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期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿(通用20篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績(jī)與上期考試成績(jī)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開(kāi)的,與同學(xué)們勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng),他們是劉海煥、孫靜怡、孫亞鑫、孫雪凱、劉素麗、宋欣月等36名優(yōu)秀學(xué)生;馬雪婧、劉毅、劉彪、劉碩、劉夢(mèng)瑤、劉文晴等25位同學(xué)榮獲成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)。這些成績(jī)優(yōu)秀進(jìn)步較大的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能那樣的成績(jī),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、課任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹(shù)立信心。是這些教師所教學(xué)科,在這次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處、同學(xué)學(xué)習(xí),平時(shí),以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己的`奮斗目標(biāo)。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對(duì)前半期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再勵(lì),考得不好的同學(xué)不要灰心,應(yīng)奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,每個(gè)班級(jí)的課任老師都把試卷發(fā)給了每一位學(xué)生,并及時(shí)講評(píng)了試卷,進(jìn)行了試卷分析,幫助你學(xué)分析本學(xué)科失分原因及存在問(wèn)題,以及在下階段采取補(bǔ)救措施,提出了明確要求。希望各位同學(xué),引起高度重視,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大進(jìn)步。在期末考試中,取得輝煌成績(jī)。
我的演講完畢,謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天,能值此盛會(huì)與大家一起交流教學(xué)中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī):班級(jí)總成績(jī)?yōu)槟昙?jí)第一名;個(gè)人成績(jī)排行榜中,學(xué)校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績(jī)的取得與我們班全體師生的共同努力分不開(kāi)的,與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開(kāi)的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝!
但是回頭說(shuō)句心里話,在這輝煌的成績(jī)面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們?nèi)w同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,看到了我們今后繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和后盾:
首先,我們學(xué)校有英明的領(lǐng)導(dǎo)群體,他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范,有了他們的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像歸航的小船,目標(biāo)明確而信心十足。
其次,我們班擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當(dāng)年的楊鎖成老師;有年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無(wú)限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅(jiān)守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波、郭愛(ài)香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來(lái)了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位關(guān)心、幫助著我們班的'同事、朋友表示衷心的感謝!
其三,是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍;有默默無(wú)聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍;我們還有我為人人、盡職盡責(zé)、以班級(jí)榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學(xué)正是這樣,在你爭(zhēng)我趕、明爭(zhēng)暗賽而又互幫互助、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中,以班級(jí)榮譽(yù)為已任,以自己奮進(jìn)為中心,以中招考試為檢閱,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我?jiàn)^進(jìn)、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!
話又說(shuō)回來(lái),喜悅之余,憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自己、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn);能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自己、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個(gè)憂患,另一個(gè)憂患就是我們班還有個(gè)別學(xué)習(xí)有困難或思想迷惘的同學(xué),他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛(ài),更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過(guò)我相信,這一切問(wèn)題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開(kāi)心。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是期中考試后的思索!
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō):世界上有三樣?xùn)|西要等好久才能到來(lái):生日、寒假、暑假。世界上又有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來(lái):階段考試、期中考試和期末考試。對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。
有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無(wú)情的'拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià)。
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績(jī),但這次成績(jī)的取得離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的熱情幫助,我衷心地感謝一切幫助過(guò)我的人;仡櫱鞍肫诘膶W(xué)習(xí),我無(wú)比欣慰,我在合陽(yáng)中學(xué)這一個(gè)溫暖的'大家庭里,懂得了許多許多,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),我從不在乎付出與得到是否成正比,也不在乎心血與掌聲是否同步,我所在乎的只有父母那期待的臉龐。我堅(jiān)信只有苦到極致,才會(huì)甜到極點(diǎn)。
記得有這樣一句話:“最智慧的人生是用最少的悔恨面對(duì)過(guò)去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的自信面對(duì)將來(lái)!比缃,我們都已踏上了新的征程,不論過(guò)去成功與否,未來(lái)都是我們追求的目標(biāo),展望未來(lái)才是重中之重,所以在此我想與大家分享我的“四心”得,希望對(duì)大家能有所幫助。
1、決心。王安石曾說(shuō)過(guò):“世之奇?zhèn)ス骞址浅V^,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn),而人之所罕至焉,故非有志者不能至也!泵鎸(duì)考試這“奇?zhèn)ス骞种^”,我們必須下定決心,決心更進(jìn)一步,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)。沒(méi)有決心,我們就只是沒(méi)有羅盤(pán)的船,半年的航程怎能漂出環(huán)游世界的奇跡?我們不是神的孩子,但我們要有做神的決心,前方再苦,決心都將伴我們更進(jìn)一步,直達(dá)夢(mèng)想之巔。
2、恒心!氨鶅鋈撸且蝗罩,成功不會(huì)一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來(lái)鋪就。10年,左思完成《三都賦》,筆落驚風(fēng)雨;15年,司馬遷編就《史記》,光照塵寰;27年,李時(shí)珍嘗遍萬(wàn)水千山,完成《本草綱目》;40年,馬克思寫(xiě)成《資本論》,開(kāi)辟社會(huì)主義新時(shí)代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起歷史的分量。由此可見(jiàn),成功不是僅需要汗水,更需要汗水去升華。所以巴爾扎克說(shuō):“持續(xù)不斷的勞動(dòng)是人生的鐵律,也是藝術(shù)的鐵律。”
3、細(xì)心。“九層之臺(tái),起于壘土,千里之堤,潰于蟻穴”,平常不細(xì)心,就猶如星星之火,考試時(shí)便會(huì)以燎原之勢(shì)向你襲來(lái),讓你防不勝防。細(xì)心,有如跬步,不積跬步,無(wú)以至千里,不累細(xì)心,怎會(huì)有高分?故曰:“小心駛得萬(wàn)年船,細(xì)心可得點(diǎn)點(diǎn)分。”唯有細(xì)心,才能不“大意失荊州”。
4、狠心。人不對(duì)自己狠心點(diǎn),怎么對(duì)得起生于世間?正如孟子所說(shuō):“生于憂患,死于安樂(lè)!比酥挥袝r(shí)時(shí)讓自己警惕,才能在考場(chǎng)中生存,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。累了,逼自己一把,堅(jiān)持就是勝利;厭了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會(huì)有好的未來(lái);怠了,逼自己一把,挺過(guò)辛苦就是新的開(kāi)始。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)?對(duì)自己狠心,是讓自己安心,是讓父母放心,更是讓未來(lái)愈加稱心。狠心一點(diǎn),天也不會(huì)辜負(fù)你。
“孩子,你一定要有出息!”我們已無(wú)數(shù)次聽(tīng)過(guò)這句話,今天我把它再次送給大家,請(qǐng)大家時(shí)時(shí)銘記,我們是一個(gè)家庭的夢(mèng)想,也是一個(gè)時(shí)代的責(zé)任!
