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      班會家長發(fā)言稿

      時間:2024-10-10 12:09:35 發(fā)言稿 我要投稿

      班會家長發(fā)言稿

        在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的班會家長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

      班會家長發(fā)言稿

      班會家長發(fā)言稿1

      尊敬的老師,家長,可愛的孩子們:

        下午好!

        很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會!借此機會,作為家長,我談?wù)勛约旱母惺?與同學們共勉.

        首先,非常感謝學校安排這樣的班會活動.在提倡素質(zhì)教育的今天,加強思想品德教育與傳授文化知識同樣重要.現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,習慣于被家長寵著,愛著,容易變得以自我為中心,甚至養(yǎng)成自私自利的壞習氣.讓孩子們對家長,對老師給予的關(guān)心,幫助多一份理解,多一份感恩之心,對孩子們樹立正確的世界觀,人生觀非常有幫助.

        作為一個人,不論個人取得多大的成績,都離不開別人的幫助,環(huán)境的薰陶.就像我們的'孩子徐#,原來是一個文靜得有點內(nèi)向的孩子.從上幼兒園起,我就與幼兒園老師保持溝通,希望老師能有意識地鍛煉她的勇氣,讓她能自然而自信地與小朋友相處.經(jīng)過長期的努力,現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了.健全的性格也幫助她在學習上取得了一點成功.這與老師的引導,小朋友與她的真誠,友好相處是分不開的.

        在小學,徐#一開始學習成績雖然不錯,但并不是表現(xiàn)很突出,對班集體的事情也不是很熱心.在老師的培養(yǎng)下,她的學習成績變得越來越穩(wěn)定,一直名列前茅,對班集體工作也更多地參與,到了高年級還長期擔任班干部,體現(xiàn)出相對成熟的能力.

        現(xiàn)在,能進入樹人中學,與小學老師和同學們的幫助是密不可分的.能到這里學習,是她的榮幸.與這么好的教師和同學們在一起,是一種難得的緣份.這次其中考試,徐文欣僥幸取得了不錯的成績,與初中老師們的認真負責的教學更是分不開的.

        同學們,你們能到樹人中學讀書,與#一樣,不只是憑你們個人的聰明,都是與家長的關(guān)心,老師的培養(yǎng),同學的幫助有密切的關(guān)系的.希望你們對家長,對老師常懷感恩之心.希望你們珍惜現(xiàn)在的學習環(huán)境,認真學習,刻苦用功,以良好的成績回報老師,回報家長.

        最后,再次感謝學校安排這樣的活動.也希望同學們能理解學校這樣安排的用意,同學們之間要友善相處,互相幫助,一起進步,為學校爭光.

      班會家長發(fā)言稿2

      尊敬的各位家長:

        下午好。對于你們能在百忙中抽空來參加我校家長會,我表示衷心地感謝!

        首先,我向家長們匯報一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽感很強。

        語文課上,同學們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學們聯(lián)系自己生活的體驗,踴躍地表達自己出對課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠茂、劉玲宏等同學,特別是李夢瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學,他們在課堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯、怕同學取笑的個性,表現(xiàn)自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學交流自己的看法,這在從前是不可能的,對于他們來說,就是了不起的進步!一堂課下來,同學們經(jīng)常意猶未盡,圍著我請我繼續(xù)上下面的課。

        今天請家長來,就是想跟家長們就我這學期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問題。

        在家長們的面前,有一本《語文書》,請家長將書翻到69頁,這是我們這學期學習的一篇課文《13 第一次抱母親》。請家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解。

        首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當我的孩子長大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會到母親(或父親)深恩難報。也就是說,我們該怎么教會自己的`孩子學會感恩?

        各位家長,當我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重。!肩上的擔子太沉甸甸!我該怎么教我的學生?我該怎么教我的孩子?在學校,我是引導者,我是組織者,但是孩子們才是實施者,我不可能取代他們?nèi)ニ伎迹ンw驗!這篇文章的內(nèi)涵,我怎么引導學生去感悟,進而聯(lián)系實際讓孩子們在生活中體味?我陷入了深深地思考。

        在上課時,我向?qū)W生提了五個問題:

        ①“我”為什么要抱母親?

       、凇拔摇笔窃趺幢赣H的?為什么?

       、蹫槭裁础澳赣H竟然這么輕,我心里很難過”?

        ④題目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?

       、菡n題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?

        隨著對文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結(jié)婚紀念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。

        在學完課文后,我補充了幾個內(nèi)容。

        一是講述了一個故事:《兩個母親》。請家長先自己看看這個故事。 附故事原文:

        兩個母親

        802號病房住著兩個患貧血癥的女人,一個是城里的,一個是鄉(xiāng)下的。

        鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時,很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個苦命人。得這個病的,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個孩子給我。這些年,我差點被他們累死。你有幾個孩子?”

        “我就一個兒子。和你一樣,我也是一個人和孩子過。18了,在寄宿學校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”

        “你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值!

        城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”

        鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了!鄙盍南氯,兩個女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。

        轉(zhuǎn)眼到了九月初五。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽面吧!”

        她們還沒有把方便面吃進嘴,闖進來一個黝黑的漢子,他手里拎著個保溫飯盒,頭上冒著汗,進門就道:“媽!你吃上了呀?”

