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      期中總結(jié)發(fā)言稿

      時間:2024-08-23 12:44:49 發(fā)言稿 我要投稿

      期中總結(jié)發(fā)言稿15篇

        總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的期中總結(jié)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

      期中總結(jié)發(fā)言稿15篇

      期中總結(jié)發(fā)言稿1

      尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

        大家上午好!很高興代表教師在這里發(fā)言,今天,我們?nèi)齻年級全體師生聚集在一起,召開20xx年秋季期中考試表彰大會。首先,請允許我代表全體教師向這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀,向辛勤耕耘的老師們表示親切的問候。

        面對考試成績,同學們總是幾家歡喜幾家憂,“一份耕耘,一份收獲”并不是絕對的因果。然而,試想若沒有那一分耕耘,又何來的收獲呢?人生道路上有風和日麗,也有陰雨連綿;很多時候你不能改變生活,卻可以改變自己。

        總之,你的態(tài)度決定了你的存在。經(jīng)過半個多學期的學習,我們看到了每位同學都有了不同程度的進步,優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。老師為你們?nèi)〉脻M意的成績感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。希望你們在以后的學習中不驕不躁、不斷進取,也希望其他同學向優(yōu)秀的`同學學習,頑強拼搏!當然,我們要從暫時的喜悅中走出來,也要從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。應及時總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。為此我想向同學們提出幾點建議:

        一、正確對待每一次的成績

        成功之花是用辛勤的汗水和科學合理的方法澆灌而成的,我們應有滴水穿石的精神,也要有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄!只有這樣我們才會進步,從而開辟新的天地。

        二、要讓目標成為前進的發(fā)動機

        古人說“選其上得其中,選其中得其下”這句話告訴我們,無論做什么都應樹立遠大的目標,不斷鼓勵自己,鞭策自己,并將遠大的目標落實到平時的一點一滴上。

        三、正確并清醒的認識自己的不足

        “人無完人,金無足赤”我們能夠、也必須看到,發(fā)展是不平衡的。部分同學在學習中還存在著不少問題,各學科成績也不均衡。從現(xiàn)在起,我們應爭分奪秒,刻苦學習。向受表彰的同學看齊,講學習,比學習,營造濃厚的學習氛圍,克服不足,發(fā)揮優(yōu)勢!

        四、成功需要一顆恒心

        學習是人生一場無終點的馬拉松,而高考則是一次重要的熱身選拔。能力固然重要,動力當然也許充足,而不懈的追求之心更是實現(xiàn)理想的重要因素。這一秒不放棄,下一秒就會有希望。因此,同學們你們應當記住這樣一句話:“立志在堅不在銳,成功在久不在速”。

        同學們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。不求與人相比,但求超越自己,要哭就哭出激動的淚水,要笑就笑出成長的性格。我堅信:你們的青春會因你們的努力而絢爛,老師和家長會因你們的健康成長而欣慰自豪,學校更會因為你們而增光添彩!

        同學們,如果你希望成功,就以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以謹慎為兄弟吧!在此,祝全體老師身體健康,工作順利!

        謝謝大家!我的演講完畢。

      期中總結(jié)發(fā)言稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!我是六年級一班的學生,很高興能有機會在這里代表全班優(yōu)秀學生發(fā)言。在這快樂的日子里,我站在令人矚目的領獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教誨我的老師,感謝默默關心我的同學們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望,在此時除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

        我的成功離不開誠實的學習態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切!”一個擁有良好態(tài)度的人,才會認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就寬廣,我們的學習也正是如此,我們要把學習當作是自己的事,認認真真的學好,那我們才有可能走在別人前面。

        我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的.方法,對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與寫作能力。對于數(shù)學,我們應該勤動腦,多思考,當然,你也可以根據(jù)自己的情況,采取適合自己的方法。

        我的成功離不開勤奮。正所謂:“一份耕耘,一份收獲。”偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^,一個人無論自身條件有多么差,勤奮的種子終究會給他帶來一份收獲。只有努力勤奮的學習,才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學習。

        我在學習上的成功暫且是歸功于以上這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷在這小小的成功里,因為一時的成功并不能代表永遠,在今后,我會加倍的努力,讓自己的人生寫下更多輝煌的篇章!

