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      家長會班主任發(fā)言稿

      時間:2024-09-28 15:04:26 發(fā)言稿 我要投稿

      家長會班主任發(fā)言稿1200字(精選5篇)

        在當下社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的家長會班主任發(fā)言稿1200字(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      家長會班主任發(fā)言稿1200字(精選5篇)

        家長會班主任發(fā)言稿1

      各位家長:

        大家晚上好!

        我是本班的班主任也是數(shù)學老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。召開這次家長會主要是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質量。同時也希望家長能夠參與到學生的教育管理之中。畢竟家長是孩子的第一任老師,作為家長一對一的教育要比我們面對幾十個孩子的教育效果更好。

        一、匯報本班單元考試情況

        本次中期考試的試題綜合性比較強,分數(shù)只是一個參考,不要因為孩子的進步而自滿,也不要因為孩子的退步而失去信心,而應該與老師、孩子一起研究問題所在。從學生考試的卷面來看,還是有些孩子不夠細心,有些學習上暫時有困難的孩子基礎知識比較差。這就需要我們的家長配合老師分析孩子學習存在的問題,以便制定幫助孩子提高學習成績的方法。

        二、近半學期學生在校表現(xiàn)情況

        1、上課認真,回答問題積極的同學……

        2、家庭作業(yè)、課堂練習正確率高,且書寫認真的同學有……

        3、積極問老師題目的同學……

        4、數(shù)學綜合素養(yǎng)比較高的同學……

        三、本學期的教學計劃

        針對學生基礎差這一特點,準備從最基礎的知識開始復習,課余重點輔導基礎較差的學生,讓他們能跟上復習的步伐。今后的作業(yè)包括兩方面:一是將要復習的知識練習,目的是找出針對性的問題;二是已經(jīng)復習的知識練習,目的是加深鞏固所復習的知識點,并考察是否過關。這就需要家長囑咐孩子上課一定要用心聽、動腦想、動筆寫,加強對作業(yè)的監(jiān)督,保質保量,獨立完成。因為作業(yè)是老師發(fā)現(xiàn)您孩子問題所在的重要途徑,通過作業(yè)中出現(xiàn)的.問題進行有針對性的輔導。

        四、給各位家長提幾點建議

        1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,如果你的孩子貪玩,不認真學習,導致成績差,應該進行適當?shù)呐u,但是孩子確實努力了,成績還不理想,應該給他信心,多鼓勵他,千萬不要潑冷水,更不應該放棄。

        2、依然做好督促檢查孩子作業(yè)的工作,留意他作業(yè)中體現(xiàn)出來的學習動態(tài),特別是他的學習習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這里就希望各位家長配合老師做一些工作:檢查一下你的孩子的草稿本、筆記本以及學習工具(鉛筆、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齊全,如沒有的話,督促他準備好。教育他要認真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的豎式一律列在草稿本上,字跡要端正,線用尺畫,并標上題號,這樣在驗算檢查時只要在原來的豎式上再算一遍,得數(shù)也不會抄錯。

        3、平時應和孩子談談心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜歡做什么,數(shù)學上還有什么問題,針對孩子學習情況,應及時和老師聯(lián)系,及時溝通?梢园l(fā)短信,打電話,也可以來學校面談。這樣老師也可以對癥下藥。

        各位家長,如果你能積極地配合,再加上孩子和老師的共同努力,我相信你的孩子在今后數(shù)學考試中一定能取得比較理想的成績。謝謝大家!

        家長會班主任發(fā)言稿2

      尊敬的各位家長:

        大家下午好!

        非常感謝大家百忙之中抽出時間到校開家長會,大家又一次聚在一起,目標都是一致的,就是讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。

        我作為二年級的班主任,想就班級方面的事情給家長們說一說:

        1、公布這次的期中考試成績。

        2、請讓你們的孩子按時到校,按時睡覺,上學的5天里一般不看電視,特別是接下來天要熱了,孩子們可能要起不來,在家長們的督促下讓孩子不要遲到。但也不要太早,太早的話老師都還沒到校,孩子容易出危險。特別是我們的'教學樓正在擴建,操場的一半已被建筑材料所占有著,更要注意了。我們一般值日生:7:40到校。到校后放下書包先交本子,再做值日生,沒有輪到值日的小朋友,在座位上看會兒書。靜下心來準備一天的學習。最遲20:30要上床睡覺了,保證孩子10小時的睡眠,迎接第二天的學習。

        3、讓孩子自己排隊出校門,家長在校門口等。最近我發(fā)現(xiàn)在校孩子的隊伍排的很不錯,可是到了校門口有的家長沒有及時來接孩子,使孩子在路上自行玩耍很不安全。家長必須到校門口接孩子,簽字。還有的孩子出校門后追著高年級的同學跑,這很危險。希望家長重視把孩子的安全放在首位。