      班會家長發(fā)言稿3

        今天參加了學校召開的家長會,感受很多,通過這次家長會對老師進一步的了解,也認識到家庭教育的重要性,只有老師和家長共同努力才能提高孩子的成績。

        首先美術(shù)老師和音樂老師講到:讓美術(shù)及音樂滲透到生活中,每個孩子都有自身的優(yōu)點,抓住他們的喜好,通過大家的共同努力,讓孩子的藝術(shù)之花開放得更加嬌艷。

        其次育兒交流中鄭老師講到:當一個好家長并不是一件很容易的事,告訴孩子們只有通過自已的努力創(chuàng)造,才會有日后燦爛的日子。如何培養(yǎng)男孩?這需要他有責任心、陽光、帥氣、快樂上進、大氣寬容、并且有冒險精神。而不是懶惰、娘娘腔等。而對于女孩便要使自已優(yōu)秀,成為成功女士,要有自我、積累能量。孩子在學習上總有錯誤的發(fā)生,錯誤其實也是一種寶,只有專注了才能說明他們在思考,適當讓孩子成為我們的老師,

        回到班級中,我靜靜的坐在女兒的座位上,體育老師把孩子優(yōu)異的成績告訴家長。如班主任說的,成績只是一個結(jié)果,中間的過程才是最棒的,孩子們都想為班級爭得榮譽,一次一次使出勁,值到取得成績看見孩子們的笑容,那是多么的寶貴。

        人們常說:“習慣成自然”,一個好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的信心。對于孩子的學習,作為家長多關(guān)注孩子的態(tài)度,作業(yè)的質(zhì)量。閱讀量開始加大的情況下,教孩子方式方法,尋找文中的信息,關(guān)注思維,平日堅持閱讀,現(xiàn)階段還是陪讀為主,讓孩子多加采蜜,這樣的積累相信孩子會一點點進步和提高。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的'心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,通過此次家長會,我看到老師們教學方法的靈活豐富,體會到學校對學生的良苦用心和高度負責;作為家長,我感到由衷的喜悅和欣慰。

        家長會后,仔細回味老師的話語,說實話,我沒想到學校及其老師在孩子們在校生活期間會有這么復雜和繁瑣的工作。幾乎關(guān)系到孩子在學校的點點滴滴。真覺得有幾分慚愧。作為家長的我都沒像這樣費心的去管過孩子,何況這么多的孩子。將心比心,教師之辛苦可見一般。慚愧之余的感動更讓我無地自容。對于孩子,我們就是同事,就是朋友,只有合作互助,才會讓孩子的每一步走的更穩(wěn)健!我偷偷的哭了,我真的有些心酸。作為一個同齡人,每天面對著這么多天真的孩子,要傳授他們課本知識,要告訴他們做人的道理,要教導他們......要付出多大的精力呀!而我們每個家長帶一個小孩都有時會顯得心有余而力不足。真的,謝謝你!陳老師!我不會用更多華麗的辭藻來感謝您,只是,謝謝您,謝謝老師們!

        相信在我們大家的共同努力下,孩子的學習成績會再上一個臺階。

      班會家長發(fā)言稿4

        尊敬的老師家長,親愛的同學,大家好。

        我是XX同學的家長,金秋十月,金菊盛開,在這美麗如花的季節(jié)里。我們又迎來了一個嶄新的學年,在這充滿豐收氣息的時節(jié),我們同樣迎來了。年。班的班會。我們的孩子在校已經(jīng)。年多了。在學校老師操了很多的心,為學生也付出了很多,但我想在孩子學習方面提點建議。希望在課上,老師珍惜著45分鐘,把課講的生動一些,吸引孩子的注意力,不希望孩子死嚼課本。也學一些課本以外的知識。在寫作方面,不希望是老一套,發(fā)言稿《班會家長發(fā)言稿》。千遍一律。讓孩子展開現(xiàn)象。說自己的'想法,說孩子自己想說的心里話。在多給孩子一些閱讀的時間。課間,為了讓孩子的業(yè)余生活更豐富,給孩子展示自己的機會,也可以搞一些活動,比如,書法,朗誦,體育。。。。。。這些方面的比賽。讓老師和學生走的更近一些。能和老師成為朋友。老師多個孩子一些鼓勵,不單單看孩子的成績,更重要看孩子的努力和進步。分數(shù)不代表一切。讓孩子玩的開心,學的開心,我覺得是最主要的。課后,家長抽出時間和孩子一起學習,完成作業(yè)。不打罵孩子。寫完作業(yè)帶孩子玩一玩,偶爾給點獎勵。讓我們家長,老師多些理解,多些寬容,換位為對方考慮一下。為了我們的孩子讓我們共同努力。

      班會家長發(fā)言稿5

      尊敬的老師、家長們,親愛的孩子們:

        大家下午好!

        今天因為孩子的緣故,我們坐在一起,共同探討孩子教育的大事。應(yīng)學校的邀請,我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

        我是七年級一班的同學的家長,我深深體會道教師工作的偉大和辛苦,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)愛和支持。所以,我首先要向劍鋒中學的校長、全體教師員工表示最衷心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,不辭辛苦,諄諄教誨;在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關(guān)愛中,孩子們像陽光下的小苗,在快樂中學習,在學習在成長。

