幼兒園發(fā)言稿15篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!很感謝常德偉才幸福灣幼兒園對我的信任與支持,讓我有幸成為你們中的一員。來到這里深深地體會了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和同事對我熱i情地幫助。這一次幼兒園組織了“公平、公正、公開的競爭上崗,我覺得這是一次很好學(xué)習(xí),成長的機(jī)會。感謝幼兒園給我們這樣一個(gè)平臺讓我有機(jī)會參加競聘。
我這次競聘的崗位是幼兒園小班芽芽班的年級組長。我競爭的優(yōu)勢體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一:本人工作主動積極,具有創(chuàng)意和靈感,易于接受新的事物,特別愛學(xué)習(xí)和鉆研。
二:經(jīng)過十幾年的幼教,磨練了自己多方面的能力,積累了一定的幼教工作方法。我能說,能寫,能干事。有利于和家長溝通交流,會把自己的工作方法和技巧毫不保留地與大家分享。特別是本人具有吃苦耐勞,堅(jiān)韌不拔品質(zhì)。
三:本人性格開朗活潑,樂于助人有利于團(tuán)結(jié)同事,有奉獻(xiàn)精神。最重要的`一點(diǎn)是本人熱愛幼教事業(yè),喜歡孩子。對待幼兒熱心、細(xì)心、耐心、有愛心。
如果我我有幸地通過了這一次競崗當(dāng)上了年級組長,一:我將以身作則,在年級組樹正氣,講新風(fēng)。獨(dú)立、有創(chuàng)意地開展芽芽班的年級組工作。二:及時(shí)的和本年級組的老師交流溝通,積極地開展芽芽年級組的教研,讓本年級的教學(xué)更有新意,更有特色。三:組織本年級的各項(xiàng)工作的組織與實(shí)施,協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)大家積極開展保教工作。讓芽芽班的教學(xué)有特色。四:組織本年級老師積極主動利用社區(qū),家長教育資源做好家園共育的教育。五:準(zhǔn)確及時(shí)地下達(dá)園務(wù)精神,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作。
如果我沒有通過這次競爭,也沒有關(guān)系,起碼我準(zhǔn)備過,思想上也洗禮過,我也達(dá)到了學(xué)習(xí)成長的目的。我以后還會爭取的。
幼兒園發(fā)言稿2
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!今天,很高興能參加民族幼兒園的畢業(yè)盛會,對于孩子們?nèi)松械牡谝粋(gè)畢業(yè)典禮。此刻,相信我的心情和所有家長朋友一樣,心中充滿了感激!首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝民族幼兒園的全體老師們!感謝你們多年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),教導(dǎo)與奉獻(xiàn)!正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心才成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!
回想當(dāng)時(shí),當(dāng)我們把孩子送到幼兒園,那時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說是一張白紙一點(diǎn)也不為過。在這人生啟蒙的教育中,經(jīng)過民族幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,我們的孩子不僅系統(tǒng)地完成了語言、拼音、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會、健康等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。這一切,已足夠證明我們的孩子得到了良好的啟蒙教育。 今天,對在座的小朋友來說,是個(gè)歡樂的日子;叵肴昵埃銈冊诎职謰寢尩淖o(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事三年中,你們學(xué)會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;做了錯(cuò)事要說對不起;學(xué)習(xí)要多思考,小朋友們,是你們的'老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對你們的一片愛心,陪伴你們在幸福之中走過了三年的幼兒生活。
小朋友們,今天你們正式畢業(yè)了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個(gè)新的臺階,過了暑假,你們就要成為一名小學(xué)生。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>
第一 爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊,為你們加油!
第二 爸爸媽媽也希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)候,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。
第三 爸爸媽媽還希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂! 民族幼兒園的老師們,對工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,為了讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作好幼兒園和小學(xué)的緊密銜接,每天都會與我們家長負(fù)責(zé)銜接交流。反饋孩子的在園情況,不管怎樣,但我感覺很幸福,因?yàn)楹⒆赢吘桂B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對于將要來臨的小學(xué)生活,絕對是個(gè)好的開始。
再此,還要特別感謝老師給我這次機(jī)會,代表大家發(fā)言,此時(shí)我只想說:孩子,你很棒! 今天,你們就要結(jié)束幼兒園的生活,將帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。小朋友們,請不要忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師,不要忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康快樂!
衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也會永遠(yuǎn)記得!
最后,孩子們,讓我們一起對老師說:老師,辛苦了,謝謝您!
幼兒園發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:您好!
伴著祈福的鐘聲,不知不覺間,新的一年已經(jīng)到來。在過去的365個(gè)日子里我們共同體驗(yàn)了春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩、冬的美麗,以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年;貞涍^去的一年,xx幼兒園在各界人士的鼎力支持下創(chuàng)辦,在各界人士的熱切關(guān)注下成長,在各界人士的期望下展望未來。在這里,孩子們在愛的哺育下得以健康、快樂、全面、和諧的成長,我們的工作也得到了家長們的熱情幫助和支持,我們的心里倍感欣慰和自豪。與孩子們潮汐相處的每一天都是快樂的',看到他們一張張欣喜的笑臉、聽到他們一聲聲問候,讓我們品嘗到的是一種純美的生活佳釀。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我攜全體教職工衷心祝愿大家:身體健康、家庭幸福、笑口常開、新年快樂!
