高中教師發(fā)言稿范文（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的高中教師發(fā)言稿范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中教師發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
下午好!
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，作為一名x中的老師，此時(shí)此刻我心中有許多感想。
首先我為同學(xué)們?cè)诮衲旮呖己透咭黄谀└櫩荚囍兴〉玫膬?yōu)異成績(jī)感到驕傲，是你們?yōu)槟感?zhēng)添了光彩贏得了榮譽(yù)，成績(jī)實(shí)實(shí)在在有目共睹，成績(jī)來(lái)之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶，但是成績(jī)又只能屬于過(guò)去，未來(lái)要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學(xué)們不畏酷暑，堅(jiān)持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書(shū)本上的知識(shí)，更重要的`是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!
作為一名x中的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們x中更加發(fā)揚(yáng)光大!
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，努力改變教育觀(guān)念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。
只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。
讓學(xué)生去感受、理解知識(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)!
愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛(ài)與嚴(yán)的結(jié)合。
對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書(shū)育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)，及時(shí)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)提出幾點(diǎn)希望：高三年級(jí)的同學(xué)們，你們是xx中學(xué)新的希望，社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師，從各個(gè)方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭(zhēng)光添彩，高二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們?cè)俳釉賲�，努力拼搏，欲與震中學(xué)子試比高，一年更比一年好!
高一新生們，你們是xx中學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)，親愛(ài)的同學(xué)們，你們生在政通人和之時(shí)，學(xué)于與時(shí)俱進(jìn)之秋，偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造，一個(gè)無(wú)愧于綢都xx的嶄新的xx中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號(hào)!讓我們攜起手來(lái)，為了我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。
謝謝大家!