        下面我想從一個家長的角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾,有人曾把教師比作醫(yī)生,把家長比作護士,就是說多么好的學校教育也離不開家長的細心照料、密切關(guān)注和支持。孩子們無可否認是家庭的希望,有誰不愛自己的孩子呢?但是怎樣才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡自己的能力給孩子最好的吃的穿的是愛,緊盯孩子的分數(shù),嚴格要求孩子的每一次考試只許成功不許失敗也是一種愛,但是僅僅這些是遠遠不夠的',這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康,品行端正,積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此,我們做家長的要和學校的老師一起攜起手來,共同關(guān)注孩子的成長形成教育的合力,才能托起孩子們明天的太陽。要想孩子優(yōu)秀,我們就必須要先爭取成為一名優(yōu)秀的家長。在這里,我愿為關(guān)心孩子成長的家長們提幾點建議。

        要為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件怎樣,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方,盡可能不干擾孩子的學習。

        根據(jù)孩子的實際情況和個性,引導孩子養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習慣;例如我的孩子天性好玩,每天回家都讓他盡情玩耍,由他自己安排作業(yè)的時間,但要求當天必須完成。

        要經(jīng)常與孩子交流。不僅要督促孩子完成作業(yè),而且要經(jīng)常與孩子談心,了解孩子在校的學習情況,更重要的是了解孩子在校與老師、同學相處的情況。讓孩子從小學會欣賞自己寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的優(yōu)良品質(zhì)。

        愛孩子還要學會尊重孩子。不要在老師同學面前數(shù)落孩子,維護孩子的自尊心,尊重孩子的興趣愛好,盡量滿足孩子的合理要求,不在孩子面前輕易許諾,但答應(yīng)的一定要辦到,不要失信于孩子。

        要盡可能的找機會與老師交流,了解孩子住校的表現(xiàn)。既可以及時發(fā)現(xiàn)問題,幫助孩子改正缺點,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,又能及時的傳達老師對孩子表揚,這樣做對孩子是一個極大的鼓勵,一定會收到很好的效果。

        最后,我想對家長朋友們說,好孩子都是夸出來的,請欣賞您的孩子,希望第一,但苛求不是第一,相信他們,正在長大。

        我也想對孩子們說,好好學習,快樂成長,用你們的實際行動告訴你們的父母:我們在努力,我們在長大。那么,什么是長大呢?我想長大,就是回家能自主完成家庭作業(yè)。長大,就是完成作業(yè)之后收拾好學習用品;長大,就是星期天,幫助媽媽打掃一次衛(wèi)生;長大,就是爸爸下班回家端上一杯熱茶。相信你,一定能做到,因為你是最棒的。

      班會家長發(fā)言稿6

      各位老師、家長:

        下午好!有幸在這樣一個相互溝通的班會上交流發(fā)言,首先感謝一年多來老師們對我丫頭無微不至的關(guān)懷與幫助,正是在你們的辛勤教導下,丫頭的成績、思想各方面都有了長足的進步,謝謝你們!

        對于孩子的教育,是永無止境的課題,也是家長們?nèi)缏谋”牟粩鄧L試,今天我對孩子的教育,究竟是對是錯,會不會給她心理蒙上陰影而影響她未來的成長?人之不同,千姿百態(tài),對于不同個體,甚至同一個體的不同時間段,父母的陪伴都應(yīng)該是多種方式。我簡單梳理了一下與女兒相處的點滴,頗有坐井觀天之感,權(quán)作拋磚引玉吧。

        我們所期待的孩子,首先應(yīng)該是一個健康的學生,成績固然重要,但我以為,樹立正確的人生觀,價值觀,我們每個父母必須為孩子把好航。一顆正直、誠信、寬容、勇敢的心,加上充沛的精力與健康的體魄,這將是孩子一生的立身之本。網(wǎng)絡(luò)上有很多事例,拷問著當代人的誠信,少部分成人為了一己私利而罔顧社會公德。孩子的心猶如一張潔凈的白紙,是誘導她在這張紙上潑墨出高潔沁香的`梅花,還是涂鴉上一層陰影?我們一家子周末經(jīng)常一起討論這樣的事例,讓孩子在事例中感知做人的準則,從而養(yǎng)成良好的品行,并且在討論中知道,弘揚善與保護自己并不矛盾,只有更好地保護自己,才能讓自己的善良之花永不凋零。賴寧的故事,同齡學生攙扶老人家的影響,都是我們的談資。

        學會堅持,允許宣泄。世界上很多聰明人碌碌無為,只有擁有自強不息的精神、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛才能造就經(jīng)典,引領(lǐng)成功。青春期也是叛逆期,學習、生活中的壓力,是雪壓青松,還是寧直折枝,這是他們的彷徨。暑假,我們每晚與女兒一起慢跑鍛煉,磨煉她的意志,汗流浹背了,步伐慢了,我們分解目標,讓她一步步看到成功就在眼前。學習沒有一帆風順的坦途,考砸了,丫頭有時候壓力很大,這個時候不管你怎么疏導,效果都微乎其微。祥林嫂總是訴說著不幸,也延續(xù)著不幸。那個時候,我就跟她聊起她喜歡的書中人物,聊起她感興趣的時事、體育、娛樂八卦等,我們都像忘記了學業(yè),用一陣清風吹散烏云,那樣,丫頭才會有更好的狀態(tài)跟信心迎接以后的挑戰(zhàn)。

      班會家長發(fā)言稿7

        尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:你們好!