20xx年,一個(gè)新的起點(diǎn),夢想不變、信念不變、雙肩再次背起使命!我們始終相信:20xx年的xx幼兒園依然會像初升的太陽一樣,永遠(yuǎn)充滿潮氣、充滿活力、充滿生機(jī),為了孩子們創(chuàng)設(shè)一片屬于自己的藍(lán)天!在這里,我要特別感謝xx幼兒園的全體教職工,我想說,你們辛苦了!謝謝你們!最后,在此祝愿各位家長和您的家人度過一個(gè)愉快而幸福的新年!
幼兒園發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長、小朋友們:
新年好!非常高興與大家共度家園聯(lián)藝會!
十分榮幸作為家長代表發(fā)言。說啥呢,就談?wù)勛约阂恍┝阈堑南敕ò伞?/p>
作父母的都希望自己的孩子快樂幸福,都滿腔熱情地希望將自己的孩子培養(yǎng)的很優(yōu)秀,作為教育啟蒙階段的幼兒園,我們也都希望進(jìn)最好的。擇園時(shí),我們不光考慮孩子的個(gè)人因素和需求、又考慮幼兒園的育兒理念及教育原則,更兼顧幼兒園的環(huán)境設(shè)施、教師素質(zhì)等等。我們了解比較后選擇了這里,孩子喜歡這里寬敞、漂亮、舒適的環(huán)境,我們對這里的安全設(shè)施感到滿意,而特別吸引我們的.還要數(shù)富有愛心和先進(jìn)教學(xué)理念的教師。事實(shí)證明我們的選擇是正確的。盡管孩子入園時(shí)間不長,可我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)許多可喜的成績,如:個(gè)子高了、身體壯了,朋友多了、知識廣了,習(xí)慣好了、自理能力強(qiáng)了……
面對孩子兩天見不著老師就會流下想念的淚水,面對孩子天天早晨歡快、激動的入園熱忱,面對班里一張張活潑可愛的笑臉,面對這個(gè)充滿溫馨而和諧的大家園,我們心情特別激動,感激之情由然而生。在這里,我代表家長朋友們向大二班的教師說聲謝謝,謝謝你們這樣細(xì)心、用心地教育孩子、呵護(hù)孩子。
感謝的話說一百遍一千遍都不多。你們辛勤的汗水滋潤著幼兒的心田,你們的熱忱感化著幼小的心靈,你們的耐心教導(dǎo)啟迪著孩子的智慧,你們耐心細(xì)心的舉動讓我們感到放心、溫馨,而你們專業(yè)敬業(yè)的教育理念更鼓舞著我們每位家長的信心。我們堅(jiān)信自己的孩子已擁有最好的啟蒙教育,我們堅(jiān)信各位老師必將桃李芬芳!
同時(shí),我祝愿各位老師、家長、小朋友們在新的一年里心想事成、健康平安!
謝謝!
幼兒園發(fā)言稿5
每個(gè)人都很好!今天是我第二次站在講臺上,站在這里作為一個(gè)幼兒園老師。我突然想到一個(gè)問題:“這是什么意思是一個(gè)好老師嗎?“答案是:“愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,理解孩子,時(shí)間不會忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子!”
這學(xué)期我一直關(guān)心幼兒園,大師的精神愛幼兒園,愛孩子,貢獻(xiàn)自己的力量,想法,幼兒園。不斷地重溫學(xué)前教育理論知識,學(xué)習(xí)新“大綱”,了解新思想,新觀念,新信息,總是保持積極的工作態(tài)度。
一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、唱歌、跳舞、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是不能幫助孩子們傾注愛的感覺,鼓,牽手,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會練習(xí),進(jìn)步。每天早上,我熱情接待的兒童和他們的父母,經(jīng)常與父母交流,征求父母的意見,一個(gè)學(xué)期下來,父母非常滿意我們的工作,孩子們的表現(xiàn)在家長開放日的時(shí)候,6月1日兒童節(jié)在這個(gè)特殊的日子里表演取得了更高的滿意度。
孩子們跟我相處,外出學(xué)習(xí),他們會想我,每天都期待著回來,我將會為我哭泣,我感謝在孩子們心中的地位!我在心里默默的問自己:“我是一個(gè)好老師嗎?”答案是:“不,一個(gè)好老師和差距!肮ぷ,很快我可以接受任務(wù),并能跟蹤完成任務(wù),還積極做事情認(rèn)真,從表面上看,這感覺很好。缺乏的',事實(shí)上,在我的工作:大腦、創(chuàng)新、方法等,教育活動的指導(dǎo),我缺乏耐心,真的,不適合所有的需要,完全相信孩子,理解孩子,所以我說我和一個(gè)好老師還有差距
幼兒園發(fā)言稿6
尊敬的老師、各位家長、小朋友們:
下午好!
