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      神秘島讀書筆記

      時間:2023-12-23 07:00:48 讀書筆記 我要投稿

      神秘島讀書筆記15篇[優(yōu)選]

        當仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那要怎么寫好讀書筆記呢?下面是小編整理的神秘島讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      神秘島讀書筆記15篇[優(yōu)選]

      神秘島讀書筆記1

        《神秘島》是法國科幻小說家儒爾·凡爾納著名的“凡爾納三部曲”中的最后一部。此一部小說是整個三部曲的一個結(jié)尾,書中將之前兩部中的伏筆和線索一一給與了解釋和連結(jié)。這部小說可以說是整個三部曲的高潮所在。

        《神秘島》全書講述了五位(或者說六位)主人公在荒島上的冒險故事。故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,這五個被圍困在南軍城市中的北方人乘坐氣球逃脫圍困,并因為風暴而被吹落在一個南太平洋的荒島之上。在此之后,他們卻始終沒有放棄希望。在極其艱苦的條件下,克服種種艱難險阻,自力更生,最終從一無所有到制造電報機,在幾乎整個島上留下了足跡。最終,他們被接到消息趕來的格蘭特船長的兒子救回祖國。整篇小說在情節(jié)上似乎與《魯濱孫漂流記》一書頗為相似,都是寫一無所有的人在荒島上的求生歷程。

        不過,在我看來兩者有著很大的不同。

        首先,不得不承認,《神秘島》中的主人公比魯濱孫要幸運得多。人類是群體性生物,脫離社會是很難生存的,這在《魯濱孫漂流記》中已經(jīng)被作者生動地刻畫出來了。集合眾人力量,群力群策,這是《神秘島》中的幾位不算幸運的幸運兒在得救后依然沒有變成野人的重要原因之一。

        其次,《神秘島》書中的神秘人,也就是三部曲中的第二部小說《海底兩萬里》中的主人公尼摩船長給予了主角們至關重要的幫助,他提供的藥品和在塔波島留下的通知都是小說的最后主角們成功獲救的關鍵。

        最后,也是最重要的一點。在《神秘島》這本書中,主人公們不論是遇到死亡威脅還是遇到天災降臨,從他們的對話和表情中都能看出其堅定的生存信念與積極向上的斗爭精神,而這正是作者想要表達給我們的。

        《神秘島》這本書與作者的'其他作品一樣,也帶著凡爾納一貫的寫作風格,也就是不脫離生活實際、符合邏輯的科學幻想。這樣的科學幻想與其說是幻想不如說是對未來科技的展望,F(xiàn)如今,凡爾納書中許多在當時是幻想的事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實展現(xiàn)在我們的眼前,而其中不少情節(jié)已成為多個國家科普書籍中的實例。而正是這樣的“有限”想象才讓人更感到書中人物的栩栩如生,才更能讓人身臨其境、身如體會。

        總之,在我看來,《神秘島》就是一部極有影響力和教育意義的、充滿遠見的科學博覽。

      神秘島讀書筆記2

        不久前,我讀了一本聞名中外的著作《神秘島》,它的作者是凡爾納,讀完這本書后我大受啟發(fā),這本書讓我成長了不少。

        《神秘島》主要講了美國南北戰(zhàn)爭時期,5名北軍的俘虜機智地乘熱氣球逃之夭夭。然而,熱氣球遇上了比猛獸還兇猛十倍的風暴。之后,他們就被吹到了一個無人知曉的島上,一時間他們一無所有。他們憑借著聰明過人的機智,堅持不懈的精神,和樂觀的心態(tài)頑強地活了下來。最后,他們登上了鄧肯號游船,回到了祖國的懷抱。

        讀完了這本書,我受益匪淺。他們在島上團結(jié)一心,建造了兩處住宅,他們英勇頑強地與野獸搏擊抗爭,與海盜們斗智斗勇,勇猛頑強地戰(zhàn)勝了一切困難。他們正是擁有了英勇頑強的斗志和堅持不懈的.精神,才有了生存下來的可能。正是因為他們具有這些優(yōu)秀的品質(zhì),所以我十分敬佩他們,我一定要向他們好好學習。