最后,我想和大家一起重溫一句至理名言:從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是六年級(jí)的xx,在今天的期中考試表彰大會(huì)上,我能夠代表六年級(jí)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機(jī)會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面的交流。
首先,在這里我要感謝多安小學(xué)所有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),感謝班主任石老師對(duì)班級(jí)嘔心瀝血的付出,感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和幫助!
其次,是我最想對(duì)同學(xué)們說(shuō)的心里話:“同學(xué)們,期中考試雖然過(guò)去了,然而我們前進(jìn)的腳步卻不能有絲毫的停留,面對(duì)期中考試的成績(jī),我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們?cè)趯?duì)照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位!
我想我們可以從以下幾點(diǎn)做起:
一、正確對(duì)待考試的得失。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。一次成績(jī),代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來(lái)!考后的情緒直接決定著我們后半期的學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此,我們每一位同學(xué)都要及時(shí)科學(xué)的調(diào)整自己的心理狀態(tài)?嫉煤玫,要從喜悅中盡快走出來(lái),再接再厲、再戰(zhàn)期末、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬(wàn)要從沮喪中走出來(lái),做到不認(rèn)輸,不氣餒,及時(shí)調(diào)整自己,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,為下一次考試早作準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備!
二、考后做好反思,查找不足,多把心思放在自己的.身上,面對(duì)自己的不理想成績(jī)不要沉浸于自怨自艾;面對(duì)別人優(yōu)異的成績(jī)不要空有羨慕,我們往往會(huì)情不自禁地羨慕班級(jí)第一名、年級(jí)第一名的優(yōu)異成績(jī),可是當(dāng)我們羨慕他們優(yōu)異成績(jī)的同時(shí),卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實(shí)我們大家在智力上并沒(méi)有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個(gè)優(yōu)秀的自己,可是為什么沒(méi)有做到呢?大家捫心自問(wèn)一下,你的課堂認(rèn)真聽(tīng)講嗎?效率高嗎?作業(yè)認(rèn)真完成了嗎?還是只當(dāng)做應(yīng)付的差事?你的時(shí)間觀念強(qiáng)嗎?你學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自律性高嗎?如果你能正確對(duì)待這些問(wèn)題,相信下一次,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的一定是你!
三、要為自己制定科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每位同學(xué)都應(yīng)該為自己設(shè)立前進(jìn)的目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力拼搏,就一定會(huì)最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),這樣才能在不斷的超越中成長(zhǎng)自己,成就自己。
四、在學(xué)習(xí)的道路上,一定要有恒心。如果說(shuō)制定目標(biāo)是成功的前提的話,那么恒心就是打開(kāi)成功法門(mén)的鑰匙。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學(xué)習(xí)學(xué)好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛(ài)的同學(xué)們,認(rèn)真的想一想,你們身上有這些缺點(diǎn)嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L(zhǎng)成才的絆腳石!同學(xué)們,期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀凃溔说某煽?jī)而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、我們最勤勞、親愛(ài)的老師身體健康、萬(wàn)事如意,祝愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦。
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 6
尊敬的班主任和親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕!在這次考試中,我們既見(jiàn)證了“一分耕耘一分收獲”的名言,也看到“有人歡喜有人愁”的情景,所以,今天利用這個(gè)時(shí)間我們召開(kāi)期中考試總結(jié)大會(huì),總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),希望能夠推動(dòng)先進(jìn)的同學(xué)更上一層樓,喚醒那些整天無(wú)所事事、渾渾噩噩的夢(mèng)中人,重整旗鼓!
一、表彰先進(jìn)
首先,我公布開(kāi)學(xué)以來(lái)以及在期中考試中表現(xiàn)突出的班級(jí)和同學(xué)名單。
1.期中考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí):高一1、6、5。
2.期中考試總分年級(jí)前30名同學(xué)名單。
3.優(yōu)秀班干部同學(xué)名單:1班朱靜、2班鄭潔、任粵,3班梁浩賢、鄧敏、4班潘漢濤、劉童茵5班茍閣、肖航、6班陳鋒、吳梓康7班張哲、歐偉建單科前10名和進(jìn)步最大的同學(xué)名單將張貼在光榮榜上
以上同學(xué)和班級(jí)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們高中部一道最新、最亮的風(fēng)景線!在此讓我們用最熱烈的掌聲向他們?nèi)〉帽硎咀YR!