        4、按時來接。相對于上面這些急切想把孩子接走的家長來說,有的家長則太緩,也可能是有事情吧,有的到我們老師下班還沒來接,孩子就白白浪費了一個多小時的寶貴時間。對孩子的整個學習狀態(tài)也有影響,回到家了,心思還在剛才的玩上了。

        5、家校及時溝通。家校及時的溝通對孩子的成長很有好處,可以用電話聯(lián)系,我的電話是13935500936。也可以用校信息平臺。大家及時溝通可以減少不必要的麻煩。

        對于語文學習的幾點建議:

        簡單介紹一下二年級上冊的語文教科書,本冊書設計了八個單元,全冊課文共三十二篇。全文無注音,多音字隨文注音,生字在當頁文下列出!熬毩暋卑ㄒ韵聨讉欄目:我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺、寬帶網(wǎng)。全冊要求認識的字有400個,其中要求寫的300個。

        1、作業(yè)按時完成,字寫端正,不拖拉,特別是口頭作業(yè)認真完成,包括讀的作業(yè)和背誦的作業(yè)。家長每天必須檢查孩子的作業(yè)。

        2、每天看課外書。(不是教輔書籍)現(xiàn)在我們從字詞要向寫句子轉變了,這幾次孩子們作業(yè)本上的造句有的還不太通順,對寫句子還有些陌生,那么就要孩子堅持每天看書,雖然上學期要求看書了,但每個孩子程度已經(jīng)或多或少有些差異了,程度好的孩子可以開始看純文字的兒童故事書了,看書有困難的孩子可以從拼音讀物開始,孩子肯定都喜歡的。

        3、與書本相對應的課外知識的積累。我們有班級的展示臺可以加以展示。讓學生有針對性地積累了知識,還能在活動、觀察中學到了許多的知識。提高自己的寫話能力。

        家長會班主任發(fā)言稿3

      尊敬的各位家長:

        你們好!

        首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們組織的中班最后一次家長開放日活動,也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的幾點教育措施,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質。第二向你們匯報一下孩子在本學期所學的知識。

        一、我們的幾點教育措施

        1、重視孩子能力的培養(yǎng)

        孩子們在經(jīng)過幼兒園小班中班兩年訓練和生活,很多孩子不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個很明顯的例子:趙靖宇小朋友是這學期從中二班來到我們中一班的,在剛來我們班時,她很不愿意上幼兒園,可能時由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話,現(xiàn)在通過一段時間的鍛煉她從各個方面都有了很大的進步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛在老師面前表現(xiàn)自己了。任務意識也很強、能夠完整的向家長轉告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

        2、重視孩子素質的全面發(fā)展和提高

        在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認多少個拼音、會計算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗積累,并讓他們在此基礎上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學習基本上都在這個班級范圍里,孩子的.性格、能力都對他能否適應集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習慣為主。

        3、重視對孩子的賞識教育

        我們對待班級幼兒進行賞識教育,認同幼兒的做法,每天在學習、紀律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進行表揚。用小紅花進行獎勵,他們會很開心的把小紅花帶回家,有的貼在家里的冰箱上,有的貼在墻上,每周五我們還評選一次“本周小明星”發(fā)鉛筆進行獎勵。也收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進步。

        二、家長配合工作

        同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流。讓你們的孩子受到更好的學前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作

        我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!

        家長會班主任發(fā)言稿4

      各位家長:

        大家好!首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。事實上孩子們的學習確實離不開廣大家長的支持。

        今天我想就年級的英語教學與諸位共同探討,以更好地幫助孩子學好英語,用好英語,為日后的英語學習打好扎實的基礎。

        三年級英語,是小學英語學習中一個重要的起步階段。教材和中學教材已經(jīng)進行了銜接,而很多家長還以為“小學英語并不重要,到了初中還會從abc重新學習,以后再抓吧!边@是一種錯誤的思想。有時就因為家長的這種態(tài)度影響了孩子對英語的學習態(tài)度,所以造成英語成績兩極分化十分嚴重有的100分,有的只有二、三十分。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子的英語學習,不然到了五六年級補都來不及了。

        為了提高孩子們的英語學習興趣,我在課堂上注重寓教于樂,使孩子學得輕輕松松。在我們學校,英語老師的課務量很重,一個老師要教五個班級,除了上課,光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了。但為了真實了解學生的學習情況,我還是讓每個學生利用下課時間到我那里進行過關背誦。

        可是,每個班總會有一部分不自覺的學生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能默寫課文的單詞……開學一個多月了,為了讓孩子有個適應過程,我教得很慢,照理說有足夠的時間可以課課過關了,可是出乎我意料的是有幾個同學連第一課幾個句子都不會讀,更不要說背了。練習卷子發(fā)下去后,竟然又空著交上來了。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語家庭作業(yè),這種現(xiàn)象值得擔憂。

