【熱門(mén)】競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿1
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的輔導(dǎo)員：
大家好！
對(duì)于我在臺(tái)上的出現(xiàn)請(qǐng)大家不要意外。我來(lái)參選班長(zhǎng)，不是來(lái)打醬油路過(guò)一次，應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長(zhǎng)遠(yuǎn)目的的。
說(shuō)起來(lái)，我覺(jué)得班上一直存在以下幾個(gè)主要問(wèn)題。
首先，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)，這個(gè)相信大家在過(guò)去的大一里有過(guò)深刻的體會(huì)吧。很多時(shí)候我們大家都對(duì)班級(jí)所處的狀況表示漠不關(guān)心，好似班級(jí)的整體榮辱和我們自身并無(wú)直接關(guān)聯(lián)，貌似對(duì)我們的生活毫無(wú)影響一樣；
其次呢，大家都知道大一的時(shí)候我們班無(wú)論在參加校園競(jìng)賽還是學(xué)院活動(dòng)里其表現(xiàn)都乏善可陳，或者說(shuō)我們幾乎都是以悲劇收?qǐng)�，這也就是說(shuō)明我們班的整體競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)弱��；
然后，我們班的很多同學(xué)在大一過(guò)的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學(xué)期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事的，換而言之，也就是說(shuō)我們中的許多人并沒(méi)有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級(jí)內(nèi)和成員中存在的問(wèn)題便是我參選班長(zhǎng)的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。
具體陳述，我當(dāng)班長(zhǎng)的主要目的有三點(diǎn)：
第一個(gè)目的，提升班級(jí)的整體水準(zhǔn)，避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn)； 作為班長(zhǎng)，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說(shuō)，無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī)，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來(lái)講，班長(zhǎng)有責(zé)任去提高班級(jí)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。而班級(jí)的核心競(jìng)爭(zhēng)力無(wú)疑在于我們之中每個(gè)人的綜合水準(zhǔn)，所以如果我當(dāng)選班長(zhǎng)的話，像濟(jì)哥大胖這類(lèi)同學(xué)無(wú)疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；
據(jù)我了解到的信息，明年會(huì)有兩場(chǎng)針對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的全國(guó)性的競(jìng)技大賽，分別是“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽”和“全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”。這兩個(gè)賽事都是團(tuán)隊(duì)性質(zhì)的，需要相互配合的三個(gè)人一起組隊(duì)參加。我希望班上能出現(xiàn)牛
逼的團(tuán)隊(duì)，能代表我們學(xué)校同全國(guó)的大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，為我們帶來(lái)一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此，我希望借助班級(jí)的力量，在大二時(shí)就成立相關(guān)的組織，作為共同交流溝通之用，為大三參加競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。
第三個(gè)目的，建設(shè)一個(gè)有活力有凝聚力有吸引力的自動(dòng)化一班。
目前最現(xiàn)實(shí)的情況是：我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了，那么接下來(lái)應(yīng)該是我們往前跑的時(shí)候了。不說(shuō)要踩下電力滅掉電子，也不是說(shuō)非得和實(shí)驗(yàn)班一爭(zhēng)高下，只是都是一起跨過(guò)高考這道坎，一起進(jìn)的學(xué)校的人，憑什么我們要比他們挫呢！我們這個(gè)班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級(jí)。
達(dá)成上述目的，就是我解決班級(jí)問(wèn)題的中心思路。解決班級(jí)問(wèn)題的方案，其核心思想也就三個(gè)關(guān)鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個(gè)人的態(tài)度決定了我們班所能達(dá)到的高度，也決定了整個(gè)解決途徑的可行性，我并不知道大家對(duì)待班集體的態(tài)度，不過(guò)我確實(shí)是抱有很大期望的；而具體的解決方法，正如我們的團(tuán)支書(shū)所說(shuō)的，能想出許多種，只需要仔細(xì)斟酌篩選就行，而我傾向于制定專(zhuān)門(mén)的規(guī)劃，按計(jì)劃有程序隨著時(shí)間的進(jìn)行逐步推行班級(jí)建設(shè)；執(zhí)行力嘛，就完全考驗(yàn)班長(zhǎng)和整個(gè)班委的能力了，這個(gè)對(duì)我大家就放心吧，我這類(lèi)人一般對(duì)不在乎的事確實(shí)不怎么在乎，對(duì)于在乎的事那是很上心的，而對(duì)于班委，我肯定不會(huì)讓他們悠閑的，會(huì)有一套專(zhuān)門(mén)的職能分類(lèi)措施，要求各司其職，進(jìn)行整合管理。