        感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,學校能夠把感恩教育融入到學生的思想教育中,我覺得這是對孩子成長道路上一種可貴的精神滋養(yǎng),讓孩子一生受用無窮,因此我非常高興能來到班上參加這次感恩主題班會,并且很榮幸有這樣一個機會代表家長和初一10班的孩子們說幾句心里話。

        孩子們,生活在今天,你們是幸福的也是幸運的。盡管有時候家長和老師對你們要求嚴了點,看到你們做錯事不好好學習,會生氣,會批評,但孩子你要明白,沒有愛,就沒有痛,因為愛,所以負責!每一聲責備,每一聲嘆息,每一滴眼淚的背后都浸透著天下父母的一片苦心!少年有少年的煩惱,成人有成人的無奈。作為父母,不管面臨多么大的工作壓力和生活難題,都不愿讓你們知道,只想給你一個溫暖的家,給你一個幸福的港灣。只要看到你們身體健康,學習進步,笑得燦爛,我們就覺得開心,覺得滿足!因為孩子的快樂就是父母的幸福!

        你們長大了,也想要感恩父母,但你們懂父母的心嗎?你知不知道,父母最驕傲的時候是什么時候?是你取得好成績的時候;最高興的時候是什么時候?是看到你進步的時候;最開心的時候是什么時候?是聽到老師夸你的時候;最憂慮最傷心的時候是什么時候?是聽到你在學校不思上進表現(xiàn)不好又退步的時候!所以孩子們,感恩父母先要懂你的父母。

        感恩不是一時的心血來潮,不需要豪言壯語,感恩只需要你們理解父母和老師對你們的愛和期待,身體健康,習慣良好,尊師守紀,努力學習,天天進步,做一個有志向、有上進心、有尊嚴的孩子。如果感恩需要用行動表示的話,作為家長我們要的真的不多,你們能做到這些,我們就心滿意足了。相信咱們初一10班是一個優(yōu)秀的、值得驕傲的班級團隊,每一個孩子都是懂事的可愛的孩子,你們一定不會讓愛你們的父母和老師失望!感恩無處不在,孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。有這么優(yōu)秀的.、極富責任心的老師為我們的孩子保駕護航,孩子的明天一定會更美好!借此機會請允許我代表所有的家長對初一10班的班主任王麗老師和所有任課的老師表示深深的敬意和衷心的感謝!為了我們的孩子,你們費心了,你們辛苦了,謝謝你們!最后,祝老師們工作順利,身體健康,祝同學們學習進步,天天向上,祝家長們家庭幸福,萬事如意!

        后記:應(yīng)兒子班主任之邀,今天,作為唯一的家長代表,冒著蒙蒙細雨去兒子學校參加他們的“心存感恩,快樂成長”的主題班會,作為一個母親,這是我發(fā)自肺腑的心聲。我想是我的真誠打動了在座的每一個人,因為我聽到了經(jīng)久不息的掌聲,看到了孩子們亮晶晶的眼睛。當我的視線與兒子的目光相遇的剎那,我發(fā)現(xiàn)兒子的眼圈紅了。孩子,媽媽不是為了你老師的感激,媽媽今天是為了你,才放下手頭的工作冒雨前來的,但愿你能懂得媽媽的心,從此后做個讓媽媽放心的孩子,讓媽媽驕傲的孩子!

      班會家長發(fā)言稿8

        作為一名家長的我,自從孩子入學以來曾開過多次家長會,感受很多,可是這次家長會使我印象特別深。

        隨著時光的流逝,女兒已經(jīng)六年級了。六年級是面臨升學的時段,也是孩子學習的一個大轉(zhuǎn)折。通過今晚的家長會,我更加深刻地意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長的共同努力,才能提高孩子的成績。

        首先,讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,熟語說得好:“習慣成自然”。好的習慣始終會貫穿于孩子的學習和生活中,有利而無害。當然,作為家長的我首先要以身作則,養(yǎng)成好的行為習慣,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。

        其次,不管在生活中還是學習上要多支持、多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心,每個孩子都是十分聰明的,孩子的.“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,只有多于鼓勵,批評時委婉一點,給孩子足夠的自信心才能起到事半功倍的效果,哪怕只有一點小進步,都是值得贊揚的。

        再次,養(yǎng)成良好的學習氛圍,也是很重要的。我們必須不斷的學習來豐富我們的知識,與孩子一起共同學習,共同進步,多陪陪孩子,陪他們學習,多交流,這樣就可以在生活中、學習中做得更好,取得好的成績!

        相信在老師的辛勤教育、家長的密切配合和學生的努力下,我們的孩子一定會健康成長,并擁有一個燦爛的明天。

      班會家長發(fā)言稿9

      各位家長:

        大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,首先請允許我代表我班所有科任教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

        召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學校工作的支持。

        下面我先介紹一下本班的師資配備:

        PPT展示教師簡介

        不知大家對這樣的師資配備是否滿意?

        接下來我想告訴各位家長朋友,進入三年級,孩子們一下子增加了幾門功課,感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累,怎樣讓孩子學得輕松,是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達到的目標,因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個由低段向高段過度的中段時期。三年級是一個爬坡的年級。在小學階段,好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學生剛?cè)雽W,什么都不懂,一切都要從頭開始。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習慣和學習習慣。而三年級的學生則由低年級剛進入到中年級。這一年[增]??學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,是不是這個老師不會教,造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的'一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對三年級有了新的認識。三年級是小學階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子,幫助他們走過人生的重要階段,這對孩子以后的成長尤為重要。

        各位家長最關(guān)心的肯定是孩子們在學校里的表現(xiàn)及學習情況,我在這兒展示幾份孩子們的作業(yè),請看大屏幕:PPT展示認真的作業(yè)

