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      愛(ài)的教育讀書筆記

      時(shí)間:2024-03-25 12:46:35 讀書筆記 我要投稿

      愛(ài)的教育讀書筆記范文實(shí)用(3篇)

        認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的愛(ài)的教育讀書筆記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      愛(ài)的教育讀書筆記范文實(shí)用(3篇)

      愛(ài)的教育讀書筆記范文1

        這本書讓我知道了許多做人的道理,令我受益匪淺。

        我覺(jué)得安利科是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長(zhǎng),也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

        給我記憶最深的是二年級(jí)的學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來(lái)不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的.同學(xué),我們就不一定有幸遇到了。

        看到這一個(gè)故事,令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒(méi)有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車趕到時(shí),老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個(gè)得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直是差之千里。

        正是因?yàn)榘怖粕磉呌羞@么多善良的伙伴,他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛(ài)。這讓我覺(jué)得這本書很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

      愛(ài)的教育讀書筆記范文2

        愛(ài)的教育》這本書讓我知道了許多做人的道理,令我受益匪淺。

        我覺(jué)得安利科是個(gè)孝順的孩子,也是個(gè)善良的孩子。他天真、活潑、好動(dòng),在他生活中有許多關(guān)懷他的好朋友,時(shí)常鼓勵(lì)他,安慰他,所以他才可以順利成長(zhǎng),也可以從中獲取經(jīng)驗(yàn)。

        給我記憶最深的是二年級(jí)的`學(xué)生羅貝蒂,他為了保護(hù)一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生朱利奧不被馬車撞到,自己卻來(lái)不及躲開,被馬車把腳骨壓碎了,經(jīng)后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助別人的同學(xué)是有的,但像他這樣了為保護(hù)別人而犧牲自己的同學(xué),我們就不一定有幸遇到了。

        看到這一個(gè)故事,令我想到了報(bào)紙上的一則報(bào)道:一位九十多歲的老太太倒在人行道上。20分鐘里,竟沒(méi)有一個(gè)路人上前攙扶。等到120急救車趕到時(shí),老太太已經(jīng)去世約20分鐘了。同樣是兩個(gè)值得幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個(gè)得到了別人舍命相救,一個(gè)去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些行人跟舍身救人的羅貝蒂簡(jiǎn)直是差之千里。

        正是因?yàn)榘怖粕磉呌羞@么多善良的伙伴,他才可以明白這個(gè)世界處處充滿愛(ài)。這讓我覺(jué)得這本書很有意義,讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼,什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷,什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)!我相信如果有了這些品質(zhì),知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

      愛(ài)的教育讀書筆記范文3

        《愛(ài)的教育》它主要講:一個(gè)十二歲的小男孩安利柯在父母慈愛(ài)的教導(dǎo)下,通過(guò)自己的眼睛,看到別人的優(yōu)點(diǎn)。小主人公極富有同情心,喜歡幫助他人,是一個(gè)極富有上進(jìn)心的不可多得的少年,作者用日記的.形式把家庭、社會(huì)、學(xué)校都建立在情感的基礎(chǔ)上,都建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上。

        這本書充滿了兒童情趣的幽默語(yǔ)和十九世紀(jì)意大利引入勝的習(xí)俗風(fēng)尚,描寫了發(fā)生在學(xué)校、家庭和社會(huì)上的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。

        這本書是一部流偉世界各地的名著,它是以日記方式來(lái)寫的,每篇的篇幅不長(zhǎng),但都有一個(gè)感人的故事。

        《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊(duì)當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險(xiǎn),勇敢地爬上樹梢,最后為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命。故事宣揚(yáng)了普通的人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠(chéng),感受到了拳拳的赤子之心。《愛(ài)國(guó)》是一篇爸爸寫給恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個(gè)愛(ài)國(guó)故事以后,用這個(gè)故事的內(nèi)容教育、啟發(fā)恩里科。

        《愛(ài)的教育》一書讓我受益匪淺:只要那個(gè)人是疼你的,是關(guān)心你的,是幫助過(guò)你的,那就是愛(ài)你的,無(wú)論何時(shí)何地,你都應(yīng)該將他們掛在心上。這又讓我想起了《感恩的心》里的一句歌詞:感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

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