綜合說(shuō)來(lái)，改變班級(jí)現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競(jìng)選的用意所在；建立一個(gè)嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動(dòng)化一班，是我競(jìng)選的立足點(diǎn)；對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)創(chuàng)新生活的期待，是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力；而對(duì)如今勢(shì)態(tài)的清醒認(rèn)識(shí)，正是我參選的信心所在！我覺(jué)得我有足夠的能力促使班級(jí)向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此，如果有誰(shuí)覺(jué)得大一那樣的生活還可以進(jìn)行下去，不想做出改變的話，那么我的參選就失去了意義。
說(shuō)真的，走到這個(gè)大學(xué)二年級(jí)這個(gè)階段，你就不能不對(duì)生活本身進(jìn)行了解，不得不對(duì)這個(gè)社會(huì)有所了解，不能不抬起頭來(lái)尋找屬于你的未來(lái)。沒(méi)有去社會(huì)上闖蕩過(guò)，你真的.很難想到未來(lái)到底該怎樣！
相信大家都有看過(guò)小說(shuō)吧，雖說(shuō)小說(shuō)中的虛擬人物不太靠譜，但怎么說(shuō)呢，如果偶爾把主角拿出來(lái)對(duì)比下我們之間的人生，會(huì)不會(huì)覺(jué)得都是年輕人，怎么人與人之間的差距這么大呢！經(jīng)歷了大一，相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅(jiān)持什么。無(wú)論你未來(lái)是想成仙還是成人，我們都不能一直“差勁”下去！我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自
己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活！
因此，你不得不活躍起來(lái)，去探索，去追尋！
說(shuō)了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對(duì)自己想要的生活與現(xiàn)實(shí)生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識(shí)。
我們身處大學(xué)，所以還有無(wú)限的成長(zhǎng)空間；我們?nèi)耘f年輕，所有該有無(wú)限的發(fā)展未來(lái)！
為此，我會(huì)盡全力制造出足夠的班級(jí)凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，會(huì)想法設(shè)法去打造一個(gè)有生機(jī)有活力的班級(jí)，為大家打造一個(gè)可以依靠可供發(fā)展的平臺(tái)。只是希望我們?cè)诎嗉?jí)集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來(lái)。
所以，我誠(chéng)摯的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這20xx的下半年，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的生活情懷！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng)，需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們；
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系；
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體；
4.要有管理能力；
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則；
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況；
7.及時(shí)提醒班干部該做的事；
8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子；
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心；
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受，同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
說(shuō)了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)
還有什么好猶豫的呢？事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機(jī)遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定！如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話，我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò)，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)？
所以，于情你們?cè)撏段乙黄�，于理你們更�?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì)，你們說(shuō)對(duì)嗎？我親愛(ài)的同學(xué)們！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我叫劉路佳，今年10歲。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)學(xué)習(xí)，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書(shū)，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會(huì)彈鋼琴。我也有很多的缺點(diǎn)：考試時(shí)會(huì)粗心大意，總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，因?yàn)槲页浞窒嘈抛约旱哪芰Γ裉煳也庞杏職庹驹谶@里。我從一年級(jí)到三年級(jí)當(dāng)了三年的班長(zhǎng)，還兼職了體育委員、英語(yǔ)晨讀員、背書(shū)小組長(zhǎng)。我憑著對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，對(duì)同學(xué)的幫助，贏得了老師、同學(xué)的好評(píng)，曾多次獲得優(yōu)秀班干部三好學(xué)生的榮譽(yù)。如果能當(dāng)選四（2）班的班長(zhǎng)，這是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。如果我有幸當(dāng)選，我將以身作則，用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格自己的行為規(guī)范，認(rèn)真做好本職工作。更多的為班級(jí)著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級(jí)在新的學(xué)期中更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！ 競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿300字 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
