- 低碳生活環(huán)保演講稿 推薦度:
- 綠色環(huán)保低碳生活演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
低碳生活環(huán)保演講稿集錦15篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的低碳生活環(huán)保演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
低碳生活環(huán)保演講稿1
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景,對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間,同學(xué)們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以,我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天,畫船聽(tīng)雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
雨果曾說(shuō):”大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的.警告:如果只顧盲
目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜起手來(lái),做力所能及的事。
太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見(jiàn)的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍(lán)天,碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風(fēng),窗可映影??常常在窗邊看夕陽(yáng)西下,在晚霞瑰麗的時(shí)刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無(wú)賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái),使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。
人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活
潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
低碳生活環(huán)保演講稿2
現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機(jī)。全世界的人都在倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活也在我家悄然進(jìn)行。
自從我家開(kāi)始過(guò)低碳生活,除了下雨天一般禁止開(kāi)私家車,F(xiàn)在,我們都在受苦!我去補(bǔ)習(xí)班,不是走路就是坐車,腳都在“抗議”;我媽每次去超市買一大堆日用品,回家就根本動(dòng)不了;爸爸也好不到哪里去。他去上班,騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉,低碳難啊!但是過(guò)了一段時(shí)間,我們家真的'省了不少氣!然后繼續(xù)這個(gè)低碳活動(dòng)。
低碳,字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢?對(duì)了,植物!然后,我們家掀起了第二場(chǎng)低碳風(fēng)暴,——植物vs二氧化碳。愛(ài)花草的媽媽先開(kāi)始行動(dòng)。她不知道從哪個(gè)小攤買了一盆還在長(zhǎng)的常青樹(shù),放在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著太陽(yáng),綠綠的;不甘示弱,從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊,吸收二氧化碳,防輻射。真是一舉兩得;爸爸更慘,干脆在小區(qū)種樹(shù)。我想明年這個(gè)時(shí)候這些樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了。呵呵,其實(shí)低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望嘗試體驗(yàn)低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個(gè)環(huán)保知識(shí)大賽,他回家后就開(kāi)始了,提醒我們?cè)趺词‰姽?jié)水等等。還模仿家里老師,開(kāi)始了環(huán)境知識(shí)大賽!酸雨的危害是什么,汽車尾氣的危害等。感覺(jué)哥哥真的長(zhǎng)大了!
其實(shí)低碳并不難,它一直在我們身邊。生活需要低碳,讓我們攜起手來(lái),把它進(jìn)行到底!
低碳生活環(huán)保演講稿3
20__年4月__日,__市__區(qū)__志愿驛站與共青團(tuán)__職業(yè)學(xué)院委員會(huì)在__聯(lián)合舉辦了大型的保護(hù)地球環(huán)保宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)吸引了十分多的市民的積極參加,同時(shí)有效提高大家的環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)大致分為“我的創(chuàng)意我來(lái)說(shuō)”、“環(huán)保問(wèn)答我來(lái)猜”、“創(chuàng)立綠色生活,你我牽手同行”環(huán)三大部分,在活動(dòng)的過(guò)程中,志愿者向廣大市民展示了環(huán)保手工作品和經(jīng)過(guò)有獎(jiǎng)問(wèn)答宣傳了環(huán)保生活知識(shí)。活動(dòng)最終,志愿者在驛站旁拉起環(huán)保宣傳口號(hào)橫幅,邀請(qǐng)志愿者驛站的游客在橫幅上簽名,目的'是樹(shù)立起大家的環(huán)保意識(shí)。簽名環(huán)節(jié)使活動(dòng)推向高潮,許許多多的市民帶著自己的孩子一齊寫下了對(duì)環(huán)保的支持,增強(qiáng)了保護(hù)地球從小做起的意識(shí)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)展此次“地球環(huán)!毙麄骰顒(dòng)活動(dòng),以弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,貫徹生態(tài)環(huán)保理念,促進(jìn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)使廣大市民了解到環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會(huì)和物質(zhì)條件的綜合體,人類的一切活動(dòng)都離不開(kāi)環(huán)境。
