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      中學家長會發(fā)言稿

      時間:2024-09-03 12:03:40 發(fā)言稿 我要投稿

      中學家長會發(fā)言稿15篇

        在日常生活和工作中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家整理的中學家長會發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

      中學家長會發(fā)言稿15篇

      中學家長會發(fā)言稿1

      各位叔叔阿姨:

        大家下午好!首先,我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!

        我是初一(x)班的班長,xx。這天作為學生代表,我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月,我和其他的同學一樣帶著興奮與期盼,走進了這個遼闊的校園,或許因為回想著小學的簡單時光,許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想,老師,是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人,不管他是班主任,還是科任老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,并使我們擁有了自己理想的成績。在那里真心感謝給我們傳授知識,解決難題的老師們:謝謝你們!

        在我看來,學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂之者",有了學習的興趣,就有了學習的動力,就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。學習是成長的一部分,我們在學習中成長,同時也在成長中學習,因此我們不僅僅要學習文化知識,更要學習如何做人,因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的`時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的,家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控潛力不強或學習主動性不強的孩子,家長能夠適度加強對孩子學習的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切,其實潛力才是最重要的。再次,學習要有明確的目標。家長能夠為孩子定一個目標,但目標要根據(jù)我們的具體狀況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅僅不利于目標的實現(xiàn),學習用心性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標明確了,才有前進的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--復習--總結,因此,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢?傊业膶W習方法能

        夠總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。

        以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。

        下面,請允許我代表全班同學說出我們的心聲:我們即將步入八年級,開設的課程將更多,學習的節(jié)奏將更緊張,學習的任務將更加繁重,老師和同學對待學習的態(tài)度也有所不同。期望家長能多多關心我們的學習,能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,明白我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

      中學家長會發(fā)言稿2

        尊敬的張部長、各位老師、家長朋友們,親愛的同學們:

        下午好!

        很高興參加今天的家長會。在這里,首先允許我代表學生家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的部領導和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝。「兄x你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。也正是因為如此,我們做家長的對孩子的前途充滿無限的信心!我想在中考沖刺階段,作為家長,應該配合學校和老師幫助孩子做好以下幾個方面的工作:

        一是思想上鼓勁加油,幫孩子建立自信。好孩子是表揚出來的,作為家長,在考前這一階段,一定要對孩子多鼓勵、多肯定,切忌用尖刻的語言,諷刺挖苦孩子,不用別家孩子的優(yōu)勢比自家孩子的不足,以免損傷孩子的自尊心,而喪失孩子的`自信心。美國心理學家威普·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己的加以賞識”。通過賞識教育,樹立孩子自信心。(一個人只要有成功的決心和信心,就能保持最佳狀態(tài),把全部精力集中到追求目標上。)只要堅信自己成功人,才會取得成功。在孩子努力拼搏,盡力向成功的頂峰攀援時,一定要多給孩子些鼓勵和支持。

        二是生活上貼心照顧,幫孩子輕松迎考。這段時間孩子思想高度緊張,精力高度集中,作為家長一定要盡心盡力做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間;要督促孩子勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán),讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

        三是心理上熱情疏導,幫孩子減輕壓力。現(xiàn)在離中考的時間越來越近,孩子要面對眾多的測試、考試、作業(yè),難免會產生急躁、畏難的情緒,也會產生壓力。作為家長要做孩子的心理疏導師,創(chuàng)造平和、活躍家庭氣氛,保證孩子心態(tài)好,心理健康,使孩子輕松學習,迎接中考。要經常告知孩子不必創(chuàng)造奇跡,但求無愧于心。只要發(fā)揮了自己的正常水平,做到專心每一天、力爭每一秒,竭盡自己最大努力去拼搏就行了。這樣孩子就能情緒飽滿,臨場不亂,應試自如,取得理想的成績。

        春天是播種希望的季節(jié),家長希望自己的孩子考出好成績,老師希望自己的學生金榜題名,希望是動力之源,方法是成功的關鍵。我相信,只要我們以平常的心態(tài)對待孩子,以信任的目光鼓勵孩子,以親切的話語溫暖孩子,以積極的姿態(tài)配合老師,圍繞共同的目標,齊心協(xié)力,孩子們一定會取得理想的成績。

        謝謝大家!

      中學家長會發(fā)言稿3

      尊敬的老師、各位家長:

        大家好!

        帶著忐忑而自豪的心情,我站在了這個教室的講臺上,能夠作為高三家長代表進行發(fā)言,我是比較忐忑的,因為我并沒有做太多的準備,但我因為自己孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)成為代表而感到自豪,我想我還是能夠進行發(fā)言的,雖然接下來僅僅是我的個人看法,但也能夠給大家做一個參考,在高三這個重要的沖刺階段,孩子能夠達到這樣的地步,我很欣慰。

        誠然這些都與孩子自身的努力有關,但我可以說,在家庭環(huán)境上,我從來都沒有拖過孩子的后腿,首先在經濟上我給予了孩子最大的支持,因為我相信他不會做壞事,他要看課外書我也沒有進行阻攔,因為我知道學習是需要勞逸結合的。我經常告誡他:學習的時候就要好好學習,不能夠開小差,玩的時候就要好好玩,你喜歡玩什么我不會干涉,我只有一個要求,那就是成績不能夠落下;蛟S正因為如此吧,孩子的成績一直都很好,我也正如自己承諾的那般,不會給他太多的干涉,最大程度上尊重他的選擇,也相信他的選擇。

        關心孩子不能夠責任全放在老師身上,如果孩子的成績下降,首先要從家長自己身上找原因,而不是一味指責孩子或者老師,如果家長能夠承擔起屬于自己的那份責任,無疑能夠為老師減輕負擔,而且還能夠強化孩子的學習效率。每天晚上要監(jiān)督好孩子,有時候孩子一個人悶在房間,或者在家里不說話,你得問他在學校發(fā)生了什么,是不是不開心,不要張口閉口全是成績或者拿成績好的學生對比將孩子貶低得一無是處,這樣做是不對的,只會讓孩子越來越疏遠你。晚上要保證好孩子的睡眠,恕我直言,很多孩子晚上喜歡熬夜,這個時候必須制止,監(jiān)督他們早點睡,如果孩子在學校睡覺,那么可能是他熬夜玩手機。

        我們是父母,但我們也要做孩子的朋友,很多時候,在飯桌上我會主動找孩子說話,問他最近在學校表現(xiàn)如何,是否缺錢用,經過一番談心,也能夠減少孩子的學習壓力,他做作業(yè)的時候我也會守在一旁,不要以自己不懂孩子的題目為借口,孩子的夜晚是屬于家長的,要發(fā)揮自己的作用,這樣才能夠擔當老師的小助手,在學習上幫到孩子。

        現(xiàn)在已經高三了,我對孩子說過,一切盡力就行,發(fā)揮自己平時的'水平,高考的志愿自己填寫,我不會有太多的干涉,但也要讓他記住,一切都是他自己的選擇,要么就不做,做就要做到最好,父母只會在后面默默地支持,我們也是為了他好,因此只要無愧于心,將來不要怨恨我們就行,因此我們的做法就是支持他,相信他,也很慶幸他沒有辜負我們的期待,獲得了優(yōu)異的成績,我覺得很欣慰。這些便是我的一些個人看法,有不足的地方還請大家進行補充,我的發(fā)言結束了。

        謝謝大家!