        英語是一門特殊的學科,光靠學校幾節(jié)課時間是遠遠不夠的.。在學校老師會盡的努力進行教學,但課余時間還需要廣大家長大力配合。如:聽錄音、背誦要家長多督促;每課的單詞(課文一,二部分)這是基礎之基礎,得督促孩子先背誦并試默,直到默對為止。這樣課堂上默寫的時候,正確率才能高,可有相當一部分同學回家默寫就抄一遍,也沒有家長簽名,在老師的本子上卻一直是默零分。這個問題希望家長能關注一下。為了協(xié)助孩子更好地學好英語,請家長配合老師完成以下工作:

        1、確保孩子每天至少邊聽錄音,邊跟讀課文15分鐘,要讀出聲音,家長在旁監(jiān)督,會更有效。

        2、每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。

        3、英語單詞默寫要家長簽名(注明默寫),一定要確保是默寫的,而不是抄一遍交差的。

        4、預習作業(yè)就是通過聽錄音跟讀后會讀課文和單詞(a和b部分),家長簽名可以在課題旁簽上已預習等。背誦的作業(yè)則簽上已背。

        說了這么多,希望我們向著共同的目標:支持并幫助孩子踏踏實實地學好英語。

        最后,再次感謝你們的支持,愿我們的學生在學校、老師、家長的共同努力下,都能成“龍“、成“鳳”。

        家長會班主任發(fā)言稿5

      親愛的父母:

        你好!我很高興你們能在忙碌中抽出時間參加今天的監(jiān)護人會。在這里,我代表我們班的課堂教師,衷心感謝監(jiān)護人長期對我們工作的強烈支持!

        一、班級情況首先,請允許我介紹班級情況

        班級人數(shù)44人,其中男孩29人。本班由原中班和上學期的大班幼兒組成。我班幼兒整體智力發(fā)展平衡,生活習慣好,喜歡參加各種活動,動手能力強,自立能力普遍好。

        二、介紹本學期工作計劃1、重視兒童素質的全面發(fā)展和提高:幼兒園更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多監(jiān)護人的教育理念也很先進,知道孩子認識多少拼音,會計10以內(nèi),甚至20以內(nèi)加減法,表明這個孩子有多聰明!队變簣@教育綱要》明確規(guī)定,潛在的生活和游戲是幼兒的主體,從中幼兒積累更多的經(jīng)驗,在此基礎上發(fā)展。特別是幼兒園幼兒一天的生活學習基本上在這個班級范圍內(nèi),孩子的性格、能力對他能否適應集體生活,能否表現(xiàn)出自己的個性特長,能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動主要要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒習慣為主。

        2、重視對孩子的認可教育,對班級幼兒進行認可教育,認可幼兒的做法,每天在學習、紀律、禮貌等方面表揚幼兒。用小星星的粘貼鼓勵他們,他們很高興把自己的星星貼在走廊外面的自己的展示作品版上,比誰的星星多,在幼兒數(shù)的過程中,訓練幼兒數(shù)的能力,鼓勵幼兒的上進心。效果非常好!每月底選擇這個月的明星。分別被選為“喜歡學習小星”“懂事的嬰兒”和“講衛(wèi)生天使”等。今后每月繼續(xù)開展“本月的小明星”活動。希望父母積極合作,更多的幼兒被小明星評價。本學期開展家長開放日、教師觀摩課、六一運動會活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學習情況,加深家長與孩子之間的溝通。在教室外的家長園里,我們也向家長介紹好的教育文章,告訴家長我們的教育進展,同時我們希望在家長園里看到家長對孩子的`教育心得,如果我們每個人都能說出自己的教育心得和別人分享,我們就能找到適合自己孩子的教育方法。

        三、家長要協(xié)助工作做好我們的工作。更重要的是得到大家的支持,希望大家協(xié)助工作。

        1、希望幼兒能按時上學,不要耽誤正常的教育活動。家長們盡量讓孩子們在8:00之前上園,教師7:00可以按時上學接受學生。

        2、如果你的孩子在家感情不穩(wěn)定或身體不舒服,請及時告訴老師送孩子進公園,這樣我們就可以更加關注孩子,避免事故。

        3、在家早晚睡覺脫衣服可以讓孩子們自己完成,鼓勵孩子把褲子疊起來,鍛煉孩子的自我服務能力。

        4、監(jiān)護人監(jiān)督學生完成作業(yè),收拾書包。

        四、征求監(jiān)護人的意見和要求,為了我們的工作能做得更好,請?zhí)岢鰧氋F的建議和要求。(家長們提出意見)感謝家長們對我們工作的支持,今后有問題也想馬上和我們聯(lián)系,今天的家長來這里,再次感謝大家的參加。

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