我今天要參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的'毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好，可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛(ài)這個(gè)集體，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項(xiàng)工作，請(qǐng)大家支持我，投我神圣的一票。如果競(jìng)選成功，我會(huì)努力做好以下三點(diǎn)：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。
2、關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學(xué)們滿意，讓班主任放心。
如果沒(méi)有競(jìng)選成功，說(shuō)明我還要努力，下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
相信我，一定能成為這個(gè)班的領(lǐng)導(dǎo)者。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我走上演講臺(tái)的唯一目標(biāo)是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我之所以用勇氣和信心站在這里，是因?yàn)槲矣挟?dāng)“將軍”的潛質(zhì)，主要有幾點(diǎn)：
1、曾連任幾屆副班長(zhǎng)，責(zé)任心強(qiáng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2、學(xué)習(xí)好，熱心、真誠(chéng)。
3、敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
假如我能夠當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，成為老師得力的助手，我會(huì)從下面幾個(gè)方面努力：
首先：我一定要以身作責(zé)，規(guī)范所有班干部的習(xí)慣，改正班干部的不良觀念，不能濫用權(quán)利，以幫助同學(xué)為主，讓學(xué)習(xí)能力好的班干部幫助學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的`同學(xué)，在班干部的幫助下，讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍，讓我們班成為團(tuán)結(jié)互助，成績(jī)迅速上升的班級(jí)。
其次：我會(huì)做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。當(dāng)同學(xué)們之間有時(shí)發(fā)起沖突時(shí)，我會(huì)處理并調(diào)解好大家的矛盾，如果有困難，就請(qǐng)教老師；當(dāng)同學(xué)們有想法，但又不敢反饋給老師，我會(huì)及時(shí)跟老師溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
最后，同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)我的管理方式有好的建議，我一定會(huì)虛心接受，并改正自己的錯(cuò)誤。當(dāng)然，我身上有許多不足，希望大家能開(kāi)誠(chéng)布公地向我指出，讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取進(jìn)步，成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)。
大家投我一票，我一定還給大家一個(gè)滿意的服務(wù)。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿4
老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)的真快呀！一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，新學(xué)期來(lái)了。我們又要競(jìng)選班委了。
今天我競(jìng)選的.職位還是班長(zhǎng)，因?yàn)槲覐倪M(jìn)小學(xué)開(kāi)始就當(dāng)班長(zhǎng)，我相信我有這個(gè)能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為老師的助手，同學(xué)的榜樣。
如果有同學(xué)吵架，我一定會(huì)上前勸阻，化干戈為玉帛。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)認(rèn)真管理班級(jí)，不讓那些“搗蛋鬼”有機(jī)可乘。我也會(huì)像祁黃羊那樣大公無(wú)私，不能因?yàn)樽约翰幌矚g某些同學(xué)而一直記他們的名字；也不能因?yàn)楦承┩瑢W(xué)關(guān)系很好就對(duì)他們放寬要求。
我一定會(huì)當(dāng)好班長(zhǎng)這個(gè)職位的，請(qǐng)大家相信我、支持我、投出寶貴的一票，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫**，這是我第一次站在講臺(tái)上演講，新學(xué)期的班干部競(jìng)選又開(kāi)始了，我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，一至四年級(jí)我都是在當(dāng)班長(zhǎng)，我不想錯(cuò)過(guò)競(jìng)選班干部這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我今天才站在這里。
