班干部競(jìng)選發(fā)言稿【薦】
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編整理的班干部競(jìng)選發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿1
各位同學(xué)：
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。
提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的'活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是"被參加"活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)�；顒�(dòng)的記載要遵循"寧多勿漏"的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)"求同存異"的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認(rèn)為：班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào)，不只是一個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是，讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年x班！
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我決不辜負(fù)大家的期望，我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)，首先自己要好好學(xué)習(xí)，努力向上，在各方面嚴(yán)格要求自己，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！我還要嚴(yán)格管理好班級(jí)紀(jì)律，管理好班級(jí)衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中都取得好成績(jī)。我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心接受老師同學(xué)們的批評(píng)幫助。不斷地改進(jìn)工作方法，努力把班級(jí)工作做好，讓我們的.三年級(jí)x班成為紀(jì)律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學(xué)習(xí)第一、充滿活力團(tuán)結(jié)進(jìn)步的班級(jí)！
如果我被選上了班長(zhǎng)，我一定做好同學(xué)們的榜樣，我會(huì)以身作則，嚴(yán)格要求自己。為老師分憂，為同學(xué)們解難，我會(huì)以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。能夠?yàn)橥瑢W(xué)們服務(wù)，是一件很快樂(lè)的事。同學(xué)們請(qǐng)相信我，把那寶貴的一票投給我吧！給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我相信在我們的共同努力下，刻苦學(xué)習(xí)，我們?nèi)昙?jí)x班在新的學(xué)期里會(huì)名列前茅，更上一層樓！假如我落選了，沒(méi)關(guān)系，重在參與，這說(shuō)明我還有很多不足之處，我決不會(huì)灰心喪氣，我要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，繼續(xù)努力！
我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)征服你們，感動(dòng)你們！
我自信！我能行！
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天！
謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!五年級(jí)了，大家都升級(jí)了，而我上一學(xué)期做的課間小督察也有了很多的收獲。比如很多同學(xué)不再像以前一樣橫沖直撞，不再像脫疆的野馬天天奔跑，也不再像百萬(wàn)軍中的趙子龍左沖右突了。更多的是安分守紀(jì)，并且整體班風(fēng)校風(fēng)更加優(yōu)秀了，更重要的一點(diǎn)是當(dāng)上了這個(gè)班干部也讓我學(xué)到了很多安全知識(shí)，提升自我約束自我的能力。
這個(gè)學(xué)期我還想繼續(xù)保護(hù)大家的安全，所以我希望能繼續(xù)當(dāng)“課間小督察”。首先督促自己，管好自己;然后再督促別人，保護(hù)大家的安全。為什么想繼續(xù)任“課間小督察”?因?yàn)檫@個(gè)班干部更能讓我安分守紀(jì)，也能讓同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)走廊間不再奔跑，大家安全才是最好的'。所以我還想當(dāng)這個(gè)“課間小督察”的身份。
我知道我還有很多不足。讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧，首先是，觀察力要特別強(qiáng)。在49個(gè)人當(dāng)中，看見(jiàn)有人跑的眼力;然后是人際關(guān)系啦，像有些調(diào)皮的同學(xué)可能不聽(tīng)勸，我就會(huì)引他們?nèi)ネ嫫渌挥帽寂艿挠螒�。這不是保護(hù)同學(xué)們的安全了嗎?我也有不足，比如有時(shí)會(huì)“曠工”不值班，不過(guò)這個(gè)學(xué)期我也會(huì)進(jìn)一步的去改正。
如果我當(dāng)上了“課間小督察”，我一定會(huì)讓同學(xué)們不再奔跑，更加安全。我有優(yōu)點(diǎn)也有不足，但我在這之后一定會(huì)做得更好，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
