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      小學六年級讀書筆記

      時間:2024-05-17 17:32:14 讀書筆記 我要投稿

      [精]小學六年級讀書筆記15篇

        當看完一本著作后,相信你心中會有不少感想,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編整理的小學六年級讀書筆記,歡迎大家分享。

      [精]小學六年級讀書筆記15篇

      小學六年級讀書筆記1

        愛因斯坦,一個目前把大腦開發(fā)的最多的人!愛因斯坦,一個憑著好奇心,在12歲時,獨自證明兩千多年前畢達哥斯拉學派曾證明的定理……

        “為什么沒人理解我,但每個人都喜歡我?我沒有什么特殊的才能,不過是保持著旺盛的好奇心罷了!边@句話是愛因斯坦說的。沒錯,我們都是人,一雙眼睛,一個大腦……確實,愛因斯坦說的不錯,我們都是人呀!這句話讓我們明白了愛因斯坦成功的一部分原因。好奇心,好奇心確實是許多偉人成功的原因之一。

        好奇心有時等于問題,而我們呢?往往提不出問題!例如:在課上老師讓大家提出問題,提問的.人很少,如果班里的大部分甚至全班同學都舉手呢!就像鐘老師說的:“要多問幾個為什么!”的確,我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題才會解決問題。愛因斯坦的成功與好奇心又密不可分的關(guān)系。我們也應(yīng)該在平時發(fā)現(xiàn)問題,再靠自己的力量解決它。好奇心,是成功的一部分,也是造成許多偉大的家的原因之一。我們應(yīng)該多提一些問題,創(chuàng)造出有價值的問題,再努力解決它。也可以問同學……別不好意思問,孔子說過:“不恥下問!”

        你知道愛因斯坦成功的秘訣嗎?“我可以把這個公式的秘密告訴你,那就是a=x+y+z!a就是成功,x就是努力工作,y就是懂得休息,z就是少說廢話!”x在我們中也許會發(fā)現(xiàn),努力我們不努力,就像預(yù)習……我們不干,我想許多同學已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了不預(yù)習的壞處了,可是我們就是不知道“吃一塹,長一智!蔽覀兺患乱e過好幾遍但也未必能記住挫的原因和下次再作這樣的事要注意的。再說y這在我們小學生身上是從何說起。在平時,不浪費的情況下,作業(yè)1小時內(nèi)就能完成。忙碌,硬是在生和白領(lǐng)身上才有的。白領(lǐng)們應(yīng)該坐在電腦前,無休止的工作。而、生在書桌前,無休止的學習,效果卻是適得其反。z在我們小學生中最常見,像討論問題這些話在我門口中出現(xiàn)的記錄基本是0%。像說廢話……幾乎是100%的幾率。而學習呢!少!

        我們應(yīng)該向愛因斯坦學習,多問“為什么?”不要老說廢話,不努力,不懂得勞逸結(jié)合。從此我要更加努力的學習了!

      小學六年級讀書筆記2

        書名:秘密花園

        作者:法蘭西斯巴納德

        出版社:幼福文化事業(yè)有限公司

        出版年月:20xx年9月

        內(nèi)容提要:

        故事從一個驕傲、任性,名字叫做馬力的女孩身上展開,剛開始他并不是一個討人喜歡的小女孩!因為父母在印度染病死亡,原本不可一世的瑪麗頓時無所依靠,不得不前往英國投奔陌生的舅舅,這件事更加深他心里的悲悽。新生活在茫然中展開,幸好舅舅的放任態(tài)度和無意間發(fā)現(xiàn)的秘密花園,使他的生活有了一百八十度的`轉(zhuǎn)動。阿迪的加入和柯林的出現(xiàn),讓瑪莉開始省思自己的行為,尤其柯林的亂發(fā)脾氣、無理取鬧,都讓瑪麗深刻體會到這些行為是不對的。這本書里面的主角有:瑪麗,他是個脾氣古怪的小女孩,因為父母亡,不得不投靠舅舅。由于發(fā)現(xiàn)一座被關(guān)閉十年的花園,不但豐富了他的生活,也改變了她的個性。

        讀后感想:

        看完這本書以后,我覺得環(huán)境可以改變一個人的個性,就像這本書的主角瑪麗,他原本是一個被父母捧在手心上的女孩,所以他衣食無缺,個性也就很任性,不懂得體諒父母,直到父母雙亡,他才發(fā)現(xiàn)一個人要生活真的很辛苦,所以他才徹底的改變她的個性,也因為有兩個好朋友的陪伴,才讓他更勇敢。希望我也有這樣的好朋友。

      小學六年級讀書筆記3

        《第七條獵狗》這本書中有三個小故事。第一個是《第七條獵狗》,第二個是《警犬拉拉》,第三個是《忠實賓果》。其中,我最喜歡的是《第七條獵狗》。

        《第七條獵狗》講的是老獵人召盤巴原來養(yǎng)過六條獵狗?墒牵@些獵狗沒有一只讓他滿意。后來,在召盤巴六十歲大壽時,唐連長送給召盤巴一條剛出生不久的`小軍犬作為賀禮。召盤巴非常喜歡這條小軍犬,自從小軍犬來到召盤巴身邊,召盤巴寧可讓自己粗茶淡飯,也要讓小狗餐餐沾沾腥。在他的精心呵護下,小軍犬長大了,攆山快如風,狩獵猛如虎。召盤巴給它取名”赤利“。

        后來,在一次打獵中,盤巴遇到一只野豬,就在野豬撲向召盤巴的時候,召盤巴召喚赤利救他,關(guān)鍵時刻,卻找不到赤利的影子了。原來赤利正在草叢中和要襲擊召盤巴的眼鏡蛇搏斗,可召盤巴不知道。就這樣,召盤巴誤認為赤利是怕死鬼,打算殺死赤利,在召盤巴孫子艾蘇蘇的幫助下,赤利逃到了深山里,變成了豺王。后來,召盤巴與他的孫子艾蘇蘇出去放牛時,遭到一群豺狗的圍攻。此時,已經(jīng)是豺王的赤利,為了救召盤巴和艾蘇蘇,與一群豺狗搏斗拼殺,召盤巴和艾蘇蘇得救了,赤利不幸受了重傷,死在了主人召盤巴溫暖的懷抱之中。

        我讀了這個故事很受感動,狗是人類最忠實的朋友,它都能知恩圖報。我們?nèi)祟愐惨鲌D報,學會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友……更要善待動物,善待動物就是善待我們自己。

      小學六年級讀書筆記4

        身在農(nóng)村,心中總泯滅不了想俯瞰風吹草低見牛羊的壯美,欣賞大海的風平浪靜,沙灘上沙子摩挲腳底的恬靜,想叩問長天大地,更想叩問圣賢智者……出于內(nèi)心對讀書的獨特理解,飯后閑暇我便捧起海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。我看完之后有很深的感觸,書中的主人公海倫.凱勒只有19個月的光明與聲音,她的人生就在這個時候陷入了無邊的黑暗與寂靜。海倫.凱勒也因為這樣性格變得古怪。于是,他的父母就給她請了一個家庭教師,安妮.莎莉文老師。

        當然海倫.凱勒也有皮頑不化的一面。特別是她搞了一個惡作劇,把莎莉文老師關(guān)在房間里,并把鑰匙藏了起來。海倫.凱勒的父母知道后,不得已撘把梯子讓莎莉文老師從窗口出來。這個細節(jié),讓我竊笑了好久。

        莎莉文老師的到來帶給了海倫.凱勒命運的轉(zhuǎn)折。海倫.凱勒在莎莉文老師身上找到了一線希望。后來,在莎莉文老師的幫助下,海倫.凱勒考上美國的哈佛大學,經(jīng)過她的努力終于學業(yè)有成,成了一個知識淵博的人。

        我覺得海倫.凱勒是個很堅強勇敢的.人,即使她又聾又啞雙目失聰?shù)是堅持不懈,最終完成了她的學業(yè)。海倫.凱勒是我學習的榜樣,也是我心目中的偶像。我覺得莎莉文老師是個寬容,大度又愛心滿滿的智者!

