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      學(xué)習(xí)發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-11-28 16:23:43 發(fā)言稿 我要投稿

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿

        隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿1

        同學(xué)們:

        晚上好!前些天,來龍山校區(qū)看望老師和老朋友的時(shí)候,偶遇xx同學(xué),得知xx榮任學(xué)習(xí)部部長,心里很替她高興。隨后在聊天中得知學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),她邀請(qǐng)我和同學(xué)們見見面,聊聊天,但怕我工作忙沒時(shí)間。我隨即表示不管工作再忙,也要抽空回來,因?yàn)槲沂冀K無法忘記的是,安慶師范學(xué)院是我的母校,我的根在安師院,同學(xué)們就是我的親人!

        首先,我要祝賀10級(jí)的同學(xué)們進(jìn)入安慶師范學(xué)院學(xué)習(xí),在這里你們即將開啟新的人生,并快樂地渡過四年。同時(shí),我也提出兩點(diǎn)希望,

        一是希望同學(xué)們迅速轉(zhuǎn)變角色,從高中生轉(zhuǎn)變成大學(xué)生,性格上變得更為成熟,想問題變得更為周全,做事情變得更為細(xì)致。

        二是希望同學(xué)們尋找到前進(jìn)的.目標(biāo),在高中階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)很明確,就是高考,到了大學(xué),同學(xué)們需要確立新的目標(biāo),主動(dòng)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,求索和應(yīng)用。

        既然來了,就有必要說些有意義的事,不然總覺得對(duì)不起同學(xué)們。書本上的條條框框留給同學(xué)們自己研究,今天我要說的是發(fā)自肺腑的個(gè)人感想,對(duì)同學(xué)們來說有意義的事就是解決同學(xué)們實(shí)際生活中的困擾,因此現(xiàn)在我和同學(xué)們交流的就是如何在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,如何在實(shí)際中學(xué)習(xí)。

        談到這個(gè)問題,我們首先要問,在大學(xué)里究竟要學(xué)會(huì)什么?我認(rèn)為大家要掌握三項(xiàng)本領(lǐng),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事以及學(xué)會(huì)思考。做人就要做干干凈凈、抬頭挺胸、不卑不亢、樂于助人的人,我始終認(rèn)為人是感情動(dòng)物,你以真誠的心對(duì)待他人,他人也會(huì)對(duì)你真誠,反之,別人有難時(shí)你落井下石,有朝一日他也會(huì)對(duì)你乘火打劫,因此我勸同學(xué)們要做心胸寬廣、熱情待人的人;做事就要考慮周全,認(rèn)真細(xì)致,遇到困難決不退縮,勇敢地面對(duì)挫折,

        古人說:吃得苦中苦,方為人上人,往往成功的人都是經(jīng)過了眾多磨難的洗禮,佛像和臺(tái)階都是大理石所做,有一天臺(tái)階對(duì)佛像埋怨說,為什么材質(zhì)一樣,你受世人敬仰,我卻受世人踐踏,佛像說,那是因?yàn)槟銠M豎左右四刀完成,我卻經(jīng)過了千刀萬剮!所以請(qǐng)同學(xué)們切記,做事不要怕難!除了做人做事以外,同學(xué)們還應(yīng)該學(xué)會(huì)思考,帶著懷疑和好奇心去獨(dú)立思考,在大學(xué)里希望同學(xué)們開動(dòng)腦經(jīng),處理問題的時(shí)候,多從幾個(gè)角度思考,總會(huì)有解決的辦法。

        知道了學(xué)會(huì)什么,那么怎么去學(xué)習(xí)與實(shí)踐呢?我送給同學(xué)們5句話,

        一是要讀萬卷書,

        二是要行萬里路,

        三是要閱人無數(shù),

        四是要名師指路,

        五是要自己領(lǐng)悟,

        這五句話是有層次的,而且一層比一層重要。讀萬卷書就是要求同學(xué)們多讀書,讀好書,因?yàn)闀局R(shí)是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),廣泛深入的讀書才能豐富自己的知識(shí);行萬里路就是要求同學(xué)們多多參與實(shí)踐活動(dòng),我在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),實(shí)踐需要從小事做起,從周圍的活動(dòng)入手,所以希望同學(xué)們多多參加校園活動(dòng),此外實(shí)踐還需要勇氣,不能因?yàn)橛须y度就畏懼,如果你不吃葡萄,就永遠(yuǎn)不知道是酸是甜。

        閱人無數(shù)就是要求同學(xué)們搞好在校的人際關(guān)系,與人交流也是一種本領(lǐng)。名師指路就是指別人的成功之處你要學(xué)習(xí),在安師院里不乏各行各業(yè)的高人,如果得到他們的指點(diǎn),你將事半功倍。自己領(lǐng)悟就是不斷總結(jié),積累心得,今天有沒有比昨天更有進(jìn)步,套用人人網(wǎng)的口號(hào),希望同學(xué)們每天都在快樂的進(jìn)步著。

        以上便是我的一些看法,我愿拿出來和大家一起分享。臨來的時(shí)候,寫了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是學(xué)習(xí)快樂交友快樂運(yùn)動(dòng)快樂安師院內(nèi)無不快樂,下聯(lián)是山也精彩水也精彩人也精彩大龍山下處處精彩,橫批是將快樂精彩到底,送給同學(xué)們,衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的四年里學(xué)有所成,學(xué)有所感,學(xué)有所悟!謝謝!

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿2

      尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

        大家好。我是五(2)班的余錦儀。今天,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲乙傔x學(xué)習(xí)委員了。學(xué)習(xí)委員顧名思義,就是要協(xié)助老師搞好全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。

        我這次競選學(xué)習(xí)委員,是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上了學(xué)習(xí)委員,就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感,使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己,還要給全班同學(xué)樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進(jìn)步!當(dāng)學(xué)習(xí)委員,最主要的是學(xué)習(xí)成績要好。我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬镆恢笔遣诲e(cuò)的,成績也比較穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績都不錯(cuò),但我不會(huì)因此而驕傲。因?yàn)槲抑,我離真正的成功還有很長的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴,我一定會(huì)勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的`困難。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我首先會(huì)幫助我周圍學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會(huì)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。他們也是班級(jí)里的一員,也是我的同學(xué),我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。在平時(shí),我也會(huì)當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手,接受他們的意見和建議,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果我落選了,我也不會(huì)灰心。說明我沒有做好,我會(huì)找出自己的不足之處加以改進(jìn)。

        最后,我希望大家支持我做學(xué)習(xí)委員,投我一票。

        謝謝大家!

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿3

        什么是 “三平精神”?簡而言之,三平精神就是“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的極強(qiáng)責(zé)任感”。作為人民教師,我們要深刻地理解“三平”精神的內(nèi)涵,認(rèn)真踐行職業(yè)道德規(guī)范,提高自身的師德修養(yǎng),把“三平”精神落實(shí)到平時(shí)的工作中去!