我在這里向同學(xué)們鄭重地發(fā)出號(hào)召,希望大家向以上這些同學(xué)看齊,向他們學(xué)習(xí),我們從今天開(kāi)始,在全年級(jí)要形成一股表彰先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的潮流,年級(jí)各班之間要進(jìn)行學(xué)習(xí)和常規(guī)評(píng)比活動(dòng),看哪個(gè)班的考試平均成績(jī)處于年級(jí)前列,看哪個(gè)班的成績(jī)進(jìn)步大,在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,我希望通過(guò)以后的努力,期末能有更多的同學(xué)和班級(jí)團(tuán)隊(duì)得到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
二、目前我們學(xué)生當(dāng)中存在的問(wèn)題
這次考試,大多數(shù)同學(xué)比第一次月考有進(jìn)步,但是在我們看到成績(jī)的同時(shí),我們更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們身上還存在著比較突出的問(wèn)題值得反思和改進(jìn),我們今后必須認(rèn)真面對(duì)和急待解決的問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:
(1)紀(jì)律和時(shí)間觀念淡。
1.表現(xiàn)在部分同學(xué)上課遲到(甚至有個(gè)別同學(xué)打了預(yù)備鈴就往廁所跑或裝水),鈴聲響后不能迅速安靜,特別在晚修第二節(jié)后。周三早高一1、2、3都有10人以上遲到,有幾個(gè)同學(xué)多次遲到,如蘇雄輝、羅杰、黃圣杰、張遠(yuǎn)濤、鄭愷佳、佘紹冉,對(duì)于以上同學(xué)給予經(jīng)學(xué)部研究決定,給予公開(kāi)批評(píng)處分,記入學(xué)籍管理檔案
2.課間秩序混亂,課間休息時(shí),有的同學(xué),又瘋又鬧,又嚎又叫!(令人驚悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學(xué)樓);更有甚者,有個(gè)別的男生和女生,眾目睽睽之下,瘋瘋癲癲、拉拉扯扯,不知羞恥,不知男女生應(yīng)有的界限。女同學(xué)要學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài),自己都不尊重和愛(ài)護(hù)自己,別人也不會(huì)尊重、愛(ài)護(hù)你!打籃球本是好事,可是,偏有少數(shù)同學(xué),在課間休息時(shí),在教室門(mén)口的走廊,大秀籃球技藝,籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖!
3.晚修紀(jì)律還有待進(jìn)一步加強(qiáng),晚修總有同學(xué)剛上晚修就要請(qǐng)假去廁所,還有睡覺(jué)的,說(shuō)小話的,看課外書(shū)籍的,更有甚者還有玩手機(jī)的。周一早已經(jīng)在這個(gè)地方講的非常清楚,但仍有少數(shù)同學(xué)我行我素,頂風(fēng)違紀(jì):高一(3)李曉峰睡覺(jué)、遲到、課間拍籃球都有他,高一3余欣彤、李煦文、陳穎楠帶手機(jī)。
4.做操、就寢動(dòng)作總比別人遲緩些,總比要求慢半拍,缺乏緊迫感,特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)后返校的'幾天里,有同學(xué)一直進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。在此嚴(yán)肅提出這個(gè)問(wèn)題,希望這部分同學(xué)迅速調(diào)整狀態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成每天的學(xué)習(xí)生活常規(guī)。
5.叫外賣(mài)、拿快遞、不吃早餐、第九節(jié)活動(dòng)課進(jìn)宿舍等。高一4譚嘉靖攀爬水管進(jìn)宿舍。
(2)學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)意識(shí),成績(jī)不夠理想。
有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上對(duì)老師依賴性很強(qiáng),一離開(kāi)老師便不知所措,無(wú)所適從,自覺(jué)性較差;遇到問(wèn)題不積極主動(dòng)尋求老師的幫助,晚修沒(méi)有自己的計(jì)劃和打算,不是無(wú)所事事,就是去看其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)書(shū)籍或是和同學(xué)閑談等等。不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎,甚至抄襲他人的作業(yè),敷衍塞責(zé),態(tài)度極不認(rèn)真。
(3)缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí)。
缺乏衛(wèi)生意識(shí)、亂丟紙屑和雜物(1.高一教學(xué)樓后面時(shí)不時(shí)有學(xué)生不小心就將落紙片從窗口飄落出來(lái)了,給清掃同學(xué)帶來(lái)極大不便2.走廊衛(wèi)生差)、
三、幾點(diǎn)要求
1.學(xué)習(xí)方面
(1)增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想
俗話說(shuō)“人無(wú)志不立”,意思是說(shuō)一個(gè)人如果沒(méi)有志氣,他就難以在社會(huì)上立足,難有作為。這里的“志”也就是目標(biāo)和理想。高一年級(jí)我們要實(shí)現(xiàn)一個(gè)什么樣的目標(biāo)?將來(lái)三年以后我干什么?要考什么樣的大學(xué)?為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)現(xiàn)在
應(yīng)該怎么辦?我們要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,要細(xì)化到每一周,每一天,甚至每一課。只有這樣我們才能做“預(yù)則立”,否則就會(huì)“不預(yù)則廢”。
(2)培養(yǎng)和強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
同學(xué)們,我們所處的社會(huì)是一個(gè)適者生存的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。因此我們必須盡快樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在班級(jí)內(nèi)部,班級(jí)之間開(kāi)展全方位的競(jìng)爭(zhēng),從學(xué)習(xí)、班級(jí)常規(guī)管理、集體活動(dòng)、文明禮貌等等,人有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),才能有壓力,有壓力才能有動(dòng)力→才能有活力→才能有實(shí)力。這樣就做到了不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。
(3)培養(yǎng)惜時(shí)精神,明白勤奮才能鑄就輝煌的道理
古往今來(lái),大凡有成就的人無(wú)一不是因愛(ài)惜時(shí)間才獲得成果的。與其嘆息時(shí)間的短暫不如從現(xiàn)在起分秒必爭(zhēng),減少閑談、發(fā)呆,用拼搏與時(shí)間賽跑,用勤奮鑄就輝煌。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。在這里,我們身邊也有這樣的同學(xué):高一6鄒洛、陳龍主動(dòng)要求在9:50之后留在空教室復(fù)習(xí),帶動(dòng)一批同學(xué)主動(dòng)加入這個(gè)戰(zhàn)隊(duì)當(dāng)中來(lái)。
(4)培養(yǎng)細(xì)節(jié)意識(shí),細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣成就未來(lái)
本次考試結(jié)束后,我聽(tīng)到了同學(xué)們無(wú)盡的抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫(xiě)錯(cuò)了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。他們錯(cuò)在什么地方,就是沒(méi)有注重細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)決定成敗,這是海爾集團(tuán)成功的經(jīng)驗(yàn),聯(lián)系到我們,事業(yè)和學(xué)業(yè)的成敗,往往取決于細(xì)節(jié)的把握,一個(gè)人要想比別人更優(yōu)秀,就要在每一件小事上比功夫。
如在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)過(guò)程的一些細(xì)節(jié),你“關(guān)照”了嗎?課前回憶一下前一節(jié)課的內(nèi)容,便于集中精神聽(tīng)好課;聽(tīng)課時(shí)把老師補(bǔ)充的解題技巧記下來(lái);學(xué)完一個(gè)單元知識(shí)后進(jìn)行小結(jié)歸類;將作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題進(jìn)行訂正;20xx年河南高考文科狀元,安陽(yáng)林州市一中于成亮,673分;他的狀元心得,我在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小本子,隨時(shí)記下不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)或常犯的錯(cuò)誤,
2.遵紀(jì)守規(guī)方面
(1)嚴(yán)禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門(mén),嚴(yán)禁在校內(nèi)外發(fā)生任何形式的肢體沖突,有突發(fā)事故及時(shí)報(bào)告老師。
(2)嚴(yán)禁在校內(nèi)外的任何時(shí)候,任何地方抽煙喝酒,堅(jiān)決禁止在走廊上逗打、嬉戲、大喊大叫的不良習(xí)慣。
(4)嚴(yán)禁男女同學(xué)交往過(guò)密和過(guò)分親熱,堅(jiān)決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。