      中學家長會發(fā)言稿4

      尊敬的家長:

        大家下午好!

        首先,非常感謝各位家長能忙中取閑來參加本次家長會,在此,我代表學校及全體教職員工對家長同志們表示衷心的感謝,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作深表歉意。

        家長們,初三年級是初中階段學習的一個關鍵點和轉折點,可以說初三的一年將基本決定每一個孩子在學習、升學乃至今后人生的前途與方向。我想,從這點來說,今天召開這次家校商討會議,意義十分重大,通過商討,我們既可加強彼此間的聯(lián)系,更重要的是有利于學校調整工作思路,提高教育教學質量,有利于家長們了解要如何參與到對孩子們的教育管理中來。

        近年來,xx中學在家長們的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,各方面工作都取得了前所未有的進展。一方面,我們的教育教學質量迅速攀升,學校連續(xù)四年躋身全縣前列,被評為寧鄉(xiāng)縣教育教學質量先進單位,這個獎項也是教育系統(tǒng)的最高榮譽獎,尤其是我們今年的中考成績令人歡欣鼓舞,這些剛剛趙校長作了詳細的介紹,我不再多說。另一方面,學校建設全面優(yōu)化。家長們,我們的祖祖輩輩曾經從這個學校走出去,我們的子子孫孫今后還將在這所學校成長成材,因此我說,學校的建設工作是關系到xx人民千秋萬代的一件大事,學校近年來多方籌資,逐步對校園進行硬化、綠化和美化,打好了操坪,修建了廁所,配齊了實驗室,正在建設師生宿舍。學校越來越美,全體教職工為此付出了辛勤的努力,有的為籌資多方奔走,有的為建設日夜操心,說到底,這都是在為xx人民謀取福利,在此,我也向家長們倡導,倘若有機會,我們可以盡心為學校的建設出一份力,添上一磚一瓦。

        學校的發(fā)展可圈可點、有目共睹,未來藍圖的繪就指日可待,就目前來說,我們著重將集中力量,為本屆初三學子沖刺明年的中考保駕護航。借此機會,我主要想談談以下四個方面。

        一、明確子女教育重要性

        人生最大的幸福莫過于孩子學有所成,品德高尚,能夠為家鄉(xiāng)為社會做貢獻,受到人們、社會的尊敬。人生最大的不幸莫過于子女學無所成,無所事事,成為一個家庭的負擔。孩子的成長與成才,并不是他一個人的事,而是一個家庭的努力與成長。他的成長與學習牽動著家庭里的每一個人,他的`每一次進步帶給整個家庭歡欣與鼓舞,他的每一次跌倒會使整個家庭揪心不已。一個孩子,是一個家庭的希望,承載著一個家庭對未來的各種美好規(guī)劃與設想。所以子女教育是非常重要的,甚至可以說,子女的教育將影響整個家庭的命運。

        我校20xx年畢業(yè)生廖情情同學就是一個典型的例子。193班的廖情情同學家境困難,父親癱瘓在床,母親發(fā)生車禍也只能拄拐杖行走。由于父母沒有收入來源,家中兩姐妹讀書全靠社會資助。廖情情同學通過寧鄉(xiāng)一中的提前招聘考試,并以中考6A的優(yōu)異成績進入寧鄉(xiāng)一中春暉班。春暉班是寧鄉(xiāng)一中的擇優(yōu)班,班上的學生都是寧鄉(xiāng)一中擇優(yōu)錄取,培養(yǎng)考取國家重點大學的種子選手。學?疾炱浼揖池毢廊缓脤W圖強,不但減免她的一切費用,還每個學期發(fā)放生活補助,為她的成長與成才創(chuàng)造良好的條件,也為這個貧困的家庭提供了有力的幫助。廖情情同學通過自己的努力,為自己贏得一個更加開闊的平臺,更加有利的學習條件,也為父母大大減輕了經濟負擔,為父母贏得驕傲。

        二、凸顯家庭教育第一位

        教育是一輩子的事,是一個終生的過程,家庭教育對孩子的影響在整個教育中始終具有不可替代的作用。一個學生沒教好,對教師來說,可能只是一個學生的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的師愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監(jiān)護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名稱職合格的家長越來越重要,家庭教育第一位觀念已經深入人心。

        通過上次家訪,我們老師走進學生的家里,了解學生在家的學習情況和家庭教育狀況。走進有的家庭,我們能感受到濃濃的學習氛圍,家長為孩子專門安排了書房,書房里沒有電視機,手機,而是干凈明朗地擺放著整齊的書架和書桌。關上房門,便是安安靜靜用心讀書的好地方。更有一位學生的家長告訴我們,她每個周末都會陪伴孩子一起學習,孩子做作業(yè),她就看書。她很珍惜陪伴孩子的時光,在初三這關鍵的一年,她愿意放下一切和孩子一起努力!但是,也有的家庭,家庭教育做得還不夠完善。周末回家,孩子沒有做作業(yè)的地方,家里也總是開著電視機或者總是有人打牌吵鬧。試問,在這樣的家庭環(huán)境下,您的孩子怎么能夠養(yǎng)成按時完成作業(yè),聚精會神的學習的習慣?古時孟母三遷,為了營造良好的學習環(huán)境,不辭辛苦地搬家,那么我們是不是也應該有所啟發(fā),并采取行動營造良好的家庭教育呢?

        三、如何家校聯(lián)動促發(fā)展

        在現(xiàn)代社會里,家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習。在這一點上,家長無法取代學校教育。同時,學校必須依靠家長使孩子積極的思想好學樂學。在這一點上,學校無法取代家庭教育。家長與老師通力合作,共同進行塑造品行、養(yǎng)成習慣、培養(yǎng)性格,學習知識,掌握技能,才能促進學生的全面發(fā)展。

        那么,我想和家長同志們一起聊聊,我們家長、學校如何緊密聯(lián)系互動,來共同促進學生的全面發(fā)展,共鑄明年中考輝煌。

        一方面,家長、學校坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

        家長與學校相互交流、相互包容。作為家長,要正確對待教師的不足,人無完人,教師的教育水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法,一定要維護教師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅定地站在學校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教育才能形成合力。孩子還不夠成熟,一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習。這樣的話,孩子的損失就大了。當然作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿意,讓家長放心。

