次班會(huì)課,不僅僅是介紹了好書(shū),更讓同學(xué)們對(duì)書(shū)的認(rèn)識(shí)又加深了幾分。要知道,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,小臂如有神”呀!梅花,剛?cè)岵?jì),不也是我們對(duì)它的理解嗎?一本好書(shū),就像我們身邊的一位良師益友,那些細(xì)心的`勸導(dǎo),不正是我們所需要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”嗎!在你無(wú)助時(shí),在你彷徨時(shí),在你失落時(shí),在你感懷時(shí),一本書(shū),說(shuō)不定就可以揭開(kāi)你心頭的結(jié)呢!

        書(shū),還是一把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,而這大門(mén),連接著無(wú)知與博學(xué)。知識(shí),不僅讓人類(lèi)文明了起來(lái),更讓人類(lèi)有了互相溝通的橋梁。想象遠(yuǎn)古的時(shí)候,我們的人類(lèi)還在饑一餐,飽一餐的時(shí)候,還在吃生食的時(shí)候,不只是誰(shuí),保留了火種,從此人類(lèi)的生活水平有了提高。后來(lái),又不只是誰(shuí),搭建起了第一座草房子,讓我們的祖先不用再為生命擔(dān)心,也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時(shí)期,亭臺(tái)樓閣屹立起來(lái),玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于知識(shí)嗎?現(xiàn)在的人,已經(jīng)離不開(kāi)知識(shí)了,文明的社會(huì)讓我們安居樂(lè)業(yè)。

        大自然中每一片樹(shù)葉之間的呢喃,每一只昆蟲(chóng)之間的寒暄都在給我們啟示。這次班會(huì)課,讓我們更喜歡書(shū)了。

        書(shū),可以用來(lái)欣賞,用來(lái)學(xué)習(xí),用來(lái)鉆研。書(shū),就是人類(lèi)從大自然中聆聽(tīng)來(lái)的知識(shí),還有許多許多值得我們?nèi)ヌ綄さ牡胤健?/p>

      初中生演講稿13

      老師、同學(xué)們:

        大家好!

        生命中有一盞閃爍的華燈,那便是信心。自信是一顆甘甜的橄欖,在人生的道路上,咀嚼著它,便邁出了成功的第一步。

        人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫,挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

        自信是可貴的勇氣。海倫凱勒,這個(gè)在黑暗中度過(guò)孤獨(dú)歲月的弱女子,她沒(méi)有怨天尤人,自暴自棄,用它那頑強(qiáng)的自信和堅(jiān)毅的付出,去面對(duì)上天給她的考驗(yàn),用筆去征服世界,結(jié)果她漂亮的通過(guò)了考驗(yàn)。

        自信是堅(jiān)韌的毅力。水稻專(zhuān)家袁隆平在研究過(guò)程中,遭遇到惡劣的環(huán)境,經(jīng)歷過(guò)研究失敗的挫折,但他依然滿懷信心,不向挫折低頭,憑著堅(jiān)韌的意志力,頑強(qiáng)的拼搏精神,終于他得到了回報(bào)。如果他沒(méi)有一種自信的精神,沒(méi)有一股堅(jiān)韌的毅力,如何能讓他獲得成果,獲得光輝的榮譽(yù)?

        古代歷史中,一代代的偉人哪個(gè)不是靠自信打下來(lái)的'天下?沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?這些事例告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

        請(qǐng)相信自己吧,相信你自己的思想,你內(nèi)心深處確認(rèn)的真理。充滿自信地邁向自我,用力的構(gòu)筑,智的凝聚和美的旋律。讓我們一同來(lái)咀嚼這甘甜的橄欖,它溢出的嫩汁,是我們青春道路上迷人的風(fēng)景,喜悅的收獲!

        同學(xué)們,讓我們滿懷自信,讓我們頑強(qiáng)拼搏,在期中考試的考場(chǎng)中,發(fā)揮自己的真正的水平,與他人一比高下,共同譜寫(xiě)屬于我們青春活力的舞曲。

      初中生演講稿14

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        有人說(shuō);在當(dāng)今社會(huì),有錢(qián)就是幸福,因?yàn)榭梢缘玫剿邢胍臇|西。我也曾一度認(rèn)為幸福就是這樣,可在一個(gè)短暫的假期后,我明白了什么是真正的幸福。

        爸媽要一起出去旅游,我因?yàn)樽鳂I(yè)和暈車(chē)的緣故留在了家里,平時(shí)家里有人,我?纯植榔腕@險(xiǎn)小說(shuō),現(xiàn)在自己一人在家,那些書(shū)碰都不敢碰一下,白天還好,光明中度日,還有屋外人們活動(dòng)傳來(lái)的'聲音,中午聽(tīng)著鄰居家炒菜的聲音,似乎感覺(jué)爸媽還在身邊,也不是很孤單。自己簡(jiǎn)單炒了個(gè)菜,端碗米飯,正準(zhǔn)備聊天,才猛然發(fā)現(xiàn),爸媽都不在。默默地低下頭扒著飯,就在這時(shí),救命的鈴聲響起:

        “怎么樣了?寶貝兒,吃飯了嗎?有沒(méi)有想我們?”