        在生活中,和工程師他們擁有同樣精神的人還有很多。我就不一一列舉了,就來說說其中典型的一兩個人吧。海倫·凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,生活在黑暗無聲的世界里,但是她沒有怨天尤人,她與這命運作出抗爭,夜以繼日地努力學習盲文和說話。雖然在這樣的情況下學習難上加難。但是她還是不屈不撓地學習,有時甚至磨出了好幾個血泡,雖然疼痛難忍,但是海倫還是咬緊牙關,繼續(xù)學習。最終她憑著過人的毅力,考上了舉世聞名的哈佛大學。海倫·凱勒為什么會獲得成功的?那是因為她遇到困難不退縮,那是因為她有堅強的毅力,頑強的斗志,她是我學習的榜樣,更是促進我進步的動力之源。

        但是我的表弟卻不知道好好珍惜優(yōu)越的條件。他現(xiàn)在上一年級,人不可貌相,我表弟雖然看起來聰明伶俐,但是學習其實差得很。他生在福中不知福,他的爸爸媽媽給他提供了優(yōu)越的生活條件,良好的學習環(huán)境,但是他卻不好好珍惜,老是飯來張口,在學習上也不肯用功,碰到一丁點小困難就開始心煩意亂選擇退縮與放棄,根本不肯動腦筋思考。和海倫·凱勒、《神秘島》一書中的主人公相比,表弟的條件夠優(yōu)越,但是他為什么沒有在學習上收獲成功呢?那是因為他缺乏頑強的斗志,缺乏堅持到底的精神。

        這本書,讓我明白了無論做什么事情都要持之以恒,面對困難要樂觀向上,朋友之間要信守承諾,這樣才能獲得彼此之間的友誼,才能獲得成功,才能在殘酷的環(huán)境中得以生存下去。

      神秘島讀書筆記3

        凡爾納,一名一生馳騁再幻想之中,被譽為“科幻小說之父”的作家。暑假,我讀了他寫的三部曲之一——《神秘島》。書中的人物和情節(jié),至今讓我記憶猶新。

        在美國南北戰(zhàn)爭時期,5名北方人不幸被南方人抓住,并且成了他們的俘虜。在一次偶然的機會,他們乘著熱氣球逃脫了,流落在了一個不知名的荒島上。這些人就是工程師史密斯先生、記者吉丁·史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特、仆人納布和小狗托普。他們管這小島叫林肯島。

        盡管他們一無所有,但是他們并沒有灰心失望,以驚人的毅力,不屈不撓的精神,團結(jié)互助,在林肯島上種田,制造電報機,養(yǎng)家禽……經(jīng)過努力他們把小島開辟成了繁榮富饒的樂園。他們挽救了在附近另一座島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通。在這4年中,不斷有一個“神秘人”在暗中幫助他們,原來他就是《海底兩萬里》中的.尼摩船長。他們頑強地打敗了襲擊林肯島地海盜,終于,于1869年3月24日登上了“鄧肯號”回到了祖國的懷抱。

        真的,讀完這本書,我很感動。被書中主人公的團結(jié)所感動,被他們的毅力堅強所感動。他們利用自己的智慧,集體的力量,竟然在一個荒島上頑強地活了下來。想想自己,如果流落在了一個荒島上,除了哭,還能干什么?而他們,首先想到的不是埋怨,而是想該怎樣才能活下去。他們是多么偉大!他們很平凡,但是留給人們的卻是頑強、勇敢、智慧、沉著。他們在困難面前從來不低頭,而是去挑戰(zhàn)、克服。

        遇到困難沒關系,重要的是要去看你怎么去克服它。我要學習“潘克洛夫”的勇敢、“史密斯”的智慧、“史佩萊”的堅強、“赫伯特”的好學、“納布”的忠誠以及“艾爾通”的沉著冷靜。就舉我自己的一個例子吧。最近,爸爸媽媽給我報了一個輪滑培訓班。前面都很順利,可是教練教我前剪這個動作時,由于難度較高,我摔了好幾跤?墒牵也]有灰心,經(jīng)過我的努力,終于順利完成了這個動作,連教練都夸獎我呢!

