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      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2023-12-19 07:56:59 讀書(shū)筆記 我要投稿
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      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記(精選15篇)

        讀完某一作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記(精選15篇)

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記1

        寒假里,老師向我推薦了一本書(shū),【哈佛家訓(xùn)】。這本書(shū)是美國(guó)的威廉·貝納德寫(xiě)的。里有品性——站立生命的基石,夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛(ài)——永恒不息的心跳,成功——奮斗人生的酒杯,思維——通向真理的捷徑,心理——撫摸意念的手指,智慧——呈現(xiàn)一直的張力,創(chuàng)意——了無(wú)痕跡的匠心,勇氣——正真無(wú)謂的面對(duì),覺(jué)悟——樸實(shí)無(wú)華的`光芒。

        其中,品性這一欄里有這樣一篇文章【籬笆上的鐵釘】講的是一個(gè)脾氣很壞的小男孩,他的爸爸給他一袋釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或跟別人吵架以后,就在院子的籬笆上定一顆釘子。

        第一天,男孩釘了37跟釘子。以后的日子里,他慢慢學(xué)著控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪又饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易的多。

        終于有一天,一根釘子沒(méi)有釘,他高興得把這件事告訴了爸爸。

        爸爸說(shuō):“從今天以后,如果你一天沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以從籬笆上拔掉一根釘子。”日子一天一天的過(guò)去了,最后,籬笆上的釘子被全部拔光了。

        爸爸帶他來(lái)到籬笆邊,對(duì)他說(shuō):‘' 兒子,你做得很好,可是,看看籬笆上的釘孔吧,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)原來(lái)的樣子了。就像你和一個(gè)人吵架說(shuō)了些難聽(tīng)的話(huà),你就會(huì)在他心里留下一個(gè)傷口,想這個(gè)釘子洞一樣!

        插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。

        我的感受是,什么事情都要樂(lè)觀的去看,這樣不會(huì)給自己找麻煩,也不會(huì)給別人的心靈帶來(lái)傷害。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記2

        哈佛大學(xué)是全球排名第一的大學(xué),它先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)、34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,而《哈佛家訓(xùn)》就是哈佛博士——威廉。貝納德編著的,它被我翻看了很多遍,是我愛(ài)不釋手的文學(xué)作品。

        《哈佛家訓(xùn)》以一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)起來(lái),每個(gè)故事結(jié)尾都總結(jié)了一段人生的哲理,讀完全書(shū),書(shū)中的每個(gè)故事都使我頗受啟發(fā),每個(gè)道理都是人生警句、金玉良言。其中,最令我感動(dòng)的故事是《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》中心態(tài)——成就未來(lái)境界中的故事——《快樂(lè)的油漆匠》,它講述了一個(gè)將要失明的人因?yàn)橹匦卵b修而認(rèn)識(shí)了一個(gè)手臂殘疾的`油漆匠,油漆匠因?yàn)橛辛己玫男膽B(tài)而快樂(lè)生活的故事。通過(guò)這篇故事,威廉。貝納德告訴我們,人生最大的災(zāi)難是心靈的災(zāi)難,如果心靈堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有什么能讓你流淚。命運(yùn)要是奪去了你一只手,你就用另一只手把生活擦亮;如果命運(yùn)使你看不見(jiàn)別人微笑,那你就自己微笑!

        《哈佛家訓(xùn)》是一套啟發(fā)人心的書(shū),它教育我們要注重品性,擁有夢(mèng)想,憧憬成功,理性思維,感恩親人,充滿(mǎn)勇氣……如果有機(jī)會(huì),請(qǐng)大家也閱讀一下《哈佛家訓(xùn)》,你將會(huì)收獲很多在課本上學(xué)不到的東西。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記3

        暑假里,老師向我推薦《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),它的作者是美國(guó)的威廉。貝納德。書(shū)本中蘊(yùn)藏著許多深刻的道理。

