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      開學(xué)第一課發(fā)言稿

      時(shí)間:2024-08-15 17:35:09 發(fā)言稿 我要投稿

      開學(xué)第一課發(fā)言稿15篇

        在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一課發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      開學(xué)第一課發(fā)言稿15篇

      開學(xué)第一課發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        上午好!

        隨著假期的過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,一個(gè)新的教師節(jié),在熱烈歡迎初一新同學(xué)的同時(shí),我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師深情地道一聲:

        尊敬的老師,您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一次成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。感謝您們的無(wú)私教誨,祝您們節(jié)日愉快,生活幸福!

        總結(jié)剛剛過(guò)去的一年,我們的學(xué)校正如一匹昂首奔馳的駿馬,它懷著那一如既往的堅(jiān)定信念,憑著廣大師生頑強(qiáng)的拼搏與努力,在~~年高考中再新輝煌,為“~~一中”這個(gè)無(wú)比響亮的名字又添新光彩,為~~的教育事業(yè)做出了新貢獻(xiàn)!在此,讓我們真誠(chéng)地祝福一中——我們的母校明天更美好!

        作為初二的學(xué)生,回首身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過(guò),那么多無(wú)比美麗的時(shí)光瞬息消逝。眨眼之間,又是金秋,作為學(xué)姐學(xué)兄,我們要勇立潮頭、敢為人先,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)初二學(xué)年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整好心態(tài),以最佳的精神狀態(tài)、最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初二的學(xué)習(xí)中來(lái),使自己在初中的最關(guān)鍵階段再來(lái)一次騰飛,為初一的學(xué)弟學(xué)妹們樹立榜樣,為我們的`一中譜寫更加燦爛輝煌的新篇章。

        俗話說(shuō),三年苦,一生不苦;一生苦,三年不苦。親愛(ài)的初一的學(xué)弟學(xué)妹們,當(dāng)你們懷著對(duì)一中最美好的向往走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),當(dāng)你們開始烈日下艱苦的軍訓(xùn)時(shí),你們是否想到:將怎樣度過(guò)人生中最青秋的初中時(shí)光?你們是否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,面對(duì)這個(gè)“新”字,充滿自信,豪氣沖天!請(qǐng)你們行動(dòng)起來(lái)吧!記住,時(shí)間抓起來(lái)就是黃金,抓不起來(lái)就是流水。在成功者的面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn),勤奮的汗水遠(yuǎn)比旁觀者的淚水要更美,人生最關(guān)鍵的在于立刻行動(dòng)!

        一中是我們快樂(lè)的大家園,國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要有良好的道德行為習(xí)慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起,熱愛(ài)祖國(guó),尊敬老師,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),正確對(duì)待困難與挫折,保持良好的心理健康,在新的征途中,以更加昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)定的信念,去開拓屬于我們更為璀璨的未來(lái)!感恩父母,感恩老師,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為母校交上一份滿意的答卷!

        朋友們,同學(xué)們,今天,我們站在這里,呼吸一分鐘,拼搏一分鐘,就要?jiǎng)?chuàng)造一分鐘的價(jià)值!細(xì)節(jié)決定成敗,奮斗迎來(lái)成功!讓我們和朝陽(yáng)一起上路,在~~年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩!讓我們共同創(chuàng)造下一個(gè)金色的秋天的燦爛!

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利,心想事成!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,勇攀高峰!

        謝謝!

      開學(xué)第一課發(fā)言稿2

        也許我在這里發(fā)言,部分家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!我首先感謝您對(duì)我的肯定,但我不是,也許以前與現(xiàn)在不是,但我相信我以后一定是。說(shuō)實(shí)話,我呢,認(rèn)為自己現(xiàn)在已經(jīng)改了許多。以前的我根本就不叫個(gè)“學(xué)生”更別提是“優(yōu)秀的學(xué)生”了。

        以前的我是一個(gè)心里特別不塌實(shí)的女生。我爸曾說(shuō)過(guò),這女孩一旦上了初二就特別容易分心,這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

        在剛剛上初二的時(shí)候,我認(rèn)為自己又高了一年級(jí),于是就認(rèn)為自己“長(zhǎng)大”了。我說(shuō)的這個(gè)“長(zhǎng)大”是可以什么都能做了,于是我就誤入了歧途,分了心,每天把心思放在吃穿上,每天都像在大街上的小混混一樣混日子,根本就沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事兒,甚至連想都沒(méi)有想過(guò)。