        讀完小說后,我仍回味在主人公那離奇曲折的經(jīng)歷中。他們的行動告訴我,團結(jié)就是力量,知識和智慧就是財富。人的一生中,只要能夠掌握大量的有用知識,并有團結(jié)他人、堅強的精神,不管路有多少艱難險阻,都會夷為平地。

      神秘島讀書筆記4

        今天,我向大家介紹《神秘島》這本書。它是法國作家儒勒·凡爾納“海洋三部曲”的其中一部。

        《神秘島》主要講的是:史密斯、史佩萊、潘格洛夫、赫伯特、納布他們中途被風暴吹落在一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是運用大家的智慧和辛勤勞動,從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃等。建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這個人就是——尼摩船長。最后,在一次火山爆發(fā)中,這五個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒子羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時,才把他們搭救了。最后他們終于回到了他們自己日夜思念的祖國!讀完了《神秘島》,讓我懂得了:遇到什么困難,一定要有堅定的信念。要相信命運!《神秘島》讀書筆記

        史密斯先生和他的同事們乘著熱氣球降到了一個神秘島,發(fā)生了一段曲折的`故事。

        《神秘島》這本書講述了美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人被困在南軍城里的北方人,趁著偶然的機會,乘氣球逃了出來,但中途遭遇風暴,落在太平洋的一個荒島上。小島上亂石叢生、寸草不長,四周全是海水,這五個人沒有灰心喪氣,而是團結(jié)起來,以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓下來,他們自給自足,豐衣足食。最后在荒島上,屢屢化險為夷,回到了他們?nèi)找顾寄畹淖鎳?/p>

        讀了這本書,我被感動著,被他們不怕任何困難的精神感動著,被他們的團結(jié)奮戰(zhàn)感動著,也被他們充滿智慧的必勝信念感動著。在今后的學習生活中,我應該學習他們團結(jié)友愛、不服輸?shù)木瘛?/p>

      神秘島讀書筆記5

        我最喜歡儒勒凡爾納的作品,那是因為他的作品都是具有科幻性的,然而又不脫離現(xiàn)實,并且現(xiàn)在這些科幻都已變成了現(xiàn)實。其中,我最喜歡他的《神秘島》一作。它給我留下了深刻的印象。

        《神秘島》這代表作的主要內(nèi)容是這樣的:故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,其中還有一個是小孩,趁著一次機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是團結(jié)互助,運用大家的智慧和辛慧勞動,從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機等,建立起幸福的生活。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月里,每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們,這就是在他們到達之前就已住在島上一個巖洞里的'尼摩船長。最后,在一次火山爆發(fā)中,這幾個人都險些喪命,直到格蘭特船長的兒.羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時,才把他們搭救了;氐矫绹,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。

        作者寫這片小說就是表達了人類無窮的創(chuàng)造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。我讀了這部小說后,感受到了我的祖國飛速發(fā)展的希望。在以前,我國不斷發(fā)生戰(zhàn)亂,而如今,我國是一個和平的國家,并且沒有人入侵,這正是因為我國軍事發(fā)展快;在以前,我國的人民都被外國人稱之為東亞病夫,而現(xiàn)在,再也沒有人這樣稱呼,這正是因為我們的國家比以前富強了;在以前,我國沒有一個衛(wèi)星,而現(xiàn)在,我們不斷生產(chǎn)了許多衛(wèi)星,這正是因為我國科學在不斷進步;在以前,我國的衣服穿得破破爛爛,還打布丁,而現(xiàn)在,我們有的穿貂皮大衣,有的穿名牌保暖衣,這正是因為我們大家有了工作,并且環(huán)境好,收入也很多……這些例.都能預見我們祖國未來的希望。我想信,我國的科學技術(shù)會讓我們的生活過得更舒適,更適合人意。

        讓我們?yōu)榱俗鎳拿魈欤瑓f(xié)起手來,一起為祖國做貢獻吧!

      神秘島讀書筆記6

        20xx年2月3日這天,我第一次接觸到了《神秘島》這本書。我不知道自己為什么會從眾多的書籍中選擇了它,可能是因為它的書名很特別,能令人在腦海中產(chǎn)生無數(shù)個疑問,又或者是因為它是凡爾納的科幻三部曲之一,我看過其中的一本,覺得還挺好看的,于是就選擇了它。無論什么理由都好,我選擇了它,打開了它,從中獲得不一樣的感悟。