(5)嚴(yán)禁未經(jīng)請(qǐng)假私自外出,嚴(yán)禁晚修說(shuō)笑、睡覺(jué),以各種理由隨意進(jìn)出課室
(6)所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表,男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生頭發(fā)必須扎好,嚴(yán)禁佩戴任何飾物,包括耳環(huán),戒指等。特別強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園。
(7)所有學(xué)生必須服從老師管理,嚴(yán)禁任何學(xué)生以任何形式頂撞老師。同學(xué)們,希望你們天天高唱《時(shí)間都到哪兒去了》,以此警示自己珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,完善自己,個(gè)個(gè)都成為《來(lái)自星星的你》!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
光陰似箭,日月如梭,這一學(xué)期已走過(guò)了一大半的路程,一路走來(lái),讓我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。在上個(gè)星期,我校舉行了本學(xué)期期中考試。在這里,表彰通過(guò)自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績(jī)的學(xué)生,也希望能過(guò)這個(gè)表彰會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念,更加飽滿的精神狀態(tài),積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去,做一個(gè)全面健康發(fā)展的好學(xué)生。
下面,我宣布:20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一、大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),奏國(guó)歌,升國(guó)旗,請(qǐng)全體起立。禮畢,大家請(qǐng)坐下。
二、半個(gè)學(xué)期來(lái),全校各班級(jí)涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),宣讀本次期中考試的優(yōu)秀學(xué)生名單,請(qǐng)念到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們:讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們?cè)俳釉賲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
同學(xué)們,我們的每一次進(jìn)步,都與老師的辛勤耕耘是分不開(kāi)的,當(dāng)我們?cè)诮邮苷坡暋ⅹ?jiǎng)品和微笑時(shí),我想說(shuō),我們不能忘了辛勤耕耘老師,在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)老師們表示衷心的感謝。
三、要想取得好成績(jī),必須有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,還得有靈活有效的學(xué)習(xí)方法。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表向大家介紹他取得優(yōu)異成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)。
四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。大家用熱烈的掌聲歡迎汪主任對(duì)本次期中考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x王主任的教誨。
五、同學(xué)們,金色年華的健康成長(zhǎng),離不開(kāi)安全,離不開(kāi)紀(jì)律。大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎王主任講話!
感謝王主任精彩的'講話,希望所有同學(xué)在聽(tīng)了王主任的諄諄教誨以后,能與文明同行、與紀(jì)律同行、與安全同行,去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。
六、同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,這也不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我堅(jiān)信:沒(méi)有昨天的辛勤耕耘,就沒(méi)有今天的累累碩果;沒(méi)有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績(jī)是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!我希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覉(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)輝煌!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試表彰大會(huì)到此結(jié)束。
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 8
同學(xué)們,老師們:
歲月總是從不為人的怠惰而停步;時(shí)光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時(shí),驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬(wàn)木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽(yáng),行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……
江河滾滾滔滔,在訴說(shuō)著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐!耙蝗f(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,每一個(gè)忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫(xiě)新的輝煌!
這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們?cè)趫?chǎng)的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。
今天的表彰會(huì),我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會(huì),同時(shí)也應(yīng)該是一個(gè)全體師生的反思總結(jié)會(huì)。我們與其把它當(dāng)成是對(duì)上學(xué)期的一個(gè)總結(jié),不如將它納入一個(gè)新的學(xué)期乃至一個(gè)新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。我想,每一個(gè)獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時(shí),我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個(gè)開(kāi)端和這一個(gè)新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過(guò)的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級(jí)和班級(jí)力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績(jī)!收獲了今天這樣一個(gè)明媚的早晨,獲得了我?涨暗莫(jiǎng)勵(lì)——不,這不是獎(jiǎng)勵(lì)!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長(zhǎng)充滿愛(ài)意的熱騰騰的教誨與鼓勵(lì),是同學(xué)和朋友無(wú)限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無(wú)比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會(huì)這內(nèi)涵,去領(lǐng)會(huì)這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢(qián),怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月,怎么就買(mǎi)斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無(wú)休無(wú)止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)椋@不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的人生階段的一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開(kāi)端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個(gè)明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的`膨脹。
好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請(qǐng)大家抬起頭,看現(xiàn)在的天空依然明凈,現(xiàn)在的陽(yáng)光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂(lè)不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在現(xiàn)在獲得了陽(yáng)春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!
