《魔法水晶球》讀書筆記

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的《魔法水晶球》讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《魔法水晶球》讀書筆記1

　　故事大意：

　　有一個(gè)叫馬洛的小牧羊人，他撿到了一顆會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望的水晶球，但卻為了想不到要許什么愿望而煩惱。村莊里有一個(gè)小男孩，看到馬洛的水晶球，就趁馬洛睡著時(shí)，偷走了水晶球，馬洛失去水晶球后，反而很高興，因?yàn)樗�晶球在他身邊，讓他有很大的壓力。村民知道水晶球�?huì)幫忙實(shí)現(xiàn)愿望后，紛紛來許愿，水晶球?qū)崿F(xiàn)了村民的愿望，家卻愈來愈貪心。后來，大家開始變得很不快樂，原來鬧哄哄的村子變得很冷清，人們也互相猜忌，很多人跑去跟馬洛訴苦，最后馬洛用他沒有使用的愿望，讓村子變回本來的樣子。

　　心得與感想：

　　村莊里的人，原來過著簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活，可是有了水晶球以后，大家都忙著向水晶球許愿，要求有一大堆黃金、鉆石、珍珠……等。但是實(shí)現(xiàn)愿望并不等于獲得快樂，因?yàn)槿说膽j望永無止盡，所以村民們就算實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，也不會(huì)滿足，反而是回到平凡的日子，才是最快樂。

　　所以我們要懂得知足常樂，因?yàn)橹�足是快樂的，我們現(xiàn)在擁有的'親情、友誼和生活都是很珍貴的，這些比黃金、鉆石更重要，是我們一生不可或缺的，我們應(yīng)該要好好珍惜。

　　其實(shí)，每一個(gè)人的心里都有一顆水晶球，它讓我們有健康的身體、慈愛的父母、要好的朋友……等，這些都是我們生活中最重要的人，陪我們渡過快樂的童年，所以只要我們珍惜心中的水晶球，就可以得到真正的幸福。

《魔法水晶球》讀書筆記2

　　暑假里我讀了一本書名字叫魔法水晶球，講的是一位五年級(jí)的學(xué)生，名叫楊哥，放學(xué)的時(shí)候不小心被什么東西砸到了，回頭一看，原來是一個(gè)水晶球，心想這是誰的水晶球，來，等了半天也不見有人來，就拿著這個(gè)水晶球回家了。

　　到了家里，他拿起水晶球一看，發(fā)現(xiàn)里面。有一個(gè)小孩子，還有一個(gè)大人正在檢查那個(gè)小孩，背誦那個(gè)小孩，結(jié)結(jié)巴巴的，楊哥揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，那個(gè)小孩子正是他自己啊，那個(gè)大人正視自己的語文老師，到了第二天早上，老師果然請(qǐng)他背誦課文。難道這個(gè)水晶球可以預(yù)測(cè)未來，楊哥觀察了水晶球半天，發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的景象第二天都發(fā)生了。楊哥高興壞了，他用這個(gè)水晶球幫助了警察抓小偷，幫人們躲避災(zāi)禍，幫弱者做自己完不成的.事情，人們都很喜歡楊哥，成了大家心目中的小超人。

　　從這個(gè)故事中，我懂得了不能恃強(qiáng)凌弱，要樂于助人。

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