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教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿(通用12篇)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫(xiě)發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 1
親愛(ài)的老師們、同志們:
大家下午好!
又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié)一一我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問(wèn)候。祝你們健康快樂(lè)、幸福永遠(yuǎn)!
幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)----保教結(jié)合,而且要無(wú)時(shí)無(wú)刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂(lè)聲投入工作,夕陽(yáng)西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去;相信每一位老師都覺(jué)得有些辛苦,但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說(shuō)明什么?因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非?鞓(lè)、開(kāi)心的,因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無(wú)邪、開(kāi)心活潑的孩子相伴,還有什么能換來(lái)這種特殊的感覺(jué)呢?如:是孩子們的勇敢、真誠(chéng)、單純讓我們感受到簡(jiǎn)單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂(lè)是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽(tīng)的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計(jì),教育為本;十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬(wàn)代的事業(yè),當(dāng)前人民群眾對(duì)教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的`變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對(duì)享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱(chēng)贊的幼兒教育、如何爭(zhēng)當(dāng)人民稱(chēng)贊的幼兒教師這兩個(gè)問(wèn)題。無(wú)論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問(wèn)題,但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問(wèn)題:愛(ài)心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛(ài),只要你的責(zé)任意識(shí)夠強(qiáng),我相信你就會(huì)經(jīng)營(yíng)好自己的工作、生活和家庭,就會(huì)成為一個(gè)幸?鞓(lè)的人,更會(huì)成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個(gè)值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開(kāi)我園的教師節(jié)表彰大會(huì),對(duì)幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,不但是對(duì)她們過(guò)去一年工作的一種肯定,我們也相信她們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袝?huì)更加開(kāi)拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開(kāi)始會(huì)珍惜自己的青春歲月,惜時(shí)如金,百尺竿頭,更進(jìn)一步,會(huì)為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié),新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動(dòng)地,只愿平凡無(wú)悔;不求碩果累累,只愿無(wú)愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不住! 老師們,就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán),絕不辜負(fù)此生。
最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 2
尊敬的xxx:
大家下午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們?nèi)?zhèn)教師歡聚一堂,共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與尊重融合交織在一起的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié)。作為一名普通的一線教師,能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)獲獎(jiǎng)教師,向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝愿所有老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康、萬(wàn)事如意。
懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切向往,抱著對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的無(wú)限憧憬,我們?cè)谙虑f這方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我們遠(yuǎn)離了喧囂的人群,告別了燈紅酒綠,甘與清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一個(gè)鼠標(biāo),就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我們用如歌的聲音播撒愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘霖。伴隨著鼠標(biāo)點(diǎn)擊的節(jié)奏和粉筆發(fā)出的美妙旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用心靈去歌唱,用真誠(chéng)去追求夢(mèng)想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然會(huì)固守講臺(tái),放飛一個(gè)又一個(gè)希望。正因?yàn)槿?zhèn)的`教師們?cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵,我們的事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;正因?yàn)槿?zhèn)的教師們腳踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才熠熠生輝,燦爛輝煌!
馬克思在表達(dá)對(duì)教師職業(yè)的理解時(shí)曾說(shuō)過(guò):“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”
這段話深深地觸動(dòng)了我,烙印在我的心靈深處。八年前我走上講臺(tái),八年多過(guò)去了,這句話仍然在我耳邊回蕩!教師或許是最艱辛的職業(yè),但也是收獲感動(dòng)最多的職業(yè);教師或許是最清貧的職業(yè),但也是得到幸福最多的職業(yè);教師或許是最平凡的職業(yè),但也是播撒希望最多的職業(yè)。教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須甘于平凡;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須充滿愛(ài)心與責(zé)任,并不斷地自我完善。
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”是。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)吧!呵護(hù)紅花,播撒希望。“耿耿園丁意,拳拳育人心!弊屛覀冇么葠(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想。 “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。” 老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,在無(wú)悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)下莊教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。
我的講話完了,謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
作為一名教師十分榮幸,今天能在這樣一個(gè)特別的日子里,代表全體教師做表態(tài)發(fā)言。剛才聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)的講話,我深受鼓舞,作為一名青年教師,我越來(lái)越深刻的感受到一支積極進(jìn)取、和諧凝聚的團(tuán)隊(duì)是一所學(xué)校蓬勃發(fā)展的動(dòng)力與源泉。我們學(xué)校樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量的生命意識(shí)帶動(dòng)了全校教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促成了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校多維教育管理的調(diào)控下,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)、提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量水平。尤其可喜的是我校以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。為此,我作為一名外國(guó)語(yǔ)教師為我校歷年來(lái)所取得成績(jī)而倍感自豪!
