班干部發(fā)言稿15篇
在充滿活力，日益開放的今天，需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的班干部發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
班干部發(fā)言稿1
競(jìng)選稿作文550字
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!今天我競(jìng)選的職位是英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。
我熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個(gè)做事認(rèn)真，負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員。競(jìng)選英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員的'原因是我非常喜歡英語(yǔ)，同時(shí)可以幫助其他的同學(xué)更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還可以自己進(jìn)步。我經(jīng)�？础缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》，增加自己的單詞量。我還在英語(yǔ)興趣班上獲得了許多好成績(jī)，兩次被評(píng)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極分子。
如果我當(dāng)上了英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助大家更好得去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我會(huì)管好班上的作業(yè)和早讀，協(xié)助老師做好班級(jí)的英語(yǔ)工作，架起一座同學(xué)和老師之間的橋梁。如果你在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中遇到了什么問題，可以問我；如果我遇到了什么問題，我也會(huì)向你們請(qǐng)教。
我也不能說我自己是最棒的，我還有時(shí)表現(xiàn)不好。等我當(dāng)上了英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡我最大的努力去改正。俗話說得好：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！钡任耶�(dāng)上了英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，我會(huì)一邊自我學(xué)習(xí)，一邊為同學(xué)們服務(wù)，成為老師的小幫手。我要以學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)來帶動(dòng)大家學(xué)好英語(yǔ)。我一定要走在前面，對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)任，這樣才能做一個(gè)好的班干。
這次競(jìng)選，如果我落選了，我會(huì)繼續(xù)努力。找出自己的不足，向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。如果你們同意了，我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望，對(duì)得起那些選票。希望大家能投我寶貴的一票，謝謝大家!
班干部發(fā)言稿2
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是五(4)班的xx，我很榮幸能站在這里演講，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的`職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
謝謝。
班干部發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我是XX。今天我很榮幸，能夠站在講臺(tái)上，和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng)，但愿同學(xué)們支持我。我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的才華。這一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我是經(jīng)由慎重考慮才做出決定的。由于我一直都有當(dāng)班長(zhǎng)的愿望，但始終沒有機(jī)會(huì)。
當(dāng)我聽到可以競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我的心情無比激動(dòng)，恨不得馬上把這個(gè)動(dòng)靜告訴每一個(gè)人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，后來他們一致反對(duì)，說：“這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)�！蔽艺f：“重在自介入，我想嘗嘗，看我有沒有這個(gè)能力！”經(jīng)由幾回反復(fù)的思惟斗爭(zhēng)，我決定一定要去競(jìng)選，一定要當(dāng)上班長(zhǎng)！我喜歡，我選擇！我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是處理好班級(jí)的各種事情，搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(zhǎng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任治理好班級(jí)事務(wù)，處處維護(hù)好班級(jí)榮譽(yù)。對(duì)于那些不學(xué)習(xí)的同學(xué)，進(jìn)行及時(shí)的奉勸。假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)同等地對(duì)待每一位同學(xué)，向老師反映同學(xué)們的意見，向?qū)W生傳達(dá)老師的苦衷。我保證在任何時(shí)候，在任何情況下，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動(dòng)作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜；當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我會(huì)像包公那樣，至公無私，毫不怨枉一個(gè)好人，也毫不放過一個(gè)壞人。主動(dòng)調(diào)解矛盾，化干戈為玉帛；假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)帶領(lǐng)大家，做有意義的事情，為有難題的同學(xué)奉獻(xiàn)愛心。
“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務(wù)！在平時(shí)的.糊口中，我會(huì)以身作則，處處起到模范帶頭作用，把好的學(xué)習(xí)方法，好的習(xí)慣送給大家，共同提高！做老師眼里的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，固然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的！我的演講完了，謝謝大家！