        最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿金娃小學的明天更加的輝煌!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      期中總結(jié)發(fā)言稿3

      老師們、同學們:

        緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為你們付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。

        一分耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來,朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜;中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒攻克習題;晚上,你們戴月而去,露出你們認真投入后的滿足笑容。勤勞的付出讓你們緊張而充實。

        同學們,緊張的期中考試將淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結(jié)、反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷。但是,我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

        態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

        勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

        我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的'同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰(zhàn)勝困難。

        我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學,他們在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

      期中總結(jié)發(fā)言稿4

      尊敬的老師、親愛的同學們:

        大家下午好!

        我今天能代表同學們在這里發(fā)言,我感到很榮幸,也很激動。

        時光匆匆,不知不覺間,我們已經(jīng)在一起度過了將近三年的初中生活,回首過去的日子,我們一定有許多不同的感悟。

        記得剛進入中學的大門的時候,自己還沒脫孩子氣,一心只想著玩,不知道老師和家長的良苦用心,也不知道什么是感恩和回報,自然就更不知道學習了。

        到了初二以后,我變得更加叛逆了,不僅不聽老師和家長的話,還故意惹他們生氣。雖然那時我懂得了點什么,但就是不愿意去做。有時老師找我談話后,我也想改變,但也就有兩三分鐘的熱血,一轉(zhuǎn)身就忘了。

        直到即將升入初三的那個暑假的一個晚上,我和媽媽因為我的學習發(fā)生了爭執(zhí)?煲_學了,我媽非讓我寫作業(yè),我卻裝作沒聽見,繼續(xù)躺在沙發(fā)上玩手機。這下可真把媽媽惹火了。

        她便開始訓起我來,說:“你看你,整天這個樣兒,作業(yè)也不寫,只知道玩、吃、睡,你看看人家學習多好,聽到這兒,我便忍不住了,就和媽媽爭執(zhí)起來。

        我說:“等著!我學好以后,看你還說什么。”媽媽便說:“好!我等著!”那一夜,我翻來覆去地沒有睡覺,腦海中一直呈現(xiàn)著自己學好后的樣子!

        開學了,我便帶著這份一定要做給媽媽看的心態(tài)進入了初三。當我要開始去改變的時候,才發(fā)現(xiàn)沒那么簡單,由于自己感覺太難做到,就慢慢忘記了當初的誓言。隨著閱歷的增長以及老師們不斷對我做思想工作,漸漸地我的是非觀念發(fā)生了變化。自己覺得整日這樣渾渾噩噩也沒什么意思,真還不如去學習一點知識呢!

        由于自己以前的基礎沒有打好,致使自己現(xiàn)在學起來特別困難。每當我要放松,不想學的時候,我就想起老師說過的一句話:“一個人想要學壞,很容易,但要學好,卻不是一件簡單的事。你回頭看看,你己經(jīng)走了這么長的路,難道你想前功盡棄嗎?”每當想到這些,想想老師為我付出這么多,我就會覺得我真的不能讓她失望,渾身就充滿了力量。

        看到父母日益增多的白發(fā),頻繁出現(xiàn)的疾病,粗糙的手掌和勞累的身影,可自己仍在這無所事事,一天天的混日子,他們所有的努力不都是為了我們嗎?想想真是對不起他們。為什么每次開家長會,我父母總是不能面帶笑容而別的父母卻能快快樂樂的'來開家長會呢?不行!我必須來改變這種現(xiàn)狀。

        終于,在上一次家長會中,因為我變化大,老師讓我媽媽作為家長代表,在會上發(fā)了言并且在家長會上老師把我作為典型表揚了我;氐郊液螅野职謰寢尅皹烽_了花”。這是第一次開完家長會以后,爸媽能有如此這么好的心情。通過這件事,我發(fā)現(xiàn)自己的一點兒努力會給爸媽帶來這么大的快樂。

        長這么大,想想自己以前讓他們那么操心,我真是覺得很慚愧。直到現(xiàn)在,每當我想松懈的時候,就想到了父母為我的進步而高興的神情,還有老師那殷切的眼神,我就會想到:我有什么理由辜負他們呢?

