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      誠(chéng)信的演講稿

      時(shí)間:2023-01-24 09:39:45 發(fā)言稿 我要投稿

      誠(chéng)信的演講稿集合14篇

        演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      誠(chéng)信的演講稿集合14篇

      誠(chéng)信的演講稿1

      尊敬老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行。”

        站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的.存亡之根。

        翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

        誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀.因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任.

        作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

        同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”

      誠(chéng)信的演講稿2

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

        大家好!

        “對(duì)人誠(chéng)實(shí),人不欺騙我;對(duì)事情誠(chéng)實(shí),什么都做!毕氲竭@句話,我就想起春天發(fā)生的一件事。

        有一天,我和爸媽一起來(lái)到商場(chǎng),人來(lái)人往,出入口人山人海。我們終于走出了一個(gè)狹小的空間,來(lái)到了美食區(qū)。

        美食區(qū)靜悄悄的,大家都在找自己喜歡的美食,根本沒(méi)心思說(shuō)話。我和爸爸,兩只“小饞貓”,渴望嘗試。我們已經(jīng)開(kāi)始選擇食物了。選好食物后,我們會(huì)去收銀臺(tái)結(jié)賬。

        只見(jiàn)收銀阿姨飛快的掃菜,不一會(huì)兒就吃完了。收銀阿姨和藹地說(shuō):“一共69元,請(qǐng)收下。”爸爸從口袋里拿出錢(qián)包,數(shù)了數(shù)。他直接掏出兩個(gè)50塊錢(qián)放在桌子上。收銀員和阿姨一找完錢(qián),爸爸就匆匆離開(kāi)了。突然!爸爸發(fā)現(xiàn)收銀阿姨發(fā)現(xiàn)10塊錢(qián)多了,立刻三步并作兩步,跑回收銀阿姨身邊。收銀阿姨尷尬地笑了笑,說(shuō):“不好意思,再找找。”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

        就這樣,我特別崇拜我的'父親,因?yàn)楦赣H的小舉動(dòng)讓我明白,誠(chéng)信就在每個(gè)人身邊,只有我們對(duì)別人有了更多的信任,生活才會(huì)更加和諧美好!"

      誠(chéng)信的演講稿3

        所謂誠(chéng)信,就是指誠(chéng)實(shí)守信,表里如一,言行一致。

        我國(guó)古代的大教育家、哲學(xué)家、思想家孔子曾經(jīng)以言警世:“人而無(wú)信,不知其可也。”明代學(xué)者也有這樣的表述:“身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)!本褪钦f(shuō),行為不正的人,不被人信服;言語(yǔ)不誠(chéng)實(shí)的人,不必與他人共事。

        一個(gè)誠(chéng)信的人,是一個(gè)胸懷坦蕩的人,是一個(gè)有高尚品德的人!盁o(wú)誠(chéng)則無(wú)德,無(wú)信事難成”。在社會(huì)主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見(jiàn)真情的今天,誠(chéng)信品質(zhì)尤為重要。

        誠(chéng)信是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族生存的必備條件。一個(gè)國(guó)家政權(quán)的真正強(qiáng)大,并不完全取決于財(cái)政收入,也不完全取決于軍隊(duì)的力量,而是取決于社會(huì)的品質(zhì)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族最重要的品質(zhì)是誠(chéng)信。誠(chéng)信的社會(huì)品質(zhì),是一個(gè)民族強(qiáng)大的動(dòng)力源泉。高尚的品格是一個(gè)國(guó)家和民族的'魅力所在,是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)走向強(qiáng)大的理由。

        誠(chéng)信是上天賜給世人的一種考驗(yàn)。有許多人不能通過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;也有許多人通過(guò)了這場(chǎng)考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨這時(shí)間的消逝而消逝,沒(méi)留下些什么;通過(guò)得人也會(huì)消逝,但他們卻仍活在人們的心中,人們會(huì)把他抬舉得很高很高。

        誠(chéng)信是道德建設(shè)的根本,也是非常寶貴的資源。社會(huì)之所以成為一個(gè)整體,誠(chéng)信起著重要的作用。在古人眼里的“一諾千金”可以說(shuō)價(jià)值連城。缺少了誠(chéng)信這種寶貴的資源,人們的能力、智慧、正直、善良之心就難以維護(hù),這個(gè)社會(huì),這個(gè)人也就缺少了存在的依據(jù)和發(fā)展的空間。