請(qǐng)大家投我一票，謝謝。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我十分榮幸能夠站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我平時(shí)雖算不上膽小，但也十分內(nèi)向。這一次，我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，是為了鍛煉自己，增加和老師、同學(xué)們的感情。
我們學(xué)生平時(shí)覺(jué)得：每節(jié)課的上課方式都差不多，太單調(diào)了。
我為人隨和，善于與男女同學(xué)溝通，同時(shí)也是老師心目中的好學(xué)生。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)后，我會(huì)向老師提出意見(jiàn)。上一些有關(guān)趣味性的`課，讓上課不再無(wú)聊，讓學(xué)習(xí)不再單調(diào)。
如果老師對(duì)同學(xué)有什么意見(jiàn)或要求，我也會(huì)幫老師向同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)并協(xié)助老師對(duì)同學(xué)進(jìn)行溝通。
我會(huì)搭起老師和同學(xué)們溝通的橋梁，讓學(xué)生不再畏懼老師。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)虛心教那些成績(jī)不是很好的同學(xué)，我一定不擺班長(zhǎng)的架子。我會(huì)人人平等，絕不偏心，不會(huì)對(duì)自己的朋友會(huì)一點(diǎn)兒，做到大公無(wú)私。
如果我落選了，我也不會(huì)傷心，我一定繼續(xù)努力。
請(qǐng)大家投我寶貴的一票吧！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先感謝老師給我這次寶貴的機(jī)會(huì)，感謝同學(xué)們平日里對(duì)我的支持與幫助。在以前的日子里，我曾多次獲得過(guò)“三好學(xué)生”的殊榮，我在家里通常能自我管理，所以我相信我一定能夠成功競(jìng)選上這個(gè)職位，我主要是想再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”。
如果我這次的競(jìng)選成功了，我會(huì)勤勤懇懇地努力工作。我會(huì)多在班級(jí)里開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)，我還要把班級(jí)里的`衛(wèi)生和紀(jì)律抓緊，爭(zhēng)取讓“出色班級(jí)”的榮譽(yù)稱號(hào)在我們班里“安家”。如果我失敗了，我也不會(huì)灰心，這說(shuō)明了我還有很多缺點(diǎn)，還沒(méi)有達(dá)到老師和同學(xué)們期望的高度，我會(huì)再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
我的發(fā)言到此結(jié)束了。希望大家為我投上神圣的一票，謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿6
老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫王某某，今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的.文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里，看見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎?我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō) 笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎?
我希望大家能給我 一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!
謝謝大家!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是XX中隊(duì)的XX。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，又到了班干部競(jìng)選的時(shí)候了。
上學(xué)期我成功的競(jìng)選了班長(zhǎng)這個(gè)職位。但是我也有做得好與不好的地方。我做的好的地方：老師安排的任務(wù)，我一定就會(huì)把這件事情做好!做得不好的：不能每時(shí)每刻都管好班級(jí)，還有就比較懶。但是，我相信我這學(xué)期是能做到的。
這學(xué)期我想競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。因?yàn)椋矣泄芾戆嗉?jí)以及管理自己的`經(jīng)驗(yàn)。我不競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲疫�有一些缺點(diǎn)沒(méi)有改正。
我競(jìng)選副班長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)是能管好自己，再去管別人。而且，我不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，我比較幽默。我能按時(shí)完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽(tīng)講。不足是我比較懶，在田徑隊(duì)中總是渾水摸魚(yú)。老是被鄧?yán)蠋熍u(píng)。不過(guò)從今天的專(zhuān)訓(xùn)開(kāi)始，我就已經(jīng)在改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。我們今天下午是跑5圈，我也沒(méi)有像以前一樣走走停停的。而是認(rèn)真地跑步，老師還表?yè)P(yáng)了我!