外國(guó)語(yǔ)人的攜手并進(jìn),精心耕耘迎來(lái)了我們教育教學(xué)燦爛的春天。正因?yàn)橛辛宋覀內(nèi)熒凝R心協(xié)力,我校的教育事業(yè)才會(huì)生機(jī)勃勃、蒸蒸日上;也正因?yàn)橛腥熒_踏實(shí)地的開(kāi)拓創(chuàng)新,我們的事業(yè)才從輝煌走向輝煌!
教育是平凡中的`不平凡。十一年前我走上講臺(tái),十一年的工作中,我始終抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)接收每一批學(xué)生,來(lái)到外國(guó)語(yǔ)學(xué)校更為我們提供了一個(gè)自我成長(zhǎng)的大舞臺(tái),作為寄宿制學(xué)校的老師,我們懷著對(duì)工作的執(zhí)著,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,三尺講臺(tái)、一塊黑板寫(xiě)就了我們平凡的人生。無(wú)數(shù)個(gè)寒冬酷暑,三點(diǎn)一線、一支紅筆映照出我們悉心的叮嚀------
我們深深懂得我們的雙肩承載著千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,我們的教育引領(lǐng)著學(xué)生的人生航向,同時(shí),我們更明白:新的時(shí)代發(fā)展為我們教育提出了新的要求,尤其作為寄宿制學(xué)校,我覺(jué)得我們要努力做到:
一、用心解讀教育教學(xué)理念,做好一名與時(shí)俱進(jìn)的教育者。
教育是家長(zhǎng)、學(xué)校與社會(huì)在學(xué)生身上的整合,他不僅關(guān)系到學(xué)生未來(lái)而且還是家庭的重托。在當(dāng)前,我們老師要以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī),不斷優(yōu)化自身教育教學(xué)行為,在反思中成長(zhǎng)自我,做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,牢牢樹(shù)立教育質(zhì)量意識(shí)和安全底線意識(shí)。
二、牢記終身學(xué)習(xí),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞,閉門(mén)造車(chē)無(wú)異于坐井觀天,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揮集體的力量。老教師的經(jīng)驗(yàn)、中年教師的踏實(shí)。青年教師的激情是我們的財(cái)富,也是我們成功的基礎(chǔ),我們?cè)诠ぷ髦幸e極學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),充分利用燭光杯課堂大賽、名家講堂等有效手段成長(zhǎng)自我,在學(xué)科教研中博采眾長(zhǎng),不斷創(chuàng)新。同時(shí),我們要牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)教書(shū)育人本領(lǐng),提高課堂效率,做銳意進(jìn)取、精益求精的有為之師。
三、以正己為范立己,用奉獻(xiàn)的人格育人。
育人必先正己。我們要以師德建設(shè)的要求,修身厚德,恪盡職守,埋頭工作,盡職盡責(zé),用良好行為來(lái)潛移默化的影響學(xué)生,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上書(shū)寫(xiě)精彩的篇章。身為教師,我們不能把教書(shū)育人片面的停留在教學(xué)層面上。我們更要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),我們有
責(zé)任、有義務(wù)從自身做起,以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染學(xué)生,以自己的知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生,以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
年年花似錦,歲歲花不同。作為教師我們每年經(jīng)歷著學(xué)生的變遷,我們卻在平凡中默默的奉獻(xiàn),“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越! 老師們,讓我們攜起手來(lái),將收獲的金秋作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力;在無(wú)悔的事業(yè)中,奮發(fā)進(jìn)取,譜寫(xiě)昌邑市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育事業(yè)的華麗樂(lè)章。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
身體健康、工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們?nèi)w師生齊聚在這里,參加優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),作為教師代表,能和同學(xué)們一起見(jiàn)證這人生旅途中讓我們激動(dòng)的時(shí)刻,我感到十分榮幸,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向每位勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!更向每位取得優(yōu)異成績(jī)的'優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀。
回首剛剛過(guò)去的一學(xué)年,我校學(xué)生都能?chē)?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得了良好的成績(jī),受表彰的同學(xué)就是其中的突出代表,他們用自己的實(shí)際行動(dòng),向父母表達(dá)了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學(xué)表明了他們的努力,這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天,在這里表彰優(yōu)秀學(xué)生,既是對(duì)他們成績(jī)的肯定和鼓勵(lì),同時(shí),也是為了激勵(lì)其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),希望獲獎(jiǎng)學(xué)生珍惜榮譽(yù),再接再厲,取得更大的進(jìn)步和成績(jī),也希望其他同學(xué)以他們?yōu)榘駱,?jiàn)賢思齊,積極上進(jìn)。