      誠(chéng)信的演講稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家中午好!我今天給大家演講的題目是——誠(chéng)信道德我們的未來(lái)。

        當(dāng)春回大地的時(shí)候,重談道德誠(chéng)信的話題,感覺(jué)既熟悉又陌生。畢竟,道德誠(chéng)信在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類(lèi)同生,誠(chéng)信與社會(huì)同生。

        說(shuō)到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽(tīng)到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。

        想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校嬖谥N種不誠(chéng)信現(xiàn)象,君不見(jiàn),有人為了牟取暴利,給豬肉注水,還有人為了賺取更多的利潤(rùn),造假酒;賣(mài)假煙……在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)使用撿來(lái)的同學(xué)的飯卡,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),還有同學(xué)盜用老師的名義自批假條,甚至有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)老師,如此種種,怎不令人寒心。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒;弱者無(wú)肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺(jué)道德巳被扭曲,人進(jìn)已經(jīng)喪失。

        假如長(zhǎng)此下去,可以設(shè)想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會(huì)大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無(wú)數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來(lái)的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽(tīng)。善良的群眾呼喚著正義現(xiàn)身,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),更呼喚著道德回歸。

        有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親幫別人買(mǎi)東西,卻中獎(jiǎng)得了一輛轎車(chē),這位母親要還給原主。她的孩子反對(duì)。母親說(shuō),城信是我們?nèi)椅┮恢靛X(qián)的東西,人窮志不可窮!一個(gè)年邁的母親都可以有這樣的品德而我們呢?

        魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡'意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。

        曾經(jīng)有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,教授回答說(shuō):“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”聽(tīng)到這里記者漠然了!

        我們從小接受社會(huì)公共道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì)公德?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?我們接受社會(huì)公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

        每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開(kāi)的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè),遵守市民公約,請(qǐng)相信,藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。

        我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹(shù)木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。

      誠(chéng)信的演講稿5

      尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。

        “誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,因?yàn),誠(chéng)信是做人之本。

        我們作為班級(jí)學(xué)生中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的'學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的風(fēng)景線。最后,預(yù)祝大家在即將到來(lái)的考試中考出好的成績(jī)。

        謝謝。

      誠(chéng)信的演講稿6

      老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        我今天演講的題目是《誠(chéng)信是金》。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有多少人為我們樹(shù)立起誠(chéng)信的榜樣。》_(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,一個(gè)個(gè)重信義,輕生死的感人故事歷歷在目。

        誠(chéng)信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó),古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠(chéng)信的人呢?從古至今,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:一百多年前的.一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也!币?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門(mén)侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫(xiě)了世界軍事的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。

        可如今,誠(chéng)信這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘,誠(chéng)信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美丑。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。

        同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地。

      誠(chéng)信的演講稿7

      老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!今天國(guó)旗下演講的內(nèi)容是讓誠(chéng)信的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)人。

        大家都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事,故事給我們的警示是:一個(gè)人如果不誠(chéng)實(shí),就會(huì)有麻煩!叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,重要的是損害了他自己的“人格”。

        中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家,誠(chéng)信更是中華民族的傳統(tǒng)美德。大思想家、教育家孔子說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可也”,沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的;漢代大學(xué)者王符說(shuō):“索物與暗室者,莫良于火;索道與當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)”,有了火光,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下;“詩(shī)仙”李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕”,形容誠(chéng)信的分量比大山還重;詩(shī)人盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”,更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于事無(wú)它不可的境界;明代知識(shí)淵博的宋濂,自小好學(xué),卻因?yàn)榧依镓毨,只得借?shū)自習(xí),為了能保留好書(shū),又不誤書(shū)期,哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì)連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會(huì)奔走上路,只因?yàn)樾攀翘幨轮尽?/p>

        那么,什么是誠(chéng)信呢?有人說(shuō),誠(chéng)信好比一家財(cái)富銀行,你存多少就取多少;有人則說(shuō),誠(chéng)信是春天里播下的種子,亦是秋收的果實(shí),種多少得多少;也有人說(shuō),誠(chéng)信是師生之間建立良好關(guān)系的橋梁。正如陶行知先生所說(shuō)的:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”教與學(xué)都是求真,都是講究誠(chéng)與信。其實(shí),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思,那么,在我們美麗的校園里,你做到誠(chéng)實(shí)守信了嗎?