        后來(lái)班主任經(jīng)常找我談話,那時(shí)我對(duì)他的話相當(dāng)于是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出,根本不當(dāng)一回事兒,

        再后來(lái),我漸漸感覺(jué)到老師們開始對(duì)我置之不理了。我雖然表面裝的一點(diǎn)也不在乎,但內(nèi)心卻十分空虛。

        我不想再這樣了,被同學(xué)看不起的感覺(jué)真的很不好受,過(guò)完年開學(xué)后,我開始試著認(rèn)真聽課,雖然時(shí)不時(shí)會(huì)走思,但也不像從前那樣一玩就是玩一節(jié)課,甚至講的哪一課都不知道的地步。

        我開始記老師課上所講的筆記與同學(xué)交流問(wèn)題時(shí)不在說(shuō)挨不著邊的事,而是討論的'如何去解這一道題。因?yàn)楝F(xiàn)在我認(rèn)為:只要上課記好每一個(gè)筆記、認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)內(nèi)容、解的每一個(gè)步驟就能成功三分之二了

        以前的我在上晚自習(xí)前兩節(jié)課都會(huì)玩兩節(jié)課,只有到了最后一節(jié)課時(shí)才借作業(yè)來(lái)“仿寫”因?yàn)檫@樣才好交差,明天就不用餓肚子補(bǔ)作業(yè)了。

        現(xiàn)在也不一樣了,我也開始有了自己的腦袋,去自己完成作業(yè),不會(huì)做的就去問(wèn)同學(xué),再也不用像以前那樣拿起來(lái)就抄了。因?yàn)橛幸痪湓捳f(shuō)的對(duì):“抄別人的作業(yè)等于吃別人吐出的甘蔗渣!”

        我認(rèn)為我現(xiàn)在的改變主要是因?yàn)槲业睦蠋焸,給我最深刻的是我們的班主任在我英語(yǔ)作業(yè)本上寫過(guò):“You will be better and better”還有數(shù)學(xué)老師每節(jié)課對(duì)我的提問(wèn),以及所有老師對(duì)我學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促。

        在此,我謝謝所有的老師們,謝謝您們對(duì)我還抱有一絲絲的希望謝謝您們沒(méi)有放棄我。

        老師,您們能原諒我的過(guò)去嗎?我知道我的過(guò)去在您們心中是一個(gè)及不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,這也是我一生中最大的一次失誤,我一定要用現(xiàn)在的努力去彌補(bǔ)我以往的過(guò)失。

        還有爸、媽,我也感謝您們沒(méi)有因?yàn)槲业膲櫬涠鴮?duì)我失去信心,只是一次又一次的鼓勵(lì)我、激勵(lì)我、讓我老實(shí)學(xué)習(xí)不要分心,不要攀比吃穿。說(shuō)只要我努力就肯定能超過(guò)所有的同學(xué)。

        記的我每次回家都會(huì)聽到你們對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在把希望全放在你身上了,老實(shí)學(xué),我們是對(duì)你有信心的!

        我知道,我犯的每一個(gè)錯(cuò)誤,你們都不會(huì)怪我、不會(huì)罵我,只是一次又一次給我機(jī)會(huì),但是我不但不珍惜而且一次又一次的讓你們失望。爸、媽,對(duì)不起。

        老師、爸、媽,謝謝你們、謝謝你們對(duì)我一次又一次的鼓勵(lì),如果不是你們我想我現(xiàn)在已經(jīng)不是一名學(xué)生的身份,而是一位社會(huì)上的人了吧!

        我現(xiàn)在什么也不想去想,只是按照我的人生計(jì)劃一步一步腳踏實(shí)地的走下去,像這樣,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力考上高中,考上大學(xué)。實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想,做一個(gè)成功的女強(qiáng)人。

        也許你認(rèn)為我又是在吹牛,不是的絕對(duì)不是的,這些我說(shuō)到做到。

        我相信我,我能夠做到。

        謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

      開學(xué)第一課發(fā)言稿3

        今天我把想給大家講幾個(gè)假期中在網(wǎng)上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個(gè)人認(rèn)真地想一想。如果你有心,請(qǐng)記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。

        第一個(gè)故事:父子趕牛

        父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”