我是劉xx小朋友的媽媽,今天,非常高興參加孩子的幼兒園畢業(yè)典禮,并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先,請讓我們用熱烈的掌聲對各位老師表示最衷心的`感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對孩子們幼兒教育的投入,感謝你們給所有的孩子帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活!
時(shí)間過得真快,回想三年前,我們的寶貝在家人的護(hù)送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們游戲,給你們講故事。
三年來,在老師的悉心培育下,不僅使你們系統(tǒng)地完成了幼兒課程的學(xué)習(xí),幫助孩子們養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,你們更學(xué)會了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿愛心的幾位老師。
小朋友們,現(xiàn)在你們長大了,馬上要成為一名神氣的小學(xué)生了,希望你們在新的起點(diǎn)上繼續(xù)揚(yáng)帆起航!
最后,衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂,茁壯成長!
幼兒園發(fā)言稿7
尊敬的老師和家長們:
大家晚上好!
我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報(bào)一下我組在本學(xué)期所取得的成果。
期中考試之前,我們小組評比在八個(gè)小組中位列第五,經(jīng)過組員的不懈努力,我組現(xiàn)已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹(jǐn)代表一組全體組員對我組發(fā)展提供幫助的家長致以誠摯的謝意。
下面總結(jié)各組員期中考試之后的得分情況:xxxx。
在尤為激烈的個(gè)人競爭中,王奕文同學(xué)脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學(xué)的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學(xué)及家長也不必難過,畢竟下學(xué)期還是有機(jī)會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學(xué)也會獲得這樣的稱號。
接下來,根據(jù)各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點(diǎn)評:
邵振棠同學(xué)在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責(zé)任心,為人善良熱情,熱愛勞動,學(xué)習(xí)刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。
王奕文同學(xué)為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學(xué)且不求回報(bào),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,品質(zhì)優(yōu)秀,為人積極,在組內(nèi)起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學(xué)不惜個(gè)人利益為大眾利益著想,品質(zhì)優(yōu)秀,為人善良大方,學(xué)習(xí)刻苦。
陶喆威同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)積極性高,勇于為小組利益而奮斗。
孫禎同學(xué)為人熱情,品質(zhì)優(yōu)良,樂觀積極,學(xué)習(xí)積極性高。
王東華同學(xué)為人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂于幫助別人。
各組員點(diǎn)評完畢。經(jīng)過總結(jié),我組共有四人上榜,其中王奕文同學(xué)取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的.家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅(jiān)持不懈地奮斗。
同時(shí)我們也評出了組內(nèi)的各項(xiàng)優(yōu)秀成員:
最佳課代表:xxx
得分高手:xxx
紀(jì)律標(biāo)兵:xxx
最佳進(jìn)步獎:xxx
最勤勞的組員:xxx
衛(wèi)生標(biāo)兵:xxx
最后請?jiān)谧母魑患议L能夠繼續(xù)與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!
幼兒園發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:大家上午好!
“六月里花兒香,六月里好陽光。在又一個(gè)國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際,我們的心情特別的喜悅,格外激動。今天,我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于孩子也屬于家長和老師的愉快節(jié)日。首先,我代表金福娃幼兒園,向?qū)3潭鴣淼母魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長期以來對我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
幼兒教育是一項(xiàng)關(guān)系到孩子一生的幸福,也關(guān)系到一個(gè)家庭和諧的重要工作,回顧這8年一來的發(fā)展,我們激情滿懷,從小小3輪電動車到現(xiàn)在的大校車,從大中小一個(gè)班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓,作為幼兒教育工作者的我,感到非常的欣慰,也時(shí)刻感到肩頭的重任,為了讓每一個(gè)孩子都健康的成長、全面發(fā)展,我們竭盡全力,把全部的愛獻(xiàn)給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛心的結(jié)晶,從節(jié)目的編排、舞臺的布置以及服裝的設(shè)計(jì)、近一個(gè)月老師們都在加班加點(diǎn)的精心準(zhǔn)備著,在這里我向老師說一聲你們辛苦了。
本學(xué)期以來,我們在對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,著重加強(qiáng)對孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育,讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在生活上、從點(diǎn)滴的生活起居、穿衣吃飯做起,從洗手的方法到睡覺的姿勢我們都細(xì)心的培養(yǎng),讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生,懂得如何生活,如何共處,如何分享。在學(xué)習(xí)方面,注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會基本的.讀書、寫字的方法,除了基本的識字、計(jì)算、音樂、美術(shù)、常識等課程內(nèi)容外,我們對古文、古詩詞的國學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果,孩子在古詩、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂趣,在下面的節(jié)目演出中將有所展示。
一個(gè)學(xué)期以來我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進(jìn)步,原來頑皮的變得規(guī)矩了,原來內(nèi)向的變得活潑了,原來嬌慣的變的懂事了,原來不愛學(xué)習(xí)的也變得開始喜歡學(xué)習(xí)了?粗⒆觽兘】党砷L,我們老師和咱們家長一樣,看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),把知識留給孩子,把微笑帶給孩子,讓健康和歡樂永遠(yuǎn)陪伴孩子,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育生活環(huán)境,在全面發(fā)展教育的實(shí)踐中,取得更加優(yōu)異的成績,不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們對我們的期望,為幼兒的茁壯成長貢獻(xiàn)出全部力量。
下面我們?nèi)珗@的孩子已經(jīng)做好登臺亮相的準(zhǔn)備,相信他們一定會給大家?guī)眢@喜,也相信你們的鼓勵和掌聲同樣會使我們的節(jié)目圓滿成功,在一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長在白忙中來參加今天的慶祝活動,祝大家身體健康,工作順利、全家幸福!謝謝大家!