我知道我身上有很多的缺點(diǎn)，不那么受同學(xué)們歡迎，我看不起那些差生們，同時(shí)也不愛(ài)聽(tīng)別人的勸告，凡是有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)很生氣。但是，我在將來(lái)的.日子里會(huì)把這些缺點(diǎn)改掉，同學(xué)們也希望我把這些壞毛病改掉吧。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，讓自己一直中等的分?jǐn)?shù)有所提高；雖然我知道我不是最好的那個(gè)人，但是我會(huì)努力的讓自己變得優(yōu)秀；如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，要樹(shù)立一個(gè)同學(xué)們的榜樣，我的目的就是要我們這個(gè)班變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，互幫互助的集體。
假如大家對(duì)我有什么意見(jiàn)，可以大膽的向我提出來(lái)，我會(huì)靜下心來(lái)聽(tīng)你們提出的意見(jiàn)，同時(shí)我也希望別的同學(xué)能夠改正自己的缺點(diǎn)。假如我落選了，那就證明我自身還有缺陷，我會(huì)繼續(xù)自我完善。請(qǐng)大家投我一票。
謝謝大家，我的演講完畢。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的`好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx
爸爸給我講拿破侖的故事時(shí)，說(shuō)拿破侖有這樣一句話非常有名：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！焙髞�(lái)我才知道爸爸是要我在班級(jí)里能做個(gè)出色的班長(zhǎng)。根據(jù)我自己的想法，我非常在副班長(zhǎng)的崗位上多多鍛煉自己，以后再競(jìng)選班長(zhǎng)。
管好班級(jí)的方方面面，光靠班長(zhǎng)一個(gè)人是不容易照顧得來(lái)的，如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我就與班長(zhǎng)密切配合，共同管理好我們這個(gè)班。班級(jí)的安全、紀(jì)律和衛(wèi)生，是班級(jí)每天的頭等大事，我可是個(gè)細(xì)心人，也是個(gè)對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的'人！
如果我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我一定會(huì)使出我所有的聰明才智，為班級(jí)服務(wù)！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，我今天走上了這個(gè)講臺(tái)，參加競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我良好的口才和獨(dú)特的管理理念，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我的管理班級(jí)的理念是“三心二意”。這里的“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思，它在這里有了不一樣的含義：“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的'意見(jiàn)，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，走出我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？我認(rèn)為應(yīng)該在管理好班級(jí)秩序，在保障大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，積極開(kāi)展班集體課外活動(dòng)，如果有可能的話，我將安排大家開(kāi)展公益活動(dòng)，依靠學(xué)校的安排和老師的指導(dǎo)，在我校周?chē)_(kāi)展環(huán)保和敬老等各項(xiàng)活動(dòng)。
當(dāng)然要做好這一切，就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排和聯(lián)系。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
我相信，如果我當(dāng)選，我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說(shuō)了這么多，我只是想讓大家信任我，支持我。當(dāng)然我如果沒(méi)有當(dāng)選，我也一定會(huì)努力參加其他班干部的競(jìng)選，在其他方面服務(wù)大家。最后我希望現(xiàn)在想起的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿9
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，很感謝大家能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)：站在這個(gè)講臺(tái)旁作班長(zhǎng)競(jìng)選演講報(bào)告。
日月如梭，光陰似箭。不知不覺(jué)中，在檢本一班這個(gè)溫馨的大家庭里，我們一起生活過(guò)了大半年，我們或多或少的都有過(guò)著相同的或不同的酸甜苦辣式的經(jīng)歷，但是，我們都堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)來(lái)了。可以說(shuō)經(jīng)歷了這半年我們成熟了很多，我們?cè)僖膊皇歉改笐阎械摹皨蓛号保覀兂蔀榱送耆?dú)立的行為人。上了大學(xué)的我們是幸運(yùn)的：也許很多社會(huì)上無(wú)奈悲催的經(jīng)歷我們都不會(huì)再經(jīng)歷了。從某種意義上講我更是個(gè)幸運(yùn)的人：所以，真的很感謝教官和輔導(dǎo)員給了我一個(gè)機(jī)會(huì)在一個(gè)不平凡的崗位上為同學(xué)們服務(wù)著；感謝那些實(shí)干的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的團(tuán)委、班委成員在班級(jí)工作的辛勤付出；感謝全班同學(xué)對(duì)班級(jí)工作的支持。
兵法云：知己知彼者，百戰(zhàn)不殆。要想更好地為班級(jí)服務(wù)就必須深刻地了解自身，扎實(shí)工作，需時(shí)刻顧忌同學(xué)們的切身利益，真正了解到同學(xué)們的需求與要求，進(jìn)而取得更大的進(jìn)步。在過(guò)去的一學(xué)期里，我們檢本一班各項(xiàng)班級(jí)工作落實(shí)的較為良好，同學(xué)們相處和睦，團(tuán)委、班委成員工作時(shí)也大多認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們班級(jí)某些工作在系部都有一定的影響力。
我想，這不是個(gè)人或某些人的功勞，這是大家的'功勞，是大家一起努力的結(jié)果。如此優(yōu)秀的班級(jí)更加堅(jiān)定我參加競(jìng)選的決心。倘若我能再次競(jìng)選上的班長(zhǎng)的話，新的任期里我會(huì)堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)：