        我滿(mǎn)懷著好奇心翻開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始認(rèn)真地閱讀起來(lái)。我讀完之后,感觸很深。其中有一篇《媽媽只收0美元》,使我非常感動(dòng)。它講的是美國(guó)得克薩斯州的一條法律:凡年滿(mǎn)14歲的孩子,必須身體力行為父母分擔(dān)家務(wù)。男孩湯姆幫媽媽干完家務(wù)之后寫(xiě)了一張帳單,要求媽媽付他20美元報(bào)酬。媽媽看完紙條后,隨手在上面添幾行字,于是湯姆就看到了媽媽寫(xiě)給他的這樣一張帳單:媽媽含辛茹苦地將湯姆懷了10個(gè)月,媽媽教湯姆走路、說(shuō)話(huà),媽媽每天為湯姆做好吃的'食物等等,湯姆應(yīng)付0美元等等,合計(jì)0美元。這張紙條,至今仍被湯姆珍藏著。它告訴湯姆,真正的愛(ài)是沒(méi)法計(jì)量的。同時(shí)這也使我清楚明白了,媽媽為什么如此慷慨,因?yàn)樗龕?ài)得太重;媽媽為什么如此寬容,因?yàn)樗龕?ài)得太深。等我們心中有了媽媽那樣的愛(ài)時(shí),我們也會(huì)只索取0美元。

        我們這些小朋友都是在蜜罐里長(zhǎng)大的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從小嬌生慣養(yǎng)認(rèn)為父母長(zhǎng)輩、老師為我所做的一切都是理所當(dāng)然的,F(xiàn)在我讀了這本書(shū)里的文章,使我懂得了,應(yīng)該從最基本的感恩父母做起,為媽媽捶捶背,給父母寫(xiě)感謝的話(huà),更為重要的是現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不給老師添麻煩,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是對(duì)父母長(zhǎng)輩、對(duì)老師最好的回報(bào)。

        沒(méi)有哪一本書(shū)像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書(shū)向它那樣,以不拘一格的形式將人生的哲理生動(dòng)有趣地展現(xiàn)出來(lái)。如果你希望過(guò)上成功快樂(lè)的生活,我堅(jiān)信,這本書(shū)會(huì)告訴你其中的奧秘。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記4

        《哈佛家訓(xùn)》中有許多小故事,其中,最讓我感受深的一個(gè)小故事,叫做《媽媽只收0美元》。

        這本書(shū)講的是美國(guó)某地區(qū)有規(guī)定:年滿(mǎn)14歲必需為父母分擔(dān)家務(wù)。湯姆干完了活,寫(xiě)了一張賬單,向媽媽討取費(fèi)用20美元。媽媽看到后,在上面寫(xiě)了撫養(yǎng)湯姆的種種經(jīng)受,總價(jià)0美元。湯姆看了感受甚深。這張紙條,他至今珍藏。

        看到這個(gè)小故事,我想到了自己。

        在上三四班級(jí)的時(shí)候,每次去倒垃圾,回來(lái)時(shí),總要向媽媽要五角錢(qián)或一元錢(qián),媽媽每次都會(huì)不給我,還對(duì)我說(shuō)你從那么小一點(diǎn)長(zhǎng)這么大,我向你要過(guò)一分錢(qián)嗎,而你總是嫌我要錢(qián)花,你自己都不知道錢(qián)有多難掙,你的爸爸每天起早貪黑,都是為了我們一家子,等你長(zhǎng)大后就知道了,你就知道媽媽的專(zhuān)心良苦。

        由于母親無(wú)悔的`付出,我們回報(bào)以心;由于母親無(wú)盡的愛(ài),我們回報(bào)以感恩;由于母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感恩這宏大、無(wú)價(jià)的一切,是生命中不行缺少的一部分,現(xiàn)在就讓我們珍惜這平凡的愛(ài)吧!

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記5

        前兩天,我讀了一本書(shū)這本《哈佛家訓(xùn)》中,編者借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)好玩的故事,闡述了百年哈佛的人生哲學(xué),內(nèi)容涉及立志、自信、行動(dòng)、意志、誠(chéng)信、自律、熱忱等11個(gè)方面。讀后,我感覺(jué)這不僅是一本給孩子、給父母看的書(shū),對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)尤其有益,它豐富了自己的學(xué)問(wèn)

        《哈佛家訓(xùn)》以品性、幻想、真愛(ài)、勝利、思維、心理、才智、創(chuàng)意、士氣和覺(jué)悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一多個(gè)生活中的小故事。