        有一次父親因病沒(méi)有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事??jī)鹤影偎疾坏闷浣。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無(wú)人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

        牛用條件反射的方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

        什么樣的習(xí)慣是好的習(xí)慣?說(shuō)不完,但面臨畢業(yè),我想總有一些是最重要的,我要再講幾個(gè)小故事:

        第二個(gè)故事:自己救自己

        某人在屋檐下躲雨,看見(jiàn)觀音正撐傘走過(guò)。這人說(shuō):“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

        觀音說(shuō):“我在雨里,你在檐下,而檐下無(wú)雨,你不需要我度。”這人立刻跳出檐下,站在雨中:“現(xiàn)在我也在雨中了,該度我了吧?”

        觀音說(shuō):“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因?yàn)橛袀;你被雨淋,因(yàn)闊o(wú)傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請(qǐng)自找傘去!”說(shuō)完便走了。

        第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進(jìn)廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個(gè)人在拜,那個(gè)人長(zhǎng)得和觀音一模一樣,絲毫不差。

        這人問(wèn):“你是觀音嗎?”

        那人答道:“我正是觀音。”

        這人又問(wèn):“那你為何還拜自己?”

        觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

        遇到問(wèn)題,不要總是把希望寄托在別人身上,記住:成功者自救。

        第三個(gè)故事:熱愛(ài)生活

        有個(gè)媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對(duì)他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說(shuō)?她沒(méi)有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說(shuō)”或“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的`話,而是說(shuō):“好,不要忘記回來(lái)喔!”這個(gè)小孩后來(lái)成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

        通過(guò)這個(gè)故事,我想說(shuō)明兩個(gè)道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時(shí)常潑你冷水的人。當(dāng)然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來(lái)。第二,要始終像那個(gè)孩子一樣褒有熱情,對(duì)人的熱情、對(duì)事情的熱情、對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有對(duì)生命的熱情。

        人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關(guān)的另一件事情是,有次卡耐基在美國(guó)開年會(huì),有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個(gè)牌子。

        由于你對(duì)一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺(jué)得最好離你遠(yuǎn)一點(diǎn)。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請(qǐng)用熱情來(lái)面對(duì)這個(gè)世界!

        現(xiàn)在讓我們小結(jié)一下:

        第一,要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

        第二,不要把希望寄托在別人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

        第三,要熱情地自信地面對(duì)生活,遠(yuǎn)離經(jīng)常給你潑冷水的人,但真正意義上的批評(píng)除外。

        第四,要努力地去幫助別人,特別是要懂得與別人分享你的知識(shí)。放棄為取勝不惜一切代價(jià)的破壞性競(jìng)爭(zhēng),追求讓大家都獲益的雙蠃策略。你們的老師一直都這么做的。

        第五,面對(duì)畢業(yè),期望值不要太高,要有一顆平常心,這樣更有利于發(fā)揮。

        除了這些以外,我還想強(qiáng)調(diào)兩個(gè)非常重要的習(xí)慣。

        第一,要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,“確定優(yōu)先完成的事項(xiàng),這不僅涉及到對(duì)時(shí)間的管理,還要求有勇氣堅(jiān)持自己的價(jià)值觀。每周記著花一點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真考慮一下這些事情。

        第二,花時(shí)間自我更新特別是在心理方面和情感方面。多與自己的朋友或者信任的教師交流,坦誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法與困惑,這對(duì)你很有好處。另外寫作也是渲泄的方式之一。

        第三,幫家人干點(diǎn)活,對(duì)父母好一些。

      開學(xué)第一課發(fā)言稿4

      尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        我是初三9班的譚俁梟。

        金色九月,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開學(xué)典禮,在此,我僅代表初三年級(jí)全體學(xué)生向各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤陪伴我們的老師們道一聲"老師,你們辛苦了";我們的每一次進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

        伴隨著秋的涼爽,20xx—20xx學(xué)年已經(jīng)拉開了帷幕,這是一個(gè)新的起點(diǎn),是一段滿懷憧憬的跋涉,也是一次起跑后的沖刺,奮斗和收獲永遠(yuǎn)屬于我們奮進(jìn)的中和學(xué)子。尤其是我們這些站在備戰(zhàn)20xx年中考沙場(chǎng)上的戰(zhàn)士們,這一年正是我們揚(yáng)鞭起航,快意馳騁,收獲夢(mèng)想的季節(jié)。中和中學(xué)給了我們一個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái),我們將用青春、信念、汗水去捍衛(wèi),去博取,去收獲。在20xx年的六月,我們將為人生綻放最艷麗的花朵,將為母校摘取最厚重的榮光!

