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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記【優(yōu)秀15篇】
當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記1
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫。他從小喜歡聽祖母講故事喜歡讀書立志要當(dāng)一個作家。長大后她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師�！赌釥査跪T鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個簡單的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個孩子的成長過程，也是一次對瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。因為拉格洛芙的巨大成就11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎金。在瑞典，現(xiàn)在有一項最重要的兒童文學(xué)獎，就是用尼爾斯這名字命名的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個小人。他為了阻擋自家的.大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因為變成了小人物，并沒有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行尼爾斯增長了很多見識，看到了自己祖國的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識，結(jié)識了許多朋友，也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個好孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶�、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記2
寒假期間，爸爸帶我到新華書店買書，看著書架上琳瑯滿目的書籍，該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際，一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書印入我的眼簾。奇怪的.書名，有趣的插圖，讓我瞬間就喜歡上了這本書，就選它了!
回到家，我便迫不及待地翻開書讀了起來，原來這本書寫的是一個叫尼爾斯的小男孩的故事，這個小男孩不愛學(xué)習(xí)、不愛勞動，還喜歡捉弄人。因為戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個拇指大的小人，從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。
整本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點，努力去改正;在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記3
暑期里我讀了《尼爾斯騎鵝旅游記》 。它的故事情節(jié)很簡單，敘述的就是一個調(diào)皮的小男孩尼爾斯有時被變?yōu)槟粗复蟮男∪藘捍撕�，跟從遷移的大雁群，騎鵝漫游瑞典各地，最后又變回原形的.故事。在此次歷驗中，尼爾斯不單飽覽了壯麗的自然風(fēng)光，獲取了豐富的對于瑞典的歷史地理文化知識，更在歷盡艱險的旅程中，逐漸更正弊端，由一個整天欺凌小動物、愛胡鬧的搗亂鬼成長為一個熱愛生靈、英勇機(jī)智的陽光少年。讀完這本書我知道了：尼爾斯在騎鵝旅游以前是個不愛惜小動物、欺凌小動物，很貪玩的小男孩，而后因為他欺凌小精靈而被施法變?yōu)槟粗复笮〉娜�，又是因為他的懼怕，因此才騎到鵝的身上去旅游的。在騎鵝旅游的過程中，尼爾斯經(jīng)歷了好多事，比如救松鼠、救天鵝、觀看鶴之舞表演大會、聽老農(nóng)婦講一個妻子婆因悲傷過分而死的故事等等，使他懂得了動物是我們的朋友，我們要珍惜動物，不可以總欺凌它們。同時，在與動物們的接觸中，他不會因為自己的矮小而懼怕困難，英勇的斗爭，變得特別有智慧。當(dāng)尼爾斯再次變?yōu)檎Ｈ嘶氐郊液螅_始熱愛小動物，保護(hù)小動物。
從尼爾斯的故事里我懂得了欺凌小動物是很不道德的，動物是人類的朋友，我們要珍惜動物、愛惜動物。不論當(dāng)我們碰到困難與危險的時候，都不輕意愿困難低頭，要經(jīng)過自己的聰慧才華英勇的去面對，只有這樣我們才能變得更強(qiáng)盛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的一部兒童文學(xué)名著。
《尼爾斯騎鵝旅行記》故事的主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩，他因為惡作劇而被一個小精靈縮小了身體，變成了和他一直戲弄的動物們一樣小的身材。此后，他騎在家里的大白鵝馬丁的背上，跟隨著一群大雁開始了長達(dá)一年的旅行。
他們從瑞典的南端飛到北端，再從北端飛回南端，期間經(jīng)歷了各種冒險，見識了各種動植物，同時也感受到了大自然的神奇和人類的善良與狡詐。
