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在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿15篇
現(xiàn)如今，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿1
尊敬的程校長(zhǎng)、洪校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家：
上午好！
告別無(wú)憂無(wú)慮的童年歲月，我們有這許多**學(xué)校美好的記憶：忘不了，首屆創(chuàng)造教育夏令營(yíng)的小金魚(yú)、小白兔和大松樹(shù)；忘不了，生活老師手把手教我們吃飯、穿衣；忘不了，語(yǔ)文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺；忘不了，數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板，有趣的雞兔同籠問(wèn)題；忘不了，英語(yǔ)老師第一次教我們abcd的情景，與外賓交談的緊張感；忘不了，琴棋書(shū)畫(huà)；忘不了，球曲泳舞；忘不了，教室里的朗朗書(shū)聲；忘不了匯報(bào)演出；忘不了，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；忘不了，生病時(shí)，老師送醫(yī)院的情景；忘不了，做錯(cuò)事時(shí)，老師的諄諄教導(dǎo)！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。入學(xué)時(shí)，你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育；進(jìn)入高段，趕上學(xué)校的“健身心—八會(huì)”課程的.開(kāi)設(shè)，畢業(yè)時(shí)，正好是《**學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。
告別童年的故事，續(xù)寫(xiě)青春的夢(mèng)想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成，這是你們求知路上的一個(gè)小站，接下來(lái)多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”是的，我們國(guó)家正處在飛速發(fā)展的階段，需要各方面的人才。10后的你們是國(guó)家建設(shè)的生力軍，祖國(guó)美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。
親愛(ài)的同學(xué)們，千里之行，始于足下。報(bào)告廳外的紅果樹(shù)正枝繁葉茂，希望大家以紅果樹(shù)精神勉勵(lì)自己，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，持續(xù)發(fā)展，不斷超越。
最后祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
六年時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一揮間，我們就要畢業(yè)了，即將離開(kāi)和藹可親的老師和朝夕相處的同學(xué)們。當(dāng)六年的美好時(shí)光即將成為永恒回憶時(shí)，我們只能依依不舍地向敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)和美麗的校園告別。
同學(xué)們，六年同窗生涯，我們情同手足，互相幫助，攜手共進(jìn)，結(jié)下了深厚的友誼。六年來(lái)，無(wú)論誰(shuí)有困難，我們都竭盡全力去幫助他；誰(shuí)有快樂(lè)，我們都一起分享…可以說(shuō)，我們六（1）班是一個(gè)充滿朝氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)！幾年來(lái)，所取得的種種成績(jī)和榮譽(yù)有力地證明了我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體！可曾記得，每年的籃球比賽，為了集體榮譽(yù)，全班同學(xué)都盡了自己最大的力量：有的在場(chǎng)上奮力拼搏，有的在場(chǎng)下大聲助威，還有的為比賽錄像…總之，每次籃球比賽的'勝利都凝聚著所有人的心血與汗水；在學(xué)習(xí)上，大家互幫互助，認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，比學(xué)趕超，我們班的成績(jī)總是名列前茅。在去年的元旦聯(lián)歡會(huì)上，歡聲笑語(yǔ)交織在一起的同時(shí)，很多同學(xué)都潸然落淚了，因?yàn)榇蠹倚睦锒记宄�，在一起學(xué)習(xí)、一起生活的時(shí)間越來(lái)越少了…這充分說(shuō)明，每個(gè)同學(xué)對(duì)這個(gè)溫暖的大家庭都懷有深厚的感情，對(duì)六年的集體生活充滿了依戀和不舍！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，師恩更是永遠(yuǎn)難忘的。六年來(lái)，老師就像辛勤的園丁一樣，精心培育，讓我們茁壯成長(zhǎng)。他們用無(wú)微不至的關(guān)懷和諄諄教誨詮釋了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句名言。忘不了我們的班主任楊老師，楊老師和藹可親，循循善誘，像慈母一樣，陪伴我們度過(guò)了快樂(lè)難忘的六年時(shí)光。忘不了的還有孫老師、周老師、任老師......六年來(lái)，老師們無(wú)時(shí)不在關(guān)心我們，呵護(hù)我們，教育我們，把我們從稚氣未脫的孩童培養(yǎng)成了合格的小學(xué)畢業(yè)生，讓我們把最崇高的敬意和最熱烈的掌聲送給老師們！
畢業(yè)在即，想說(shuō)的話太多太多。雖然分別令人傷感，但“天下沒(méi)有不散的宴席”，還是讓我們以此為起點(diǎn)，展望未來(lái)，放飛夢(mèng)想！幾年后，當(dāng)我們學(xué)有所成，再相聚時(shí)，大家一定會(huì)帶來(lái)更多的成功和喜悅，相信我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望！