        今年6月,在我們每一位中和人的努力下,我們順利通過(guò)了"四川省一級(jí)示范性普通高中"的市級(jí)復(fù)核評(píng)估和"四川省陽(yáng)光體育示范校"的省級(jí)復(fù)查。這是我們?nèi)w中和中學(xué)人齊心努力所取得的階段性成果。

        而在10月份我們又將迎來(lái)四川省教育廳對(duì)我校進(jìn)行的"四川省一級(jí)示范性校普通高中"的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,學(xué)校如果能夠創(chuàng)建成功,這意謂著學(xué)校的發(fā)展進(jìn)程將跨入新的紀(jì)元;同時(shí)這也關(guān)乎我們?nèi)w師生的榮譽(yù)。

        所以,從這個(gè)角度講,我們每一個(gè)中和學(xué)子都是創(chuàng)建省一級(jí)示范校的主人翁;一級(jí)示范校的創(chuàng)建,也離不開每一位中和學(xué)子的積極參與和配合,所以希望大家做一個(gè)文明有禮的中和學(xué)子,展現(xiàn)出我們積極向上和最優(yōu)秀的一面;每天早上我們都穿著整潔的校服,神采奕奕的到校,我們見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;我們語(yǔ)言文明、不大聲喧嘩; 在課堂上,我們認(rèn)真聽講、踴躍回答。大課間,我們井然有序,我們用矯健有力的'步伐,整齊劃一的動(dòng)作來(lái)展現(xiàn)中和學(xué)子朝氣蓬勃的精神面貌。

        落日余暉時(shí),我們將教室、校園打掃得一塵不染后,帶著一天的收獲告別學(xué)校;讓我們用最好的精氣神來(lái)迎接即將到來(lái)的"四川省一級(jí)示范性普通高中"的現(xiàn)場(chǎng)復(fù)核評(píng)估。這是我們每一個(gè)中和學(xué)子的責(zé)任,讓我們以飽滿的熱情和高昂的斗志,以積極地態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任感以及使命感來(lái)為中和中學(xué)以及每個(gè)中和中學(xué)人的榮譽(yù)而努力奮斗。

        因此同學(xué)們,讓我們感恩老師、父母對(duì)我們的付出, 用自己的勤奮、努力追逐自己心中的夢(mèng)想,讓我們靜心砥礪,腳踏實(shí)地;讓我們?nèi)σ愿,去迎接燦爛的明天。

      開學(xué)第一課發(fā)言稿5

      親愛(ài)的小朋友們:

        愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束,你們又要回到幼兒園進(jìn)行快樂(lè)的幼兒園生活啦,過(guò)完寒假、過(guò)了新年你幾歲了呢? 又大一歲了,應(yīng)該更懂事、更懂禮貌了吧?相信原來(lái)膽小的小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)和同伴交往合作了,原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話的'小朋友現(xiàn)在一定會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言了,原來(lái)愛(ài)挑食的小朋友一定愛(ài)吃各種美味的菜肴了……

        新的一年開啟新的希望,我們石小幼兒園也以嶄新的面貌歡迎小朋友們的到來(lái),期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!在本學(xué)期里你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們四位老師會(huì)象媽媽一樣關(guān)心你們、愛(ài)護(hù)你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)與同伴友好交往。真誠(chéng)地祝愿小朋友們?cè)谑∮變簣@這片沃土里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

        新學(xué)期開始了,我們又將和大家一起快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí)和游戲。相信小朋友們會(huì)變得更加健康、活潑、聰明、快樂(lè)、能干且富有想象力,在此,全體老師衷心祝愿所有的孩子們新學(xué)期更上一層樓!

        同時(shí)非常感謝家長(zhǎng)朋友在過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將繼續(xù)期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,讓我們一起成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。

        讓我們家園共育默契、和諧,讓我們?yōu)榱撕⒆咏】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)共同努力!