        在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被囚禁在南軍城中的北方人因偶然的.機會乘熱氣球逃脫了。中途,他們被風暴吹落在了太平洋中的一個荒島上,可是,他們并沒有灰心喪氣,而是團結(jié)互助,以集體的智慧和辛勤,克服了重重困難,過上了幸福的生活。他們赤手空拳的制造出了陶器、玻璃、電報機和日常工具。他們挽救了在附近另一座荒島上因獨居了十二年而失去了理性的罪犯,使他恢復人性,成為他們忠實的伙伴。每當他們危急的時候,總有一個神秘人在幫助他們,使他們化險為夷。這些荒島上的遇難者雖然過上了富足的生活,但是卻從來沒有放棄過返回祖國的決心和努力。最后,他們登上了由格蘭特船長的兒子羅伯特指揮“鄧肯號”,重新回到了祖國的懷抱。

      神秘島讀書筆記7

        一本好書成就一個人,每當我打開《神秘島》這本書的時候,就會想到一連串的事情。

        這本書讓我度過了一段美好時光。這里寫了幾個逃犯,在監(jiān)獄里相識,并計劃通過熱氣球死里逃生的故事,他們不幸的降落到一個荒無人煙的小島上,卻發(fā)現(xiàn)少了一位同伴,于是他們連忙去找丟失的同伴。半夜里,正當他們昏昏欲睡之際,卻聽到幾聲狗叫,他們聞聲而去,原來是那位丟失同伴的愛犬,躺在犬的旁邊正是他們走失的同伴,在一番搶救之下,那位同伴慢慢蘇醒過來。接下來的日子,在他的領導下,他們有了新家,在新家的巖層里無意發(fā)現(xiàn)了一粒麥子,從此,他們的生活就開始得到了改變。

        他們吃上了面包和肉,還訓養(yǎng)動物,制作了簡單的衣服,還造出了鐵和鋼,還學會了取火。

        這本書給我?guī)砹嗽S多的體會,我自己和他們比真是比不上他們,他們那堅持的`精神讓我敬佩,每當在寒假里的時候,我們總是在被子里,不肯出來,但你們想過沒有,他們在一個荒無人煙的地方,要是我們的話,早已經(jīng)放棄了,而他們卻不放棄,最終活了下來。你細細想想,在世界上,不是也有像他們一樣的人嗎?像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅持下去,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著……

        讀了這本書,讓我有了一個歡樂的童年,讓我知道了做什么事不要放棄,要堅持下去,這樣才會成功。

      神秘島讀書筆記8

        《神秘島》是法國文學家史蒂文生的一部著作。講的是在美國南北戰(zhàn)爭時期,關在南方俘虜營里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生,落在荒島,千方百計求生的故事。

        他們充分利用他們的智慧與知識,團結(jié)一心,不怕困苦,堅定不移,自強不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話……

        偉大音樂家貝多芬,年輕時就向往自己未來成為一名音樂家。于是去學習知識,訪問名師,爭取自己早日登上音樂殿堂?墒,他漸漸發(fā)覺自己的聽力不斷下降,最后,這個世界對于他來說已是無聲的了。這個消息對他這種渴望音樂的青年無疑是心靈上一種沉重的打擊

        從此,他開始變得沉默寡言,臉上蒼老了許多。但有一天,他的.一位老師告訴他:如果你向往音樂,就應改變自己。記住,通向音樂殿堂的路不止一條。那一天,他似乎感悟許多。往后他不斷克服困難,利用自己掌握的知識,創(chuàng)作一首首經(jīng)典名曲。但不知曲子正確與否,于是,他請人合作,不但記錄了世界名曲的誕生,也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才!稓g樂頌》讓我心里愉悅無比;《月光曲》讓我感動不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂名家的人生,這是何等高尚的思想,多么堅韌的信念。

        所以,堅強不息才能有所收獲,辛勞的付出,不變的追求才可能有奇跡的誕生!

      神秘島讀書筆記9

        這個故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候乘熱氣球逃脫了。可惜不幸的是,他們剛飛起來就遇上了大風暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,制出來許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼,飼養(yǎng)了家畜和家禽,過上了好日子。后來,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成為他們忠實的伙伴。可人生總不會一帆風順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛(wèi)林肯島,在戰(zhàn)爭中年輕的.哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當了俘虜,可奇跡發(fā)生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時,藥物出現(xiàn)了;兩方爭斗時,敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經(jīng)過調(diào)查,原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結(jié)友愛,船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻因病逝世了。后來有一天,他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。

