朝花夕拾讀書筆記范文大全15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的朝花夕拾讀書筆記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朝花夕拾讀書筆記范文1
“朝花夕拾”是一個很有詩意的名字,早晨的花兒黃昏撿起,因為這“朝”與“夕”之間的距離,一切過往的回憶便多了一分溫情,多了一分理性。正如普希金在《假設(shè)生活欺騙了你》中所說:“而那過去了的,就會成為親切的懷戀!毖诰砘匚,耐人尋味的美感油然而生。
這分溫情來自魯迅先生生命中一些可愛的人。魯迅對保姆長媽媽的回憶便充滿了溫情,由一開始在夏日的涼席上被擠得難以入睡對阿長頗有微詞,還給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù);后卻因其設(shè)法買來《山海經(jīng)》而大為感動,字里行間流淌著魯迅先生對長媽媽深切的`愛戴和思念。那位“八字須,戴著眼鏡,夾著一迭大大小小的書”的藤野先生,為“我”批改講義,對“我”不再學(xué)醫(yī)而嘆息,并真心地盼望新的醫(yī)學(xué)能傳入中國。這份跨越國界和民族的殷切盼望,對于留學(xué)于日本的中國學(xué)子魯迅先生,該是多么的寶貴!
這分理性來自魯迅對生活的體悟與思考!抖男D》中作者回憶小時候讀的一些書,回想起來卻覺得那些故事荒唐而虛偽;《五猖會》中去看表演之前,被父親要求學(xué)習(xí),以至于最后失去了游玩的興致;《瑣記》中寫道魯迅先生去外地讀書,讀了幾個大學(xué),結(jié)果發(fā)覺大學(xué)教育不太對自己的胃口。如此種種,都表露出魯迅先生對束縛兒童天性的封建教育的不滿。而面對醫(yī)術(shù)極差卻霸道十足的荒唐“名醫(yī)”和表里不一、陰冷自私的衍太太,魯迅先生以文字的方式不動聲色又劇烈深刻地剝掉了“名醫(yī)”那層虛晃無用的外殼、刻畫出衍太太的丑惡嘴臉。
就像《朝花夕拾》的編者開篇說的那樣,“記憶凝聚成的文字,字句都流淌著情感的汁液。童年韶光的歡樂與壓抑,對人性美好的向往和袒露,構(gòu)筑起魯迅最真實的心靈風(fēng)景。生命因回憶而鮮活。那些撿起而在也不愿丟下的舊事,慰藉了精神,溫暖了心靈。”
朱光潛先生說:“美和實際人生有一個距離,要見出事物本身的美,須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看!濒斞赶壬凇跋Α睍r拾“朝花”是距離與美的絕佳詮釋,而如今我們讀者借助書中的文字,喚醒的自身對于兒時趣事的懷戀,又何嘗不是一種親切的美呢?
朝花夕拾讀書筆記范文2
《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年、少年和青年時期中不同生活經(jīng)歷和體驗的一部集。全書由十篇作品組成,字里行間都洋溢著魯迅先生童年回憶的溫馨。
雖然魯迅先生的童年經(jīng)歷并不是時刻都充滿著幸福與快樂的,但在《朝花夕拾》的字里行間,卻仿佛在向讀者透露者一種感覺——溫馨。這使我更加感同身受,情不自禁回想起自己的童年。我的童年大局部時間都在老家度過。巧的是,那里也有一個與《從百草園到三味書屋》里的“百草園”神似的后院。碧綠的螞蚱,嬌小可人的麻雀,可愛討喜的“狗尾巴”,奇形怪狀的石頭,幾簇迷人的牽;,青翠欲滴的.竹……而最令人神往的,還是那方清澈的堰塘。紅豆、銀的、黃的鯉,在這片無拘無束的天地里自由自在的嬉戲。天,很藍;水,很清。清澈如明鏡的水面倒印著藍得無暇的天,是真正的水天一色。黃昏時分,忙碌了一天的鄉(xiāng)親們便持把扇柄被手掌摩挲得光溜溜大蒲扇來閑聊。我們幾個年幼的小孩子就湊到一塊,捉迷藏,捉螞蚱,摸王八,抓蝦……玩累了,便以風(fēng)為屏、草為席,呼呼大睡一覺。等再睜眼,就早已被各自家長報回了家。
多么美妙的日子!多么美妙的童年!