一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人曾有過(guò)登臨山顛的豪邁,揮筆寫(xiě)下了一首快詩(shī)來(lái)勵(lì)志,此詩(shī)被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩(shī)人的聲音也隨之穿越時(shí)空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩(shī)大家應(yīng)該記得吧?對(duì),那就是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),就是“一定要無(wú)畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺(jué)出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時(shí)回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問(wèn),有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬(wàn)漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因?yàn)闊o(wú)視人生中暫時(shí)的自得自安,不愿在短暫的滿足中自?shī)首詷?lè),所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢(shì)和胸懷,去不斷鋪開(kāi)人生的大追求,去展開(kāi)人生的大境界!
所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個(gè)教師,同時(shí)作為一位父親,一位學(xué)生家長(zhǎng),在這樣的時(shí)空發(fā)言,只為表達(dá)一個(gè)思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽(yáng)中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來(lái)藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無(wú)畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是七年級(jí)的學(xué)生xx,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表七年級(jí)全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光,再遠(yuǎn)的航船也離不開(kāi)屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開(kāi)老師的教誨。是他們,是我們敬愛(ài)的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的'汗水滋養(yǎng)著我們!沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jī)!
期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習(xí)旅程卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,我下一次考試早做準(zhǔn)備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個(gè)月后,我們將迎來(lái)另一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)——期末考試,希望成功者要乘勝前進(jìn),再創(chuàng)輝煌。失敗者要吸取教訓(xùn),迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來(lái)的,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,優(yōu)異的成績(jī)不是等出來(lái)的,而是靠我們分離拼搏出來(lái)的。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅(jiān)信,青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊纳硇慕】刀湴,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)而自豪。最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 10
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作安排,今天我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)20xx學(xué)年期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì)。在此,我首先向經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期努力取得優(yōu)異成績(jī)并獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈地祝賀!向辛勤工作的各位老師表示衷心地感謝!
剛才,教務(wù)處段主任代表學(xué)校就本次考試做了一個(gè)全面客觀的總結(jié)和分析,充分肯定了高一二年級(jí)全體師生在前半個(gè)學(xué)期當(dāng)中付出的努力和取得的成績(jī),希望大家在今后的工作和學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、成績(jī),再鑄新的輝煌。也點(diǎn)出了我們?cè)诮膛c學(xué)的過(guò)程中表現(xiàn)出的問(wèn)題和不足,希望同志們正視問(wèn)題,認(rèn)真反思,做好調(diào)整。明白前車(chē)之鑒,后事之師的道理。有問(wèn)題不可怕,可怕的是我們不知道問(wèn)題出在哪里和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有付諸行動(dòng)去解決。同時(shí)還就各年級(jí)、班級(jí)存在的問(wèn)題,給出了一些行之有效的建議和方法?偨Y(jié)分析全面到位,希望老師和同學(xué)們遵照?qǐng)?zhí)行。
下面我就前半學(xué)期的教學(xué)及管理工作談兩點(diǎn)看法:
一、取得的成績(jī)
1、高一年級(jí)學(xué)生較快地適應(yīng)和融入了高中生活。因?yàn)楦鞣矫嬖颍緦酶咭粚W(xué)生是歷年來(lái)入學(xué)最晚的一次,但從近段情況來(lái)看是各方面表現(xiàn)最好的一屆。開(kāi)學(xué)初,我們成功組織了軍訓(xùn)、入學(xué)考試和入學(xué)教育,同學(xué)們經(jīng)受住了烈日和風(fēng)雨的考驗(yàn),圓滿完成了訓(xùn)練及各項(xiàng)任務(wù)。從同學(xué)們半個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)及月考和期中考試的成績(jī)來(lái)看,表現(xiàn)不錯(cuò),在很多方面都得到了提高,成績(jī)也達(dá)到了我們預(yù)期的效果,希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺3至己玫陌l(fā)展勢(shì)頭。
2、高二年級(jí)學(xué)生分科后取得正常發(fā)展。從分科比例上看,本屆高二年級(jí)文理分科情況正常,選課后也沒(méi)有較大的變動(dòng),說(shuō)明同學(xué)們的選科是比較科學(xué)的,心理上也是比較成熟的。從分科后的月考及本次期中考試的成績(jī)來(lái)看,整體上沒(méi)有出現(xiàn)較大的波動(dòng),呈現(xiàn)出了健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)。
3、課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新不斷深化。今年是我校施行課改的第10個(gè)年頭,施行“導(dǎo)、學(xué)、疑、展、練”課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的第3個(gè)年頭。這些年來(lái),為了實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化,學(xué)校做了很多工作:邀請(qǐng)專家講座,選派教師外出考察學(xué)習(xí),組織集中聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)等等,強(qiáng)力推進(jìn)了我校的課改工作。到現(xiàn)在,我們的課堂教學(xué)發(fā)生了很大的變化,教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用不斷加強(qiáng),學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展不斷提高。今年我們還進(jìn)行了課改的階段性總結(jié),效果很好。希望全體師生積極投身課改,從中獲得自信、獲得能力、獲得成績(jī),取得成功。
4、學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常推進(jìn)。開(kāi)學(xué)以來(lái),在學(xué)校的精心組織和全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作正常開(kāi)展,有序推進(jìn)。老師們常規(guī)工作扎實(shí)有效,同學(xué)們?cè)谧袷丶o(jì)律、兩操兩休、課堂教學(xué)、活動(dòng)開(kāi)展各方面都表現(xiàn)良好,希望大家繼續(xù)堅(jiān)持。
5、一大批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,我們不少同學(xué)成績(jī)很突出,進(jìn)步很大,比如,在今天的表彰大會(huì)上就有261位同學(xué)獲獎(jiǎng),充分說(shuō)明了他們平時(shí)功課做得扎實(shí),復(fù)習(xí)鞏固及時(shí)到位,其中也不乏有一些學(xué)生進(jìn)校或進(jìn)班時(shí)成績(jī)一般,但能夠潛心向上,用心鉆研,取得可喜的成績(jī)。在這里,我建議大家給他們同學(xué)點(diǎn)贊,叫好。也希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱,確立目標(biāo),比拼趕超,在未來(lái)的考試中獲得進(jìn)步和成功。
二、存在的不足和建議