        另一方面,家長、學校團結協(xié)作,科學評價,形成學習的動力。

        目前看,好多家長對孩子考試成績結果評價不夠科學,存在片面以成績評價孩子,考得好就是好孩子,考得不好就是沒有認真。這樣片面評價挫敗了孩子的積極性,使得孩子對學習的興趣與積極性大打折扣。其實,考試是診斷性評價,是用來查看學生學習過程存在什么問題,好的繼續(xù)發(fā)揚,不足的需要改進。重要的是發(fā)現(xiàn)問題尋求改進的辦法,孩子學習的改進是最重要的。利用考試,分析診斷,改變孩子的心智模式,改變學習的行為,得到有效學習,實現(xiàn)快速發(fā)展這是考試作用的根本所在。學會縱向、橫向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過去不同進期所取得的成績相比較。所以,家長學校應該溝通交流,團結協(xié)作,科學評價去形成學習動力。

        xx中學一直是家長學校的示范單位,近幾年取得的成績離不開每位家長的支持與努力,我們也一直努力以驕人的成績回報每一位家長的用心付出。我請各位家長堅定的相信,憑借我們家長與學校團結一心,心往一處想,勁往一處使,我們明年6月的中考又將碩果累累!家長們,我們的目標與任務是一致的,愿我們家校一心,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,明朝他日我們xx中學將以培養(yǎng)這樣一大批優(yōu)秀學子而驕傲。

        最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

        祝您工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

      中學家長會發(fā)言稿5

      尊敬的學生家長:

        您們好!

        首先感謝您對xx三中的信任。我們深深地知道,一個孩子就是您們的整個天堂,孩子的身上維系著您美好而遠大的理想,學校就是那個圓夢的福地。值此期中考試成績全面揭曉之際,我們將學校及其學生有關情況向您們作簡要介紹,以便使您更加放心,并配合我們做好今后子女的教育工作。

        xx三中是一所公辦全日制初級中學,位于縣城東南城區(qū),與xx一高,xx四小毗鄰,校門口即是公交車?奎c,距南汽車站不足xx米,交通十分便利。校園占地面積x萬平方米,現(xiàn)有x個教學班,在校學生x人。校園布局合理,規(guī)劃統(tǒng)一,教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)界線分明,建筑風格別致,綠樹鮮花,芳草遍地,環(huán)境優(yōu)雅,文化氣息濃郁。

        學校擁有一支xx人的高素質教師隊伍,其中在崗教師xx人,具有本科學歷xx人,?茖W歷xx人,中學高級教師xx人,中學一級教師xx人,省級骨干教師x人,市級骨干教師7人,縣級骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評為省、市級優(yōu)秀教師、模范班主任、專業(yè)技術拔尖人才。

        學校建有齊全完備的教學設施。教學樓、實驗樓、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序,家屬樓、學生食堂、餐廳正在籌建中。由美國“圣峪中華文化協(xié)會健華社”出資興建的“松林健華圖書館”,于20xx年開館至今,藏書已達x萬余冊。微機室、多媒體電教室、理化生實驗室、體音美器材室、音像閱覽室設備齊全,裝配達標。

        學校堅持“育人為本、德育為首、教學為主”的辦學原則,不斷調整辦學思路和管理措施,逐步形成了一套科學、規(guī)范、完善的管理制度,取得了驕人的教學成績。幾年來

       、僬猩藬(shù)逐年增加,在校生由七年前的三幾百人,上升到今年的xx人,平均每年遞增近xx人,在xx教育史上簡直是一個奇跡;

        ②中招升學率逐年攀升。由于招生人數(shù)的增加,升學人數(shù)也在不斷的增加,我校曾被普高正取的人數(shù)最高達到xx人,每年都能超額完成教體局下達的升學任務,并獲得教體局頒發(fā)的中招進步獎。真可謂:七年七大步,一步一層樓,年年超指標,屆屆居榜首。

       、凵鐣蜗蟛粩嗵岣。去年年底,縣政府糾風辦組織對全縣教育系統(tǒng)進行行風評議,參加人員有各方面代表千余人,其中我校在縣城x所中小學評議中位居前三名,受到了上級領導的一致好評。學校先后榮獲國家級“讀書育人特色學校”、正在申辦中的“省示范性初級中學”;市“學校思想政冶教育工作先進單位”、“實驗室建設工作先進單位”、“文明單位”、“五星級學!;縣“教學工作目標管理先進單位”、“兩基工作先進單位”、“創(chuàng)三優(yōu)工作先進單位”、“青年文明號”等稱號。

        “五一”過后,中招就迫在眉睫,九年級的孩子就要初中畢業(yè)了。借此機會,和畢業(yè)班的學生家長說幾句心里話,愿我們一道為這些孩子竭誠服務,吶喊助威,使他們能以最佳的狀態(tài),最高的效率投入復習備考之中,最終考出理想的成績。

        一是要有一顆平常心,避免急切心。

        初中畢業(yè)班的學生是大家公認的即苦又累的人,每天學習時間之長,強度之大,心里壓力之重,都是難以想象的。他們是有前途有理想的,知道自己正處于人生的關鍵時刻,他們也在為實現(xiàn)目標而努力。但是學生的基礎是有差別的,能力的優(yōu)勢也各不相同,因此,中招成績也必然有高有低;同時高中招生的數(shù)量也是有限的,所以,您要有一顆平常心對待孩子,多一些理解,少一些責怪;多一些平和,少一些急燥。只要他(她)盡力了,努力了,進步了,他就成功了;況且,從孩子的一生來看,健全的人格,高尚的品德,健康的身體,良好的習慣比眼前的分數(shù)更重要,我們什么都能替孩子做,但我們代替不了他們的'成長呀!對孩子的過度保護會帶來孩子的無能,過度的溺愛會使孩子變得無情無義;過多的干涉會給孩子帶來無奈,過分的指責會打碎一顆爭取上進的心!巴苿邮澜绲氖质菗u搖籃的手”,可見您的教育何等重要,您可以不是天才,但您可以成為天才的家長。

        二是要有一顆尊重心,避免虛榮心。

        在單位、鄰里,孩子往往是家長議論的話題,孩子的學習成績和升入高中都會成為自己炫耀的資本。孩子爭氣,自己臉上就有光,孩子成績不好,自己就很難為情,所以在家里經常拿自己的孩子和學習好的孩子比。有的家長將自己未完成的心愿強加在孩子身上,而不能根據(jù)孩子的學習情況確定適合孩子的目標,這種心情可以理解,但我們設身處地地為孩子著想了嗎?孩子又是何等感受,孩子連得到家長的尊重都很難,孩子怎能揚眉吐氣?我們何不多挖掘孩子的閃光點,讓他敢于面對現(xiàn)實,快樂地參加競爭,把中招當作人生一段刻骨銘心的經歷,只要努力了,盡力了,一切順其自然。