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)管好班級(jí)的同學(xué)，同時(shí)也管好自己，同時(shí)也管好自己。多幫老師分擔(dān)責(zé)任。
這次的競(jìng)選，如果我成功了，我一定會(huì)多幫助老師和同學(xué)。如果我失敗了，我也不會(huì)生氣，我會(huì)找到失敗的原因。
希望大家投我一票，謝謝!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿8
今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下，但我一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！�
我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄�，指點(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。
特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的.璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是xxx年xxx班的xxx，我競(jìng)選的職務(wù)是xxx。非常高興今天能站在這里參加競(jìng)選。
我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，非我莫屬。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑，這人怎么這么自不量力！這不是自不量力，這是自信！一個(gè)連自己都不相信的人，他就更沒(méi)有資格做任何事。
我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。從四年級(jí)開(kāi)始我就擔(dān)任少先大隊(duì)干部。
從組織委員到副大隊(duì)長(zhǎng)，兩年的鍛煉，為我做大隊(duì)長(zhǎng)工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，愛(ài)好廣泛，繪畫(huà)、書(shū)法、打乒乓球、吹黑管都是我的最?lèi)?ài)。
去年我還被評(píng)為丹東市三好學(xué)生。但是成績(jī)只能代表過(guò)去，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。
如果這次我競(jìng)選成功，我將以飽滿的熱情協(xié)助輔導(dǎo)員老師積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。智慧要從拼搏中凝縮，快樂(lè)要從困難中索取，生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)拓！無(wú)論今日競(jìng)選我能否脫穎而出，我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心！“我自信，我成功”！最后我只想說(shuō)一句話：請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撐起一片藍(lán)天，請(qǐng)大家相信我。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
非常高興能參加這次班干部競(jìng)選活動(dòng)，我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我原本是副班長(zhǎng)，這次我要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰Π寻嗉?jí)管理得更好。
我成績(jī)不錯(cuò)，對(duì)學(xué)習(xí)有一套方法，我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實(shí)施一些做法也許就不會(huì)有太多人反對(duì)。我還很有責(zé)任心，老師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當(dāng)班長(zhǎng)的能力，我能把班級(jí)管理得井井有條。
如果我能成功當(dāng)選，我要實(shí)施以下這些做法：
一、我要當(dāng)好老師和同學(xué)們之間“橋梁”，同學(xué)們對(duì)老師有什么建議可以告訴我，我會(huì)及時(shí)向老師反映。我還要當(dāng)好老師的左膀右臂，及時(shí)幫老師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律，讓老師一走進(jìn)教室就可以舒心上課。
二、我還要幫助那些成績(jī)不好的`同學(xué)，把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jī)好的同學(xué)也來(lái)幫助他們。我相信；“幫助別人也是幫助自己。”大家互幫互助，共同進(jìn)步。
三、我也要以身作則，改正自身缺點(diǎn)。身為班長(zhǎng)，我要做個(gè)好榜樣，所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話的壞毛病，帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。
四、我要和大家一起商量制定一個(gè)大家都能接受的，有利于班級(jí)每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的“班規(guī)”。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，有了這一系列的規(guī)范，大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會(huì)灰心的，我會(huì)找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家�。ň瞎�
班干部競(jìng)選發(fā)言稿10
尊敬的教師、同學(xué)們：
大家好!今日我是第一次站在講臺(tái)上競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng)，而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的，但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán)，它背后是更實(shí)質(zhì)的資料。也許有的同學(xué)認(rèn)為我是全班年齡最小的，擔(dān)心我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合本事強(qiáng)的`人，因而我確信我有本事當(dāng)好班長(zhǎng)。如果我當(dāng)選了，我會(huì)做到執(zhí)法如山。在任職期間，會(huì)辦好幾件事：1結(jié)成“互幫小組”，即一個(gè)先進(jìn)同學(xué)幫忙一個(gè)后進(jìn)同學(xué)。2不定期開(kāi)展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活。3每?jī)尚瞧诔鲆黄诤诎鍒?bào)，并增加一個(gè)“新聞框”，讓同學(xué)們及時(shí)了解國(guó)家大事。4開(kāi)辦一個(gè)“小小圖書(shū)館”，讓同學(xué)們盡情在書(shū)海中翱翔。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志，需要班長(zhǎng)的活潑讓歡樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí)，需要班長(zhǎng)的職責(zé)讓班級(jí)提高。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。我相信，在我們共同努力下，我們的班級(jí)必須會(huì)很出色的。多謝!