1、學(xué)習(xí)的自主性還未真正形成狀態(tài)。從平時(shí)的檢查中我們發(fā)現(xiàn),不少同學(xué)課前沒(méi)有預(yù)習(xí),課堂上不能獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)、思考,課后不能及時(shí)完成作業(yè)。甚至有些同學(xué)老師再三囑咐、反復(fù)強(qiáng)調(diào)照樣不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。從這里可以看出我們同學(xué)身上還存在惰性和奴性,還沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是自己的事情,學(xué)好知識(shí)將來(lái)獲益最多的是自己,而不是別人。我們的圖書(shū)館、閱覽室、電子閱覽室每天為同學(xué)們開(kāi)放,但看書(shū)學(xué)習(xí)、查閱資料的同學(xué)卻非常有限,電子閱覽室多數(shù)時(shí)間無(wú)人問(wèn)津。相反,樓道里追逐打鬧的不少,閑聊的不少,玩手機(jī)、上網(wǎng)打游戲的也一直屢禁不止,這些其實(shí)都是缺乏自主性的表現(xiàn)。我們一定要積極主動(dòng)的培養(yǎng)自己的高雅情趣和審美,學(xué)會(huì)正確的取舍和選擇,在追求和實(shí)踐中獲得成功。
2、行為習(xí)慣有待進(jìn)一步規(guī)范。有很多同學(xué)早上、中午不按時(shí)起床出公寓,不能準(zhǔn)時(shí)參加早跑和課間操,不能自覺(jué)排隊(duì)文明就餐,不能按時(shí)進(jìn)入教室、回到公寓,不能按規(guī)定著裝校服,同學(xué)們中,抽煙酗酒、損壞公物、使用手機(jī)、上網(wǎng)、打架斗毆、男女交往過(guò)密等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。大家要明白行為形成習(xí)慣,習(xí)慣形成素質(zhì),素質(zhì)決定未來(lái)。不要讓一時(shí)的自由和痛快毀掉我們本該光輝燦爛的前途。好習(xí)慣,讓我們受用終生。無(wú)規(guī)矩不成方圓,學(xué)校也將在行為習(xí)慣養(yǎng)成上加大教育力度和強(qiáng)度,加強(qiáng)檢查力度和范圍,希望同學(xué)們加強(qiáng)自我約束,嚴(yán)格遵守相關(guān)制度,做遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生。
3、學(xué)習(xí)效率的提高還有空間。同學(xué)們,自從實(shí)行雙休日后,我們每學(xué)期學(xué)習(xí)的時(shí)間比原來(lái)減少20天左右的時(shí)間,同時(shí)雙休日不可避免的打斷了我們學(xué)習(xí)的連續(xù)性。在這樣的情況下,我們?nèi)绾瓮瓿蓪W(xué)習(xí)任務(wù),獲得較大提高,就必須向效率要質(zhì)量。在這里請(qǐng)同學(xué)們先反思一下,課前預(yù)習(xí)你做的怎么樣,課堂上有沒(méi)有走神、做不該做的事,課下有沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,雙休日是不是延續(xù)了從周一到周五的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同學(xué)們,學(xué)習(xí)效率提高的空間在哪里?就在這里。這些做好了,效率就高了,成績(jī)就好了。希望大家趕快行動(dòng)起來(lái),亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)還不晚。
4、全面發(fā)展要有自覺(jué)意識(shí)。我們過(guò)去講:要做一個(gè)“德、智、體”全面發(fā)展的三好學(xué)生。其中,身體是生存和發(fā)展的根本。健康的體魄需要合理的飲食、規(guī)律的作息和科學(xué)的鍛煉來(lái)培養(yǎng)。我們有些同學(xué)不吃早飯,愛(ài)吃零食,暴飲暴食,甚至吸煙飲酒的現(xiàn)象;有些同學(xué)熬夜看書(shū)、聊天、上網(wǎng),白天趴桌子睡覺(jué),甚至有些同學(xué)早上第一節(jié)課就睡覺(jué);有些同學(xué)不愿參加跑操,不參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉等等,這些都不利于我們身體的發(fā)展。所以三餐要合理搭配,要注意勞逸要結(jié)合,適當(dāng)加強(qiáng)鍛煉,這樣才能為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供充沛的精力。品德是做人的根本,樹(shù)人必先立德。當(dāng)代中學(xué)生要努力踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友愛(ài)”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,自覺(jué)抵制自私、狹隘,不斷凝聚正能量,傳播正能量。能力是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的根本,不掌握一定的科學(xué)知識(shí)和能力,我們就不能在未來(lái)的世界競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地。同學(xué)們,一定不要以為自己已經(jīng)學(xué)的很好了,一定要有全面發(fā)展的意識(shí)。
5、以科學(xué)的規(guī)劃實(shí)現(xiàn)人生理想。未來(lái)發(fā)展,不在于我們身在何處,而在于我們朝何處發(fā)展。為什么進(jìn)行人生規(guī)劃?哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的.年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人沒(méi)有目標(biāo);60%的人目標(biāo)模糊;10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);只有3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年后的跟蹤研究結(jié)果是這樣的:最后的3%,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo),25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;10%的有清晰短期目標(biāo)者,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士。如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等;60%的模糊目標(biāo)者,幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī);27%的是沒(méi)有目標(biāo)的人群,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過(guò)得很不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì),抱怨世界。
同學(xué)們,長(zhǎng)期的規(guī)劃能助我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的人生理想,而短期計(jì)劃會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)。高中學(xué)習(xí),我們的目標(biāo)豐富而簡(jiǎn)潔,那就是盡一切努力實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢(mèng)。所以請(qǐng)你規(guī)劃好每一天,每一周,每一月,每個(gè)學(xué)期,每一年,整個(gè)三年的學(xué)習(xí)生活。一步一個(gè)腳印,你的大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)都將不是夢(mèng)。
謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是九一班的學(xué)生小晴。今天能代表九年級(jí)的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì),我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jī),在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長(zhǎng)。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。
學(xué)習(xí),要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界:觀全景,選目標(biāo),此第一境也。掌握方法,努力進(jìn)取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。“觀全景,選目標(biāo)”這是要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)之前有明確的目標(biāo),這樣才能有的放矢。在學(xué)習(xí)中沒(méi)有了目標(biāo),我們就沒(méi)有前進(jìn)的航標(biāo),也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)中的錦囊妙計(jì),每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)中我們切不可盲目的`效仿他人。每個(gè)人的基礎(chǔ)不同,天資不同,性格不同。學(xué)習(xí)的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習(xí)中第一法寶,靈活運(yùn)用是學(xué)習(xí)中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中我們要發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神,對(duì)于不理解的問(wèn)題要反復(fù)思考,認(rèn)真鉆研。我們還要在學(xué)習(xí)中舉一反三,靈活運(yùn)用,只有這樣才能掌握知識(shí),運(yùn)用知識(shí)?鬃诱f(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!膘柟滩粌H有修補(bǔ),記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習(xí)結(jié)束后,我都要將所學(xué)的知識(shí)分類過(guò)濾,這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識(shí),還可以提高我們的記憶力。
以上是我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會(huì)。
最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 12
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說(shuō)冬暖夏涼的空調(diào),也不必說(shuō)干凈整潔的多媒體教室,更不必說(shuō)豐富多彩的校本課程,單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的`草坪、蔥蘢的各類樹(shù)木帶來(lái)了寧?kù)o和諧;校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見(jiàn)的名言警句營(yíng)造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。