        大圣人朱熹說得好:問渠那得清如許 ,為有源頭活水來。讀書真的是一件非常美好的事情!希望茶余飯后的你茗香品書,生活得如魚得水。

      小學六年級讀書筆記5

        在這一學期里,我還看了一本書,它的名字叫《昆蟲記》。這是法國的昆蟲學家、文學家法布爾的一篇佳作,書中描寫了昆蟲的樣子、習性、特征等,都是栩栩如生,躍然紙上。剛看到它,我真是喜歡的不得了,一下子就選上了它,可一看到可怕的黑腹舞蛛和建筑大師迷宮蛛,就給嚇得半死,真是可怕極了!我可是非常怕蜘蛛的哦!但我還是選中了它。

        昆蟲數(shù)不勝數(shù),那知識也數(shù)不勝數(shù),那樂趣更不能少掉。這本好書情節(jié)生動,故事有趣,真是我心愛的一本書。

        下面是我最喜愛的一個故事——《麻醉師螢火蟲》。

        一聽到螢火蟲,我必定會說,這個可愛的小家伙,一定在使用隱身法,可我萬萬沒有想到,螢火蟲原來是一個技藝高超的“麻醉師”,我真是難以相信,這個讓我喜歡的小家伙的本領(lǐng)那么高超,溫柔的就能打敗有堅硬外殼的扁形蝸牛,真了不起!其實,螢火蟲是為了讓獵物失去知覺,好好享受自己的美味大餐的。

        讀了這本書,在我腦子里加上更多的昆蟲知識,讓我知道昆蟲世界中的奧秘。像以前還不知道的昆蟲,現(xiàn)在一下子知道了好多,還懂得了各種昆蟲的捕獵方法,和它們的特長。比如裝死的`黑步甲,用裝死來躲避其它昆蟲的攻擊、刻板笨拙的紅螞蟻,無論有什么阻擋都找原路回家,不會尋找新的通道、還有像螢火蟲,雖然有著可愛弱小的外表,但有著驚人的智慧?傊,這本書給了我太多太多!笆澜缯嫫婷!真是不看不知道,一看嚇一跳呀!”

      小學六年級讀書筆記6

        暑假中,我讀了《傅雷家書》,很為書中父母親為孩子不辭勞苦的操勞感動,特別是讀到傅雷對兒子的諄諄教導,一次次地與兒子談心,一次次表明收到兒子信的高興時。我也是一個母親,我對自己的女兒卻只有訓斥,只有打罵,有時還是惡毒的咒罵,甚至是不聞不問,F(xiàn)在我很難想象女兒被我非人的折磨后的心情,我真不應(yīng)該這樣對我的孩子。

        最近幾天,我又一次讀這本書,讀到兒子給父親的`信,收獲又多了一層:孩子也同樣把父母親當做了朋友。他們的信中交流的最多的還是藝術(shù),同時又讓我感到自己對藝術(shù)的一竅不通,心中向往著音樂的殿堂。

        由于我這一次只讀了34頁,感受也只寫到這兒吧。建議做父母的朋友,靜下心來讀讀,你一定也會有收獲。畢竟開卷有益嗎!小學六年級傅雷家書讀書筆記篇4

        今天第二次看《傅雷家書》,不但使自己浮躁的情緒有所平靜,也燃起了對生活的新的動力。傅雷作為翻譯家,學術(shù)上的成就自不必說,他在音樂、詩、畫方面的造詣也頗深。最令我佩服的則是他開闊的胸襟、廣闊的視角及個人的品格和修養(yǎng)。讀他寫給兒子的信有一種靜水深流的感覺,深沉雋永。而他對兒子的關(guān)心可謂事無巨細,這種關(guān)心更多的是體現(xiàn)在精神層面上的。

        其實我自己也是個比較注重精神生活的人,與朋友交也喜歡思想上的交流甚于與朋友共事。只可惜知音難求,在人際關(guān)系中總覺得有種如履薄冰,曲高和寡的感覺。幸而書給了我很多精神上的引領(lǐng)和安慰,能讓我在沒人陪伴的日子里豐富而充盈。