可惜,再也回不去了。家鄉(xiāng)的后院任在,只是再也尋不回那片竹林;家鄉(xiāng)的堰塘也在,卻早已廢棄,再也無法與那群人在黃昏的夕陽下玩耍了。童年中最美好的一切,都只能在夢中重溫了。離開了再也回不去的童年,讓我對魯迅先生的《朝花夕拾》中所蘊含的感情理解得更加透徹。也讓我明白——時光是珍貴的。我已然經(jīng)歷過了童年,就要有一個少年該有的樣子,努力做好自己的本分。這樣,任時光蹉跎,再回首,才不會留下遺憾。
朝花夕拾讀書筆記范文3
回到家,從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》,對著那個書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品,而這部散文集中所寫的,又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,猶如清晨開放的鮮花到黃昏去摘取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它平添了一種風(fēng)韻,而那假設(shè)有假設(shè)無的清香那么更令人浮想聯(lián)翩、回味無窮。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的.10篇文章。在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了比照和挖苦的手法。如在《從百草園到三味書屋》中,魯迅首先使用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著再寫道“我”不得不辭別百草園去三味書屋上學(xué)。前面寫的百草園很好地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活,表達了魯迅對舊社會私塾的不滿。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是一位穿著不拘小節(jié)的人,“這藤野先生,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶著結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的……”但藤野先生對工作是極其認真的,他把“我”的講義都用紅筆添改正了;血管移了一點位置也要指出。這個比照手法,較好地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì),寫出了魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教導(dǎo)及對學(xué)生的一視同仁,這與日本學(xué)生對中國學(xué)生的輕蔑態(tài)度形成了鮮明的比照,表達出藤野先生是個真正的君子!冻ㄏκ啊酚闷綄嵉恼Z言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,表達了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情,但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情,讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。
朝花夕拾讀書筆記范文4
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,字里行間透出孩提時代的稚嫩,總角之年的童真,弱冠時期的懵懂,不惑歲月的穩(wěn)重……
這本書是魯迅先生其中一部聞名的散文集,原名叫《舊事重提》。在書中,他回憶了自己年少時間的求學(xué)生涯,以此思念自己的過去,抒發(fā)了對時間易逝的感慨。瘦削、嚴厲的壽鏡吾老先生,關(guān)懷魯迅的藤野老師,為人傲慢的老友范愛農(nóng),樸實的阿長……這些人在魯迅看來,都是值得去思念的。雖然歲月的流逝如同白駒過隙一般,但他們都在魯迅的腦海里刻下了深深的印跡,這是他永生永世也無法忘懷的。