        其中,《一條小面包》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。這個(gè)故事敘述了一位面包師,在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,給城里最窮的20個(gè)小孩每天一條面包。每天早晨,其他孩子都你推我嚷?tīng)?zhēng)著搶面包,只有一位名叫格琳琴的小姑娘沒(méi)有去搶?zhuān)曳浅6Y貌。一天,格琳琴的媽媽發(fā)覺(jué)面包里藏著幾枚銀幣,就趕忙叫格琳琴送了回去。當(dāng)她把銀幣送回去時(shí),面包師告知她,這是他特意放進(jìn)去的,由于面包師要告知她一個(gè)道理:謙讓的人,上帝會(huì)賜予他幸福。愿你永久保持一顆安靜、感恩的心。故事里的那位小姑娘,從不與別人爭(zhēng)搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來(lái)不會(huì)遺忘親吻面包師的手以示感謝。在現(xiàn)在一些人看來(lái),這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭(zhēng),豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜愛(ài)爭(zhēng)搶的人,他們爭(zhēng)得了眼前的`小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下。在這么一群爭(zhēng)先恐后的人之中,格琳琴的謙讓是那么的突出、那么的難得、那么的鶴立雞群,如同夏日的涼風(fēng)、冬日的暖陽(yáng),使人心胸豁然開(kāi)朗。正如書(shū)中所說(shuō):謙讓的心,有如宇宙中的天空,有如大地上的海洋和山谷,謙讓者因?qū)挾┐,因博大而有力?/p>

        這本書(shū)對(duì)我的教育太深刻了!

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記6

        《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)就像一本外國(guó)版論語(yǔ),里面的每一句話(huà)都是一個(gè)經(jīng)典;每一件是都是一個(gè)典故,一個(gè)知識(shí),一個(gè)是人都改懂得事,一個(gè)能讓人受益匪淺的書(shū)。

        它告訴了我們做人的原則,故事編的活靈活現(xiàn),讀完后能把自己的品德素質(zhì)來(lái)一個(gè)大補(bǔ)充!侗徊鸬魞纱蔚耐ぷ印愤@篇文章就讓我感觸深厚,文章主要講了一位父親答應(yīng)兒子和他一起拆亭子,但亭子卻被別人拆了,他的家境并不富裕,自己也不是個(gè)花花公子。但為了誠(chéng)信他付出重金重建了這個(gè)亭子,然后再和兒子一起拆掉。

        有人說(shuō)他這是讓費(fèi),有人說(shuō)他是花花公子,但他用錢(qián)買(mǎi)到的不是單純的亭子,他付出的是錢(qián),得到的是誠(chéng)信,是一個(gè)真真正正的.人該有的品質(zhì),這個(gè)品質(zhì)是做事的基本條理,沒(méi)有誠(chéng)信往往就沒(méi)“勝利女神”得庇護(hù)。單單有誠(chéng)信也不可以,還要向《一條小面包》里的小姑娘學(xué)習(xí)。

        小姑娘是一群逃難者中的一員,有一個(gè)好心的面包師每天做一筐面包給難民們吃。有一個(gè)小女孩,在一些難民搶面包時(shí)并不去搶?zhuān)?dāng)最后筐里只有一塊小的可憐面包時(shí)她向面包師說(shuō)了一聲謝謝才緩緩拿起了這塊面包。不知這樣子過(guò)了幾月,面包師終于忍不住奇怪問(wèn)小女孩為什么不和他們一起去搶面包,小姑娘答案始終就是“應(yīng)為這是一個(gè)人該有的品質(zhì)”應(yīng)為這時(shí)一個(gè)人該有的品質(zhì),里面的品質(zhì)還需要說(shuō)嗎?有一個(gè)謙讓的品質(zhì),一顆感恩的心,是對(duì)人的禮貌,不管是家訓(xùn)也好(哈佛家訓(xùn)),或者是什么語(yǔ)也好(論語(yǔ)),還是什么心得(莊子心得)也好,這些當(dāng)中都提到了一點(diǎn)——要謙讓。

        合上書(shū)本,里面的一個(gè)個(gè)故事在我腦中出現(xiàn)久久不能忘卻,不過(guò)即使故事忘了,但道理是不會(huì)忘記的,這絕對(duì)是一本讓我受益終身的書(shū)。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記7

        幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書(shū),書(shū)中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。

        打開(kāi)封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“品性——站立生命的基石,夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,真愛(ài)——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就會(huì)被深深地吸引。我就是如此,這些故事我讀了一遍又一遍,百看不厭,其中的《不能流淚就微笑》,給我流下了深刻的印象,使我震撼。