在這次旅行中，尼爾斯變得越來越聰明，越來越勇敢，他開始用心去理解和尊重他的動物伙伴，開始有了對生活的新的認(rèn)識。他逐漸贏得了大雁們的尊重和喜愛，他們一起度過了許多歡樂和困難的時刻，一起戰(zhàn)勝了許多困難。尼爾斯不再是一個調(diào)皮的小鬼，而是變成了一個有勇氣、有智慧、有愛心的`小男孩。
最后，當(dāng)他們飛回南端的時候，尼爾斯已經(jīng)成為了一只大雁的領(lǐng)導(dǎo)者，他帶領(lǐng)著大雁們成功地回到了他們的家園。而他自己也回到了人類的世界，變回了原來的身體，但他的心卻永遠(yuǎn)留在了大雁們的身邊，留在了大自然中。
《尼爾斯騎鵝旅行記》經(jīng)典名句我摘抄如下：
1. "你們別害怕，我是尼爾斯，我不會傷害你們的。"
2. "我會記住這個教訓(xùn)，以后再也不捉弄動物了。"
3. "我想要成為一個好的領(lǐng)導(dǎo)者，我必須學(xué)會理解和尊重我的朋友們。"
4. "我知道我有多么的渺小，但我也知道我有多么的重要。"
5. "我們必須尊重每一個生命，無論它們多么的渺小。"
6. "即使我再小，我也能成為一個英雄。"
7. "每個生命都有它存在的價值，我會尊重所有的生命。"
8. "我會記住這次旅行，它讓我成長，讓我明白生命的真諦。"
9. "即使再遙遠(yuǎn)，只要有勇氣，總會找到回家的路。"
10. "我愛這片廣闊的天空，我愛這個世界，我愛我的朋友們。"
閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，我有以下感受：
1.無論生命的大小，每一個生命都值得被尊重。這個故事告訴我們，我們需要尊重每一種生物，因為每一種生物都有其存在的價值和意義。我們需要用心去理解和尊重他們，才能真正的與他們和諧共處。
2.勇氣和智慧是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。尼爾斯在旅行中面臨各種困難和挑戰(zhàn)，他用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了這些困難，他教會我們，只有有勇氣去面對和挑戰(zhàn)困難，有智慧去解決問題，我們才能真正的成長和進(jìn)步。
3.真正的成長來自于內(nèi)心的改變。尼爾斯在旅行中，不僅身體上經(jīng)歷了變化，更重要的是他的心靈也經(jīng)歷了變化。他從一個自私、惡作劇的小孩，變成了一個有愛心、有智慧的人。這告訴我們，真正的成長并不只是外表的改變，更重要的是內(nèi)心的改變。
我推薦你也閱讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，因為：
1.兒童文學(xué)的經(jīng)典：《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的兒童文學(xué)經(jīng)典，通過寓言的形式，向我們展示了一個美麗而富饒的瑞典大自然的世界，同時也給我們帶來了對生命和成長的深深理解。
2.豐富的想象力：書中的故事充滿了想象力，尼爾斯的旅行充滿了各種奇遇和冒險，這種富有想象力的故事可以激發(fā)讀者的想象力和創(chuàng)造力，使讀者在閱讀的過程中得到更大的樂趣。
3.美好的人生觀：這本書通過尼爾斯的成長，向我們展示了一個對生命的尊重、對大自然的熱愛，以及對勇氣和智慧的追求的人生觀，這種人生觀對于讀者來說具有很大的啟發(fā)性，可以幫助讀者形成積極的人生態(tài)度和健康的人生觀。
在《尼爾斯騎鵝旅行記》中，我們可以看到一個小男孩的成長過程，他在旅行中經(jīng)歷了各種困難和挑戰(zhàn)，但他始終保持著勇氣和決心，用自己的智慧和愛心戰(zhàn)勝了這些困難。
同時，這本書也向我們展示了一個充滿愛心和尊重的世界，這個世界里，每一個生命都是有價值的，都應(yīng)該被尊重。
讀這本書，你會被書中的故事所吸引，被書中的人物所感動，你會從中學(xué)到許多關(guān)于生命和成長的真理，你會更加熱愛生活，更加尊重每一個生命。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記5
尼爾森是個非常淘氣的孩子。他經(jīng)常捉弄他家里的動物。所有的動物都非常討厭他，躲著他。尼爾森一點都不在乎這個。
一天，我父母去教堂，讓尼爾斯在家做作業(yè)。他在家玩了一會兒槍和網(wǎng)。他累了，在椅子上睡著了。這時，一個侏儒從盒子里出來，叫醒了尼爾斯。尼爾斯醒悟過來，看到侏儒時非常高興。他拿起網(wǎng)，繞著房子跑，抓住了侏儒。"如果你讓我走，我會給你一枚金幣。"侏儒說。侏儒給了他金幣，但是尼爾斯又要了一枚。當(dāng)他要第三個時，他沒有讓侏儒走。侏儒很生氣。他把尼爾森變成了拇指大小的人。原來侏儒是個魔術(shù)師。和尼爾斯一樣，他的寵物卡洛也變小了。
較小的奈爾斯推開門，經(jīng)常被他欺負(fù)的`大公雞走了過來�！斑@不是尼爾斯嗎？讓我們看看！”大公雞笑著大聲喊著叫家里所有的動物。他們不必再害怕尼爾斯了。他們追逐尼爾斯是為了讓他感到被欺負(fù)。尼爾森躲開了。
白鵝毛爾迪亞處于競爭地位。一群鵝嘲笑他:“不能帶翅膀飛嗎？”“還打成平手！”“哈哈哈……”摩爾丁不想被人瞧不起。他掙扎著脫下繩子，一次又一次地拍打著翅膀，試圖飛翔，但他從未成功。他最后一次跑向越來越小的奈爾斯時，翅膀拍動了。尼爾斯抓住摩爾迪安脖子上的繩子，和卡洛一起飛上藍(lán)天！
我喜歡這幅漫畫。在與鵝和毛爾丁的艱難旅程中，尼爾斯學(xué)會了關(guān)心和愛，并以他的智慧和勇氣贏得了每個人對他的愛。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記6