        有的家長可能會感嘆這些孩子真好,真聰明!我們家孩子就是不要好,沒辦法。其實不是這樣的,孩子的作業(yè)反應(yīng)的其實就是家長的態(tài)度。不是你的孩子不好,而是你沒有盡到責任。別不服氣,請繼續(xù)看:PPT展示家校聯(lián)系本封面

        這是家校聯(lián)系本,為了節(jié)省開支,沒讓孩子自己去買,而是每人發(fā)了一本數(shù)學本,但數(shù)學本易壞,所以我要求孩子們回家用白紙包好,可自己裝飾封面。大部分孩子都已包好,還有幾個人到現(xiàn)在都沒包,本子已經(jīng)破爛不堪。有的家長可能還感到委屈,心里面想孩子沒說我怎么知道呢!其實發(fā)下來的當天孩子就已經(jīng)把要求記在本子上了,是你沒把它當回事而已。家長的態(tài)度是這樣,孩子怎么會認真做事呢?有的家長問我:為什么現(xiàn)在不發(fā)短信了?那是因為學習是孩子自己的事,現(xiàn)在孩子三年級了,會寫很多字了,作業(yè)可以自己記錄下來了,這樣可以培養(yǎng)孩子的責任心。那家長又要問了,那還要我們天天檢查、簽字干嗎?那是因為所有的習慣都是慢慢養(yǎng)成的,孩子畢竟還小,責任心不夠,自覺性差,還需要家長的督促與幫助。其實,您只需要每天翻一下孩子的家校聯(lián)系本,一條條對照好了檢查認真完成了沒,完成一條在后面打一個“√”,一開始這個事情由家長來做,慢慢地你可以把打“√”的任務(wù)交給孩子,您只需要檢查是否真的認真完成了,再簽個名字以示您看過了。如果孩子自己獨立完成了,一定要表揚他,做事認真,有責任心。這樣慢慢的好習慣就養(yǎng)成了。注意是認真完成,對錯不是最重要的,作業(yè)態(tài)度是否認真才最重要。我相信做什么事只要認真去做,總能做得好的。請看:(PPT展示認真的家校聯(lián)系本)其實大部分孩子都很認真,家長也很負責。只有幾個孩子的家校聯(lián)系本上字跡潦草,少抄漏抄,更不用說打“√”簽字了。像這樣的孩子,他的內(nèi)心肯定是自卑的,作業(yè)瞎做,被老師責備,在同學面前也沒面子,學習沒興趣,成績自然就差了。至于是誰家的自己心里有數(shù),在這里我就不點名了,希望今天講過以后家長您能認真負責起來。還是不行的話,下次家長會我就要點名了。

        教育孩子需要多方面的配合,不能以為孩子交給了學校就是老師的責任,家長的責任更大。好家長勝過好老師,每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家說:如果孩子生活在批評中,便學會譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

        最后,我想說的是,我會盡我最大的努力來教好這些孩子們,同時我也希望能夠得到你們的支持和配合,因為我一個人的力量是微小的,而且我要教的是五十二個孩子,只有有了你們在座每一個家長的加入,才能形成一股強大的力量。

      班會家長發(fā)言稿10

      老師們,在座的各位同學們:

        大家下午好!

        很高興老師同學們給我這樣一次機會來參加咱們的班會,我是即高興又激動。其實匯欣的進步,首先應(yīng)該感謝的是焦老師和其他任課老師在匯欣成績下降時耐心的引導、鼓勵和談話,使她充滿了自信,才有了學習動力和進步;同時還要歸功于匯欣自己的努力,沒有切實的努力是不會有今天的進步的;還有就是慶幸咱們這個優(yōu)秀的班集體,同學們間的相互學習、幫助,有一個良好的學習氛圍。作為家長我們很滿足。

        談到對匯欣學習方面的家庭教育,我想從思想上和具體學習方法兩個方面,談幾點不成熟的看法吧,希望對大家的學習有所幫助。

        思想認識上我們之間有以下幾個方面的共識:

        首先我們通過說教或交流,讓她端正學習態(tài)度,這很重要!做作業(yè)改掉以前那種應(yīng)付,單純?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè)而做作業(yè)的毛病,目的不是學習而是為了完成作業(yè)。那樣被動學習,效率是非常低的,當然成績也好不了。

        其次我們也在努力的要求匯欣改掉馬虎粗心的毛病,這個問題現(xiàn)在在她的身上還仍然存在著,但我們正努力的改正著。如果對自己不嚴格要求,沒有一個嚴謹認真的學習態(tài)度,是不會取得好成績的。

        再次就是要求她多背誦,多記憶,特別是物理、化學、英語、語文、史、地、生等課程,不努力爭取時間背誦,很難取得好成績。

        最后鼓勵匯欣問問題。老師也好家長也好,不知道你什么地方不懂,只有你最清楚哪里不明白,你提出的問題全是你不會的,通過問老師問同學,你會輕松找到答案,起到事半功倍的學習效果。不要認為問問題沒面子,恰恰相反不問問題,不進步才是最沒有面子的`事,老師也喜歡問問題的孩子,這是主動學習的最佳途徑。

        具體學習方法上,我們重點做了以下幾個方面努力:

        1、我們充分利用午飯間的10分鐘,通過提問的形式鞏固近期學習的知識點。我不會便專門買了《全解》,我可以看著全解提問她,效果非常明顯。我經(jīng)常告訴匯欣晚到校10分鐘你會有更大的收獲,就是想抓住午飯間這短短的10分鐘。