        我們身邊的“三平”教師也不乏其人,遠(yuǎn)在**老師的事跡讓我感到可敬可佩;她參加工作29年,先后取得北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)的本科文憑;在平凡的工作崗位上默默耕耘,以平靜之中的滿腔熱情去關(guān)愛每一位學(xué)生,被學(xué)生稱為“最美麗的教師”。最讓我感動(dòng)的是她在平常生活中所具有的極強(qiáng)責(zé)任感,正由于這種責(zé)任感,她成了大家眼中“最美麗的教師”。朱老師燦爛的笑容告訴我們作為一名人民教師,她是幸福而又光榮的。正是“三平精神”,讓朱慧潔老師更加美麗。

        我們學(xué)校里默默無聞的'**老師;同樣是那樣平凡、平靜、平常,同樣讓人感動(dòng)。王老師曾經(jīng)這樣說:“如果孩子們是一棵棵小樹,我就是縷縷陽光,伴隨他們健壯成長;如果孩子們是一朵朵小花,我就是陣陣春風(fēng),讓他們開得更艷!闭缤趵蠋熕f的,她用自己的愛心來溫暖孩子們。認(rèn)識(shí)王老師的人都知道,她是一個(gè)干起工作什么都不顧的“拼命三郎”。王老師參加工作已經(jīng)32年了,長期擔(dān)任班主任以來,她不顧自己身患高血壓、頸椎病等多種疾病,工作兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),教學(xué)效果較好,曾經(jīng)多次獲得鎮(zhèn)、縣表彰。她所管理的班級(jí),事無巨細(xì)都安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。最難做的事,她來辦;最麻煩的事,她來解決;最棘手的學(xué)生,她來關(guān)愛。“燃燒自己,照亮孩子們的整個(gè)天空”;這是**老師對(duì)“三平”精神最好的詮釋。

        再看看我們學(xué)校那些默默無聞的“三平”教師,他們大都年過半百,同樣是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動(dòng)。他們敬業(yè),他們上進(jìn),他們虛心,他們有愛心,他們身上有使不完的勁……他們用自己的行動(dòng)來溫暖著孩子們。他們很平凡,他們做的事也很平常,但幾十年如一日的堅(jiān)守,何嘗不是一種偉大呢?

        回想到此,捫心自問,我們也很平凡,但在平凡的工作中是否有孜孜不倦地追求?日復(fù)一日,年復(fù)一年地重復(fù)著平淡無奇的工作,何談追求?我們也很平靜,但平靜之中是否飽含滿腔熱情呢?我們也很平常,一日三餐,諸事紛雜,但作為教師,我們是否對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感?在“三平”精神的指引下,我們必須提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),像“三平”教師的楷模那樣,做“三平”精神的真正實(shí)踐者!

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿4

      親愛的同學(xué)和各位家長:

        大家下午好!

        今天我很高興,能夠站在這里,與大家共同分享我學(xué)習(xí)政治的方法,其實(shí)政治這門學(xué)科并不是我們所想象的那么難,它可以提高我們的記憶能力還可以鍛煉我們的理解和語言表達(dá)能力。

        在期中考試的復(fù)習(xí)階段,可以說我花時(shí)間在復(fù)習(xí)政治上的時(shí)間很短,但是我能夠在有限的時(shí)間里去提高無限的學(xué)習(xí)效率。

        首先要選擇一處比較安靜的地方,心情平靜下來,把老師上課總結(jié)的問題及答案在自己理解的基礎(chǔ)上加以背誦,才能在做試卷時(shí)不手足無措,按步就班地寫出答案,但前提條件是你是用心背的!這樣就可以事半功倍地掌握政治學(xué)習(xí)中的主要內(nèi)容,卻不一定是要拿著一本書,死記硬背那樣的話,根本就沒有什么效果!

        并不是考試試卷上就會(huì)出現(xiàn)你所背的一模一樣的題型,那么接下來就需要你有好的理解能力。

        在答題時(shí)要讀懂所給材料的意思,然后再思考,它要考的是哪一部分的內(nèi)容,結(jié)合你背的內(nèi)容開始做題,有時(shí)題目比較活躍,你需要更加深入的思考問題,如果不放心,還可以適當(dāng)?shù)募右恍┳约旱恼Z言來確保答案的準(zhǔn)確性。再如果遇到自己實(shí)在不會(huì)做的問題,這時(shí),就考驗(yàn)?zāi)愕?語言表達(dá)能力,是否能夠講述清楚。碰到這種情況,我一般會(huì)把會(huì)做的先做掉,到后來再寫難題。我們可以從不同的角度和方向來回答,也就是說,要使你的答案比較充實(shí),得的分也會(huì)很高;蛟S一個(gè)個(gè)工工整整的字會(huì)讓別人感到舒服也是得到很高分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。

        這次的政治考試并不是很理想,沒有達(dá)到我心目中的分?jǐn)?shù),還有幾題是我不應(yīng)該扣分的,再說了,這次的試卷相對(duì)比較簡單,考了96分也不算是個(gè)很好的成績,我相信我們班還有許多人有潛力去超過我,能夠在下次比我獲得更優(yōu)秀的成績。

        我希望在以后的學(xué)習(xí)中我們能夠共同努力,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互勉共進(jìn),闖出自己的一片天地。我堅(jiān)信“舞臺(tái)是留給有準(zhǔn)備的人的”。

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿5

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是XX級(jí)XX專業(yè)的XXX,今天很榮幸能夠作為本期黨校學(xué)員代表發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)員感謝學(xué)院黨委和系黨總支給我們提供了這個(gè)可以系統(tǒng)全面了解黨、認(rèn)識(shí)黨的學(xué)習(xí)平臺(tái),使我們能夠更好地從思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上入黨。

        今天,我懷著無比激動(dòng)的心情站在這里,這意味著我長久以來熱切期盼加入中國共產(chǎn)黨的愿望從今天開始將一步步實(shí)現(xiàn),從今天開始我將作為入黨積極分子開始新的心路歷程。

        回顧中國近百年來的歷史,是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民經(jīng)過艱苦奮斗,創(chuàng)造了今天繁榮昌盛的祖國新面貌。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們是未來國家的棟梁,祖國的建設(shè)要由我們來承擔(dān)。

        時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,我們面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),從一個(gè)普通學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)入黨積極分子不僅要從思想上轉(zhuǎn)變,更要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。今后我們應(yīng)該起好模范帶頭作用,做到按時(shí)上課、認(rèn)真學(xué)習(xí),在組織上、思想上、目標(biāo)上積極向黨組織靠攏;同時(shí),今后我們還要在實(shí)際行動(dòng)中,向黨組織表明作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,我們有能力成為一名合格的共產(chǎn)黨員,我們應(yīng)該全心全意為同學(xué)們服務(wù),在服務(wù)大家的同時(shí),也不斷升華和提高自己。

        我們應(yīng)該珍惜這寶貴的黨校培訓(xùn)機(jī)會(huì),從思想上認(rèn)識(shí)黨校學(xué)習(xí)的重要性,在以后的`學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己。首先,要端正自己的入黨動(dòng)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳黨的方針路線,不斷提高自己的政治意識(shí),并帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué),使我們具有共產(chǎn)主義道德觀和社會(huì)主義新風(fēng)尚。其次,要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)黨員的先進(jìn)性,努力成為大家的楷模和榜樣。第三,要積極地參加到各種有益的活動(dòng)中去,從小事上嚴(yán)格要求自己,從細(xì)節(jié)中不斷完善自我,勇做時(shí)代的楷模。

        為了實(shí)現(xiàn)我們的崇高理想,在此,我代表黨校學(xué)員鄭重承諾:我們將以最飽滿的熱情,最全面的投入,最實(shí)際的行動(dòng)來完成我們最渴望的黨校學(xué)習(xí)。

        在黨校學(xué)習(xí)期間,我們要做到:

        一、按時(shí)上課,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做好筆記。

        二、嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,尊敬師長,樹立黨校學(xué)員的良好形象。

        三、主動(dòng)完善自己,積極向黨組織靠攏,把自己鍛煉成符合黨和人民期望的合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        最后,我祝愿大家通過黨校學(xué)習(xí),都能夠有所收獲,有所提高,為中華之崛起,為民族之復(fù)興,盡我們的責(zé)任和義務(wù),做一名思想政治素養(yǎng)高,文化知識(shí)學(xué)得好的優(yōu)秀大學(xué)生。

        祝老師們身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利!