幼兒園發(fā)言稿9
尊敬的各位家長、老師們、小朋友們: 你們好!
今天,在這個(gè)姹紫嫣紅鮮花盛開的季節(jié)里,我們迎來了少年兒童自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!
懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。首先,祝小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí)也借此機(jī)會,衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關(guān)心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,你們辛苦了!
各位家長,幼兒時(shí)期是美好人生的開端,是最佳的教育時(shí)機(jī),遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn)。每一個(gè)孩子的健康成長,是我們共同的責(zé)任。
孩子們你們生長在一個(gè)繁榮興旺的社會時(shí)代,你們是天子驕子,現(xiàn)在xx幼兒園為你們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一流的辦園條件,一流的師資隊(duì)伍,一流的教學(xué)質(zhì)量等,幫你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓你們在xx幼兒園愉快的學(xué)習(xí)和快樂的成長,在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴建議,多和你孩子的`老師溝通。共同努力、精心合作,達(dá)到家園共育。
;六一;是孩子們的節(jié)日,而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相,展風(fēng)姿獻(xiàn)才藝讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。
‘ 各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來與時(shí)俱進(jìn),為幼兒園的事業(yè)再譜新樂章,給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這里起航
最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!
幼兒園發(fā)言稿10
敬愛的老師、尊敬的家長、各位可愛的小朋友們:
大家好!
我是某某的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興有機(jī)會對幼兒園的所有老師們說聲謝謝!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出。謝謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)造的.一場場豐富多彩的各種活動!也謝謝我們52名有緣相聚在一起的小朋友們,你們吃在一起、笑在一起,樂在一起,給了我們太多太多美好的回憶和快樂!
此刻,我相信每位家長都和我一樣思緒萬千,行將畢業(yè),有惆悵,有留戀、有期盼,更多的是不舍,當(dāng)然這沉甸甸的快樂中還有更多的是感恩!
因?yàn)椋菏悄虝撕⒆觽兗?xì)數(shù)1234。
是您,大手牽著小手慢慢教會他穿脫衣服。
是您,手扶稚嫩肩膀讓他學(xué)會了責(zé)任。
是您,亦步亦趨、欣賞鼓勵,緊緊跟隨左右。
是您,精心準(zhǔn)備每一節(jié)教具細(xì)心耐心、諄諄教誨。
是您,如媽媽一樣照顧著他們的起居飲食。
禮記有云:天無私覆,地?zé)o私載,日月無私照,奉斯三者以勞天下,此之謂三無私。您就是孩子們的天、地和日月,你們也是我們家長的老師!這三年,孩子在您身邊是他們最快樂幸福的日子。這三年也為孩子們積淀了智慧的財(cái)富。這三年,您的辛勤培育終將讓黃黃小鳥飛向藍(lán)天。孩子們,今天你們就要畢業(yè),你們即將走上一個(gè)新臺階,作為爸爸媽媽,我們希望你們能夠堅(jiān)強(qiáng)!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對!爸爸媽媽還希望你們能自信!你們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要對自己說“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我們的好孩子!我們還希望你們要有愛心,愛老師,愛父母,愛你們身邊的每一個(gè)人,這樣才會擁有更多的快樂,才能有責(zé)任頂天立地!老師們,今天您的孩子們就要離開您從這里揚(yáng)帆起航了,孩子們會永遠(yuǎn)記得深愛他們的老師!有我們共同的愛伴隨著他們,他們一定不會辜負(fù)您對他們的教誨和期盼,而我們,所有的家長們,會永遠(yuǎn)把你們放在我們心底——牢記!再一次感謝所有的老師!祝愿我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好,祝所有的老師健康美麗,雖“年過花甲人未老,與孩子一起如醉如癡”!謝謝!