        三是要有一顆自信心,避免“自卑心”。

        孩子的成績有起有落,成績提高也有一個過程,這都是很正常,家長不要特別著急,不能因自己的心神不寧,不要因自己一時的憂慮、痛楚、憤怒影響孩子,要用自己的冷靜、執(zhí)著、堅持、耐心給孩子堅定的信念。您的一個微笑,一個贊許,一種肯定都會激起他們奮發(fā)向上的情感,揚起希望的風帆,他們就會像一只搏擊長空的雄鷹,狂風暴雨、電閃雷鳴更能激起他的斗志,使其會更出色,更成功。

        尊敬的學生家長,選擇三中接受城市的優(yōu)質教育,享受農村的優(yōu)惠政策。從今年招生開始,學校積極實施封閉式寄宿制管理,并落實“三免”政策:即免雜費、免住宿費、免借讀費。蓬勃發(fā)展的xx三中已經成為xx大地莘莘學子求學、成才的搖籃;仡欉^去,展望未來,我們xx三中是發(fā)展與落后同在,希望與困難并存。目前,雖然取得了一點進步,但我們清醒地認識到這只是剛剛起步,與學生家長的要求和兄弟學校相比還有差距。今后我們打算使學校管理工作逐步走上科學化、民主化、規(guī)范化的軌道,最大限度地調動廣大教職工的積極性和主動性,開創(chuàng)學校管理工作的新局面,爭取讓我校教育教學質量在原有的基礎上有較大的飛躍!

        謝謝大家!

      中學家長會發(fā)言稿6

      尊敬的各位老師、親愛的叔叔阿姨們:

        大家下午好!

        我叫周自豪,今天我能在家長會上作為學生代表,我感到非常的榮幸。

        在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含著每一位老師的嘔心瀝血和諄諄教導,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

        在這里我代表同學們向所有的'老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感謝你們的培養(yǎng)和教導。

        時光如梭,轉眼間我們在新的學校已經接近三個月了。我們也經過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。

        剛開學的時候,我既激動、又擔心。激動的是我來到一個新的學校,有一個新的開始;擔心的是這里的教學效果怎么樣?是不是和我想象的一樣。但是經過幾天的接觸之后,我開始信賴這個學校了。

        因為我們的班主任趙培立老師非常盡職。他每天早上六點多就來了學校,晚上趙老師等我們回到宿舍入睡后他才離開。在這里我想對趙老師說一聲,老師您辛苦了!

        還有我們的語文老師--蔣老師,他也非常盡職,把我們的語文成績提升了一個新的層次,在這里我也想對蔣老師說一聲:謝謝您,您辛苦了。

        在開學的兩個多月里,我們還進行了隊列隊形比賽和百年追夢演講比賽等大型活動。既鍛煉了同學們的身體,又豐富了文化知識。

        今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學們,我們要好好學習,刻苦鉆研,做一個德智體美全面發(fā)展的學生。讓我們各自朝著自己的目標努力。一起成為五中的驕傲吧!我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

      中學家長會發(fā)言稿7

      尊敬的各位初三家長:

        大家新學期好!非常感謝大家來校參加家長會,今天就周日開展教學輔導活動的重要性及注意點與各位家長進行交流與溝通,同時也請各位家長對我們##中學的發(fā)展提出寶貴的意見和建議。

        首先我簡要介紹一下本屆初三的基本情況。目前,由教研室組織的期中考試學?偩至袇^(qū)第4,期末考試總均分列區(qū)第5,這是同期##中學歷史上的最好成績(這是在原有小學基礎較差下取得的),從中說明本屆初三學校及教師付出了辛苦,家長給了大力支持,孩子們盡到了努力。作為學校對本屆初三的目標是中考綜合考評獲吳中區(qū)一等獎,總均分進入?yún)侵袇^(qū)八強。我想這些目標的完成將實現(xiàn)學校真正的歷史突破,這就需要家長,學校,老師和學生齊心協(xié)力,共同努力。

        經過近幾年全體師生的不懈努力,##中學目前發(fā)展態(tài)勢良好,呈現(xiàn)出穩(wěn)定,團結,和諧的大好局面,學生方面表現(xiàn)為勤奮努力,品行端正,學習上進,爭優(yōu)創(chuàng)先,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生;教師方面表現(xiàn)為認真教學,高效輔導,做到無私奉獻,教師隊伍素質進一步提高;學校管理模式方面表現(xiàn)為務實創(chuàng)新,有全局觀念,民主作風,行政干部作風正,現(xiàn)象好,威望高,責任強。同時學校的教學質量得到了明顯提高,社會聲譽度有了很大提升,這主要體現(xiàn)在教學工作中,學校不斷調整思路,加強科學管理(略)總之,學校在發(fā)展,但是我們要追求更好地發(fā)展。我們在不斷學習,不斷借鑒,努力追求"務實,創(chuàng)新"的工作思路。

        上學期末學校選派了部分學科骨干教師考察學習,其中發(fā)揮家校合育功能的教學特色給我們留下了非常深刻的印象。所謂發(fā)揮家校合育功能,也就是我們通常所說的家長學校辦的很成功。它們堅持以學校教育為主體,家庭教育為基礎,社會教育為補充的學校,家庭,社會"三位一體"的德育管理策略,增強了德育活力,形成了互動協(xié)調的良好局面,取得了明顯的效果?疾鞂W習回來后,我們作了一些思考:縱觀以往發(fā)展情況,農村中學還從未進入過吳中區(qū)前3位行列,是因為農村中學教師不夠勤奮努力,教師的教學業(yè)務不夠精湛 還是農村中學的孩子天資不夠聰慧 我看都不是。問題是出在我們的家長,我們的家庭對孩子學習的關心,關注程度不夠,較之于城市中學而言差距是非常大的(不是要推卸學校的責任);诖,我們就應該邀請家長積極參與到學校的教育教學工作中,共同為孩子的發(fā)展多做一些努力。我們設想組織家長自治管理。其實這種設想所呈現(xiàn)出來的活動在寒假期間已經作了嘗試,實際證明是行之有效的,上周日學校也舉辦了假日輔導班,各位家長也都十分配合,學生也贊同。現(xiàn)在就周日輔導活動開展的意義及注意點與各位家長交流一下。

        1、我覺得是好事,原因

        (1)對家庭而言:不必請家教,減少成本,而且輔導學科更多,但需要家長花點時間。通過活動,增進對學校的了解,增強家長間相互溝通,拓展社會關系。

        (2)對學校而言:提供服務,成本不大,通過活動可以培養(yǎng)青年教師,適當提高待遇,促進家校溝通更暢通,減少有些不必要的誤會。而且教學質量會提升。

        (3)對學生而言:提高認識,提升積極性,主動性,尤其是培養(yǎng)提問的好習慣,訓練與人交流,溝通,訓練膽量;提高學習實效。

        2、我覺得要注意或提醒家長

        (1)參與輔導,最好的效果是帶著問題來(學習方法:讓學生記好一周問題,用專用本子記錄—學習中重要的幾大要素:智力,態(tài)度,方法;智力差不多,態(tài)度很重要,方法是效率—學習不看書,讀書是個學習的誤區(qū),只愛做題很難擺脫,當然也有教師問題存在里面。要知道題是永遠做不完的,而最經典的東西在書本,原理通最重要,是根本),比如教師可以改教其他學科或教多學科,是精通各科,還是主要通過備課來教(這里還有一個小點要注意,當一個學生會教,幫助其他學生時,他自己是有很大提高的,不能認為是浪費時間,要鼓勵,其中參觀杜朗口中學就是兵教兵,兵領兵,兵強兵),教師是真正指導(實際有些不大會教),結果出了巨大成績(課改,中考效果),所以改革創(chuàng)新若建立在務實基礎上,一定會有所效益。