很喜歡這里的老師。忘不了,上課時(shí),老師關(guān)注著每個(gè)人的聽(tīng)講;忘不了,吃飯時(shí),老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù),檢查買(mǎi)的飯菜是否合理;忘不了,休息時(shí),老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時(shí)老師的鼓勵(lì);忘不了,浮躁時(shí)老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時(shí),仍微笑著為我們講解疑難……謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀……老師,你們辛苦了!
很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上,我感受到了拼搏的快樂(lè)、學(xué)習(xí)的快樂(lè)!盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”,這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!
爸爸媽媽,謝謝你們讓我來(lái)這里學(xué)習(xí)!
最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,同學(xué)們的成績(jī)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 13
敬愛(ài)的各位家長(zhǎng):
你們好!
隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長(zhǎng)們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把他看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂(lè),更體會(huì)到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績(jī)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來(lái)深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的'學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(zhǎng)功成名就、見(jiàn)多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會(huì)全體參會(huì)代表站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo),辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會(huì)的代表表示熱烈的祝賀。
學(xué)校,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,更是我們的第二個(gè)家。而我們,當(dāng)仁不讓是這個(gè)家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時(shí),我們也應(yīng)該想想如何為它出自己的一份力。
學(xué)代會(huì)的召開(kāi)正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機(jī)會(huì)。參會(huì)的代表都是學(xué)校的骨干,精英。我們可以共同為這個(gè)大家庭出謀劃策,提出自己的建議和意見(jiàn),讓學(xué)校更加和諧美麗,讓我們自己度過(guò)更加美好的校園生活。我們將通過(guò)這一次學(xué)代會(huì),產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)是在學(xué)生科的'指導(dǎo)下開(kāi)展的學(xué)生自治組織,是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體,是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人,提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
在這里,我們將揮灑汗水,奉獻(xiàn)時(shí)間,付出精力,然而更多的是積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己,提升自己。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭,就希望大家珍惜老師為我們提供的機(jī)會(huì),努力為同學(xué)們服務(wù),只要大家相互合作,相互團(tuán)結(jié),甘愿奉獻(xiàn),我相信我們一定會(huì)成就一番事業(yè)。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭,就希望大家齊心協(xié)力,眾志成城,聚在一起,我們就要像銅墻鐵壁一樣,打不垮,推不倒。我們一定要牢記自己的使命,不辜負(fù)老師對(duì)我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光,我們責(zé)無(wú)旁貸,讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。
此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓且粋(gè)令人難忘的日子,愛(ài)心人士張慶榮叔叔對(duì)我們學(xué)校捐贈(zèng)。您的顆顆愛(ài)心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂地享著學(xué)習(xí)的快樂(lè);也將會(huì)在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。你們因你們的捐贈(zèng)而高尚,我們因你們的高尚而成長(zhǎng)。小草,因?yàn)橛嘘?yáng)光的照射,才呈現(xiàn)出勃勃生機(jī);鮮花,因?yàn)橛兴值淖甜B(yǎng),才愈顯嬌艷美麗;大樹(shù),因?yàn)橛型寥赖腵供給,才傲然挺立;我們,因?yàn)殂逶≈鐣?huì)的陽(yáng)光甘露,才健康成長(zhǎng);青山有了綠水的相伴,才會(huì)顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì)顯得更加蔚藍(lán);而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)造、廣泛交流,健康成長(zhǎng)、立志成才,才是對(duì)張慶榮叔叔最好的報(bào)答和感謝,才能不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬?jiān)掳桑?/p>
最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 16
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:
大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有句話說(shuō)得好,“合適的才是最好的”,每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:
首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí),我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后,我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路,與自己的分析進(jìn)行對(duì)比,以達(dá)到真正的解決。
其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的`,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費(fèi)自己的時(shí)間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。
第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間,時(shí)間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時(shí),這些時(shí)間雖然很瑣碎,但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會(huì)與我們同行!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一101班的xx,今天能夠作為初一年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào),不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。
坐下來(lái)靜靜地回想,我認(rèn)為有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那么你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對(duì)每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。
第二,我認(rèn)為作為學(xué)生,進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí),要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話,課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。
第三,及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了,一到課下自己做題時(shí),也會(huì)遇上這樣或那樣的難題,這時(shí)就要靜下心來(lái)思考,如果自己無(wú)法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學(xué)及時(shí)交流。
不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。再長(zhǎng)的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路。最后衷心祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是西丁中心學(xué)校四年級(jí)2班的小月。今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們,表示衷心的感謝!