        同學們,我們現(xiàn)在還小,無法給父母們安逸的生活,我們能做的就是在學校好好表現(xiàn),讓我們的父母放心。

        最后,希望我們共同努力,做一個體貼家長和老師的有心人。

        初三七班 謝XX

        20xx.5.13

      期中總結(jié)發(fā)言稿5

      各位老師、同學們:

        大家上午好!

        本學期在全體師生的共同努力下,本次期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束,在本次期中考試中有許多同學,許多科目取得了優(yōu)異的成績。在此,我代表學校向那些在本次考試中取得好成績的同學表示衷心的祝賀。期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結(jié)?荚嚭笪覀儜搶Τ煽冏稣J真分析,查找差距及存在的問題,以求在今后的學習中,查漏補缺,提高教學質(zhì)量,F(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。

        期中考試情況分析:

        1、試題方面:本次試題各科試卷都能緊扣課程標準,吃透教材。整體來看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的思考價值。語文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學生選擇材料。數(shù)學題型有填空、選擇、實踐操作、解決問題等,科常在試驗觀察,自然生物,科技知識出題比較多。

        2、存在問題:

        縱觀全校的考試成績及試卷分析的情況來看,學生還存在許多共性的問題:語文試卷上,大部分學生的書寫欠工整、規(guī)范、美觀,基礎知識掌握不扎實,理解分析短文的能力薄弱,習作中反映出的表達能力不強;數(shù)學中,審題不夠仔細,理解問題的能力不均衡,計算能力不很理想,科常方面主要是對自然事物關心少,積累差。

        最后,借本次大會向全體同學們提出幾點要求:

        第一、學習要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

        第二、學習要講究方法。好的`學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

        第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!

        下面我來宣讀一下各班的前五名同學的名字。

      期中總結(jié)發(fā)言稿6

      各位老師,各位同學:

        大家好!今天,學校召開期中考試總結(jié)表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。

        同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

        沒有愛就沒有教育,沒有責任就辦不好教育。教育是一項事業(yè),因為愛和責任,我無怨無悔地全身心投入其中。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課6點40前也同樣早早地到了班級……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!

        當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

        鮮花不會因贊美自動盛開,美麗是需要營養(yǎng)、需要陽光的。期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的.全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

        期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!謝謝大家,我的發(fā)言完了!

      期中總結(jié)發(fā)言稿7

      各位領導、各位老師、同學們:大家下午好!

        非常榮幸作為班主任代表發(fā)言,讓我有機會公開表達我的謝意,感謝七3班所有的任課教師,正是各位精心教導與嚴格要求,才有七3班一次次的進步。感謝七3班的各位值日班長,課代表和組長們,你們盡職盡責,幫老師挑起了整個班級;作為班主任,我更感謝七3班的所有的同學。每每和別人說起七3班時,我心中充滿了自豪,男同學義氣活潑,女同學內(nèi)秀踏實,雖然大家性格各異,但責任心是共同的,大家都在努力做好自己該做的,大家都以讓班級更優(yōu)秀自豪并為之努力,這種以班級為榮的凝聚力,將是七3班不斷前進的力。

        班級管理主要從以下幾個方面來做

        班級管理我采用民主和法制相結(jié)合的方法。我在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時,制定了詳細的班規(guī),并在實踐中根據(jù)具體問題不斷加以修正和完善,讓班級管理有法可依。在整個管理班級的過程中,我有一點最大的體會,就是所有的事情,盡量讓學生自己去做,加以適當?shù)囊龑В裰鞯膶Υ龑W生的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,對違反班規(guī)的要不打折扣的執(zhí)行。