最近，我買了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且現(xiàn)在還看著，感覺有點回味不已。
里面主要講了一個名叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔(dān)心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見大雁往南飛過冬，它也想去，而尼爾斯很擔(dān)心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了。
到了南極，有冰，狐貍狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設(shè)想，他不僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的學(xué)習(xí)困境，且送大雁回去的時候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原來的樣子，騎鵝回家了，爸爸媽媽終于見到了他的.兒子，平安的回來了。
通過閱讀書籍，我發(fā)現(xiàn)了一個很大很大的問題，了解了許多知識，增長了許多見識，看見了許多沒有見過的動心，大開眼界！從現(xiàn)在開始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生，多看課外書，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調(diào)皮搗蛋，但是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國的棟梁！
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記7
今天，我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。他講了頑劣的孩子尼爾斯，居住在瑞典南部的一個小村莊。因為得罪了小精靈，被變成了拇指大小，能通獸語的小人。他跟隨自己家的雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗風(fēng)光，了解了祖國的歷史地理，并從他的動物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。。當(dāng)他重返家園的時候，它不僅恢復(fù)身形，而且成為了一個有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
尼爾斯勇于舍己、誠實守信、堅強(qiáng)勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)。
文中除了尼爾斯，還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻，因為它很有勇氣，它把平凡的自己變得不平凡，大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說它不行。但它沒有放棄，沒有退縮，而是咬著牙，努力堅持著，經(jīng)過千辛萬苦，最后，它終于成功了，實現(xiàn)了自己的'夢想。
我要向雄鵝莫頓學(xué)習(xí)：遇到困難不退縮，去勇敢實現(xiàn)自己的夢想。我們雖然都是一些普普通通的人，但只要勇于克服困難、堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，就能像雄鵝莫頓一樣，做出不平凡的事業(yè)來。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記8
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部童話故事，1909年諾貝爾文學(xué)獎獲得者拉格洛夫的作者。通過這個故事，作者告訴我們，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們必須勇敢面對困難，克服困難才能取得成功。
這個童話講述了一個名叫尼爾斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天，當(dāng)他在家里和一個精靈玩耍時，精靈用拇指把他變成了一個大個子。就在這時，一群鵝飛出了空中，房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。尼爾斯緊緊抓住他的脖子，防止鵝飛走。出乎意料的是，因為他的身體太小，所以鵝會升高。此后，他開始了他的冒險，沿著鵝向南，回到家鄉(xiāng)八個月。在路上，他看到了許多美麗的風(fēng)景，了解了祖國的.地理特征，聽到了許多有趣的故事和傳說，冒了很多風(fēng)險，遭受了很多苦難。在旅行過程中，他學(xué)會了愛和勇氣，成了一個善良善良的人。
尼爾斯曾經(jīng)是一個邪惡的壞孩子，喜歡和小動物開玩笑，并與他們做一些敵對行動。但在經(jīng)歷了冒險之后，尼爾斯明白了愛情是什么。當(dāng)父母想要殺死莫頓家族的鵝時，尼爾來，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空，開始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會了寬容和善良，并且結(jié)識了許多動物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因為他的改變，小精靈又將尼爾斯變了回來。