分別是為了更好的相聚。今天，在這個(gè)值得紀(jì)念的日子里，讓我們收起心中的惆悵，共敘友情，開(kāi)心地唱響畢業(yè)之歌！最后，我把“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！边@句詩(shī)送給同學(xué)們，愿她如春風(fēng)般一直伴隨大家，直到永遠(yuǎn)！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿3
同學(xué)們，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。忘不了校園藝術(shù)節(jié)上你們精彩的演出，忘不了作文競(jìng)賽中你們妙筆生花的文字，忘不了廣播操比賽中你們整齊劃一的身影，忘不了神居山下你們盡情嬉戲的快樂(lè)……如今，號(hào)角已吹響，遠(yuǎn)方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā)，將要出海遠(yuǎn)航，請(qǐng)記住，你們雖已走出了校園，校園的一草一木卻深深地留下了你們的烙印，你們雖已走出校園，卻走不出母校老師深深的牽掛。
今天是學(xué)校的`一個(gè)特殊的日子，你們即將告別母校。我代表六年級(jí)所有教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來(lái)努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長(zhǎng)，為學(xué)校贏得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時(shí)，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識(shí)高峰的老師們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候!下面寄語(yǔ)幾點(diǎn)祝福和希望：
第一，不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方，都要志存高遠(yuǎn)，做個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。我們所有的學(xué)生都要懂得，只要你們不懈地努力，美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。
第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標(biāo)不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，自強(qiáng)不息、永不言敗。希望你們一定要樹(shù)立起堅(jiān)定的信念，遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)持正確的成長(zhǎng)方向，腳踏實(shí)地走好人生每一步。第三，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿4
各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好!感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說(shuō)說(shuō)幾句心理話。今天的天氣陰郁，似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝，向親愛(ài)的同窗好友、道聲：人生道路還很漫長(zhǎng)，我們必須努力、再努力!回憶往事，一幕幕涌上心頭，六年中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，有時(shí)也打過(guò)，但一切的一切，只能讓我們的感情更深，友誼更誠(chéng)，朋友更多，生活更好。我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。未來(lái)的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非�，在于有崇高的理想和�?jiān)定的信念。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航，有些人在生活中沒(méi)有揚(yáng)起自己理想之帆，都沒(méi)有達(dá)到自己的目的，結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答：那是癡心妄想、空想，因此在生活中我們不應(yīng)該有空想，應(yīng)將理想付諸于行動(dòng)，才能達(dá)到我們的目的。如果沒(méi)有理想，居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想，孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政，拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想，奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。同學(xué)們!敞開(kāi)你的心扉，放飛你的理想，相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。其實(shí)大家心里也清楚，學(xué)校今天為什么要為我們開(kāi)這個(gè)會(huì)，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標(biāo)，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活，因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí)，因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿�。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站，我們?nèi)w師生今天聚在一起，這是一件很好的事，這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛(ài)。我想對(duì)在坐的各位的.戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議：