        (2)不要硬性要求學生,一定要自愿;當然有點學生沒什么問題,他認為在學校處理作業(yè)較好,來校在教室處理作業(yè)也可以,順便發(fā)生問題可讓老師進行輔導。

        (3)絕不能借輔導之名出門,在外面玩,有可能有,家長要注意,每周教師會記載情況,可以問班主任,所以盡量要陪讀,陪讀還能提高學生的專注度,積極性,效果。(務實之舉:陪讀)

        3、點設想

        (1)陪讀肯定有效,參與學生管理,我們認為更有效,所以想學習蠡園中學模式,家長進班看管學生自習(如果做的好,每位家長一次都不到;更何況若家長出來,學校條件有限,在校園里確實無所事事,那么有的可參與班級管理,陪學生一起看看書,休息休息,保證安靜即可!)有的可在學校安排的`休息室休息;有的可與學校值日教師做交流,(成立值班室)會議結束時,班主任會下發(fā)學生調查表,望填好,以便學校掌握,以及家長代表作安排,本周日就將實施。

        (2)想成立##中學初三年級家長自治委員會(自我參與,自我管理,自我教育等職能,堅持自愿原則),跟以往所說的家長學校有所區(qū)別:主要以家長全體為代表,家長共同推選各班代表委員1—2名,共同推選一名主任(全校),1—2名副主任(要不要,考慮后),學校原則上只委派一名聯(lián)絡員(溝通學校與委員會):主要工作內容為:①家校溝通;②組織周日輔導工作;③組織一些其它活動;地方設在校門側(每周學校行政,家長代表值班)

        (3)想成立學校家庭教育指導服務中心:一是本身有很多社會賢達,老板,賺了錢但不忘回報社會,熱衷社會慈善事業(yè),就如海創(chuàng)李老板多次詢問我,有些需要他可以幫助。二是作為自治委員會成立自主組織一些家長活動,需一定的經費。三是實事求是講,學校財力有限,無法實現(xiàn)想做的一些有意義的工作。

        我在這里強調一點,關于輔導材料問題:不準收費,但從成本講不統(tǒng)一購買對絕大部門家庭是增加成本的,如市場選購,不明內容,多買,不針對,浪費更多,成本更大。有了基金會,學校提供參考,愿意有能力的交費購買,有困難,貧困的可由基金會幫助解決;再如組織活動,也可如此。一旦營造出了氣氛我相信社會風尚,慈善之風會更興,會涌現(xiàn)出更多有心人,反過來也會促進老板自身事業(yè)的更旺更發(fā)達,學校將掛牌成立基金會,資金管理由自治委員會管理,每筆捐款公布情況,每次活動公布賬目等,當然學校參與幫助,監(jiān)督。不知此項提議如何,有意者可與學校聯(lián)系,學校,孩子們一定會十分感激。

        最后關于體育總考幾點說明:(1)今年體育中考有重大改革,主要有體育平時分,(體育課出勤率2分,體育活動課出勤率2分,冬季長跑活動出勤率2分,1000米男子,800米女子測試4分)(2)平時考核學校嚴格做到公平,公正?梢钥己,不僅有教師參與,還將安排學生參與,有缺勤及時公布,履行手續(xù)。

        尊敬的各位家長,我想與大家說的就是這些。學校的發(fā)展離不開大家的支持,希望在今后能一如既往地得到大家的關心,希望孩子們健康成長,希望學校不大發(fā)展。再次感謝大家。

      中學家長會發(fā)言稿8

      各位家長,你們好:家長會。

        今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教學質量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿?傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!

        針對畢業(yè)班我們下學期主要抓以下幾個方面工作:

        1. 嚴格管理,依法治班。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念。7點早讀課準時到校,有事必須一律請假。中午1﹕10靜堂,各自做自己的事,不講話,不隨意走動,不影響他人。

        2. 加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教

        3. 既要全面抓,又要重點抓。初三年級400多人,一個學生就是年級的400分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側重,對基礎較好的、沖刺重點中學有希望的同學重點抓,班主任、課任教師經常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個課任教師負責兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學,為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。

        今年,我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們任課老師總結出學生學習方面存在著以下幾個主要問題:

        1、學習方法不科學。一部分學生知道要學好,但學習不得法,不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高;驂毫^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失

        2.學習自覺性還存在一些問題。一些學習成績一貫不理想的學生,三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。

        3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學又盲目自大。

        4.最突出的問題是偏科嚴重,各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的.了解,如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視,同時希望家長配合教育。

        各位家長,你的孩子是我們的學生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關鍵的一學年。為了你的孩子能得到更大的進步,我向各位家長提出幾點建議:

        1、 智力投資,是收效最大的回報。首先應關心學生的思想品德的培養(yǎng),德為人之魂,如沒有好品德,再好的成績也不能成為國家的棟梁;如品德優(yōu)良,只要學生認真努力了,即使不能考出理想的成績,也應該是一名合格的初中畢業(yè)生;

        2、 要注意學生團隊精神的培養(yǎng),與別人相處的能力的培養(yǎng),在未來的社會,不是單槍匹馬創(chuàng)天下的時間,只有能與他人合作才能取得成功;

        3、 要注意學生意志的培養(yǎng),初三是苦的,是累的,而這正是鍛煉學生的頑強意志的時候,只有具備了頑強的意志,才能實現(xiàn)自己的理想,如做什么事都怕苦、怕累,那么他只能一事無成,更不要說考出理想的成績了。

        4、 在初三,考試很多,我們要給學生一個寬松的學習環(huán)境,一個輕松的心理,不要給學生以過分的壓力,只要學生盡心盡力,就要肯定他的成績,以樹立他的自信心。如學生考差了,不要粗暴地對待,或打或罵,而應和老師一起分析學生在學習上存在的問題,尋找出最佳的改進方法;如學生考好了,也不要到處宣揚,而要鼓勵他繼續(xù)努力。有的學生考試經常出現(xiàn)失常的情況,這通常是因為學生背負著巨大的壓力,產生了焦慮的心理,這就更要幫助學生減輕壓力。在學生遇到挫折時,要多鼓勵,多找原因,以樹立他的自信,助他一臂之力。一句話家長的鼓勵是對孩子最好的關愛。中考是人生中的一件大事。孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學習,其余能做的都做了,有些人還不忘每天來那么一兩堂思想教育課。孰料,往往事與愿違,換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分數(shù)。為了避免這種現(xiàn)象,以下五個希望家長朋友牢記在心。