我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而更加絢麗,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰;學(xué)校會(huì)因你們所取得的成績(jī)而感到自豪。
同學(xué)們, 在這樣的春天,我們?nèi)w教師也將更加努力學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)〉酶吒玫某煽?jī)。
最后,祝所有的領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家。
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我能作為教師的代表發(fā)言,感到非常榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)上述獲獎(jiǎng)的同仁表示衷心的祝賀!接著,我?guī)е膫(gè)感謝而來(lái):
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
第三個(gè)感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無(wú)私的幫助,從上課到管理班級(jí),給我很多經(jīng)驗(yàn),讓我能夠這么快的成長(zhǎng);很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
知識(shí)決定命運(yùn),教師成就未來(lái),教師是一個(gè)用心去工作的職業(yè),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。很多我們自己無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想,無(wú)法做到的事情,我們的'學(xué)生也一定能幫我們完成,因?yàn)樗麄円院髸?huì)走向社會(huì),進(jìn)入各行各業(yè),成為企業(yè)家、政治家等等。這些人才都是我們老師教導(dǎo)出來(lái)的,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們起著相當(dāng)重要的作用。學(xué)生的成功就是教師的成功,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都包含著我們的默默付出,我們用愛(ài)與責(zé)任成就著未來(lái)。每當(dāng)想起這些,我就非常的自豪。
我來(lái)王店一年了,在這一年中看到了王店教育的進(jìn)步。黨委政府對(duì)教育的高度重視、對(duì)教師的關(guān)懷;讓我真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。學(xué)校給我們提供了施展才華的舞臺(tái)。我們將以滿腔熱情回報(bào)黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)懷。各位同仁,我們相信,經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘,王店的教育事業(yè)一定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階。
最后:祝王店教育不斷進(jìn)步!
愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 6
尊敬的唐主任、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的都董事長(zhǎng),老師們、同學(xué)們:
您們好!
送去了酷暑,迎來(lái)了秋爽,在第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之即,我很榮幸能作為一名受表彰的名師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵(lì)和培養(yǎng)我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向關(guān)心、支持我們的社會(huì)各界人士致以最崇高的敬意,同時(shí),向全體老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動(dòng),是對(duì)我們教育工作的肯定、支持和鼓勵(lì),是對(duì)全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。
此時(shí)此刻,我感到做一教師是多么的光榮。百年大計(jì),教育 為本,教育大計(jì),教師為本。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘,就沒(méi)有教育 的進(jìn)步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的,“人類(lèi)靈魂的工程師”這一光榮的稱(chēng)號(hào),讓我們懂得了教師應(yīng)該是“善的`使者,愛(ài)的化身”;讓我們明白了應(yīng)該怎樣書(shū)寫(xiě)屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆,蘸著比功名更貴的墨水,在榮譽(yù)和地位的綢緞上刻意描繪,而是用比天更遼遠(yuǎn)的紙,蘸著比海更博大的愛(ài),把淵博的學(xué)問(wèn),繪成孩子們?cè)娨獾腵生活。
從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們力量,是孩子們熱切的眼眸給了我們激情,是家長(zhǎng)們的信任給了我們鼓勵(lì)。教育的歷程就是關(guān)愛(ài)的歷程,奮斗的歷程,感動(dòng)的歷程,也是收獲的歷程。但是,在教育教學(xué)的探索道路上,偶爾拾掇一點(diǎn)表彰與獎(jiǎng)勵(lì),我們不能理解為榮譽(yù)和光環(huán),而應(yīng)該解釋為一次鼓勵(lì)、一份責(zé)任和一份期待。