1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好，就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決做到不好吃懶做，專心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法，合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、多問(wèn)、多練、多總結(jié)得失，多犧牲休息時(shí)間，但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的，要時(shí)刻記�。阂粡堃怀谀宋奈渲�，要做到有張有弛。
3、我們要有持之以恒的決心和毅力，決不能輕言放棄，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里，我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄，要有不到黃河不死心的斗志。
總之、時(shí)間不等人、方法很重要，心態(tài)要擺平，效率要講究，努力會(huì)成功，我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。
只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面，我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績(jī)，就一定能為我們學(xué)校爭(zhēng)得更高榮譽(yù)，就一定能讓我們的老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠(yuǎn)大，我們的明天就會(huì)更加美好!最后，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞现腥〉酶觾?yōu)秀的成績(jī)。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，丹桂飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，這個(gè)五星紅旗在空中，不知來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)飄過(guò)了多少次。我也不知道我在這個(gè)五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書(shū)，記載著我們的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我又想起了那朗朗的讀書(shū)聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過(guò)了那個(gè)夏天我們熱火朝天的勞動(dòng)，有趣的秋游，軍訓(xùn)，和你追我趕的.操場(chǎng)。
我記得，在我入學(xué)的第一天，早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校，我走進(jìn)教室，坐到自己的位置上，放心不下我的媽媽，時(shí)時(shí)刻刻站在門(mén)口看著我，可媽媽還是走了。媽媽走后，老師來(lái)了，老師面帶微笑，走進(jìn)了教室，看著我們這一張張陌生的小臉，一天的課程上完了，下課的鈴聲想起了，同學(xué)們飛奔出來(lái)，被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的接走了，而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我，讓我放學(xué)之后自己回家，但我不敢面對(duì)著川流不息的汽車(chē)。我站在大門(mén)口等待著能不能有親人來(lái)接我，過(guò)了一會(huì)二，我看見(jiàn)了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老師也放心了。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說(shuō)一聲再見(jiàn)，我要告別多彩的童年，進(jìn)入少年的時(shí)代，進(jìn)入新的學(xué)校，迎接新的團(tuán)徽的召喚!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿6
南校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
北校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
實(shí)驗(yàn)校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
舜湖校區(qū)的同學(xué)們，大家好！
盡管我們?cè)诟髯缘男^(qū)學(xué)習(xí)了六年，彼此并不熟悉，但今天，640名同學(xué)相聚在舜湖校園，共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)典禮，共同擁有人生中的第一張名片：盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)證書(shū)！
親愛(ài)的同學(xué)們，在你即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，作為校長(zhǎng)，我想請(qǐng)每一位畢業(yè)的同學(xué)，永遠(yuǎn)記住母校的這一枚�；眨盒；盏恼�，是飄動(dòng)的絲帶組成的漢語(yǔ)拼音字母“SZ”，意味著“盛澤”是我們的家鄉(xiāng)；正著看是一朵盛開(kāi)的絲綢花，倒著看是一條展開(kāi)的紅領(lǐng)巾，象征著每一個(gè)學(xué)生都是少先隊(duì)員，都是祖國(guó)的花朵，都有屬于自己的花季。圖案的左上方是四顆星星，代表我們有四個(gè)校區(qū)；外環(huán)的上方是我們的校名：盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)，下方環(huán)繞的是兩串交織的綠葉，襯托著中間的紅花，象征著老師像綠葉一樣，呵護(hù)著、滋養(yǎng)著像花朵一樣的學(xué)生！銘記�；�，就是銘記母校，就是銘記恩師，就是銘記你曾經(jīng)的童年時(shí)光，銘記童年時(shí)光里美好的校園生活！無(wú)論你將來(lái)走向何方，無(wú)論你將來(lái)身在何處，你一定要記得，這里是你童年的家園，這里寫(xiě)有你童年的故事，故事的名字叫“腳印”！