其中,我印象最深的是衍太太,她在《父親的病》這篇故事中出場。在魯迅的父親彌留之際,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)平靜下去的臉,突然緊張了,將眼微微一睜,如同有一些苦痛”。后來父親死了,這讓魯迅覺得“這卻是我對于父親最大的錯處”。衍太太對孩子們卻很“好”:看到他們吃冰不會像別人一樣揭發(fā),而她自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服卻是要打罵的.。魯迅外表上贊揚衍太太,實際心中卻是鄙視她的。因為她給魯迅看不健康的畫,還一再唆使他變賣母親的首飾來換錢。這是個自私自利、喜愛使壞的婦人,這個形象同時也挖苦了舊社會上的許多官僚。
垂髫之年,魯迅曾在一個名叫“三味書屋”的私塾讀書。這里號稱是“全城最嚴的書塾”,剛剛離開家里的“百草園”來到這里的魯迅,對一切都感到好奇。但不久后,他就對日復(fù)一日的讀書生活厭倦了,于是便常常和伙伴們一起,溜到屋子后面的小花園里去,折一折梅花,爬一爬假山,捉一捉昆蟲,也是挺舒適的。但每每都會被壽鏡吾老先生喝回:“人都到哪里去了?!”于是便只好灰溜溜地走回,也免不了“吃板子”。然而即使付出了代價,也抵擋不住大家往后跑的“恒心”。魯迅在多年以后回憶這件事,也還是覺得很有趣味。畢竟,人總是會有一顆童心的。
《朝花夕拾》是一幅畫卷,是一部往事,也是一把利刃。它平淡中見真情,從側(cè)面抨擊了有著不良風(fēng)氣的舊社會,呈現(xiàn)了魯迅“要求變更”的愿望。
朝花夕拾讀書筆記范文5
溫馨的回憶,理性的批判。
——題記
《朝花夕拾》是我國大文豪魯迅的代表作之一,也是一部婦孺皆知的作品。朝花,夕拾。早晨那沾著露珠的花兒,要到黃昏才能撿起慢慢品味。“帶露折花,色香自然要好得多,可是我不能夠!鳖}目,小小的四個字,卻蘊含了無盡的道理,與魯迅先生對時間飛逝,心中離奇與蕪雜的感慨。
如題記所言,這本書中,有溫馨的回憶,理性的批判。而今天,我想同大家談?wù)劦氖菧剀暗幕貞洝ι鐣夏切┘妬y的事情我也不是很懂,卻也不能在此穿鑿附會。
魯迅先生的童年是多姿多彩的:小時候的仇貓,幼年時期的保姆阿長,自己心心念念期盼著想得到的山海經(jīng),兒時總想去看看的五猖會,黑白無常,百草園和三味書屋那色彩斑斕的大自然一般的景象……直到他出國留學(xué)。我猜測,這也只是魯迅先生童年的一小局部,摒去了這些,大概還有許多吧。
回憶與批判,我更加喜愛回憶;而在魯迅先生童年時期這些精彩紛呈的事情之中,我最感興趣的是百草園。
低唱的`油蛉,彈琴的蟋蟀,小球一般的覆盆子……無一不讓我向往不已。作為一個“美食家”,在這百草園中,我最感興趣的便是這像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好的遠的覆盆子了。
在我的想象之中——覆盆子一定是閃著明紅一般的光輝的野果子。十分光滑,長得惹喜。小巧玲瓏的個子,一手可以抓著一大把。放入口中,定是十分美味,汁水滿嘴,軟軟的,吹彈可破。便是色香味俱全了!真是令人向往嘴饞。
冬日的百草園也十分有趣,掃雪,支竹篩,撒秕谷,系長繩,拉繩子——捉鳥雀。這捉鳥雀可真是有講究!不能只有薄薄的雪,需得積雪蓋著地面有一兩天,鳥雀久已無處覓食的時候才行。這對于我們生活在城市里的孩子來說,還真是有些難見!
這五彩的童年,是我所沒有的——魯迅先生有了,惋惜后頭迎接他的卻是亂世。五彩的童年自然是極好的,盼望我在童年的末尾,也能感受一番罷。
在《朝花夕拾》中,還有許多有趣的事兒。若是你聽了我的介紹以后,很感興趣,可以去翻翻,品味品味,這本書不會讓你失望。
朝花夕拾讀書筆記范文6
《朝花夕拾》,正同于它另類的名字一樣,這本膾炙人口的巨作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。
老了,累了,回味起童年時的點點滴滴,心中還是會有當(dāng)初的味道,想必還別有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了晨曦會顯得更加嬌嫩,到了夕陽西下時分去摘取,失去了剛剛盛開時的.嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那假設(shè)有假設(shè)無的清香在風(fēng)的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細細咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。魯迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是鄉(xiāng)下人,卻能和城里人一樣去讀書。少了鄉(xiāng)下孩子的粗狂,多了一份知書達理。少了城里孩子的嬌氣,多了一種大度氣派。他思念在百草園無憂無慮的日子,與小蟲子們?yōu)槲椋路疬@樣的童年才夠味兒。趁大人們一愣神,以神不知,鬼不覺的神速,鉆進百草園。油蛉在這里低唱,蟋蟀也會來伴奏,魯迅的童年似乎是在一首大自然圓舞曲中度過的。