        這個(gè)故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)時(shí),不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過(guò)敏癥”,這種病到目前為止仍無(wú)藥可醫(yī),使辛蒂對(duì)香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過(guò)敏,連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎;疾∏皫啄,辛蒂一向流口水,尿液變成綠色,有毒的汗水刺激背部構(gòu)成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過(guò)防火處理的床墊上,否則就會(huì)引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無(wú)毒房間中,與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚,因?yàn)樗臏I水同樣有毒?伤](méi)有被這些所嚇倒,她依然開(kāi)心地生活,一向到死。她曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):“在這寂靜的世界里,我感到很充實(shí)。因?yàn)槲也荒芰鳒I,所以我選取了微笑!弊x到這,我完全被震撼了。這是多么可怕的病,這是多么痛苦的人生,沒(méi)有花香,沒(méi)有歡快的鳥(niǎo)聲,感覺(jué)不了陽(yáng)光、流水和風(fēng)的快慰。灰白的世界,如同死寂般的的生活,怎樣能讓人承受的了呢或許當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),人能夠努力回避;如果回避不了,能夠抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣,就得承受;要是承受不了,就得哭泣流淚;如果連流淚也不行,那該怎樣辦呢絕望還是放下文中的辛蒂則恰恰相反,她選取了微笑,她笑對(duì)人生,她的笑代替了她的痛苦,她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實(shí)中的我。我在家里過(guò)著無(wú)憂(yōu)

        無(wú)慮的'生活,吃不了一點(diǎn)苦,每遇到一點(diǎn)小困難,便連連搖頭,不停嘆氣,甚至嚎啕大哭也不足為奇。此刻想想,何必呢自己所遇的困難真有這么大嗎即使有,為什么必須要以哭、放下來(lái)解決呢何不以換個(gè)角度,笑著重新做一遍,這樣的效果豈不是更好生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局,如果你不喜歡,你能夠努力,你能夠讓自己的勇氣匯成力量,去推翻定局,親手創(chuàng)造一個(gè)令你滿(mǎn)意的世界。

        人的一生是那么短暫,又是那么漫長(zhǎng)。一年又一年,當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時(shí),一下子,就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái),但你能夠自信、樂(lè)觀地應(yīng)對(duì),努力去做,那你也將會(huì)成功。假如我是一只鳥(niǎo),我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹;假如我是海里的一朵浪花,我就要成為最勇敢,沖在最前方的浪花?傊,我要堅(jiān)強(qiáng),我要勇敢!《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益!

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記8

        今日和爸爸一起到了書(shū)店,選購(gòu)幾本書(shū)來(lái)填充生活,我們選定了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),讀過(guò)以后給了我很多啟示。

        享譽(yù)世界,被譽(yù)為美國(guó)高等學(xué)府鼻祖哈佛高校是全球很多莘莘學(xué)子神往的學(xué)問(wèn)殿堂,是世界頂尖人才的成長(zhǎng)搖籃,它先后"孕育'了七位美國(guó)總統(tǒng),數(shù)百位世界頂尖公司領(lǐng)導(dǎo)人,37位諾貝爾獎(jiǎng)得主它之所以能高距世界名牌高校之顛,正是得益于哈佛獨(dú)特的人生哲學(xué)及高深的素養(yǎng)教育,它的教育理念認(rèn)為:"人才的教育與成長(zhǎng),不僅僅在于方法,更在于觀念,不完全靠勤奮,而更在于思想。'當(dāng)頭腦被一種才智的思想所主導(dǎo),思想被一種科學(xué)意識(shí)所主導(dǎo),意識(shí)被一種理性的觀念所左右,人就能釋放出巨大的潛能,獲得駕馭命運(yùn)的力氣,人生就會(huì)從今轉(zhuǎn)變,生命的軌跡朝著勝利方向延長(zhǎng)。

        書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事和精辟的闡述,獨(dú)到地分析人生哲學(xué),我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的.人能夠達(dá)到人生的目標(biāo)》它主要敘述了發(fā)生在一艘輪船上的事,由于已經(jīng)航行多天,客人們都感到無(wú)聊,于是開(kāi)頭倡議每天每人主持一個(gè)新嬉戲,一天輪到了伯爵,而他始終沒(méi)想起玩什么嬉戲,于是來(lái)請(qǐng)他的女兒來(lái)主持,這次他拿了一個(gè)熟雞蛋,看誰(shuí)能將雞蛋立起來(lái),誰(shuí)便可以和他的女兒跳舞,大家紛紛躍躍欲試,可忙半天都沒(méi)有結(jié)果,這時(shí)一位年輕的紳士,從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái),"啪'地往桌上一放,雞蛋竟然立住了,于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉(zhuǎn)。