幼兒園發(fā)言稿11
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是羅慧涵的媽媽。首先非常感謝班主任給我這么好的一個(gè)機(jī)會,讓我與大家在一起分享教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對羅慧涵的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!逼鋵(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,以下是我平時(shí)教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!簡單介紹一下自己的做法:
首先要對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。每次她取得進(jìn)步或者主動幫我做些家務(wù)的時(shí)候,我總是會說:“喲,我們家涵涵真棒!”女兒聽了,總會美滋滋的`,下次會更努力更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
其次是培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。
1.專心致志。小孩子自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而我嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽講,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。
2.獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題,要采取誘導(dǎo)的方式,引導(dǎo)孩子思考,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3.認(rèn)真細(xì)致。孩子作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時(shí)完成等方面。
4.培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng),并及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法,千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。
再次就是培養(yǎng)孩子自覺性
小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知道了。所以,我總讓羅慧涵放學(xué)后先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不可以看電視玩電腦,可以陪著孩子一起學(xué)習(xí),做些適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。 然后要和孩子做朋友快樂學(xué)習(xí)
現(xiàn)在許多家庭中,獨(dú)生子女比較多,孩子的學(xué)習(xí)興趣沒有在學(xué)校中那么強(qiáng)烈,這就需要家長們做好配合。每次孩子在學(xué)習(xí)新的文章時(shí),我都會陪著她一起預(yù)習(xí),一起背誦課文,孩子興致高的時(shí)候,她一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、傷心的、夸張地,都在她的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個(gè)故事,她能非常生動地表演出來,她說,這樣學(xué)習(xí)既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。
最后一點(diǎn)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包,培養(yǎng)她獨(dú)立的習(xí)慣。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事
都是自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé),將來會是個(gè)有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的教誨,離不開同學(xué)們的幫助,也離不開家長的付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
希望我們做家長的,平時(shí)和老師們勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓她們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!
謝謝大家
幼兒園發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸我能作為教師代表在這里發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的努力,我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才受到表彰的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表。同學(xué)們的進(jìn)步,首先取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像遠(yuǎn)航的帆船,目標(biāo)明確而信心十足。其次,我們擁有一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。正是有了這樣一批優(yōu)秀教師的默默的耕耘,精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了同學(xué)們今天的進(jìn)步與成功。
當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。我們要從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我們希望通過本次大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下一次考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,奮起拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。希望有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的.勤奮贏得更多的喝彩!
同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來才值得回味。
我堅(jiān)信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省?/p>
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!
最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績。
謝謝大家!
幼兒園發(fā)言稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、親愛的老師和孩子們:
大家好!
伴隨著歡快的歌聲和歡笑,我們迎來了充滿期待的新的一年,悄悄地送走了這不平凡的20xx年。回首每一個(gè)日日夜夜,它充滿了情感。是的,今年是快樂的一年,也是碩果累累的一年。它見證了我們幼兒園的驚人發(fā)展:我們的孩子從100多人增加到目前的200多人,我們的教學(xué)人員從5人增加到10人。群星閃爍,夜空美麗。只有江河?xùn)|流,才能有大海的雄偉。它表達(dá)了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、社會各界、家長和全體教職員工對我們工作的關(guān)心、支持和理解,使我們?nèi)〉昧诉@樣的'成績!值此新年之際,請?jiān)试S我代表幼兒園向各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和全體教職員工致以誠摯的問候和衷心的感謝!
每當(dāng)我看到家長們微笑著談?wù)摵⒆、老師和幼兒園的進(jìn)步時(shí),我都感到非常自豪。每當(dāng)我看到老師們的辛勤工作,我都很感動。每當(dāng)我看到孩子們年輕的笑臉和他們清澈如水的大眼睛時(shí),我的心就充滿了一種無與倫比的幸福感:我過著幸福的生活,成為這么多人的知己!看到幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,老師們小心翼翼地打開了每個(gè)孩子的心扉,讓智慧、感恩、尊老愛幼、禮貌和禮貌在每個(gè)孩子心中播下了期待的種子。這些都是非常令人欣慰的。當(dāng)然,在成長的過程中,我們還存在很多不足之處,這需要領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長和全體教職員工的不斷關(guān)注、理解和支持,讓我們能夠更仔細(xì)地思考,做得更好!讓我們用愛托起明天的太陽,讓夢想從那里起飛!
父母和朋友們,因?yàn)槲覀冏⒍ㄒ嘤,因(yàn)槲覀冋嬲\友好,因?yàn)槲覀円蚬ぷ鞫鴪F(tuán)聚,我們希望今天的團(tuán)聚會給你們留下永恒的記憶,我們也希望我們每個(gè)人今天都能過得愉快。最后,祝大家生活愉快,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我也祝愿今天的聯(lián)誼活動取得圓滿成功。非常感謝。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長家庭幸福,工作順利!祝我們所有的孩子健康、快樂、茁壯成長!祝全體教職員工取得更大進(jìn)步!我祝愿我們幼兒園的星星閃耀,明天更加完美!我也祝愿我們今天的演出圓滿成功!
謝謝!
幼兒園發(fā)言稿14
親愛的家長朋友們:
大家上午好!