班干部發(fā)言稿4
尊重的各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，很榮興做為優(yōu)秀班干部代表向你們匯報(bào)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活。
冬去春來，夏末秋至，日落日出，月圓有缺，歲月就這般循環(huán)往復(fù)。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過，在這一年的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有用之人，學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心對(duì)待身旁的每個(gè)人。
踏著畢業(yè)的'尾聲，我想問候一聲：“大家辛苦了！”
在這片沃土中做為班干部的我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學(xué)會(huì)了感恩，我知道了父母的用心良苦，我了解到了老師的孳孳不倦，我得到了同學(xué)的深切贊同。就是這里我學(xué)到了平面設(shè)計(jì)、辦公自動(dòng)化，從無知到有知，從陌生到熟習(xí)。并得到了學(xué)習(xí)一定要有目的、有計(jì)劃，勇于迎接挑戰(zhàn)，要做到雷厲盛行，要講求效力等啟示。就是這里我明白團(tuán)結(jié)就是氣力，不管什么時(shí)候只要我們?cè)谝黄鹞覀兙褪且患胰恕?/p>
生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦，把“各”字謹(jǐn)記心頭，并努力化解每次不快，把善用之于行動(dòng)，幫助每一個(gè)有困難的人。不積跬步無以致千里，不積小流無以成江海。就這樣我用真誠(chéng)感動(dòng)著每個(gè)人，我不求回報(bào)甚么，只希望同學(xué)們能夠珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆印Ｎ覀兒苄腋�，有家長(zhǎng)的庇護(hù)，有老師的教導(dǎo)，有朋友的關(guān)心。我要告知同學(xué)們，事實(shí)上沒有任何人在逼迫我們，我們所做的一切都是在為自己奮斗，我們所企望的光輝要用雙手來創(chuàng)造，我們?cè)缫巡皇呛⒆恿�，我們要�?duì)自己負(fù)責(zé)，沒有痛苦人類只有低微的幸福。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，
受一些苦，流一些汗又算得了甚么呢？因而應(yīng)對(duì)自己說，我不甘平庸，既為人生，便要全為以赴。
親愛的爸爸媽媽、老師；歲月無情人有義，淘盡沙礫始見金，你的兒女、你的學(xué)生，我們、已長(zhǎng)大，嘗到了技能，學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng)，也已做好了踏入社會(huì)的心理準(zhǔn)備，請(qǐng)你們放心。
在此，我代表所有的同學(xué)向您們說聲：“您們辛苦了，我愛你們！”
班干部發(fā)言稿5
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是廖芷玉，今天我站在講臺(tái)上做班干部競(jìng)選演講。我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。此時(shí)此刻，我非常興奮和緊張。班長(zhǎng)是很多學(xué)生向往的職位，但也需要一個(gè)有能力有愛心的人來承擔(dān)責(zé)任。我相信我有這種能力。雖然我以為自己擔(dān)任過這個(gè)職位，但我想嘗試一下。我想在童年的'日記里給全班留下美好的回憶。你給我這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？
我熱情開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛心。我的缺點(diǎn)是聽不到別人說我什么，但在未來，我會(huì)擺脫這些問題。
如果我成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)，我會(huì)用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項(xiàng)工作。我會(huì)幫助每個(gè)合作伙伴。當(dāng)然，我不會(huì)說太多。我認(rèn)為我們都應(yīng)該是實(shí)干家，不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了，這表明我仍然有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)提高自己。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請(qǐng)投我一票。
謝謝大家！
班干部發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫李欣，是一年級(jí)（6）班的一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競(jìng)選班長(zhǎng)一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的'機(jī)會(huì)，我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力明天。我的缺點(diǎn)是粗心、膽小。不過，我要是當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)把這兩個(gè)缺點(diǎn)改掉。
假如我競(jìng)選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我會(huì)在一（6）班開展一些小型的知識(shí)競(jìng)賽。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，謝謝大家！
班干部發(fā)言稿7
親愛的老師、同學(xué)們：
我們迎來了新的學(xué)期，四年級(jí)的時(shí)光已經(jīng)悄悄地過去了。一個(gè)假期之后，我們已是五年級(jí)的學(xué)生了，新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了……
我想做一名學(xué)習(xí)委員，因?yàn)槲蚁胱屛覀儼嗉?jí)的成績(jī)“更上一層樓”，同時(shí)，這份工作可讓我在提醒別人的同時(shí)也要做好自己，讓我和同學(xué)們一起進(jìn)步，一起加油，讓我變得自信。
學(xué)習(xí)委員這份工作可以時(shí)常去幫助別人，這讓我有了自信去競(jìng)選這個(gè)崗位。雖然這是我第一次去嘗試競(jìng)選這一個(gè)崗位，可是我會(huì)和自己說：“要去做好！”雖然我的成績(jī)不是特別好，不過在新的學(xué)年里，我會(huì)努力去提高我的成績(jī)的，加油！
學(xué)習(xí)委員作為老師的幫手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)對(duì)象，是責(zé)任重大的，所以如果我選上了，也會(huì)不停的'改善我自己。如果我選上了，同學(xué)們要是發(fā)現(xiàn)我有需要改進(jìn)的地方可以來找我，我會(huì)改正的，并提醒自己不要再犯；每一節(jié)課上都會(huì)認(rèn)真地在教室里提醒大家不可以在課代表帶讀的時(shí)候講話，去盡力做好這份工作……