        從這個(gè)故事中我明白了創(chuàng)新的重要,創(chuàng)新離不開(kāi)學(xué)問(wèn)。英勇。自信,因此凡是通過(guò)創(chuàng)新來(lái)轉(zhuǎn)變世界達(dá)到人生勝利的人都應(yīng)當(dāng)具備豐富的學(xué)問(wèn)和英勇自信的素養(yǎng)。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中,撲滅了自己創(chuàng)新的火焰,這需要換一下角度想問(wèn)題,運(yùn)用制造性思維去突破,因循守舊的習(xí)慣性思維,培育自己的創(chuàng)新力量,消退障礙。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記9

        書(shū)名:《哈佛家訓(xùn)》

        作者:威廉·貝納德

        親子共讀具體章節(jié):《處世——和諧通達(dá)的藝術(shù)》

        內(nèi)容簡(jiǎn)介:

        《處世——和諧通達(dá)的藝術(shù)》這一章節(jié)講述了有關(guān)處世的17個(gè)小故事。

        優(yōu)美詞語(yǔ):

        老老實(shí)實(shí)、粉身碎骨、不合時(shí)宜、微不足道、有目共睹、忠心耿耿、自私自利、親密無(wú)間、視同陌路

        句段賞析:

        1.一個(gè)春日的午后,父親與兒子到林間散步。這是一個(gè)美麗而安靜的`日子,溫暖的陽(yáng)光灑在他們身上,許多小鳥(niǎo)在枝頭跳躍。

        讀書(shū)感悟:

        人不難學(xué)會(huì)善辯,卻難得學(xué)會(huì)沉默。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記10

        昨天,我們一家三口去了新華書(shū)店,進(jìn)了書(shū)店我們?nèi)谌朔謩e奔向了不同的書(shū)架,女兒趴在了門(mén)口的書(shū)桌上看一些幼兒讀物,老公去了工具類(lèi)書(shū)架,我則去了家教類(lèi)的書(shū)架。在書(shū)架上我發(fā)現(xiàn)了它——《哈佛家訓(xùn)》,獨(dú)具匠心的封面立刻吸引了我的注意。翻開(kāi)它,里面每個(gè)小故事都耐人尋味,發(fā)人深省。它從夢(mèng)想、責(zé)任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅(jiān)毅、勇敢、思考、誠(chéng)信等方面通過(guò)精小的寓言故事,講述了人生的哲理,生活的.智慧,教子修身的道理,無(wú)不令人深思。

        有一篇《讓兔子奔跑》的短文感受尤為深刻。兔子擅長(zhǎng)奔跑,但不會(huì)游泳,其父母、師長(zhǎng)認(rèn)為是它的弱點(diǎn),強(qiáng)制它學(xué)習(xí)游泳,結(jié)果兔子耗費(fèi)了大半生時(shí)間也沒(méi)有學(xué)會(huì),它感到疑惑、痛苦。貓頭鷹說(shuō):“小兔子是為奔跑而生的,就讓它奔跑吧!蔽恼略邳c(diǎn)評(píng)中提到:每個(gè)人一生差不多只能做好一、二件事,我們就沒(méi)有必要讓每個(gè)人都具有做一百件事的本領(lǐng)。的確,在現(xiàn)實(shí)生活中,對(duì)孩子我們常常更多關(guān)注的是有哪些弱點(diǎn),而不是看他們有多少優(yōu)點(diǎn),教育也是圍繞著孩子們的弱點(diǎn)進(jìn)行的,而忽略了發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)孩子們的優(yōu)點(diǎn)與特長(zhǎng),結(jié)果使孩子們?cè)谧约旱娜觞c(diǎn)面前越來(lái)越感到手足無(wú)措喪失信心,而讓個(gè)人特有的潛能不能得到培養(yǎng)與鍛煉,使之慢慢退化。每個(gè)孩子是不同的,讓每個(gè)孩子做自己最擅長(zhǎng)的,在自己的興趣中去感受樂(lè)趣、帶動(dòng)弱項(xiàng)、也許這樣世界才會(huì)變得更人性、更個(gè)性、更富有創(chuàng)造力,這不也正是多元特色的主旨嗎!