1、堅(jiān)決做一名平民班長(zhǎng)，不擺架子，以理服人，少說(shuō)空話，多做實(shí)事。
2、在工作上堅(jiān)決講究原則，在處理班級(jí)工作時(shí)要堅(jiān)決持有激情與耐性，時(shí)刻考慮并維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù)。
3、制定班級(jí)工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)劃，明確各班委成員的工作任務(wù)與職責(zé)，努力配合團(tuán)委、班委搞相關(guān)好工作。
4、在遇到大事時(shí)堅(jiān)持與全體同學(xué)或班委成員商議，拒絕個(gè)人主義，獨(dú)權(quán)主義，在任期內(nèi)堅(jiān)定班級(jí)工作民主化、人文化，公開(kāi)化。
5、在管理班級(jí)工作時(shí)，實(shí)行班長(zhǎng)彈劾制與監(jiān)督制，接受全班同學(xué)監(jiān)督與彈劾，若工作上有瀆職，學(xué)習(xí)上有掛科或在校期間有較大違紀(jì)等情形，我會(huì)立即引咎辭職。
6、其他事宜：在原則范圍內(nèi)給班委或同學(xué)最大性支持，充分放權(quán)等。不定期搞一些班級(jí)活動(dòng)，班級(jí)聯(lián)誼等。
感謝大家的聆聽(tīng)，我的演講到此結(jié)束。謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿10
敬的各位教師，同學(xué)們：
大家好！今日我能站在那里競(jìng)選班長(zhǎng)，實(shí)在是萬(wàn)分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過(guò)當(dāng)一次班長(zhǎng)來(lái)鍛煉鍛煉我自我，期望同學(xué)們給我一次機(jī)會(huì)，讓我當(dāng)一次班長(zhǎng)，我想對(duì)大家說(shuō)：“如果有機(jī)會(huì)，我必須不會(huì)讓大家失望�！�
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。要是我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)把成績(jī)好的同學(xué)組織起來(lái)，去幫忙成績(jī)落后的人，因?yàn)槲覀儊?lái)學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
假如我是班長(zhǎng)，我將熱心為同學(xué)服務(wù)，認(rèn)真的.做教師的好助手，同學(xué)們的好榜樣；如果我不能競(jìng)選成功，說(shuō)明我沒(méi)做到最好，我會(huì)繼續(xù)改善，爭(zhēng)取做到最好，請(qǐng)大家投我一票。
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在班里，我是一個(gè)平凡的小男孩，我并不是很優(yōu)秀，但是我的內(nèi)心是多彩多姿的，里面充滿了許多關(guān)于有趣的學(xué)習(xí)問(wèn)題。我也會(huì)幫助許多同學(xué)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長(zhǎng)來(lái)做的.，所以，我這次競(jìng)選的就是班長(zhǎng)。
如果，這次競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們服務(wù)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵�！苯裉欤艺驹谶@里，我非常想對(duì)大家說(shuō)：“我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的元帥�！�
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要做一位出色的元帥！
我相信，我能夠勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，我將會(huì)用旺盛的精力和清晰的頭腦，認(rèn)真出色的工作。假如我落選了，我不會(huì)沮喪，我將會(huì)帶著微笑走向下學(xué)期，養(yǎng)精蓄銳以待東山再起！同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢？
同學(xué)們，請(qǐng)你們把神圣的一票投給我吧，我堅(jiān)信我會(huì)把這個(gè)班級(jí)管理好的，做一個(gè)大家都敬佩的班長(zhǎng)！
謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
俗話說(shuō)“三年修得同船渡”如今我們?nèi)鄕x個(gè)同學(xué)一起踏上了一條學(xué)習(xí)之舟，要一起共度這三年的時(shí)光！想必我們的緣分已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“三年”的地步。
開(kāi)個(gè)玩笑，那么現(xiàn)在開(kāi)始我的自我介紹，我叫xxx，來(lái)自物產(chǎn)富饒、四季如春、風(fēng)景如畫(huà)、春意滿園的xx！我的座右銘是“不試試看怎么知道！”
六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)帶著我們的童年一同離去，現(xiàn)在的我們，已經(jīng)不再是孩子了！兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日也已經(jīng)離我們而去，作為青少年，我們將在老師的帶領(lǐng)下一起闖過(guò)這三年的時(shí)光！為什么說(shuō)闖過(guò)？因?yàn)樯铣踔泻�，我們就不再像小學(xué)那樣，只用學(xué)好語(yǔ)數(shù)外，考試就不怕！現(xiàn)在的我們，可是有：“語(yǔ)、數(shù)、英、地、史、政、生”這七門(mén)課！而且到了后面，還要加上物理和化學(xué)。從過(guò)去的三門(mén)主課突然暴漲了一倍之多！這可真是一個(gè)“下血本的大甩賣(mài)才能搶下的優(yōu)惠！”
但是同學(xué)們，大家也用擔(dān)心，這些課程，早就在無(wú)數(shù)的前輩們的體驗(yàn)中證明了，只不過(guò)是些簡(jiǎn)單的“小菜”，只要我們擺正心態(tài)，積極的去面對(duì)，我們就能一起乘著xxx班這個(gè)小舟前進(jìn)。
但是小舟畢竟是小舟，現(xiàn)在這樣的小舟該怎么去渡過(guò)這片汪洋呢？這就要看我們每個(gè)人的付出了！我們班上的每個(gè)人都是一塊優(yōu)秀的零件，只要我們緊緊地拼合在一起，我們就能將這個(gè)簡(jiǎn)單拼湊起來(lái)的小舟，共同加固成一艘巨輪！有了這艘滿載動(dòng)力的巨輪，我們還怕哪里不能去嗎？只要我們足夠緊密，整個(gè)初中的知識(shí)之海都是任由我們暢游，甚至我們還能走的更遠(yuǎn)！