在這特別的時(shí)候，我還想請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住母校的這一句話：知人者方能體慰他人，自知者猶可堅(jiān)守自己。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是四個(gè)字：知人知己。這是人生最重要的功課，需要你用一輩子去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。知人，就是要了解別人、理解別人；知己，就是要了解自己、認(rèn)識(shí)自己。知人難，所以我們常常會(huì)上當(dāng)受騙。但你要知道，這個(gè)世界上，好人永遠(yuǎn)比壞人多！用你的真誠(chéng)才能贏得別人的真心，用你的體慰才能贏得別人的愛(ài)心。知己更難，所以我們往往會(huì)自大，或者會(huì)自卑。但你要知道，在這個(gè)世界上，無(wú)論何時(shí)何地何事，唯一可以依靠的“上帝”，就是你自己！讓自己變得更加強(qiáng)大，更加優(yōu)秀，更加完美，是我們每個(gè)人永遠(yuǎn)的'追求！如果你能做到“知人知己”，你就有了人生的大智慧！
此時(shí)此刻，我不禁想起那首《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們仿佛看到慈母倚在十里長(zhǎng)亭，遙望游子遠(yuǎn)去的背影，久久地，久久地遙望著……化作一尊記憶中的雕像。而今，母校的老師，在送你們走出校門(mén)的那一刻，不就像慈母遙望游子的背影嗎？讓我看到你遠(yuǎn)去的背影吧，那是老師對(duì)你的深深眷念；讓我看到你長(zhǎng)大的身影吧，那是老師對(duì)你永恒的祝愿！
同學(xué)們，我提議，讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地大聲說(shuō)：老師，我愛(ài)你！母校，我愛(ài)你！
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你今天離開(kāi)母校，希望你勇敢而執(zhí)著地向著太陽(yáng)走！你要記著，無(wú)論你走得多遠(yuǎn)，你的老師，你的母校，一定會(huì)站在遙遠(yuǎn)的地平線，看著你成長(zhǎng)的背影！
最后，感謝辛勤的老師們！祝福親愛(ài)的同學(xué)們！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在不知不覺(jué)之中，我們已經(jīng)共同度過(guò)了六年的時(shí)光。這漫長(zhǎng)而短暫的六年中，我體會(huì)到了生活的艱苦，也感受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)�；仡^看看，這熟悉的操場(chǎng)上，還有我們美好的回憶。
我還清楚地記得,在五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)----一場(chǎng)激烈的籃球比賽。在賽場(chǎng)上,隊(duì)員們你追我趕,全心全意地比賽,都想為班級(jí)爭(zhēng)光。其余的同學(xué)們也站在操場(chǎng)上,賣(mài)力地大喊著口號(hào),盡管有些同學(xué)已經(jīng)口干舌燥,聲嘶力盡,但這并沒(méi)有阻值我們的吶喊,相反,同學(xué)們喊得更加起勁了。不管最后的結(jié)果如何,不管我們是輸是贏,至少這見(jiàn)證了我們的友誼,我們是多么的`團(tuán)結(jié),在任何地方,任何時(shí)候,我們總能為集體著想,總能一起奮斗,一起收獲,這是屬于我們的快樂(lè),別人無(wú)法分享的勝利!
不僅是同學(xué)之間,老師對(duì)我們更是如此,她們盡心盡力地照顧,教育我們。
記得2019年的5月12日,汶川發(fā)生了大地震,我們學(xué)校也略有震感。事發(fā)當(dāng)時(shí),同學(xué)們都急得如熱鍋上的螞蟻,大喊大叫,教室里亂哄哄的。這時(shí),劉老師示意讓我們安靜下來(lái),然后安慰我們沒(méi)什么大使,讓我們放松。隨后,劉老師讓我們有秩序地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)安全地離開(kāi)教室。臨走前,她還不忘叮囑:"一定要按時(shí)回家,不要逗留,記得做作業(yè)!我再重復(fù)一遍,大家聽(tīng)好。。。。。。"
雖然老師們十分關(guān)心我們,但在學(xué)習(xí)的時(shí)候,她們從不馬虎。記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,我忘了帶作業(yè)本。周老師知道后,非常生氣地說(shuō):"怎么可以這么馬虎呢?居然忘了帶作業(yè)本!以后再也不許犯同樣的錯(cuò)誤了,知道了嗎?"說(shuō)完,周老師生氣地走了。雖然被老師批評(píng)了,但我并不抱怨什么,因?yàn)榍耙惶焱砩?我的確沒(méi)有認(rèn)真收拾書(shū)包,老師說(shuō)的是對(duì)的。以為有老師的批評(píng)和教育,我也改正了這些會(huì)造成大錯(cuò)的小毛病。
六個(gè)希望的春天,我們播種了六次,六個(gè)金黃的秋天,我們收獲了六遍,一起度過(guò)六個(gè)火夏的考驗(yàn)和六個(gè)寒冬的嚴(yán)峻磨礪,到最后我們卻要分開(kāi),還真有些不舍。不過(guò),聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,我們只是暫時(shí)分離,滿載著理想和追求,相信下一次見(jiàn)面,會(huì)是彼次豐收的時(shí)候。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師,盡管我們多想再次聆聽(tīng)你的教誨;再見(jiàn)了,和藹的校長(zhǎng),盡管我們還想再次感受您的關(guān)心;再見(jiàn)了,活潑的校友,盡管我們還想再次感受那快樂(lè)的十分鐘;再見(jiàn)了,心愛(ài)的教室,盡管我們還想再次展開(kāi)依次辯論,暢想明天!