今天我給大家分享我的學(xué)習(xí)方法,以便大家借鑒!我認(rèn)為學(xué)習(xí),首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,課前要注意預(yù)習(xí),找出不理解的問(wèn)題,以便有針對(duì)性的,認(rèn)真聽(tīng)講。再次,上課要注重老師的引導(dǎo),以小主人的'身份,通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),對(duì)課堂知識(shí),理解滲透,融會(huì)貫通。最后,課下,用心復(fù)習(xí),認(rèn)真完成課下作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題,主動(dòng)找老師、同學(xué)請(qǐng)教,并整理好學(xué)習(xí)筆記,這只是我的個(gè)人想法。希望能給大家以幫助。
今天,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但這只代表過(guò)去,我不會(huì)驕傲的。我會(huì)繼續(xù)努力,用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的的爸爸媽媽。正是您們對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài),才有了我今天的進(jìn)步,在此,我代表全體同學(xué),對(duì)所有的老師們,爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!
請(qǐng)你們放心,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,一定會(huì)以更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我們一定會(huì)努力的!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會(huì)上發(fā)言感到萬(wàn)分激動(dòng)。
在期中考試之前,能不能考好對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jī),只要我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。
當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾,我得知自己在全年?jí)考了22時(shí),那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績(jī)也在情理之中。靜下心來(lái)想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒(méi)考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí),我還向同學(xué)請(qǐng)教了學(xué)習(xí)小竅門(mén)。根據(jù)體會(huì),我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽(tīng)、讀、練:下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后,終于迎來(lái)了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。
期中考試過(guò)后,當(dāng)我拿到成績(jī)單,看到自己在全年級(jí)取得第一名的成績(jī)時(shí),真有一種苦盡甘來(lái)的.喜悅;仡欉@一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們,是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),幫我解除心中的困惑。當(dāng)然,取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)我們不能驕傲,成績(jī)不好的同學(xué)也不要?dú)怵H。期中考試,那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣,振作起來(lái),去迎接新的挑戰(zhàn)。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué),12月20號(hào)我們將迎來(lái)中考信息技術(shù)考查,如果考查不及格,就不能報(bào)考我們理想的學(xué)校。來(lái)年的四月份我們又將迎來(lái)中考人機(jī)對(duì)話、實(shí)驗(yàn)考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的得分將算入我們的中考成績(jī)。它將會(huì)影響到我們的升學(xué),影響到我們的命運(yùn)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時(shí)刻準(zhǔn)備著,去努力學(xué)習(xí),去迎接每項(xiàng)考查。取得理想的成績(jī),從而實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全校883名學(xué)生向?yàn)槲覀冃燎诟冻龅睦蠋焸兙蟼(gè)躬,說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家!我的講話完畢。
期中表彰優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 20
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是初一166班的小敏,我很高興能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
開(kāi)學(xué)初,我們召開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,轉(zhuǎn)眼間期中考試都過(guò)去了。進(jìn)入到初三后,我們高興地看到許多同學(xué)進(jìn)入了很好的學(xué)習(xí)狀態(tài),他們上課專心聽(tīng)講,課后按時(shí)完成作業(yè),主動(dòng)提問(wèn)解決疑難,在原有的基礎(chǔ)上取得了一定的進(jìn)步。但我們也遺憾地發(fā)現(xiàn),個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)差強(qiáng)人意,上課提不起精神,缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí),在課上違紀(jì),課后在走廊中追趕吵鬧。這些現(xiàn)象與我們是初三學(xué)生的身份極為不符。同學(xué)們,無(wú)論你意識(shí)到還是沒(méi)有意識(shí)到,中考都在悄悄地逼近你,今天的期中考試總結(jié)大會(huì)不僅是表彰優(yōu)秀的同學(xué),更是督促我們搞好后面的`學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
有人說(shuō):“你不能決定生命的長(zhǎng)度,但我可以控制生命的寬度;你不能控制別人,但你可以掌控自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來(lái)!背跞蛴袦(zhǔn)備之仗,機(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦,我們要做好充分的精神和物質(zhì)準(zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)基礎(chǔ)打得更扎實(shí)。目前,我們尚未開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí),成績(jī)不太理想的同學(xué),請(qǐng)你們不要自暴自棄,只要我們有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,我相信機(jī)會(huì)就等在我們每個(gè)人的門(mén)前,你只需充分的做好準(zhǔn)備工作,明年的6月16日,我們肩并肩,手牽著手一起去敲響希望之門(mén)!
規(guī)劃初三也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清云淡,還是電閃雷鳴,不論坎坎坷坷,還是一馬平川,我們都要始不一地執(zhí)行它,堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效,堅(jiān)持就是勝利。一個(gè)成功的初三,是一個(gè)100次摔倒,101次站起來(lái)的初三,這樣的初三難道不讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰嗎?同學(xué)們,后面的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張,希望大家都能更認(rèn)真地聽(tīng)好每一節(jié)課,更認(rèn)真地對(duì)待每一場(chǎng)考試,更認(rèn)真地走好人生的每一步。
最后,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力共同書(shū)寫(xiě)我們一生中最精彩的記憶吧!
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