高中教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是鄭州一中中原校區(qū)的一名高三語(yǔ)文老師。很高興來(lái)到這里，遇見(jiàn)一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，有機(jī)會(huì)見(jiàn)證你們的成長(zhǎng)。
我今天的發(fā)言分為三個(gè)部分：
一、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
一切必然要消逝的美好事物都無(wú)法阻止，但生活不會(huì)因消逝而變得一片虛無(wú)。掐指一算，我上初三已經(jīng)是20年前的事了。那段時(shí)光在我的腦海里已經(jīng)不再完整，但總有些人和事?lián)]之不去。整日穿西裝寫(xiě)一手好字帥氣到?jīng)]朋友的語(yǔ)文老師，上公開(kāi)課叫錯(cuò)學(xué)生名字后冷場(chǎng)兩分鐘然后全場(chǎng)爆笑的數(shù)學(xué)老師；脖子細(xì)長(zhǎng)外號(hào)長(zhǎng)頸鹿天天叫我寫(xiě)考試總結(jié)的物理老師；走路如滑冰每天激情澎湃的化學(xué)老師；把我的名字寫(xiě)到他書(shū)皮上每天第一個(gè)提問(wèn)我的歷史老師，等等。那時(shí)候，為了節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí)，每次去餐廳的路上大家都閃電般地奔跑；有一次發(fā)高燒拼命喝水，一天如廁21次，剛上課又想上廁所，各種尷尬；夏天天熱時(shí)，大家一起拿涼席到房頂上睡覺(jué)，清晨比賽看誰(shuí)起床起得早；有時(shí)幾個(gè)朋友拿上書(shū)到操場(chǎng)邊走邊背邊提問(wèn)，不亦樂(lè)乎……總之，和你們一樣，遇上了有意思的人，發(fā)生了各種值得回味的事。我的回憶里，有老師、朋友、努力、勤奮、快樂(lè)，唯獨(dú)對(duì)分?jǐn)?shù)無(wú)感。分?jǐn)?shù)不是敵人，卻是個(gè)很難相處卻如影隨形的朋友。它客觀(guān)公正冷靜犀利，令人肅然起敬；它陰晴不定，不易控制，令人抓狂。然而正是在分?jǐn)?shù)的起起伏伏中，我們懂得了朋友的含義和作用，發(fā)現(xiàn)了自己的偉大和渺小，領(lǐng)悟到堅(jiān)持勤奮努力的重要性和唯一性。終有一天，你換了戰(zhàn)場(chǎng)，有了新的戰(zhàn)友和目標(biāo)。而你卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)可以結(jié)交并守護(hù)新的朋友，你可以更準(zhǔn)確地定位自己，你發(fā)現(xiàn)自己一如既往地堅(jiān)持勤奮和努力。生活就是這樣，在不斷地消逝和出現(xiàn)中變得明媚光鮮。那么，初三是什么？初三是馬良的神筆，以汗水為墨，點(diǎn)亮夢(mèng)想；初三是庖丁的刀，劈開(kāi)彷徨，打通未來(lái)的路；初三是你為自己的人生準(zhǔn)備的第一件戰(zhàn)袍，初三是高中生用了將近一年的時(shí)間去回味的勛章。戰(zhàn)袍和勛章的魅力不在于最終的勝利，而在于穿起戰(zhàn)袍戴上勛章的那個(gè)全新的自己！不要羨慕我在這里津津樂(lè)道，談笑風(fēng)生；因?yàn)槟闶种械膭”緞偞蜷_(kāi)，而我的早已翻過(guò)青春這一頁(yè)。
二、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
相信在未來(lái)的日子里，你們能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，高高掛起云帆，在滄海中勇往直前。有人說(shuō)，人生就是翻越無(wú)數(shù)座山，橫跨無(wú)涯無(wú)際的海；有人說(shuō)人生是一次熱血的流浪，有人說(shuō)人生如一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但要苦一陣子。在我看來(lái)，人生是一場(chǎng)修行，有苦有累有挫折，有愛(ài)有樂(lè)有希望。這讓我想起了一部小說(shuō)——《西游記》。