“環(huán)境就在我們身邊”,人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán),從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,人人參與才能創(chuàng)立我們完美的綠色家園。向廣大群眾宣傳環(huán)境保護(hù),并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家積極投入到社會(huì)環(huán)境建設(shè)上來(lái),為建設(shè)綠色家園而出一份力。
低碳生活環(huán)保演講稿4
低碳就是從零開(kāi)始節(jié)約環(huán)保。低碳生活是指低能耗、低消耗、低支出的生活方式,減少二氧化碳排放。
首先,我們每個(gè)人都要從身邊的小事做起。比如;少用紙巾,多用手帕,保護(hù)森林。每張紙兩面都印,相當(dāng)于保留了后半段將要砍伐的森林;少開(kāi)私家車,多做公交車;少用一次性筷子和一次性塑料袋;關(guān)燈拔掉插頭;我們可以在學(xué)校做一些力所能及的事情,而不是坐電梯,爬更多的樓梯。教室里沒(méi)人的時(shí)候,要伸出手去,把教室的燈關(guān)掉;在水龍頭處,看到流水就要彎腰關(guān)掉水龍頭;我們必須牢記“誰(shuí)知道中國(guó)菜,每一粒都很難”,養(yǎng)成不挑食和浪費(fèi)食物的`好習(xí)慣、
我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小女孩。每次用水沖洗,都會(huì)變形,頭發(fā)會(huì)打結(jié)成一縷縷,F(xiàn)在有一個(gè)特別好的辦法,就是把一袋粗鹽倒進(jìn)一個(gè)有支撐點(diǎn)的大塑料袋里,然后把要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去,來(lái)回?fù)u晃七八次。鹽變黑了,毛絨玩具就干凈了。用粗鹽洗毛絨玩具,節(jié)約了水和洗衣粉,既節(jié)約了水資源,又減少了環(huán)境污染。
同學(xué)們,讓我們攜手共創(chuàng)低碳生活的美好家園。
低碳生活環(huán)保演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。而低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。
因此我們倡導(dǎo)大家都參與到綠色健康的“低碳新生活”中來(lái)。例如做到以下幾點(diǎn):
1、外出時(shí),如果路不是很長(zhǎng),可以步行,不需要坐車。這樣既鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放,好處多多。
2、在家中,和爸爸媽媽一起種幾盆花,這樣既改善了空氣,又讓家中變得春意盎然,永遠(yuǎn)都是綠色的。
3、少用紙巾,改用手帕,盡量少用一次性筷子,相當(dāng)于保護(hù)了半片原本將被砍掉的森林。
4、用廢的`電池不能和其他垃圾共同放在一個(gè)垃圾箱里,要把它們專門放進(jìn)“廢舊電池垃圾箱”中;買衣服時(shí),最好是買棉質(zhì)、亞麻和絲綢的衣服,不僅環(huán)保,而且還耐穿、優(yōu)雅。
5、洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的八分之一等等。
老師們、同學(xué)們,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)吧。
我的演講完畢!謝謝大家!
低碳生活環(huán)保演講稿6
我們明白生活的方方面面都存在著減碳的因素,節(jié)儉用水、用電、用氣,能夠減少煤炭的使用不僅僅是優(yōu)良傳統(tǒng),更是環(huán)保意識(shí)的體現(xiàn),我們必須從點(diǎn)滴的小事做起,讓生活更加綠色,讓地球更加和諧;⒛甏汗(jié),我開(kāi)始了自我的低碳生活。
全球氣候變暖,南極的`冰川消融的速度在加快,海平面將急速抬升,地球上的生物將有滅頂之災(zāi)。我告訴爺爺,這都是碳過(guò)多排放惹的禍。春節(jié)時(shí)候,我們沒(méi)有像往年買上許多煙花燃放,只在除夕燃放過(guò)一次鞭炮,能起到歡騰喜氣的氣氛就能夠了,否則產(chǎn)生的二氧化碳實(shí)在是太多,家家戶戶累積起來(lái),排放量實(shí)在驚人。我經(jīng)過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出呼吁,農(nóng)民秋收后不要在把麥秸集中焚燒了,能夠變廢為寶,賣給專門公司制作成成型的燃料,既能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,有能節(jié)儉環(huán)保,保護(hù)地球。
爸爸學(xué)完駕駛,拿照后準(zhǔn)備買私家車,我們必須要合計(jì)合計(jì),千萬(wàn)不要只圖便宜去購(gòu)買碳鉛排量超標(biāo)的汽車。我查閱了資料,此刻的汽車尾氣排量必須到達(dá)歐Ⅳ標(biāo)準(zhǔn),并且到必須時(shí)期必須去年檢,貼合標(biāo)準(zhǔn)。能不使用汽車,能夠用自行車、電瓶車代步。
植物能夠吸收很多的二氧化碳釋放很多氧氣,還能防洪減災(zāi)。呼吁大家要多植樹(shù),節(jié)儉用紙,不要濫砍濫伐。
每個(gè)家庭都像我們這樣做出實(shí)際行動(dòng),低碳的生活將多么完美。
低碳生活環(huán)保演講稿7
尊敬的各位評(píng)委,朋友們:
大家好!我是來(lái)自XX中學(xué)的XXX。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。
記得小時(shí)侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍(lán)的天空?刹恢獜哪奶炱穑豢每酶叽蟮臉(shù)木被砍了,一片片農(nóng)田被毀了。污濁的洪流不停地淌進(jìn)了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。面對(duì)著陽(yáng)光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,向往那生命的綠啊!