        謝謝大家!

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿6

        快樂暑假過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了金秋九月,這個(gè)季節(jié)開始,也是一個(gè)新學(xué)期開始,這個(gè)學(xué)期,我升了一級(jí),學(xué)校里有多了一些一年級(jí)小同學(xué),我這個(gè)五年級(jí)大姐姐,為了給小弟弟小妹妹們做好榜樣,特別為自己制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        首先,我在學(xué)習(xí)上要艱苦奮斗,保證我有一個(gè)優(yōu)異學(xué)習(xí)成績,不能低于九十分。在課堂上,有不會(huì)就要問老師,會(huì)就是會(huì),不會(huì)就是不會(huì)。

        紀(jì)律,也是一件很重要事,所謂“家有家規(guī),校有校規(guī)”嘛。上課不能做小動(dòng)作,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言,還要積極回答問題,不插話。

        記住,衛(wèi)生搞好,我們才能有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境。平常要把身邊一些垃圾清除掉,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境好孩子。

        這份學(xué)習(xí)計(jì)劃我一定要完成,為了給一年級(jí)小學(xué)生起一個(gè)好帶頭作用,也為了能考上一所我理想中初中,我要堅(jiān)持下去!

        

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿7

      親愛的老師和同學(xué)們:

        你們好!

        我想競選的是語文學(xué)習(xí)委員。因?yàn)椋?/p>

        1、我寫作文的能力還可以。

        2、我的語文成績一般都在96-80分左右,但是我會(huì)努力將成績提高的.。

        3、我可以幫老師和同學(xué)們傳遞信息,溝通好關(guān)系。

        當(dāng)上語文學(xué)習(xí)委員后我可不會(huì)看不起人,我也不會(huì)偷懶不寫作業(yè),反而我會(huì)做的更好,也不上課開小差、偏科,我也會(huì)努力將數(shù)學(xué)和英語成績提高。當(dāng)然我也會(huì)做好語文學(xué)習(xí)委員的本職的。如果大家對(duì)我有意見,不要在背地說我,你們可盡管向我提出,我一定會(huì)接受并改正。

        如果老師和同學(xué)們覺得我可以勝任語文學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位的話,請(qǐng)信任我、支持我并投我一票。我相信我一定可以的,謝謝大家!

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿8

      尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁:

        大家上午好!

        我非常榮幸能有這么一個(gè)機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)和交流思想。

        首先我認(rèn)為,以后的堅(jiān)守遠(yuǎn)比今天的大放厥辭來得艱辛;而我所講的思想體會(huì),也許大家早就有,只是還不曾說出來而已。以下談三點(diǎn)淺見。艾青說“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!蔽乙f,為什么我心中充滿幸福,因?yàn)槲覍?duì)這事業(yè)、這學(xué)校和孩子愛得深沉!

        一、“業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān)”——對(duì)教育事業(yè)要鐘愛、忠誠。

        記得師專畢業(yè)寫贈(zèng)言時(shí),寫的最多的一句話是“獻(xiàn)身教育”,現(xiàn)在想來,那還真不是書生意氣,而是對(duì)自己的一種定位與鞭策。

        不少人認(rèn)為:教育說起來重要,做起來次要甚至不要;教師,清貧、清高的代名詞。

        看到社會(huì)對(duì)教育的諸多忽視、聽到世人對(duì)教育種種指責(zé)、感受了教師生涯中的一系列委屈,確實(shí)也悲哀悲涼過;但轉(zhuǎn)念一想:事情難,不正顯示了事業(yè)的可貴嗎?只要堅(jiān)守,總會(huì)以自身微弱的光,照亮一小片地方的。何況,職業(yè)本無高低貴賤之分,恪盡職守,終會(huì)輝煌!

        如今,從教十三年,雖沒有桃李滿天下的成就,但看到學(xué)生學(xué)有所成或成為良好的社會(huì)公民,也會(huì)生發(fā)無限欣慰!

        暑假,出席過曾就讀于我校的學(xué)生考入名牌大學(xué)的`謝師宴,看到他們一個(gè)個(gè)即將成為社會(huì)棟梁,那份甜蜜注滿心田!

        但愿此生能真正實(shí)踐自創(chuàng)的一幅對(duì)聯(lián)的下半句所說的:“教書育人不負(fù)百年。”

        二、“不是花中偏愛菊”——要珍惜三中這方平臺(tái)。

        我是學(xué)校創(chuàng)辦的第二年才進(jìn)入三中的,三中對(duì)我的成長熏陶感染、滋養(yǎng)幫助巨大。要我說說對(duì)三中的總的印象即是:

        三中是一方風(fēng)清氣正的教壇圣地,是中青年教師崗位成才的良好平臺(tái)。

        這是我與所待的別的學(xué)校、地方相比,與周邊市縣一些學(xué)校相比之下的真實(shí)感慨。

        在這里,濃郁的學(xué)術(shù)研討氛圍促我們成長;在這里,公平公正的評(píng)價(jià)機(jī)制令我們身心愉悅。(說2個(gè)細(xì)節(jié)吧:1、在鄉(xiāng)村工作時(shí)與人交流教育會(huì)被罵神經(jīng)病;2、一位遂川中學(xué)同學(xué)在學(xué)校根本找不到愿意交流者。)

        在這里,制度化與人性化相結(jié)合的管理讓我們張弛有度;在這里,緊張的工作與溫馨的生活讓我們心有所寄。

        在這里,人的才能可以淋漓施展;在這里,人的心扉可以自由敞開。

        在這里,驕人的業(yè)績與良好的聲譽(yù),讓我們收獲榮耀自豪,有深沉的認(rèn)同感與歸屬感。在這里,多彩的活動(dòng)與公平的競爭,讓我們實(shí)現(xiàn)理想價(jià)值,煥發(fā)活力激情。

        在三中字典里你可隨處找到對(duì)“春蠶到死絲方盡”最好的注腳:那是對(duì)事業(yè)的忠誠與奉獻(xiàn);在三中畫卷中你可隨處欣賞“衣帶漸寬終不悔”的生動(dòng)場景:那是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與專注。

        當(dāng)我們受到生活的風(fēng)雨時(shí),學(xué)校可以是溫暖的港灣,供我們?俊⑿蓓。當(dāng)我們享受成功的喜悅時(shí),學(xué)?梢允橇α康脑慈,為我們加油鼓勁。

        所以,當(dāng)學(xué)校分派我們工作任務(wù)時(shí),記住,那是一份信任與重托; 當(dāng)在學(xué)校發(fā)展中要我們建言出力時(shí),記住,那是一種責(zé)任與回報(bào)。

        三、“化作春泥更護(hù)花”——要民主地關(guān)愛每一位孩子

        剛參加工作時(shí),我確也會(huì)打罵學(xué)生、批評(píng)孩子;也會(huì)戴有色眼鏡對(duì)待學(xué)生。如今想來,這種做法有些偏失,應(yīng)該民主愛生 。