        同學(xué)們,請(qǐng)你們想一下,在你們的學(xué)習(xí)生活中,你是否兌現(xiàn)了要好好學(xué)習(xí)的承諾?你是否嚴(yán)守紀(jì)律,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生?是否曾經(jīng)有答應(yīng)過(guò)老師改正缺點(diǎn)的'約定呢?又是否向老師保證過(guò)不再犯錯(cuò)的諾言呢?你是否按時(shí)按量、獨(dú)立完成各科作業(yè)?你是否一直真誠(chéng)地與人相處,與周?chē)耐瑢W(xué)友好共處?考試時(shí),你是否做到遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不旁窺、不夾帶、不作弊?當(dāng)看完書(shū)以后能歸還原處、借了同學(xué)的東西是否能夠按時(shí)歸還?當(dāng)你這些看起來(lái)是一件件小事,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。

        因此我們從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)人都要“爭(zhēng)做誠(chéng)信好學(xué)生”。老師希望大家能做到以下5種誠(chéng)信的行為:1、上學(xué)按時(shí)到校,放學(xué)按時(shí)回家;2、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),考試時(shí)不要有任何作弊的企圖和行為;3、信守對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的承諾,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步;4、有了錯(cuò)誤及時(shí)改,誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊;5、撿到東西上交,借人東西及時(shí)還,不隨便拿別人的東西。

        最后,老師也有一句廣告語(yǔ)送給大家,“越誠(chéng)信越美麗”。希望我們的生活因誠(chéng)信而更加精彩,我們的校園因誠(chéng)信更加美麗!謝謝大家!

      誠(chéng)信的演講稿8

        胡適以倡導(dǎo)“白話文”、領(lǐng)導(dǎo)新文化運(yùn)動(dòng)聞名于世,被人稱為著名思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。1919年2月,胡適《中國(guó)哲學(xué)史大綱》由上海商務(wù)印書(shū)館出版,全書(shū)共分12篇,10余萬(wàn)字,以時(shí)間為線索,人物為主題,對(duì)從老子、孔子到韓非子的哲學(xué)思想的歷史演變進(jìn)行了系統(tǒng)論述?上А吨袊(guó)哲學(xué)史大綱》只有上半卷,所以只能算先秦哲學(xué)史。

        為什么胡適會(huì)寫(xiě)這本《中國(guó)哲學(xué)史大綱》呢?第一,學(xué)業(yè)成果。胡適1910年19歲時(shí)考取庚子賠款官費(fèi)生留學(xué)美國(guó),入康奈爾大學(xué)選讀農(nóng)科,1915年入哥倫比亞大學(xué)哲學(xué)系,師從哲學(xué)家約翰·杜威,其博士論文為《中國(guó)古代哲學(xué)方法之進(jìn)化史》。第二,授課講義。胡適1917年留學(xué)回國(guó)后,受聘北京大學(xué)教授中國(guó)哲學(xué)史,他根據(jù)博士論文編成“中國(guó)哲學(xué)史”的講義。第三,求得關(guān)注。胡適在北大講中國(guó)哲學(xué)史,由于人很年輕(當(dāng)時(shí)只有26歲),而且與此前講中國(guó)哲學(xué)史的教授們講法完全不同,引來(lái)無(wú)數(shù)爭(zhēng)議。后來(lái)受出版社邀請(qǐng),把講義改編成書(shū),并由北大校長(zhǎng)蔡元培作序推薦,正式出版可以讓更多人來(lái)評(píng)說(shuō)。

        《中國(guó)哲學(xué)史大綱》一書(shū)的出版,雖然非議頗多,但是影響巨大,意義非凡。第一,引入西學(xué)方法。該書(shū)是第一本中國(guó)人采用西方的'邏輯分析研究方法,研究中國(guó)哲學(xué)史,有開(kāi)創(chuàng)之功。第二,沖破傳統(tǒng)框架。該書(shū)首次對(duì)沒(méi)有可靠材料依據(jù)的中國(guó)古史的內(nèi)容采取了拒絕的態(tài)度,擺脫舊有的思想框架。第三,建立學(xué)術(shù)規(guī)范。該書(shū)還給當(dāng)時(shí)的中國(guó)學(xué)術(shù)界展示了現(xiàn)代學(xué)術(shù)的研究方法,首倡之功不可沒(méi)。

      誠(chéng)信的演講稿9

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。

        時(shí)光飛逝,豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的汗水,也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。

        “誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書(shū)人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,用誠(chéng)信讓我們綻放專(zhuān)屬自己的人生之花!