      開學(xué)第一課發(fā)言稿6

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好,我是來(lái)自二(2)班禮和中隊(duì)的`xxx。我誠(chéng)實(shí)勇敢,學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)手創(chuàng)造,七巧板是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師說(shuō)我是大家的好榜樣。今天被評(píng)為特邀護(hù)旗手,我特別開心,今后我會(huì)更加努力,讓自己越來(lái)越棒!謝謝大家!

      開學(xué)第一課發(fā)言稿7

      同學(xué)們:大家好!

        經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年開學(xué)季。我們帶著對(duì)假期生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。

        同學(xué)們,生命只有一次、人生不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們。

        一、注意校園安全:

        1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

        2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)

        3、 在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

        4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

        5、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想。

        6、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

        7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

        8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

        9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的'。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

        二、注意交通安全

        現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注

        意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上玩耍;乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。同學(xué)們不得騎車來(lái)學(xué)校,不滿12周歲的同學(xué)不能騎車上公路。

        三、注意活動(dòng)安全

        在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

        四、注意游泳安全,不得擅自下水游泳,牢記游泳安全六不準(zhǔn),在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下不能游泳,不要到江邊,池塘邊玩耍。

        五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

        同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

        六、注意家庭安全

        同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

        總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

        只有生命存在,才能去創(chuàng)造未來(lái);只有同學(xué)們健康成長(zhǎng),我們的校園才會(huì)充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。讓我們切記:珍愛(ài)生命,安全第一!平安是福,讓安全伴你我同行!

      開學(xué)第一課發(fā)言稿8

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        你們沖過(guò)了中考的封鎖線,又通過(guò)了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國(guó)真寫給青少年的詩(shī)句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅(jiān)持不懈地努力,就沒(méi)有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識(shí)新的同學(xué)們,相信我們能一起度過(guò)美好充實(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)光!

        我是同學(xué)們的語(yǔ)文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過(guò)田園詩(shī)人陶淵明的.地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽(yáng)湖有山有水有人,正如王勃所說(shuō)“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時(shí)還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)

        高中第一節(jié)語(yǔ)文課,我們“磨磨刀”,俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以魚,不如授之以漁”我們就一起輕松地聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)與生活的問(wèn)題以便同學(xué)們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活

        一、初中與高中的語(yǔ)文銜接

        1、高中的學(xué)習(xí)量加大,讀寫的要求明顯提高教材內(nèi)容增多,課文篇幅加長(zhǎng),深度也明顯增加,課文大多要從哲學(xué)、人生的角度來(lái)解讀,思辨、哲理意味濃,高中教材選入的文言作品,數(shù)量和篇幅都有較大增加,有長(zhǎng)篇的人物傳記、論說(shuō)文等這些給同學(xué)們帶來(lái)學(xué)習(xí)上的困難

        2、初中屬九年制義務(wù)教育,加上學(xué)生年齡特征等限制,在能力方面要求較低初中中考語(yǔ)文試題大部分是知識(shí)型的,只要記住“是什么”,“為什么”“什么樣”等能力型的思辨題較少雖然同學(xué)們中考分?jǐn)?shù)較高,但科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣未充分養(yǎng)成,能力沒(méi)有完全培養(yǎng)出來(lái)升入高中后,同學(xué)們?nèi)绻匀谎永m(xù)原有的學(xué)習(xí)方法和思維定勢(shì),過(guò)多地依賴?yán)蠋煟莆罩R(shí)以機(jī)械記憶為主,如:考前才背書,看課文,記解釋等則跟不上高中學(xué)習(xí)的快節(jié)奏因?yàn)楦咧袑儆诜橇x務(wù)教育階段,要通過(guò)有一定難度的高考來(lái)選拔人才學(xué)習(xí)圍著高考轉(zhuǎn),更加注重考查能力,需要同學(xué)們有靈活的思維遷移能力

        3、語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開語(yǔ)法知識(shí),但由于中考語(yǔ)文不涉及語(yǔ)法知識(shí),致使初中語(yǔ)文教學(xué)淡化語(yǔ)法,如拼音、詞法、句法,雙聲、疊韻,語(yǔ)素、單純?cè)~、合成詞,主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)等因而,在學(xué)習(xí)文言文和完成語(yǔ)言運(yùn)用題目中,學(xué)生感到學(xué)習(xí)難度加大同學(xué)們普遍存在著知識(shí)漏洞,主要是語(yǔ)法知識(shí)的殘缺