        曾經(jīng)寫過這么幾句話:

        教育是奉獻(xiàn)愛心揮灑汗水的園藝工程,因?yàn)槊裰,才使杏壇姹紫嫣紅;教育是百川匯海的旅程,因?yàn)槊裰,才使航行風(fēng)正帆懸;教育是悲歡離合的生命傳奇,因?yàn)槊裰,才使人生蕩氣回腸。

        作為科任教師,教語文的,我會(huì)關(guān)注教學(xué)過程中每位學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的參與情況。因?yàn)閷W(xué)生雖千差萬別,有的甚至令人生厭、頭疼,但都有參與的權(quán)利,有平等學(xué)習(xí)、受人關(guān)注的渴望,我不能辜負(fù)了這些。比如一次搞美文推薦活動(dòng),我建議按學(xué)號(hào)每個(gè)同學(xué)都推薦自己最喜愛的一篇美文,朗讀給班上同學(xué)聽。若是有種種“借口”不想?yún)⑴c者,我會(huì)一一問明情況,鼓勵(lì)其勇于參與、表現(xiàn)自我;實(shí)在棄權(quán)者,也要做通思想工作,而決不敷衍每一成員。又如:在課堂交流表達(dá)時(shí),我會(huì)讓發(fā)言的同學(xué)充分表達(dá),并中肯評(píng)價(jià),絕不粗暴打斷、或冷淡地忽視,更不會(huì)挖苦、奚落,所以學(xué)生很樂于接受我的教誨。

        記得,教過一位叫郭璐瑤的孩子,本來是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀生,不知犯什么事而受她班主任嚴(yán)厲責(zé)罰了一通,但她表現(xiàn)得依然堅(jiān)強(qiáng)奮發(fā),我發(fā)現(xiàn)后,在一次課堂上我說了一句“你其實(shí)很不錯(cuò),受了責(zé)罰而不怨天尤人、不自棄,以后有出息的!”令她感動(dòng)莫名。

        作為班主任,我更會(huì)一視同仁,且處理問題講究就人論人、就事論事而不波及他人他事。我愛以平和的心態(tài)對(duì)待他們,而不喜歡居高臨下、盛氣凌人。我喜歡發(fā)現(xiàn)孩子身上哪怕細(xì)微的閃光點(diǎn),并不失時(shí)機(jī)地激勵(lì)他。

        一年任教初三,我班上有一名“插班”學(xué)習(xí)的學(xué)生,聽說他在初一、初二時(shí),典型的一個(gè)“阿混”:遲到、早退、曠課、吸煙、打斗……樣樣有分;深為認(rèn)識(shí)他的師生所不齒,最后發(fā)展到自動(dòng)退學(xué)的地步?伤改笎圩有那校帜钇溆谢诟闹,百般懇請(qǐng)學(xué)校收留他。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)要我接收到本班。我接受后,通過目測(cè)、閑聊,發(fā)現(xiàn)這家伙雖然惡習(xí)不少,人卻蠻機(jī)靈,悔過態(tài)度良好,應(yīng)該能教育好他。

        開學(xué)第一天,進(jìn)班前,我讓他當(dāng)著父母面寫了兩份心得,各600字:一份寫“我為什么要讀書”,一份寫“我打算怎樣度過初三這一年”。很快,他認(rèn)真地按要求寫好了!昂,思想認(rèn)識(shí)清楚,語句通暢,還不錯(cuò)嘛。”我當(dāng)即表揚(yáng)了他,他還不自然地傻笑了幾句,好像從未受過表揚(yáng)似的。我本意是讓他寫材料,殺殺他的痞氣,也讓他思想通通,看來態(tài)度不錯(cuò),真的有希望。

        后來,每月我都會(huì)叫他寫一份思想行為匯報(bào),并對(duì)其表現(xiàn)評(píng)價(jià),果然他的變化令我欣慰:遲到、早退的事極少了,曠課吸煙打斗的情況從未有過,還不時(shí)幫助教師、同學(xué)做事,嘴巴也很甜,與以前真可謂判若兩人。不要說,我與其父母一直共享他進(jìn)步的愉悅。

        是啊,“民主”不是標(biāo)鑒,是每一份真誠的流露 ;

        “愛”也不是口號(hào),是每一點(diǎn)細(xì)節(jié)的累加。

        最后用兩句話與諸君共勉:

        我們要珍愛生活,敬重事業(yè);熱愛學(xué)校,豐贍自我。因?yàn)闊釔,所以?jiān)守;因?yàn)閳?jiān)守,所以幸福。愿在座的各位也同樣幸福著!

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿9

      尊敬的各位家長:

        您們好!

        感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來參加今天的家長會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

        1、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

        現(xiàn)在一年級(jí)的孩子,回家作業(yè)的時(shí)候有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去看別人的。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

        當(dāng)然,家長對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看分?jǐn)?shù),有時(shí)卷子難一點(diǎn),可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

        2、每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。

        家長的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的。我們召開本次家長會(huì),就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點(diǎn):

        (1)思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。

        作為家長,我們平時(shí)要教育孩子愛勞動(dòng),講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子;反之,生活在一個(gè)關(guān)系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的!靶湟字币惨讖潯,家長們,只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,那對(duì)孩子今后的成長是什么有利的。

        (2)行為要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。

        比如,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動(dòng)手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會(huì)整理,自己的鞋帶松了,也不會(huì)系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實(shí)在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的'很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時(shí)還自己去排練節(jié)目,這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高

        (3)學(xué)習(xí)上要幫助孩子。

        有些家長總以自己忙找借口,對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

        3、對(duì)家長的幾點(diǎn)希望

       。1 )、注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

       。2)、晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,請(qǐng)家長給予關(guān)注;

       。3)、請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對(duì)數(shù)學(xué)的興趣不夠高,主動(dòng)性不高,獨(dú)立思考不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿10

      尊敬的xx:

        一年前,我來到這個(gè)單位上班,就職前經(jīng)過一個(gè)星期的培訓(xùn),我作為新人代表對(duì)長達(dá)一星期培訓(xùn)發(fā)表感想。

        新的起點(diǎn)新的開始

        我們新教師是南奧的新鮮血液,通過這幾天的培訓(xùn)活動(dòng),感覺自己已經(jīng)漸漸融入到這個(gè)集體。在物欲橫流的都市,南奧可謂是一方凈土。初來乍到,老師們親切友善,總是主動(dòng)幫助我們。領(lǐng)導(dǎo)們也平易近人,關(guān)懷備置。尤其是培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)我們的思想進(jìn)行了大洗禮。教育需要理論,教育需要理想。在鄭校長帶領(lǐng)大家重溫教育理念時(shí),我們深深感受到教育教學(xué)的過程應(yīng)該是享受的過程,他充滿著工作的美;教師的職業(yè)每一天都充滿著愛、挑戰(zhàn)與創(chuàng)造,從中獲得自我成長、內(nèi)在尊嚴(yán)和職業(yè)生命的歡樂。專家的講座也讓我們深受啟發(fā),在教育的舞臺(tái)上時(shí)常會(huì)發(fā)生平凡的小事,但不是瞬間即逝,無足輕重的,處理不當(dāng),或許會(huì)影響孩子的一生。王老師給我們講述了很多真實(shí)的實(shí)例,只有把愛的種子撒播到孩子心中,讓心與心共鳴,才能真正做到教育需無痕,潤物細(xì)無聲。接下來的培訓(xùn)學(xué)習(xí),更讓我吃驚。學(xué)校的課題研究,校本教材的開發(fā)研討,班主任經(jīng)驗(yàn)介紹。這些都讓我感受到這里濃濃的教育教學(xué)研討氛圍,蕭伯納說過"你有一個(gè)蘋果我有一個(gè)蘋果彼此交換我們各自有一個(gè)蘋果你有一個(gè)思想我有一個(gè)思想彼此交換我們共同擁有兩個(gè)思想。"有好幾次老師們的意見針鋒相對(duì),各持己見。在“短兵相接”“真刀真槍”的辯論中,我感受到智慧的熱情碰撞,迸發(fā)出的火花感染了全體老師,激活了大家的思維。這正是最有利于我們成長的平臺(tái),和這些有思想、有智慧,學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的教師們?cè)谝黄,我們是幸福的?/p>