這時(shí)候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。隨后,一系列的.環(huán)保公約、法規(guī)先后出臺(tái)。
盡管在國(guó)際上,環(huán)境保護(hù)已經(jīng)成為各國(guó)有識(shí)之士的共識(shí),可是在我們中國(guó),至今仍有許多人對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題置若罔聞,見(jiàn)利忘義,我行我素,破壞環(huán)境,制造污染。
舉世聞名的長(zhǎng)江,是中華民族燦爛文化的象征。“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”那漫江碧透的長(zhǎng)江畫景,曾經(jīng)以豪邁的氣勢(shì)在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經(jīng)失去了綠色,長(zhǎng)江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過(guò)往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長(zhǎng)江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長(zhǎng)江一定會(huì)不解,一腔詩(shī)興從何發(fā)起?或者白居易的詩(shī)該會(huì)寫成:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江烏黑半江濁”。
森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴(yán)重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環(huán)境正處在危機(jī)之中。失去綠色,就等于失去了生命。
還記得XX年的那場(chǎng)災(zāi)難嗎?洪水向人們奔涌而來(lái),洶涌湍急,勢(shì)不可擋。頓時(shí),洪水沖垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒(méi)了整個(gè)小山村!人們一片混亂,心里充滿了恐懼,許多人被洪水強(qiáng)大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹(shù)枝,哭叫著……痛定思痛,我們才發(fā)現(xiàn)是人禍引起天災(zāi),人們鏟除了長(zhǎng)江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長(zhǎng)江中上游的植被,引起水土流失,才導(dǎo)致洪水泛濫。這是大地對(duì)我們的懲罰。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。美麗和諧的自然環(huán)境必然會(huì)為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡?
誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵?
誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈?
誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金?
聰明的歐亨利在小說(shuō)中,以最后的一片不凋的綠葉帶了一個(gè)危亡病人的新生,我想,我們也會(huì)創(chuàng)造一個(gè)歐亨利式的結(jié)局,帶來(lái)人類的新生。終于,綠化環(huán)境在我們咸陽(yáng)已經(jīng)初見(jiàn)成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區(qū),都被綠色點(diǎn)綴得美妙絕倫;生態(tài)園內(nèi),那綠色,撐起了一方清清凈凈的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開(kāi)放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開(kāi)始回歸,生命開(kāi)始回歸……
朋友們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個(gè)用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來(lái)綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛(wèi)者,是綠色的化身,是我們的榜樣。
讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關(guān)愛(ài)一只小鳥,愛(ài)護(hù)一棵小樹(shù),懷著綠色文明的信念,踏著時(shí)代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。
給地球母親一份愛(ài),她會(huì)還你整個(gè)世界!
謝謝大家!
低碳生活環(huán)保演講稿8
親愛(ài)的老師,小朋友們:早上好!
我是來(lái)自大一班的華悅彤。
今天,我和大家談一談“低碳生活,從我做起”的話題。
大家知道,地球——這個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球,近年來(lái)是愈來(lái)愈不太平,放眼世界,地球生存環(huán)境對(duì)人類似乎并不那么樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯(cuò)嗎?為何大自然突然變得不再“親切”?