        李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕!彼嬖V我們誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子又說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”則道出了“沒(méi)有誠(chéng)信的人,我們無(wú)法想象的.”。

        誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜!可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏得了分?jǐn)?shù),但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。

        對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成,我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!

        “我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪!庇H愛(ài)的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中,都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。

      誠(chéng)信的演講稿10

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?

        是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,穿越一季傾情歌唱?

        是什么,悄悄地來(lái)了,又悄悄地走了,為沉寂的大地織就了潔白的夢(mèng)想?

        哲人對(duì)著天空微笑著說(shuō)“是時(shí)間”,孩童扯著風(fēng)箏愉悅地說(shuō)“是風(fēng)箏”,詩(shī)人吟著詩(shī)輕輕地說(shuō)“是詩(shī)詞”,我堅(jiān)定地說(shuō)“是誠(chéng)信”!

        荊軻,作為一位俠客,為刺秦一事深謀遠(yuǎn)慮。但是,太子丹卻疑心荊軻要反悔,無(wú)奈,荊軻便出發(fā)了。明知秦國(guó)深不可測(cè),卻依然義無(wú)反顧。他做到了言必信。為誠(chéng)信,他愿以生命做代價(jià),因?yàn)樗廊藷o(wú)信不立。信義,使他在泛黃的史冊(cè)上留下了重重的一筆!

        誠(chéng)信是事業(yè)成功的基石。張瑞敏曾說(shuō):“一個(gè)企業(yè)要永久經(jīng)營(yíng),首先要得到社會(huì)的承認(rèn),用戶的承認(rèn)。企業(yè)對(duì)用戶真誠(chéng)到永遠(yuǎn),才有用戶;企業(yè)對(duì)社會(huì)的回報(bào),才能保證企業(yè)向前發(fā)展!比贡憬o商家敲響了誠(chéng)信的警鐘。由于它是打出來(lái)的老牌子,許多父母選擇信任它,然而,這卻將孩子送到了刀口下。企業(yè)的不誠(chéng)信,注定了他們的失敗。

        誠(chéng)信是漫漫人生路上的指明燈,它指引我們朝著正確的方向前進(jìn)。陳美麗一句“欠債還錢(qián),天經(jīng)地義”使她守住了誠(chéng)信,感動(dòng)了中國(guó)。孫東林、孫永林兄弟,為遵守承諾,為良心奔波,在古老的中華大地上上演了絕不欠錢(qián)的悲情接力,他們有一個(gè)共同的名字——信義兄弟。他們用最平凡的行為,恪守著生活中最基本的道德良知。

        誠(chéng)信如歌,讓我們共同演奏,串成一段段優(yōu)美的.旋律;誠(chéng)信如珠,讓我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;誠(chéng)信如彩,讓我們共同揮舞,舞出一道道亮麗的風(fēng)景。

        盈盈月光,我抔一杯最清的,在我的手中蕩漾;落落余暉,我擁一縷最暖的,在我的懷中發(fā)熱;萋萋芳草,我采一顆最綠的,在我的手中起舞;漫漫人生,我舉一面最紅的旗幟——誠(chéng)信,讓它在世界舞臺(tái)上迎風(fēng)飄揚(yáng)!

        以行動(dòng)為風(fēng),讓誠(chéng)信的旗幟在中華大地上迎風(fēng)飄揚(yáng)!

      誠(chéng)信的演講稿11

      尊敬的老師們、同學(xué)們:

        大家好!