其實《朝花夕拾》并不陌生,有幾篇在課本中已經(jīng)學(xué)到。我在細讀《朝花夕拾》時,最喜歡其中描寫童年美好回憶的文章,有不拘小節(jié)的長媽媽將美女蛇的故事;閏土的父親在雪地中捕鳥的故事;坐上三道明瓦窗的大船去東關(guān)看“五猖會”……對童年生活描寫最為詳盡的是《從百草園到三味書屋》,寫得十分有趣,讀過之后仿佛又看到自己的童年,不過沒有魯迅先生所見所聞多,心中是十分羨慕。
《朝花夕拾》中也有表現(xiàn)青少年時期的生活感受,當(dāng)然,對舊社會的批判,封建思想文化的挖苦自然少不了。在魯迅小時,長輩給了他《二十四孝圖》,開始他很開心,但古人事事都以孝來約束人,讓有些反感。除此之外,對思念師友、對當(dāng)時迎神賽會都十分詳細。
朝花夕拾讀書筆記范文7
最讓人揪心的《父親的病》這一篇文章,如此孝順的孩子伺候著自己抱病在身的老爹,卻在盡孝中遭人冷落,以致于父親的病情越發(fā)的嚴重,不幸分開了人世,使孝子終生在愧疚中度過,讀完他的這篇文章,只是嘆息以及疑惑:為什么那年頭的城中,連一位仁慈無私的醫(yī)生也沒有呢?由此可以見的那時社會的相貌,基層的人怎么也無法翻身,這也是國家開展緩慢的一個重要因素。 這是一本很好的書,多讀讀此書,品味世間百態(tài),樂觀的生活吧,品味生活,品味人生。
其實《朝花夕拾》并不生疏,有幾篇在課本中已經(jīng)學(xué)到。我在細讀《朝花夕拾》時,最喜歡其中描寫童年美妙回憶的文章,有不拘小節(jié)的長媽媽將美女蛇的故事;閏土的父親在雪地中捕鳥的.故事;坐上三道明瓦窗的大船去東關(guān)看“五猖會”……對童年生活描寫最為詳盡的是《從百草園到三味書屋》,寫得非常有趣,讀過之后仿佛又看到自己的童年,不過沒有魯迅先生所見所聞多,心中是非常羨慕。
《朝花夕拾》中也有表現(xiàn)青少年時期的生活感受,當(dāng)然,對舊社會的批判,封建思想文化的挖苦自然少不了。在魯迅小時,長輩給了他《二十四孝圖》,開場他很開心,但古人事事都以孝來約束人,讓作者有些反感。除此之外,對思念師友、對當(dāng)時迎神賽會都非常詳細。
《朝花夕拾》在語言方面也非常值得研究,大都清新自然,讀起來似乎是和一位好朋友交談一樣,書中把議論和抒情完美結(jié)合,即使是簡單的幾筆描寫,就可以勾勒出人物形象,場景氣氛等,書中只有十篇文章,每一篇都色彩紛呈,各顯個性。在中學(xué)課本上的幾篇文章給中學(xué)生帶來極大的影響,長媽媽、藤野先生等人物已經(jīng)在腦海中揮之不去了……
偶爾收到一條朋友的短信,才發(fā)現(xiàn)已許久沒有聯(lián)絡(luò),突如其來的關(guān)心讓人覺得溫暖。
朝花夕拾讀書筆記范文8
當(dāng)看完這本書后,忽然覺得奇怪,文中講魯迅童年,為什么名為《朝花夕拾》呢?了解了背景后才知道,這是魯迅先生的晚年作品,全是回憶童年的。朝花夕拾,猶如清晨時還掛著露珠的鮮花
到傍晚去拾取,雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳,但夕陽的映照卻使它憑添了一種韻味,那若明若無的清香則更讓人浮想聯(lián)翩,回味無窮。
童年的魯迅很喜歡去百草園:那里有各色植被,各色昆蟲,簡直就是孩子們玩耍的好樂園,但長媽媽卻說,百花園中有極兇惡的赤練蛇和美女蛇,把兒時的魯迅嚇個不輕。
文中用較多的筆墨寫了長媽媽,算是除父母外和他最親近的人,作者原來不怎么喜歡長媽媽,甚至還有點討厭她,叫她“阿長”,但她并不生氣,一直真心待“我”。如今我記憶最深的是長媽媽給我買《山海經(jīng)》
,長媽媽不但不記仇,還時時惦記著我,連休假都不忘記給我買書,真的像對待孩子一樣對待兒時的魯迅,于是魯迅先生在結(jié)尾寫到:仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!“愛無言,但長媽媽卻用自己的行動詮釋了什么是愛,她用愛呵護著魯迅先生的童年,呵護著他的成長,以愛付出收獲的是作者腦海中不可磨滅的印象及感恩。
我們的童年有父母的`呵護與關(guān)愛,魯迅先生的長媽媽也如此,童年就如夢一般,是人生中的礦山,埋藏在我們的心中,但卻掩蓋不住它那金色的光芒,童年的夢是七彩的夢,童年的歌是歡樂的歌,童年的腳印一串串,童年的故事一撂撂。
回味童年,將品到的是純真無暇,一切都是那么的天真爛漫,另人回味!