《西游記》講的什么故事呢？?jī)蓚�(gè)字，取經(jīng)；三個(gè)字，在路上；四個(gè)字，人在囧途。簡(jiǎn)單的故事卻占足了榮光，粉絲超群。87版《西游記》在中國(guó)熒幕上重播超過(guò)3000次，吉尼斯醉了。前年暑假一部《大圣歸來(lái)》，更是在全國(guó)乃至全球掀起了西游記文化旋風(fēng)。"大圣"又開(kāi)始了新的一輪婦孺皆知、家喻戶(hù)曉、街談巷議的偶像生涯。大圣是誰(shuí)？大圣是觀(guān)音口中的"潑猴",是八戒嘲笑的"弼馬溫",是猴兒們的"大王",是妖怪害怕的"妖猴",是我們眼中的斬妖除魔、讓妖怪頭疼、讓神仙抓狂的齊天大圣。
現(xiàn)在來(lái)做個(gè)假設(shè)。如果沒(méi)有了七十二變，沒(méi)有了定海神針，沒(méi)有了火眼金睛，沒(méi)有了不死之身，大圣也只是一只沒(méi)有我們進(jìn)化完全的猴子而已。可是，沒(méi)有了這些，我們還是不可自拔地愛(ài)上了這只比較高級(jí)的動(dòng)物。為何？
大圣是熱鬧的。八十一難里處處都有他搔頭的手，跳動(dòng)的身，狂熱的心。
大圣又是孤獨(dú)的。有笑，有鬧，有翻臉，有和好，可是唯獨(dú)沒(méi)有眼淚。
大圣是可愛(ài)的。調(diào)戲八戒，偷吃圣果，與各妖周旋，好不痛快！
大圣又是高冷的�？傆幸环N高度，讓八戒向往，讓沙僧膜拜，讓師傅掛念。
大圣是受束縛的。緊箍咒下的一種翻滾，鬧痛了所有人的心。
大圣又是無(wú)所不能的。沒(méi)有妖怪能斗過(guò)他的智慧，沒(méi)有一個(gè)人能翻過(guò)他的高空。
熱鬧又孤獨(dú)，可愛(ài)又高冷，深受束縛又無(wú)所不能。這是誰(shuí)？是大圣。大圣是誰(shuí)？是我，更是你們。
我們一起正走在一條被稱(chēng)為"中考"的取經(jīng)路上，這條路上有難爬的山，難趟的河；有趕不完的路，防不完的妖；有躲不及的陷阱，割不斷的誘惑。也許此刻我們是放不下欲望的八戒，是只會(huì)向"二師兄"要"大師兄"的沙僧，或是慈悲與朝圣并存卻不會(huì)保護(hù)自己的唐僧。此刻你是誰(shuí)不重要，但是要記得，要想成功地走過(guò)這段路，必須要有一顆做大圣的心！
成為大圣，要努力修煉本領(lǐng)。告別你的花果山，踏上你的取經(jīng)路。你面對(duì)的便不再是猴子，而是會(huì)法術(shù)的小妖和有超能力的大神。沒(méi)有真本事，你靠哪片云騰挪跌宕改寫(xiě)命運(yùn)？
成為大圣，要保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。取經(jīng)之后，我們知道九九八十一難不過(guò)是一場(chǎng)測(cè)試游戲。所以，在與妖和神的較量中，你可以把失敗當(dāng)成清醒劑，千萬(wàn)別讓成功變成迷魂湯。學(xué)神學(xué)霸是浮云，學(xué)渣經(jīng)過(guò)了沉淀都是精華！
成為大圣，更要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))郎才女貌是常態(tài)，為何悟空身邊沒(méi)出現(xiàn)那個(gè)人？每一個(gè)人都會(huì)擁有愛(ài)情，組建家庭。在中學(xué)這重?fù)?dān)在身、鍛造自我的成長(zhǎng)階段，有所得必有所失。當(dāng)你沒(méi)有長(zhǎng)出足夠堅(jiān)強(qiáng)的羽翅時(shí)，你要學(xué)會(huì)一個(gè)人行走，滑翔，高飛！在獨(dú)自一人的時(shí)候，我們才能逐漸看清自己。所以，當(dāng)你感到孤獨(dú)的時(shí)候，沒(méi)有人理解你的時(shí)候，沒(méi)有人幫助你的時(shí)候，告訴自己，我就是大圣。
成為大圣，也要學(xué)會(huì)合作。為什么取經(jīng)的不是悟空一人？如果說(shuō)唐僧是信仰是方向，那么八戒和沙僧就是最信任的伙伴。再神圣的人也有分身乏術(shù)的時(shí)候，所以，不要放過(guò)一個(gè)遇到知己的機(jī)會(huì)，更不要隨意扔棄別人投來(lái)的真誠(chéng)。畢竟，學(xué)生時(shí)代，最不需要留戀的是成績(jī)。成績(jī)自產(chǎn)生便沒(méi)有價(jià)值，而朋友一旦交心，便受益終身。