        想想處于這個年齡段的自己真的是有很強的塑造性,思想、情感、認識上時常發(fā)生著多么大的變化。

      小學六年級讀書筆記7

        星期六,我買了一本書,我非常喜歡它,書的名字是《閃閃惹人愛》。早上一睜眼,我就會情不自禁地來到書房,翻到熟悉的頁數(shù),讀著喜愛的字眼,讓我回味深長。我現(xiàn)在就給大家介紹一下大體內(nèi)容吧:缺少父愛的邱佳對關(guān)心她的數(shù)學老師關(guān)凌,產(chǎn)生了一種思念和依賴之情,受到班里的'“愛情大師”冉小渝和酷兒的“啟發(fā)”,他懷疑這就是成熟的暗戀和愛情。為此,他既飽受同學們的嫉妒嘲笑和自己內(nèi)心的困擾,又第一次感到補老師重視和關(guān)心的欣慰和快樂。

        這本書雖然很短,但是蘊含了無窮的寶藏,故事的主人公邱佳,補同學嫉妒和嘲笑,但是在數(shù)學老師關(guān)凌的關(guān)愛下,它從同學的陰影中走出來。我的夢想也是在為這樣關(guān)愛孩子的好老師?墒俏椰F(xiàn)在做事總是不考慮后果,總覺得自己做的都是對的?傁胱寗e人明白我的心思,而從來不管別人的感受,也從來不懂怎么去關(guān)心人,讀了主本書后,我明白了要去怎樣關(guān)愛別人,以后我應(yīng)該好好像關(guān)凌老師學習,長大了也成為一位像她那樣的好老師。

      小學六年級讀書筆記8

        《假如給我三天光明》是一本自傳體小說。這本書寫了海倫對光明熱切的渴望和對的感慨,讓讀過這本書的人和她一起分享海倫人生中的酸甜苦辣。書中字里行間,無不洋溢海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)該珍惜享有的一切。她希望擁有三天的光明去看盡的一切景觀。海倫·凱勒想看的物實在是太多太多了,然而這只不過是一個夢。她只擁有過19個月的光明和聲音,她在無光無聲的世界中度過了87個歲月。雖然她又聾又啞,但仍然沒有失去信。我想,對她的影響最大的就是她的啟蒙莎莉文小姐了。

        要是人們把活著的每一天都當成的'最后一天,那肯定會多么珍惜這一天啊!那也就更能顯示出生命的價值。如果每都可以充分利用每一天的話,那這將會是一件多么令人高興的啊!三天光明,對于常人來說只是人生中的短暫的一刻。對于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。三天光明,對于那些碌碌無為的人,無非是在漫無目的地游玩著,他們追求的生活還不如那些乞丐,至少還知道去要飯!

        目前青少年中有這么一些人,擁有舒適的生活,良好的學習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的一切,而是吃不得半點苦,把學習當成一大苦差,無心向?qū)W。對于學習,他們總是不屑一顧,不是以積極的態(tài)度去勤奮學習,努力拼搏,而是哀嘆命運對于自己的不公,責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超智慧,讓他們能一舉成名天下知,F(xiàn)在的是靠才能生存的社會,沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地。如果我們可以好好學習,讓學問把大腦給占據(jù)的話,就可以為以后的道鋪上一條光明大道了!

        海倫·凱勒雙目失明,雙耳失聰,她還能用自己的殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有的的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?

      小學六年級讀書筆記9

        今年寒假,我讀了一本叫《昆蟲記》的書。它是法國杰出的昆蟲學家法布爾寫成的一部昆蟲學的傳世佳作,這本書充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美。