教師是描繪未來(lái)的事業(yè),從走上講臺(tái)的第一天起,我們就沒(méi)有忘記崇高的誓言與約定!教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同去建設(shè)。
敬愛(ài)的老師們,讓我們帶著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),滿懷對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),借著全市創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的春風(fēng),把我們開(kāi)發(fā)區(qū)教育打造成“高素質(zhì)、有特色、現(xiàn)代化”的教育。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有我們共同的努力,我們開(kāi)發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,能代表建水縣學(xué)科帶頭人、骨干教師發(fā)言,我感到非常榮幸。
在我們手中的這本榮譽(yù)證書(shū)上,記錄著我們?cè)诮虝?shū)育人的路途上留下的足跡,也凝聚著縣委、政府對(duì)教師的關(guān)心。
此時(shí)此刻,我首先想到的是感謝。
要感謝縣委、政府以及教育主管部門(mén),把“名師工程”作為教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,把人才戰(zhàn)略放在了教育發(fā)展的突出位置。
要感謝我們所服務(wù)的學(xué)校,沒(méi)有這一片我們賴(lài)以生存的沃土,就不會(huì)有教師的成長(zhǎng)。我們知道,校興我榮,校衰我恥。我們的命運(yùn)與學(xué)校的發(fā)展休戚相關(guān)。
其次,我更多的是想到了責(zé)任。
因?yàn),評(píng)為學(xué)科帶頭人、骨干教師,就意味著我們要比以往更加努力,意味著我們要成為愛(ài)崗敬業(yè)的先鋒,教書(shū)育人的楷模,改革創(chuàng)新的標(biāo)兵,意味著要把自己的心智和汗水全部奉獻(xiàn)給教育。
今天,我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),這只能說(shuō)明我們?cè)?jīng)努力過(guò)。
我們要時(shí)刻提醒自己,沒(méi)有永遠(yuǎn)的學(xué)科帶頭人和骨干教師,我們只是暫時(shí)比別人多走了一小步。
我們要時(shí)刻告誡自己,只有把教師作為一項(xiàng)神圣的'事業(yè),只有不斷提高教真育愛(ài)的專(zhuān)業(yè)水平和道德水平,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,才能適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需求,才能贏得社會(huì)的肯定和學(xué)生的尊敬。
老師們,作為一名教育工作者,我一直有一個(gè)夢(mèng)想:
我夢(mèng)想著建水的教育不斷躍上新臺(tái)階,從州內(nèi)領(lǐng)先到省內(nèi)先進(jìn),最終到全國(guó)知名,從“荒山上的青松”成長(zhǎng)為“森林里的大樹(shù)”,讓“臨半榜”的佳話再次傳揚(yáng)。
我夢(mèng)想著建水各所學(xué)校親如一家,為了建水教育的騰飛,我們一起交流,一起提高,共同開(kāi)創(chuàng)建水教育新的輝煌。
我夢(mèng)想著建水每個(gè)校園都成為充滿人文關(guān)懷的成長(zhǎng)家園,讓學(xué)校成為學(xué)生放飛夢(mèng)想的殿堂。
我夢(mèng)想著每個(gè)老師都是學(xué)生成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,讓師生在相互感動(dòng)中一起成長(zhǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想著我所有的夢(mèng)想都成為現(xiàn)實(shí),讓建水教育這塊品牌更加熠熠生輝,讓建水教育這面旗幟更加高高飄揚(yáng)。
現(xiàn)在,我們正處于激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中,正站在教育改革與發(fā)展的風(fēng)口浪尖上。為了建水教育的跨越式發(fā)展,為了建水教育美好的明天,老師們,讓我們一起,繼續(xù)努力!
謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,
大家好!
在這收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了20xx年第xx個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒(méi)有無(wú)奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒(méi)有世俗的紛爭(zhēng),只有寧?kù)o的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。
我們推崇真誠(chéng)與摯愛(ài),因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè),因而我們的'笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽(tīng)。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài)。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛(ài)的種子,讓愛(ài)在平凡中閃光,讓愛(ài)在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛(ài)締造更偉大的傳奇!
在演講的最后,祝愿所有的教師節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們—辛勤的園丁也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的謝意!