        有人說(shuō)我們中學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫(xiě)在紙上,每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里,每天覺(jué)得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處,就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué),一種沒(méi)有矯揉造作的意識(shí)使然。

        去年年初,在江蘇出現(xiàn)了"無(wú)人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣(mài)報(bào)紙,同學(xué)們過(guò)來(lái)買(mǎi)報(bào)紙,只需要將錢(qián)放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。江大的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)120~160份,從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)差額,即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢(qián),下次買(mǎi)報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢(qián)自覺(jué)補(bǔ)上。

        明禮誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌:報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而透過(guò)誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌?我們把明禮誠(chéng)信看成是最清純的.河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越960萬(wàn)平方公里,明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。

        欣喜之余,又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺(jué)不到,但在不知不覺(jué)中,你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問(wèn)某同學(xué)平時(shí)都買(mǎi)寫(xiě)什么書(shū),這位同學(xué)和我一樣買(mǎi)書(shū)一般都是散文、小說(shuō)之類(lèi)的,但他偏說(shuō):我買(mǎi)歷史類(lèi)的書(shū),比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問(wèn)他所買(mǎi)的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,他說(shuō):商務(wù)印書(shū)館。老師聽(tīng)了,微微一笑,不再追問(wèn)。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有中華書(shū)局出版,商務(wù)印書(shū)館是不會(huì)出版的。也許你覺(jué)得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠(chéng)信的高度,簡(jiǎn)直就是小題大做、言過(guò)其詞。但你可知道,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),失足,你可能馬上又站立起來(lái),失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠(chéng)信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!

        在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),世界上最長(zhǎng)的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開(kāi)誠(chéng)布公,心與心之間就近在咫尺,沒(méi)有隔閡,人類(lèi)社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。

        同學(xué)們,我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,以科學(xué)知識(shí)造船,用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫!

      誠(chéng)信的演講稿12

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!今天我為大家演講的主題是誠(chéng)信。

        誠(chéng)信是一種優(yōu)秀品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)自古以來(lái)都十分注重誠(chéng)信,“人無(wú)信不立”是老子的名言,可見(jiàn)講誠(chéng)信的理念早就扎根于人們心中。

        從一般意義上,誠(chéng)信是指誠(chéng)實(shí)不欺,講究信用,強(qiáng)調(diào)人與人之間應(yīng)該真誠(chéng)相待。楚漢時(shí)期的季布,重諾言、守信義,當(dāng)時(shí)的人們便有“得黃金百斤,不如得季布一諾”的贊言,這也是“一諾千金”的由來(lái)。由此看來(lái),守信在人們的心目中比金錢(qián)重要得多。

        放眼當(dāng)今社會(huì),講誠(chéng)信在我們的日常生活當(dāng)中也隨處可見(jiàn)。聞名全國(guó)的海爾集團(tuán),就是秉承“講誠(chéng)信”這一信條,將誠(chéng)信進(jìn)行到底!“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”是海爾著名的廣告語(yǔ),你說(shuō)如此守信的企業(yè)能不做大做強(qiáng)嗎?!誠(chéng)信是一筆無(wú)形資產(chǎn),是企業(yè)的商譽(yù),海爾集團(tuán)將它發(fā)揮得淋漓盡致。

        有這樣一個(gè)故事:一個(gè)士兵不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就落后于人,他一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻被宣布名列第一。他感到不可思議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。原來(lái)是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)守信贏了所有人。

        然而,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)當(dāng)中,卻時(shí)常會(huì)碰到一些不守信的事情:有的同學(xué)讀書(shū)為了偷懶,經(jīng)常拖欠作業(yè);有的同學(xué)讀書(shū)為了好面子,考個(gè)好分?jǐn)?shù),考試時(shí)作弊;為了玩游戲,對(duì)父母謊稱要利用手機(jī)查學(xué)習(xí)資料……以上種種,都是屬于不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。這時(shí)候我們可以用“信為先”來(lái)對(duì)照自己!袄莵(lái)了”的故事我們應(yīng)該都知道,故事里那個(gè)孩子的.悲慘結(jié)局也是給每個(gè)喜歡撒謊的人敲響了警鐘!如果你犯了錯(cuò)誤,還要一而再,再而三的撒謊,想要用謊言掩蓋錯(cuò)誤的話,就會(huì)失信于人,不招人待見(jiàn)了!而你所作的種種傻事,到最后還是會(huì)害了你自己,“搬起石頭砸自己的腳”,這樣的蠢事我們又何必去做呢?做錯(cuò)了事情,只要我們誠(chéng)心去改,被批評(píng)一下又算得了什么!有錯(cuò)去改,或許有一時(shí)的不快,但更多的是贏得他人對(duì)自己的尊重和以后生活的坦然,更重要的是我們樹(shù)立了正確的誠(chéng)信理念,培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己,事事講誠(chéng)信的好少年。

        我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事的品行。唯有誠(chéng)信做人,我們才能茁壯成長(zhǎng),完成好自己的學(xué)業(yè),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

        誠(chéng)信是安身立命之本!讓我們都重誠(chéng)信,做個(gè)誠(chéng)信的少年吧!