        記得有這樣一句話“有了榮譽(yù),人都會(huì)變得高尚起來。”學(xué)校設(shè)置了子文勵(lì)耘獎(jiǎng),勤懇敬業(yè)的申報(bào)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出的樸實(shí)真誠、謙虛好學(xué),勤奮敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度,以及一種博愛的情懷。

        培訓(xùn)期間有歡樂,有疲勞,有收獲,更有思考。很感謝領(lǐng)導(dǎo)老師給我們這些新南奧人奉獻(xiàn)的精神大餐,這使我們受益無窮。我們只有用行動(dòng)回贈(zèng)南奧。

        一)“做一天蠟燭,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲!薄Hコ爱(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,增強(qiáng)教師的使命感。甘于辛勞,甘于付出,甘于無怨。

        二)學(xué)會(huì)怎樣去愛學(xué)生!皭邸笔且婚T藝術(shù),能愛是一個(gè)層面,善愛則是另一個(gè)層面、作為教師,今后我要努力做到能愛、善愛,去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛他們具有極大的`可塑性,要愛他們?cè)诮逃^程中的主體能動(dòng)性,要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。 “愛”要以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。

        三)要鼓勵(lì)自己“學(xué)無止境”

        我要不斷加強(qiáng)理論修為,拓寬知識(shí)面,虛心向老師們的求教,使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強(qiáng)化“自育”意識(shí),力學(xué)苦練,想做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。

        “十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。我將盡可能的讓學(xué)生自主、創(chuàng)造和釋放潛能來滿足他們生命涌動(dòng)的基本音符;讓自由馳騁的心靈、智慧靈光的閃現(xiàn)和生命色彩的斑斕共同演繹學(xué)生燦爛生命的主旋律。

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿11

      各位同學(xué):

        大家好!

        首先,在開始之前,我先要感謝所有在xx幫助過我、教導(dǎo)過我的老師。沒有你們的悉心教導(dǎo),我也不會(huì)取得今天這樣的成績。

        xx的三年,只能記起一些片段。走在曾經(jīng)走過無數(shù)遍的校園里,往事紛紛涌入腦海。剛進(jìn)xx第一次期中考,考了年級(jí)四十多名,當(dāng)時(shí)就覺得xx高手如林。那個(gè)時(shí)候xx周末有提優(yōu)班,我還記得數(shù)學(xué)特別難,當(dāng)時(shí)發(fā)的卷子是一片一片都不會(huì)做,很有挫敗感。不過那個(gè)時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)也沒什么目標(biāo),抱著做一天和尚撞一天鐘的心態(tài),一天到晚想著游戲,早早在學(xué)校趕完作業(yè)就回家去玩了。整整兩年的我的名次一直都是在年級(jí)十到三十之間徘徊。一切轉(zhuǎn)變都發(fā)生在初三。因?yàn)槟承┰,我放棄了玩了兩年的網(wǎng)游。正當(dāng)生活空虛之時(shí),化學(xué)這門全新的學(xué)科來到了我的生活中。對(duì)化學(xué)的喜愛,似乎是沒有什么緣由的。用一見鐘情來形容是再恰當(dāng)不過了,想必在座的一些男男女女肯定是對(duì)一見鐘情這種美妙的感覺有深刻體會(huì)的。不過我鐘的不是帥哥美女,而是一門學(xué)科。從來沒有如此認(rèn)真地寫一門科的作業(yè),聽一門科的課。周末的時(shí)候經(jīng)常去南圖,用初三一年翻遍了那里和化學(xué)有關(guān)的書籍,雖然那時(shí)候的我對(duì)化學(xué)的了解只是蜻蜓點(diǎn)水,大部分書并不能看懂,但大概是好奇心驅(qū)使,書中的問題,吸引著我不斷學(xué)習(xí)。周末的時(shí)候還經(jīng)常跑去試劑店買試劑,自己在家做實(shí)驗(yàn)。在家中的樓道里做過炸藥,在學(xué)校門口點(diǎn)燃過自己的火箭,當(dāng)時(shí)在學(xué)校還算半個(gè)風(fēng)云人物。想想那時(shí),還真是很懷念。不知道現(xiàn)在還有沒有像那時(shí)候的我一樣的化學(xué)狂熱愛好者了。

        總之漸漸的,我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間多了起來。每天在學(xué)校就能寫完作業(yè),回家去做自己的那些題,以自學(xué)為主的學(xué)習(xí)方法那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)基本養(yǎng)成了。那個(gè)時(shí)候也養(yǎng)成了熬夜的壞習(xí)慣,經(jīng)常學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)以后,不過是效率比較低,有磨時(shí)間的成分在里面。初三的大考,我的成績一次比一次好。期中期末一模二模,我都穩(wěn)定在年級(jí)前三。由于一模二模的優(yōu)異成績,南師附中和我簽了達(dá)中考分?jǐn)?shù)線進(jìn)省招班的協(xié)議。初三下學(xué)期抱著試一試的心理,我也參加了南外的考試。盡管沒有特別去準(zhǔn)備,但也許是平時(shí)的英語學(xué)得還算比較扎實(shí),我也獲得了進(jìn)入南外的資格。由于對(duì)理科有特別的偏愛,最終我還是選擇了南師附中,F(xiàn)在看來,這個(gè)選擇是非常明智的。從別人和自己的經(jīng)驗(yàn)來看,如果以后有出國或者學(xué)習(xí)語言的打算,南外肯定是你的不二選擇。但如果你希望在理科上有更深的造詣,南師附中肯定是最佳選擇。至于金中,不是我詆毀金中,和南師附中的差距還算非常大的。所以如果在座的各位如果有機(jī)會(huì),一定不要猶豫去填報(bào)南師附中。另外,南師附中省招班和普通班的差距也是非常之大的。去年南師附中省招班有四十個(gè)清華北大,但是普通班只有寥寥幾人達(dá)到了東大分?jǐn)?shù)線。所以在座有意向留在國內(nèi)高考的尖子生們,應(yīng)該以南師附中省招班為努力的目標(biāo)。八月底有分班考試,一定要好好準(zhǔn)備。這場考試對(duì)你的重要性和中考相比有過之而無不及,這絕對(duì)不是危言聳聽。

        有了協(xié)議,中考并沒有太大壓力。由于政治考砸了,我只考了七百小幾,在南京市只能勉強(qiáng)進(jìn)入前五十。不過至今都令我驕傲的是,我的化學(xué)是當(dāng)年南京市唯一一個(gè)滿分。這也使我更加堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲。