首先感謝大家一直以來對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持!并在百忙之中參加今天的家長會。家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠地希望通過我們共同的努力把我們的孩子培育好。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長育兒方面的相關(guān)問題同大家一起進(jìn)行探討,希望我們能達(dá)成共識。
我先介紹幼兒園的基本情況。喜洋洋啟蒙幼兒園創(chuàng)辦于20××年初,面積300余平方米。共開設(shè)3個(gè)年齡段班級,大,中,小。招生范圍為36個(gè)月—6周歲兒童,F(xiàn)有教職員工8人,幼兒70余名。作為新成立的民辦幼兒園,我們面臨著很多挑戰(zhàn),但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新,師德修養(yǎng)好,充滿活力的教師隊(duì)伍。開園三個(gè)月以來,接受教育局,公安局,消防大隊(duì),食品藥品管理局,衛(wèi)生局等幾家單位的檢查,我們也在逐步的完善上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,做到無安全隱患,讓孩子開開心心來上學(xué),安安全全回到家。
其次和大家說一說我們幼兒園的教育理念,我們幼兒園一直嚴(yán)格貫徹國家《3—6歲兒童發(fā)展指南》的要求,以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作,F(xiàn)在很多家長也非常注重學(xué)習(xí),但有些家長就認(rèn)為:你看某某家孩子會寫多少個(gè)漢字、會計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明。∑鋵(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識。那么,大家該有疑問了, 在幼兒園,我們到底要教給孩子什么呢?幼兒園是幼兒邁向集體生活的第一步,在幼兒園生活上有老師幫忙,老師會忙著幼兒學(xué)會獨(dú)立學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會 “把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯(cuò)了事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的事物,不懶惰自己的事情自己做,尊敬師長孝敬父母,和小朋友們和諧相處等等習(xí)慣的養(yǎng)成。一個(gè)良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對幼兒的成長起著至關(guān)重要的作用甚至影響他們的一生。教育是最大的事情,但是教育不光是學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)知識是小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生的事情,在幼兒階段我們強(qiáng)調(diào)孩子品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成,如果一個(gè)孩子學(xué)習(xí)特別好,品行特別壞那他也不會成為一個(gè)孝順的、對社會有用的人,所以各位家長不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí),在孩子上小學(xué)之前我們一定會讓把該學(xué)會的都學(xué),而且還得比別的幼兒園的強(qiáng)。所以請家長放心。說了這么多就是想告訴大家朋友們幼兒教育是孩子良好行為習(xí)慣形成的最佳時(shí)期,如果這個(gè)時(shí)期沒有讓孩子形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,這個(gè)孩子將來要為此付出很高的成本、很多幼教專家表示,童真童趣和玩耍游戲室幼兒的權(quán)利,兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩,幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒有问剑铝τ谧尯⒆咏∪娜烁、扎?shí)的身體基礎(chǔ),良好的性格行為習(xí)慣,是孩子能一生持續(xù)的學(xué)習(xí),有質(zhì)量的生活。
三、下面介紹一下幼兒園的課程設(shè)置
、 語言教學(xué):語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌、弟子規(guī)、三字經(jīng)、認(rèn)字等。大班孩子有一定的理解能力和記憶能力,讓孩子多去認(rèn)字、講故事對孩子以后上學(xué)有很多幫助。
②計(jì)算能力:計(jì)算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計(jì)算興趣,本學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了10以內(nèi)的加減法。
③音樂:劉老師也教孩子們唱了很多歌曲。
④美術(shù)、手工:美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。大家可以看看大班的班級設(shè)置都有劉老師自己設(shè)計(jì)并制作的。
、萁】瞪鐣w育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時(shí)期,可朔性強(qiáng)。這里也包含了勞動和思想品德。
、尬拿鞫Y儀教育。以好孩子,好習(xí)慣為載體,對孩子進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)還在關(guān)鍵時(shí)刻總能作出正確的選擇,達(dá)到保護(hù)孩子的目的。我們也要求老師充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),精心備課,開展系列的或主題形式的知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實(shí)踐活動,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請家長在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,弱化知識點(diǎn)的追求”。
四、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境 。