      神秘島讀書筆記10

        我的房間的書柜里的書非常多,有《海底兩萬里》、《福爾摩斯探案集》、《八十天環(huán)游世界》、《魯濱遜漂流記》等書籍。其中,我最喜歡看的書就是法國著名作家儒勒·凡爾納寫的《神秘島》。

        《神秘島》主要講了二戰(zhàn)時期的一群戰(zhàn)俘乘坐一個熱氣球逃跑,但是他們遇上了超大的暴風雨,熱氣球被刮到一個小島上,于是他們在那里頑強生存的故事。這群人用美國的各個地區(qū)以及人的名字命名了這個小島,如“格蘭特島”、“富蘭克林山”等等,而這個島的全稱則叫做“林肯島”。他們利用一切可以利用的資源來改善他們在島上的生活:用海豹皮制作風箱、借助陽光用手表上的小玻璃片來生火等等。他們還利用自制的炸藥把一塊巨大的`花崗石炸了一個角,這就成了他們的住處:花崗石宮。

        當他們的生活變得越來越好時,卻發(fā)現(xiàn)島上有神秘的腳印,他們開始警戒起來,但是最后,這個腳印的主人又送給了他們一大箱金子。他們在其他小島考察時,收養(yǎng)了一個野人,這個人最后幫助他們打敗了進攻的海盜,還幫他們回到了家鄉(xiāng)——美國。這群戰(zhàn)俘回到家鄉(xiāng)后也在那里也創(chuàng)造了一個特別的地區(qū)——“林肯島”,并在那里快樂地生活著。

        看了這本名著,我被書中這群人對不幸的樂觀和他們對生活無限的向往與渴望而深深地打動了。他們勇敢、堅強、聰明、樂觀,這幾點是我們大多數(shù)一般人所不曾擁有的。我們在生活中雖然不一定有像他們一樣的驚險經(jīng)歷,但是我們要向他們學習,在生活中遇到困難不能放棄、堅持不懈地探索、研究,遇到不順心的事要樂觀向上,這樣才有可能能成功!渡衩貚u》讀書心得

      神秘島讀書筆記11

        一件件詭異的事情,一個個神秘的人物,都出現(xiàn)在一座無人知曉的荒島中,讓人琢磨不透,一步步走向那樹種的無底深淵,去探究最終的答案,得到最終的結(jié)果。

        五個被困在南軍中的北方人,用盡了所有的辦法逃脫了里士滿那座死城,正當他們在熱氣球開心時,死亡也正在一步步向他們逼近。他們雖然無法預知自己的未來,但是他們卻可以運用自己聰明的頭腦來躲過面前的一次又一次的危險。他們找到了失蹤的伙伴塞勒斯·史密斯,他們沒有被海盜殺死,他們并沒有因為荒島上沒有食物而餓死,他們。他們堅強的活了下去,并在最后火山爆發(fā)的緊要關頭逃了出去。在現(xiàn)代的'社會中,有一些自以為是的人,他們會說:切,有什么了不起的,要是我的話我也行!可是當他們真正的到了一座荒島上時,他們有可能被海盜殺死,有可能因為找不到食物而餓死,有可能被猛獸吃掉。而當時所說的那一句話,只不過是一時之語,對他們來說沒有任何的意義。而這一座無人知曉的荒島卻對史密斯他們有很大的意義,他們在這里居住了三年。一來到這座荒島的時候,他們害怕;最后要走掉的時候,他們留戀、不想離開。我敬佩塞勒斯·史密斯,敬佩他無私奉獻的精神,敬佩他充滿智慧的頭腦,敬佩他高尚的品質(zhì),敬佩他。我不敢孤身一人去荒島,更不知道自己在那里會怎樣,是順利活下去,還是就此葬身在那里?

        我不知道,因為我沒有經(jīng)歷過,我也沒有嘗試過,一切,都只是猜測而已。謎團終于解開,隨之而來的是結(jié)局,就這樣,一切都結(jié)束了,一本書,也由此看完。

      神秘島讀書筆記12

        神秘島》敘述的是美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍的北方人,他們趁一次機會用氣球逃脫了,他們中途被風暴吹落在太平洋的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是團結(jié)起來。