你留給我的,是美麗的記憶;我留給你的,是純真的情誼。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上,有你有我,不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友,不管以后有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在相聚的每一時(shí)刻!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿8
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間飛逝，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了，將離開(kāi)母校前的晚上，不知怎么了，我坐在床頭怎么也想不到，我竟然在那一瞬間，心里像打翻了五味瓶一樣，有一種說(shuō)不出的滋味。
從一年級(jí)到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件，如同夢(mèng)一樣在眼前飄過(guò)，邊回憶，邊傻笑，又感覺(jué)自己想哭，有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō)，還有沒(méi)辦法達(dá)成的愿望。
在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了，忘不了那天真可愛(ài)的笑聲，忘不了第一次交到好朋友的情景，忘不了第一次回答老師的問(wèn)題，忘不了第一次自己洗頭發(fā)，忘不了每個(gè)老師的聲音，忘不了第一次犯錯(cuò)老師的教導(dǎo)。
親愛(ài)的.母校，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，在生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們牢記在心。
在即將離別之際，我希望我親愛(ài)的老師為了我付出的，在以后的日子里，我能回報(bào)，讓您因我們而驕傲。
親愛(ài)的同學(xué)，六年了，我們終究要分開(kāi)。相信你們也忘不了這一切吧，忘不了我們大家在一起的美好感覺(jué)吧!你們的心里一定留出一片空白，是為了譜寫(xiě)這六年的美好。
衷心祝母校越辦越好，桃李滿園!祝老師心想事成，笑口常開(kāi)!祝同學(xué)們展翅高飛，學(xué)業(yè)有成!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
我是六（3）班張x的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無(wú)論你們今后身處何方，請(qǐng)你們記住：這里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單，更獲得了為人的道理：樸誠(chéng)做事，誠(chéng)樸做人。
孩子們，你們?cè)谀感＋@得的這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！衷心希望：我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的'賽場(chǎng)。
記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因?yàn)槲彝泿в陚懔�。忽然，“你怎么還不回家?”這句話驚動(dòng)了我，使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師啊!“我……我忘記帶雨傘了�！薄芭叮瓉�(lái)是這樣啊!我這有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧!快點(diǎn)回家，不然父母會(huì)著急的�！薄爸x謝老師�！蔽耶�(dāng)時(shí)沒(méi)有多想就拿著雨傘回家了�？傻搅说诙煳也胖绤抢蠋熥蛱彀盐ㄒ坏挠陚憬杞o了我，而自己卻冒雨回家，結(jié)果感冒了……
我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著摩托車(chē)載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。
我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，而是在課后把我教導(dǎo)辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。
親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸能夠代表六年級(jí)全體同學(xué)在這個(gè)特殊而又神圣的日子里發(fā)言。
今天，我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的演出廳，歡聚在這閃爍了六年的燈光下，心情竟是如此的復(fù)雜與沉重。
六年前，我們踏上了云小這片土地，也敲開(kāi)了小學(xué)的大門(mén)。40多個(gè)小伙伴相聚在一起，組成了一個(gè)溫暖的大家庭，它的名字叫班級(jí)。現(xiàn)在六年時(shí)間過(guò)去了，我們也要畢業(yè)了，即將離開(kāi)生活了六年的云小，即將揮手告別相知相伴了六年的小伙伴，心里怎能不難受？