        在班級樹立正確的輿論導向,使學生有正確的是非觀。在集體中占優(yōu)勢并為多數(shù)人所贊同的言論和意見就是輿論,它可以肯定或否定集體中個別成員的言行乃至集體的動向。對于班級輿論,班主任必須加以引導。錯誤的輿論對于班風建設的不良影響是巨大的,學生畢竟思想還不成熟,容易附和盲從。

        最后在班級學習管理方面,用良好的班風帶學風,抓兩頭帶中間,不放棄任何一個學生。讓學生從思想上正確認識學習文化的重要性,讓學生從心里想學,主動的.學

        另外,我想對七3的同學們說

        同學們:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,盡你所能的去學習吧,人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正處在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧!

        游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當我們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光飛逝不會再回頭。

        也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學;也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。

        我的講話結(jié)束,謝謝大家

      期中總結(jié)發(fā)言稿8

      老師、同學們:

        大家好!

        這次成績的進步,與努力離不開關系。

        努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話說了太多卻說說就過了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準備好好學習,卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的.堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢中時,他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。

        其次努力要找到適合自己的學習方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學會制定合理的學習計劃,堅持及認真地去踐行。

        當然了,學習的過程中,我們要有較強的自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響,例如:在寫作業(yè)的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:

        你在背單詞的時候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數(shù)學題的時候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習的時候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。

        但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實實努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。

      期中總結(jié)發(fā)言稿9

      親愛的老師同學們:

        大家下午好!

        緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我為你們?nèi)〉眠M步的成績而感到高興,更為老師們付出的勞動有所回報而倍感欣慰。

        一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來,朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。白天,你們精神抖擻,聚精會神地聆聽著老師們傳授的知識。晚上,你們戴月而去,昏黃的路燈映著你們認真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的求學路上,你們并不孤單。在生活區(qū),有老師們對大家的點滴關照;在教學區(qū),有老師們?yōu)榇蠹掖鹨山饣;回到家中,有父母給大家的溫暖關懷!我相信,所有關心著你的人都會說:我們雖然累著但我們也快樂著!因為還有什么比得上你們健康的成長更讓我們開心慰藉呢。

        當然,面對考試成績,幾家歡喜幾家憂。然而,勝敗總歸乃兵家常事!安灰晕锵,不以己悲”,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時成功的喜悅中,那么失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要去努力在第一百零一次爬起,要知道:世間本無失敗可言,只是你暫時沒有取得成功而已!永遠不要放棄自己的努力,更不要后悔自己曾經(jīng)的付出!在此,我僅代表初一年級所有老師們教給大家去爭取成功的三件法寶:

        第一件法寶:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情和迫切的需求,投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

        第二件法寶:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕,在不斷的超越中成長自我,成就自我。

        第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟。天上不會掉餡餅,要學習真本領,沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床頭”。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的.忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日忙碌,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,課堂效率低,課后抄作業(yè),考試難答題。忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

        我希望同學們拿起這三件獲取成功的學習法寶,激起大家爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,掀起學習上進的熱潮。我也希望本次考試中受到表彰的同學們再接再厲,百尺竿頭,更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我更希望其他同學們以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)佳績。我代表年級中所有的老師們在此承諾:在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、十足的耐心,來幫助同學們戰(zhàn)勝困難,走向成功。

        同時,我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻自開學以來一直在盡心盡力、孜孜以求的學子,在做人與求學的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S你一次次的努力,仍舊未取得如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在你的心中流淌……在我們老師們看來,最令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有你們這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是三鑫的驕傲!未來的棟梁!我堅信:你們將來一定會擁有屬于自己的成功,這一天一定不會太遠!因為你們身上已經(jīng)具備了成功者必備的素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強的毅力!

        期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整,為下次人生的考場早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

        親愛的同學們,老師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你的未來不是夢!