        4、為應(yīng)付升學(xué)考試而沒(méi)有養(yǎng)成讀書、思考、積累、勤練筆、寫好字、使用工具書的好習(xí)慣

        在高一學(xué)習(xí)文言文時(shí),老師將查漏補(bǔ)缺,給大家補(bǔ)充一些文言語(yǔ)法知識(shí),如一詞多義、特殊句式、詞類活用等,到時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真記些筆記,慢慢鞏固并系統(tǒng)化到高考總復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)水到渠成、迎刃而解,否則還是不知所云

        在學(xué)習(xí)方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人“三戒三倡”是:一戒把學(xué)習(xí)當(dāng)做苦役,提倡對(duì)知識(shí)和智慧的追求;二戒過(guò)多地、單純地死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提倡思維的靈活性。

        同學(xué)們,我們面前可能有不少困難,有些不適應(yīng)的地方有個(gè)故事:一位得道高僧帶著門徒,在山谷里傳道說(shuō):“信心是成就任何事物的關(guān)鍵,人有信心,就一定能獲得成功”一位門徒對(duì)高僧說(shuō):“您有信心,您能讓這座山過(guò)來(lái),讓我們站到山頂嗎?”高僧充滿信心地把頭一點(diǎn),喊了一聲:“山,你過(guò)來(lái)!”山谷里響起了他的回音,回聲消失后,山谷又回歸寧?kù)o大家都聚精會(huì)神地望著那座山,高僧笑了笑說(shuō):“山不過(guò)來(lái),我們過(guò)去吧!”于是他們開始爬山,經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達(dá)了山頂

      開學(xué)第一課發(fā)言稿9

        每個(gè)人都有很多夢(mèng)想,夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想,人生才有動(dòng)力,才能走出失敗的陰影,最后走向成功。

        《開學(xué)第一課》中,我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想,以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子,一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒(méi)有了雙臂,他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手,不僅能用腳翻書。寫字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂(lè)。 最后幾分鐘,老師給我們講了一個(gè)《狼外婆》的故事。故事情節(jié)太搞笑。這節(jié)課我學(xué)到了配色又聽了精彩的故事,真是一舉兩得!這星期天過(guò)得太有意義了!

        當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著,那美妙的琴聲從他的腳趾間緩緩地流出,流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵,如果不是親眼所見(jiàn),我無(wú)論如何也不會(huì)相信,那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來(lái)的。這雙只能走路的腳,在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn),他一定要付出常人幾倍的努力呀!

        第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名,那樣一位有著“中華”名字的.飛行員,讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過(guò)程中,飛機(jī)突然熄火,還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn),并且以每秒200米的速度下降,在這緊急關(guān)頭,李中華原可以開窗逃生,但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn),憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn),硬將熄火的飛機(jī)開啟并安全的著陸。

        看了《開學(xué)第一課》后,讓我知道了,有夢(mèng)想就要有付出的道路。

      開學(xué)第一課發(fā)言稿10

      同學(xué)們:

        俗話說(shuō),正月里都是年,今天是  今天是新年新學(xué)期第一個(gè)班會(huì),看到你們都精神飽滿,喜氣洋洋,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我非常想對(duì)同學(xué)們?cè)僬f(shuō)幾句鼓勵(lì)的話:

        首先,要有進(jìn)步的信心和決心。新年伊始,當(dāng)你認(rèn)真總結(jié)過(guò)去時(shí),如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上。面對(duì)失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,并且退卻了,那他才永遠(yuǎn)完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì)比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。

        第二,要有明確的目標(biāo)和科學(xué)的計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在思想上、學(xué)習(xí)上、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的奮斗目標(biāo),再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

        第三,要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)很關(guān)心同學(xué)們的'學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?因?yàn)樗某煽?jī)只是老師和家長(zhǎng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習(xí),怎樣有效地學(xué)習(xí),怎樣與人交往,怎樣做才是誠(chéng)實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的,也決定著最終是要被社會(huì)淘汰的。因此我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)過(guò)程中,一定要從小去培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如,你要認(rèn)真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規(guī)范完成每一次練習(xí),兩操、課前歌和宣誓做好做到位,這樣會(huì)讓你的學(xué)習(xí)受益無(wú)窮啊!