但是，在漫無(wú)邊際的海洋中毫無(wú)目的的暢游無(wú)疑是“遇難”的前兆，還好我們有一顆在太陽(yáng)下都散發(fā)著奪目光芒的“啟明星”！為我們永遠(yuǎn)的指引正確的方向！
既然在船上的大家都各司其職，讓我們這艘大船能一路遠(yuǎn)航，那么我就想來(lái)作為與這顆“啟明星”遙相呼應(yīng)的`“雷達(dá)”，也就是作為我們這個(gè)班的班長(zhǎng)！我想由我來(lái)傳達(dá)老師的指示，讓我們這艘船能永遠(yuǎn)不迷失前進(jìn)的方向！如果我能作為班長(zhǎng)，我會(huì)100%清晰的接收并傳達(dá)老師的信息，并以此管理好船上的每一個(gè)角落。同時(shí)，作為一個(gè)平時(shí)閑置的零件，我也會(huì)作為一個(gè)萬(wàn)能的零件，哪里需要，我就去哪里幫助，哪里有困難，我就會(huì)去哪里幫忙！
同學(xué)們，我的演講就要結(jié)束了，我知道現(xiàn)在再多的保證也是空口無(wú)憑，如果你們?cè)敢庀嘈盼�，我就�?huì)證明給你們看！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是xx，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。
我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱(chēng)號(hào)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。
當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的.橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。
要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿14
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
這次班里要改選班干部，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我們班的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)：不太愛(ài)學(xué)習(xí)，有很多同學(xué)愛(ài)亂扔垃圾，不講衛(wèi)生，紀(jì)律也不好……我想，我們班如果繼續(xù)這樣，那就會(huì)越來(lái)越差。我一定要控制住這種局面，這是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。因?yàn)楦牡暨@些毛病也需要大家一齊努力，所以，我愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量，也希望到時(shí)候大家配合。
我想，我自己比較注意生活細(xì)節(jié)，留心生活，愛(ài)學(xué)習(xí)，講文明，守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們向好的'方面發(fā)展。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，以前我也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，有這一方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì)。我又和同學(xué)們有深厚的感情，大家自然不會(huì)對(duì)我的管理措施“反抗”，都會(huì)積極配合，這樣從客觀上就減少了工作的阻力，使辦事更容易。而且，我覺(jué)得我當(dāng)上班長(zhǎng)還可以鍛煉自己的管理能力。當(dāng)然，我現(xiàn)在的管理能力也已不可小看了。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)讓自己更愛(ài)學(xué)習(xí)、好好學(xué)習(xí)。我不會(huì)亂扔垃圾，不會(huì)不講衛(wèi)生，不會(huì)為班級(jí)抹黑；我會(huì)守紀(jì)律，愛(ài)勞動(dòng)，為全班同學(xué)起一個(gè)很好的帶頭作用。當(dāng)然我一定會(huì)關(guān)心班集體，帶頭做好事。還要大膽地管理同學(xué)，會(huì)盡到自己的義務(wù)，不會(huì)失職。這樣，一定會(huì)改掉同學(xué)們的不良習(xí)慣，為班集體爭(zhēng)光，向好的一面發(fā)展！
請(qǐng)同學(xué)們相信我的才能！希望你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票！謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，古人云：“群龍不能無(wú)首。”我的目標(biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹(shù)的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花兒的，就要開(kāi)得鮮艷；是班長(zhǎng)的，就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開(kāi)始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙時(shí)，我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒(méi)落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見(jiàn)。然后把它安排好。同時(shí)，我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗(yàn)�？梢愿玫鼐S持班級(jí)的秩序，更好地帶領(lǐng)班級(jí)，管理班級(jí)。
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的`我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在集體中互幫互助。
當(dāng)然，我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。
若是落選了，我也不會(huì)氣餒，這就說(shuō)明我還有一些不足之處，我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級(jí)擁有更好輝煌歷史，讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
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