        來到孤島,大家一致推選哈丁上尉為首領,開始了原始社會的生活,經(jīng)過大家的努力,“居民”們有了兩個住宅,建了一條護“城”河,還有大刀、弓箭、釘子等等,存糧食的地方和湯鍋都有了,還有面包吃,居民們的日子過得很充實,大家也更加團結(jié)了,在島上還安了一個電臺,可是也有許多離奇的事發(fā)生了:一次赫伯特得了疾病,就在他快死時卻找到了救命藥,海盜船入侵被魚雷炸飛,剩余的五個匪徒流竄了四個月突然死了,身上只有一個紅點,以及一個裝有了他們最需要的皮箱……這些怪事使他們百思不得其解,到了最后,他們知道這些都是尼摩船長做的。原來尼摩是六年前來到這里的。他偶然發(fā)現(xiàn)這些被拋棄在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不愿意暴露自己。他發(fā)現(xiàn)這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結(jié)友愛,船長逐漸對他們產(chǎn)生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之后尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來后不久,他卻病死了。最后遇難者乘鄧肯號回到祖國,用尼摩船長留下的財產(chǎn)買下了一塊土地,大家還是團結(jié)在一起,因為他們知道,荒島上如果他們不團結(jié),是不可能活下來的。

        是的,如果他們不團結(jié)是活不下來的。如果一個人在荒島生活,又怎能耐住寂寞,一個人怎么能發(fā)現(xiàn)制造東西,而他們這五個人也是缺一不可:缺了工程師,他們無法制造生活用品,無法知道自己的地理位置,就連日常生活中最容易得到的火都無法攝;缺了水手,他們不能制造船只去塔布島救人;()缺了赫伯特,他們吃的東西就沒有了安全保障,因為其他人并不知野菜是否有毒……如果他們不團結(jié),也就不能戰(zhàn)勝海盜;如果他們不團結(jié),就不能將這里從一無所有到應有盡有。古今中外有無數(shù)名言說的就是團結(jié)的重要,比如:共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國人往往就是輸在這里,比如說:當足球比賽是世界性的時候,中國隊是很難踢出國門的,而中國隊的強項則是單打,比如:乒乓球。這是因為像足球這樣的'運動,是體現(xiàn)每個隊的團體合作精神,它不是一個人怎樣把球踢進去的事,而是需要11人在共同配合下,把一個足球踢進去,而有些隊員們只想著個人進球時的榮耀卻忽視了合作的重要。

        犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一只最普通無法抵擋風暴的小船,并且他出航的時間是太平洋風雨交加的時候。上島之后他留了一張紙條在島中的屋中,紙上說:”島上的已經(jīng)在另一個島上,島上還有5人,請營救他們。”如果不是尼摩船長,這些人再次遇險時,也不會有人來救他們。

        做到承諾是一個人做人之本。當火山爆發(fā),這些遇難者再次遇難時,格蘭特船長的兒女來接從前那個罪不可赦的愛爾頓。十三年前,他們曾約定當船長覺得愛爾頓已經(jīng)贖清了罪,就來接他,船長去塔布島看到那張紙條后,就在遇難者幾乎絕望時,他們來了,他們做到了當初的承諾。

        一個人必須擁有的:團結(jié)的精神、犧牲的精神,還要信守承諾。

      神秘島讀書筆記13

        《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、qiang支、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來;膷u的歲月絕不是一帆風順的,但每當危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們;氐矫绹,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復活。

        感觸很深的幾點:

        凡爾納淵博的科學知識:化學、物理、數(shù)學、地理、天文、農(nóng)業(yè)、植物學、馴化動物、紡織,甚至心理學(慢慢感化艾爾通的方法)都非常了解,而且能熟練應用。如果中小學生看這部書,肯定能輕松愉快的學到不少知識,比看那些枯燥的書本強多了。知識本來就是用力用的,不是用來背的,更不是用力應付考試的。

        移殖民者樂觀的開拓精神:他們5個人來到這個荒島,幾乎從來沒有絕望、放棄希望過。遇到困難總是積極的想辦法,當然他們努力的成果確實沒有讓他們失望――日常所需要的所有設施都有了。當初英國/歐洲殖民者乘坐五月花到了美洲大陸后,就是這樣開拓的吧。所以書里面也有“感恩”等地名。而尼摩船長就是美洲印第安人的化身,總是在殖民者山窮水盡的時候伸出援手,使他們走出困境。