        第四,要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”俗語(yǔ)還說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對(duì)于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真,世上最難辦的事也怕“認(rèn)真”二字,對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認(rèn)真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

        同學(xué)們,從自我做起,從現(xiàn)在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級(jí)各方面工作盡快步入正規(guī),投入到愉快的學(xué)習(xí)工作中去!

      開學(xué)第一課發(fā)言稿11

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!我是一(4)班的.xxx,今天我非常開心能成為特邀護(hù)旗手。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,我喜歡畫畫、寫字,大家都說(shuō)我的字很工整漂亮。上課我會(huì)認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,作為英語(yǔ)科代表和小組長(zhǎng),我會(huì)積極地做好老師布置的任務(wù),做同學(xué)們的榜樣,以后我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好!謝謝大家!

      開學(xué)第一課發(fā)言稿12

        大家好!我是來(lái)自四年級(jí)一班的邵彥楠,非常榮幸可以成為本次升旗儀式的`護(hù)旗手。我是一個(gè)活潑開朗,好學(xué)上進(jìn)的小男孩,有著十分廣泛的興趣愛(ài)好,我喜歡運(yùn)動(dòng),是我們班上的籃球隊(duì)隊(duì)員,我也喜歡鋼琴,從中班一直學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,我更喜歡閱讀,曾被評(píng)為小小藏書家。我會(huì)珍惜護(hù)旗手這份榮譽(yù),繼續(xù)努力,成為更好的自己!

      開學(xué)第一課發(fā)言稿13

        尊敬的老師,新愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是來(lái)自三年級(jí)八班的'高予勛。我愛(ài)好廣泛,會(huì)拉小提琴,愛(ài)好書法。我還是位稱職的小老師呢!我會(huì)主動(dòng)幫助完不成作業(yè)的同學(xué),耐心地輔導(dǎo)督促他們學(xué)習(xí)。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,我會(huì)珍惜升旗手這份榮譽(yù),在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓!謝謝大家!

      開學(xué)第一課發(fā)言稿14

      各位同學(xué):

        大家好!

        我叫xx,是一名xx師范大學(xué)教育學(xué)院基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生。我們都知道人在不同的階段、不同地點(diǎn)所扮演的角色是不同的。你們?cè)诩視r(shí)是父母的孩子,在學(xué)校就是一名學(xué)生。我也一樣,在學(xué)校時(shí)我是一名和你們一樣的學(xué)生,但是現(xiàn)在站在這里的我也是一名名副其實(shí)的教師。所以,本學(xué)期將由我和大家一起共同學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)這門課。人們總說(shuō)了解和溝通時(shí)人們交往的基礎(chǔ)和前提,所以第一節(jié)課咱們不妨互相溝通和了解一下,讓你們了解了解我,也盡量讓我了解你們每一位。那為了以示尊重和誠(chéng)意,我先向你們介紹我自己。

        剛才說(shuō)和大家一起學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)這門課并不是我謙虛,而是我真的不是幼師專業(yè)的。我的'專業(yè)是心理學(xué),不知道在座的你們對(duì)心理學(xué)了解多少。有人說(shuō)學(xué)心理的和算命的就有一個(gè)區(qū)別,算命的是按次收費(fèi),而你們學(xué)心理的就是按小時(shí)收費(fèi)。當(dāng)然,這種看法是錯(cuò)誤的。心理學(xué)是一門研究人的行為和心理的科學(xué),心理學(xué)在我們的日常生中隨處可見(jiàn),比如我們每個(gè)人都有的情緒、我們的自信心、我們的想象力創(chuàng)造力、與人交往時(shí)的各種行為等等,這些都在心理學(xué)研究的范疇之內(nèi)。那有人可能會(huì)問(wèn),老師,你是學(xué)心理的,那你是不是性格特別好,和誰(shuí)都能交流的很好,都能成為朋友。那我可以很負(fù)責(zé)的告訴你,我的性格真的很不好,我是屬于比較內(nèi)向的人,與人交往尤其是與陌生人交往時(shí)經(jīng)常會(huì)很緊張。但那可不是我沒(méi)學(xué)好哦,因?yàn)槿说男愿窈蜌赓|(zhì)很大程度上是先天決定的。也許就是因?yàn)樾愿竦脑虬,我的興趣和愛(ài)好也都是偏靜的,比方唱歌或者看書之類的,當(dāng)然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼,所以你們千萬(wàn)不要讓我唱歌,因?yàn)槲視?huì)不好意思的!