        一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望,但未必太高。多高叫高?達不到的就算高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達到,內心就會走向空虛和絕望。為人父母者及早認識到這一點是極關鍵的。

        二是不求過度用功。有位家長晚上鼓勵孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。結果孩子到了學校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。孩子不感激家長的做法,但也只能被動地接受。

        三是不做過度反應。一位父親,聽說女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來,弄得一家人抱頭痛哭。父母的心理素質如此脆弱,也就難怪孩子對考試神經過敏了。

        四是家長不妨多說點孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的。如能做到以下幾點那是再好不過:可說可不說的不說,說了還不如不說的堅決不說。

        那么家長應該做什么呢?首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當然出發(fā)。我們曾經做過調查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔心的是自己考不上好學校;家長們最擔心的是孩子不好好學習,最渴望的是孩子好好學習。由此可以明顯看出兩代人關心點的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:

        1. 家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

        2. 家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

        3. 注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

        4. 要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

        中考是對孩子心理上的一次磨練。當孩子在考前出現(xiàn)以下情況時,家長應引起足夠重視:

        成績無緣故下降,情緒無緣故波動,人際關系無緣故緊張(比如恨老師、恨同學)。這都是考前心理失衡的表現(xiàn),應及早尋求解決。

        各位家長,我們老師將盡力教育好你們的孩子,幫助他們走好人生中關鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,我并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們攜起手來,向著一個共同的目標,努力奮進!再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

      中學家長會發(fā)言稿9

      尊敬的老師、各位家長:

        很高興能有這個機會和大家共同學習和探討孩子的教育問題!下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應該注意的問題:

        一、家長應成為孩子的榜樣

        言傳不如身教,我們用自己良好的行為習慣做好子女的榜樣,和小孩一起互相監(jiān)督,共同進步,配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀,人生觀,價值觀。

        二、引導孩子合理安排時間,制定學習計劃

        初中相對小學來說,一個顯著的不同就是科目增多,作業(yè)量大,應該學會合理分配自己的`學習、娛樂、作息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學習任務。

        三、經常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子

        了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的,我們也不要去責備和嘲笑,否則就會切斷孩子與我們交流的橋梁,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子,給孩子發(fā)表意見和觀點的權利,做一個民主型的家長。

        最后,祝大家身體健康,萬事如意!愿我們的孩子永遠開心快樂!

      中學家長會發(fā)言稿10

      尊敬的老師、家長們:

        大家好!

        我是五(3)班的副班長:**。

        我很榮幸站在這講臺上,向各位家長匯報五(3)班的總體情況。

        本班的學習成績從總體來說,是正在進步的。和上個學期的期考對比,進步了兩個名次,這使我們高興的不得了。但這成績還不是前三名,所以我們必須繼續(xù)努力,請各位家長回去要好好監(jiān)督同學們,不要讓同學們松懈,被一時的成功沖昏了頭腦。

        我們班值得驕傲的是衛(wèi)生方面。曾被校長點名表揚過,上個學期每周的最好衛(wèi)生評比都有五(3)班這個名字出現(xiàn)在校園里。這一方面值得我們繼續(xù)發(fā)揚。

        但我們班的紀律非常不好,在上科學、美術等閑科時,經常吵吵鬧鬧、不守紀律,不管老師怎么管,班干怎么叫,都無濟于事。這點是本班的.缺點,希望家長們能夠督促同學們改正這個缺點。

        早讀時間同學們十分吵鬧,趕作業(yè)的有,講話的有,到處跑跳的也有。無論班干們怎么勸說,都還是一個樣。希望各位家長回去告訴同學們,作業(yè)要在家里完成,不能來到學校再補,也不要在早讀時間跑跳、討論和學習沒有關系的話題。

        我的講話完畢!謝謝老師、家長們耐心聽完我的總結。

        尊敬的各位家長

        您們好!

        非常感謝家長們能來參加本次的家長會。我是五3班的文娛委員莫惠雅。今天,由我來總結一下我們班紀律方面的問題。

        其實,我們班可以學的更好,做得更好。可是,我們班部分同學還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好,老師的上課速度就會慢;紀律不好,我們的學習也得不到多大的進步。

        為什么以前我們班的成績總是比別人差呢?那就是因為別的班在上課的時候,我們班卻在講紀律!所以我們的成績總是比別人差。

        這兩個學期,在我們黃老師個譚老師的嚴格管教下,我們的成績終于走了進步。但是,在其他科目老師在我們上課的時候,許多同學都認為,尤其是黃鴻輝和李啟威同學,都覺得反正這個老師不能把我怎么樣,我怎樣鬧都可以。就是因為這樣,不把老師放在眼里,不尊重老師,和老師頂嘴,甚至有時上課還站起來,私自走出自己的座位。所以,很多老師都會向黃老師個譚老師投訴,說我們班的紀律一點都不行。中午吃完飯以后,別的同學都在認真地寫中午作業(yè),而周栩正和幾位同學卻在教室里打牌,這幾位同學分明是不把學習放在眼里。因此,請各位家長多督促一下同學們的紀律問題,這樣我們班才會更好,別的班才會看得起我們,同樣的,老師也會喜歡我們。

        我的發(fā)言就到這里,謝謝各位家長。

      中學家長會發(fā)言稿11

      尊敬的江老師、各位家長:

        大家好!

        我是***的爸爸。首先感謝江老師給了我這么一個機會,站在這里與大家共同交流、探討孩子成長教育的話題,我感到十分榮幸!借此機會,我也非常感謝各科任課老師對初三(2)班孩子們的精心培養(yǎng),孩子們在學校一點一滴的進步都凝聚著老師辛勤的汗水。在此,我代表各位家長對辛勤的老師們說一聲:“謝謝老師!您們辛苦了!”

        自從接到江老師給我布置的這個“家長作業(yè)”,我也作了一些思考,一直試圖想從孩子身上尋找不同之處;但我失敗了,沒能發(fā)現(xiàn)什么不同,孩子很平常。在學習方面,孩子身上只是多了一份踏實!多了一份勤奮!多了一份堅持!