        基督教的精神貫穿始終:解救、感化罪惡深重的艾爾通是基督的救贖精神的體現(xiàn);遇到從天而降的好運氣被他們稱作上帝的恩賜。

        有點烏托邦:好像從來沒有煩惱,沒有爭吵,沒有矛盾,永遠是團結(jié)、和諧。

        感覺這部書就是就是美洲開拓史,但是是被美化過的,因為沒有屠殺印第安人的情節(jié),也沒有消滅印第安文化的內(nèi)容。

        有點理解美洲人的心理了。當他們在普利茅斯荒蕪的土地上一切從零開始的時候(1粒麥種種出麥田,最后居然可以吃上面包;1根火柴帶來火;把野驢馴化成可以拉車、犁地的家畜;把猩猩調(diào)教成仆人;),經(jīng)歷了太多的艱辛,所以當他們第一次收獲時,把那天定為感恩節(jié)。當有外人來到島嶼時,本能地想到是敵人,而不是朋友,畢竟生存是第一位的嘛。所以好萊塢編劇經(jīng)常會造出什么外星人入侵地球,污染嚴重導致地球毀滅啊的一些電影,總之在我們看來杞人憂天的`事情。反正我們地大物博,這么多人,有事情發(fā)生還有別人頂著呢。他們卻總擔心自己的生存受到威脅。自由是他們一直追求的東西,什么都不能阻止,乘氣球逃離里士滿就是追求自由的開始,其結(jié)果就是按照自己的意志建立了一個充滿自由的家園――這也許就是美國人的文化基礎吧。

        白手起家本身就是一件很有意思的事,是充滿刺激的冒險,有困難,更有快樂。如果有機會在一片土地上建一個自己的家,也是挺有意思的一件事,很向往!

      神秘島讀書筆記14

        生命之門總會為那些勇敢、堅強、樂觀、善良、渴望自由的人們開啟。

        《神秘島》是儒勒凡爾納的經(jīng)典作品,描述了一群人在荒島上生存的故事。主人公史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特在成為戰(zhàn)俘后,制造了熱氣球逃了出來,但不幸被風吹到了一座孤島上。他們造房子、種麥田、養(yǎng)牲口、造小船……在島上頑強地生存下來,還善良地搭救了一個遇難者,英勇地打敗了海盜,并一次次努力試圖離開孤島,最后被“鄧肯號”搭救,回到了祖國。

        在故事中,五位主人公為了重獲自由,不顧生命危險制造了熱氣球去越獄。被獄卒發(fā)現(xiàn)怎么辦?熱氣球漏了怎么辦?任何一個環(huán)節(jié)出了問題,無疑是死路一條。但裴多菲說過“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋”。為了自由,他們克服重重困難,終于逃了出來。

        來到孤島后,他們沒有怨天尤人,而是把荒島上每一樣看似不起眼的.東西利用起來,作為他們活下去的希望。沒有住的地方,他們就用大石頭壘成了房子;沒有工具,他們就用海豹皮做成了風箱來煉鐵;沒有火藥,他們就用火棉來替代;甚至還把樹皮中的糊糊制作成面粉來食用……正是這種樂觀和堅強,讓他們把一無所有的荒島變成了適合生活的家園;如果沒有這種樂觀和堅強,再聰明再有本事的人也無法在孤島上幸存。

        盡管生活環(huán)境很惡劣,他們也沒有丟失善良的本性。他們挽救了一個在島上獨自生存、失去理智的人。盡管這個人是罪犯,但他也是一條活生生的生命啊。主人公們不厭其煩地和他交流,讓他逐步恢復了理智。俗話說:“善有善報”,最后也是這個人讓五位主人公踏上了回鄉(xiāng)之旅。

        看完《神秘島》,我下定決心也要像主人公一樣,做一個善良、有勇氣、不放棄的人。人生不可能一帆風順,但只要我們堅持理想,堅定信念,樂觀、勇敢地面對困難,善良地對待身邊的每一個人,就能把困難破除,達到自己的目標。

      神秘島讀書筆記15

        幾年前,一次偶然的機會閱讀了《海底兩萬里》一書,因此認識這位著名的法國作家儒勒·凡爾納,他被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”,他的小說虛擬但不過分脫離現(xiàn)實,他在作品中巧妙地融入豐富的科學知識,使我受到莫大的知識熏陶,產(chǎn)生無比的敬仰之情。當我再次看到他的作品《神秘島》時,迫不及待地展開了閱讀。