家庭教育是孩子最好的學(xué)校,父母是對孩子影響最深的老師。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會讓孩子心情浮躁,孟子的母親為了給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,三次搬家就是想給孟子提供一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。父母的性格以及不良習(xí)慣也會直接影響孩子。做父母的不可能是完人,但最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。 還有夫妻的關(guān)系、對老人的孝道等等都會影響到孩子的發(fā)展,一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子,一個(gè)尊老愛幼的家庭會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長起來的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。所以孩子的健康成長,家庭教育是第一位的,我們誰都不能推托責(zé)任,為了可愛的孩子們,讓我們共同學(xué)習(xí),共同探討,用科學(xué)的方法來教育孩子,相信我們的孩子會茁壯成長。
五、安全問題:
幼兒的安全工作是我園的重中之重。幼兒園堅(jiān)持保教并重,把幼兒的安全工作擺在首位。為了保證幼兒的.安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們注意了這些問題:
1、做好周的安全教育課,每班老師都是人到,心到,手到,不離幼兒。
玩游戲時(shí)有組織,有紀(jì)律的進(jìn)行每項(xiàng)活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。家長總是過于擔(dān)心,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,不知不覺地就摻和到孩子中間,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點(diǎn)小事都要請大人幫忙解決,其實(shí)孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正常現(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯(cuò),嘗試與對方溝通的技巧,正確引導(dǎo)孩子自己解決和小朋友之間的糾紛和矛盾問題,是孩子社會性交往的需求,有助于孩子社會性交往能力的提高。當(dāng)然幼兒園也不是保險(xiǎn)柜,所以請家長在平日的生活當(dāng)中也隨時(shí)提醒幼兒注意保證自身安全,配合我們教會孩子自我保護(hù),以保證孩子的在家、在園安全。
2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性
一個(gè)連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?我們幼兒園就通過讓幼兒在午睡起床后自己疊被子,培養(yǎng)幼兒自理能力,要求幼兒自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等,一切都是為了培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,以更好的適應(yīng)社會環(huán)境。有的家長對孩子包攬過多,剝奪了孩子嘗試和鍛煉的機(jī)會,使孩子體驗(yàn)不到自己完成一件事情的成功與快樂,孩子是在挑戰(zhàn)一次又一次的困難中成長起來的。幼兒在家的時(shí)間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個(gè)固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個(gè)個(gè)感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
3、培養(yǎng)幼兒良好行為
(1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時(shí)糾正不正確的書寫姿勢。
。2)、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,就是幼兒受到危險(xiǎn)或可能發(fā)生然危險(xiǎn)時(shí)的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。防止意外事故的發(fā)生,使幼兒身心健康得到保障,就知道119、120、110等最基本號碼代表的意思。還有一個(gè)就是自己家里的電話號碼。
。3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
。4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進(jìn)行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護(hù)文具、圖書、愛護(hù)花草樹木等)。要求家長配合來園時(shí)檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
我還要強(qiáng)調(diào)一件事,有個(gè)別的家長因?yàn)闆]時(shí)間指導(dǎo)孩子,就直接代替孩子寫作業(yè)或者是把著孩子的手寫,這樣孩子不僅沒會寫,反而越寫越不好看。學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,讓孩子自己去完成,不要因?yàn)楹⒆涌,家長就代替他去做。對待孩子要以積極的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會更積極主動。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時(shí)間。我們培養(yǎng)幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的不好,或不會做,替他包辦。有時(shí)過度的保護(hù)會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
六、有幾點(diǎn)向各位家長說明并需要家長配合
1、幼兒來園時(shí)請家長不要給孩子佩戴手鐲、項(xiàng)鏈特別是金項(xiàng)鏈。一個(gè)是比較貴重,另外是孩子睡覺的時(shí)候不舒服。
2、如孩子帶藥來園請交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l(注明:幼兒姓名,服藥時(shí)間,用量等)。
3、如果你的電話號碼有變動也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。如果有事情找我們請打電話,最好不要發(fā)微信,也不要在上課時(shí)間發(fā)微信給老師,影響教學(xué)。
4、不要讓孩子無故缺席,遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí),特別是特殊天氣,不到園一定請假。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時(shí),請你在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生,當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,確定孩子沒事才可以到幼兒園上學(xué)。