18屆的孩子們，經(jīng)過(guò)了兩年多的`奮斗與掙扎，磕磕絆絆走到現(xiàn)在，也許你正深陷盤(pán)絲洞，又或誤闖女兒國(guó)。作為朋友，我絕對(duì)相信，沒(méi)有一根絲線(xiàn)可以捆住要擁抱蒼穹的翅膀，沒(méi)有一縷柔情的水可以擋住志在遠(yuǎn)方的船帆。通過(guò)自己的努力，你一定可以完成帥氣的抽絲剝繭，出水回槳。
距離中考還有100天，也許此刻你斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌，又或許萌生了空前強(qiáng)烈的無(wú)力感。都要時(shí)不時(shí)靜下來(lái)問(wèn)問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我在哪兒？我要去哪里？只有快速而準(zhǔn)確地定位自己，你才可以看清自己的出發(fā)點(diǎn)，然后完成漂亮的轉(zhuǎn)身。
九九八十一難快要過(guò)去，終于見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的那道光。千萬(wàn)別因天竺國(guó)的燦爛閉上你的眼，別忘了，腳下有一條河，依然危機(jī)重重，一個(gè)疏忽，可以讓你重回大唐。三年不易要切記，謹(jǐn)慎二字君莫忘！取經(jīng)需趁早，莫待空白發(fā)！
三、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小
世界很大，人的格局不應(yīng)只是向內(nèi)的挖掘，還應(yīng)該是向更高處的擴(kuò)張。擁有高的起點(diǎn)，可以擁抱更大的世界。人生在世，我們要面臨幾次重要的選擇。三毛說(shuō)過(guò)：我來(lái)不及認(rèn)真地年輕，待明白過(guò)來(lái)時(shí)，只能選擇認(rèn)真地老去。所幸的是，我的幾次重要選擇沒(méi)有讓后來(lái)的自己失望。
初三那年我的成績(jī)一般，并且不夠穩(wěn)定。當(dāng)時(shí)我所在的洛陽(yáng)好高中有一高、二高、三高。父母和老師告訴我報(bào)一個(gè)穩(wěn)妥的二高，我答應(yīng)了，卻在最后提交志愿書(shū)時(shí)改成了一高。當(dāng)時(shí)很小，根本不懂衡量分?jǐn)?shù)線(xiàn)之類(lèi)的東西，只是因?yàn)槲也桓市�，為什么我不可以�?一"高？年輕人為自己的不甘心，要么付出努力，要么付出代價(jià)。后來(lái)三年的一高學(xué)習(xí)經(jīng)歷證明了我當(dāng)初的堅(jiān)持多么正確：在那樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，讓我不自覺(jué)地想成為更好的自己。在那里，你能意識(shí)到真正的王者榮耀，是與優(yōu)秀者并肩作戰(zhàn)。
再后來(lái)大學(xué)畢業(yè)，我很快與洛陽(yáng)一所高中簽約。后來(lái)為了陪朋友找工作，給鄭州一中投了一份簡(jiǎn)歷。結(jié)果一番筆試、講課、面試后朋友落選，我卻應(yīng)聘成功。于是又面臨一次選擇：回洛陽(yáng)還是扎根鄭州？要知道這個(gè)決定關(guān)乎我的工作、婚姻和以后的人生。而這件事也只能由自己決定。最后一番思考后我承受了所有違約的后果，背著行李來(lái)到了完全陌生的鄭州和一中。對(duì)鄭州的印象很不好，而一中卻不是。一中有ZYZ先生的雕塑、寂靜肅穆的牧羊坡、有蓊郁筆直的水杉林、五彩繽紛叫不上名字的各種花，有溫婉如碧玉的兄弟湖、粉絲無(wú)數(shù)的黑天鵝，有上課時(shí)悠閑地到教室覓食的淡定貓，成群結(jié)隊(duì)的長(zhǎng)尾鳥(niǎo)……這樣的校園像朱自清筆下的一片荷塘，又像梭羅當(dāng)年蟄居的瓦爾登湖。遠(yuǎn)離塵世喧囂，生活簡(jiǎn)樸、精神崇高。而這正是我要的生活。人生最大的幸運(yùn)，就是能遇到一些牛人，然后借由他們，逼出自己的精彩！在一中每個(gè)學(xué)科都有大咖讓人五體投地頂禮膜拜，而每個(gè)教師又都有獨(dú)特的風(fēng)格，從不迷失自我。正如蔡元培時(shí)期的北大：兼容并蓄，自由發(fā)展。這里有一片挺立修長(zhǎng)的竹林，熏染著每一個(gè)初來(lái)乍到破土萌芽的竹筍；這里有時(shí)而徐緩時(shí)而強(qiáng)勁的風(fēng)，帶領(lǐng)著每一個(gè)生命找到自己的方向。