        在這里,我把***平時在家學習、生活情況與大家交流分享下,說實話,我也沒有什么好的經驗,不對之處請大家多諒解、批評指正。

        一、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣與學習方法

        這是一個老生常談的話題,但又非常重要。假若一個孩子沒有好的學習習慣與方法,是不可能取得好的成績。而良好的學習習慣與方法,通常是在小學階段養(yǎng)成,記得小學三年級前,我們家長就監(jiān)督培養(yǎng)他好的學習習慣,諸如放學后先完成作業(yè)再玩、看電視,作業(yè)時要專心致志,寫字要工整等等。小學四年級后至今,我們家長基本不用管他的'學習。歸納起來,孩子養(yǎng)成了以下學習習慣與學習方法。

       。1)主動、自覺、按時完成老師布置的作業(yè),課后學有余力時,適當?shù)刈鲂┱n外拓展、訓練提高,數(shù)理化是“新思維”與“新方法”,英語是“閱讀理解與完型填空”,語文是有關中考的“百題基礎”等。

       。2)做到有規(guī)律、有計劃性學習。上學期間每天6:00起床、22:30前睡覺,不搞“疲勞戰(zhàn)”;課前做好預習,課后及時復習,周六、周日系統(tǒng)地鞏固復習一周所學內容。暑寒假期間做到先制定學習計劃,并主動、自覺執(zhí)行。

        (3)各科要均衡,避免偏科現(xiàn)象。孩子原來數(shù)學一直忽上忽下,初二以來他在數(shù)學上,花了不少時間和精力,目前有了好轉。

       。4)暑寒假多看些課外書,包括名著、雜志等等;吃飯、體育鍛煉、乘車等休閑時間多聽廣播,及時了解國內外新聞,時事評論。這些對孩子閱讀、寫作,以及思想和觀點的形成都有幫助。

        二、營造良好的家庭氛圍,樹立孩子學習信心

        學習需要一個安靜的環(huán)境,提供專門的學習房間。平時家里比較安靜,我們基本不看電視,只是手機上上網(wǎng)。孩子從今年暑假開始就嚴格要求自己,說要戒掉電腦和電視,并且說到做到(不看電視、不上網(wǎng),除了必要的學習,需上網(wǎng)查些資料)。另外,孩子小學以來,從來不玩游戲。說得不好意思,平時還教育我們,讓我們多看些書,少玩些手機。

        平時,對孩子要多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責,樹立孩子學習信心:

        (1)民辦學校孩子間學習競爭激勵,學習壓力大,又碰上孩子的青春期,孩子說話和行為從家長角度看,有時有些過分,家長就要多理解,避免與孩子發(fā)生正面沖突,可以等孩子心情好時,找機會再與孩子多溝通。

       。2)孩子學習取得進步時,家長要多表揚。

       。3)孩子考試考得差時,心理已經很難受了,這時家長千萬不要批評、指責孩子,相反要多鼓勵孩子,樹立孩子學習信心。***“小考”、“大考”都有過失敗的經歷,考得差的情況下,我們家長一直鼓勵他,幫他一起分析原因。

        三、加強體育鍛煉,提高學習效率,形成良性循環(huán)

        俗話說“身體是革命的本錢”,學習不僅要拼“腦力”,還要拼“體力”。特別是初三階段,考試多、學習緊張,更需要好的身體;孩子剛進入初三也有些不適應,經過了一個月的調整才有好轉。

        孩子小時候身體不太好,經常生病發(fā)燒。進入初中后,他擔任了班體育委員,借此東風,就給他買了啞鈴等體育鍛煉器材,鼓勵他鍛煉身體。

        目前一年到頭,無論春夏秋冬,他每天晚上21:00-21:50,都堅持啞鈴、俯臥撐、仰臥起坐、彎腰等一系列體育鍛煉、一身臭漢后洗澡,這是他一天中心靈最放松的時刻,一天的緊張學習疲勞都沒了,晚上睡眠也好了,對第二天學習有很大的幫助,提高了學習效率,學習壓力也減小,形成了良性循環(huán)。同時,他體育方面也取得了進步,并成為了“肌肉男”。

        最后,祝愿我們初三(2)班在江老師的帶領下,在明年中考中取得優(yōu)異的成績,考入理想的高中。謝謝大家!

      中學家長會發(fā)言稿12

      敬愛的領導、老師,親愛的叔叔阿姨:

        大家上午好!首先,我代表七年級全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

        我是七年級三班的班長,苗燕。我清楚記得,在小學畢業(yè)的時候,有人問我去哪里讀初中,我說苗集中學,當時我也說不清楚為什么,只知道這是爸爸媽媽的決定。但當我背起初中生的書包、一跨進苗集中學的大門,并且真正融入了七年級三班這個大家庭,成為了苗中學子一員的時候,我就意識到了爸爸媽媽當初的選擇是正確而明智的。就在短短三周的時間里,我就感受到了來自學校優(yōu)雅環(huán)境的孕育、來自領導的關愛與幫助,來自老師的教誨與呵護以及來自于校園文化的熏陶與感染,F(xiàn)在我不但深愛著我的班級,而且更深愛著我的學校;我不但熱愛這里的每一寸土地;而且更熱愛這里辛勤耕耘的每一位可親可近的領導和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽的同時,更要感謝這里的`領導和老師們。今天很榮幸地代表七年級學生向大家吐露我們的心聲,我當然會當仁不讓。

        我們的校園,雖然沒有蒼松翠柏,但這里的鮮花綠草卻給了我們高山流水般的和諧,讓我們追逐著青春年少的夢和頑強不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣,寬闊平坦的操場是我們健康體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無私的孕育著我們,這里辛勤的園丁無私的培育著我們。我相信終有一天我們會長成蒼松翠柏,會成為祖國的棟梁之才。

        我們學校的領導和老師求真務實,開拓進取。他們嚴謹而扎實的工作作風使我們的學校秩序井然,更使我們全體學生養(yǎng)成了良好的生活習慣和良好的學習習慣。他們對所有學生的要求是極其嚴格的,這對我們來說是最難能可貴的,也是我們成長過程中必不可缺的。在這里請允許我代表全體學生向所有的領導和老師的說聲:“您們辛苦了!

        為了我們能安靜和最有效率的學習,班主任老師以班為家,每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進課堂;領導經常深入到班級和課堂,來關注我們的生活和學習。他們無私忘我的奉獻讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵著我持之以恒的學習。沒有他們辛勤的付出,哪有學校的蒸蒸日上?我們要感恩這里的領導,感恩這里的老師,感恩這一座我們生活和學習的校園。

        各位叔叔阿姨,你的孩子要健康地成長,更離不開你的理解與支持。您給我們一分笑,我們一定回您三倍,若您讓我們苦惱,我們也一定讓您更苦惱。 我想花盆里長不出參天松,庭院里也煉不出千里馬。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無私的關愛,在此,讓我代表七年級全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!

      中學家長會發(fā)言稿13

      各位叔叔阿姨:

        大家下午好!