在這幸福、溫馨美好的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫(huà)面:為了每一名幼兒都得到長(zhǎng)足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無(wú)怨無(wú)悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動(dòng)室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽(tīng)發(fā)自肺腑如心靈開(kāi)花般的講課,每一次滿懷真誠(chéng)貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤(pán),都讓我真切地感受到:我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)、專(zhuān)業(yè)的。中國(guó)夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)。此時(shí),我千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長(zhǎng)、在同事、在上級(jí)、在家庭、在社會(huì)中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會(huì),我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識(shí)、工作態(tài)度、工作業(yè)績(jī)等各方面都在天平上稱(chēng)一稱(chēng),使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動(dòng)鞋:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì),要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),我們就必須穿上“運(yùn)動(dòng)鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過(guò)來(lái)我過(guò)去!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過(guò)去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂(lè)樂(lè)。
親愛(ài)的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂(lè)的現(xiàn)代教師!而作為園長(zhǎng),在未來(lái)幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會(huì)加倍努力工作,會(huì)倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會(huì)倍加珍惜各級(jí)政府為實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)造的.發(fā)展環(huán)境,會(huì)倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開(kāi)拓者。
播種希望與快樂(lè),使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來(lái),使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠(chéng)與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)幼兒、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦實(shí)驗(yàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽(yáng)光,賦教師主體價(jià)值以陽(yáng)光,賦孩子生命成長(zhǎng)以陽(yáng)光,讓愛(ài)和責(zé)任永駐我園,共同譜寫(xiě)實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:
大家好!燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,嶄新的學(xué)年,孕育著希望與憧憬,在這美好的時(shí)刻,第xx個(gè)教師節(jié)如期而至,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向一直以來(lái)關(guān)心、支持我園發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,因?yàn)槟銈兊年P(guān)心與支持,是我們實(shí)幼飛躍發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力!謝謝你們!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的園領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)誠(chéng)摯的敬意,因?yàn)橛辛四銈兊男燎谂囵B(yǎng)、認(rèn)同與贊賞才成就了每一位擁有夢(mèng)想的教師,謝謝你們!誠(chéng)摯地感謝與我朝夕相處的同事們,你們?nèi)缤笥寻阏鎿吹年P(guān)心、熱情的幫助,你們使我在成長(zhǎng)的過(guò)程中時(shí)刻充滿力量,真摯的祝愿你們節(jié)日快樂(lè)!你們辛苦了!十年間,我沿著教壇之路一路風(fēng)雨走來(lái),曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當(dāng)作一種理想與事業(yè),一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè)參半。