        通過該書,使我了解了一個奇妙的昆蟲世界。

        蜜蜂被戴上了“不會迷失的精靈”的桂冠。因為它有很強的辨識方向的能力,不論他被丟在哪兒,總是可以自己飛回到他的住處。

        喜歡冒險的蜂螨寄生在蜜蜂身上,它們破壞蜜蜂的`卵,享受豐盛的大餐,使它們的幼蟲茁壯成長,成為一支甲蟲。

        快樂的蟋蟀長大之后,在所有昆蟲中,只有它們擁有固定的家庭,蟋蟀的家是那樣的穩(wěn)固和安全。

        還有橫著走路的蜘蛛,由于走路的樣子極像螃蟹,所以被人們形象地叫做“蟹蛛”。它可是一個兇狠十足的劊子手,尤其喜愛捕食蜜蜂。

        作者還認為,我們?nèi)粘S憛挼摹熬G頭蒼蠅”是“環(huán)衛(wèi)工人”,它們聞到很遠的地方有動物的氣味時,它們會立馬趕過去產(chǎn)卵。幾天后,你會發(fā)現(xiàn)那動物的尸體變成了液體。如果尸體沒經(jīng)過碧蠅的處理,它們要經(jīng)過很長一段時間才會風干,而且會傳染疾病。所以,我們可不必像對待蚊子一樣,毫不客氣地去拍死它們,只要將它們趕走就行了。

        通過我以上幾種昆蟲的介紹,你一定也被書中的精彩內(nèi)容吸引了吧!這本書也讓我體會到:生活是寫作的源泉,只有仔細觀察、用心思考,才能體會到世界的豐富多彩。

      小學六年級讀書筆記10

        坐在桌前合上這本《假如給我三天光明》,我的心情很不平靜,這本書令我感受至深。

        《假如給我三天光明》這是美國女強人———海倫·凱勒的自傳,她被認為是美國歷史上最偉大的女性之一。在海倫·凱勒生命的八十八個春秋里,只擁有十九個月的光明與聲音,卻給全世界的人們帶來無窮的光明與希望。這個又聾又啞的女子,以不屈不撓的'意志克服了常人難以想象的困難,完成了哈佛大學的學業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學士學位。

        海倫·凱勒的那句話讓我感受至深:“有視覺的人,他們的眼睛不久便習慣了周圍事物的常規(guī),他們實際上僅僅注意令人驚奇和壯觀的事物!笔茄,像我們這些正常人,對身邊的人,身邊的事,都不去珍惜,不去關(guān)心。可是如果我們雙目失明將是一種什么樣的感覺?海倫·凱勒生命只擁有十九個月的光明與聲音,但是她接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,用愛心去擁抱世界,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后用慈愛的雙手伸向世界。

        海倫·凱勒認為上帝只要給她三天的光明,她就心滿意足了。海倫·凱勒通過內(nèi)心的渴望,來告訴我們健全的人,一個人,有著健康的身體是多么幸福,多么快樂!我們要用心去聆聽,用心去感受身邊的一點一滴。

        海倫·凱勒通過這本書告訴我們:在生活中也許有許多坎坷,但只要有著一顆不屈不撓的心,憑借自己超乎想象的毅力和勇敢頑強的精神,生命就一定能創(chuàng)造奇跡!要記住坎坷是必要的,困難是必要的,傷心是必要的。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!

        我認為這本書倡導的是堅忍不拔,自我超脫,追求美和崇高的精神,這也正是引導人類邁向未來的精神。只要這種精神存在,海倫·凱勒的名字就不會被遺忘,《假如給我三天光明》就將被人們所珍惜。這個故事永遠不會完結(jié)的,人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記!

      小學六年級讀書筆記11

        今天我得起到了期盼已久的一本書——《假如給我三天光明》。這本書講述了美國女孩海倫一生的奮斗過程。海倫出生的第二年,一場突如其來的疾病,讓她失去了光明和聲音,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這樣的境遇里,她靠手摸老師的嘴唇變化來學習說話,勤奮學習,最后從哈佛大學畢業(yè),并創(chuàng)造了聾啞人會說話的奇跡,還成為了一名優(yōu)秀的作家、教育家、演說家。

        在書中,我感受到了海倫的艱苦。海倫為了開口說話,她靠手摸老師嘴唇、喉結(jié)、舌頭和面部表情的變化,非常用心模仿老師的每一個動作,來練習發(fā)音、說話。有時要經(jīng)過十幾分鐘,甚至幾個小時的練習,才能發(fā)出一個標準的發(fā)音。而在這練習期間,失敗和疲勞常常如影隨形,也常常讓她灰心喪氣。但是她又想到再堅持一會兒,就能準確發(fā)音了,就能讓家人看到她的進步,又讓家人露出滿意的笑容。這就讓她有了無窮的勇氣和戰(zhàn)勝一切困難的堅強信念。