這一系列的災(zāi)難正是在全球氣候變暖的背景下產(chǎn)生的,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。所謂“低碳生活”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。為此,我向所有老師和小朋友發(fā)出“低碳生活,呵護(hù)地球”的倡議:
節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。愛(ài)護(hù)一草一木。
每天少開(kāi)1小時(shí)電視。
養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣,適度使用空調(diào)。
少用一次性制品。
盡量走樓梯,不搭電梯。
親近大自然,參加植樹(shù)造林活動(dòng)。等等……
正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛(ài)地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營(yíng)造我們共同的.美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動(dòng)起來(lái),加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境低碳生活演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué),五年級(jí)二班的吳京。今天,我演講的題目是:節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧
如果有一天,世界上的水全部消失,那將會(huì)是多么的可怕啊!人與自然的和諧,首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)地球上的每一滴水,千萬(wàn)不能讓人類的眼淚,成為地球上的最后一滴水!
水,是寶貴的自然資源。有了水,才有了生命,才有了人類,才有了地球上的一切。而現(xiàn)在,有很多人不懂得珍惜水資源。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見(jiàn):有的人洗墩布,把墩布放在水池子里,水嘩嘩地流著,人卻走了;有的人洗蔬菜,把蔬菜放在洗菜池里,水龍頭開(kāi)到最大,水珠像噴泉似的,濺得到處都是;還有的人,洗完臉,甩甩手就走了,任憑那潔白的水,從水龍頭里悄悄地流著,同學(xué)們,那不是水,那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人,把工廠里的廢水,排放到清澈的小河里,可憐的小魚小蝦呀,全被毒死了。你們這些人可曾想過(guò),你們的行為,一定會(huì)遭報(bào)應(yīng)的! ……
現(xiàn)在,在我國(guó)云南部分地區(qū),以及陜西、山西大部分地區(qū),水資源嚴(yán)重短缺,人們吃水都很困難,更不要說(shuō)牲畜、莊家啦。我們,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,還有什么理由浪費(fèi)水呢?
有句名言說(shuō)得好:“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣,以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說(shuō),只要我們不節(jié)約用水,就會(huì)有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),節(jié)約用水,創(chuàng)造和諧吧!
謝謝大家!
低碳生活環(huán)保演講稿9
同學(xué)們,老師們:
大家好。我是來(lái)自初二五班的xx,很榮幸能成為XX市紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員。今天我站在這里想和大家一起談?wù)勅绾巫龅健暗吞汲鲂,環(huán)保生活”。
首先,“低碳出行”和同學(xué)們每天來(lái)學(xué)校的方式有著密切的聯(lián)系。我住的離學(xué)校很近,每天自己走到學(xué)校也只有15分鐘左右。每次來(lái)到學(xué)校都會(huì)在路邊看到一排排的車輛來(lái)來(lái)走走,看著車排出的二氧化碳漸漸充斥著整個(gè)天空,我發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)把環(huán)?吹暮涂諝庖粯悠降瓱o(wú)奇了。
你們知道嗎,隨著XX市每年以15%的汽車量增加,越來(lái)越多的參天古樹(shù)被無(wú)情的砍伐,鋪平道路。20世紀(jì),南京人最驕傲的是什么?是南京的樹(shù)。在孫中山先生靈柩經(jīng)過(guò)的碼頭,一條條道路種上了從蘇杭精選的英國(guó)梧桐和雪松,幾十年過(guò)后,東郊大道上的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)到20多米高,一到夏天,那一排排壯觀的樹(shù)在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光的陪伴下格外耀眼,火爐南京一點(diǎn)也不熱,人們騎著單車穿梭在這美麗的綠色隧道中。而現(xiàn)在,XX市原有的一萬(wàn)多棵大樹(shù)已被砍掉三千多棵,而政府又聲稱要從外省引來(lái)七千多棵。試想,隨著科技的發(fā)達(dá),想要再種上七千多棵樹(shù),到底是不是“戲言”呢,至少這是一個(gè)難題。因?yàn)檫@三千多棵樹(shù)的死去,不少百姓與學(xué)者紛紛提出抗議,甚至還有的'老人為了這些帶給他們涼爽與綠色的樹(shù)暗暗落淚。同學(xué)們,當(dāng)你們經(jīng)過(guò)一排排高樓大廈,發(fā)現(xiàn)市中心姿態(tài)萬(wàn)千的古樹(shù)大都已蕩然無(wú)存的時(shí)候,難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感嘆,甚至一點(diǎn)點(diǎn)失落嗎?當(dāng)你們?cè)跒榱硕萝嚩鴳嵟臅r(shí)候,又有沒(méi)有真正的想過(guò)這樣的原因或者是帶來(lái)的后果呢?