當(dāng)然，如果我沒有被選上，我也不會(huì)傷心。失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。因?yàn)�，馬克圖布（命中注定），我們每一個(gè)人都是多多少少會(huì)有失敗的時(shí)候，不過我相信，只要我們不放棄就一定會(huì)成功！
謝謝大家，請(qǐng)大家投我一票。
班干部發(fā)言稿8
各位同學(xué)：
大家好！ 首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫xx，現(xiàn)年x歲， 今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是xxx。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。 第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。 首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的'獨(dú)斷專行。; 第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。 首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。 其三，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。
班干部發(fā)言稿9
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛的同學(xué)們：大家好!
我是，今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的`私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于高中，高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張?jiān)嚲�，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì)變得更寬，思想也更為豁達(dá)，大學(xué)之大，意義不就再此嗎?所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì)，不明白事理的人，硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。”大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái)，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。
在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事�！闭f誰(shuí)都會(huì)，而做，卻只有很少一部分人能堅(jiān)持，我不想說的太多，而想做的更多
希望大家支持我。
班干部發(fā)言稿10
競(jìng)選稿作文550字
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
我是六年(1)班的張?jiān)例�。今天，是一個(gè)特別的日子，老師給了我一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)，來競(jìng)選我們班的班干部。
我十分榮幸能再次站在這個(gè)舞臺(tái)上。我這次想競(jìng)選的職位是“中隊(duì)長(zhǎng)”�！爸嘘�(duì)長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)當(dāng)起來十分不容易，要管理整個(gè)班級(jí)。雖然很難，但我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，隨時(shí)都可以勝任。我的性格開朗，而且顧全大局，以班級(jí)的利益為重，做事也負(fù)責(zé)任，從來不半途而廢。四年級(jí)的時(shí)候，我成功當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，但我覺得自己沒有當(dāng)好，不過也總結(jié)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我希望能在這個(gè)學(xué)期用上。
如果我當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)帶領(lǐng)大家一起準(zhǔn)備好每一次的活動(dòng)；如果我當(dāng)上“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)盡力而為地幫助大家，解決困難；如果我當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)管理好班級(jí)的.紀(jì)律，讓同學(xué)們少打鬧，多讀好書，下課后也做一些有意義的活動(dòng)；如果我當(dāng)上了“中隊(duì)長(zhǎng)”，我一定會(huì)按照大隊(duì)部的要求，關(guān)注并解決班級(jí)中存在的問題……
另外，在工作的時(shí)候，我肯定有些地方做得不夠好，你們可以隨時(shí)向我提意見，我一定虛心接受，改正不好的缺點(diǎn)，保持好的優(yōu)點(diǎn)，盡力而為的為大家服務(wù)�！安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我這名“士兵”一定要當(dāng)一名讓大家滿意的“將軍”，如果大家信任我的話，就為我投上寶貴的一票吧！
班干部發(fā)言稿11
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是雷x，今年11歲半了。從云浮到華美讀書，不知不覺過去了一年多，在這一年里我進(jìn)步了許多，變化了許多。在石老師的輔導(dǎo)下，我的作文寫得越來越生動(dòng)；開始我的英語(yǔ)是很差的，但是經(jīng)過班老師給我一個(gè)多學(xué)期的補(bǔ)習(xí)，我的英語(yǔ)終于跟上了其他同學(xué)，但是和其他優(yōu)秀同學(xué)相比，還是有點(diǎn)差距；在華美生活，我獨(dú)立了很多，在陽(yáng)老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了疊被子、衣服、褲子等；在華美，我的性格開朗了許多；還有，學(xué)校開設(shè)了很多才藝課，讓我學(xué)到了很多東西……一年來我的'收獲和進(jìn)步太大了，感謝老師的教導(dǎo)，感謝同學(xué)們的幫助。
假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)幫助同學(xué)，幫助老師，做一個(gè)樂于助人的人。假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，會(huì)以身作則，會(huì)跟同學(xué)們友好相處，會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)得更多榮譽(yù)。我相信，通過我們大家的努力，同學(xué)們一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛，一定會(huì)更加努力拼搏，一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
班干部發(fā)言稿12
親愛的們、們：
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到我也有做過班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，他們度過的難關(guān)；在中、在上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的`好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，中共同進(jìn)步，共同。