班干部競(jìng)選發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)二班的倪婧儀，平時(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`女孩。今天，我要精選的是文藝委員。
懷著無(wú)比激動(dòng)和忐忑不安的心情走上講臺(tái)，首先我想介紹一下自己的優(yōu)勢(shì)。我在學(xué)校是合唱隊(duì)中優(yōu)秀的一員，參加了許許多多的表演和比賽。同學(xué)們，不知道你們有沒(méi)有看見(jiàn)，在今年“六一”的舞臺(tái)上，我還用我那甜美的歌聲，在舞臺(tái)上大放異彩呢！此外，在課外特長(zhǎng)班上，我榮獲了“聲樂(lè)八級(jí)”的證書(shū)呢。
同學(xué)們，如果我真的當(dāng)上了文藝委員，我將帶領(lǐng)大家一起，展示出自己清脆的歌聲。我不會(huì)怯懦，反倒會(huì)自信洋溢地帶領(lǐng)大家走進(jìn)快樂(lè)的歌聲海洋。我相信，如果我當(dāng)上了文藝委員，我們五、二班一定會(huì)飄出醉人的歌聲香氣，大家會(huì)在歌聲下更加快樂(lè)、自信、團(tuán)結(jié)的。所以我懇求大家投我一票吧！
不過(guò)，如果我沒(méi)被選上，我也不會(huì)氣餒，我知道自己一定有不足的地方，我會(huì)改過(guò)自新，努力爭(zhēng)取！
謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
我是09級(jí)2班的劉靜，今天，我作為即將畢業(yè)的九年級(jí)能夠站在這里，代表九年級(jí)學(xué)生干部發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生干部對(duì)老師們重視我們學(xué)生干部的培養(yǎng)表示衷心的感謝。來(lái)到朱保中學(xué)，讓我學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)了感恩；感謝學(xué)校，給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，給了我一片自由翱翔的天空！感謝老師，是你們讓我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)，給我最熱情、最毫無(wú)保留的'指導(dǎo)！
班級(jí)迅速地成長(zhǎng)起來(lái)離不開(kāi)全班同學(xué)的努力，更離不開(kāi)班級(jí)為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。要作好一名學(xué)生干部，首先要把握好積極的工作出發(fā)點(diǎn)，明確大學(xué)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，而不是創(chuàng)收的過(guò)程，以此為基礎(chǔ),才能作到盡自己本分,而不求聞達(dá),才能真正不計(jì)個(gè)人得失,為同學(xué)服務(wù)。
于我自身，學(xué)習(xí)和工作也一直是我中學(xué)生活兩個(gè)重要話題，而如何協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作兩方面的關(guān)系，則是我和許多學(xué)生干部都要面對(duì)的一個(gè)課題。
在學(xué)習(xí)方面，我從不無(wú)故遲到和曠課，一直保持良好的學(xué)習(xí)熱情，鉆研各科相關(guān)知識(shí)，并通過(guò)自身努力，學(xué)習(xí)上一直有所收獲。
在工作方面，在班上我是一名班長(zhǎng)。班上的大小事務(wù)都要我處理。所以我比一般同學(xué)都要嚴(yán)格要求自己。除了遵守校紀(jì)校規(guī)，我還要注意自己的言行舉止。
其次，作為一名學(xué)生干部，我們更應(yīng)該成為同學(xué)們的表率。
第一，要端正思想，樹(shù)立起學(xué)生干部模范帶頭作用；
第二，培養(yǎng)和提高自身綜合素質(zhì)。我們應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，特別是“小組合作和探究”的教改活動(dòng)，要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真鉆研學(xué)科知識(shí)，刻苦學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助其他同學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問(wèn)題，從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng)，積極配合老師的工作等。在生活上，崇尚質(zhì)樸生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂丟亂扔垃圾，節(jié)約用水，不亂花一分錢(qián)的優(yōu)良作風(fēng)。
第三，學(xué)生干部應(yīng)以高度的責(zé)任心、認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律性約束自己，為創(chuàng)造和諧校園、安全校園、奮進(jìn)校園發(fā)揮積極作用，為全體同學(xué)盡心盡力服務(wù)。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，懇請(qǐng)大家及時(shí)批評(píng)指正，在為數(shù)不多的日子里，我們一定能夠圓滿完成所承擔(dān)的各項(xiàng)工作，向?qū)W校、向老師、向同學(xué)，交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽(yáng)光永遠(yuǎn)歌唱，讓我們的生活更加豐富多彩！