同學(xué)們,不要因?yàn)閼卸瓒尭改搁_(kāi)車送你上學(xué)校,其實(shí)你可以自己走來(lái),坐公交車來(lái),坐地鐵來(lái)啊,現(xiàn)在XX市的地鐵線路正在擴(kuò)張維修,我們的生活難道不能更環(huán)保嗎?也許你們會(huì)對(duì)小吃街的一排排美食垂涎欲滴,可是你們一定要用一次性的塑料盒,一次性的袋子嗎?你們?nèi)コ械臅r(shí)候不能多一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)帶上布袋去裝一大包的物品嗎?環(huán)保不只是一種承諾,一種好聽(tīng)的話語(yǔ),從一點(diǎn)一滴,從一個(gè)不經(jīng)意間彎腰拾起垃圾的動(dòng)作中,在一個(gè)廢物利用、垃圾分類的身影中,環(huán)保才有了意義。這周六在金鷹有一個(gè)義賣活動(dòng),大家都可以去當(dāng)小小志愿者,將你們沒(méi)用的東西稍稍裝飾一下,不就是富有創(chuàng)意的藝術(shù)品嗎?
同學(xué)們,如果你們是優(yōu)秀的少先隊(duì)員或是共青團(tuán)員,請(qǐng)加入環(huán)保的團(tuán)隊(duì),我們一起為XX市的綠色貢獻(xiàn)自己的力量,謝謝大家!
低碳生活環(huán)保演講稿10
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望“低碳家庭”會(huì)做的更好。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。
原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!
當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
聽(tīng)說(shuō)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,不僅能避免在銀行排隊(duì),還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過(guò)程中消耗的能源,于是我便開(kāi)始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購(gòu)物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等,非常省時(shí)省力。
我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過(guò)的打印紙反面再打印一次,能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件,都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。
另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
低碳生活環(huán)保優(yōu)秀演講稿4
“好冷啊!”裹著一陣刺骨的寒風(fēng),我回到家,忍不住跟媽媽抱怨道:“已經(jīng)陽(yáng)春三月了,怎么還這么冷啊?現(xiàn)在到處都在說(shuō)全球變暖,怎么冬天好像還更冷了呢?專家的說(shuō)法有問(wèn)題吧!
“寶貝,打開(kāi)空調(diào),暖和一下吧!眿寢屝σ饕鞯貜膹N房走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“另外啊,我得跟你解釋一下。你剛才提出的問(wèn)題,我也曾經(jīng)很困惑,上網(wǎng)學(xué)習(xí)了一下,才知道怎么回事。原來(lái)啊,由于全球變暖,使海洋溫度上升,冰山融化加快,更多的淡水就流入海洋,海平面上升,阻擋了一些氣候季風(fēng),來(lái)自赤道的熱能將無(wú)法被傳送到各地,所以反而造成天氣變寒冷了。所以專家的說(shuō)法沒(méi)錯(cuò),環(huán)境保護(hù)還是很重要的,我們要做低碳一族哦!”
“低碳一族?什么意思?媽媽,你做飯吧,我自己找答案去!闭f(shuō)完,我打開(kāi)電腦,搜尋起來(lái)。原來(lái)啊,低碳就是盡量減少生產(chǎn)和生活過(guò)程中所耗費(fèi)的能量,從而降低二氧化碳的排放量,改善生存環(huán)境。我原來(lái)一直以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些時(shí)候會(huì)排放,通過(guò)學(xué)習(xí)我才了解到,生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家生活著的地球。隨著二氧化碳排放越來(lái)越多,地球開(kāi)始從正常溫度發(fā)展到發(fā)“低燒”,發(fā)展下去就會(huì)到“高燒不退”,給我們?nèi)祟惖慕】祵⒃斐闪藰O大的'危害:過(guò)敏加重,結(jié)石病增加,傳染病暴發(fā),藍(lán)藻泛濫造成水體污染……太可怕了,我覺(jué)得我們?nèi)祟愒俨灰鸶叨染璧脑,后果不堪設(shè)想。好在,現(xiàn)在人們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)已經(jīng)在加強(qiáng),一些人把減少二氧化碳排放實(shí)實(shí)在在地帶入了日常生活,他們積極提倡并努力追求低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,F(xiàn)在,我明白了,低碳生活并不是說(shuō)要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),生活一樣可以很舒適,同時(shí)還可以潛移默化地改變生存的環(huán)境,何樂(lè)而不為呢?