雨果說(shuō)過(guò):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!蔽覀冇變航處熣撬茉烊说男撵`的工程師。我班新轉(zhuǎn)來(lái)的張翔宇小朋友由于父母離異,情緒一直很不穩(wěn)定,經(jīng)常故意做出怪異的事情發(fā)出怪異的聲音來(lái)吸引別人的注意,性格也變的孤僻怪異、自私霸道而且攻擊性極強(qiáng),小朋友經(jīng)常一不小心就會(huì)被他踢、咬、抓、打而受傷,每天都有家長(zhǎng)告他的狀,他幾乎成了我們班的“恐怖 分子”。那段時(shí)間,改變張博翔成了我們中七班三位老師的重點(diǎn)工作。在了解到,他父母離異后有媽媽一人撫養(yǎng),而媽媽工作特別繁忙故而陪孩子的時(shí)間很少這一情況,我主動(dòng)與其媽媽聯(lián)系,進(jìn)行了一次推心置負(fù)的長(zhǎng)談,希望她能盡可能多的抽出時(shí)間陪伴孩子。在他媽媽的配合下,我們的改變計(jì)劃開(kāi)始了。
每天早上我們都熱情地蹲下和他打招呼,擁抱他,抽出更多的時(shí)間與他閑聊,讓他感覺(jué)到老師在意他,愛(ài)他。在一日活動(dòng)中的任意一個(gè)環(huán)節(jié),只要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),我們就夸大其詞的表?yè)P(yáng),幫助他在小朋友間重新樹(shù)立威信、找回自信;我們不拿他和別的孩子做比較,只是橫向比較他自己的行為,哪些事情今天比昨天做的好?哪些方面比昨天有進(jìn)步?請(qǐng)其他小朋友收回排斥的態(tài)度重新接納正在改變的他,同他一起玩耍。慢慢的,他變了,臉上的冷漠與不屑少了,笑容多了;攻擊行為少了,告他狀的家長(zhǎng)少了;活動(dòng)時(shí)再也不發(fā)出怪異的響動(dòng)而且變得安靜、注意力集中了;現(xiàn)在他已經(jīng)充分融入我們的大家庭中,就在昨天晚上他還和我們班的孩子們一起盛裝打扮,參加了在廣場(chǎng)上舉辦的全縣慶祝教師節(jié)的專(zhuān)場(chǎng)演出呢?這是多么可喜的改變呀!他媽媽在中班期末家長(zhǎng)會(huì)作為家長(zhǎng)代表發(fā)言時(shí)感動(dòng)的的流著眼淚說(shuō):
“非常感謝老師,是你們用愛(ài)心面對(duì)每一個(gè)孩子,用耐心牽引他們每一步的成長(zhǎng),你們用愛(ài)與責(zé)任拯救了我們一家的希望,現(xiàn)在孩子能健康快樂(lè)的生活,我能安心的工作,我一生都要感謝您”。其實(shí)換作我園的任何一位老師遇到這樣的情況都能會(huì)做得很好,因?yàn)檫@源于職業(yè)的使命感和責(zé)任感,源于一種對(duì)幼教事業(yè)的堅(jiān)持與信仰。
我深知,要想做好幼兒教師這個(gè)角色,光有愛(ài)是不夠的,還要為開(kāi)啟孩子的心智之窗尋找鑰匙。為了鉆研教材,多少個(gè)靜謐的夜晚,翻閱大量的有關(guān)資料,熬紅雙眼直到東方拂曉;為了給孩子們創(chuàng)設(shè)更適宜他們發(fā)展的環(huán)境,多少次加班加點(diǎn)直至深夜,甚至放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,我奔忙在兩點(diǎn)一線,為工作中的一點(diǎn)疏漏而反思,為幼兒的丁點(diǎn)小事而較真,多少次夜靜深闌時(shí),還為班級(jí)的發(fā)展而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。去年我參加山東幼兒教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)時(shí)的情形至今記憶猶新,那時(shí)我為新成立的小七班的班主任,孩子從各班匯集于此,參差不齊、哭鬧不止,新配備的老師剛剛畢業(yè)心有余而力不足,白天帶完班送走孩子以后,晚上留下來(lái)準(zhǔn)備班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及第二天幼兒活動(dòng)的材料,夜深人靜時(shí)才拖著一身的疲憊回到家中苦思冥想、伏案揮毫準(zhǔn)備參評(píng)的活動(dòng)教案和各種材料。幾次試課不成功自信心大受打擊、時(shí)間上的緊迫更讓我焦慮不安,我開(kāi)始感覺(jué)到前所未有的壓力。
又一次在試課后與領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)研討教案,一直到晚上九點(diǎn)多,忽然1想起我的孩子不見(jiàn)了,找到教室,教室里沒(méi)有,操場(chǎng)上沒(méi)人答應(yīng),那一刻我就像瘋了一樣,滿校園充斥著我哭喊著找孩子的聲音,最后終于在二樓的蹦蹦床上發(fā)現(xiàn)了她,原來(lái)孩子怕打擾我,自己獨(dú)自在蹦蹦床上玩,玩著玩著就睡著了,看著女兒蜷縮著的身軀被瑟瑟的秋風(fēng)凍得的直哆嗦,想想孩子在漆黑的夜里又冷又餓堅(jiān)持了這么久,我的心深深被刺痛了,連日來(lái)的委屈、痛苦再也控制不住,眼淚奪眶而出,我把女兒緊緊抱在懷里邊哭邊說(shuō):“對(duì)不起,是媽媽不好,以后媽媽再也不會(huì)這樣了,來(lái)寶寶咱們回家了回家”那一晚,我失眠了,我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己:我這樣拼命的工作到底是為了什么?為了錢(qián),肯定不是,工作掙得錢(qián)不多,但為了方便工作,購(gòu)買(mǎi)攝影機(jī)、照相機(jī)、手提電腦設(shè)備,自費(fèi)外出學(xué)習(xí),購(gòu)買(mǎi)光盤(pán)書(shū)籍花的錢(qián)到是無(wú)計(jì)其數(shù);為了名利,更不是,那是為了什么,其實(shí)就是為了一種對(duì)幼教事業(yè)的信念與責(zé)任,因?yàn)樵谖倚闹,幼教并不只是一份謀生的職業(yè)這么簡(jiǎn)單,他更是一份讓我感到幸福與滿足的事業(yè)。多年來(lái),我固守著這份信念在與孩子們朝夕相處亦師亦友中收獲了信任與責(zé)任;在課堂教學(xué)不斷積累、追求創(chuàng)新中,歷練了成熟與智慧;在實(shí)幼這個(gè)大家庭中體驗(yàn)了自信與友情。