        《神秘島》一書主要講述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,五名被囚禁在南軍大本營里士滿的北軍俘虜,利用一次偶然的機會,乘坐氣球逃跑,由于天氣惡劣,被迫降落于南太平洋的一個荒島后,他們克服種種困難,在荒島上頑強生存下來的故事。小說共有五位主要人物:塞勒斯·史密斯,一級工程師,學識淵博、思維能力極強,,還有很靈巧的動手能力;吉丁·史佩萊,一名頗具天賦的記者,博學多才,見多識廣,頭腦靈活;赫伯特,在自然科學方面十分精通,是一個勇敢的男孩;納布,是忠誠的化身,機靈、聰慧,精力旺盛,身體健壯,略通冶煉工作;彭克羅夫,可稱為一名有豐富經(jīng)驗的航海家,做過木匠、裁縫、園林工,他什么都會干。此外,他們還拯救了一位被格蘭特船長懲罰而拋棄在另一荒島的前罪犯艾爾通。

        小說敘述了他們剛剛降落荒島的突兀和荒涼,在這樣天氣惡劣多變,生存環(huán)境極差的荒島上,他們沒有退縮,他們團結(jié)一心,相互合作;在工程師塞勒斯的帶領下利用太陽熱能取得火種;他們種下唯一的一粒珍貴的麥粒,在大家的精心呵護下獲得大豐收,他們制造出風磨把麥子磨成面粉,因此吃上了久違的面包;他們開墾荒地、圈養(yǎng)牲口,紡織。用自己勤勞的雙手依靠島上天然的資源,制造出武器、陶器、炸藥、風磨、電報機等等,還建造能夠抵御猛獸攻擊和外界侵襲的住所“花崗石宮”,以及日后能夠離開小島的帆船。最終,把荒島建成一派欣欣向榮的景象。

        小說充分展示了作者豐富的想象力、細膩的文筆和大膽的推測,其中蘊含的冶金學、爆破學、工程學、水利學、天文學、物理學等各方面的科學知識,讓我們在欣賞故事的同時亦能夠?qū)W到知識?梢娮髡邔茖W的深刻理解。而這些都是建立在科學基礎之上的,極富教育意義。

        整部小說情節(jié)跌宕起伏,險象環(huán)生,懸念叢生、引人入勝,正如小說的名字一樣。其中,工程師塞勒斯所占的地位舉足輕重,作者書中所提的.科學知識,幾乎都是假借工程師之口表達出來的。而小說的另一個關鍵人物“鸚鵡螺”號的船長尼莫,同樣也是一個將科學運用到極致的這么一個人物,一個一直隱身于海島神靈般的人物。工程師被刮入海中意外獲救,及時送藥救回奄奄一息的赫伯特,為迷航的水手點燃火堆指引方向,結(jié)果了來犯的海盜,送出消息以至海島沉沒的最后一刻島上的人被救,正是由于尼莫船長的暗中保護,他們才得以屢屢戰(zhàn)勝天災人禍,化險為夷,最終他們平安回到了日思夜想的祖國。而他們也幫助尼莫船長完成了最后的心愿,送尼摩船長最后一程,“鸚鵡螺號”一個奇跡中的奇跡,它永遠躺在了海底,成為尼莫船長的墳墓。

        作者筆下的主人公們,他們熱愛生活,熱愛自己的祖國,在困難面前不退縮,積極、團結(jié)、勇敢地和大自然作斗爭。最讓我們受益的是,他們聰明、善良,他們利用科學知識和豐富的經(jīng)驗為自己創(chuàng)造出了生存的條件,甚至更好的生活環(huán)境。確實,他們斗志昂揚,一個有斗志的人,在那些懈怠之輩,百無聊賴并且注定將要滅亡的時候,卻會獲得成功。此時的我腦海里突然冒出一個荒謬的想法。如果是我在那荒島上,會不會生存不了,還是會向艾爾通那樣過著野人般的生活?梢妼W好文化知識的重要性。在當今社會中,一個國家的發(fā)展,要靠人類學習的知識來改變它;一個正確理論的產(chǎn)生,也要靠人類學來的知識去總結(jié);要推翻迷信思想,更需要人類用知識來改造。

        為了祖國的強盛,我們要學習;為了人類的進步,我們更要學好知識,就像英國哲學家培根說的:“知識就是力量”。

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