        2、為了克服粗心的壞毛病,我們經(jīng)常向她講的一句話便是:“你用筆指著每個字的頭皮看”。匯欣經(jīng)?床煌觐}目要求便開始做,結(jié)果下筆就錯,錯了就劃掉,卷面潦草錯誤很多,通過我們不斷的提醒和引導,也初見成效。

        3、為了讓她學會自主學習,我們給她買來了《全解》,告訴她那是啞巴老師,不會的可以問它,課本上有些不會的題目從那里差不多都能找到答案。因平時作業(yè)多,匯欣基本上沒有時間看,但我還是主張同學們也多看看。

        4、注意平時出錯的題目,這是你們的問題所在。平時的作業(yè)也好考試也好,把錯過的題目標出來,重點學習。晚上匯欣做作業(yè)我們多半便在客廳里陪著,她經(jīng)常把做完的作業(yè)拿給我看,有錯誤我們便一起改正,我們不會的便讓她到學校聽老師的解答或問老師、同學,這樣問題會隨時解決,不會使問題越積越多。

        5、匯欣的語言表達差,我們便經(jīng)常鼓勵她學會表達,把學校里的事情向我們講述,看似無關(guān)緊要的事情,但這對她的學習卻很有幫助。現(xiàn)在不論是哪科,在解決問題時都要求我們有清晰的解題思路,概括、簡練、準確的語言,如果平時不注意語言方面的鍛煉,以后的學習便會變的困難。但如果平時注意了這方面的培養(yǎng)和鍛煉,便會使我們的學習越來越簡單。

        6、為了有更多的時間學習,從初二下學期開始,我們便不再主張讓匯欣看一些課外讀物了?磁c學習沒有直接聯(lián)系的課外書,不能說對學習沒有幫助,但不明顯,沒直接學習課本快。同時匯欣上網(wǎng)也要向我們請示,一般周末完成作業(yè)后上半小時到四十分鐘的樣子。平時電視是不看的,只有周末全家人一起看會兒,當然以前匯欣也有自己在家偷偷看的時候。

        7、為了讓匯欣盡快地趕上來,我們周日給匯欣報了一上午的輔導班,應(yīng)該也是有效果的。

        最后,我想告誡同學們幾句,有很多家長有時候因為著急,說一些過激的話,希望在座的各位同學能夠理解家長的心情,當然我們作家長的也注意改正自身的缺點,和孩子們一起進步。

        同時你們要正確看待自己的成績,好的同學繼續(xù)努力,成績暫時差的同學要迎頭趕上。特別像匯欣物理和語文成績還不好,還有很大的差距,也就是說還有很多的提升空間,要加倍努力。千萬不要驕傲,稍有松懈便會前功盡棄,學習要持之以恒,要不斷努力,只有這樣才會有不斷的進步。

        好了,我的講話完了。在這里我預祝大家年假取得更好的成績。再次謝謝老師謝謝在座的各位同學。

      班會家長發(fā)言稿11

      尊敬的老師們,家長朋友們:

        你們好!

        我是xx初中七年七班的學生xxx的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

        作為住校生家長,我由衷地感謝校領(lǐng)導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,以及對孩子住校生活付出的關(guān)心與愛護。學校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麼我們做家長的應(yīng)該做些什麼呢?我個人認為應(yīng)該做好以下三個方面的工作:

        一、營造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

        父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關(guān)心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到?朔䶮┰晷睦砗团驴酁殡y的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。

        二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

        在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來是有出息的,但是對于現(xiàn)在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。做家長的要關(guān)心孩子,不僅僅關(guān)心孩子每次考試的成績,更要關(guān)心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校生活中的表現(xiàn),回家后有的放矢地進行教育,不僅僅關(guān)心孩子的學習,還要關(guān)心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應(yīng)該給予肯定,并告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對于孩子身上存在的.壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應(yīng)該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那麼這種努力一定有收益。

        三、積極配合老師和學校。

        老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導,從老師的出發(fā)點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什么地方不妥可以直接與老師溝通,我們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的最佳橋梁。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大是很難想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

        各位家長,教育是一門藝術(shù),教育又是一份責任,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二初中的各位領(lǐng)

        導及老師付出的辛勤勞動,并預祝市直二初中的明天會更美好,預祝我們孩子的明天會更美好!

        我的講話完了,謝謝大家!

      班會家長發(fā)言稿12

        尊敬的各位老師、親愛的同學們:

        大家下午好!借著"母親節(jié)"班會的機會,我們又見面了。非常高興,我又能和同學們面對面的交流,但是今天,我不想講太多的道理,因為你們都已經(jīng)長大了,其實你們什么道理都懂,甚至有些事情比我們大人都明白,所以,我給大家講幾個有關(guān)母親的真實的小故事,可能對你們會有啟發(fā)。

        第一則小故事:在美國的德克薩斯州有一條法律:年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務(wù)。湯姆滿14歲了,于是就給媽媽寫了一個紙條,內(nèi)容是這樣的:湯姆幫媽媽去買東西,媽媽應(yīng)付2美元;湯姆幫媽媽擦地板,媽媽應(yīng)付3美元;湯姆幫媽媽整理被褥,媽媽應(yīng)付5美元;湯姆聽話好好學習,媽媽應(yīng)付10美元;總計20美元。