其實(shí),我只是實(shí)幼大家庭中很普通的一員,我們實(shí)幼的每一個(gè)人都都堅(jiān)守著對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),都在為實(shí)幼的發(fā)展默默地奉獻(xiàn)著。我們的尹園長(zhǎng)每天第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走,從未有過(guò)星期天節(jié)假日,為實(shí)幼、謀思路求發(fā)展、敢為人先,殫精竭慮,鞠躬盡瘁;我們的初園長(zhǎng)因長(zhǎng)期勞累,膽結(jié)石、胃病時(shí)刻困擾著他,發(fā)作起來(lái)疼得他在沙發(fā)上直打滾流冷汗,每次催促她去看看時(shí),她總說(shuō),堅(jiān)持一會(huì)就好了;孫露平老師去年身患纖維瘤,做完手術(shù)傷口未愈合七天就投入到迎接小班新生的工作中;徐愛(ài)華老師、田桂榮老師我們園里最年長(zhǎng)的班主任,每天如老黃牛般勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展的井井有條、扎實(shí)有序;代課教師趙亞楠做完肌肉瘤手術(shù)一天都沒(méi)休息就投入到六一節(jié)目的排練之中;小班的保育員老師年齡偏長(zhǎng),從接第一個(gè)孩子到晨間衛(wèi)生工作、從給孩子洗尿濕的褲子到拖被孩子吐臟了的地面、從幫孩子整理穿反了的衣服到組織孩子們進(jìn)餐午睡,像孩子的“全職保姆”,每天無(wú)不累的腰酸背疼,但是從未叫過(guò)苦喊過(guò)冤;剛剛大學(xué)畢業(yè)的小姑娘們同孩子一起玩耍、一起游戲,一天的工作結(jié)束后還要加班加點(diǎn)的排練節(jié)目,夜幕降臨時(shí)才拖著一身的疲憊回到家中。
這樣的例子很多很多,數(shù)也數(shù)不清!毫不夸張地說(shuō):每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的`愛(ài)心史詩(shī)!也正是因?yàn)橛羞@樣愛(ài)崗敬業(yè)的園領(lǐng)導(dǎo)、有這些甘于奉獻(xiàn)的老師,才使得我們幼兒園成為今社會(huì)贊譽(yù)、家長(zhǎng)滿意的一流的幼兒園,讓實(shí)幼在整個(gè)魯西地區(qū)成為響當(dāng)當(dāng)?shù)牡钠放?20xx年,實(shí)幼又緊緊圍繞縣委縣政府決策部署,邁出了名園帶分園的堅(jiān)實(shí)步伐,先后創(chuàng)辦了一中翰林園、信發(fā)園,接管了博愛(ài)園,讓實(shí)幼的姊妹園遍地開(kāi)花,讓茌平大部分的孩子享受到省級(jí)十佳幼兒園的優(yōu)秀教育資源,這對(duì)于茌平人民來(lái)說(shuō)真是功在當(dāng)代利在千秋的好事,作為實(shí)幼的一份子,我們面對(duì)實(shí)幼的每一步發(fā)展都驚喜不已!是的,我們就是這樣一步一步扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)來(lái)的,我們用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名幼兒教師的職責(zé),去詮釋一名實(shí)幼教師對(duì)幼教事業(yè)的忠誠(chéng)。
一塊塊金燦燦的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌,一次又一次證實(shí)了實(shí)幼的潛力,領(lǐng)導(dǎo)的魄力,老師的能力,我們共同的實(shí)力。今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我們是幼兒教師!我們無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻(xiàn),更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號(hào)!在今天這個(gè)特殊的日子里,再次祝愿老師們:節(jié)日快樂(lè),身體健康,永遠(yuǎn)年輕!我們決不會(huì)辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,在今后的工作中我們將更加努力,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè),開(kāi)拓進(jìn)取,以嶄新的姿態(tài),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),為我們所鐘愛(ài)的幼兒教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱情!同時(shí),我們相信在尹園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的明天會(huì)更加美好、更加燦爛、更加輝煌!