朝花夕拾讀書筆記范文9
每個人都有自己獨特的童年,童年中有哭也有笑,但對于我們自己來說都是足以令人回味無窮的。因為在自己的記憶里,童年往往都會給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫的《朝花夕拾》寫的就是他的童年和青年時期在當(dāng)時的年代留下的最深刻的記憶。
魯迅先生在這本書中將自己的童年和青年所難忘的`人和事令他回味無窮,以至多年后也一樣記憶猶新。小時候,他做的每一件事都得不到大人的認可;而父親也不能理解他。
其中我最喜歡的x就是《從百草園到三味書屋》這篇x。我自認為這篇x寫得非常好。不僅構(gòu)思嚴謹,而且x中的語言都極有特色。可能是因為學(xué)過的緣故,每每讀到這篇x就有一種特別的感覺,好像我也是這樣,渴望自由,而不愿被約束。也能引起我許許多多關(guān)于小時候的回憶。那時的我同樣無拘無束、無憂無慮地玩耍,這是一篇散文,x寫得極好,是一篇令人叫好的x。
整本書以記敘自己生活的事,用樸素的語言勾起讀者對童年或是故土的記憶,讓人回味無窮。
朝花夕拾讀書筆記范文10
運用寒假放假時間,我讀了一本魯迅的散文集——《朝花夕拾》,里邊的文章內(nèi)容有許多:“狗·貓·鼠”、“阿長與《山海經(jīng)》”、“《二十四孝圖》”……但是我印象最深的乃是“從百草園到三味書屋”。
“三味書屋后邊也是有一個園,雖然小,但那里也能夠爬到花圃去折臘梅,在地板上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蟑螂喂螞蟻,靜靜靜的沒聲音。但是同窗們到園中得太多,很久,可就沒有了,先生在小書房里便大喊下去:‘人都是到那里去了?!’……”
“油蛉在這兒低唱,蟈蟈們在這兒彈鋼琴。打開斷磚來,有時候會碰到大蜈蚣;也有斑蝥,假若用手按著它梁柱,就會拍的一聲,從后面竅噴出來一陣濃煙……”
讀著這種句子,我仿佛看到了兒時魯迅先生,在百草園與害蟲相伴,又采收野草野果子,之后與朋友一起捉鳥,但是由于性情急躁,老是捕不上許多;在三味書屋,雖然也有壽先生嚴格的`教誨,卻仍然耐但是學(xué)生心里的幼稚,當(dāng)她讀書讀得入迷時,并沒發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生們已經(jīng)干著形形色·色的事,有的反拿紙糊的鎧甲吸在指甲上高品質(zhì)戲,而魯迅先生正專心致志的在繪畫……
魯迅的童年真的是有意思!我們的童年也一樣有意思。還記得我上三年級時,媽媽帶我去她同事家,到午餐時間了,我嘗了嘗第一道菜,好淡,并把自己的想法無所顧忌的說了出來,整得成年人甚是難堪,最終一道菜上去時,終于合口味了,但總覺得缺點什么,因此便說:“要是再放些黑木耳就行了!”那時候大姐僅僅笑容說:“我知道你的口感了,下一次來幫你做好吃的!蔽乙哺Α,F(xiàn)在回想起來,幼小的我是多么純真啊。
然研讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,盡情享受時常從一字一句中表示出去那份天真無邪的愛情,面前不由自主出現(xiàn)一幅幅令人向往自然的畫。 這篇充斥著對童年記憶的短文,如同讀著發(fā)處魯迅心里那份熱愛大自然,渴望自由的童心童趣;回味無窮我們的童年,發(fā)覺處處是風(fēng)景,一切都是那樣天真無邪。
朝花夕拾讀書筆記范文11
“我是常不免于弄弄筆墨的,寫了下來,印了出去,對于有些人似乎總是搔著癢處的時候少,碰著痛處的時候多。萬一不謹,甚而至于得罪了名人或名教授,或者更甚而至于得罪了“負有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”之流,可就危險已極。為什么呢?因為這些大腳色是“不好惹”的。怎地“不好惹”呢?就是怕要渾身發(fā)熱之后,做一封信登在報紙上,廣告道:“看哪!狗不是仇貓的么?魯迅先生卻自己承認是仇貓的,而他還說要打‘落水狗’!”這“邏輯”的奧義,即在用我的話,來證明我倒是狗,于是而凡有言說,全都根本推翻,即使我說二二得四,三三見九,也沒有一字不錯。這些既然都錯,則紳士口頭的二二得七,三三見千等等,自然就不錯了!
魯迅的《兔和貓》的側(cè)重點明顯不在于“毒死”貓,而在于“不修善”。然而,群眾或者好事者的目光總是集中到“毒死”上面——這一點是可以解釋的。用勒龐的《烏合之眾》的理論,群眾能接受的思維都是形象的,也就是說畫面感越強、越不需要思考的內(nèi)容,他們記得越多越牢靠。顯然,“毒死”這個動作有著強烈的形象意味,而“不修善”這個層面并不浮于表面,是需要思考深究的,但這往往為群眾或好事者忽視,或者有意忽視。再加上,群眾的邏輯推演能力幾乎是沒有的,經(jīng)過所謂的名人或者名教授或者“負有指導(dǎo)青少年責(zé)任前輩”的故意引導(dǎo),用些車轱轆邏輯好像真的能把一個人變成一條狗。如果魯迅是狗,即使他說二二得四,那必然是錯的了,而那些反對他的`紳士說二二得七則必然是對的。這簡直與《1984》中關(guān)于“自由就是2+2=4的自由”何其相似!