        在《哈佛家訓(xùn)》中,這樣充滿(mǎn)睿智、簡(jiǎn)短、清新的文章比比皆是,它帶給我們對(duì)生活、對(duì)教育全新的視角和多種思維,閱讀感悟的過(guò)程也是自我修身的過(guò)程,愿我們閑下心時(shí)能去讀書(shū),能夠從中提高自己。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記11

        最近我在看一本書(shū),書(shū)名叫《哈弗家訓(xùn)》。這本書(shū)里有許多的人生道理,對(duì)于我在人生的道路上有很大的幫忙。

        這本書(shū)我讀到了《夢(mèng)想》這一章。

        那里邊的好故事有:《我在看埃及地圖》《我是州長(zhǎng)》《窮人的野心》《一塊石頭的夢(mèng)想》《給非洲孩子挖井》《尋找戴維》《讓我飛給你看》。

        我給大家講講《讓我飛給你看》這篇故事吧!

        這個(gè)故事的大意是:山坡上,父親正帶2哥孩子放羊。2哥兒子都看到了天空中的老鷹,他們很羨慕老鷹能在天空中飛翔,自我也想飛。之后,兩哥孩子懷著飛翔的夢(mèng)長(zhǎng)大了,最終他們最終完成了飛向天空的夢(mèng)像——他們就是萊特兄弟。

        這個(gè)故事講述的道理就是:夢(mèng)想就像一顆種子,只要在從小的'時(shí)候把它種入土里,細(xì)心的呵護(hù)它,用辛勤的汗水去澆灌它,就能致癌陽(yáng)光中發(fā)芽,最終開(kāi)出燦爛的花朵。所以,在少年的時(shí)候別忘了播種你自我的夢(mèng)想。

        我的感悟是:像鳥(niǎo)兒一樣在天空中翱翔一向是我夢(mèng)人類(lèi)追求的夢(mèng)想,雖然我們沒(méi)有翅膀,但有夢(mèng)想就會(huì)擁有飛翔的力量。

        美有偉大的愿望和夢(mèng)想,就不會(huì)有偉大的天才,趕快播種你的夢(mèng)想吧。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記12

        最近有這樣一本書(shū),老師們把它列入必讀書(shū)名目,家長(zhǎng)們把它看成是教子課本,同學(xué)們把它奉為爭(zhēng)相傳閱的珍寶它就是《哈佛家訓(xùn)》。

        《哈佛家訓(xùn)》不僅能使我了解豐富的人生百態(tài),而且還能運(yùn)用名言警句來(lái)啟迪我,讓我明白更淺顯的人生哲理。其中例舉了一些神話(huà)傳奇,也有一些偉人小時(shí)候的故事,更有一些在人們的眼中微不足道的平凡鏡頭都被記錄了下來(lái),從而揭示出一個(gè)個(gè)深刻的道理。雖然,都是一頁(yè)紙的小大事,但是卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)巨大的"財(cái)寶'。

        當(dāng)它在敘述了"蘋(píng)果里的五角星'時(shí),我在想:蘋(píng)果怎能會(huì)有五角星呢?這個(gè)故事向我們敘述了小女孩詹妮和她爸爸的故事。詹妮回家告知爸爸,蘋(píng)果里有一顆星星時(shí),爸爸不信任,詹妮拿出一把刀和一個(gè)蘋(píng)果,攔腰劈開(kāi),剛劈到一半,爸爸說(shuō):"切錯(cuò)了!正確的切法是從頸部切究竟部。'她沒(méi)有在意父親的話(huà)兒,她把切開(kāi)的蘋(píng)果伸到父親面前。父親很驚異,由于他從來(lái)沒(méi)有用這種方法切過(guò)蘋(píng)果。這個(gè)故事想告知我們:"活在俗成的習(xí)慣之中,我們確定錯(cuò)過(guò)了很多意外的驚喜。'當(dāng)我讀完這篇文章后,我回想起:有時(shí)候我和媽媽之間也會(huì)有許很多多這樣的'對(duì)話(huà)。每當(dāng)我告知她一些學(xué)校里的新奇事兒時(shí),她總是說(shuō):知道了,這有什么,不就是什么什么嗎?立刻就會(huì)說(shuō)出一大堆兒的道理來(lái)教訓(xùn)我一頓兒。于是我把這本書(shū)送給媽媽?zhuān)瓮材苡兴斋@。

        《哈佛家訓(xùn)》既是我的良師益友,又是我和父母溝通的橋梁!