記得屠格涅夫說過“先相信你，然后別人才會(huì)相信你�！笔堑�，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
廣東廣州高明第三小學(xué):璀淚
班干部發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫張欣怡，今天我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
我為什么要競(jìng)選呢？是因?yàn)榘嗌犀F(xiàn)在中午午休時(shí)很吵，有的人下位、講話、吃零食都成了習(xí)以為常，除非老師進(jìn)來，不然都當(dāng)下課一樣。所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)有許多，比如我的自理能力很強(qiáng)，在家里是媽媽的小幫手，自覺性高，每次作業(yè)都按時(shí)完成，而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手，經(jīng)常幫老師做事，成績(jī)還可以。
如果我當(dāng)上了，我會(huì)讓中午下位的人坐到前面來，而且中午不讓人與下下座位的人講話，這樣，沒人理他，自然會(huì)回到座位，寫他自已的作業(yè)，如果他自言自語(yǔ)的話，我會(huì)記上他的'名字，讓他中午沒時(shí)間講話，如果那位同學(xué)改過，幾天中午都不曾講話，我會(huì)講勵(lì)星星。中午吃東西的同學(xué)們，我會(huì)第一次警告，如若還在吃，我會(huì)讓他把零食丟了，讓其它的同學(xué)引以為戒。
最后，請(qǐng)大家投我那神圣的一票吧。選我你一定不會(huì)后悔！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
班干部發(fā)言稿14
新的學(xué)期開始了，那么新一輪競(jìng)選班干部也即將開始，那么如果你想要競(jìng)選班干，你知道怎么寫競(jìng)選班干部發(fā)言稿嗎？
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（一）：
老師、同學(xué)們：
大家好！
這天我十分榮幸地站在那里參加班干部成員的競(jìng)選。雖然我很清楚，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是班里的精英，實(shí)力不可小覷，但我相信自己的潛力。或許會(huì)有人會(huì)暗自發(fā)笑：這人怎樣這么自負(fù)！但是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在那里，大部分是由于我的自信。當(dāng)然，潛力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和潛力永遠(yuǎn)是成正比的。
做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時(shí)，要嚴(yán)格要求自己，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時(shí)必須要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。即使有困難，也應(yīng)勇敢應(yīng)對(duì)，不能因此過分依靠別人。
作為班干部，是一種榮譽(yù)，更是一種職責(zé)。我明白這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有潛力擔(dān)起這副擔(dān)子，因?yàn)槲业臒崆�，我的毅力，我�?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級(jí)的事務(wù)，使同學(xué)們的生活更加多姿多彩，真正做好班干部的工作！假如我未能當(dāng)選，說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的潛力，同時(shí)期望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好！
謝謝各位。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（二）：
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是用心參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了那里，期望能得到大家的支持。
理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所務(wù)必的素養(yǎng)和品質(zhì)。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，理解新事物潛力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于理解挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信群眾的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。
第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所務(wù)必的知識(shí)和潛力。首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解決定潛力。
我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)潛力。贏得他們的擁護(hù)。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面，保證工作落到實(shí)處。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。最后我只想說一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！謝謝大家！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（四）：
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自己。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，必須有資格當(dāng)班長(zhǎng)！
有人說：“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累！”
有人說：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗�？傊視�(huì)盡自己的全力，來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
但是，如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要謝謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會(huì)，就再來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（五）：
親愛的的老師、同學(xué)們：
大家好！
這天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、英語(yǔ)課代表。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。-