        我從海倫身上悟出了一個道理:一個人必須擁有樂觀向上、永不輕易放棄的精神,這樣才能在黑暗中找到光明,才能在坎坷和挑戰(zhàn)中不斷前進,才能在逆境中獲得新生。想想我呢。我遇到一點困難就退縮。爸爸媽媽經(jīng)常提醒我,我老是改不掉。記得有一次,我有一道數(shù)學題不會做,我馬上跑去問媽媽該怎么做。媽媽提醒我,讓我好好想一想,再試著做一做,可我卻沒有思考,過了2、3分鐘,又去問媽媽。媽媽看了看題說:“你看……”

        聽完后我恍然大悟,這種題我以前做過,當時我應(yīng)該好好想一想,就可以做出來。我感到非常愧疚,下定決心要改正這個缺點,遇到困難時,應(yīng)該多動動腦筋,多思考,多想一想解決辦法,不能什么都依靠別人。

        海倫是堅強的.,海倫如同梅花般,在寒冷的冬天也綻放異彩,在黑暗中找到了光明,在荒無人煙的沙漠中找到了綠洲,在寂靜中找到了歡樂,海倫這種堅毅不拔的精神,讓人奮發(fā)圖強。我們能聽到美妙的旋律,我們能看到多彩的世界,我們怎么能不珍惜現(xiàn)在擁有的一切?我們怎么能不克服種種困難,奮發(fā)圖強實現(xiàn)自己的愿望呢?

      小學六年級讀書筆記12

        它,堅強;它,勇敢;它,機靈;它,聰明;它,永遠對主人忠心,它就是《第七條獵狗》中的第七條獵狗——赤列。下面請看曲折動人的故事。

        故事講述的是召盤巴一共養(yǎng)了六條獵狗,有的殘缺不成,有的沒有用,有的被拐走。只有唐連長送給他一條狗,它是軍犬的后裔,它雄壯威猛,”攆山快如風,狩獵猛如虎。“在打獵中和獵物生死搏斗,保護主人,屢獲戰(zhàn)功,被召盤巴視為掌上明珠,是召盤巴的驕傲,成為他的第七條獵狗。

        可是,當我讀到”潑水節(jié)那天,召盤巴卻要將赤利宰殺,懲罰它的膽小如鼠,不忠不義,幸虧和赤利朝夕相處的艾蘇蘇不忍心它被殺,偷偷把它放走“這段時,我很憤怒,召盤巴怎么能不分青紅皂白,冤枉忠誠的'赤利,這么殘忍地對待它。其實赤利是狗中豪杰,它不會臨陣逃脫,置主人生死與不顧,而是發(fā)現(xiàn)主人身后有一條眼鏡蛇,正伸著血紅的舌頭,虎視眈眈向主人發(fā)起進攻,主人卻絲毫未覺,赤利猛撲過去,英勇頑強與蛇搏斗起來,救了主人。面對如此勇敢忠誠的獵狗,召盤巴應(yīng)好好珍惜呀!

        但是,在讀召盤巴和豺狗搏斗這一章節(jié)時,我淚流滿涕。在危急關(guān)頭,赤利不計前嫌,挺身而出,奮力搏殺,盡管滿身血跡,遍體鱗傷,還是一心護主,拼出一條血路,力保主人的安全。赤利對主人的忠貞不渝感動了我,狗會知恩圖報,不顧主人的嫌棄、冤枉、,拼死相救,更何況我們?nèi)祟惸?

        從這個故事中,我懂得一個道理,地球上不僅有人類,還有動物,我們要和動物成為好朋友,以后我會更加愛惜動物!

      小學六年級讀書筆記13

        這篇文章通過天牛幼蟲尋找出口新生三個部分,用擬人化的手法,細致描寫了天牛從在樹干內(nèi)鑿洞,到捅破樹皮享受陽光歷經(jīng)險阻的一生。

        看來這篇文章,我感慨萬千。

        成年的天牛穿著盔甲和長角,很威風的樣子,可你知道在成長的過程中,天牛幼蟲付出多少努力嗎?天牛從小成長在橡樹干內(nèi),用自己的鑿子,在樹干中開鑿通道,苦苦等待三年之后,用細小的工具把堅硬的樹皮捅破,只為了享受那20多天短暫的陽光沐浴!

