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      學風建設的精彩發(fā)言稿

      時間:2024-07-18 08:36:03 發(fā)言稿 我要投稿

      學風建設的精彩發(fā)言稿范文(通用5篇)

        在生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么問題來了,到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的學風建設的精彩發(fā)言稿范文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學風建設的精彩發(fā)言稿范文(通用5篇)

        學風建設的精彩發(fā)言稿1

      各位學子:

        學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風。優(yōu)良的學風是激勵同學們奮發(fā)向上、銳意進取、開拓創(chuàng)新的強大精神力量,是勵精圖治、克服困難、勇攀科學高峰、指引我們邁向成功的不竭動力。

        進入大學,我們少了家長和老師的嘮叨,多了張揚個性的機會;少了書海題庫,多了自主支配的時間。我們的`學習環(huán)境更加寬松與自由,但是自由的環(huán)境并不代表隨心所欲揮霍時間。大學課堂是老師傳道授業(yè)解惑的平臺,是我們獲取知識的源泉。然而,由于部分同學學風意識淡薄,課堂的學術(shù)氛圍遭到破壞,遲到、缺課現(xiàn)象頻繁出現(xiàn);課堂紀律散漫,上課手機成癮;拖鞋、早餐、零食在課堂上更是屢見不鮮。保持良好的學風是對授課老師的尊重,更是對自己人生的負責。為此,我們倡導全院同學做好以下幾點:

        一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不遲到、不早退、不曠課;上課關(guān)手機,不收發(fā)短信;衣著整齊,尊敬師長、實現(xiàn)上課禮;認真聽講,不交頭接耳,不大聲喧嘩,保持良好的課堂秩序。

        二、嚴肅考風考紀,遵守考場紀律,誠信考試,杜絕舞弊違紀現(xiàn)象。

        三、養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。走出宿舍,走下網(wǎng)絡,走向操場,積極參加體育鍛煉和社會實踐活動。

        學風問題不可小視,學風建設更是迫在眉睫。同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從小事做起,轉(zhuǎn)變我們的思想,把握我們的命運,為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā),做一個自律奮進的國際人!

        學風建設的精彩發(fā)言稿2

      尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

        大家好!

        很高興能代表全系同學在本次學風建設動員大會上發(fā)言。開展學風教育活動和文明修身活動有助于樹立和培養(yǎng)良好的學習風氣,端正學習態(tài)度,是形成濃厚學習氛圍的重要措施。學校是每一個同學學習生活的場所,學習是我們每一個同學的首要任務。因此營造良好的學習氛圍,創(chuàng)造優(yōu)良的學習風氣,端正學習態(tài)度,扎實學習的'文化和專業(yè)知識,充分發(fā)展自己的智力和能力,每一個同學才能不斷地提升綜合素質(zhì),早日成人、成才。我覺得每個同學要想抓好學習,應該明確以下幾點:

        第一,要確定合理的學習目標

        把目標分解成了許多個組成部分,長遠目標,近期目標,并細化到每一月或是每一周,然后將這些目標轉(zhuǎn)化為具體步驟,制定出相應的學習時間表。

        第二,合理安排時間

        大學的學習不同于高中,我們要學會做時間的主人,充分、科學、合理地分配時間。誰能駕馭好時間,誰就贏得了學習的主動權(quán),誰就能奔向成功的彼岸。

        第三,要鍥而不舍,持之以恒;學習貴在堅持,能夠堅持到底的人,才能取得最終的勝利。

        我們大學生走在社會發(fā)展的前沿,也正一個人意氣風發(fā)、敢拼敢闖敢的階段。所以,今天請允許我代表全系同學表態(tài):

        一、我們將積極參加學風活動周和文明修身月,進一步明確學習目標,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

        二、我們要深刻理解學風建設的重要意義,積極行動起來,以創(chuàng)建我系優(yōu)良的學風、創(chuàng)建優(yōu)良的班風為己任。而且要配合老師組織同學們開展好學風建設主題班會和制定班級個人學習規(guī)劃。

        三、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,刻苦專研,不斷提高專業(yè)知識水平和實踐動手能力,提高學習的積極性、自覺性、主動性、創(chuàng)造性。

        四、堅持每天早鍛煉,強健體魄,增強體質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

        五、嚴格遵守學生守則,增強自律意識,做到遵章守紀、誠信考試。

        六、我倡議在座的各位學生黨員、學生干部、共青團員要在學風建設活動中發(fā)揮表率作用,帶動全系學生為“創(chuàng)建和諧校園,建設優(yōu)良學風”而努力。

        請領導、老師們對我們進行監(jiān)督。秉承著“厚德篤學,實踐創(chuàng)新”的精神。我們將以主人翁的身份投入到學風建設和文明修身月的中去,并以我們自身行動推動整個學風的建設的進程。

        最后,祝同學們博理天下、力拓未來,一路拼搏、一路精彩。祝老師們工作順利、身體健康、桃李滿天下。祝愿建工系明天更加輝煌。

        學風建設的精彩發(fā)言稿3

      各位領導,老師,同學:

        大家好!