      期中總結(jié)發(fā)言稿10

      各位領導、各位老師、同學們:

        大家好,很高興有機會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。相聚是緣分。來到振東學校,我們已經(jīng)一起生活快一年了!在這段日子里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進步無比欣慰,也相信初中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學們珍惜榮譽,珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一位同學,一起努力,一起進步,一起從一個勝利走向下一個勝利。

        同學們,作為老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧! 游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光易逝不再回! 也許有時,我們覺得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意料之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收獲;努力過,也許得不到相應的`回報,但我們要努力去做。

        就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,我常常告訴自己,無論遇到什么事努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至! 努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!

        人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。九年義務教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關節(jié)點了。親愛的同學們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關頭。假如我們把握這個緊要關頭,把這一關節(jié)點作為人生的初級奮斗目標,相信同學們會在這關鍵的時間里,為之做出相應的犧牲。當然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運。

        生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運抗爭,必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍天白云下,在花鳥清風里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰(zhàn)!

        我衷心的希望,在座的每一位同學能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準備迎戰(zhàn)中考。老師們也將會與你們并肩作戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進步,企盼著你們的成功。

        請記住:不經(jīng)風雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!

      期中總結(jié)發(fā)言稿11

      尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

        大家下午好!我是來自高二(6)班的張子強,今天很榮幸被邀請到這里發(fā)言。

        下面我就和大家共同探討探討我的學習方法。

        對于文綜的學習,我認為不光要在課堂上保持良好的學習狀態(tài)和勁頭,課后的復習也是很重要的。對于課后的復習工作不必太刻意、太拘束,需要保持一種積極輕松的心態(tài)去復習。對于即將進入高三的我們,我認為政史地大綜合的跨學科學習是非常有必要的。用政治的思維去學習歷史,能使我的'歷史知識網(wǎng)加以完善,同時也有助于我們更加牢固的記住政治觀點。用歷史的課目復習地理,能夠讓我們在歷史的學習中復習地理,同時,也讓歷史內(nèi)容更加完善化與空間化。學會用綜合性思維模式去學習文綜,能夠促進我們現(xiàn)階級所學的文綜一體化。另外,作為文科生,我認為關注時事時政也是很有必要的。

        對于語文的學習,我覺得我們應該試試體驗生活,用心的去體驗生活,挖掘生活,生活處處皆語文,學會留意生活,這是對語文最好的學習。另外,“語文”“語文”顧名思義,就是一門語言文學,這就要求我們保持必要的閱讀量,充分去挖掘文學作品中的語言類與文學類,并加以運用語文學科中,這對語文學習可能會起到事半功倍的效果。

        在數(shù)學方面,我們許多文科生都認為數(shù)學是一門理科學問,其實并非如此,你們可以聽說哪所學?梢圆粚W理科,但你絕不會聽說哪所學校可以不學數(shù)學。學習數(shù)學,上課聽講,是極為重要的一行。甚至可以說,只要你善于把握數(shù)學課上的45分鐘,你下課甚至可以不做題。不過,話雖如此,保持適當?shù)念}目也是很重要的。但在做題過程中,并非逢題便做,我很否認這種做題方法,做題要學會選做,而且做完后要學會舉一反三。

        在英語學科上,背記單詞是極為重要的,不難看出,現(xiàn)在的英語學習上,能說得上語法好的并不多,所以說單詞是個很好的跳板,同時在背記好單詞的基礎上,實現(xiàn)語法、聽力、閱讀的三位一體,穩(wěn)步提升。

        最后,我想說,現(xiàn)在實行小組合作制,顧名思義,就是同學之間學會合作學習,學會用團隊精神去應對學習上出現(xiàn)的問題。在現(xiàn)代社會中,團隊精神是很重要的,正如比爾蓋茨所說:做同一件事,一個人去做需要100%的時間,而100人去做每個人只需花1%的時間,所以我們也應該提前去適應這種學習方式,只有實現(xiàn)部分的合理配置,才能保證整體的優(yōu)化。

        對于學習,只要你用心去對待后,你會發(fā)現(xiàn)它并非想象中那么難,只是太多人不把它當回事,對每次的考試分數(shù)也無所謂。我這里有一句話與大家共勉:淡泊名利,并非性格上的遇事無所謂,而是一種人格上的內(nèi)斂。