真理并不在客觀中,而在娛樂輿論中!
朝花夕拾讀書筆記 篇迎神賽會這一天出巡的神,如果是掌握生殺之權(quán)的,——不,這生殺之權(quán)四個字不大妥,凡是神,在中國仿佛都有些隨意殺人的權(quán)柄似的,倒不如說是職掌人民的生死大事的罷,就如城隍和東岳大帝之類。那么,他的鹵簿中間就另有一群特別的角色:鬼卒、鬼王,還有活無常。
凡有一處地方,如果出了文士學(xué)者或名流,他將筆頭一扭,就很容易變成“模范縣”。
人是大抵自以為銜些冤抑的;活的“正人君子”們只能騙鳥,若問愚民,他就可以不假思索地回答你:公正的裁判是在陰間!想到生的樂趣,生固然可以留戀;但想到生的苦趣,無常也不一定是惡客。無論貴賤,無論貧富,其時都是“一雙空手見閻王”,有冤的得伸,有罪的就得罰。
然而那又究竟是陰間,閻羅天子、牛首阿旁,還有中國人自己想出來的馬面,都是并不兼差,真正主持公理的腳色,雖然他們并沒有在報上發(fā)表過什么大文章。當(dāng)還未做鬼之前,有時先不欺心的人們,遙想著將來,就又不能不想在整塊的公理中,來尋一點情面的末屑,這時候,我們的活無常先生便見得可親愛了,利中取大,害中取小,我們的古哲墨瞿先生謂之“小取”云。
凡“下等人”,都有一種通。撼O矚g以己之所欲,施之于人。雖是對于鬼,也不肯給他孤寂,凡有鬼神,大概總要給他們一對一對地配起來。無常也不在例外。
至于無常何以沒有親兒女,到今年可很容易解釋了;鬼神能前知,他怕兒女一多,愛說閑話的就要旁敲側(cè)擊地鍛成他拿盧布,所以不但研究,還早已實行了“節(jié)育”了。
朝花夕拾讀書筆記范文12
“一個人做到只剩了回憶的時候,生涯大概總要算是無聊了罷,但有時竟會連回憶也沒有!边@是魯迅爺爺在書中寫到的一句話,魯迅也曾說:“這十篇就是從記憶中抄出的,與實際內(nèi)容或有些不同,然而我如今只記得是這樣!边@說明當(dāng)時在創(chuàng)作的時候,對文章當(dāng)時書寫的情形已經(jīng)記憶不太清楚了,但是文章又確實存在,所以他就感覺很矛盾,“既然記憶是美妙的,但是很多我卻又忘記了!
這是魯迅的一種表達方式,他的文章很多都是這種雜文的語氣,帶點考慮,也帶點批判。
我們的童年漸行漸遠,留下的只是一個回憶?催^的回憶,大多都是美麗而又幸福的,倒沒見過魯迅這般別樣的《朝花夕拾》,這樣,也格外難忘。在喧囂嘈雜的都市中,送你一本《朝花夕拾》,一下那個不同年代的童年夢想,愿你的.心情變得平靜而釋然。
《父親的病》這篇文章非常生動地表達了當(dāng)時就社會庸醫(yī)的無能,他們明明知道病已經(jīng)沒法治了還成心蒙騙,看似開的是神丹妙藥,其實就是故弄玄虛,使用障眼法,對病是沒有一點療效,搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場,并且對治病只是忙于應(yīng)付而草草了事,給人看病都只為的是那些身外之物——金錢。那時的社會就像魯迅的父親一樣病重了。
魯迅似乎就是在吶喊著,對當(dāng)時封建、腐敗的社會作批判!而現(xiàn)實社會中這種現(xiàn)象也不少見。對于社會上游蕩、坑蒙拐騙、我們要與他們斗爭到底!并從小懂得追求真理、學(xué)會揭穿丑惡事物的本質(zhì)、辨明是非,并呼吁大家、廣泛宣傳、共同促進精神文明的時代進步!