親愛(ài)的同學(xué)們，還記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們稚嫩的模樣嗎？扎著羊角辮、缺著大門(mén)牙就是我們的典型形象，上課時(shí)高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖，如愿以償了便會(huì)肆無(wú)忌憚地開(kāi)心著、炫耀著。高興了，滿校園的`瘋跑跳躍，各種古怪的表情，各種奇怪的造型都有；傷心了，兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來(lái)，我們朝夕相處，熟悉著彼此每一點(diǎn)細(xì)微的變化，已經(jīng)不再是普通意義的同學(xué)關(guān)系，更像是相親相愛(ài)的一家人。忘不了當(dāng)我過(guò)生日時(shí)全班唱響的生日快樂(lè)歌，忘不了當(dāng)我找不到筆書(shū)寫(xiě)時(shí)伸過(guò)來(lái)的那一雙雙熱情的手，忘不了當(dāng)我生病時(shí)將我背去醫(yī)務(wù)室時(shí)那柔弱的脊背，忘不了當(dāng)我獲得勝利時(shí)那一張張真誠(chéng)的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現(xiàn)在的我們不會(huì)再花著臉往教室外跑，也不會(huì)再隨意地跑到老師面前告狀只因?yàn)橥瑢W(xué)拿了我一塊橡皮。但是，這一份同學(xué)情、兄弟情、姐妹情卻永遠(yuǎn)不變。
敬愛(ài)的老師們，我們更忘不了您的無(wú)私奉獻(xiàn)和悉心教導(dǎo)。六年前的我們，目不識(shí)丁，以為吃喝玩樂(lè)就是生活的全部，而現(xiàn)在的我們能輕松地寫(xiě)出一篇上好的文章，唐詩(shī)宋詞、《增廣賢文》《論語(yǔ)》可以做到脫口而出；六年前的我們，10以內(nèi)的加減法要掰著手指頭才能算出來(lái)，而現(xiàn)在的我們可以輕松地解決數(shù)學(xué)問(wèn)題，連難懂的奧數(shù)也早有涉獵；六年前的我們，疑惑著五線譜上怎么爬滿了那么多的小蝌蚪，而現(xiàn)在的我們不僅能歌善舞，還掌握了一兩門(mén)樂(lè)器；六年前的我們，只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服，而現(xiàn)在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能，懂得了不依賴于別人才能做生活的強(qiáng)者；六年前的我們，總是習(xí)慣地享受著家人的付出與關(guān)愛(ài)，而現(xiàn)在的我們懂得了原來(lái)奉獻(xiàn)與感恩才是最美好的……六年前的我們，如一張張白紙，而現(xiàn)在，這張白紙上已經(jīng)涂滿了各種顏色，繪就了一幅幅美麗的圖畫(huà)。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。培育之恩，終身難忘！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的伙伴，感謝你們六年的相知相伴，相依相隨！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年！
再見(jiàn)了，熟悉的校園，感謝您給了我們一個(gè)溫暖的家，不管風(fēng)吹雨打，您永遠(yuǎn)是我們心靈的港灣！
謝謝大家！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿12
尊敬的各位校長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六（5）班的Xx。還記得年幼的我在六年前的 9月1日親自在心中種下一顆種子，六年中的每一天我都用自己的汗水滋潤(rùn)著它，用自己的努力呵護(hù)著它，用自己的成績(jī)照耀著它。六年里，從未落下，從未放棄。
剛步入一年級(jí)的我，就像是泥土中酣睡著的種子，殊不知自己是身?yè)?dān)責(zé)任的孩子。被老師說(shuō)成“上課和下課一個(gè)樣的孩子”讓媽媽操盡了心，從那時(shí)起的母親，變少了那份寵溺，多了一份嚴(yán)格，無(wú)時(shí)不刻不叮囑著我，監(jiān)督著我，，每一份作業(yè)都要做的仔仔細(xì)細(xì)，每一堂課都要聽(tīng)的認(rèn)認(rèn)真真，為此，總少不了母親的嚴(yán)格要求。可是，就是從那時(shí)起，母親做了一個(gè)很好的榜樣，這在我六年的學(xué)習(xí)生活中奠定了一個(gè)好的開(kāi)端。她告訴我做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，不馬虎，不草率，不虎頭蛇尾，做人做事都要有著責(zé)任感。就像是完成每一天的作業(yè)一樣，若是動(dòng)筆做了，那就不要做其他的事，一口氣做完，又要保證正確率，絕不敷衍了事。種子揉著朦朧的雙眼，似乎感受到外面的世界對(duì)自己的呼喚。