        學會學習,在學習中堅定一點,勇敢一點,自信一點。既然我們選擇了這條路,那么,不論成與敗,不管淚與笑,我們都應堅強的走下去,既然我們選擇了這條路,就應該早已披好了盔甲,隨時準備出征。

      期中總結(jié)發(fā)言稿12

      尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:

        大家,下午好!我是八年級二班的李昉璘,今天我很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學校領導和老師們對我的教誨和鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;感謝爸爸媽媽,為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境;更感謝我的對手們,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的學習狀態(tài),讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)和趣味。我在學習中有了自己的一點感受,說出來和大家共享。

        第一學習要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,

        第二學習要立志。不想當元帥的.士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學習上要有追求。

        第三學習要刻苦!叭鼰艋鹞甯u,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。

        第四學習要講方法。清晨讀書背誦;課堂上集中精力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè),把有限的時間用在刀刃上。

        第五學習要養(yǎng)成好習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,將會影響我們的一生。第六學習要團結(jié)互助!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿園”,學習

        過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,讓我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

        期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下次期末考試中再創(chuàng)佳績。

        最后,我真誠的祝愿我們杜堂中學在我們學校領導的指引下,老師和同學們的共同努力下,一定會創(chuàng)造出新的輝煌!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      期中總結(jié)發(fā)言稿13

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是九年級二班的學生徐萌。在今天的期中總結(jié)大會上,能站在這里談談自己的體會,我倍感榮幸。我們自從進入了滕西中學,在過去的每個日日夜夜里,在各科老師辛勤耕耘下,我們都取得了很大的進步,在這里,請允許我代表全體同學真誠的道一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們!”

        同學們,緊張的期中考試已經(jīng)落下了帷幕,但我要提醒同學們不能忘了期中反思,因為通過反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,知識與能力編成的魚網(wǎng)一定就牢不可破了。這次期中考試,我們每一位同學都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

        但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵玻灰约罕",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的成功之中,失敗只是遲早到來的結(jié)局,在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態(tài)度?荚囀Ю参幢厥菈氖,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說“我怎么只遇到成功的母親”,那么關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是態(tài)度、目標、勤奮和恒心。

        態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

        目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就好像大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個具體的小目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,成就自我。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的`“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

        恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,其原因就在于有的同學經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發(fā)。

        同學們,期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學,以優(yōu)秀同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,戰(zhàn)勝困難。同學們,期中之后又是一個新的起點,春種一粒粟,秋收萬顆籽,過去的已經(jīng)過去,我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜,也不必為一時的失敗而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆,遵從老師和家長的正確教導,在學校遵章守紀,在家孝敬父母。在期末考試中爭取每一位同學都能取得好成績,老師期待著,父母期待著!

        同學們,讓我們共同努力,迎接更美好的明天吧!謝謝大家!

      期中總結(jié)發(fā)言稿14

      尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        今天,我懷著極其復雜的心情在這里代表“模范教師”發(fā)言,作為一名外地老師,作為一名教壇新人,我感謝領導和老師對我的信任和支持,正是由于你們一如 往的關心幫 ,才使我受逐漸明三尺講臺的深層含義,大家都知道,這學期,學校由于人事變動讓我接手六(1)班數(shù)學并兼班主任,雖然我的內(nèi)心有著無比的擔心和憂慮,但是在各位 領導和各位老師的幫上下,我也是很快地融入到各項工作中,并取得了一些成績,雖然在這個過程中,遇到了許多這樣那樣的困難和挫折,但是憑著年輕人身上的敢打敢拼精神,這些攔路虎也是一個又一個地被擊敗。今天在這里,我要特別感謝柯尊剛老師,正是在他的悉心指導下,才會讓我加深對教材的認識,才會讓我在課堂教學中,找出自己的缺點,才會慢慢摸索出一套教學經(jīng)驗,這些,都是他的無私,都是他的汗水,也是在座各位領導和老師的結(jié)晶,因而在教學過程中我一直都堅持培優(yōu) 差的理念,往往將課堂內(nèi)容劃分為幾個層次,從而讓不同層次地學生都有所收獲,每當看到學生臉上洋溢著開心的笑容時,我的內(nèi)心也是無比歡愉的,當然在平時教學上,一直要求學生養(yǎng)成自學習慣,培養(yǎng)他們動手動腦,也許只有這樣,學生才會大幅度地提升他們的素質(zhì),這是我們共同的.希望。