        心里十分恐懼,聽(tīng)到媽媽的聲音便安靜下來(lái),雖然很想他們,但還是“死鴨子嘴硬”,裝著無(wú)所謂,說(shuō):“吃飯呢,你們才走了半天,有什么好想的,你們到哪兒了?好不好玩?”

        那邊傳來(lái)嘮叨的聲音:“我們還沒(méi)到呢,你自己在家注意啊,天然氣記得關(guān),晚上睡覺(jué)記得留個(gè)小燈……”嘮嘮叨叨的話現(xiàn)在倒變得不那么刺耳了,而是多了分溫暖,我從沒(méi)像現(xiàn)在這樣留戀媽媽的叮囑,只覺(jué)得像山間的溪流,溫柔地流進(jìn)我的心田。

        戀戀不舍地掛了電話,又打通了幾個(gè)朋友的電話,下午一起出去玩。

        吃完飯我就跑出家門(mén),不顧外面驕陽(yáng)似火,一個(gè)人在家的孤獨(dú)實(shí)在太令人無(wú)法忍受了,直到太陽(yáng)快落山,我才戀戀不舍地與朋友們揮手告別,邁著沉重的步伐向家走去,四肢變得軟綿無(wú)力,連晚飯也沒(méi)吃,披著毯子坐在沙發(fā)上,電視頻道一個(gè)一個(gè)換,以往熱衷的節(jié)目現(xiàn)在怎么看都提不起興趣,最后也懶得調(diào)臺(tái),目光定格在電視畫(huà)面上,卻早已跑了神,就那樣一動(dòng)不動(dòng)的坐到了深夜。

        第四天,我剛打開(kāi)電視,爸媽就回來(lái)了,我歡呼一聲撲上前,滔滔不絕的訴說(shuō)著四天來(lái)的孤獨(dú),最后,三個(gè)人一起坐著看電視,明明是昨天看過(guò)感覺(jué)沒(méi)意思的節(jié)目,卻因?yàn)榕赃呌辛税謰尩呐惆楦械教貏e有趣,三個(gè)人毫無(wú)顧忌地大笑,四天來(lái)的陰霾早已煙消云散,每個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ),爸媽像小孩子一樣爭(zhēng)著向我講述這些天的經(jīng)歷,給我看他們拍的照片,有了他們的陪伴,漫漫長(zhǎng)夜不再是冰涼的,被濃濃的親情感化、升溫。

        這一瞬間,我突然醒悟,這么多年追求的幸福,我找到了!不是金錢(qián),不是權(quán)力,而是家人的陪伴,親情的存在,這就是幸福!最簡(jiǎn)單又最真實(shí)的幸福!

      初中生演講稿15

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

        如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意地詩(shī),感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。

        翻開(kāi)歷史畫(huà)卷,感恩之心隨處可見(jiàn),它將成為我門(mén)生命長(zhǎng)河中一道最美的風(fēng)景。

        古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫(xiě)到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。

        2004年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó),為了挽救母親的生命,把自己的生命,把自己的腎移植到母親的體內(nèi),使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后,依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人,從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌,為了拯救一名投河?jì)D女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女兒,他沒(méi)有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育,用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。

        被稱(chēng)為“西安最美的女孩— 熊寧”,在赴青?寡┚葹(zāi)的過(guò)程中,不幸遇難,她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后,一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線,還有多少無(wú)名的.企業(yè)家,對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款,這充分體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫譚千秋的老師,用自己的生命來(lái)?yè)Q取了4名學(xué)生的生命,在地震來(lái)臨時(shí),他對(duì)自己的學(xué)生張開(kāi)自己英雄的臂膀,譚老師他用自己的愛(ài)和職責(zé),挽救了四個(gè)家庭的幸福,這真是“大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂。”

        在2008年,北京奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),榮獲51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)比賽中,中國(guó)隊(duì)的林躍,火亮憑精湛的技術(shù),以及出色的發(fā)揮,在決賽中勝利奪冠,得到了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲,他們用自己的出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

        歌曲《感恩的心》唱的好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!比绻麗(ài)是世間最偉大的情感,那么因愛(ài)而生的感恩則是愛(ài)的延伸,當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚,我們的生活也將會(huì)更加美好,社會(huì)更加和諧。我相信,在感恩的澆灌下,我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!

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