好,低碳生活,從我做起,我也要馬上開(kāi)始行動(dòng)!上網(wǎng)學(xué)習(xí)結(jié)束,關(guān)掉電腦和顯示器,減少待機(jī)耗電;看看空調(diào),溫度太高,沒(méi)必要,調(diào)低幾度;走進(jìn)廚房,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽,要注意節(jié)約哦,自來(lái)水關(guān)小點(diǎn),洗菜水,淘米水都留下吧,可以用來(lái)沖廁所的;燃?xì)饣痍P(guān)到適中,不要讓火超出鍋底,否則也是浪費(fèi)燃?xì)?冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的60%為合適,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電的。先把這些做好,回來(lái)我要檢查哦,嘻嘻!眿寢尣蛔↑c(diǎn)頭地說(shuō):“好,好,聽(tīng)你的,我們真的開(kāi)始做低碳族了!”
是的,我們都應(yīng)該做“低碳族”,因?yàn)槲覀兪堑厍虻闹魅耍厍蚴俏覀兊募覉@,我們應(yīng)該保護(hù)它,而不能傷害它。低碳生活不困難,只要我們不浪費(fèi),就能為大自然節(jié)省一些能源,為地球做一件好事。漸漸地,空氣能夠變回清新,天空能夠變回湛藍(lán),大地能夠變回綠色,人類的生活就更加美好啦!
低碳生活環(huán)保演講稿11
低碳,意指較低的溫室氣體排放,隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人口的劇增,人類欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制,世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題。在全球變暖的大背景下,低碳經(jīng)濟(jì)受到越來(lái)越多國(guó)家的關(guān)注。
去年,中國(guó)政府對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo),決定到20xx年溫室氣體排放比20xx年下降40%—45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已約而至,正在深刻地改變我們的生活。
在這關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人的事情上,我們應(yīng)當(dāng)振臂高呼“提倡低碳生活,從我做起”。其實(shí),“低碳”就在我們身邊。
當(dāng)我們的家庭有了一輛小轎車時(shí),可以盡量減少駕駛私家車的次數(shù)。當(dāng)我們?nèi)ゲ贿h(yuǎn)的地方時(shí),我們應(yīng)考慮是否駕駛小汽車,因?yàn)橐涣繂?dòng)小汽車油耗,污染是不可避免的,在這時(shí),我們就應(yīng)騎自行車,這是非常不錯(cuò)的明智之選。另外駕駛員們?nèi)绻茏龅揭韵聨c(diǎn),避免冷車啟動(dòng),減少怠速時(shí)間,盡量避免突然加速等等,也可以為“低碳生活”盡一份力。同時(shí)我們應(yīng)該多步行或多騎自行車,在大城市的.人們,還可以多乘輕軌或地鐵,減少汽車對(duì)地球的污染。
去商場(chǎng)購(gòu)物是以前唯一的購(gòu)物方式,而如今,在倡導(dǎo)“低碳生活”的前提下,我們可以采取網(wǎng)上購(gòu)物的方式,在網(wǎng)上購(gòu)物既方便又實(shí)惠,雖然沒(méi)有面對(duì)面地看到實(shí)物,但其實(shí)貨物本身還是有保障的。這樣就可以減少出行時(shí)交通工具所排放的二氧化碳;如果去商場(chǎng)購(gòu)物,盡量不要購(gòu)買商場(chǎng)中的塑料袋,我們可以自帶以前使用過(guò)的完好塑料袋,多次利用;也可以攜帶環(huán)保購(gòu)物袋,這些都是不錯(cuò)的選擇。
在“低碳生活”中,廢物利用是一個(gè)不可缺少的元素。
在標(biāo)題中,“從我做起”這四個(gè)字不會(huì)有多少人能做到,但有利巧妙利用廢物的妙招可供一些“懶人”使用。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒等,其實(shí)稍加裁剪,就可以輕松獎(jiǎng)它們廢物利用,比如制作成儲(chǔ)物盒,可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品;還可以利用方便盒、罐頭瓶制作一個(gè)漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣,曬干做一個(gè)茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠……
同時(shí),多種一些花花草草,也是非常不錯(cuò)的明智之選。植物可以凈化空氣,還可為我們的家增添一絲綠色。陽(yáng)臺(tái)上,擺上幾盤花,閑暇時(shí)候澆澆水,觀察它們的生長(zhǎng),也是不錯(cuò)的消遣呢!