為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就能夠很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)-
我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無私，不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會(huì)因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心，寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂于助人，我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見，可我必須會(huì)改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。-
如果競(jìng)選成功，我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開導(dǎo)他，幫忙他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他；哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù)。-
如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-
期望大家為我這個(gè)自信的女孩兒投上一票。
謝謝！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（六）：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好!這天，作為班長(zhǎng)的候選人站在那里，我十分激動(dòng)，也感到十分榮幸。我參加這次競(jìng)選，是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的潛力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的.潛力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有必須的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去；班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會(huì)和大家一齊找原因，，并針對(duì)這個(gè)原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能幫忙同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時(shí)，我會(huì)讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動(dòng)任務(wù)；班隊(duì)課上，我會(huì)想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動(dòng)，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事，當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信我能夠改正。
同學(xué)們，請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但將來，我必須是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（七）：
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理推薦。憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我保證做到在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。
班長(zhǎng)是班級(jí)的核心人物，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的用心性都調(diào)動(dòng)起來，使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作，互促互補(bǔ)。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的利益著想，為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn)：
1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，制訂出班委工作的整體規(guī)劃。
2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性，把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上，發(fā)揮大家的職責(zé)心和主人翁精神。
3、上課不說話，不做小動(dòng)作，用心發(fā)言，認(rèn)真聽講。
4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會(huì)及時(shí)給予解答幫忙。
5、和組員互相團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。
6、用心協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
7、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)行班委群眾討論決定，所有決策都務(wù)必經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)能夠提出“不信任”，對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們必須能把班級(jí)搞得更加出色，步入新的輝煌！
謝謝大家！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（八）：
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是五（4）班的Xx，我很榮幸能站在那里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，但是我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)潛力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng)，不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每一天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫忙他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。”是的，我之所以去競(jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧！記住，我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（三）：
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那里參與競(jìng)選班干部活動(dòng)，期望大家能支持我！