在日常生活中，我也經(jīng)常像書中的尼爾斯以前那樣，看到麻雀、金魚之類的小動物在我手中痛苦地掙扎，反而覺得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動物當(dāng)出氣筒，一點兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。
難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎？動物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們，與它們一起快樂地生活。
是的，有一顆愛心，善待動物，更要善待他人，為我們自己營造一個和諧的生存環(huán)境吧。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記9
今日下午我們睡覺起來，曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的'表演，其中有兩位同學(xué)是我們班的，一位是陳默含，另一位是韓汶群。在演出開頭之前，我們的音樂李老師選了一些校內(nèi)小歌星來為我們唱歌，這樣我們就安靜下來了。不一會兒，演出開頭了，我們大家都很感動，喧嘩的聲音又一次響起來。我當(dāng)時還不知道會有兩個尼爾斯，當(dāng)開頭以后，我才知道。
一場演出結(jié)束以后，老師就會出幾個問題，回答了一個問題，老師給嘉獎一個貼片。演出結(jié)束之后，我們一五班的同學(xué)在舞臺上拍了一個合影，為了紀(jì)念這次演出成功。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記10
寒假期間，爸爸帶我到新華書店買書，看著書架上琳瑯滿目的書籍，該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際，一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書印入我的眼簾。驚異的書名，好玩的插圖，讓我瞬間就寵愛上了這本書，就選它了!
回到家，我便迫不及待地翻開書讀了起來，原來這本書寫的`是一個叫尼爾斯的小男孩的故事，這個小男孩不愛學(xué)習(xí)、不愛勞動，還寵愛戲弄人。由于戲弄了一只小妖精，受到懲處變成一個拇指大的小人，從而經(jīng)受了一系列匪夷所思的經(jīng)受，正是這些經(jīng)受使尼爾斯從一個頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、才智、勇敢、和善的小英雄。
整本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點，努力去改正;在面對困難時，不能只顧自己的利益，而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣，我也要成為堅毅、勇敢、和善、勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記11
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊刻貏e令人感動的童話，也是一部讓人深思的童話。
童話里的主人公尼爾斯是一個活潑的小男孩，但他仗著自己比動物個大，常常戲弄和虐待家禽，所以被小精靈施了魔法，變成了一個柔弱無力只有拇指那么大的小人。后來他騎上家鵝，與一群大雁一起飛行，起先了一次奇妙而艱險的旅行。途中他和大雁們依靠才智、志氣和團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了重重困難，最終他和大雁們成為了好摯友。通過旅行，尼爾斯比從前更加懂事了，也學(xué)會了很多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時候，尼爾斯對動物的看法完全變更了，小精靈又把他變回了原來的樣子。
讀完了童話的時候，我馬上聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天，我在田地里捉到一只螞蚱，我用線拴住它的腿，晃來晃去，直到我玩膩了，打算放它一條生路時，這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐待，死了!我的`這種行為和從前那個虐待動物的尼爾斯有什么區(qū)分呢?我不由的臉紅了。在日常生活中，我們也經(jīng)�？吹脚按游锏氖虑�，比如遇到不順心的事，就拿小貓小狗們?nèi)鰵猓瑢λ鼈冇至R又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法，經(jīng)驗了考驗才改正自己的缺點的，現(xiàn)實生活中可沒有小精靈給我們施展魔法，但是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯誤的過程，今后善待身邊的每一個小動物。因為動物們也是地球這個大家園的成員，它們給我們?nèi)祟悗砹嗽S多的幫助和好處，我們應(yīng)當(dāng)像珍惜摯友那樣珍惜它們。
這個童話還讓我明白一個道理，那就是人要有愛心。有了愛心，你就會看到世界每天都向你微笑，有了愛心，你會聽到小鳥為你唱出好聽的歌曲，有了愛心，你就能時刻感受到身邊摯友的關(guān)愛。一個有愛心的人，會感覺到歡樂的!