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
作為一名幼兒教師,我的工作是瑣碎的。在平凡的工作中,我和孩子的故事串聯(lián)起來(lái),形成我成長(zhǎng)的足跡,一邊承載著孩子的童年,一邊是我逝去的歲月。就像兩條緊緊相隨的平行線,陪著我一起成長(zhǎng)。在事業(yè)上,我很慶幸有孩子的童年。是孩子們的天真純潔了我的靈魂,是孩子們的笑容讓我感受到了希望和歡樂(lè)。
十九歲那年,我滿心歡喜地踏進(jìn)了小金星的大門(mén)。這一刻,我發(fā)誓要做一個(gè)受孩子喜愛(ài)的好老師。
20歲那年,我和孩子在嘉魚(yú)度過(guò)了快樂(lè)的三年幼兒園生活,送走了第一屆畢業(yè)生。我舍不得我的孩子,但我希望我的寶貝們有一個(gè)更好的未來(lái)。
在劍橋的兩年,我看到了孩子們的進(jìn)步,也看到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。
我們的園歌里有一句話“老師像我媽?zhuān)蠋煇?ài)我,我也愛(ài)他”。是的,一句“安娜媽咪”就足以讓我深受感動(dòng)。在劍橋的活動(dòng)中,我也成長(zhǎng)為一名教師,在活動(dòng)中感受到了教師工作的神圣。
還記得11月24日感恩節(jié)那天,我們園進(jìn)行了一次生動(dòng)活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長(zhǎng)”感恩節(jié)。孩子們有他們想要感謝的人,他們的父母和老師的好意。
活動(dòng)中,一曲《感恩的心》伴隨著手語(yǔ)動(dòng)作,由孩子們稚嫩的聲音演唱。每個(gè)孩子都是那么認(rèn)真和投入,我們的父母和我也用手語(yǔ)唱著感恩的心。爸爸媽媽感動(dòng)了孩子們的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
在《讓愛(ài)住在我家》的音樂(lè)中,我們的寶寶用行動(dòng)見(jiàn)證了他們對(duì)父母的愛(ài)。讓愛(ài)住在你家,讓愛(ài)住在我家,讓愛(ài)住在我們每個(gè)劍橋?qū)殞毢蛣蚶蠋煹?家里。
安娜也很感動(dòng),激動(dòng)得熱淚盈眶。她是新媽媽?zhuān)芨惺艿阶鰦寢尩牟灰。作為老師,她能感受到每個(gè)爸爸媽媽的難處!翱墒悄谴缭S長(zhǎng)的小草有多少愛(ài),你贏了第三春!”這些都是中華民族自古以來(lái)發(fā)揚(yáng)光大的“感恩”的好俗語(yǔ)。安娜也想對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們!”謝謝你的好,女兒永遠(yuǎn)是你的甜蜜小棉襖!我的女兒也會(huì)是一個(gè)深受孩子們喜愛(ài)的好老師!"
以后安娜也會(huì)給寶寶帶來(lái)感恩教育,讓寶寶永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!
在活動(dòng)中,我們也讓孩子們體驗(yàn)到了父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng)。孩子的愛(ài)和情感都被愛(ài)升華了!
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激給予我們生命的父母!我們培養(yǎng)成為一名合格的幼兒園教師。我們要學(xué)會(huì)感恩給了我們知識(shí)和技能的老師!我們要學(xué)會(huì)感恩,做一名合格的幼師,感謝我們快樂(lè)的朋友和同事!你讓我成為了一名合格的幼兒園老師。
教師節(jié)幼兒園先進(jìn)集體發(fā)言稿 12
同志們、老師們:
今天,我們召開(kāi)座談會(huì),共同慶祝第XX個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候!對(duì)剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育者表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、揮灑著汗水、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣、光榮而又艱巨的使命,你們沒(méi)有辱沒(méi)使命,河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。
今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,在這里我希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),繼續(xù)以自身的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛(ài),爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
在此,我也提幾點(diǎn)要求:首先,我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長(zhǎng)為核心的'領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē),俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是爭(zhēng)取使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,增加教研教改力度,不斷提升綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自身的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過(guò)去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
同志們,讓我們志存高遠(yuǎn)、教書(shū)育人、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,爭(zhēng)取成為無(wú)愧于黨和人民的人類(lèi)靈魂的工程師,相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫(xiě)新的篇章,繼創(chuàng)輝煌。
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康! 謝謝大家!
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