        其實(shí)相比于高考這種選拔性考試,中考只能算得上是通過性考試。相比于高中的知識(shí),初中的知識(shí)既基礎(chǔ)又簡單?梢赃@么說,初中的難度絕對(duì)是每個(gè)人都可以學(xué)好的。只要你肯下功夫,一定可以取得一個(gè)好成績,現(xiàn)在還有大半年,時(shí)間一定是夠的。這一點(diǎn)信心一定要有。

        中考結(jié)束徹底放松了三個(gè)月,進(jìn)入高中,幾乎所有的初中畢業(yè)生面對(duì)高中課程都會(huì)非常非常不適應(yīng),更別說身處省招班全省精英的我。書看不懂,題不會(huì)做。語文一直是我的弱科,高一就從來沒過班級(jí)均分;數(shù)學(xué)也考過倒數(shù)前十,被數(shù)學(xué)老師狠狠鄙視過;自己一向引以為豪的化學(xué)在校內(nèi)選拔考試中竟然考了不及格。那一段時(shí)間是最苦悶、彷徨的時(shí)候。我們學(xué)校一個(gè)化學(xué)競賽教練說:“想要比別人強(qiáng)就要在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)!边@句話雖然簡單,但卻異常深刻。經(jīng)歷這些失敗以后,我就全身心地投入學(xué)習(xí)。南師附中布置的作業(yè)很少,作業(yè)做完了覺得掌握不扎實(shí),就自己買書做,一本做完了還不行,就做兩本。最近復(fù)習(xí)的時(shí)候還經(jīng)?茨菚r(shí)候的錯(cuò)題。盡管選拔考試很糟糕,我還是毫不猶豫地選擇了投身化學(xué)競賽;瘜W(xué)競賽要求高一就學(xué)完所有高中課程。我就買回來配套的輔導(dǎo)書開始做。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我在做,在食堂吃飯的時(shí)候我也在做,從宿舍到教室的路上我也在做。高一上半學(xué)期我就自修完了高中化學(xué)課程。那段時(shí)間住校,幾乎天天在宿舍里學(xué)習(xí)到半夜一兩點(diǎn),晚上整個(gè)樓層就我一個(gè)人的臺(tái)燈是亮的。后來十一點(diǎn)要熄燈,還要躲避$2老師查房,就自己買充電臺(tái)燈把被子罩在身上看書。每天六點(diǎn)的時(shí)候還會(huì)被學(xué)校的高音喇叭吵醒拖著疲憊的身軀去教室上早讀。困得實(shí)在不行了,只能給自己灌咖啡,一杯不行就灌兩杯。那段時(shí)間真的很艱難?嘧x的效果并非立竿見影,但終于我的成績?cè)诟咭幌聦W(xué)期有了起色。以前年級(jí)百名開外的我也能考年級(jí)二十幾三十幾了。我花了整整一年才適應(yīng)高中生活。所以給各位一個(gè)忠告,中考結(jié)束以后,一定要提前預(yù)習(xí)一下高中課本,不是看書,而是一定要做題,精華的東西書上沒有,都在題目中。我就是吃了這個(gè)虧。

        進(jìn)入高二生活就漸漸進(jìn)入了自己的節(jié)奏。不需要在課內(nèi)花那么多時(shí)間了,我就去課外尋找我想要的東西。高二上半學(xué)期,我靠三套書三套習(xí)題解析硬生生啃下了高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、常微分方程。這些東西高考不會(huì)考,但是大大提升了我的數(shù)學(xué)物理素養(yǎng)。站在更高的角度處理高中問題,我更加游刃有余。很多題,我可以一眼看出隱藏在背后的數(shù)學(xué)原理,或者用更加獨(dú)到的方法秒殺。暑假六十天我有四十天在南師大、南大、浙大上課。高二一年學(xué)習(xí)了所有本科以及研究生的化學(xué)課程。那段時(shí)間,是我在知識(shí)的海洋里最無拘無束、自由自在遨游的一段時(shí)間。我會(huì)為化學(xué)碩士研究生入學(xué)考試卷考九十分而興奮,也會(huì)為自己終于搞懂了一個(gè)晦澀的理論而睡不著覺。我們學(xué)校有一位高一就保送清華的大牛,他說感覺自己生來就受到了科學(xué)的召喚。我沒有他這么夸張,但是我也對(duì)科學(xué)有著自己的`執(zhí)著。高二的我依舊熬夜,在十二點(diǎn)之前睡覺已成了一種奢侈。假期的時(shí)候會(huì)看書看一個(gè)通宵。漸漸發(fā)覺自己的體質(zhì)越來越差,這才意識(shí)到不能再熬夜了,F(xiàn)在的我是絕對(duì)反對(duì)熬夜的,自己也會(huì)盡可能在十二點(diǎn)之前睡覺。熬夜這種透支生命的行為,在南師附中省招班非常盛行,但是實(shí)在是太傷身體了。

        高二升高三的暑假,也就是幾個(gè)月前,我把自己埋在卷子堆里。暑假的最后十天,我刷掉了五十套競賽模擬題。在暑假進(jìn)行的省級(jí)比賽里,我考取了全省第二的成績。今年的九月十一號(hào),在全國中學(xué)生化學(xué)競賽上,我考取了全國一等獎(jiǎng),獲得了保送資格。憑借著自己在學(xué)校里的年級(jí)排名,我得到了校薦清華或者北大的資格。

        回想這三年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我獲得今天成績的秘訣只有一個(gè)——刻苦、堅(jiān)持。我從來不認(rèn)為自己是聰明的學(xué)生。三年里我見過很多比我聰明得多的人,他們之中有的比我更刻苦,比我早一年甚至更早就獲得了保送清華北大的資格,也有的人沒有我刻苦,成績很一般的。今年化學(xué)競賽全國賽的卷子非常難,九月十一號(hào)的考場上,我做完前三題,發(fā)現(xiàn)后面的七題有五題自己都不太會(huì)做。當(dāng)時(shí)我真的很慌,閃過放棄的念頭,幾乎要哭了。但是我告訴自己,學(xué)了兩年化學(xué)競賽,不能就跪在今天這場考試上。我就硬著頭皮往卷子上寫。不過好在取得了比較理想的成績。

        安徒生有一作品集,叫《光榮的荊棘路》。沒有什么成績是可以輕易取得的。我一直認(rèn)為上帝是公平的,你要比別人優(yōu)秀,就必須比別人付出的更多。在我的這一段路上,一直支撐著我的是我的理想還有對(duì)化學(xué)執(zhí)著的熱愛。但凡是在競賽之路上走到最后的,必定是對(duì)這門學(xué)科有著不懈熱愛的。王安石在《游褒禪山記》中說:“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?”這句話是我在xx的班主任兼語$2老$2老師第一次告訴我的。其實(shí)像我這樣為自己的理想不斷努力的還有很多人,不論結(jié)果是成功或者失敗,只要努力了就不會(huì)后悔。