讓我們互敬互愛，使世界變得更加美妙!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記12
《尼爾斯騎鵝旅行記》內(nèi)容簡介：
本書講述一名叫尼爾斯的小男孩被小精靈變成一個拇指小人，和白鵝莫丁一起隨雁群飛行，一路上經(jīng)歷了：和狐貍吉密爾結(jié)怨、夜遇青銅像和木頭人、海底之城等等的傳奇經(jīng)歷，遇到無數(shù)艱難險阻，最終回到家鄉(xiāng)。尼爾斯從一個十足的搗蛋鬼，變成一個善良、勇敢、可愛的大男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》好詞：
迷迷糊糊嗡嗡直響一搖一擺變化莫測縱身一躍騰空飛起萬丈光芒恭恭敬敬羞愧不已呼嘯而過成群結(jié)隊心懷鬼胎絡(luò)繹不絕色彩斑斕緊隨其后各種各樣物產(chǎn)富饒躡手躡腳極不樂意經(jīng)驗豐富殷勤待客歪歪扭扭斷壁殘垣越來越暗井井有條大加贊嘆窮奢極侈昔日心愛瘦骨嶙峋點點滴滴四面八方推來搡去跌跌撞撞難以忍受慘遭折磨一無所知無法容忍非常詫異大搖大擺稀奇古怪展翅高飛千辛萬苦患難與共重新振作窮困不堪百感交集冉冉升起
《尼爾斯騎鵝旅行記》佳句：
1.他是個十足的搗蛋鬼，他的生活除了吃飯和睡覺外，就是戲弄那些鳥蟲和家畜。
2.尼爾斯安心地坐在白鵝背上飛翔著，地面上冉冉升起的一股泥土和松脂的芬芳，很快就讓他忘了一切煩惱和憂傷。
3.湖面的浮冰變化莫測。到了后半夜，有一大塊浮冰漸漸移動起來，很快就和岸邊那塊原本不相干的浮冰連到一起。
4.三月末的春風(fēng)溫柔地吹著，大雁們仿佛聽見了庫拉山上的舞曲。
5.仙鶴是最美的舞者，他們高雅灑脫地舉翅震翼，以令人不可思議的速度做出各種各樣的動作。
6.小灰雁長得很美，就像一位公主，羽毛光潔得像軟緞一般，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。
7.半路上，他們時而停下來，時而慢慢地飛，還裝出一副心不在焉地在山谷中游玩的樣子，很快就引來了三只狐貍。
8.尼爾斯終于明白了卡克西的用意，明白了在現(xiàn)實生活中，沒有永遠(yuǎn)不變的東西。
9.回頭一看，湖里的波浪正在把浮冰推來搡去，可怕極了。
10.春潮來了，梅拉倫湖水溢堤漫出的`壞消息不僅使人類恐慌，而且也使湖邊的動物們惶惶不可終日。
11.尼爾斯不在說話，再多的思念也不能讓他背棄患難與共的朋友。
12.就在尼爾斯阻止他父親殺白鵝的那一刻，小精靈的魔法便自動解除了，現(xiàn)在，尼爾斯已經(jīng)恢復(fù)了原來的模樣。
《尼爾斯騎鵝旅行記》賞析：
這本書是世界文學(xué)史上第一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話作品。讓我懂得：要尊敬他人，更要關(guān)心、幫助他人。使我明白；人類和動物是朋友，要和諧相處，才能使世界更美好。讓我領(lǐng)略了：瑞典這個國家的高山大河，風(fēng)土人情。使我聯(lián)想到：每個國家都有自己的文化，都有自己的國情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記13