        參加這次頂崗實(shí)習(xí)的目的首先是能夠給你們帶來(lái)一些正面的東西,同時(shí)我希望自己也能在各方面都能有一個(gè)提高。所以我希望經(jīng)過(guò)這學(xué)期我們彼此都可以獲得成長(zhǎng),不論是心理上還是學(xué)業(yè)上。那如果要達(dá)到這個(gè)目的,只靠我自己是做不到的,還都需要你們的配合。所以,我希望以后在課上咱們能夠互相配合,而不要互相拆臺(tái)。如果你對(duì)這門課有什么想法或者意見(jiàn)的話非常歡迎你來(lái)告訴我,因?yàn)檫@不僅對(duì)我的教學(xué)技能的提升有幫助也是你們對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。剛才說(shuō)心理學(xué)是一門研究人人的心理和行為的學(xué)科。有些同學(xué)可能會(huì)在課上做出很多擾亂課堂的行為,這看似很強(qiáng)勢(shì)、很霸氣的行為,其背后的原因可能就是他很自卑,他希望用這種方式來(lái)贏得老師對(duì)他的關(guān)注。所以,如果以后你們誰(shuí)做出這種行為的話,我就認(rèn)為你是想引起我對(duì)你的注意哦。

        總而言之,你們是我的第一屆學(xué)生,我非常珍惜跟你們的這段緣分,也希望我們能夠互相配合,共同順利愉快地度過(guò)這一學(xué)期。

      開學(xué)第一課發(fā)言稿15

      親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!非常高興今年和大家一起即將完成五年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。之所以高興是因?yàn)槲衣犝f(shuō)咱們班是全校學(xué)習(xí)習(xí)慣最好的一個(gè)班級(jí)。通過(guò)前天、昨天和大家在報(bào)名、發(fā)書時(shí)的兩天相處,同學(xué)們的表現(xiàn)的確非常棒。和這樣的一群活潑可愛(ài)的你們相處該是多么愉悅的事。盡管我們班數(shù)學(xué)優(yōu)秀率不高;盡管我們班任然有一部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不及格;盡管有同學(xué)說(shuō)自己不是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的料,學(xué)習(xí)上沒(méi)有信心……可是,這些都不是問(wèn)題,因?yàn)樵诶蠋熝劾飶膩?lái)就沒(méi)有差生。只要你努力了,進(jìn)步了,你就是優(yōu)秀的。

        其實(shí)做一名優(yōu)秀的學(xué)生真的并不難。當(dāng)你早上背上書包迎著朝陽(yáng)開始一天的學(xué)習(xí)時(shí),抬頭挺胸、精神振作、信心百倍,心里裝上一個(gè)堅(jiān)定的決心:今天一定要做到最好最棒。當(dāng)你放學(xué)回家時(shí),想一想今天學(xué)到了什么?受到了老師的表?yè)P(yáng)還是批評(píng),有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的時(shí)間,只要大家心里有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并朝著它去做,離優(yōu)秀的學(xué)生將會(huì)越來(lái)越近。當(dāng)然,要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,還要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的品德,做到這些其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要大家從小事做起,不疏忽每一道題的計(jì)算,不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你作業(yè)得到100分,這時(shí)你就是優(yōu)秀的;當(dāng)你課堂積極發(fā)言,回答對(duì)了老師的提問(wèn),你就是優(yōu)秀的;當(dāng)你按老師的要求,保質(zhì)保量完成老師布置的各種教學(xué)任務(wù),你就是優(yōu)秀的。同學(xué)們,大家想一想,做到這些難道很難嗎?所以,只要大家用心去做好每一件事,誰(shuí)都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。要優(yōu)秀當(dāng)然也需要成績(jī)的'不斷進(jìn)步。只要大家有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法就可以了,每一次上課都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),只要成績(jī)有提高,哪怕一分、三五分,你也是優(yōu)秀的。請(qǐng)大家大聲地告訴我,做到這些難不難?

        同學(xué)們,新的一學(xué)期,讓我們以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更踏實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和更加端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的指導(dǎo)下增強(qiáng)信心,克服困難,投入到新的學(xué)習(xí)中。我相信大家一定會(huì)喜歡上我和我的課堂。我是你們這一學(xué)年新的數(shù)學(xué)老師。

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