        第二天早晨,湯姆收到了媽媽的回條:媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個月,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽教湯姆說話走路,湯姆應(yīng)付0美元;媽媽每天為湯姆做飯洗衣,湯姆應(yīng)付0美元;合計0美元。湯姆看后恍然大悟:原來愛是無法用錢來買的,母愛真是世界上最無私的愛。是的,母親的愛,不會因為孩子的健康與疾并學習的好與壞、做事的.對與錯而有所改變,更不會因為將來孩子地位的高低而有所改變。即使是孩子犯了錯,孩子也永遠是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧?那么,既然如此,如果你能懷著這顆感恩父母的心來生活,那么你的生活一定會很健康向上;如果你能懷著這顆感恩的心來學習,那么你會有無窮無盡的動力,你們說呢?第二則故事:一個女孩,從小很聽媽媽的話,學習成績總是名列前茅。上初二的時候,她結(jié)交了幾個特別貪玩的孩子。開始的時候,她操縱得很好,對學習影響不大,可隨著時間的推移,她的學習成績慢慢下降了,以至于到后來考試都不及格了,再后來她竟然不想上學了。終于有一天,她把輟學的想法告訴了媽媽,媽媽很是失望。這一天,女孩真的沒去上學。

        一天下來,女孩看到的只有媽媽那雙無望的眼神和那張麻木的臉頰,聽到的只有媽媽有氣無力的哀嘆。女孩突然發(fā)現(xiàn),僅僅這一天,媽媽頭上的白發(fā)多了許多,媽媽臉上的皺紋深了許多,女孩震驚了!媽媽為什么會這樣?為什么?哦,原來是媽媽的希望破滅了!自己不就是媽媽的全部希望嗎?媽媽沒有了希望,她以后的生活就會像今天這樣蒼白得讓人害怕!第二天,女孩鼓起勇氣,重新背上書包,來點燃媽媽的希望。終于,在女孩的努力下,她的成績慢慢趕上來了,最后她考上了師范學校,當上了一名小學教師。如今女孩也當上了媽媽,他的兒子也是一名初二的學生。

        第三則故事:我給大家做一個簡單的實驗。我把這些乒乓球放在這個大口瓶子里,裝滿了嗎?(滿了)錯,沒滿。我還能往里邊裝一些沙子,這回滿了嗎?對,沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了?吹竭@個實驗你想說些什么?我的理解是這樣的:如果你不先把大的東西裝進瓶子里,而是先裝小的,你就無法再裝進大的東西了。那么,什么是生命中的大東西呢?就是你的信仰、你的夢想、你的人生目標,我們一定要先處理這些大的,生活才無怨無悔,否則遺憾終生。人的一生中,大的東西很多很多,樂觀開朗的性格,健康的身心,積極向上的人生態(tài)度……我相信,你們會有更精彩的答案!

        我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

      班會家長發(fā)言稿13

        作為兒子,小時候一直不理解父親的愛,總覺著自己沒有享受父愛。父親老了,一輩子脾氣冷倔,我到現(xiàn)在都怕他。

        父親啥時都是冷冰冰的,可他把對子女的愛深深埋在心里。

        記的在上小學的時候?qū)W過這樣的課文

        「樹欲靜而風不停,子欲養(yǎng)而親不待」,當我們因為求學離家在外,之后又因為工作,又或因為成家、養(yǎng)育子女種種原因,無法抽空回鄉(xiāng)看望父母時,卻忘了,父母已一年比一年更加衰老了。

        似乎,人生總也有忙不完的事,在一推再推之后,能奉養(yǎng)父母的時間,也隨之流逝。丘吾子的悲傷,誰能真正體會到呢?少年離家,可至年老回來時,一踏進家門,卻再也見不到父母了!錯過了奉養(yǎng)父母的機會,是人生多大的遺憾,逝去后,怎么能追得回來呢?

        《論語》有云:「父母之年,不可不知也」,當父母隨著年齡的增長,生活上會有越來越多的不便,此時,正是需要我們在身邊照顧的時候。記得有一位女士,因遠嫁外地很少回家,有一次她回家時,卻發(fā)現(xiàn)年老的母親走路一跛一跛的。一看才知道,原來,母親因為年紀大了,無法彎下腰來剪自己的腳指甲,使得指甲長得太長而嵌入肉里,造成流血、流膿。當女兒看到母親這雙受傷的腳時,不禁難過得哭了,母親多么需要她的照顧!于是從此,她每周都會回來看望母親一次,為母親泡腳、剪腳指甲。  在我們小的時候,需要父母的.照顧才能長大;可當父母年老需要我們照顧時,我們能否也陪在他們身邊,像當初他們照顧我們一樣,幫他們穿衣,給他們蓋被子,為他們剪指甲,挽著他們一起散步……

        時光易逝,在我們還有機會盡孝時,莫要再等待,丘吾子的遺憾警示我們:行孝不能等!

        父親啥時都是冷冰冰的,可他把對子女的愛深深埋在心里。

        希望父親健健康康,父親健在,那是兒子的福氣!

        世間一切有因必有果,正所謂種瓜得瓜種豆得豆

        做兒子的遲早也要做父親,自己早已經(jīng)做了父親,只有做兒子的孝敬自己的父親,才能為自己的兒子做出榜樣,等自己老了,才可享受到兒子的孝敬。人不要以為在姊妹中,自己為父母做的多了是吃虧,其實那是占了大便宜。不信你看,那些不孝之子老來的下場吧!你孝順父親,你的兒子將來也會孝順你!這才是真正的報應(yīng)!

        愿天下的兒子都做個孝順兒子,愿所有的父親老有所養(yǎng),平安幸福

        尊敬的各位家長,老師,大家下午好!今天我演講的題目是《感恩》。

        感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

        感恩父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們?nèi)涡缘倪^分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!