        另外,在班級管理工作中。我作為一名新人,很多地方不懂,有時只知道用蠻,從而導致班風一些再差,幸好我有幾位好的配班老師。正是他們的言傳耳教,讓我從中獲益匪淺。在這里,我要特別感謝吳小娟老師,在我們班級管理工作中,她付出往往比我要多,她以她特有的人格魅力去打動每一位學生,做了許多班主任應做的工作,這不斷幫助了我,還讓我班每個學生重新認識了自己,整個班風也在慢慢好轉(zhuǎn)。從而使我班的務項工作在兄弟班級中也是名列前毛,整個班能也是在她的一張一馳下有條不紊地運轉(zhuǎn)著。從她身上,我看到了一名老師應有的素質(zhì),我更看到了那無私的精神。這些,都是值得我去學習的,這些是值得我驕傲的!

        也許正是班級的管理和教學上的雙管 下,我們班才會有現(xiàn)在的成績。也許正是由于孩子們一雙雙渴望求知的眼神,才會讓我更加勤奮,不斷完善自己,沿著走過的痕跡,望著前方的旅途,內(nèi)心深處也不憂慮,再不擔心,取而氏之的是信心,恒心,小心。我相信,只有一步一個腳印,踏踏實實地做好每項工作。六(1)班的明天會更美好!

        這是我,一名教壇新人的心音,雖然我知道自己身長還有許多缺點毛病。但是我更迫切懇求各位領導老師的批評指正。最后,祝愿洋港中心小學這面優(yōu)良旗幟在我輩手中發(fā)出更加耀眼的光芒工!

        謝謝大家!

      期中總結(jié)發(fā)言稿15

      尊敬的各位領導,老師們:

        大家下午好!轉(zhuǎn)眼間半個學期已過去,期中考試也于五一前順利結(jié)束。在整個考試過程中,秩序井然,紀律嚴明,組織嚴密,達到了預期的效果,考試結(jié)果真實。今天,我代表高中部對上半個學期的教學工作進行總結(jié),以便于總結(jié)得失,使后一階段的教學工作再上新臺階。

        一、前段教學工作取得成績

        從開學到現(xiàn)在,從高一年級到高三,我們的教學秩序是穩(wěn)定的,我們的教學氛圍是積極向上的。我們的教師和同學都得到了較大的提高。高三年級的同學們在通向大學的道路上沖刺著;高二年級的同學們在為語、數(shù)、英、漢語的會考道路上奔跑著;高一年級的同學們在喜悅中學習著。像高三的馬林,高二(1)班的阿不都熱依木江,高二(2)班的阿孜古麗和布威阿伊謝姆古麗,高一(1)班的圖克孜,高一模式一的阿卜杜外力和妮薩古麗等同學在本學期期中考試中取得了優(yōu)異成績,在他們的帶領下,各個班、各個年級的每位學生以學習為己任,排出外界干擾,積極思考,刻苦學習為我校高中部榮造了一種以學習光榮,以不求進步為恥辱的良好校風,在他們的影響下,少數(shù)不思學習、道德品質(zhì)差的學生望而卻步,內(nèi)心感到極大的羞愧而改邪歸正,從而涌現(xiàn)出了許許多多的優(yōu)秀學生,這些優(yōu)秀學生分布在每個班級中,高一年級優(yōu)秀學生以前25名為準,具體分布情況如下:

        高一(1)7名,高一(2)8名,高一(3)10名高二年級優(yōu)秀學生以前10名為準,具體分布情況如下:高二年級文科班前10名優(yōu)秀學生全部集中在高二(2)班。