慢慢被老師的課堂吸引的我，又?jǐn)偵狭艘粋�(gè)大麻煩，就像是種子破土而出前受到了土壤的阻擾一般，頑固不化。自己拿著筆在紙上“筆走龍蛇”的樣子，依舊在記憶中行走。那被聲稱像螃蟹的字，總是讓驕傲的我抬不起頭。就像是大人一般，我二話不說(shuō)，便拉著媽媽走進(jìn)了書(shū)法教室，一股墨香撲鼻而來(lái)，吸走了屬于我所有的好奇心，本想練習(xí)硬筆字的我，卻一股腦的被那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)著胡子的筆給吸引了過(guò)去。可惜那時(shí)的我連書(shū)法臺(tái)都?jí)虿恢�，�?jiān)持不懈練了一年的硬筆字，終于可以練習(xí)我那早已心馳神往了許久的毛筆字，誰(shuí)知，萬(wàn)事開(kāi)頭難，就那橫平豎直撇捺便整整練了我一個(gè)月，就像是種子在土中奮力抵抗一般，我咬著牙，每周的一、三、五、六，從無(wú)缺席，總是教室里最早的一個(gè)。就像是如今我揮毫?xí)鴮?xiě)的六個(gè)大字一般“有志者事竟成”，我的書(shū)法已經(jīng)考到了十級(jí)證書(shū)，在溧陽(yáng)市的多次比賽中分別奪取殊榮，在常州市“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”比賽中榮獲三等獎(jiǎng)，而且部分作品還登上了報(bào)刊、雜志。在墨香的世界里，我體會(huì)到了超然脫俗的境界，自然，我也非常享受練習(xí)書(shū)法的時(shí)光。伴隨著只有在耐心傾聽(tīng)時(shí)才能聽(tīng)到的一聲脆響，種子破土而出，它貪婪地吮吸著露水，享受著陽(yáng)光給予它的溫暖。
隨著嫩芽的長(zhǎng)大，它需要更多的'東西去滋潤(rùn)它。從媽媽送我的《一千零一夜》，到如今的《繁星·春水》；從媽媽給我講故事，到如今的我們母女兩一塊分享討論；從那時(shí)稚嫩的話語(yǔ)，到如今老練精悍的作文。我已深深陶醉在文字的世界中，喜歡沐浴在春天的早晨，輕啜一口茶，靜靜翻開(kāi)書(shū)本，像是乘上了一列遠(yuǎn)行的列車(chē)，開(kāi)始我的時(shí)間旅行；喜歡在秋日的午后，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，走進(jìn)一個(gè)個(gè)故事，感動(dòng)著他的感動(dòng)，歡笑著他的歡笑，憂傷著他的憂傷。從一年級(jí)開(kāi)始，就不知不覺(jué)養(yǎng)成了習(xí)慣，不管是有多晚，睡前總要翻上幾頁(yè)書(shū)，看上幾個(gè)故事，才能合眼，若不這樣，那邊是一萬(wàn)個(gè)不舒服，正是因?yàn)檫@樣，我的床頭，總會(huì)有著幾本書(shū)，隨資：料；來(lái)/源，于ＧＺＵ５２１學(xué)：習(xí)；網(wǎng) http：//Ｇzｕ５２1。COm著時(shí)間的推移不斷更換，不斷提升。便是這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，便在潛移默化中，豐富了我的詞匯，擴(kuò)展了我的知識(shí)，日積月累，便匯成了一篇篇獨(dú)具特色的作文。帶著對(duì)文字的信念，我參加了許多的作文比賽，在校級(jí)作文比賽中我總是能脫穎而出，在溧陽(yáng)市的作文選拔賽中，兩次以老練的文筆獲得殊榮，有幸參加了常州市的作文比賽，奪取了高年級(jí)組的桂冠。可是，不管時(shí)間如何變遷，我依舊相信，那個(gè)細(xì)微的習(xí)慣，從始至終，都不會(huì)改變。
嫩芽以蹭蹭長(zhǎng)成了小苗，相對(duì)開(kāi)始長(zhǎng)起了嫩葉，它對(duì)這個(gè)世界好奇極了，迫不及待的想去看看。從小，媽媽總會(huì)在假期中抽出時(shí)間，帶我到處旅游，讓我見(jiàn)識(shí)到了許多課本上與生活中沒(méi)有的東西，也讓我開(kāi)闊了視野，增添了我的知識(shí)面，與此同時(shí)，還加強(qiáng)了我的交際能力。清楚的記得，在游覽大連的旅游車(chē)上，導(dǎo)游正在繪聲繪色的給我們講著大連的風(fēng)俗特產(chǎn)，可我卻急切又自豪的搶前一步說(shuō)了出來(lái)，導(dǎo)游夸贊著我，連媽媽也不可思議，連問(wèn)我“你怎么知道”“當(dāng)然是書(shū)上看到的唄”我自豪的說(shuō)。世界那么大，每一個(gè)地方，都有不同的風(fēng)景，我們不能停留駐足，我們需要去不斷領(lǐng)略，不斷探險(xiǎn)。
小苗在我悉心的照顧下長(zhǎng)得生快，我卻多么希望它能變得更有韌性！從幼兒園開(kāi)始，我便是外婆一手帶大的，沒(méi)有母親的懷抱，沒(méi)有父親的呵護(hù)，不像其他孩子那般脆弱，那般任性。摔倒了便自己爬起來(lái)，是童年最好的寫(xiě)照。因此，自小我就變得堅(jiān)強(qiáng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，這一特點(diǎn)在我身上的更加的明顯，做任何事都有著自己的主見(jiàn)與魄力，講究效率，講究質(zhì)量。在班級(jí)中，我是能以身作則，管理好班級(jí)紀(jì)律的班長(zhǎng)，在學(xué)校里，我是有著豐富經(jīng)驗(yàn)的大隊(duì)委，能組織好每次學(xué)校舉辦的活動(dòng)后，開(kāi)展好每次大隊(duì)部的會(huì)議。我相信，小苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，將不是那溫室中的花朵，而是具有韌性的小樹(shù)！
小苗褪去了先前的嫩綠，在和煦的陽(yáng)光下，熠熠發(fā)光。憑著自己優(yōu)異的成績(jī)，老練的書(shū)法，優(yōu)美的文筆，極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力與交際能力，我全力以赴，在六年中，參加者一次又一次的評(píng)選，一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽，不管成敗與否，歡樂(lè)與否，他們都在鍛煉著我，考驗(yàn)著我，積累著我的經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的路做好更扎實(shí)的基礎(chǔ)！
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿13
老師，同學(xué)們：
大家好!