謝謝大家！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
今天我站在這里，參加班干部的競(jìng)選流動(dòng)，我的勇氣也離不開(kāi)同學(xué)們的認(rèn)可，鼓勵(lì)，在這里我真心感謝每個(gè)匡助過(guò)我的人。這一兩年來(lái)，在老師的鼓勵(lì)下，我不中斷地讓自己更加精彩。我已經(jīng)是學(xué)校廣播站的播音員，學(xué)校合唱團(tuán)的團(tuán)員。參加過(guò)學(xué)校組織的玩轉(zhuǎn)舞臺(tái)才藝秀的流動(dòng)，參加過(guò)學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，獲得過(guò)“校園十佳小樂(lè)手”“校園閱讀之星”“校園文明之星”等榮譽(yù)，榮獲“福州市民樂(lè)比賽笛子組三等獎(jiǎng)”“臺(tái)江區(qū)三好學(xué)生”“臺(tái)江區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”等，最讓我有自信的是閱讀，讀書(shū)充實(shí)了我的糊口，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，拓寬了我的視野，滋養(yǎng)了我的心靈，至今，六篇文章已分別發(fā)表在《福州晚報(bào)》《福州日?qǐng)?bào)》上！
今天我站在這里，競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。成為一名班干部，能夠?yàn)榘嗉?jí)，同學(xué)服務(wù)，成為老師的得力助手，是我夢(mèng)寐以求的`夢(mèng)想。我知道，這不是榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任。假如能夠競(jìng)選成功，我一定斗膽勇敢提出，敢于面對(duì)班級(jí)一些不良的現(xiàn)象，想方設(shè)法，盡力解決。我一定專(zhuān)心治理，積極投入班級(jí)事務(wù)中，不瑣屑較量個(gè)人得失。我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)，策劃開(kāi)展多樣的流動(dòng)，為班集體爭(zhēng)光！
今天，我來(lái)了，不再稚嫩，不再猶豫，不再擔(dān)心。明天，我站在這個(gè)舞臺(tái)上，朝氣，努力，立異。我一定不會(huì)讓大家失望的，請(qǐng)同學(xué)們支持我吧！謝謝！
班干部競(jìng)選發(fā)言稿14
同學(xué)們，大家好!
今天我要競(jìng)選的職位是文體委員，在我看來(lái)文藝委員主要是為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添娛樂(lè)、為班級(jí)增添一些快樂(lè)的氛圍。以便同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活不會(huì)感到枯燥。他在提高班級(jí)凝聚力，豐富同學(xué)們的課余生活等方面都有重要的作用。
三年級(jí)這一年，和大家相處的日子，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到小學(xué)的班級(jí)是怎樣一種概念。在座的同學(xué)們，大家來(lái)自于五湖四海、四面八方，是緣分讓我們相聚，我們已經(jīng)在一起相處了一年多，所以彼此之間有了一定的了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的'班級(jí)是一個(gè)匯集了各類(lèi)型人才的班級(jí)。有知識(shí)型的，技術(shù)性的，還有能力型的，這也讓我這次的競(jìng)選備感壓力。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。
班干部競(jìng)選發(fā)言稿15
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫夏語(yǔ)欣，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
我是個(gè)三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思，它有了新的含義�！叭摹敝傅�'是進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心�！岸狻敝傅氖莿�(chuàng)意和詩(shī)意。有了進(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)船”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都用一顆平常心來(lái)對(duì)待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學(xué)的意見(jiàn)，與其它人合作把班內(nèi)活動(dòng)開(kāi)展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)；添一分詩(shī)意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用最大的努力來(lái)幫助同學(xué)。
一、我可以輔導(dǎo)他們；
二、我會(huì)公正對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場(chǎng)一樣，想干什么干什么；
三、我會(huì)做好帶頭，比如，上課認(rèn)真聽(tīng)講，如來(lái)不打不鬧等。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
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