        其實(shí),同學(xué)們可以在xx完成初中學(xué)業(yè)是十分幸運(yùn)的。就像你們很多的老師告訴你們的一樣,$2老師遠(yuǎn)沒有初中老師,尤其是xx的老師負(fù)責(zé)。拿我當(dāng)年的數(shù)學(xué)$2老師來說,她對(duì)班上每個(gè)同學(xué)的弱點(diǎn)了如指掌,總是耐心解答問題,幫助同學(xué)們克服困難。這在高中幾乎是不可想象的。南師附中的管理是傾向大學(xué)式的,你不去主動(dòng)問老師問題,老師絕對(duì)不會(huì)來找你。而且老師也總是“神龍見首不見尾”,我已經(jīng)半個(gè)月沒有在非上課時(shí)間找到我的英語老師了。其實(shí)這也體現(xiàn)了高中學(xué)習(xí)對(duì)自習(xí)能力的要求。對(duì)自己有所要求的同學(xué),應(yīng)該培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,知道自己想要什么,并且自己給自己找食吃。而成績一般的同學(xué),也應(yīng)該珍惜這些以后可能很少再聽到的嘮叨。

        xx留給我的另一大寶貴財(cái)富是習(xí)慣。小到每到每科一個(gè)專門存放試卷的文件夾我從初三一直用到高三,英語錯(cuò)題集我從初二一直做到高二(后來由于題目太多了實(shí)在沒有時(shí)間整理),每逢假期一個(gè)簡單或者詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃……無數(shù)這些細(xì)節(jié)使我在生活中處處受益;大到精益求精的態(tài)度,一絲不茍的精神,這些都是我從xx帶到附中的。

        我們那一屆有一位同學(xué),他初一初二的學(xué)習(xí)成績一直不是很理想,到了初三突然開始發(fā)憤,據(jù)說在廁所遇到成績好的同學(xué)還去請(qǐng)教問題。這位同學(xué)最終出乎意料,進(jìn)入了南師附中。離中考還有半年時(shí)間,無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危裁炊歼可以發(fā)生。同學(xué)、老師,你絕對(duì)不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

        引用周國平的一句話來作結(jié):

        “黑夜中我們并肩前行,行走在各自朝圣的路上。”

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿12

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        你們好;

        今天我很榮幸站在這里和大家暢談一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,我個(gè)人認(rèn)為要想學(xué)好光用功是不夠的,只有努力和好的方法相結(jié)合,才有可能成功。下面我給大家介紹幾點(diǎn):

        1、疑,疑常常是獲得真知的先導(dǎo),是打開知識(shí)寶庫的鑰匙,著名科學(xué)家有句名言:"不懷疑不能見真理"這句話頗為深刻,一般說來大膽見疑與科學(xué)地解釋往往是在一起的。問題是在懷疑中提出的,必須會(huì)在深入研究中解決的,疑是獲得一切知識(shí)的源泉,

        著名科學(xué)家華羅庚,之所以能在科學(xué)領(lǐng)域里獲得所有巨大的成就是分不開的,疑引起思,思則引發(fā)探究,疑絕對(duì)不是胡思亂想,疑的要有根據(jù),疑的要有科學(xué),疑常常會(huì)引發(fā)思,但思決不能是亂思考,"學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則怠,"疑的要有目標(biāo),疑的要有目的,這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)中多疑,就可以找到別人想不到的問題,就可以查漏補(bǔ)缺,豐富知識(shí)。

        2、疑引發(fā)思,但不能坐在那里光思考有些問題,光思考問題是無法辦到的,還要付出行動(dòng),勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才,可建勤能再學(xué)習(xí)生活中對(duì)我們是尤為重要的,學(xué)習(xí)是一切進(jìn)步的關(guān)鍵,不勤奮學(xué)習(xí)一切知識(shí)就會(huì)和我們擦肩而過。只有勤奮才能找到難題的答案,真理與知識(shí)是永遠(yuǎn)不會(huì)到那些懶漢家中的,勤奮就要付出努力,而不是頭腦發(fā)熱,三分鐘的熱度,半途而廢的,人是永遠(yuǎn)不能成功的,吃的苦中苦方知甜上甜,勤勞的人是對(duì)自己的愛惜。

        3、確立自己的目標(biāo),目標(biāo)就好像是航海中的羅盤,沒有羅盤就像一只船在海上漫無目標(biāo)的航行,在那里沒有目標(biāo)沒有方向,碌碌終生,沒有作為,沒有目標(biāo)的人是可悲的,這樣的`在人間的大海中航行,沒有方向遲早被淘汰,沒有目標(biāo)而生活,恰似沒有羅盤而航行,心中有的目標(biāo),自己才知道哪兒是奮斗的方向。繼而取得成功,

        4、在學(xué)習(xí)中還要多問,多請(qǐng)教他人,學(xué)到的知識(shí)就要一網(wǎng)打盡,不要有漏網(wǎng)之魚,三人行必有我?guī)熝,則其善而從之,豈不善者而改之,只有多向別人虛心請(qǐng)教,才可獲得更多的優(yōu)點(diǎn)和長處彌補(bǔ)自己身上的不足,就要在學(xué)習(xí)中多請(qǐng)教老師和同學(xué),求取他們的知識(shí),豐富自己的知識(shí),走自己的路讓他人去說吧,

        相信只要大家做到這幾點(diǎn),成功也將會(huì)如期而至。

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿13

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!今天下午是個(gè)特別的日子,我們六年級(jí)的全體師生聚集一堂,為了一個(gè)共同的話題:六年級(jí)的你們?nèi)绾螐乃枷肷狭⒅境刹!此時(shí)此刻,我感受更多的是,今天的大會(huì)是給將要奔赴戰(zhàn)場的將士們召開的鼓舞士氣的大會(huì),是一個(gè)為各位同學(xué)鼓勁加油的大會(huì)。

        著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨;稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的`考驗(yàn),F(xiàn)在留給我們的童年時(shí)光已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài),今天,我們召開這個(gè)思想動(dòng)員會(huì),我想讓大家思考這樣幾個(gè)問題:在有限的童年時(shí)光里你該做些什么?你能給母校,給老師留下些什么?你的人生目標(biāo)是什么?你做好迎接小升初的準(zhǔn)備了嗎?

        在這關(guān)鍵的一年我們老師和你們站在一起,一起發(fā)揚(yáng)“掉皮掉肉不掉隊(duì),再苦再累也無悔”的精神。

        此刻,我想就學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上與同學(xué)們談?wù)勎业目捶ā?/p>

        一、關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),畢業(yè)在即,我希望每一位同學(xué)都能根據(jù)自己的切身情況,制定一個(gè)明確的目標(biāo),敢于吃苦,持久堅(jiān)持。只有大家心存高遠(yuǎn),才能激發(fā)自己的最大潛力,讓自己真正動(dòng)起來,不沉惰于懶散之中。為此,我希望在課間教室里多一些主動(dòng)學(xué)習(xí)的身影;在走廊上或教室里少一些瘋狂打鬧的情景;課上少一些搗蛋,少一些夢(mèng)周公的現(xiàn)象!每堂課、每次作業(yè)、每項(xiàng)活動(dòng),我們都應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)自己最出彩的一面,這是大家作為“學(xué)生”這個(gè)稱號(hào)的責(zé)任。

        二、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。說到學(xué)習(xí)方法,我相信在坐的同學(xué)們通過五年來的學(xué)習(xí)和探索,或多或少都積累一些,但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢?適合于你的就是最好。因此,我希望大家在按部就班的學(xué)習(xí)過程里多思考、多動(dòng)腦,在知識(shí)的獲取過程中,找到自己的學(xué)習(xí)套路。

       、僮鳂I(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,合理安排時(shí)間,作業(yè)批改后注意及時(shí)查閱并訂正。

       、诼犝n習(xí)慣:這里期望同學(xué)們明白一點(diǎn):聽課的目的是為了高效吸收當(dāng)堂知識(shí)。目前大家課堂存在3個(gè)問題:

        1、人端正的坐好在聽課,可課后什么都不明白;