5、孩子的第一任老師是家長,我現(xiàn)在向家長推薦一本書 《好媽媽勝過好老師》,希望各位在座的家長有空時(shí)閱讀一下,也許對你教育孩子有一定的幫助。
七、結(jié)束語
10個(gè)孩子10種個(gè)性,更何況我們有活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強(qiáng)家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實(shí),每個(gè)孩子的健康成長是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能積極有序地進(jìn)行,對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!各位家長,我真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見,可以直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見。讓我們?yōu)榱撕⒆痈玫匕l(fā)展而共同努力!
幼兒園發(fā)言稿15
各位老師,同學(xué)們:
三年前,我懷著一種不安的心情來到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。我像孩子一樣,用新奇的眼光觀察幼兒園里的一切。為什么會感到不安?想著孩子離開自己,離開熟悉的生活環(huán)境,擔(dān)心她是否習(xí)慣集體生活,擔(dān)心作為父母我們最擔(dān)心的是什么樣的衣食住行。即使我們有這樣的擔(dān)心,我們也要送他們?nèi)ビ變簣@,因?yàn)槲覀兠靼姿麄兛偸窍胱约荷,想?dú)立。
在經(jīng)歷了過度的焦慮之后,我們后來發(fā)現(xiàn),我們的孩子比我們想象的要堅(jiān)強(qiáng),他們那么快就適應(yīng)了集體生活,還那么開心,期待著來到這個(gè)集體。所以,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候不是孩子離不開我們,而是我們離不開孩子。不僅僅是孩子斷奶,我們作為父母。我們期待的是,孩子能在這個(gè)群體中快樂健康的成長。他們可以有一個(gè)美好的童年,在張老師、老師和鄭老師的陪伴下,他們真的很開心。這三年來,我深深感受到了自己身體的變化,包括“我會穿衣服,知道自己做了自己的事情等等。”每天,她都在進(jìn)步。很多時(shí)候她會把幼兒園學(xué)的歌唱給我聽。唱歌的時(shí)候,她會按照自己的節(jié)奏搖頭,看到自己認(rèn)識的字,大聲說出來。她的小手也很聰明。她會自己做玩具,構(gòu)思積木,自立能力會不斷提高。她會說一些意想不到的話,做一些意想不到的事。而這些驚喜觸動了我,因?yàn)槲抑肋@是愛的傳遞,從家到幼兒園。
我們的孩子在兩個(gè)“家”的愛下健康、活潑、快樂地成長。從不愿意上幼兒園到今天,女兒喜歡幼兒園,喜歡日夜陪伴幼兒園的孩子們,喜歡幼兒園豐富多彩的生活。在此期間,她凝聚了張老師、鄭老師、老師的愛心、耐心、細(xì)心和汗水。我很高興遇到了這么好的老師。老實(shí)說,我真的希望幼兒園是六年制的,讓他們可以多玩幾年,沒有任何后顧之憂。(例子)前幾天和家人討論他們畢業(yè)的時(shí)候,我問你畢業(yè)離開老師能干什么?妞妞說,那好辦,讓老師跟我來我們學(xué)校。當(dāng)時(shí)我就笑了。真的是個(gè)孩子。我又說,40個(gè)孩子,只有三個(gè)老師,你該怎么辦?她說,我們可以讓老師跟著我們?nèi)バW(xué),一個(gè)孩子一個(gè)星期。聽到這里,我沒有笑,而是突然沉思起來。孩子天真無邪的話語是真情流露,是對老師努力的肯定。但是我想的更多。在過去的三年里,我們的孩子和三位老師幸福地生活在一起。雖然他們現(xiàn)在感覺不到分別意味著什么,但對于我們成年人來說,可能要過幾年才能再見面,也可能永遠(yuǎn)不會再在一起。什么是幸福?而不是“得不到”和“失去”,我覺得是“在一起”。
三年來,每天都有幾十個(gè)孩子在一起玩耍、吃飯、睡覺。好開心,好想讓他們永遠(yuǎn)在一起。一起健康快樂的生活。如何培養(yǎng)孩子自信樂觀的生活態(tài)度一直是我關(guān)心的問題。所謂三歲看八歲,八歲看老,我認(rèn)為這是對孩子性格自信的培養(yǎng)。我還向張老師學(xué)習(xí)培養(yǎng)孩子的自信心。具體有兩點(diǎn)讓我感觸頗深:
1、當(dāng)一個(gè)孩子4到5歲的時(shí)候,看著身邊的孩子在那里匯報(bào)學(xué)習(xí),說實(shí)話,我也心慌。本來我是很想讓孩子學(xué)點(diǎn)東西的,至少她長大了就不會沒有愛好了,只是怕給孩子添負(fù)擔(dān),占了業(yè)余時(shí)間。這時(shí)候我抱著試一試的態(tài)度給張老師打電話,我們在電話里聊了很多。張老師說,學(xué)東西,不管是什么,都是為了給孩子一種自信的'感覺。想想看,當(dāng)一群孩子在討論自己在學(xué)什么,有什么特長和愛好,在學(xué)習(xí)的時(shí)候有什么感受,她在學(xué)習(xí)東西的過程中遇到的問題怎么解決,解決后是什么心情,所有沒學(xué)過東西的孩子都理解不了。但是如果你的孩子沒有相同的愛好,沒有什么可以和大家討論的,不能參與這個(gè)過程,到時(shí)候,就算優(yōu)秀了,孩子也會失去信心,無形中被孤立,因?yàn)楹⒆雍秃⒆油娴臅r(shí)候特別需要有共同話題,包括我們大人。這種認(rèn)同就是共同話題的討論和參與。(當(dāng)然,有時(shí)候這些愛好是為了讓父母主動讓孩子學(xué)習(xí)。著名兒童教育家尹建莉說,無論父母讓孩子在年輕時(shí)學(xué)什么,他們長大后都不會后悔,甚至?xí)蠡跊]有學(xué)好。)
2、我每天晚上練琴,不談孩子,就是我成年了。有時(shí)候想放棄又堅(jiān)持不下去了。有一天晚上和妞妞練琴的時(shí)候,有點(diǎn)困。當(dāng)時(shí)聽了妞妞的話,我從心里感到欣慰。從兩件事來看,學(xué)了一件事之后,不僅孩子的自信心增加了,我也從中學(xué)到了很多。我真的應(yīng)該感謝我的孩子們和張老師。說到感謝張老師,我想起每當(dāng)身邊的朋友在教育孩子的時(shí)候,都問我有什么不懂的地方。我總是告訴他們。他們都很佩服我,說你真能干。養(yǎng)孩子成了專家,我笑著說;我身后有高級職員。然后我很認(rèn)真的告訴他們,我已經(jīng)和妞妞小姐溝通過了。有一個(gè)故事,說的是一個(gè)盲人深夜舉著燈籠,人們聽不懂。他們一個(gè)接一個(gè)的問,瞎子卻說:雖然我看不到光,但是我可以讓路人看清楚路,免得撞到我。這樣不僅對自己安全,對別人也方便。我覺得這個(gè)故事的寓意最適合張老師。照亮自己,給別人帶來方便。
三年了,三年來孩子們的歡笑和一點(diǎn)點(diǎn)生活讓我們記憶猶新。今天在這里,我想大聲說,親愛的三位老師,我想感謝你們,孩子們,我愛你們。
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