我讀了一本特別好玩的書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。講解并描述了一個不愛學(xué)習(xí)、喜愛惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。
尼爾斯以前不好好讀書，淘氣搗蛋，好戲弄小動物。一天，尼爾斯的父母出去了，他在家里戲弄一個小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想翱翔，就展翅跟隨大雁一起飛行，尼爾斯爬在鵝背上，被雄鵝帶上了天空，從今他跟著雁群周游各地，經(jīng)驗了許多事情。
在旅行中尼爾斯看到自己的祖國多麼漂亮，增長了見識，還相識了很多動物摯友，經(jīng)驗了種.種困難和危急，并從中得到了熬煉。在旅途中尼爾斯和雁群、雄鵝相依為命，學(xué)會了團(tuán)結(jié)互助。在發(fā)生危急時尼爾斯用自己的'才智英勇地救助小動物，得到小動物的信任和敬重�；氐郊抑心釥査箯�(fù)原了原形，變成了一個英勇、機(jī)靈、和善、樂于助人的男孩。讀完這本書我常想尼爾斯的經(jīng)驗真有意思，我們也要從中吸取教訓(xùn)，做一個好孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記14
【主要內(nèi)容】
雁群救下放鵝姑娘奧薩和小馬茨后繼續(xù)北飛，尼爾斯饑腸轆轆，在尋找食物的過程中聽到了一個關(guān)于西孟蘭省的傳說，關(guān)于老奶奶臨終給三個兒子分配財產(chǎn)的故事。
【成語積累】
饑腸轆轆東張西望熱熱鬧鬧腿腳不便
爬上爬下一馬平川土生土長悶悶不樂
心滿意足年老體弱一五一十一聲不吭
焦躁不安挺身而出千方百計撒手塵寰
各奔東西深情厚愛百看不厭清清楚楚
【精彩賞析】
男孩子趕緊朝那邊跑過去，悄悄地盡量靠近那兩個男人，因為說不定在他們吃完之后還能找到一些面包皮或者碎屑。
�。▌幼髅鑼懀蓱z的尼爾斯甚至想找點別人吃剩的面包皮或碎屑充饑，通過男孩急迫的動作足見他的饑餓程度。）
她的日子當(dāng)然過得奢侈極了，享用不盡的甘腴，穿不盡的綾羅，可是她卻悶悶不樂，整天煩惱，因為她不曉得究竟怎樣把這份家產(chǎn)分給三個兒子。
�。ǹ偲鸬囊欢危鱿挛牡墓适�。西孟蘭省富有的老奶奶也有苦惱，為財產(chǎn)太多怕分不均勻而苦惱。）
“唉，我已經(jīng)盡了自己最大的努力，”巨人老奶奶長嘆了一口氣說道，“不過我現(xiàn)在要說說那最使我操心勞神的一份啦�！�
�。ㄕZ言、神態(tài)描寫，通過老奶奶難為的語言和矛盾的神情，讓三個兒子感覺到第三份財產(chǎn)一定是最貧瘠和拿不出手的，可見老奶奶很有智慧，說法講究方法。）
我現(xiàn)在最后的時刻心都不能夠平靜下來，因為我不知道你們當(dāng)中究竟是誰得到了那份最壞的遺產(chǎn)。你們?nèi)齻�都是我的好兒子，對哪一個不公平都太說不過去了。
（語言描寫，老奶奶一再用大量的'語言做鋪墊，強(qiáng)調(diào)第三份遺產(chǎn)的不堪，實際上，恰是這份外表看起來不怎么樣的遺產(chǎn)才是最有價值的，她越是故意把第三份說得不好，前兩個兒子就會越嫌棄。）