        2、動(dòng)態(tài)感太強(qiáng),靜不下來聽課;

        3、靜的可怕,你們給足了我們老師展示的機(jī)會(huì),可是,同學(xué)們,你們才是

        主角!你是屬于哪一類,該反思調(diào)整。學(xué)到知識(shí)就是聽課的目的。

       、垲A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣:有一句話叫溫故而知新,講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。我們老師都明白大家的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)其實(shí)都在空談,可今天依舊提出來,是因?yàn)樗琅f重要,這將會(huì)對(duì)大家的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)效果乃至成績帶來意想不到的結(jié)果。同時(shí)也要掌握預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法,主動(dòng)和任課老師溝通。

       、苷n外學(xué)習(xí)習(xí)慣:知識(shí)不極限于書本,書本知識(shí)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時(shí)間,去圖書館、書城接受課外知識(shí)。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),該夯實(shí)基礎(chǔ)的就練基礎(chǔ),可以提高的就練習(xí)自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,不怕麻煩不怕苦,望大家吃得了苦,堅(jiān)持得了吃苦。

        三、學(xué)習(xí)態(tài)度:你開始懶惰了嗎?你開始浮躁了嗎?你開始心思不往學(xué)習(xí)上了嗎?是的,手機(jī)、電腦、游戲、QQ已經(jīng)走進(jìn)了你的世界,可是科技的進(jìn)步,不代表我們要放肆自己作為學(xué)生的責(zé)任,它們充斥著你們的生活,但老師想對(duì)大家說:那些或許會(huì)帶來短暫的歡樂,但知識(shí)的獲取將是大家將來成人成材的關(guān)鍵;請(qǐng)同學(xué)們學(xué)會(huì)控制,處理好與游戲或手機(jī)的關(guān)系。今天,在這激動(dòng)人心的動(dòng)員會(huì)上,我謹(jǐn)代表現(xiàn)場的所有畢業(yè)班的老師,在這里莊嚴(yán)承諾:在以后的日子里,我們將一如既往,更加真誠的熱愛在座的每一位學(xué)生,更加大膽更加嚴(yán)格的進(jìn)行課堂管理,把教育教學(xué)工作做得更扎實(shí),為托起明天的太陽,我們甘做人梯。同學(xué)們,你們是六年級(jí)的主角,你們都就成為未來的驕傲,所以用你們的熱情放飛你們的夢(mèng)想吧。

        六年級(jí)的你們準(zhǔn)備好了嗎?

        最后,送每位同學(xué)一句話:付出不一定成功,但不付出是絕對(duì)不會(huì)成功的!望大家持久的堅(jiān)持!

        謝謝大家!

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿14

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        上午好!

        20xx年春節(jié)剛過,一場突如其來的疫情,徹底打破了我們正常的學(xué)習(xí)生活,停課不停學(xué),上網(wǎng)課,成為學(xué)習(xí)的主要狀態(tài)。這種嶄新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)于每一位同學(xué)提出了更高的要求,我們要更自律,更自覺,更自信,才能順利的度過這場難關(guān)。我也曾經(jīng)徘徊過,我也曾經(jīng)迷茫過,同學(xué)之中,有沉迷于游戲的,有簽到后流失的,有管不住自己的,有堅(jiān)持不住的,不知不覺中,已迷失了學(xué)習(xí)和生活的方向。但是我很快就冷靜了下來,疫情終究會(huì)過去,我們一定會(huì)回到學(xué)校,回到正常的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)不等人,中考不等人,時(shí)間也不等人,只有迅速的適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,才能把握主動(dòng),這段時(shí)間的學(xué)習(xí)一旦荒廢,就沒有辦法補(bǔ)救了。所以我迅速的對(duì)自己進(jìn)行了調(diào)整,每天按時(shí)起床休息,每天按時(shí)上課,下課,嚴(yán)格按照老師要求,做好各科作業(yè),努力克服自己的惰性,沉下心來,做好自己的學(xué)習(xí)。

        也許我不夠聰明,但我相信,只要我自信,就一定可以做的越來越好,也許我不如別人優(yōu)秀,但我相信勤能補(bǔ)拙,只要我肯下功夫,我也一定可以做的和別人一樣優(yōu)秀。感謝各位老師,是你們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),讓我不至于荒廢學(xué)業(yè)。是你們的沉著和自信,給了我最大的信心和力量,幫我順利的度過了難關(guān)。暗夜之中,才見繁星,危機(jī)之下,暗藏轉(zhuǎn)機(jī),事在人為,為者常成!或許很多時(shí)候,你會(huì)感覺到自己的`生活再也看不到光亮,其實(shí)只要再堅(jiān)持一會(huì),等待你的,或許就是黎明前最耀眼的那道曙光。我們要做的就是要學(xué)會(huì)等待,在漫長的等待中,努力讓自己成為最好的人。與其不停地抱怨,或者茫然失措,不如踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué)習(xí),去改變,真正的做到自律,自信,自強(qiáng),不放棄,不氣餒,確定自己的目標(biāo),然后一步一步,扎扎實(shí)實(shí)的前行。暗夜之中,才見繁星,乾坤未定,皆有可能!

        20xx年,讓我們一起努力,去擁抱屬于自己的成功!謝謝大家!

      學(xué)習(xí)發(fā)言稿15

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員。

        學(xué)習(xí)是我們少年時(shí)代該做的事兒,更是我們一生該追求的事兒。學(xué)習(xí)是一趟永無止境的“旅行”,在這場旅行中我愿意與你們同行,我愿意與你們一起去攀登知識(shí)的高峰,一起經(jīng)歷一路的坎坷與風(fēng)雪,一起收獲成功的'喜悅!

        我曾經(jīng)拿過全國作文奧賽杯的二等獎(jiǎng),也得過奧數(shù)考試的前三名,并在多次大考中取得過優(yōu)異的成績。

        我的成績雖不是班上最好的,但我要以身作則,制定合適的目標(biāo),堅(jiān)定地向目標(biāo)前進(jìn),成為最努力的人。我會(huì)保持自己的優(yōu)勢(shì)科目,分析弱勢(shì)科目欠缺知識(shí),對(duì)癥下藥,爭取讓我的成績突飛猛進(jìn),成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

        如果我競選成功,我將會(huì)做到以下幾點(diǎn):

        1、請(qǐng)同學(xué)們制定“跳一大跳,能摸得著的目標(biāo)”,并激勵(lì)同學(xué)們擁有信心,朝著目標(biāo)努力,盡力為大家營造出一個(gè)你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡力讓大家愛上學(xué)習(xí),讓大家感受到學(xué)習(xí)的魅力。

        2、俗話說:“習(xí)慣成就未來”。在未來的一年里,我會(huì)幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如充分的利用早讀時(shí)間,幫助大家養(yǎng)成早晨朗讀的習(xí)慣;靜心閱讀時(shí),學(xué)習(xí)并引導(dǎo)大家做閱讀批注等,幫助大家養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;

        另外還有錯(cuò)題整理習(xí)慣等等。

        3、我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)們幫助功課落后的同學(xué),讓他們感受集體的溫暖,體驗(yàn)進(jìn)步的快樂,同時(shí)自身解決問題的能力也得到有效的提升,體會(huì)“雙贏”的樂趣!

        雖然我明白自己還有很多不足,但在這最后一年里,我希望你們能給我一次機(jī)會(huì),相信我能勝任這個(gè)職務(wù)!

        謝謝大家投給我神圣的一票!

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