有時(shí)你會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)人，但你的身邊從不會(huì)缺少伙伴；有時(shí)你周?chē)負(fù)砹撕芏嗳�，但你永遠(yuǎn)都能清晰地看到自己。還有什么比看清自己更重要的事情？她從來(lái)不過(guò)問(wèn)別人的誤解，因?yàn)樗懈匾氖虑橐�。那就是思考教育的使命。教育是一個(gè)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校時(shí)除知識(shí)外所擁有的東西，教育是無(wú)論怎樣基礎(chǔ)的學(xué)生都能成為更好的自己，教育是告訴學(xué)生這漫長(zhǎng)的一生如何面對(duì)不夠優(yōu)秀的自己，教育是教會(huì)學(xué)生如何與多元的世界相處。一切的教育都是自我教育，沒(méi)有人可以陪你一生，除了你自己。而這些成為一中師生的集體意識(shí)，自由而自主，嚴(yán)謹(jǐn)而活潑。心中有個(gè)更大的世界，眼前有個(gè)更遠(yuǎn)的未來(lái)。立志做成一件有意義的事，努力成為一個(gè)有趣味的人。
人生的成功不在起點(diǎn)，不在終點(diǎn)，而在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。眼下這個(gè)重要的人生拐點(diǎn)，你選擇成為怎樣的自己？又會(huì)選擇怎樣的成長(zhǎng)方式？這些都是你求學(xué)、求職甚至一生都要面臨的重要選擇。我們尊重你的選擇，更期待在你未來(lái)三年的劇本里有我們一中的角色。
我把大家的誓言帶走，把我的祝愿和期待留下。我們?cè)谥性髀?82號(hào)等著各位！祝你們好運(yùn)！謝謝！
高中教師發(fā)言稿3
同學(xué)們好!很榮幸作為教師代表在此發(fā)言!
親愛(ài)的同學(xué)們!又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，一個(gè)春天的開(kāi)始，更是南校區(qū)迎來(lái)的第一個(gè)春天!萬(wàn)物舒展,生機(jī)盎然!
新的春天，新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師的我們，已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。在教書(shū)育人的崗位上做好自己的本職工作，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的精神，向課堂45分鐘要效率、要質(zhì)量，力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
同時(shí)，我們也會(huì)進(jìn)一步走進(jìn)你們當(dāng)中，成為你們心靈的貼心朋友，一直陪伴著大家的成長(zhǎng)道路!作為教師，選擇了這個(gè)職業(yè)，就注定，我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都始終與同學(xué)們緊緊得連在了一起，你們的進(jìn)步，就是我們最大的欣慰;你們的.成功，就是我們最大的榮譽(yù)，你們一定要記住，老師和你們一直就在一起!
新學(xué)期伊始，作為一名老班主任，一名過(guò)來(lái)人，也可以說(shuō)你們的大哥哥。我想給同學(xué)們也提兩個(gè)要求：
第一，一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，這是很大的套話(huà)又是很大的實(shí)話(huà)。同學(xué)們無(wú)論做什么事，都要記著這個(gè)前提。千萬(wàn)不要出現(xiàn)因?yàn)樽约旱氖韬�，沖動(dòng)，或者毫無(wú)必要的逞能，而危害自己和他人的安全，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重后果而抱憾終身!大家要記著，我們要擁有好，父母所賦予我們的健康的體魄，因?yàn)槲覀円拷】档捏w魄去實(shí)現(xiàn)自己的理想，去成就自己的未來(lái)!