        高二年級理科班前10名優(yōu)秀學生中高二(1)班7名,高二(2)班3名。高三年級本次共十人參加考試,期中500分以上的共三人,其中文科班2人,理科班1人。400—500分的共計4人,其中文科班2人,理科班2人。

        以上這些成績來源于我們老師對事業(yè)的責任心,來源于對同學們的美好前途負責,他們懷著強烈的奉獻精神,在教育的道路上追求著、探索著,我們的教師們個個精神抖擻,斗志昂揚,每天戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,上著課,當著班主任,為其他教師樹立了良好的榜樣;當然還有更多的老師排除各種干擾,把教學工作放在第一位,默默無聞地奉獻著,燃燒著自己,照亮著他人?梢哉f,正是師生們的這種積極向上精神,才使我們的教學出現(xiàn)了和諧、愉快、奮發(fā)向上的局面。成績是突出的,但也存在著一些值得我們在座的每位老師深思的地方。今天把這些問題提出來,是要引起我們的`深思,引起我們的重視,時刻把我們置于憂患之中而去謀求更大的發(fā)展。

        二、前段教學中存在的問題

        從高三年級的適應性考試來看,發(fā)現(xiàn)在我們的教學中還存在著一些問題,值得我們關注:

       。1)我們的尖子生還不夠突出,在高三年級的第一、二次適應性考試中總分沒一人達到400分。這與我們的兄弟學校的尖子生人數(shù)還有一段距離。高二年級400分以上的人數(shù)10人,最高分465;高一年級600以上的人數(shù)8人,最高分657。因此,我們的老師在教學中要逐步提高,學生在學習中要刻苦拼搏。

       。2)學科中的差科問題相當突出。以此次考試為例,每一名同學都存在著或多或少的差科,差科成了制約我們的同學提高總成績的“瓶頸”,需要我們?nèi)?/p>

        培優(yōu)輔差。高三年級的趙玲(黃亞平)同學總分435分,在班級排名第二名,但語文只有46分;高二(1)班阿不都熱依木江同學總分465,排名第一,但化學只有53分;高二(2)班麥日古麗伊敏同學總分413分,排名第一,但生物只有23分;高一(1)班圖克孜同學總分656分,排名第二,但英語只有47分,高一(2)班阿卜杜外力伊敏同學總分657分,排名第一,但生物和歷史只有48和45分。高一(3)班妮薩古麗·圖爾蓀總分645分,排名第三,但生物只有40分。

       。3)由學生的成績折射出教師平時的工作態(tài)度。就高三前兩次適應性考試來說,成績令人憂慮。只有個別同學個別學科及格外,文綜和理綜無一人及格。后經(jīng)全體師生努力,本次期中考試終于打了個翻身仗。

       。4)少數(shù)部分學生不思進取,無心學習,鬼點子精,不健康的想法多,隨著我們調(diào)查的深入得到的信息、數(shù)據(jù)是令人震驚的。針對這方面的情況,今后,我們要加強管理,嚴肅處理。針對前面提到的成績和不足,對同學們今后的學習和生活提幾點建議。

        三、對后半學期學生學習和生活的幾點建議

        1、同學們要正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心。只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!

        2、清醒認識自身的不足或者說嚴重的問題。

        我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們只有少部分同學取得了理想的成績,多數(shù)同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展不平衡,學科與學科,同學之間成績存在很大差距,偏科現(xiàn)象嚴重,而且在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講,玩手機,思想復雜。他們因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,我們的老師們就要和學生們共同努力,共同營造濃厚的學習氛圍。

        3、腳踏實地做好下階段學習計劃,并按計劃實施。讓我們老師和學生攜起手來,共同努力。我堅信我們的未來不是夢!

        各位領導、老師們,我在這里不全面地或者說不恰當?shù)刂v了這些,是誠懇地與大家共勉!安粸槭≌依碛,要為成功找方法”,讓我們共同努力,采用有效措施,為我們的成功而奮斗。最后祝全體老師下半學期各方面都取得更大的進步和輝煌的成績。

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