        我叫陳垚。今天,我來說說我高中的生活情況。毫不夸張地說,我上初中的時候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的。現(xiàn)在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿,但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。

        在學校里,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話吸引住,然后專注地聽講。課上,她讓我們思考問題,我和很多同學都會爭先恐后地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學們都會歡快地喊出:學習的時光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師,也是一位非常關心學生的`老師。每次我遇到難題的時候,他都很耐心地幫助我。

        在這里,我不但遇見了喜愛的老師,也遇上了很多可愛的同學。如:張李毅同學經常在寢室生活中幫助我,他教會了我寢室物品的擺放,地面衛(wèi)生的清理。還有周松、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學在學習方面,給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機會,我也感我的父母。每次周五放學我回到家,他們都會關心我:陳垚,學校過得怎么樣?有沒有和同學吵架?上課有沒有認真聽講?我雖然和父母說話不多,但他們的關心實實在在溫暖著我的心。

        我從初中到現(xiàn)在有了很多好的變化,但也還有著許多缺點,比如:在家喜歡玩手機,花在寫作業(yè)上的時間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個承諾,我會努力改正自己的缺點,在學習上,努力奮斗考上理想的大學;在生活上,過好每一天,少讓父母操心我。最后,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監(jiān)督人。

        我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽。

      中學家長會發(fā)言稿14

      尊敬的各位老師、各位家長:

      大家下午好!

        我是七年級(一班)鄧雨的家長,非常感謝學校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

        今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

        第一、多對孩子進行正向教育和引導

        孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入行中學習我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學環(huán)境,行中是一個教學制度嚴謹、教學方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學校。 孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導。我們都希望自己的孩子積極向上努力學習,作為家長應該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的`孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經常給孩子講講,在大人的引導向,孩子也經常把他在學校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。 第二、重視孩子的心理健康

        初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學,會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學校里的事情,遇到問題及時進行疏導。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家

        長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應該不會太明顯。

        第三、是關注孩子的學習

        說到學習,那應該是我們家長最為關注的,如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分,那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。

        1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍

        孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學習氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學習和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。

        2、幫助孩子尋找好的學習方法

        孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預習和復習,由于鄧雨認真預習,講課時準備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。

        3、家長要知道孩子的學習進程

        我沒事的時候也經?纯春⒆拥恼n本,看看他學到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學習的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。

        4、讓孩子喜歡考試

        升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。

        四是積極配合老師和學校

        老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

        各位家長,教育是一份責任,教育是一門藝術,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎老師和家長批評指正。

      中學家長會發(fā)言稿15

      各位家長:

        學期已過半,家長都很想知道孩子在這些日子中的學習和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們開展今天這個活動,主要目的也是:希望你們家長進一步配合老師,加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,互相交流一下孩子在園及在家的情況,以便老師及時調整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天的家長會我會簡要地講解以下三個方面:

        一、向各位家長介紹一下我們班級及孩子的情況

        在家增長和孩子們的共同努力下,孩子們各方面都有長足的進步,多數(shù)孩子樂意參與集體活動,喜歡參加各種游戲活動,團結友愛,知道關心別人在課堂上積極回答問題,聲音響亮,主動參與意識十分強烈并能與同伴交流感受,分享快樂。語言表達能力好,對知識的接受能力強,對許多事物都表現(xiàn)出了極大的興趣,如:陳靖、沈子涵、陳悅文、陶星燁、洪祥、朱妍菲、施浩譯、周雨馨、閔澤瑞、浦欣楠、錢垚燁、魏子沁等。但是也有個別孩子挑食現(xiàn)象嚴重,有的不愛吃蔬菜,常常浪費飯菜,有一部分孩子動作拖沓,做事速度較慢等。再就是部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,有一部分孩子知欲較強、好奇、好問,但語言不夠連貫。也許我觀察的不夠全面,有些孩子的情況我沒有觀察到,我會在以后的日子里用心的去觀察,值得高興的是不少家長重視早期教育,積極配合教師的工作,能從正面啟發(fā)孩子產生上幼兒園的愿望。以上特點為我班的教育工作創(chuàng)設了有利條件。有了家長們的積極配合和支持,我們會一心一意愛孩子,用一顆慈愛之心去精心照料、教育和培養(yǎng)他們。我們也有信心,一定會和家長密切配合,盡心盡力把班級的各項工作做好。

        此外,在工作中我們把幼兒的安全、健康放在我們工作的首位,發(fā)現(xiàn)不安全的因素及時排除,教給幼兒相應的自我保護方法,保證幼兒的身體安全。我們力求從以下幾個方面做好工作:

        1、秋季是傳染病高發(fā)季節(jié),要做好疾病的預防工作和幼兒的護理工作。堅持衛(wèi)生消毒制度,毛巾、水杯一日一消毒,每天用稀釋的消毒液拖地、擦玩具柜,室內每天開窗通風,開紫光燈消毒,避免病菌對幼兒的侵害。

        2、加強生活護理,做好晨、午、晚檢工作,做到一摸、二看、三問、四查,做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

        3、培養(yǎng)幼兒主動喝水的意識與習慣,鼓勵幼兒飲水的行為,引導、督促幼兒喝足量的水。

        4、提醒、幫助幼兒根據(jù)天氣及自身情況及時增減衣物,養(yǎng)成戶外活動前后及便后整理好服裝的良好習慣。

        5、引導幼兒正確進餐,知道吃飯時飯菜搭配、干稀搭配;懂得各種食物有不同的營養(yǎng),養(yǎng)成不挑食的良好習慣(現(xiàn)在班里幼兒基本做到不剩飯,因為我們采取了“少盛多添的方式”。

        6、培養(yǎng)幼兒自我保護意識,在生活中學會保護自己不受傷害,也注意不傷害他人(由于孩子年齡小,缺乏自我保護能力,所以安全是我們工作的重中之重,并力求做到孩子不離開自己的視線。但由于孩子在不斷的活動,有些事情發(fā)生的特別突然,我們難免有照顧不到的地方,希望家長諒解并及時與我們溝通,對此我們真心的表示感謝。

        二、需要家長們配合的.事情

        1、孩子來園離園都要憑卡。

        2、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)

        3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發(fā)生。

        4、請家長按時間準時送幼兒來園和離園。如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情,告訴我們后我們一定會格外關注的。

        5、家長在接孩子的時候要注意自覺排好隊,不要大聲喧嘩,也不要大聲喊幼兒的名字。

        6、每周日給孩子剪指甲,每月底洗一次床單被套。

        7、特別強調:孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請您通知我們,以便我們及時了解孩子的情況。

        8、如果當日您的孩子需要服藥,請您把藥和服用的時間及劑量填寫清楚,交給我們老師。

        9、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調整孩子的替換衣褲。

        10、請家長配合、支持我們的工作。我們每個學期會進行兩次家長助教活動,張?zhí)砥鍕寢寔韴@給孩子們帶來了精彩的活動,感謝他們的支持。這學期的家長助教活動又要開始了,請家長們踴躍報名,與孩子們一起進行一次快樂地活動,活動內容可以是你的特長。

        11、寶寶檔案的填寫

        最后我代表班上兩位老師向大家征詢一下,如果我們有什么做的不夠好或疏漏的地方,請各位家長及時提出來,以便我們有針對性地改進工作。

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