        我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!

      誠(chéng)信的演講稿13

        大家好,今天我演講的主題是誠(chéng)信。

        在此之前先給大家猜個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。什么東西是假的,卻仍然有人買(mǎi)?(等待回答)沒(méi)錯(cuò),答案就是假發(fā)。如果將假發(fā)比做虛偽的面具,那么在生活中,大家是否也曾帶過(guò)一頂“假發(fā)”去面對(duì)他人呢?

        給大家講一個(gè)故事。從前幾位年輕人結(jié)伴乘船出海游玩,分別是誠(chéng)信、聰明、地位、競(jìng)爭(zhēng)。恰巧遇上了風(fēng)暴,誠(chéng)信所在的船只沉沒(méi)了,還好他心幸免于難。他向每個(gè)人求助,結(jié)果每個(gè)人都找借口拒絕了。正當(dāng)誠(chéng)信要絕望時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人搭救了他,他問(wèn)你:“為什么要救我呢?”老人說(shuō):“我是時(shí)間,只有時(shí)間才可以證明誠(chéng)信多么重要!”回程路上,時(shí)間老人指著其他因翻船而落水的人說(shuō):“沒(méi)有誠(chéng)信聰明反而害了自己,快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。”孔子也曾說(shuō)過(guò)同樣意味深長(zhǎng)的話:“人而無(wú)信,不知其可也!笨梢(jiàn)誠(chéng)信的重要性,那么同學(xué)們想要成為一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?(等待回答)

        顯而易見(jiàn),幾乎每個(gè)人都希望成為一個(gè)真誠(chéng)守信的人。然而,想象是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是很殘酷的`。那么有些人為什么會(huì)不誠(chéng)信呢?哪位同學(xué)能舉手起來(lái)回答一下?(1-2個(gè))同學(xué)們說(shuō)的都有理,但同學(xué)們想想看,考試作弊是為了取得好成績(jī);商業(yè)欺詐是為了獲得更多的財(cái)富;剽竊他人作品是為了獲得更多的榮譽(yù)……這是一種巧合,還是一種規(guī)律呢?不難得出,人們不誠(chéng)信大都是為了自己的利益,既然如此,那么又該如何做到誠(chéng)信呢?這也是同學(xué)們最關(guān)心的事情。

        “吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?曾子說(shuō)的三句話有兩個(gè)提到的都是誠(chéng)信,可見(jiàn)其重要性。同時(shí)也告訴我們,自省是一種智慧的方法。

        書(shū)上p51頁(yè)也講述了一個(gè)小故事。故事中的同學(xué),明明可以一走了之,置之不理,卻為何還要等候半個(gè)小時(shí),并留下一張紙條呢?又是誰(shuí)主動(dòng)要求他這樣做的?沒(méi)有,他靠的僅僅是自律。

        這里再次借助數(shù)學(xué)老師的一句話:“向我學(xué)習(xí)!闭螘(shū)上也曾說(shuō)過(guò),我們要向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量。通過(guò)他人的誠(chéng)信事例,我們的身心自然也受到熏陶,自然而然,誠(chéng)信就會(huì)慢慢銘記在我們心中。

        以上只是我的一點(diǎn)拙見(jiàn),如果有不對(duì)的地方,還希望同學(xué)們和我多多交流,謝謝大家!

      誠(chéng)信的演講稿14

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是xx班的學(xué)生,我叫xx。今天演講的題目是“做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生”。

        誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生,只有做到誠(chéng)信,才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí),適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要,社會(huì)的各行各業(yè),都需要誠(chéng)信作為保障,才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂(lè)之本。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

        我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德,努力做一個(gè)高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級(jí)趣味的人,有益于人民的人。

        在這里,我以xx班少先隊(duì)中隊(duì)的'名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂畫(huà)。

        同學(xué)們,你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天,就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。

        同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

        謝謝大家!

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