第二，一定要選擇奮斗!為什么? 那是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春注定要失去色彩，失去意義!無(wú)論你是在畢業(yè)班還是基礎(chǔ)年級(jí)，無(wú)論你現(xiàn)在的成績(jī)是優(yōu)異還是相對(duì)落后，無(wú)論你的家庭是貧窮還是富裕!都要選擇奮斗!在奮斗中才能激發(fā)自己的潛能和精神!在奮斗中才能贏得青春無(wú)悔!那些還在彷徨，還在被身邊種種的誘惑遮住眼睛
而停下了前進(jìn)腳步的同學(xué)，趕快整理好自己的思想吧，去好好把握這，能最直接改變自己命運(yùn)的幾年光陰!還有些同學(xué)，一直就走在奮斗的路上，期間會(huì)遇到不少困難和挫折，請(qǐng)注意這正是考驗(yàn)?zāi)愕淖罴褧r(shí)候，拋開(kāi)負(fù)面情緒，開(kāi)動(dòng)腦筋，堅(jiān)持下去吧，最終無(wú)非又是再次證明，方法總比困難多!更重要的是你又一次成長(zhǎng)起來(lái)，強(qiáng)大了起來(lái)!請(qǐng)記�。呵啻旱恼嬷B那就是奮斗!奮斗的你終將變得非同尋常!
同學(xué)們，自古英雄出少年!請(qǐng)相信，你們每一個(gè)人都是奇跡!
最后衷心祝愿大家，在新的學(xué)期里健康快樂(lè)成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!更期待高三初三的同學(xué)們堅(jiān)持到底，在六月的高考中考中，發(fā)揮最佳水平，勇奪佳績(jī)!
謝謝大家!
高中教師發(fā)言稿4
各位家長(zhǎng)：
您們好！我是高一（6）班的班主任。首先，感謝你們?cè)诎倜χ谐榭詹晦o勞苦地趕來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。這是對(duì)我校工作的大力支持。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目地是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況。今天把各位請(qǐng)到這里來(lái)就是共同商討，如何讓三年的高中生活把我們的學(xué)生勵(lì)煉成材！
現(xiàn)在我就高一（6）班的教育教學(xué)工作，學(xué)生情況向各位家長(zhǎng)作個(gè)匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和家長(zhǎng)交流。
一、學(xué)生分析
我班現(xiàn)有學(xué)生40人，其中男生20人，女生20人，祁縣學(xué)生18人�，F(xiàn)我把他們?cè)趯W(xué)校情況給大家大致說(shuō)下。
二、針對(duì)各位同學(xué)的情況，我們的工作將圍繞以下方面來(lái)做：
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加強(qiáng)班主任力度，深入了解實(shí)際情況，切實(shí)采取有效措施，細(xì)致解決具體問(wèn)題。
加強(qiáng)各任課教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)和考核的檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí)。
（二）學(xué)生方面：一是樹(shù)立紀(jì)律觀(guān)念，遵守校紀(jì)校規(guī)。二是樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)，注重時(shí)間的有效性，時(shí)時(shí)有收獲，天天有進(jìn)步。三是樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念。明確“競(jìng)爭(zhēng)出成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)出人才”。
三、需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面
�。ㄒ唬┍ＷC孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需，不要讓學(xué)生帶手機(jī)或是mp3到學(xué)校來(lái)，手上也不能留太多的錢(qián)！
我要提醒各位家長(zhǎng)：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力，而不是比穿的好，用的好。對(duì)于咱們的學(xué)生，我建議每?jī)芍苌钯M(fèi)不超過(guò)200元，不要給孩子太多錢(qián)，讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。給孩子的錢(qián)要控制，并問(wèn)孩子是怎么花的。如果給孩子過(guò)多的錢(qián)，就是有可能分散他的精力如吃零食，并留心孩子有沒(méi)有向同學(xué)亂借錢(qián)，亂賒欠的現(xiàn)象。我們學(xué)校有明確的規(guī)定，不允許攜帶手機(jī)等通訊工具還有mp3、mp4，因?yàn)檫@都會(huì)無(wú)形中影響孩子的學(xué)習(xí)，讓他們分心，并行形成攀比的心理，所以希望父母不要讓孩子把這些電子產(chǎn)品帶到學(xué)校來(lái)。有問(wèn)題可以找和我或關(guān)老師，若帶了手機(jī)一定要通知我。
（二）相信并鼓勵(lì)自己的孩子。