我是一名很普通的即將要從學(xué)習(xí)了六年的母校離開(kāi)的畢業(yè)生，今天，我站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，和我這六年的小學(xué)時(shí)光道別，和一起學(xué)習(xí)生活六年的老師，同學(xué)們告別。
經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這一年的路，我走得辛苦而快樂(lè)，這六年的生活，我過(guò)得充實(shí)而美麗，我流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光，只是彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂盛的大樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室……我們一定還記得在教室和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。在這段生涯里，我更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方，在初中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的'細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞梁，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠(chéng)直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒�，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
時(shí)光荏苒，讓我們?cè)诟鎰e了小學(xué)學(xué)習(xí)生涯之后，仍然攜手一起努力，為自己的未來(lái)奮斗，為報(bào)答母校的栽培而拼搏!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
首先，我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天，我站在這里，代表全體 20~~ 屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂(lè)，過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得花香�；厥淄拢荒荒挥可闲念^，如淺嘗一杯陳年老酒，如品味一杯清香的濃茶，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如咀嚼一顆苦澀的酸果，……啊!小學(xué)這匆匆而過(guò)的2100多個(gè)日子里，它帶走了我們成長(zhǎng)的金色年華，卻留下了我們的`歡聲笑語(yǔ)，記下了我們的酸甜苦辣，灑下了我們的拼搏汗水……如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨，忘不了您課下和我們一起探討問(wèn)題的身影，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊(duì)，您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想，您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……您用您的熱情，您的心血，堅(jiān)守著“培育祖國(guó)花朵”這個(gè)神圣的職業(yè)!
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美好的歲月，一起在知識(shí)的海洋中遨游，一起在廣闊的操場(chǎng)上盡情玩耍，六年了，轉(zhuǎn)眼間就要分手了，心中怎能平靜?
忘不了，美麗的校園!親愛(ài)的二小!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯地成長(zhǎng)。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
如今，我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感情，太多太多的感動(dòng)，太多太多的感觸，我說(shuō)不清、道不完。此刻，我只有真誠(chéng)的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí) ，快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利，身體健康!
祝愿母校的明天會(huì)更好 !
在小學(xué)畢業(yè)典禮上的發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們，今天在這里舉行這個(gè)畢業(yè)典禮，你們是慶幸的，因?yàn)檫@是我校近些年來(lái)第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書(shū)，我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心，讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
此時(shí)此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。六年的時(shí)間我們攜手走過(guò)，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們，六年來(lái)，你們?cè)趯W(xué)校的每一言每一語(yǔ)都給這個(gè)校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。是你們，讓我們的校園處處聽(tīng)到瑯瑯的書(shū)聲；是你們讓我們的`校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。你們的每一舉每一動(dòng)，都深深牽動(dòng)著老師們的心，是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅，是你們讓老師感受到了生命的價(jià)值。老師到白蓮中心只有一年，但在這短短的一年里，從同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲中，從同學(xué)們感恩教育報(bào)告會(huì)上那熱淚盈眶的深情擁抱中，從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中，從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作、熱情真誠(chéng)、天真爛漫。我想，這是你們年來(lái)，在白蓮中心學(xué)校這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。
今天，你們將要告別母校，即將踏入中學(xué)的大門(mén)，老師真誠(chéng)希望大家在新的校園里開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生！老師希望你們?cè)趯W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)堂堂正正的人。
“揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想”。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋中盡情地遨游，讓我們放飛夢(mèng)想的翅膀，去追求理想。
最后，祝你們學(xué)有所成，前程似錦！
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