“朝花”乃是帶露折花,色香自然要好的多。便是如今心目中的離奇和荒蕪。我們無法使他幻化,但是,他日仰望流云是,會在我的眼前一閃爍罷了。
《朝花夕拾》里共有十篇文章,其中阿長與《山海經(jīng)》令我印象最深。文中關(guān)于阿長的形象都是通過外貌描寫、動作描寫、語言描寫等表現(xiàn)的。如阿長的“切切察察”,睡覺時的擺“大”字等等。傳神又生動。
或者說《朝花夕拾》就是回憶性散文,也讓我想到了許多舊人舊事,是我思念,思念了整整一個曾經(jīng)。太多的回憶,那么多美妙的瞬間。會讓我們在記憶中點燃靈魂。
朝花夕拾讀書筆記范文13
“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!边@是魯迅在他的回憶性散文《朝花夕拾》小引中的一句話。我將這句莫名其妙的話記在摘抄本上,帶著疑問繼續(xù)往下看……
讀完這本書,我如同看到了魯迅的童年與青年時期。那個年代,時局的混亂和社會的動亂,是我們現(xiàn)在難以想象的,可是我卻可以切身體會到那一份回憶的`情懷——經(jīng)過了時間的篩選,留下來的是最深刻的記憶,最有意義的瞬間。早晨沾著露水的花,待到黃昏望去,依舊掛在枝頭怒放的,便是最堅韌的那一朵。
我想起了小學(xué)生活。那時候班里的同學(xué)都很“秀逗”,玩一些五花八門的游戲,開各種讓人啼笑皆非的玩笑。每天放學(xué)回到家里,我都會和父母“報告”這一天在學(xué)校里遇見的“奇葩”事,時而捧腹大笑,甚至“噴飯”。媽媽建議我,可以嘗試著把這些事情寫下來,留作回憶。我覺得這是個不錯的想法,但腦子里雖然有了文章的脈絡(luò),到真正下筆的時候,卻無論怎樣也寫不出那份純粹的歡樂和蘊含的感情來。
我對自己非常失望,認為自己不擅長寫作,連發(fā)生在身邊的事情都不能寫生動。我還很著急:時間會讓人忘記好多東西,等我長大了,寫作水平提高了,這些好玩的事情會不會忘記了?
“寫寫我的小學(xué)生活”這個愿望一直埋藏在心底。
六年級下學(xué)期臨近畢業(yè)的那段時間,不知是因為學(xué)習(xí)壓力還是青春期的困擾,我發(fā)覺許多同學(xué)失去了童年時的那份活潑、淘氣,而我也因為馬上畢業(yè)離別對老師和同學(xué)有些不舍,于是心底那個愿望又慢慢浮出水面。再一次面對童年時的純真,心中竟升起幾分敬意來。那些曾經(jīng)認為自己的水平缺乏以寫得栩栩如生、有一些細節(jié)已經(jīng)模糊等等的擔(dān)憂,在真正開始動筆之后,都無影無蹤了。而那些年一幕幕歡樂的瞬間不停地奔涌出來,在我的筆下定格成永恒。
現(xiàn)在,回過頭來看魯迅先生在《朝花夕拾》里寫的那句話:“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠!蔽叶耍簳r間,確實蹂躪了一局部記憶,但是最精華的那局部,卻在歲月之中慢慢沉淀到心底深處,永久都不會忘記。
朝花夕拾讀書筆記范文14
“即使人死了真有靈魂,因為最惡的心,應(yīng)該墜入地獄,也將決不悔過——《二十四孝圖》
讀了魯迅先生的作品,讓人很有感觸。雖然是白話文,但我也看得津津有味!
在初一時學(xué)了《從百草園到三味書屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做《舊事重提》,收錄了魯迅先生童年生活片段的10篇文章。那個本應(yīng)該是個快樂的童年卻籠罩在那封建社會里,時不時透露出些迂腐的氣息。于是魯迅要罵,罵那個半封建半殖民地的社會。罵得淋漓盡致,罵得溫和婉轉(zhuǎn)。他的心思誰人都難猜。
魯迅與閏土的童年,可以說是人間比地獄。因為是當(dāng)時社會的黑暗、政治的腐朽,使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅的家境正不錯,所以過上了相比照擬幸福的生活,但卻不及閏土的生活有鄉(xiāng)土樂趣。而今,我們生活的21世紀,與魯迅生活的時代相比,可謂是天上人間啊!