（三）正確看待學(xué)生孩子的成績(jī)。教導(dǎo)學(xué)生敢于吃苦。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)與老師與您的.孩子的溝通。
我們的任課老師積累了許多寶貴的的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，工作態(tài)度和作風(fēng)也比較過(guò)硬，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生耐心的解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題，我們不怕學(xué)生的一萬(wàn)次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來(lái)問(wèn)一次。相信我們的老師，當(dāng)您的孩子說(shuō)某位老師不好時(shí)，你應(yīng)該告訴他，決定自己成績(jī)的好壞的是自己的態(tài)度和努力程度，為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。千萬(wàn)不能助長(zhǎng)學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績(jī)不好的主要原因的想法，因?yàn)檫@樣會(huì)害了孩子！如果碰到這種情況，您可以跟我來(lái)談或是與任課老師交談，這才是解決孩子問(wèn)題的上上策！
�。ㄎ澹┱_看待兩年以后的高考。三年的高中，誰(shuí)都可以創(chuàng)造奇跡！無(wú)論做什么事，態(tài)度決定一切！
最后，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
高中教師發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二的一名數(shù)學(xué)老師，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師及同學(xué)們的支持，讓我評(píng)選上這個(gè)“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號(hào)。我的努力能夠被大家看到并認(rèn)可，我特別的高興，也很榮幸，再次送上感謝。
當(dāng)我被評(píng)上我們學(xué)校的“優(yōu)秀教師”的時(shí)候，我的心情是特別的激動(dòng)，打心里的高興。我回想自己從入校一直來(lái)的工作，看到自己的努力可以得到肯定，心里真的是太高興了。當(dāng)然，有如今的成就，不是我一個(gè)人能夠獲得的，是學(xué)校對(duì)我這些年的栽培，讓我的工作能力可以得到提高，直到現(xiàn)在成為一個(gè)好老師。作為高中教師，我所面對(duì)的學(xué)生是高中生，對(duì)于他們的教學(xué)，我必須要做很全的`準(zhǔn)備，才能教好他們�，F(xiàn)在拿到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，是有各位老師平日里對(duì)我的關(guān)照和幫助，每每我遇到問(wèn)題，都會(huì)向你們?cè)儐?wèn)，是你們不嫌麻煩的教我，讓我以最快的速度適應(yīng)了高中的教學(xué)工作。
這些年一路走來(lái)，我受到太多的幫助，由此我也成長(zhǎng)太多太多，不再是如以前那樣的笨拙，從備課、做教案開(kāi)始，一步步走到現(xiàn)在，如果沒(méi)有各位老師對(duì)我的踴躍幫忙，我想我應(yīng)該是走不到現(xiàn)在的。我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝你們對(duì)我的工作多次指出問(wèn)題，我才能因此不斷的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正自己工作上的不足，讓工作變得更加順利，讓我對(duì)自己的教師工作有一個(gè)深入的了解。當(dāng)然，還要感謝同學(xué)們，是你們的配合，讓我有這么好的教學(xué)成績(jī)，讓我省了很多事情，為此我才能有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，知識(shí)理論也就更豐富了。
當(dāng)前的成就是我努力的結(jié)果，也是大家支持的結(jié)果，我不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及其他老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持，未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)秉承著更好的工作態(tài)度和教師職業(yè)道德，努力奔向更好的自己。我一定繼續(xù)保持優(yōu)秀的自己，把教師的這份職責(zé)做好，讓大家看到更好的我，為教育事業(yè)傾注更多的心血，致力于學(xué)生的教育教學(xué)，教好我們學(xué)校的高中生，讓他們朝著大學(xué)前進(jìn)，推進(jìn)他們不斷向前。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，還有老師及同學(xué)們，相信我可以做的更好，我一定不會(huì)因?yàn)檫@次評(píng)選的優(yōu)秀教師就驕傲，我會(huì)繼續(xù)保持謙虛，努力做實(shí)事的，愿以后能夠與大家一起努力把學(xué)生們教育得更好。
謝謝大家！
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