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我期望自己成為一名班長(zhǎng)，幫忙老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個(gè)性喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時(shí)連媽媽叫都聽不見。什么《中國(guó)通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理潛力。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一名稱職的班長(zhǎng)，做一名老師的好幫手。早晨，按時(shí)到校，認(rèn)真的早讀；上課時(shí)，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，伸出援助之手，幫忙同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時(shí)，我會(huì)盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競(jìng)選成功，我必須履行好班長(zhǎng)的職責(zé)，幫忙老師搞好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我們五（8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競(jìng)選為班長(zhǎng)，我會(huì)努力的為班級(jí)服務(wù)，讓老師放心。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我吧！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（九）：
這天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫忙同學(xué)和x班群眾共同努力進(jìn)步。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就就應(yīng)認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我會(huì)在任何時(shí)候，任何狀況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝积R，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫忙下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！
競(jìng)選班干部發(fā)言稿（十）：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這天，我要競(jìng)選的是我們班的副班長(zhǎng)。
首先，我熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)、熱愛老師和身邊的每一位同學(xué)。我是一位具有很強(qiáng)的職責(zé)心和班級(jí)榮譽(yù)感的人。憑著我的勇氣和才干，憑著我對(duì)班級(jí)工作的熱情，我相信在老師和同學(xué)們的幫忙下，我必須能不斷提高，必須能勝任副班長(zhǎng)的工作。
副班長(zhǎng)的任務(wù)主要是協(xié)助班長(zhǎng)管好班群眾。假如我能當(dāng)選為副班長(zhǎng)，我將用心主動(dòng)地為建設(shè)一個(gè)良好的班群眾出謀獻(xiàn)策，為老師分憂解難，為同學(xué)帶給幫忙。我想，經(jīng)過我們?nèi)w同學(xué)的共同努力，我們的班級(jí)必須會(huì)成為最優(yōu)秀的班級(jí)！
我會(huì)用心配合老師和班長(zhǎng)及其他班委，透過組織豐富多彩的活動(dòng)來充實(shí)同學(xué)們的課余生活。相信在我們大家的努力下，我們的學(xué)習(xí)生活必須會(huì)變得更加簡(jiǎn)單搞笑！
最后，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我會(huì)和同學(xué)們一齊，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我也會(huì)和大家一齊相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，使我們班成為成績(jī)優(yōu)異的班群眾。
如果大家對(duì)我有什么意見，都盡管向我提出來，我必須虛心理解并加以改正。請(qǐng)老師、同學(xué)相信我，支持我！我必須不會(huì)讓大家失望的，我必須能行！
班干部發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早晨好！
今天我走上這個(gè)講臺(tái)，為的是競(jìng)選我們?nèi)昙?jí)五班的班長(zhǎng)。
我一年級(jí)做過領(lǐng)讀員，二年級(jí)一直做小組長(zhǎng)，擔(dān)任班干部以來，班級(jí)這個(gè)大舞臺(tái)給了我很多展示才能的機(jī)會(huì)：從每天早早來到學(xué)校帶領(lǐng)大家朗誦課文，到每天認(rèn)真仔細(xì)檢查每一位組員的語(yǔ)文作業(yè)，從獲得班級(jí)的三好學(xué)生、水滴明星，到獲得青少年綠色使者和XX區(qū)世園之星稱號(hào)。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：是同學(xué)們和老師的信任支持，是班級(jí)這個(gè)集體讓我成長(zhǎng)得更快！
請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一只勤勞的小蜜蜂，以身作則，任勞任怨，吃苦在前，享受在后，全心全意為大家服務(wù)！我希望：能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一，在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，讓其他班級(jí)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都能真切地感受到，來自三年級(jí)五班井然有序的班級(jí)管理，豐富多彩的文體活動(dòng)和蓬勃向上的精神面貌，讓五彩水滴永遠(yuǎn)留在我們班！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，我也歡迎同學(xué)們隨時(shí)給我提出批評(píng)和建議，讓我不斷改進(jìn)工作方法，我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，讓班級(jí)成為我們共同幸福溫暖的.大家庭，我想：只要我們?nèi)昙?jí)五班54名同學(xué)心往一處想，勁往一處使，還有什么事辦不成？
有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵“，如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家：對(duì)班級(jí)付出熱心，對(duì)同學(xué)、老師投入真心，對(duì)爸爸媽媽、鄰居朋友奉獻(xiàn)愛心。
讓我們?nèi)?4名同學(xué)小手拉小手，互幫互助，讓我們一起做：老師眼中的好學(xué)生，父母心中的好孩子，同學(xué)身邊的好伙伴！
我的演講完了！謝謝大家！
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