生活條件好了,我們有暖氣,不用在下雪天受凍;我們有空調(diào),不用在大熱天流汗;我們可以吃到很多魯迅那個時候有的人一輩子也無法吃到的東西。然而,比起“百草園”的生活,我們的生活還不夠生趣!沒有打量過麻雀,不知道什么是叫天子,何首烏就更不用說了……被嚇唬到的神話故事總算是聽到過幾個,但是卻想不起來了。
再接觸到《阿長與山海經(jīng)》一文,讓我感到魯迅先生是一個多么可愛的人。長媽媽這個角色,需要一分為二地看待。因為當(dāng)時封建社會的影響,阿長保存了許多習(xí)俗。像要在新年的的`早晨對她說恭喜,然后還要吃福橘;喜歡切切察察,喜歡告狀;還盲目地對“長毛”的故事亂加評論;甚至還踩死了“我”最喜愛的隱鼠。
因此,那是的魯迅不怎么喜歡她。呵呵,這個粗俗、守舊的婦女卻做了些讓人對她刮目相看的事——買《山海經(jīng)》。在長媽媽知道“我”喜歡《山海經(jīng)》后,跑了許多路,幫“我”買來了《山海經(jīng)》。由此,“我”又認為她“有偉大的神力”。在《阿長與山海經(jīng)》的結(jié)尾,魯迅表達了他對阿長的愛,他希望仁慈的地母能讓阿長安息。 在這里,我不得不佩服魯迅先生的人格。對長媽媽,他說不出敬愛,也說不出仇恨。也許說這是他善良,抑或是說這是他憂郁。
因為,文字的創(chuàng)造者賦予了文字的內(nèi)心一種更加深厚的感情。外表或許是你看到的樣子,內(nèi)在卻是你難琢磨的。放開心去想,放開心去看,你會在這本書里看到另外一個世界,而這個世界只屬于那時候魯迅一個人的。讓我們敞開心扉,去體會體會。
晨花初綻,沐著五彩繽紛的日光婀娜多姿地搖曳,待到夕陽西下時分去拾取零落的花蕊。失了份妍麗與美艷,卻增了份披著霞光的風(fēng)韻。這是怎樣的心情呢?魯迅先生說:“帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜,我也還不能使他即刻消化,轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。”
翻開書的扉頁,讓我隨著這其中細致的描寫和溫馨的回憶,真摯的感情和理性的批判去淺嘗綴在字里行間的記憶,懷想,留戀!字里行間的親善溫暖,如晨鐘暮鼓時的守望,寧靜而致遠,安詳而永恒......
朝花夕拾讀書筆記范文15
手捧魯迅先生的《朝花夕拾》,字里行間透出孩提時代的無趣,總角之年的童真,弱冠時期的懵懂,不惑歲月的穩(wěn)重……
這本書是魯迅先生其中一部聞名的散文集,原名叫《舊事重提》。在書中,他回憶了自己年少時間的求學(xué)生涯,以此懷念自己的過去,抒發(fā)了對時間易逝的.感慨。瘦削、嚴厲的壽鏡吾老先生,關(guān)切魯迅的藤野老師,為人傲岸的老友范愛農(nóng),樸實的阿長……這些人在魯迅看來,都是值得去懷念的。雖然歲月的消逝猶如白駒過隙一般,但他們都在魯迅的腦海里刻下了深深的印跡,這是他永生永世也無法忘懷的。
其中,我印象最深的是衍太太,她在《父親的病》這篇故事中出場。在魯迅的父親彌留之際,她讓魯迅叫父親,結(jié)果讓父親“已經(jīng)安靜下去的臉,突然驚慌了,將眼微微一睜,仿佛有一些苦痛”。后來父親死了,這讓魯迅覺得“這卻是我對于父親最大的錯處”。衍太太對孩子們卻很“好”:看到他們吃冰不會像別人一樣告發(fā),而她自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服卻是要打罵的。魯迅表面上贊揚衍太太,實際心中卻是鄙視她的。因為她給魯迅看不健康的畫,還一再唆使他變賣母親的首飾來換錢。這是個自私自利、喜愛使壞的婦人,這個形象同時也諷刺了舊社會上的很多官僚。
垂髫之年,魯迅曾在一個名叫“三味書屋”的私塾讀書。這里號稱是“全城最嚴的書塾”,剛剛離開家里的“百草園”來到這里的魯迅,對一切都感到新奇。但不久后,他就對日復(fù)一日的讀書生活厭倦了,于是便經(jīng)常和伙伴們一起,溜到屋子后面的小花園里去,折一折梅花,爬一爬假山,捉一捉昆蟲,也是挺滿意的。但每每都會被壽鏡吾老先生喝回:“人都到哪里去了?!”于是便只好灰溜溜地走回,也免不了“吃板子”。然而即使付出了代價,也抵抗不住大家往后跑的“恒心”。魯迅在多年以后回顧這件事,也還是覺得很好玩味。終歸,人總是會有一顆童心的。
《朝花夕拾》是一幅畫卷,是一部往事,也是一把利刃。它平淡中見真情,從側(cè)面抨擊了有著不良風(fēng)氣的舊社會,體現(xiàn)了魯迅“要求改革”的愿望。
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