在低碳經(jīng)濟(jì)問(wèn)題上,人們需澄清一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。首先,低碳不等于貧困,貧困不是低碳經(jīng)濟(jì),低碳經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)是低碳高增長(zhǎng);第二,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)不會(huì)限制高能耗產(chǎn)業(yè)的引進(jìn)和發(fā)展,只要這些產(chǎn)業(yè)的技術(shù)水平領(lǐng)先,就符合低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求;第三,低碳經(jīng)濟(jì)不一定成本很高,溫室氣體減排甚至?xí)䦷椭?jié)省成本,并且不需要很高的技術(shù),但需要克服一些政策上的障礙;第四,低碳經(jīng)濟(jì)不是未來(lái)需要做的事情,而是應(yīng)從現(xiàn)在做起;第五,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)是關(guān)系每個(gè)人的事情,應(yīng)對(duì)全球變暖,關(guān)乎地每個(gè)國(guó)家和地區(qū),關(guān)乎每一個(gè)人。
社會(huì)高速發(fā)展,正以冰川的消融為代價(jià),人類賴以生存的資源無(wú)情萎縮。50年后的地球版圖與今日大相徑庭,不少國(guó)家面臨被海水淹沒(méi)的危險(xiǎn),受到生存危機(jī)的并不僅僅是北極熊,“我們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),你呢?”
讓我們行動(dòng)起來(lái)“提倡低碳生活,從我做起”。
低碳生活環(huán)保演講稿12
老師們、同學(xué)們:
大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道!肮(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡(jiǎn)單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?墒牵阏娴睦斫馑鼈儐?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的'能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗,現(xiàn)在,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),“發(fā)展第一”,環(huán)境問(wèn)題被忽視的情況時(shí)常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環(huán)境問(wèn)題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問(wèn)題仍然嚴(yán)峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會(huì)上,這一影響人類命運(yùn)的問(wèn)題卻遲遲無(wú)法達(dá)成協(xié)議。在生活中,開(kāi)著大排量汽車,購(gòu)買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開(kāi)著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長(zhǎng)明,水龍頭滴水聲日夜不息。這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪說(shuō)過(guò):“不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么,先要問(wèn)自己能為國(guó)家做些什么!钡吞忌钚枰巳藚⑴c!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無(wú)車日一樣,少開(kāi)一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),只有從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí),才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?dòng)、自覺(jué)的行為。
作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步,將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán),為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈,為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗,行動(dòng)吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
低碳生活環(huán)保演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
學(xué)校一直在大力宣傳低碳生活,在學(xué)校給家長(zhǎng)的一封信中,我了解了什么是低碳生活!暗吞肌本褪菧p少大氣中二氧化碳的排放量,減少大氣污染,使空氣更清新!肮(jié)能低碳”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的.責(zé)任。所以,我也要開(kāi)始“低碳生活”,從自我做起,想“低碳”,很容易,我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
首先,低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗,除了做作業(yè)看書必須開(kāi)燈,其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能不開(kāi)就盡量少開(kāi),我找了個(gè)小卡片,寫上“人走關(guān)燈、我要節(jié)電”,貼到每間房間的電燈開(kāi)關(guān)旁,這下我忘不了關(guān)燈,不會(huì)再“犯法”了。每次我洗好手,都把水龍頭擰得緊緊的,不讓水“逃”出來(lái)。每天不喝瓶裝水而是喝自己灌在水壺里的水。洗臉時(shí)一定要在水龍頭下放個(gè)小臉盆,以便流出來(lái)的水可以被收集起來(lái),集中多了可以用來(lái)沖廁所。汽車尾氣會(huì)排放二氧化碳,所以我和爸爸、媽媽在外出時(shí),短距離路程就選擇步行或騎自行車。全家人一起騎自行車出門,也是很好的體驗(yàn)?zāi),既?jié)省開(kāi)支又可節(jié)約能源還可鍛煉身體,節(jié)能生活給我的全家?guī)?lái)歡樂(lè)。
春天快到了,我準(zhǔn)備去植樹(shù),多養(yǎng)花養(yǎng)草。讓這些植物盡量多吸入些二氧化碳,既靜化了空氣,減少了人類吸入二氧化碳造成的傷害,還美化了環(huán)境。雖然我一個(gè)人的力量很小,但是我會(huì)帶動(dòng)更多的人去保護(hù)環(huán)境。讓我們一起來(lái)關(guān)注氣候、節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境,共同為拯救地球出一份力!