        從成年天牛那兒我們似乎學不到什么,倒是它的幼蟲給了我們不少的啟發(fā),幼蟲對于未來有極高的先見之明,它為自己在橡木中打造的通道,它小心地把自己幼蟲的睡姿定向朝門,他裝飾天鵝絨地毯的臥室,這所有的先知似的行為,真讓人對這毫無知覺的生物感到不可思議。

        弱小的天牛幼蟲,用它的勤勞和志向,為我們上了深刻的一課。天牛的.成長過程,正如我們每個人的成長過程一樣。如果天牛不努力,在它長大的時候就無法洞穿樹干,享受陽光的沐浴。這正是我們說的少壯不努力,老大徒傷悲。當我們在生活中遇到困難時,就想想天牛幼蟲,想想它們是怎樣鉆出樹干的,不要害怕,逆流而上,勇敢地去戰(zhàn)勝生活中的消極狀態(tài)與困難。

        這個有害的小昆蟲,用它那勇敢、堅毅、永不言敗的性格和那艱苦、黑暗、并不優(yōu)越的生活條件做斗爭,并最終取得勝利,教會了我很多很多,讓我終生受益。

      小學六年級讀書筆記14

        給老師寫一封信,我心中的美好家園,感恩父母,感恩老小《名人傳》讀書筆記算一太陽猛地一跳,蹦出了海面,霎時間,那遼闊無垠的天空和大海,一下子就布滿了耀眼的金光。

        《名人傳》讀書筆記算一點點的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。雨點像斷了線的珠子,一滴一串地掉在雨水匯成的'水洼上面。春雨紛紛,染綠了山,;染綠了水,染綠了石板小路。星期天,我去排隊買米。在我前面的是一個男青年,他算不上胖,但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上,兩道細眉,一雙大眼睛,配上稍小了點的鼻子,也還算勻稱。就是嘴唇厚了點,像非洲人似的。父母,感恩老師,黨在我心中,月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。回到了家里,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經(jīng)有好幾道皺紋了。

        這時,爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農(nóng)民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”亮晶晶的星兒,像寶石似的,密密麻麻地撒滿了遼闊無垠的夜空。乳白色的銀河,從西北天際,橫貫中天,斜斜地瀉向那東南大地。

      小學六年級讀書筆記15

        這個暑假,我讀完了整本《假如給我三天光明》,每當我回想起故事內(nèi)容,我就感慨萬分。

        故事的主人公是一個從一周歲開始就因病雙目失明、雙耳失聰?shù)呐ⅰ悺P勒。

        海倫失明之后,父母對她百依百順、任她擺布,海倫在這種特殊待遇下變得自私、任性。她的父母沒辦法,給她請了一位家庭教師——莎莉文小姐,在莎莉文小姐的嚴格教育下,海倫改掉了壞習慣,喜歡上了學習。為了能與海倫溝通、交流,莎莉文小姐在海倫的手掌上教會了她認字、寫字,并且教會了她如何使用盲人課本讀書。

        另外,因為海倫聽不見聲音,便漸漸喪失了說話能力。但她并不自卑,而是樂觀面對現(xiàn)實,她一刻不停地努力學習,幾個月就掌握了所有的語法?伤荒苷f話,學會這些語法后,她更加想要說話,于是她見了富勒小姐,富勒小姐讓海倫把手放在她臉上,感受她的舌頭和嘴唇是怎么動的`,海倫認真地模仿她的動作,在上了十一節(jié)課后,海倫學會了說話。

        后來,在莎莉文小姐的幫助下海倫成功在劍橋女子中學畢業(yè),考上了她理想中的哈佛大學,走遍了美國以及世界各國。但她在那些國度并不是游玩,而是為殘疾人演講、捐款。

        海倫·凱勒,一個多么頑強的名字啊!這本書生動地體現(xiàn)出了海倫·凱勒勇敢、樂觀、積極進取、勤奮好學等這些值得我們?nèi)W習的精神。今后,我要更加刻苦地學習,永不放棄夢想,做一個不輸給海倫的人!

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