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記13

        最近我閱讀了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。這是一本讓人受益匪淺的書(shū),它給予了我許多人生的啟示。

        《哈佛家訓(xùn)》以品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功等十個(gè)章節(jié),精心收錄了一百多個(gè)生活中的小故事,以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式,通過(guò)一個(gè)個(gè)日常生活中常見(jiàn)的事例闡述了人生的大道理,啟迪我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考,引導(dǎo)我們從平庸變得非凡,從失敗走向成功,讓身陷絕境的人看到希望,讓自暴自棄的人重新樹(shù)立起自信。這本書(shū)告訴我們:高尚的思想、優(yōu)良的操行、責(zé)任感等品德的修為對(duì)取得成功是多么的重要!

        書(shū)中有一篇《名著從一頁(yè)紙開(kāi)始》講述了這么一個(gè)故事:有個(gè)美國(guó)青年哈里愛(ài)上了寫(xiě)作,但總寫(xiě)不好。他認(rèn)為要等靈感來(lái)了才能寫(xiě)出優(yōu)秀作品,所以每天總在等待“情緒來(lái)了”。結(jié)果自然是可想而知的。后來(lái),他認(rèn)識(shí)到到想要實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須堅(jiān)持,鴻篇巨著是從一頁(yè)一頁(yè)寫(xiě)出來(lái)的。經(jīng)過(guò)12年的努力,他寫(xiě)出了經(jīng)典名著《根》,并榮獲“普利策獎(jiǎng)”。

        如果我們從小就知道,做好任何事情都必須付出艱辛的努力,那么我們就不會(huì)害怕困難,就不會(huì)在遇到挫折時(shí),而輕易地放棄。聯(lián)想起平常做課后練習(xí)時(shí),如果遇到比較難的題目,我不是棄之不理,就是隨便填上一個(gè)答案來(lái)糊弄了事,自己經(jīng)常是得過(guò)且過(guò),自欺欺人。我不由得非常慚愧。

        《哈佛家訓(xùn)》是一本適宜我們?nèi)魏我粋(gè)人閱讀的書(shū),它的'每一篇故事給我們帶來(lái)了透徹心靈的感悟。我要讓《哈佛家訓(xùn)》時(shí)時(shí)刻刻地鞭策著我,除了學(xué)好書(shū)本上的知識(shí),還要加強(qiáng)思想品德上的鍛煉,成為全面發(fā)展的接班人!

        《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),看了一個(gè)故事就讓我永生難忘。它里面有幾百幾千個(gè)哲學(xué)故事,在這些中,有一個(gè)故事讓我記憶深刻。

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記14

        這段時(shí)間,我讀了一本好書(shū),名叫《哈佛家訓(xùn)》。它為我講述了許許多多的小故事,每一篇故事雖然只有一小段,但是卻能讓人對(duì)它的哲理回味無(wú)窮。據(jù)介紹,這本書(shū)是美國(guó)家教教育孩子時(shí)的課本,它曾將許多人都送上成功之路。我對(duì)幾則小故事記憶猶新,它的哲理性也非常強(qiáng)!兑粭l小面包》講述了經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩召喚來(lái),他們可以每天來(lái)拿一條面包。除了小女孩格琳琴以外,所有的孩子都搶著想要得到的面包,她總是默默地等其他孩子拿完,她才去拿最小的面包。一天,她發(fā)現(xiàn)面包中有幾枚嶄新發(fā)亮的硬幣,她本想還給面包師,可面包師說(shuō)這是上帝的獎(jiǎng)賞。這個(gè)故事告訴我們:謙讓的心,有如宇宙中的天空,有如大地上的海洋和山——謙讓者因?qū)捜荻┐,因博大而有力。好?zhēng)的.人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之相讓。