低碳生活環(huán)保演講稿14
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:低碳生活,綠色校園!
我們生活的海南有著得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),藍(lán)天白云、陽(yáng)光、海岸、沙灘我們呼吸著清新的空氣,也許環(huán)境氣候的惡化我們感受不明顯,但是全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,已經(jīng)嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存。世界哥本哈根會(huì)議“低碳生活”的呼吁和上海世博會(huì)“綠色低碳”的倡導(dǎo),在全球已經(jīng)達(dá)成共識(shí):遏制氣候變暖,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì),是全人類共同的使命。
什么是低碳生活呢?“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們更應(yīng)積極關(guān)注氣候變化,從自己做起,以實(shí)際行動(dòng)在青年學(xué)生中積極推廣綠色價(jià)值觀念,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,自覺(jué)低碳生活,積極投身綠色校園建設(shè)。“低碳”不應(yīng)該只是一個(gè)書面上、口號(hào)中的詞語(yǔ),低碳生活體現(xiàn)在生活中的方方面面,結(jié)合目前海南全省開(kāi)展的雙創(chuàng)活動(dòng),我覺(jué)得我們可以從下面幾點(diǎn)做起:
一、爭(zhēng)做文明人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不亂丟塑料包裝盒,不用或少用一次性餐盒等。
二、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)燈關(guān)電關(guān)水龍頭,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一滴糧食。
這學(xué)期國(guó)慶以后,總務(wù)處按照學(xué)校要求,對(duì)班級(jí)用電進(jìn)行檢查,目的'杜絕浪費(fèi)。主要針對(duì)
1、光線充足情況下開(kāi)燈,
2、學(xué)生不在教室的情況下開(kāi)燈,一體機(jī),風(fēng)扇。
3、一體機(jī)在不使用的情況下不關(guān),學(xué)生私自用一體機(jī)進(jìn)行與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)活動(dòng),比如我們?cè)跈z查時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生看動(dòng)畫片,看游戲視頻,看電影,聽(tīng)音樂(lè),這些必須扣分,這里也拜托我們的班主任采取措施,安排值日生做好節(jié)能。關(guān)于開(kāi)燈,我們檢查人員也是結(jié)合班級(jí)情況,在教室光線充足情況開(kāi)燈下才扣分。
三、愛(ài)護(hù)公物。
不亂涂亂畫,不破壞公物,學(xué)校目前桌椅,水龍頭,門窗,廁所腳踏破壞還是比較嚴(yán)重,還有,大家可以看到,操場(chǎng)、籃球場(chǎng),小足球場(chǎng)塑料隔離網(wǎng)很多都被人為挖出大洞,有些整個(gè)網(wǎng)都被人撕壞,這肯定是我們學(xué)生所為,一方面我們提倡節(jié)約,這里我要說(shuō):這么美麗的校園,面對(duì)學(xué)校公物,請(qǐng)你手腳留情,不破壞就是最大的節(jié)能。
低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛(ài)護(hù)樹(shù)木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動(dòng)車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳,老師,同學(xué)們,讓我們一起把低碳作為我們的一種生活方式。
謝謝大家,我的演講完畢!
低碳生活環(huán)保演講稿15
以前,我總是把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西,既浪費(fèi)水,又浪費(fèi)電……
此刻,我聽(tīng)到了城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸有些懂了。我開(kāi)始了“低碳生活”。
低碳的生活,在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開(kāi)燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助的,客廳大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都能夠醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”
只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”,我就能夠安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì),每次看見(jiàn)爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的.把水龍頭關(guān)緊,我高興,我期望“低碳家庭”會(huì)做的。
冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成個(gè)大小不一的盒子,上頭貼上了分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。既幫忙了,又節(jié)省了電。
原先,電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)當(dāng)將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成小垃圾桶,像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!
當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見(jiàn)五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。
養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!
這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。
【低碳生活環(huán)保演講稿】相關(guān)文章:
低碳環(huán)保生活倡議書12-14
綠色環(huán)保低碳生活的活動(dòng)總結(jié)12-04
低碳環(huán)保的活動(dòng)總結(jié)02-26
低碳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)02-23
環(huán)保低碳活動(dòng)總結(jié)03-02
低碳環(huán)保活動(dòng)總結(jié)12-01
綠色環(huán)保低碳生活倡議書11-06
綠色家園低碳環(huán)保生活活動(dòng)總結(jié)11-26
低碳生活教案02-27