還是最小的兒子對母親最孝順體貼，他不忍心眼睜睜看著母親受痛苦折磨，于是就挺身而出說道：“媽媽，您不必再為這樁事情操心傷神了……那份不好的遺產(chǎn)就留給我吧！我一定千方百計在那里扎根生存下去，不管事情的好歹如何，我決計不會因為兩位哥哥所得比我好一點而埋怨您的。”
�。ㄕZ言描寫，小兒子看著母親糾結(jié)、傷神的樣子很心疼，就主動接下了第三份遺產(chǎn)，免去了母親的擔(dān)憂，可以看出他的善良。）
這一下他才發(fā)現(xiàn)，原來山上到處橫亙著礦脈，他那塊土地上主要出產(chǎn)鐵礦，還有大量的銀礦和銅礦。他這一下領(lǐng)悟出來，他所得到的財富遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比他的兩個哥哥多得多，直到這個時候他才明白了老母親生前把財產(chǎn)分得清清楚楚的一片苦心。
（情境描寫，當(dāng)三兒子到了礦山去一看，才理解了母親的良苦用心，實際上這第三份遺產(chǎn)是最好的，也體現(xiàn)了善有善報的思想。）
【讀后感想】
這是一個關(guān)于孝順和善良的傳說。通過尼爾斯的經(jīng)歷，從老農(nóng)口中講述出來，關(guān)于西孟蘭省一個富裕的老奶奶分遺產(chǎn)的故事，我們可以懂得“善有善報”的道理。三兒子本來就受母親喜愛，而他本人也很善良，為了不讓母親傷神，主動接受了看起來很差勁的第三份遺產(chǎn)，直到看到礦山才明白母親的良苦用心。也說明了，善良本身就是無價的財富，善良的人，總不會被辜負(fù)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品，主要講述尼爾斯變成小人后，騎鵝旅行的故事。
主人公尼爾斯是一個愛捉弄小動物、淘氣的孩子。由于他不講信用，捉弄小精靈，便被小精靈變成了小狐仙，他為了不讓雄鵝莫頓飛走，便想捉住莫頓，可卻被雄鵝帶上了天空，開啟了新的旅程。
尼爾斯和雁群在冰面上休息時，狐貍斯密爾捉走了一只大雁，尼爾斯便上前阻攔，使大雁逃離，可是他自己卻被狐貍困在一棵樹上，絞盡腦汁，也無法逃跑，這時大雁來幫忙，尼爾斯才得以逃脫。
尼爾斯隨后又和大雁路過了很多地方，在小山上捉弄狐貍斯密爾，見識到了海底的城市，在厄蘭島，憑借智慧除掉三只壞狐貍，幫助一個叫梅貝森的學(xué)生找回了珍遺的書稿，還解救了被困在籠子里的老鷹高爾果。雖尼爾斯和雁群如此快樂，但一場悲劇正在另一個地方發(fā)生著。小馬茨和奧薩先后失去了三個親人，只剩下一個在外的`父親，他們想找到父親。于是開始了漫漫尋親路，在途中，他們還知道了使他們家破人亡的，原來是一種叫肺結(jié)核，于是他們四處宣傳這種病，告訴人們要注意衛(wèi)生，可這時，厄運又悄悄降臨了，小馬茨被飛石打中，不幸去世，不過最后，尼爾斯的幫助下，奧薩終于找到了父親，過上了幸福的生活。
又過了幾天，雄鵝帶尼爾斯回到了目思夜想的家，并阻攔媽媽殺掉雄鵝，于是他又變成了人，而且胎換骨，變得善良，勇敢、沉著。同學(xué)們，快來打開這本書吧，你不僅會讀到驚險刺激的冒險，而且還會讀到有趣的傳說，也可以教會我們善良，友愛，熱情，沉著的可貴品質(zhì)。
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