        《我想擁有一座農(nóng)場(chǎng)》講述了一個(gè)老師給同學(xué)們布置了一篇作文,讓同學(xué)們寫(xiě)將來(lái)的志愿。一個(gè)男孩寫(xiě)道:長(zhǎng)大后,我想擁有自己的農(nóng)場(chǎng),在農(nóng)場(chǎng)中央建造一棟占地5000平方英尺的住宅。可是,這個(gè)偉大的志愿卻被老師質(zhì)疑。但是他并沒(méi)有放棄,最后,他終于成功了,他不是別人,正是美國(guó)的馬術(shù)師杰克·亞當(dāng)斯。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)我們計(jì)劃人生的時(shí)候,往往會(huì)被他人的意志所左右,這是的不幸。人首先要具有為自己負(fù)責(zé)的膽識(shí)和勇氣,然后才可能為他人和大眾負(fù)責(zé)。假若連自己都無(wú)法把握,那么,他只會(huì)一生被人擺布。

        看完這本書(shū)后,我的感觸有很多:人生如同一場(chǎng)夢(mèng),只要奮斗過(guò),人生就不會(huì)留下遺憾。要付出勇氣、真心、夢(mèng)想、智慧,再加上汗水,就能擁有一個(gè)完美無(wú)瑕的人生。正如愛(ài)迪生所說(shuō):“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。讓我們努力,朝自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧!

      《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)筆記15

        《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)我也認(rèn)真的看過(guò),確實(shí)不錯(cuò),很有價(jià)值,一向想說(shuō)說(shuō)讀后的感覺(jué),卻不知從何說(shuō)起,有好多想法想說(shuō);這天偶然在網(wǎng)上看到這篇讀后感,看完后覺(jué)得很棒,我想這就是我要想說(shuō)的話(huà),雖然文字不長(zhǎng),卻是很精辟。)在書(shū)店剛看到《哈佛家訓(xùn)》時(shí),還以為和其他一些打著哈佛耀眼的招牌吸引眼球的書(shū)一樣,只但是是商業(yè)炒作的一種噱頭而已,但當(dāng)我仔細(xì)看了以后,我發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò),這本書(shū)能夠說(shuō)篇篇精彩,字字珠璣,其資料比它的書(shū)名更有含金量。

        這是一本讓我們終生受益的書(shū),它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。首先,要有一顆謙讓而又感恩的心,這點(diǎn)很重要,因?yàn)橹t讓的人,天將與之相讓!兑粭l小面包》里的那位小姑娘,從不與別人爭(zhēng)搶面包,每次都等別人搶完了才撿起籃子里剩下的最小一塊面包,而且從來(lái)不會(huì)忘記親吻面包師的手以示感激。在此刻一些人看來(lái),這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭(zhēng),豈不是很吃虧其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人,他們爭(zhēng)得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說(shuō)地好:“我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)持續(xù)一顆寧?kù)o,感恩的心。”

        其次,誠(chéng)實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任!侗徊鸬魞纱蔚猛ぷ印防锏母赣H,為了履行他對(duì)兒子的諾言,把一個(gè)亭子拆建了兩次,盡管他并不富有。將一個(gè)亭子拆建兩次,絕不僅僅僅為了滿(mǎn)足一個(gè)孩子的愿望,更是為了滿(mǎn)足一個(gè)成人自我完善的.道德要求。在社會(huì)生活中,失信會(huì)增大交際成本,會(huì)使許多簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不肯能。所以,一個(gè)期望得到社會(huì)尊重和支持的人,務(wù)必具備良好的誠(chéng)心品德。

        第三,一個(gè)人要有夢(mèng)想,更要有腳踏實(shí)地,持之以恒的努力。鄉(xiāng)村郵遞員希瓦勒,被一塊石頭絆倒了以后,就萌生出一個(gè)念頭:“如果用這些美麗的石頭建造一座城堡,那將是多么美妙!”為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,在以后二十年里,他沒(méi)過(guò)上一天安閑的日子。白天他是一個(gè)郵差和一個(gè)運(yùn)輸石頭的苦力,晚上他又是個(gè)建筑師。他按照自己天馬行空得想像來(lái)構(gòu)造自己的城堡。最后,西瓦勒用了二十多年的時(shí)間,憑著他堅(jiān)持不懈地努力,建成了他的夢(mèng)想城堡。此刻,這個(gè)城堡已成為法國(guó)著名的風(fēng)景旅游點(diǎn),它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當(dāng)一塊石頭有了夢(mèng)想,它就不再是石頭,也不再靜臥在泥土之中。因此,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡!

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