        身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

        他們,被親切地稱為“學生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思毼⒌膼郏跄懿蛔屛覀冞@些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

        各位家長,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!

        最后,我想同各位家長說的是:我們生活學習所在的第二實驗學校97班,是一個團結(jié)互助、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,同學們的關(guān)心。我們在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長安心工作。我們,會好好表現(xiàn)的!

        謝謝大家,我的演講完畢。

      班會家長發(fā)言稿14

      親愛的老師、同學們:

        下午好!受張老師之邀參加這次主題班會,心情特別激動,初中家委會家長發(fā)言稿。初三、二班的同學們,你們是祖國的未來,社會的希望,父母的驕傲,實驗初中會因你們而更加璀璨!初中三年,一千多個日日夜夜的奮斗拼搏,面對老師的辛勤付出,家長的殷切希望和自己的理想,中考就是你們最好的答卷。狹路相逢,勇者勝!勇者相逢,智者勝!贏得中考,報答所有愛你們的人!

        早上的誓言還在耳邊回響,初三、二班的同學們,準備好了嗎?

        中考在即,做為家長將全力以赴配合老師、支持孩子,在接下來的學習中,同學們要保持良好的`身體狀態(tài),復習要緊跟老師進度。我們已沒有時間犯錯誤,希望大家不再粗心大意,把時間多用在學習上,今天的我們進步于昨天,我們的成功就在明天。同學們,努力!加油!家長等待著你們凱旋歸來!期待著我們勝利的那一天早日到來!

        再一次感謝各位老師和同學們,是你們使家長的理想得以實現(xiàn),生命得以延續(xù),是你們給了家長這次感動的機會。

      班會家長發(fā)言稿15

        今天晚上,老師提供這個機會讓我與同學們交流,我感覺非常榮幸,也非常激動。

        作為家長,我首先說的兩個字就是:感謝!感謝我們的老師們!我們的老師為同學們付出了心血,老師的付出的心血要比我們做家長的多得多。致使同學們在一年多的時間里,在學習等各個方面有了很大的提高,取得了很好的成績。我們做家長的非常感激,這種感激之情可以說是伴隨永生!

        高中生活是人生當中一個非常重要的階段,也是一個非常重要的轉(zhuǎn)折點,它就像是馬拉松比賽的沖刺階段,是非常艱苦的,需要耐力,更需要毅力。如果同學們在這三年中拼搏了,努力了,就能成功,這就為以后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難,這就要同學們要有知識、有文化、有能力。我們做家長的都希望自己的孩子有一個成功的人生,所以同學們要珍惜高中生活中的分分秒秒。

        我有幾點認識與同學們交流:

        1、認真學習,用心學習。高中生活最為主要的任務(wù),可以說是唯一的任務(wù)就是學習,我們來這里的目的就是為了學習。所以同學們要把所有的心里都要用在學習上,不要有其他的私心雜念,高中生活本來就很緊張,學習任務(wù)重,學習時間緊,如果我們再有其他雜念,就會嚴重的分散精力,從而影響學習,所以每一位同學都要集中精力用心學習。天才大科學家愛恩斯坦說過一句話:只有努力才能成功。也就是說,我們?nèi)绻慌Γ瓦B成功的可能都沒有。高中三年已經(jīng)過了近一半的時間了,剩余的.時間更為珍貴。都說一寸光陰一寸金,我感覺高中生活的時光無論多少黃金也買不到。

        2、要有愛心,有感恩之心。我們要愛我們的老師,愛我們的家長,愛他人,愛社會,也要愛我們自己。我們的老師非常的辛苦,為同學們付出了辛勤的勞動,早起晚睡,周末也不休息,每天天不亮就陪伴著同學們,一直陪伴到半夜。我們的家長為了供給我們上學,省吃儉用,面朝黃土背朝天的勞作,出力出汗的打工掙錢。我們的社會為同學們提供了這么好的學習條件,學習環(huán)境。我們要感恩他們,作為我們學生就得努力學習,用優(yōu)異的成績來報答他們,感恩他們。我們每一位同學感覺到要是我們不好好學習就對不起他們。

        3、要有寬容之心,理解之心。我們每一位同學來自于全縣的各個地方,每位同學的性格不同,脾氣不同,同學們要相互理解,相互寬容,遇到事情首先要站在別人的角度想一想,同學們要和睦相處,相互團結(jié)。在這個班里同學們就是兄弟姐妹,在學習上相互幫助,在生活上相互關(guān)心。我們要特別理解我們的老師,有的同學學習成績有所下降,有時不遵守紀律,也許會受到了老師的嚴厲批評,老師的批評是為同學們好,為同學們改正錯誤,提高成績,是為同學們負責,我們要理解老師的良苦用心。

        4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書上學的學生,可以說是全縣最優(yōu)秀的學生,我們每一位同學都非常的聰明,有潛力,有勢力。我們每一位同學都要必勝的信心,有時候,信心能產(chǎn)生無窮的力量。所以暫時落后的同學,不要氣餒,不要灰心,要振奮精神直追猛趕,學習優(yōu)秀的同學也不要驕傲,要更上一層樓。

        我們做家長的堅信,在老師們的精心教育下,在同學們的勤奮努力下,在xxxx年的高考中,我們每一位同學一定能取得最優(yōu)異的成績,考入最理想的大學!

        最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福,工作順利,桃李滿天下!祝愿同學們學習進步,有一個輝煌的人生!

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