        我是來自xx工程造價1班的xxx,今天我演講的主題是學風、文明和自我約束。

        學風是學生思想道德素質(zhì)的反映,加強學風建設,首先要從根本上抓起,即從學生的思想工作上抓起。針對許多大學生的傳統(tǒng)思想,認為考上大學后一切可以不管了,一切問題都解決了的錯誤思想。我們要把學風建設放在首位,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,引導學生明確學x目的,端正學x態(tài)度,提高學x效果,增強成才意識,有目的有步驟的來對學生進行思想教育。上周我們的學長盛小健來我院做座談會,了解到他所在的園林班就擁有“健康、文明、上進”的班風。在最近我院展開的“做學風建設的先鋒、做校園文明的模范、做平安校園的衛(wèi)士”主題活動,我們建筑工程系還利用班會進行學風建設的師生大討論,讓同學們都深刻認識到了良好學風的重要性,能夠更自覺主動得學好專業(yè)知識。

        文明是學生精神文化素質(zhì)的反映,營造健康文明校園,從第二課堂做起。“開展豐富多彩的`第二課堂活動,營造健康向上的校園文化氛圍”是我系學生工作一大重點。培養(yǎng)大學生關(guān)心他人、勇?lián)熑巍⑦m應發(fā)展、敢于創(chuàng)新的優(yōu)良品質(zhì)是當前首要任務。我們學院在這方面開展了“知識競賽”、“專題研討會”、“文明宿舍標兵”、“優(yōu)秀先進班級”、“籃球比賽”、大型文藝晚會等等。這些活動的開展一環(huán)扣一環(huán),緊扣學生所思所想,深深吸引感染著學生,及時疏導了學生的浮躁情緒,充實了他們的精神生活。

        自律就是自我約束。近年來,在校大學生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現(xiàn)象,已成為眾多高校關(guān)注的共同問題。說明我們大學生的`自律能力還不夠高,要想杜絕學生逃課現(xiàn)象,提高學生的自律能力,學院緊緊抓住學生的上課出勤率,集中整治學生曠課遲到現(xiàn)象,班主任老師經(jīng)常深入課堂,每天上、下午第一節(jié)課班主任都到課堂檢查,同時還采取抽查等形式,并經(jīng)常與任課教師交流,了解學生的情況同時也反饋學生的意見和建議,使教學工作能正常有序的開展。

        說到自律,我想談談我自己是心得。在學x上,我做到不遲到早退,自覺學x、刻苦鉆研,在課余時間,積極參加學院組織的活動,提高自身能力素質(zhì),在生活中,尊重他人,幫助他人。但是我還有很多的地方做的不足,需要學x。

        綜上所述,良好學風是建設文明校園的基礎,文明校園是形成良好學風的前提條件,自律是形成良好學風和建設文明校園的必要條件

        希望大家為創(chuàng)造城院的未來以及自己的未來,共同努力,共同奮斗,一起加油吧!謝謝大家,我的演講完畢了!

        學風建設的精彩發(fā)言稿4

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家中午好!

        我是20XX級音教班的XXX。今天我演講的題目是《學風建設從我做起》。

        不知不覺,大學生活已過去快一年了;叵肫饋,自從來到重師音樂學院這個大家庭,我領略到了老師們妙趣橫生的授課方式,體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,感受到了學長學姐們因?qū)W業(yè)而匆忙的腳步……一切的一切都讓我都覺得,大學并不是能夠供人玩樂的天堂,它要求我們要用更多的責任心去接受未來的挑戰(zhàn)。

        作為學生,學習是我們的天職。只有掌握了專業(yè)的知識,我們才能擁有廣闊的天地,實現(xiàn)人生的價值。而良好的學風是創(chuàng)建理想學習壞境的一個至關(guān)重要的因素。

        倡導良好的學風,我們大學生是直接營造者,也是最大受益者。所以學風建設要從我做起。

        在我看來,想要有良好的學風必須做到以下兩點:

        第一,學會學習。注重學習,在學風建設中占有很大比例。但是,也要注意學習的方法。大學生學習,不再是像高中生一樣呆板、單一。而是能夠?qū)λ鶎W的知識提出質(zhì)疑,對所學的內(nèi)容作出總結(jié),對所學的方法進行反思。一個人是否會學習決定了他以后能否再社會上生存、立足和發(fā)展、能否為個人增值、為社會貢獻。我院非常重視學風建設,一直積極開展學風建設活動。如開陣專業(yè)技能大賽,或邀請各大院校教授來我院 講學,都是為了讓我媽主動學習,提倡我們?nèi)姘l(fā)展。希望每位同學都能夠把握機會,主動追求自我學習能力和完善自我素質(zhì)。

        第二,學會做事。在大學,我們不僅要學會學習,還應該注重自我能力的培養(yǎng),F(xiàn)在我們最直接的體會就是在班級管理中,輔導員充分考慮并發(fā)揮我們的自主能動性,跳動我們的積極性。我們感到班級不只是輔導員、班委的事,更是我們自己的'事,這方面我作為宣傳部副部長深感體會,想讓學習與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事,必須給自己制定一個學習計劃和方針,這樣才能實現(xiàn)自我管理和自我教育的目標。同時,我們深深感受到,獨木不成舟,滴水難成海。一項事業(yè)的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量,而是一個團隊,一個和諧合作的團隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,閉門造車。要注重與他人交往協(xié)作,互相幫助,共同進步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,,多關(guān)心社會和時代的發(fā)展。這樣才能讓自己不斷進步。

        讓我們銘記“厚德、篤學、勵志創(chuàng)新”的校訓,努力營造良好的學習氛圍,從我做起,從每個人身邊的點滴做起。我堅信,我院學風建設活動的深入開展一定能夠使學風更上一個臺階。在今后的學習和生活中,進一步明確目標,多問問自己“我想要什么,我要為什么努力”天道酬勤!只要我們努力,我們定然成功。

        學風建設的精彩發(fā)言稿5

      各位老師,各位學生:

        大家好!

        今天我演講的題目是:建設良好的班風學風從我做起。

        通常學風是用來指一個集體的,而不是單獨形容一個人的,但集體又是由單獨的每一個人組成的。集體的好壞與集體里的每一個人都息息相關(guān),反過來集體良好的風氣,又影響著我們每一個人。如果說一個班級是一個鮮活的生命,那么班風就是這個生命的靈魂,班風是班集體建設的核心,是引領我們前進的旗幟,對于我們每個同學的成長是非常重要的。那么,作為學生,作為班集體的主人,我們要怎樣做呢?

        我認為,我們應做到以下三點:

        一、遵守規(guī)章制度,是形成良好的班風、學風的基礎。

        沒有規(guī)矩,無以成方圓。一規(guī)一則、班規(guī)班紀都是對合格人才、思想品質(zhì)、個人素質(zhì)最基本的要求。正因為我們能夠自覺遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀,同學們才有了文明禮貌的言談舉止、努力奮進的學習風氣、活躍熱情的課堂氣氛、安靜有序的自習秩序。

        二、樹立正確的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣。

        首先,我們要樹立正確的學習觀、價值觀,形成健康向上、熱愛學習,增強學習動力,其次,做到上課不遲到、不曠課,專心聽講,勤做筆記,認真獨立完成作業(yè),刻苦鉆研,努力拼搏,再次,我們注重培養(yǎng)獨立思考、邏輯分析等自學能力,掌握學習規(guī)律,提高學習效果,為我們以后的學習養(yǎng)成良好學習習慣。

        三、向優(yōu)秀模范學習,是形成良好班風學風的重要途徑。

        我們每個同學從內(nèi)心深處都渴望成為一個好學生,那我們就要付諸行動。每個班級都有一些優(yōu)秀模范學生,他們有強烈的.集體主義感,熱愛班級,遵守校規(guī)校級,有積極進取精神,在班級開展的各種活動和學習上都能夠起帶頭模范作用。我們應該向這些同學努力學習,學習他們好的學習習慣,生活習慣,爭取進步,對有損班級的事情堅決不干,愛護班級就像愛護自己的家一樣。同時平時看他們是怎么做的,學習他們,堅持一段時間后你會發(fā)現(xiàn)自己有了讓自己驚喜的改變,如果我們能堅持嚴格要求自己,那么可以想象,良好的班風學風也就不難形成了。

        同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,抓緊現(xiàn)在的每一秒,做一個自覺遵守校規(guī)校紀,班規(guī)班紀的好學生,努力培養(yǎng)自身的良好學習習慣,我們就等于抓緊了成功的鑰匙,就等于在為班爭光,為校添彩!當我們告別這里的時候,我們會驚奇地發(fā)現(xiàn),在嚴格的校風班風的熏陶下,我們不僅學會了如何學習,學會了如何做人,更是得到了全面的發(fā)展!班風興則學風興,學風興則校風興,校風興則學校興!謝謝大家!

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